幼兒園手工父親節禮物教案(精選5篇)

作爲一位無私奉獻的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園手工父親節禮物教案(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園手工父親節禮物教案(精選5篇)

幼兒園手工父親節禮物教案1

活動目標

1、引導幼兒瞭解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴脣。

2、幼兒能夠根據人臉的特徵,靈活的運用規定的材料,在紙盤上創造出有趣的臉譜。

3、教師引導幼兒能夠控制手部動作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、體驗與同伴集體過節日的快樂

活動準備

1、材料操作包、綜合材料包

2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀

3、爸爸的圖片遊覽

4、範例範畫

活動過程

1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來製作一個PPT、幻燈片播放準備。

2、教師引導幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪裏?在做什麼?

教師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活着生活圖片等。

3、教師出示材料包,引導幼兒進入今天主題,製作創意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發幼兒動手的興趣!

(1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要幹什麼呢?

(2)教師出示範畫作品,這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?

4、教師將材料發給幼兒,進入操作步驟。

(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

(2)幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來製作爸爸的五官和頭髮。

(3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎麼樣漂亮吧!

活動延伸

教師可以把幼兒的作品收集起來,用來裝飾父親節的教室牆。

活動總結

幼兒園父親節能夠有效的培養孩子和爸爸們更深厚的感情,讓孩子們更愛自己的爸爸,也能讓爸爸們更重視孩子的幼兒教育!在父親節來臨之際,幼兒園老師可以組織更多的父親節活動方案、手工製作、環境創設、親子游戲等等!

幼兒園手工父親節禮物教案2

活動目的:

鍛鍊幼兒想象能力和創造能力。

體驗節日的快樂氛圍。

參與節日遊戲。

活動意圖:

父親節到來之際,小朋友們可以自己製作賀卡送給爸爸。

製作器材:

膠水、剪刀、剪貼紙等。

製作步驟:

第一步

在剪貼紙上裁剪一個長方形,然後對摺;

第二步

在裁剪好的長方形上面剪出大概3釐米的豁口;

第三步

按照圖中的那樣,進行摺疊,把大概10釐米的領帶黏貼上去,注意,領帶可以選擇別的顏色,儘量和衣服的顏色搭配開來,在領口的地方粘兩個鈕釦做爲裝飾。

在膠水乾掉以後,在襯衫的背面寫上自己相對爸爸說的話。

簡簡單單的幾步,我們的個性父親節賀卡就做好了。

教學反思:

“藝術的表面是形象,藝術的背後是情感。”繪畫活動是幼兒情感的必要表達方式,讓幼兒畫其所畫,畫其所想,使幼兒按自己的興趣由感而發,由情所畫,注重引導幼兒的情感因素,只有情感才能愛畫畫,纔能有激情,才能充分發揮想象,創作出好作品。

幼兒園手工父親節禮物教案3

一、活動目標:

1、願意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業

2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

3、欣賞散文詩,增進父子間的親情。

二、活動準備:

物質準備:

1、每人帶一張自己爸爸的照片。

2、事先在家裏將把爸爸的手印印在紙上,並沿輪廓剪下來。

三、活動過程:

(一)通過提問引出談話話題。

師:小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?

師:每年6月份的第三個星期天是父親節。我們每一個人都有一個爸爸,每個人的'爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什麼樣子的?他是做什麼工作的?

(二)引導幼兒自由交談。

師:我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什麼樣子的?他是做什麼工作的?

(三)比一比。

師:今天,小朋友們都帶來了爸爸的手印,請你們將自己的小手和爸爸的大手比一比,說一說爸爸的手爲什麼這麼大?爸爸的大手能幹什麼?爸爸在家還做些什麼事情?

(四)引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

師:老師給小朋友們帶來了一篇散文,名字叫《我的爸爸》,我們一起來聽聽看吧。

師:當爸爸舉起寶寶,寶寶想什麼?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什麼?騎到爸爸的脖子上有什麼感覺?

師:你喜歡你的爸爸嗎?爲什麼?你在家最喜歡和爸爸做什麼?

師:我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,並且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成爲好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你爲爸爸做什麼事來表現你很愛他的呢?你可以爲爸爸做些什麼事讓爸爸高興?

師:哇,你們都有這麼多事要我爲爸爸做呀,爸爸知道了一定會很高興的。

幼兒園手工父親節禮物教案4

【活動主題】

父親節

【活動目標】

1、用完整的語言說說在父親節我能爲爸爸做些什麼?

2、重點目標:能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。

3、難點目標:工整的完成作品。

【活動準備】

畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。

【活動過程】

一、回憶心目中爸爸做事的樣子

1、說說自己的爸爸最喜歡做什麼事?

2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?

3、爸爸做完事情後會做些什麼事呢?

二、父親節我送爸爸什麼禮物?

三、畫畫前的引導

1、父親節快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎着腰或站着等。

2、要求:

(1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。

(2)保持畫紙的乾淨。

(3)色彩鮮豔。

四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。

五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什麼事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什麼動作增加孩子對爸爸的愛。

幼兒園手工父親節禮物教案5

活動名稱:

我的好爸爸

活動時間:

6月17日

活動地點:

各學習中心

報名時間:

5月25日開始宣傳

報名地點:

在帶班老師處報名活動人員:每位老師邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。

活動內容:

瞭解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

活動主旨:

讓孩子們在娛樂中瞭解西方節日以及相關文化。

活動前期準備:

通過海報的形式來宣傳這次活動。

各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

小蜜蜂,音響設備,話筒,文具系列獎品。

活動過程:

老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,並且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答,採取積分制。英語老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標誌性物品。

活動方式:

1、爸爸擂臺賽老師會提問關於寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選”我是好爸爸”。

2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的製作,摺紙製作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成”最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

活動尾聲:

回顧整個課程內容,給今天的”我是好爸爸”的每位爸爸頒發寶寶的”最棒的禮物”,合影留念!