關於四年級文明禮儀手抄報圖片

只有我們每一個人具備了文明素質,那麼國家的整體素質才能提高,那麼我們要怎麼提高自己的素質呢,做一份文明禮儀手抄報就是不錯的方法。本站小編精心整理了文明禮儀手抄報,希望對你有用!

  文明禮儀手抄報觀賞

關於四年級文明禮儀手抄報圖片

關於四年級文明禮儀手抄報圖片 第2張

關於四年級文明禮儀手抄報圖片 第3張

關於四年級文明禮儀手抄報圖片 第4張

關於四年級文明禮儀手抄報圖片 第5張

  文明禮儀手抄報內容:個人文明禮儀須知

我國是一個有着幾千年的文明古國,禮儀大邦。自古以來就倡導“禮治”,將禮儀謙恥作爲立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優良傳統。由禮儀所體現出來的行爲在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座,像幫助盲人過馬路,再比如送迷路的小朋友回家,這是一些小得不能再小的事情,但也正是因爲這些小事,才能讓我們真正體會到人與人之間的溫情,才足以證明中國是個名副其實的禮儀之邦。

我們在學習和生活中應該遵守一定的文明禮儀原則:一是敬人的原則。尊敬他人,是人際交往獲得成功的.重要保證,也是禮儀的核心。敬人的原則,就是要求在運用禮儀時,務必將對交往對象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對方的自尊心。二是自律的原則。自律,就是要克己,慎重;就是要在運用禮儀時,積極主動,自覺自願,表裏如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人後不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度的原則。運用禮儀,與做其他事情一樣,講究具體問題具體分析,而且應當牢記過猶不及。所謂適度,就是要求在運用禮儀時,既要掌握普遍規律,又要針對具體情況,認真得體,掌握分寸,不能做得過了頭,也不能做得不到位。四是真誠的原則。應用禮儀,必須誠心誠意,待人以誠。這樣去做,待人友好與敬意才易於爲他人所接受。不允許在運用禮儀時逢場作戲,言行不一,口是心非,投機取巧,做假騙人,這就是真誠的原則的含義。

現在全社會都在提倡學、用文明禮儀,文明禮儀活動成爲全社會關注的一個熱點問題,演講、作文漫畫、徵文、專刊等各種形式的宣傳活動也在不斷開展,在社會、家庭、校園都涌現出許多文明禮儀的標兵。但在這與此同時,也讓我們來思考一個問題:我們國家全社會都在提倡學習文明禮儀,運用文明禮儀,各行各業都在開展文明禮儀活動。然而,爲什麼在不斷的倡導學習中,仍然有許多非文明禮儀的行爲發生?是我們倡導的力度不夠?還是我們的意識有問題呢?所以作爲中華民族的一員,尤其是作爲一名中學生,我們更應該進行深刻的反思。

我們學習文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴,不說髒話,管住自己的手,不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

  文明禮儀手抄報資料:教師與學生談話禮儀

與學生談話: (1)提前通知,有所準備。談話最好提前與學生打招呼,讓學生有一個思想準備,這既是一種禮貌,又是對學生的尊重。

(2)熱情迎候,設置平等氣氛。舉止端正,行爲有度。談話時,語氣要平和,要有耐心,不要高音量、不反脣相譏,應表現出良好的道德修養。