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高中好看的讀書小報內容一：名言欣賞一個經歷了愛情創傷的青年，如果沒有因這創傷而倒下，那就可能更堅強地在生活中站起來。 —— 路遙
青年人先可以將中國變成一個有聲的中國：大膽地說話，勇敢地進行，忘掉一切利害，推開古人將自己的真心話發表出來。 —— 魯迅
我又願中國青年只是向上走，不必理會這冷笑和暗箭。 —— 魯迅
自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滯，再加上必然的後果。懶散，這些就是禍根。科學，勞動，實際工作。才能夠使我們病態的，浪蕩的青年清醒過來。 —— 岡察洛夫
正如我讚許一個老人的青年，我也喜歡一個老人有一顆年輕的心，能夠這樣的人，雖然身體會衰老，但內心卻永遠不會老。 —— 西塞羅
科學，勞動，實際工作??才能夠使我們病態的，放蕩的青年清醒過來。 —— 岡察洛夫
強大，健壯，可愛的青年呦，充滿優美，活力和魅力的青年喲，你知道在你以後來到的老年，也有着同樣的'優美，活力，和魅力麼。 —— 惠特曼
使心地清淨是青年人最大的誡命。 —— 莎士比亞
書——這一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告，這是行將去休息的站崗人對走來替他的崗位的站崗人的命令。 —— 赫爾岑
科學給青年以營養，給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花，她在你不幸的時刻保護着你。 —— 羅蒙諾索夫
老年時像青年一樣高高興興吧!青年，好比百靈鳥，有它的晨歌;老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。 —— 康德
曇花一現的感情，不能真誠地可靠地長期地相愛，是相當一部分青年人道德方面存在的嚴重缺陷。 —— 蘇霍姆林斯基
鬥爭的生活使你幹練，苦悶的煎熬使你醇化;這是時代要造成青年爲能擔負歷史使命的兩件法寶。 —— 茅盾
高中好看的讀書小報內容二：罰出救火隊春秋末期，一到冬天，魯國都城南門附近的老百姓，都會聚集到城門附近的蘆葦蕩子裏打獵。那裏生長着肥美的野草，有數不清的魚蝦和飛禽。一傳十、十傳百，來這裏打獵的人，絡繹不絕。
一天，不知誰爲了一時之利，竟然放了一把火來捕殺獵物。火借風勢，很快蔓延開來，大家都忘乎所以地追逐四處逃竄的獵物。
魯哀公在宮中聽到火災的消息，大吃一驚，趕忙派人去救火。但是，被派去的人，也跟着衆人去追逐獵物。
這時，宮中一位大臣說：“在這樣危急的情況下，我們沒有設置任何獎賞和懲罰，他們當然不願意冒險去滅火。趁機捕殺獵物不僅有利可圖，也有趣味，他們自然趨之若鶩。”
傳令下去：凡是救火的人，就是爲挽救都城立下功勞的功臣，一定重賞。
大臣趕忙說：“這樣也不太好。現在一團糟，不清楚誰在救火，誰在追逐獵物，至於誰的功勞大、誰的功勞小，也沒有辦法評定，況且現在人這麼多，用這麼多的財富去賞賜實在是不划算。”
魯哀公想了想，又開始發愁，說：“那該怎麼辦呢?”
大臣回答道：“既然獎賞不行，那爲什麼不懲罰呢?我們可以規定，捕殺獵物者視同玩忽職守，不救火的人等同於戰場上的逃兵。如果被發現，不管是誰，都要按軍紀處罰，不留半點情面。不用花一分錢，就能達到目的。”
魯哀公一聽，讚不絕口，立即傳令下去。不一會兒，大火就被撲滅了。
