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  讀書小報優秀圖片內容一

生活的美化者,社會的鞏固者。 —— 羅伯特·布拉亥

即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體裏,也會很快變成一羣小野獸。 —— 馬卡連柯

平庸的生活使人感到一生不幸,波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義。 —— 池田大作

全爲實利打算,換言之,就是隻要全家。充其極端,做人全無感情,全無義氣,全無趣味,而人就變成枯燥、死板、冷酷、無情的一種動物。這就不是“生活”,而僅是一種“生存”了。 —— 豐子愷

要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。 —— 陶行知

如果我們生活的全部目的僅在於我們個人的幸福,而我們個人幸福僅僅在於一個愛情,那麼生活就會變成一片遍佈荒塋枯冢和破碎心靈的真正陰暗的'荒原,變成一座可怕的地獄。 —— 別林斯基

要重返生活就須有所奉獻。 —— 高爾基

讓我們享受人生的滋味吧,如果我們感受得越多,我們就會生活得越長久。 —— 法朗士

凡是對人類生活提高最有貢獻的人,應當是最受愛戴的人,這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強,或者更有才智,那就容易在心理上產生惟我獨尊的態度,這無論對個人對社會都是有害的。 —— 愛因斯坦

每個人生下來都要從事某項事業,每一個活在地還應上的人都有自己生活中的義務。 —— 海明威

應該信賴自己的理智,從生活的合乎情理的現象出發。 —— 馬卡連科

去生活,不管怎樣,不管什麼地方!睜開眼睛,瞧文明席捲而去的一切:好的壞的意想不到的不可想象的!興許此後你才能對人對社會對自己說出點見解。 —— 杜伽爾

人人都希望過幸福的生活,戰勝困難也應當人人盡力。 —— 徐特立

書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。 —— 茅盾

  讀書小報優秀圖片內容二:生活被追趕着

有成功,就有失敗;有超越,就有落後。當我們失敗了或落後於他人了,我們就要努力追趕。在學習中,在生活中,在健康中,我們都在追趕。

在學習中,我們有追趕。當某場考試失利,我們常常會把前面的人當做你的追趕目標,從而去奮鬥,去努力。當你超過他的時候,你又會追趕你的前一個人,如此反覆。在這個暑假中,我們班的同學也在相互追趕。例如默寫九上古詩詞,第一個同學發了,我們就有種緊迫感,生怕有人超過,所以都爭先恐後地背,然後發給萬老師`。我們發作文也是一樣,只要有一個人發了作文,後面就會有一大羣人發,這就是“破窗戶效應”,也可以說是追趕的效果。另外在“四百選擇題作業上,因爲我們互相比質量,互相追趕,所以我們作業的質量也大大提升。這也是追趕所造成的影響。

在生活中,我們有追趕。有些人在物質上互相追趕,希望過得比別人更好。他們想要住在高樓大廈裏,衣食無憂。於是便努力工作,得到領導賞識。有的人自己創業,用自己的雙手撐起一片天。這些都是追趕的結果。有的人在精神上追求更好的生活。這些人一般不注重物質生活的好壞,而在意精神生活。一些喜歡看書的人,往往對書愛不釋手,這些人都在精神上互相追趕,追趕着更好地生活。最終他們都獲得了很好精神生活。事實上,無論是在物質上,還是在精神上,我們在生活中,處處有追趕。

在健康中,我們有追趕。愛默生曾說:“身體是革命的本錢,健康是人生第一財富。”我們在健康中,也在追趕着。覺得自己的身體沒有別人的好,那麼就努力鍛鍊,提升自己的體能。例如我,我的肺活量不行,我就多跑跑步,爬爬山。跳遠不行,那就多練習。還有一些青年朝氣蓬勃,每天去廣場打球,滑冰。另外一些爺爺奶奶的身體虛弱,就打起了太極,跳起了廣場舞,大大的提升了自己的健康水平。正是因爲自己的身體健康狀況不如他人,才激起了我們的鬥志,纔會想要去追趕他人,超過他人八年級作文。可以說,這些結果都是追趕激起了人的鬥志,獲得了這麼一個效果

人生如同一場長跑比賽,你在跑,別人也在跑,你在追趕,別人同時也在追趕。如果你一直不加速,那麼別人就會超過你。所以我們必須追趕。生活中處處有追趕。無論是在學習中,生活中,還是在健康中,我們都在追趕着。