寶寶做事認真不馬虎解決辦法
談起兵兵，爺爺總是有喜有憂，喜的是兵兵的聰明，憂的是兵兵的馬虎。
兵兵很喜歡畫畫，畫得也很快，可每次畫完讓媽媽看時，不是將老虎畫成了三條腿，就是將小白兔畫成了一雙短耳朵.
一次，媽媽買了一大串香蕉回來，兵兵吃完香蕉就開始畫畫了。“我今天畫個大香蕉吧！”說着，兵兵拿起水彩筆，三下兩下就畫了一根香蕉，兵兵得意地將畫拿給爸爸看，爸爸看後哈哈大笑起來，兵兵仔細一看傻了眼，“啊，我怎麼把香蕉畫成藍顏色的了？”
爺爺在一旁看着兵兵的模樣，搖了搖頭：“這孩子什麼時候才能細心點？”
專家診斷
由於平時沒有注意習慣養成，許多幼兒做事馬虎、不注重細節，對看似小問題的事情不認真去做。
√ 由於生理、心理年齡的不成熟，在從事活動的過程中，幼兒往往出現心有餘而力不足的現象，如想好了做一件事情，但由於過高估計了自己的能力而沒有做好。有的幼兒則是由於衝動，對活動考慮不周而犯了馬虎的錯誤。
√ 改變幼兒行事馬虎的壞毛病，可引導幼兒學會觀察事物的特徵，並學會一步一步有條不紊地完成自己的任務。
您的孩子是否這樣
√ 做事只圖快，不考慮細枝末節。
√ 能做好的事，總是因爲馬虎而出錯。
√ 做事情缺乏穩定性，有時認真有時馬虎。
支您一招
1提醒寶寶認真做事
寶寶年齡小，做事容易此一時、彼一時，一會兒認真、一會兒馬虎。家長應經常提醒寶寶將每件小事做仔細、做好，可以用溫和的語氣提醒寶寶：“這段曲子彈得不錯，如果將每個音節彈準，那就更好了。”
日常生活中，家長應培養寶寶做個有心人，注意生活細節，隨時指出寶寶做事不認真給自己和他人帶來的後果和影響，幫助寶寶建立改正錯誤的信心。
2分析寶寶做事馬虎的原因
有的寶寶受到生理條件發展的限制，往往在做超出自己活動能力的事情時一團糟。如有的寶寶力量小，但試圖抱起其他的小朋友，結果不小心摔跤。
有的寶寶做事馬虎是因爲事先考慮不周到，有的寶寶是因爲做事圖快而不仔細，有的寶寶則是太掉以輕心，最後都成了“馬大哈”。
此外，寶寶做事馬虎，更多時候是和他們處於具體形象的思維階段有關，想到什麼就做什麼，缺乏計劃和推理，做事往往只憑一時興趣。如有的寶寶在畫蘋果時，只想自己喜歡的顏色，不管生活中它應該是什麼樣子。
因此，家長應根據寶寶的表現做出具體分析，有針對性地幫助寶寶改變做事馬虎的壞毛病。
3培養寶寶認真做事的好習慣
對於3歲左右的寶寶，可以多讓他們進行觀察，做一些簡單的智力遊戲，如將不同顏色的卡片進行分類、比較長短不同的積木等。
對於4歲以上的寶寶，可以讓他們從事一些益智類的遊戲，且遊戲範圍更加寬泛，如對卡片進行多重標準的分類，讓寶寶找兩幅圖的不同，可隨年齡大小設置遊戲難度，培養寶寶做事耐心認真的好習慣。
家園聯手好處多
家有小女楊涵繹，今年九月進入新蕾幼兒園小四甲班，對於父母而言，在自己的羽翼下依偎了三年的小東西要進入一個陌生的環境，心裏還是很惴惴不安。
入學前，繹繹由她的`外婆和姑媽輪流帶着，所以對環境的適應能力不算太差，在七月份的時候還參加了三次親子園活動，對將來要進入的羣體有了一定的瞭解。而且我們從小比較重視對她生活自理能力的培養，兩週歲的時候她就會用筷子吃飯，所以又比那些擔心孩子不肯吃飯的父母少了一份顧慮。但是繹繹不善於和周圍的小朋友交流，比較情緒化、愛哭，這都是社交能力不強的表現。最初幾天，我觀察她回家後的反應，發現她每天都很開心，有了這麼良好的開端，接下來的日子每天都有新的收穫，我們發現繹繹會自己洗臉了，會在大人面前表演節目了，會和小朋友分享玩具了。十月份的時候，家委會組織去了一次九峯山瑞巖景區，小朋友們第一次和這麼多家長一起外出遊玩，特別興奮，直到今天繹繹還時不時將九峯山掛在嘴上，可見這次活動對她的印象之深。所以我覺得幼兒園這個創意非常有利於幼兒的發展。另外，幼兒園教室外面的牆上有很多小朋友的信息，接送的時候可以看到，如果發現繹繹一週表現中有一項不太理想，我們可以在家對她進行訓練，糾正不良行爲，以期達到家、園同步教育，從而使繹繹有更大進步，使老師的辛勤勞動有最大價值的體現。其他種種不勝枚舉。
給孩子最幸福的童年時光是我們家長最大的心願，希望以後能有更多的家、園聯繫，讓孩子健康、快樂地成長。
