把歌曲納入德育系統中，也可以說歌詠活動是旋律化的德育。下面是小編給大家整理的學校領導歌詠比賽致辭，僅供參考。
學校領導歌詠比賽致辭 1
老師們，同學們：
今天是偉大的一二·九學生愛國運動81週年紀念日。
81年前，迫於日本侵略者的淫威，國民黨政府簽訂了喪權辱國的《何梅協定》和《秦土協定》，中國局勢萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者佔領了大半個中國，到處燒殺搶掠，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮被夷爲廢墟，一座又一座城市被狂轟濫炸。
爲救亡圖存，1935年12月9日，在中國共產黨的組織和領導下，北平學生痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”，北平學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。他們高呼着“停止內戰，一致對外！”“打倒日本帝國主義！”“中華民族萬歲！”“爲祖國自由而奮鬥！”的口號，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領土的完整，用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新高潮。
一二·九運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動，它必將永垂青史，鐫刻在中國歷史的豐碑上。
老師們、同學們，今天我們在這裏隆重舉行紀念一二·九運動81週年歌詠比賽，就是爲了重溫這段苦難的歷史，牢記國恥，永遠不忘日本軍國主義對中華民族的侵略；永遠懷念81年前將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘、浴血前行的革命先輩們。我們的耳畔似乎又響起了維新人士梁啓超的吶喊：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球！”。
同學們，儘管你們在學習中遇到了許多困難和挫折，但在靖師這片充滿活力的沃土上，你們快樂地成長着。你們依然是國家未來的棟樑，依然是祖國明天的希望，你們肩負着實現中華民族偉大復興中國夢的光榮歷史使命，希望你們牢記使命，熱愛我們的黨，熱愛我們的祖國，熱愛我們的社會，熱愛我們的.家鄉，熱愛我們的學校，尊重我們的父母，敬愛我們的老師，希望你們發揚一二·九運動所迸發的愛國主義熱情，高舉愛國主義的偉大旗幟，踐行社會主義核心價值觀，將偉大的愛國主義情懷轉化爲端正品德、刻苦學習，苦練專業技能、建設祖國、報效民族的強大動力，讓中華民族深重的歷史悲劇不再重演。
一二·九這段歷史從來就沒有被塵封，我們要牢記這段歷史，牢記中國共產黨當年爲民請命、前仆後繼、艱苦奮鬥的歷史，同學們要以“天下興亡，匹夫有責”爲己任，爲中華之崛起而讀書，爲家族之榮光而讀書，健康成長，全面發展；老師們要發揚愛國主義精神、勤奮實幹精神、團隊合作精神、愛生如子精神和獨立創新精神，以“我是學校主人翁”的態度，爲學生的終生髮展奠基，讓同學們在豐富多彩的活動中不斷提升自己的綜合素質，把他們培養成爲合格的公民、祖國的人才、家族的驕傲！
今夜，我們只銘記並唱響一個主題，那就是——愛國！
學校領導歌詠比賽致辭 2
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
今年是五四運動93週年，也是中國共產主義青年團成立90週年。學校提出了讓“團徽閃光、團歌嘹亮、團旗飛揚”的號召，先後組織了3月5日城北森林公園青年志願者活動，5月12日在洛陽理工學院的“我爲團徽添光彩”團日活動，向全體同學發出了5.19愛心捐款活動倡議，今天在這裏舉行了“團歌嘹亮、青春飛揚”歌詠比賽，這也是我校第三屆藝術節活動的一部分！
在此，我要特別感謝參加在百忙中參加今天會議的教育局領導；感謝積極參與、精心排練的班主任老師、音樂教師及其他任課教師；感謝積極學唱，傾情參與的全體同學們！大家辛苦了！謝謝大家！
同時，也要祝賀各班在比賽中精神飽滿，歌聲嘹亮，取得的優異成績！希望在平時課前一支歌，振奮精神！祝賀剛剛光榮加入中國共產主義青年團的160名新團員。你們的加入爲團組織輸送了新鮮的.血液，壯大了團組織的力量，使共青團更加充滿青春的活力！希望新團員，以優秀團員的標準要求自己，時時處處起到模範帶頭作用，自覺接受組織的教育和監督。希望還沒有加入團組織的同學積極學習團的有關知識，增加對團的瞭解和感情，積極創造條件，爭取早日加入中國共產主義青年團！希望全體同學堅持開展青年志願者活動，獻出愛心，關愛他人！希望全體同學認真學好各科文化知識，不斷增長才幹，將來把我們祖國建設的更加繁榮富強。
我的講話到此結束，謝謝大家！
學校領導歌詠比賽致辭 3
老師們、同學們：
今天，我們在這裏隆重舉行慶五四爲主體的歌詠比賽，以此來傳承五四精神。首先，我代表學校向辛勤工作在教育一線的全體教師和青年朋友，致以節日的親切問候。
“我們是五月的花海，青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵着我們繼往開來。”每當聽到共青團團歌的旋律時，作爲一名曾經的共青團員，我的心情與大家的'心情一樣的激動。九十二年前的熱血青年，高舉的“科學、民主”的大旗，激勵着一代又一代青年在“五四”精神的感召下，爲民族的解放和祖國的建設事業，前赴後繼，奮鬥不止。如今，我們的國家日益富強，國際地位與日俱增，舉世矚目的xx也將於今年xx月在xx舉辦，讓五四青年強國的夢想正在變爲了現實！
回顧這段激勵昂揚的歷史，讓我們彷彿聽到那激情振盪的吶喊，蕩氣迴腸的戰歌，讓我們彷彿看到不畏犧牲的豪邁。同學們，作爲當代青年，你們有崇高的理想、敏銳的頭腦、蓬勃的朝氣，希望你們明確自己肩負的歷史使命，把個人榮辱與國家的前途命運結合起來，把個人理想融入祖國的建設和發展事業，以飽滿的熱情努力努力學習，以昂揚的鬥志積極投入到職業教育改革的大潮之中，希望青年教師們，充分發揮出團隊的戰鬥力，積極投入到學校新一輪發展的宏圖偉業中，爲學校的內涵式發展獻出自己的一份力量。希望同學們在這次的慶五四、迎xx歌詠比賽中，以飽滿的激情，嘹亮的歌聲，唱響我們時代的主旋律，展示出我們時代的青春風采。我相信，在本次比賽中，各參賽班級一定會賽出精神，賽出水平。
最後，預祝本次歌詠比賽取得圓滿成功！謝謝大家。
學校領導歌詠比賽致辭 4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
光陰似箭，日月如梭，20xx年的日曆，已經翻到最後幾頁，20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在此辭舊迎新之際，學校組織師生們進行此次歌詠比賽，讓我們以嘹亮雄壯的歌聲，送走這不平凡的20xx年，迎接充滿希望20xx年的到來。在此，我謹代表學校領導班子向辛勤耕耘在學校各個崗位上的教職員工，向積極上進、勤奮學習、勇攀知識高峯的同學們，致以親切的節日問候和誠摯的新年祝福！祝大家新年愉快，闔家幸福，學習進步，萬事如意！
飛揚的歌聲，回放着歲月的記憶；激昂的旋律，引領着創業的豪情。我們忘不了浙江嘉興南湖上那艘開創祖國新生希望的遊船，忘不了雪山草地上紅軍戰士們爲了民族解放而前進的步伐，忘不了黃土高原上那開展生產大運動時鬥志昂揚的號子，更忘不了解放軍戰士打靶歸來時的豪邁與喜悅。“精忠報國”是他們光輝的理想，“團結就是力量”是他們堅定的信念，憑着赤誠的中國心，懷着滿腔的報國情，可敬的革命先驅們用他們的`臂膀，擔起了祖國創業的艱辛，他們積極奮鬥的精神，必將幫助我們樹立建設昌盛祖國的信心。
在這次歌詠比賽的籌備過程中，老師們和同學們都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水。老師們加班加點，刻苦訓練；同學們踊躍參與，認真練唱。我希望你們繼續保持這一良好的精神狀態，並將其延續到你們今後的學習、生活和工作中去。“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。用自己飽滿的熱情去創造生活，創造未來，爲自己的發展增添後勁！
我真誠的希望全體師生們能以今天的比賽爲契機，在紅歌的感召下，把對祖國母親的熱愛，對遠大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中，進一步激發我們的愛國情操，激發我們熱愛校園的熱情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士氣，唱出激情、唱出力量、唱出團結、唱出幹勁，用紅歌的革命主旋律，在學校營造出健康向上、團結奮進的氛圍；以更加高昂的鬥志，投身到加快我校教育事業發展的偉大實踐中，努力開創我校各項教育工作的新局面。
最後，讓我們共同祝願偉大的祖國更加繁榮富強！祝願實驗高中的明天更加燦爛輝煌！祝願老師們工作順利，同學們學習進步！同時也希望同學們捎去學校對你們父母親朋的新年祝福！
謝謝大家！
學校領導歌詠比賽致辭 5
各位老師，同學們：
伴隨着一首首優美動聽、感情真摯的歌曲演唱結束，我們的比賽即將圓滿落下帷幕了，在此，我謹代表學校對同學們精彩的演出表示感謝，對獲獎的班級表示祝賀，同時感謝廣大班主任和老師們積極的`參與，正是有了大家的支持，我們的活動才能成功。
在比賽中，同學們服裝整潔，陣容整齊，聲音洪亮，感情真摯，唱出了自己對祖國的讚美和對未來的憧憬，展現出了新時代少年學生們健康活潑、奮發向上的良好精神面貌，這歌聲響徹校園，催人奮進。
在歡快的樂曲聲中，歌詠比賽落下了帷幕，新世紀的曙光將灑在你們的身上，新時代的春風將吹在你們的臉上。在這裏我再一次代表學校以最誠摯的心意，最吉祥的語言祝福每一位同學，願同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
最後我宣佈，東板橋中心國小20xx年“慶十一”歌詠比賽——閉幕。
學校領導歌詠比賽致辭 6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們舉辦的慶“十一”歌詠比賽圓滿拉下帷幕。首先，我代表德育處向取得優異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀！向所有付出辛勤勞動和汗水的師生們表示衷心的感謝！
這次歌詠比賽，同學們把對祖國母親的熱愛，對遠大理想的追求，對學校生活的憧憬，都融進了美妙的歌聲中。可以說，我們一起合着歌聲的節拍，勾起了對過去的懷念，燃起了對未來的`希望，激起了新徵途上的信念和信心！此時此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛纔嘹亮的歌聲，還有很多感人的場面和情節：這其中有各班同學刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影。活動中，有我們對現實生活的熱愛，我驚喜地看到同學們的這一變化，看到了你們身上的閃光點，感受到了你們青春的激情。我希望你們繼續保持這一良好的精神狀態，並將其延續到你們今後的學習、生活和工作中去。用自己飽滿的熱情去創造生活，創造未來。
在這裏，我還想說的是，比賽的結果並不重要，重要的是，在比賽的過程中，我們看到了沿小全體同學特有的團結精神，看到了同學們特有的集體意識和紀律意識。可以說，一個學校或是一個班級，只要緊密團結，步調一致，纔有戰勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風破浪達到理想奮鬥的終點！
老師們，同學們，我們向前奮鬥的腳步沒有停止，我們期待創新發展的信念正在步步增強，我校的良性發展需要大家共同的努力和支持。因此，真誠地希望每位老師、每個班級、每位同學在今後的學習生活中，繼續發揚在這次比賽中體現出來的團隊意識，集體意識，紀律意識，努力地爲自己的班級增添光彩，爲自己的發展增添後勁，爲學校的壯大貢獻力量！
謝謝大家。
學校領導歌詠比賽致辭 7
老師們，同學們：
五月令人嚮往，值得讚美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作爲一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。94個春秋過去了，以愛國主義、振興中華爲核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實現祖國繁榮富強、民族偉大復興。
五四精神是當代青年的一種神聖的精神追求，愛國主義的一種體現，在不同的歷史環境中，其主旨各不相同。五四時期，愛國主義集中表現爲救亡圖存；新中國建立後，表現爲報效國家的拳拳之心；撥亂反正時期，表現爲對真理的追求、對國家未來命運的關切。那麼，今天的愛國主義新內涵是什麼呢？五四回顧近年來影響較大的'愛國主義思潮和行爲，從1999年抗議美國轟炸我駐南聯盟大使館，到20xx年中美南海撞機事件，直到最近發生的抗議日本政府和右翼勢力對歷史倒行逆施的諸般行動，實際上我們已經可以清晰地看到當代愛國主義新增添的精神內核與價值述求：在國際交往日益頻繁、全球化不可逆轉的浪潮中，維護我們的國家利益和民族利益；在中國發展世人矚目的背景下，尋求我們國家在世界上全新的定位和方向；在對外開放交往日益擴大的現實中，探討構成我們民族精神、民族性格的新內容。我們應當認識到，當代愛國主義是一種比其他任何時候都更強烈的期望國家富強、民族復興的願望。在新的歷史時期，這種愛國主義應該體現出理性的思維、開放的心態和發展的眼光。如果發揮充分得當，她將重塑我們的民族精神，成爲振興中華的強大動力。而且，像過去任何重大歷史時期一樣，青年羣體必將在其中扮演積極而具有建設性的角色。五四與過去幾十年的愛國主義不同，當代愛國主義更爲集中反映在中國與外部世界的交往上，表現出一種強烈維護國家利益的願望。這願望，又以中國的快速發展與日益強大爲心理依託，力求實現百年以來我們“自立於世界民族之林”的理想，贏得我們在世界上真正的平等地位。自五四運動以來，他們一直以自己的敏銳和熱血青春推動歷史進步。同時，青年也與這種進步一道成長，肩負起對於這個國家的歷史責任，塑造起具有時代光芒的民族精神。相信，贏得過巨大光榮的中國青年，必將在新的歷史時期，贏得更大的光榮。
學校爲了進一步推進了我校校園文化建設，豐富了師生課餘文化生活，促進了同學們的全面發展，提高了我校藝術工作的能力水平。我們今天看開展“迎五四朗誦、歌詠比賽”，通過活動使同學們把對祖國母親的熱愛，對遠大理想的追求，對學校生活的憧憬，都融進了美妙的歌聲中。可以說，我們一起合着歌聲的節拍，喚起了對美好的追求，燃起了對未來的希望，激起了新徵途上的信念和信心！
老師們，同學們，我們向前奮鬥的腳步沒有停止，我們期待創新發展的信念正在步步增強，我校的良性發展需要大家共同的努力和支持。因此，真誠地希望每個班級、每位同學在這次比賽中努力地爲自己的班級增添光彩，爲自己的發展增添後勁，爲學校的壯大貢獻力量！
謝謝大家。
學校領導歌詠比賽致辭 8
同學們、老師們：
大家好！
今天下午我們在這裏舉行“感恩”主題教育歌詠比賽，我在秩序表中看到有一個班級將要演唱的一首歌叫做《感恩的心》，歌詞的創作背景講的是一個聾啞小女孩與媽媽的故事。這個小女孩從小失去了爸爸，與媽媽相依爲命。媽媽靠打零工養家餬口，每天早出晚歸。小女孩每天在門口久久地盼着媽媽回來，因爲能見到媽媽並能吃到媽媽給她帶回的小年糕是他一天最大的幸福。在一個雨天，媽媽終於累倒在回家的路上，永遠地離開了她。看着媽媽睜着的雙眼，她知道這是媽媽不放心把她一個人留在世上。於是，她擦乾眼淚，一遍又一遍用手語唱着：“感恩的'心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”多麼感人的故事，多麼偉大的母愛，多麼懂事的小女孩！正是這首《感恩的心》，牽動了多少人的感恩情懷！
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶着我們走好每一步人生之路，爲我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師，感激他們給我們傳授知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友。
讓我們感謝身邊的小夥伴，感謝他們給予我們的珍貴的友情，感謝他們那天真可愛的笑臉給我們童年帶來快樂和美好的回憶，請真誠地對着你身邊的夥伴說一聲：“謝謝你，我的朋友！”
擁有一顆感恩的心，用愛去溫暖世界。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
擁有一顆感恩的心，我們將會擁有快樂與幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們將擁有一個美好未來。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，一種生活態度，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛笑容！用我們的歌聲唱出我們內心的感激。讓那優美的歌聲感動你我。最後預祝同學們，賽出水平，賽出風格，賽出好成績。謝謝！
作爲學生，我們不僅要從自己做起，還應從言行點滴做起，從格物、致志、誠意、正心、修身這些方面，不斷完善個人的道德修養。
作爲教師，我們不僅要履行文明禮儀教育的工作，重倡導、重施行“三禮”教育，而且還應做好自我約束、自我規範和自我教育工作，以自己的文明言行舉止感染學生，教育學生。
老師們、同學們，推行“三禮”教育活動既是時代的要求，又是傳承民族優良傳統美德的要求，也是營造文明、純淨、和諧校園環境的要求。
作爲炎黃子孫，作爲學校的主人，我們都有責任去落實這項有意義的活動。在生活中，只要多一份禮讓，就會少一些糾紛；多一份莊重，就會少一份輕慢；多一份文明，就會少一些粗俗；多一份尊重，就會多得到一份尊重；多一份敬畏，就會多得到一份崇高。讓我們從身邊的坐、言、起、行，一點一滴做起，我們一定會營造出一個更爲純淨，更爲文明，更爲和諧的校園環境。
學校領導歌詠比賽致辭 9
同學們，老師們：
春天還沒有走開，熱情的夏天便悄然而至。燦爛的陽光，拂面的微風，就要把我們送進xx年的“五一勞動節”了。“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，築就了現代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的`雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，用歌聲向全世界的勞動者致敬！向我們辛勤的老師致敬！同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
同學們，在這晴朗的天空下，我們要在這裏舉行三水國小的歌詠大賽，同學們，準備好了嗎！好，那就讓我們跟着音樂老師的琴聲，用歌聲慶祝五一勞動節的到來。
另外，我想用這個時間說一個通知：29日，也就是明天上午我們學校將接受全市100多人的參觀來訪，其中包括全市所有高中、國中、國小的校長；教育局正副局長和所有科長副科長；教育局所有直屬部門的負責人；市政府領導；另外還有隨行的記者和電視臺人員。參觀時間約半個小時。正是因爲明天這個參觀活動，所以學校將慶祝活動調整到今天進行。
同學們，老師們，爲了使明天的活動順利有序，使三水國小全體師生良好的形象駐留在客人的心裏，並帶向四方，我們全體師生要以真摯和熱忱來歡迎他們，讓他們看到這裏平凡樸實而又勤奮努力的老師和同學，讓他們喜歡這裏同學們，讓他們的參觀來訪促進我們學校的發展。那麼，假如有一天，你再說你是三水國小的老師或者同學，就會獲得一種同樣的熱愛與尊敬。同學們，老師們，明天，學校的任何一個角落都是參觀的地方，同時，學校任何一個老師或者同學都是主人，都代表着學校的形象，讓我們用整潔美麗的校園歡迎他們的到來。下來以後，請全校每個老師每個同學，做好相關的準備工作。
最後，預祝同學們在今天的歌詠賽中都取得優秀的成績，唱出我們心中的歡樂與希望。謝謝！
學校領導歌詠比賽致辭 10
老師們、同學們：
大家好！
今天，我們滿懷喜悅的心情，在喜迎祖國母親64歲華誕之際，在這裏舉行我校慶國慶歌詠比賽，用歌聲表達了兒女對祖國母親的拳拳之心，用歌聲緬懷了用鮮血汗水創造輝煌的先輩們，用歌聲抒發了新世紀少先隊員對美好生活的讚歎。
今天的歌詠比賽，其宗旨就是激勵同學們繼承革命先烈的光榮傳統，樹立崇高理想，明辱知恥，勤奮學習，拼搏進取，成才報國。作爲新世紀的雛鷹，同學們有崇高的理想、敏銳的頭腦、蓬勃的朝氣，有先輩們無法比擬的學習和生活環境，同學們應該珍惜和維護今天這來之不易的美好生活，從那段悲壯的歷史中汲取偉大的精神力量，以英雄先烈爲榜樣，弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神，把個人榮辱與國家的前途命運結合起來，把個人理想融入到祖國的建設和發展事業中去，腳踏實地，刻苦學習，發奮進取，不斷創新。爲中華民族的繁榮昌盛做出自己應有的貢獻。
作爲學生的你們，弘揚偉大的民族精神，要體現在學習的方方面面，滲透在日常生活的點點滴滴。我們需要在學習知識的過程中學習刻苦探索，勤奮努力，不斷進取的精神；我們需要在與他人相處中學會尊重他人，理解他人；我們需要在社會實踐的過程中學會體驗艱辛，感恩生活；我們需要在小我與大我的平衡中懂得奉獻，懂得付出；我們更需要在尋找自身價值的前進道路上樹立高尚的理想和遠大的志向，立志報效祖國，爲民族的`騰飛而努力奮鬥。
在今天的比賽中，同學們放開歌喉，以飽滿的熱情、嘹亮的歌聲，唱響了我們時代的主旋律，展示當代少先隊員的真我風采，用歌聲抒發了對黨、對祖國、對人民以及社會主義新生活的無比熱愛之情，用歌聲表達了我們的理想信念，用歌聲點燃了我們的生活激情！在此，我向爲本次比賽付出艱辛努力的班主任老師和全體工作人員表示衷心感謝；向在比賽中取得優異成績的班級表示真誠的祝賀。通過這次比賽，不但很好地培養了同學們的團結精神，還表現出了同學們蓬勃的朝氣和昂揚的志氣，相信在這些正確的人生精神的引領下，我們同學一定會取得輝煌的學業成果，我們的學校也必將創造出令人自豪的業績。
最後，讓我們共同祝願我們偉大的祖國更加繁榮富強！祝願我們學校的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
學校領導歌詠比賽致辭 11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
在國小生廣播體操《雛鷹起飛》的優美旋律中，我校的歌詠、廣播體操大賽落下了帷幕。在本次比賽中，同學們賽出了風格，賽出了水平。我謹代表學校向取得優異成績的各班級表示熱烈的祝賀！向爲本次比賽付出辛勤勞動的老師、同學表示衷心的感謝！歌詠、體操比賽充滿着童年的活力，充滿着時代的氣息，是同學們朝氣蓬勃的充分體現。舉行這次比賽，也是學校落實素質教育目標的一項重要舉措，它不僅豐富了校園文體活動，而且強化了同學們的自我鍛鍊意識，鍛鍊了同學們的心理素質，增強了班級凝聚力，培養了集體榮譽感。在比賽過程中，各班同學步伐整齊、洪亮、歌聲飛揚、動作有力、精神飽滿，充分體現了我校學生朝氣蓬勃、青春飛揚的面貌，展示了我校學生拼搏進取、團結一致的精神。
爲了迎接這次比賽，各個班級在不影響學習的前提下，抓住點滴時間不怕苦、不怕累，不怕風吹日曬，表現出了頑強的毅力。在訓練中同學們，互相配合，團結協作，彼此增進了友誼，加深了感情。希望同學們把這份純潔的友情長期保持下去，並讓它成爲自己人生中的一段珍貴記憶。
這次活動，培養了同學們高尚的集體榮譽感，形成了堅強的班級凝聚力，這是一筆寶貴的精神財富。希望同學們用這筆精神財富建設好自己的'班級，讓班級更文明、更和諧。
課間操是我們學校健康教育的一個重要組成部分。歡快的旋律、優美的身姿，是我們學校一道亮麗的風景。在剛纔的比賽中，同學們動作標準，整齊劃一，充分展示了同學們應有的朝氣和活力。希望同學們以本次比賽爲契機，把這種精神面貌帶到平時的“陽光體育”鍛鍊中去，要繼續發揚團結協作的集體主義精神，努力拼搏的奮鬥精神，不服輸、不厭棄的執著精神，並把這種精神帶到生活、學習中去。
最後，祝願我們雙語的體操越做越優美，歌曲越唱動聽。祝願同學們健康快樂的成長！
謝謝大家。
學校領導歌詠比賽致辭 12
各位老師、同學們：
晚上好！
經過了一場場精彩的表演，紅河二中20xx年元旦歌詠比賽現在即將落下了帷幕，在此、我代表學校，感謝全校師生員工的大力支持：感謝學校團委，有了你們的精心組織和策劃，才使歌詠比賽能有條不紊的進行；感謝各位班主任，有了你們的精心組織和訓練，纔有了班上同學們的精彩表演；感謝各位評委，有了你們的評定，才讓歌詠比賽有了圓滿的結果；感謝爲這次歌詠比賽作出了貢獻而默默工作的其它教職工，有了你們的參與和支持，才使比賽更加的完美；感謝同學們對這次歌詠比賽的支持。正是有了全校師生員工的支持和參與，才使我們這首次元旦歌詠比賽取的了圓滿成功，在次對獲獎的班級表示祝賀！這次歌詠比賽共有39個班級參賽，歷時三天晚上，是參賽班級最多的一次比賽，同學們歌聲悠揚、宏亮、步伐整齊、技藝精湛、精神飽滿、扣人心絃，一班比一班好看，一場比一場精彩，讓我真正的領略了歌詠比賽藝術享受，讓我真正體會到了我們紅河二中全體師生的真正實力！
比賽場上的青春活力和時代的氣息，充分體現了我校學生團結一致、拼搏進取、朝氣蓬勃、青春飛揚的精神風貌！迸發出紅河二中學生的活力與激情！在比賽中，你們賽出了優良的風格，賽出了良好的水平，賽出了最佳的形象。
老師們、同學們！此次比賽，我們比的`是友誼，賽的是精神，玩的是熱情，贏得的是自信！比賽雖然結束了，但是我們在賽場上團結協作，奮力拼搏，敢爲人先，永爭第一的精神沒有結束，也永遠不會結束，因爲我們的生活就需要這種精神，我們的學習更需要這種精神。讓我們繼續弘揚這種精神，不斷超越自己、永攀高峯，創造人生輝煌！最後，我真誠祝願全體同學能夠繼續保持高昂的精神和旺盛的鬥志，爭分奪秒、遵師守紀、科學作息、全心投入、奮力拼搏、敢於爭先，用無可比擬的成績和不容爭辯的實力來創造紅河二中的歷史！實現紅河二中的新突破！讓我們和紅河二中一起騰飛和輝煌。
一元復始，萬象更新。在這辭舊迎新之際，我代表學校向全校師生致以節日的問候。提前祝大家新年好！
學校領導歌詠比賽致辭 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
十月一日就是國慶節了，這也是我們祖國的生日，我們全體師生帶着金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情爲祖國送上了深情的祝福。
飛揚的歌聲，回放着歲月的記憶；激昂的旋律，引領着創業的豪情。我們作爲新時代的少年，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。“精忠報國”是我們光輝的理想，“團結奮進”是我們堅定的信念，憑着赤誠的心，懷着滿腔的報國情，爲了我們肩上的重任，爲了中華民族的騰飛，讓我們共同努力，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的國小生。
發揚革命先輩的拼搏精神，努力學習科學文化知識是繼承先烈遺志、民族復興的途徑。平時坐在教室裏學習是對先烈遺志的繼承，用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事蹟的緬懷。現在我們身邊沒有瀰漫的硝煙和連天的炮火，但現在各行各業的激烈競爭對我們是一場嚴峻的挑戰，因此，我們仍然要向先輩學習，學習他們不畏強權、不畏艱險、團結奮進的愛國意志，學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的'戰鬥精神。用歌聲去表達心中對祖國對先輩的熱愛與景仰，今後更須我們在學習和工作過程中去實踐這種精神。
同學們，本次歌詠比賽，在老師們的精心策劃下，在少隊陳老師的細緻組織下，在班主任老師的熱情指導下，同學們踊躍參與，積極練唱，本次“迎國慶”歌詠比賽取得了出色的成績，大家的努力在比賽中得到了極好的體現。
xx年級的同學以出色的成績獲得了這次歌詠比賽的一等獎；[]等同學獲得優秀小指揮獎，我代表全體師生向大家表示真誠的祝賀。老師們，同學們，這次比賽，不但培養了龍潭國小的團結精神，還培養出了龍潭國小師生蓬勃的朝氣和昂揚的鬥志，相信在這種精神的引領下，同學們會有輝煌的學業，幸福的未來，學校也必將會獲得令人自豪的業績。
謝謝大家！
