四年級防震減災的手抄報內容

學校應該重視對國小生的防震知識的教育，利用手抄報的方式，讓學生重視、主動學習防震知識。下面是本站小編整理的四年級防震減災的手抄報，希望大家能喜歡!

　　四年級防震減災的手抄報圖1

　　四年級防震減災的手抄報圖2

　　四年級防震減災的手抄報圖3

　　四年級防震減災的手抄報圖4

　　四年級防震減災的手抄報圖5

1、加強地震應急演練,提高抗震救災能力

2、掌握地震自救常識，保護生命財產安全

3、貫徹落實防震減災法律法規，依法保護人民生命財產安全

4、依法保護地震監測設施，保障監測預報順利進行

5、加強防震減災法制建設 提高防震減災法制保障能力

6、積極防禦與減輕地震災害 努力保障經濟建設安全

7、重大建設工程必須依法開展地震安全性評價

8、加強重大建設工程抗震設防管理，提高震害防禦綜合水平

9、貫徹落實防震減災法律法規，依法保護人民生命財產安全

10、開展防震減災法制宣傳教育，提高公民防震減災法制意識

1、對於項目可行性研究報告或者項目申請報告中未包含抗震設防要求的建設工程，有關主管部門可以先行審批通過。(錯)

正確：對於項目可行性論證或者項目申請報告、工程設計中未包含抗震設防要求的建設工程，有關主管部門不得審批。

2、地震安全性評價指對具體建設工程地區或場地周圍的地震地質、地球物理、地震活動性、地形變等的研究，採用地震危險性概率分析方法，按照工程應採用的'風險概率水準，科學地給出相應的工程規劃和設計所需的有關抗震設防要求的地震動參數和基礎資料。 (對)

3、重大建設工程和可能發生嚴重次生災害的建設工程按照地震動參數區劃圖所確定的抗震設防要求進行抗震設防。(錯)

正確：重大建設工程和可能發生嚴重次生災害的建設工程必須進行地震安全性評價，並根據地震安全性評價的結果確定的抗震設防要求進行抗震設防。

4、地震安全性評價的主要內容包括：地震烈度複覈、設計地震動參數的確定(加速度、設計反應譜、地震動時程曲線)、地震小區劃、場區及周圍地震地質穩定性評價、場區地震災害預測等。 (對)

5、經過地震安全性評定委員會審定的地震安全性評價結果可以作爲該建設工程的抗震設防要求。 (對)

6、重大建設工程和可能發生嚴重次生災害的建設工程應當進行地震安全性評價，並根據地震安全性評價的結果進行抗震設防。(對)

7、因爲設計單位和施工單位分別負責建設工程抗震設防要求的設計和施工，所以建設單位不需要對抗震設防要求的設計施工負責。(錯)

正確：建設單位對建設工程的抗震設計、施工的全過程負責。

8、學校、醫院等人員密集場所的建設工程要按照高於當地房屋建築的抗震設防要求進行設防。(對)