在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的生日禮物作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天，就是妹妹的生日了，我該送她什麼生日禮物呢？這到成了我的最大難題。
我帶着紅色的“毛爺爺”來到了家樂福，我心想：要不就送她毛絨玩具吧！我來到了賣毛絨玩具的地方，我看了看這些毛絨玩具，都沒有合意的。我走啊走，突然，我看到了一隻很可愛的黃色小狗，我把它拿起來檢查了檢查，發現那隻小狗的屁股上有一條黑色的東西，仔細一瞧，原來是被水彩筆畫了一下，我瞬間就不喜歡這隻小狗了。送妹妹毛絨玩具的心願就徹底泡湯咯！那送什麼呢？哎，都怪那個水彩筆，要不然我就選到給妹妹稱心如意的生日禮物了。( )
誒？水彩筆，對！就送妹妹水彩筆。我高興地走向賣水彩筆的地方，我走着走着又停了下來，因爲我想到水彩筆不耐用，我之所以這麼想，是因爲我的妹妹現在才五歲，她會用水彩筆在畫畫本上瘋狂的亂塗，這樣子用不了多久水彩筆就會進入垃圾桶。
我糾結地走在家樂福裏，此時此刻，我滿腦子都在想着一句話，到底送妹妹什麼生日禮物纔好呢？不知不覺，我來到了賣兒童圍巾的地方，我自言自語到：“啊！我怎麼沒想到送妹妹圍巾呢？我真是笨死了！”我走過去看了看，找了找，發現了一條很漂亮的圍巾，它顏色鮮、質量好，又保暖。可我一看價錢，居然是一百零四元，我不禁叫了一聲：“天哪！”因爲這個價錢超出了媽媽給我規定的金額，我只有遺憾地走開了。
但我並沒有放棄，我繼續尋找着，果真，我又發現了一條也很漂亮的圍巾，是白色的，上面還有一隻小狗圖案，我非常喜歡，我認爲妹妹也一定會喜歡的。這時我心裏唸叨着：天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！我看了看價格，是八十七元，“耶，太棒了！”於是我拿上圍巾就奔向了結賬的地方……
妹妹收到我送給她的生日禮物時，她很開心，也非常喜歡這個禮物。看到妹妹這燦爛般的笑容，這一切都值得了！
生日禮物作文600字 篇2大姑是爸爸他們兄弟姐妹的老大，包括我們這些做侄子和外甥的，大家都很敬重她。所以每年大姑過生日的時候，大家都要帶着禮物去給她祝賀生日。
大姑今年的生日又快到了，我們也開始考慮今年該給大姑買什麼禮物。因爲大姑年紀大了，腿腳不方便，行動不靈活，所以我和爸爸、媽媽一致認爲今年應該給大姑選擇有利於她健康的禮物。決定之後，我們便直奔商場，爲大姑挑送禮物。
我們一進商場，就瞧見各種各樣的商品琳琅滿目。今天是星期天，來購物的人特別多，人羣熙熙攘攘、摩肩擦踵。我們邊走邊看，走到醫藥保健品區的時候，貨架上擺滿了醫藥和保健品，有腦白金、驢皮阿膠、黃金酒等名貴藥材。我一看覺得不錯，對爸爸說：“爸爸，要不咱們給大姑買腦白金吧。”爸爸說：“這些咱們去年已經買過了，大姑不太喜歡吃這些東西。”又往前走，走了沒幾步，就到了牀上用品區。展示臺上放滿了牀上五件套、七件套。我知道大姑最喜歡牀上用品了，我指着一件我覺得最漂亮的七件套對媽媽說：“媽媽，要不咱們給大姑買一套牀上用品吧。”媽媽笑笑說：“前年已經買過了。”
到底買什麼呢，我們只好繼續往前走。走着走着，來到了保健養生器材區，我們停下腳步，被一款名叫足部按摩器的新產品吸引了。售貨員見我們對這款按摩器感興趣，便主動過來爲我們介紹：“這款建爾馬足療器，風靡全球，頗受大衆親睞。它有18種按摩手法，360度全方位按摩，不管你是腳瘦還是腳大，都可以使用，除此之外，它不僅足療出色，而且理療也是一級棒。你們可以先試試。”聽了之後，我和媽媽慫恿爸爸嘗試嘗試。爸爸笑了笑，坐下把腳放進了足部按摩器，停了一會，爸爸說：“不錯，真舒服。就買這個吧!要不你們也試試?”
我們提着足療器，出了商場。我想大姑一定會喜歡這份禮物的，願這份禮物能給大姑一份歡樂，能對大姑的`健康有一些幫助!
生日禮物作文600字 篇3星期天，是軒源軒境的生日，當時因爲女兒國中體育加試，來不及給他們兩個買生日禮物了，兩個小傢伙耿耿於懷，老嘟噥着去買生日禮物。
買什麼好呢？孩子的心願是買一頂太陽帽，那其實都不能算是生日禮物，充其量只能算是一個早就該買而沒有買的生活必備品。那麼，真正的禮物該送什麼呢？
突然想起來了，去年，就給孩子網購了一批書籍，因爲怕書多了孩子會不珍惜，走馬觀花看得不認真，就藏在老院地牀頭櫃裏，準備看完上一本再讓孩子看下一本，誰知道就遺忘在那裏了。孩子老吵着沒書看了，所有的書都看過N遍了，這我是知道的，卻全然沒想起來家裏還珍藏着寶貝。
今天去老院練琴，趁着他們不注意，就拿出兩本——《我的第一本科學漫畫書》之發明發現和機器人。擺在琴正對的窗臺上。相信孩子愛看。因爲我知道上次的兩本書孩子有多入迷。
孩子認真地練着琴。練了一會兒，軒源偶爾擡起頭來，看到那兩本琴書，眼睛亮了一下，隨後低下頭認真地彈着琴。可眼睛還是忍不住瞟了幾眼。後來，看到孩子練得差不多了，就讓軒源先停下來，軒源立刻就拿起一本書看起來，還問我在哪買的。我問：“喜歡嗎？”“喜歡。”軒源答得很乾脆。一會兒，軒境的時間也到了，也立刻拿起書看起來。我叮囑他們好好看，忽然想起上兩本書不知道還否看完，就問他們。兩個孩子稍一遲疑，說上次拿到奶奶家，哥哥喜歡，就拿到學校，聽了幾天拿回來就做上記號，說是他同學的書，不承認是拿他們兩個的書，所以就......孩子現出害怕的神色。
忙安慰孩子沒關係，說明這本書太好了，使得哥哥想佔有，那就當送給哥哥了，只要好好讀就可以了。孩子如釋重負，津津有味地讀起來。
離開老院的時候，孩子歡呼雀躍，早忘了買太陽帽的事。那神色，似乎得了無價之寶，叮囑孩子上課不要看，等下課再看，孩子的身影早就消失在了衚衕口。
看來再好的禮物也抵不過好書的誘惑，我慶幸，在孩子幼年的時候，就引導孩子愛上了閱讀！
