元旦是我國的一個重要的節日,意義也是比較深遠的,翻譯元旦手抄報你又瞭解多少呢。下面是本站小編爲大家推薦的元旦手抄報資料,希望你喜歡!
美觀的元旦手抄報 元旦手抄報資料:元旦寄語熟悉的旋律在耳邊迴響,優美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫卷緩緩鋪開,多日的汗水與努力換回今時的燦爛與輝煌!
江山秀美,歌聲繞深,教師齊歌唱祖國:祖國帶我們走向繁榮富強;嘹亮歌聲,迴盪場中,,行政組員皆祝福九中:九中明天會更好。
街舞動作,帶來青春活力;拉丁舞步,燃起全場氣氛。古箏妙手,奏出高山流水,發思古之悠情。巾幗英豪,武林至尊,舞姿凌風誰與爭鋒;稚嫩七年級,綠色歌謠唱出綠色。放飛希望;純潔天使,感恩之心,感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間,難忘每一個瞬間。飛旋的吉祥鼓,飛舞的青春;躍動的鼓聲,躍動的身影。
火紅的身影在舞臺上跳動着,將新年的吉祥送與你。笑靨如花,身輕似燕,靈動若水,異域風情,盡在於此。沒有拉丁舞的`火辣,沒有孔雀舞的百媚千嬌,飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動。十個女生竭盡全力跳着。
她們的努力就如水仙三年的積蓄,她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚起,跳動擊鼓,舒展自如,落落大方。跑動成圓,接又變換隊形,拉起面紗,猶抱琵琶半遮面。不敢放過一個瞬間,因爲每一個瞬間都如此難忘!
劇場當中,熱情似火。望舞臺之上,金扇紅裙,分外妖嬈,巧換隊形,精湛舞藝,欲與專業試比高。望“長城”內外,紅裝金裹,分外奪目。
惜拉丁獨舞,略輸氣勢;街舞動作,稍遜風騷;月光下的鳳尾竹,實難領悟。表演如此精彩,引得無數眼光盡聚焦,衆多觀衆盡折腰。屬氣勢恢弘,還看“長城長”。
舉手投足,搭配到天衣無縫;隊形變換,契合至無屑可擊。二十餘人搖動着金扇,有節奏的起伏中如盤踞於崇山峻嶺之上的長城起伏連綿,又似將醒的蟠龍。這番表演,掌聲如雷鳴,難忘每一個瞬間。
難忘每一個難忘的的瞬間,只願窖藏在心中。
元旦手抄報內容:國小生活動方案一、活動主題
展示風采 喜迎新年
二、活動目的
爲了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、活動內容
1、班級慶元旦黑板報評比
2、慶元旦書法、繪畫比賽
3、元旦文藝匯演
四、相關活動安排與說明
1、黑板報評比
內容:慶祝元旦 評比檢查時間:12月26日
評比檢查人員:有經驗的美術老師
評比方法:100分制 其中內容50分,設計50分。
獎項設置:一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內容:
繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可;
書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。
參賽對象:全體學生和教師。
參賽要求:
①、繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。
②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名,以便於評獎。
③、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分爲書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。
④、考評小組。由學校美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。
3、文藝匯演活動
目 的:展示師生風采 活躍校園文化
由班級爲單位上報演出節目,活動當天按順序上臺表演。