醫護人員述職報告範文(精選5篇)

時間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時間中有什麼值得分享的經驗嗎?爲此要寫好述職報告了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編爲大家整理的醫護人員述職報告範文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

醫護人員述職報告範文(精選5篇)

醫護人員述職報告1 

尊敬的領導:

您好!

主班護士是我們護理工作中一個重要的樞紐,它不僅僅是要處理好各種醫囑,而且是對內接待,對外聯繫的紐帶,無時不在展示着白衣天使乃至整個醫院的形象。

每天早上我都會早早的來到科室,換好衣服,整理好思緒,坐在電腦前開始一天的工作。杜絕執行口頭醫囑難,醫護人員都深知執行口頭醫囑帶來的嚴重後果,臨牀上領導也常強調除搶救病人外不執行口頭醫囑,但你看“哎呦、哎呦!”這位先生疼的直打滾,這種情況下執行則違反原則,不執行又怕招來患者及家屬的不理解,甚至會痛罵一頓我們,所以左右爲難的我只有多督促醫生及時補開醫囑。

催交費用是我們基層醫院最頭痛的事,收治的病人大多數來自農村,他們文化層次較低,經濟拮据,如非病情嚴重,一般不會花錢住院,這不我剛踏進15牀李阿姨病牀前:“阿姨,您今天掛瓶的費用不足了,請您家屬前去繳下費用,不然話會不能及時給您用藥了。”“你們這醫院刀子也磨得太鋒利了吧!昨晚進來才交的一千,怎麼就沒了呢?”因此我們必須要耐心解釋昨晚的費用,藥費多少、CT、拍片多少、化驗各項費用多少,聽明白了家屬這才把錢繳上。

主班護士工作壓力大,工作繁瑣,接觸面廣,工作中稍有解釋不到位或語言欠妥,都會引起病人及家屬的指責,執行醫囑不及時就會引起病人及醫生的不理解。因此,常常會受委屈,也會給工作帶來很大的壓力。

我相信雖然主班護士工作面臨種種困難,但只要我具備嫺熟的專業能力,熟悉科室的工作程序及操作流程,在給病人及其家屬解釋費用清單或催款時,保持良好的語態,注意語速和語調,充分運用各種溝通技巧,一定能構建和諧的醫患關係,將責任心與愛心協調一致,嚴格遵守各項規章制度,對患者及醫院高度負責,同時將愛心與同情心完美的協調起來,學會與病人換位思考,對病人的痛苦感同身受。

總之,主班護士既要確保醫囑能及時準確的傳達給各班護士執行,又要處理好各種紛繁複雜的社會關係,但我已不是那個扎着馬尾辮的小姑娘了,在面對工作中的重重困難時,我一定會運用自己所掌握的專業能力,盡能力的展現出主班護士的工作魅力,爲醫院的護理工作畫龍點睛。

此致

敬禮!

述職人:

  20xx年x月x日

醫護人員述職報告2

“疫情就是命令,防控就是責任”。肺炎疫情防控工作自開展以來,高新區醫院緊急成立傳染病防控工作領導小組,我擔任副組長一職。帶領組隊成員全力以赴投入到抗擊疫情第一線,不忘初心,牢記使命,勇於擔當,確保轄區居民生命安全和身體健康。

一、組織各項培訓,強化醫護人員業務能力,增強百姓防疫意識

1、我爲全院醫務人員及各鄉村的村醫詳細講解了《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》,重點講解新型冠狀病毒感染的肺炎病例特點、臨牀表現、實驗室檢查和影像學表現、病例定義、病例報告、治療。

2、我多次到xx、xx,反覆爲工作人員做《煙臺高新區新型冠狀病毒感染的肺炎摸排說明》的講解,內容包括排查對象、排查人員個人防護、體溫檢測、額溫槍使用方法、物資配置、消毒管理等。每天直到天黑我纔回到醫院,顧不上喝口熱水,抓緊時間整理資料,及時上報,並與組員們一起研究下一步的工作安排。

二、組建心理援助干預隊伍,注重心理疏導

爲做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控,及時疏導羣衆恐慌、焦慮等不良情緒,我區組建心理危機干預隊伍,我任隊長,主動公開心理援助熱線號碼,安排人員24小時值守,及時爲有需要的求助者提供諮詢服務。

三、放棄休息,首個請纓

1、x月x日晚,我院接診一位高燒患者,體溫39.7℃,值班醫生將情況彙報給我後,我第一時間上報給組長及疾控中心,並迅速趕回醫院。經檢查後排除了新冠肺炎的可能。

2、x月x日,接到上級指示,要求街道辦、派出所及醫院共同摸排,儘管我剛值了一宿夜班,非常疲累,但是排查疫情刻不容緩,整理好裝備,我冒着可能被傳染的風險到有外地旅居史返煙者家中逐戶摸排,詳細登記,彙總信息,上報主管部門,直到晚上11點才結束了工作。

自x月x日傳染病防控工作領導小組成立至今,我已連續工作二十天,雖然身體很累,但是心裏始終有一團火在燃燒,我堅信,我們一定會取得勝利!

醫護人員述職報告3

尊敬的領導:

您好!

時間過得真快,轉眼我即將結束第一個月在呼吸內科的實習。

回顧這些日子,酸甜苦辣相信每個人都有一種屬於自己的味道。在呼吸內科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科室了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科室裏的老師都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我,帶着惶恐不安的心情杵在護士站,聽着帶教老師介紹呼吸內科的情況,哪裏放着什麼藥哪裏放着什麼設備等等老師都細心的跟我講解,直到慢慢熟悉環境之後,心情放鬆下來隨着我的帶教老師……

開始接下來的實習生活。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士指責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,全心全意爲患者着想,同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好理解與安慰工作。在老師指導下,我基本掌握了呼吸內科的一些常見症狀與護理以及一些基本操作,特別是對口腔護理的`一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識。

在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能善於觀察患者的病情,從而及時掌握病情的變化,做出準確的判斷。總之在這段實習的日子裏,我學到了很多,包括學習護理知識和護理技術也包括學會怎樣做人。雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我會用我的努力來充實我的知識和技能,爭做一名合格的實習護士。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年x月x日

醫護人員述職報告4

尊敬的領導:

您好!

最初選取護士,並非爲了救死扶傷,也都與病痛死亡無關,只是憧憬於燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個年輕單純的夢。甚至於走上崗位那一刻,依然是滿頭滿腦的幻想。然而,在神經外科一年多的工作學習後,我開始真正體會到“護士”兩個字所蘊含的好處。

雖然我在學校學習了很久,也在臨牀實習過一段時間,但畢竟跟正式工作不一樣,主角的轉變、環境的陌生、工作流程的差異,都讓我感到茫然。而神經外科又是一個個性的科室,病人發病急驟,病情危重、變化快,死亡率極高,每一天要求24h對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,所以神經外科護士務必具備熟練的護理技術、良好的心理素質,學會自我調節,自我減負,這些讓我感到害怕和焦慮,我能否擔起觀察病情的重大職責,能否做好神經外科的護士?

入科後,爲使我們能更快進入主角,科裏組織了多次入科教育,介紹了神經外科的發展史,及衆多優秀的老前輩帶領神經外科取得的輝煌成就,我爲能來到有這麼多優秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循着老前輩的足跡和他們寶貴的經驗,神經外科定會取得更加輝煌的成就,我相信我也能成爲一名合格的神經外科護士。

真正進入到臨牀工作後,護士長帶我們熟悉工作環境,並親自講解一些基礎操作的要領和注意事項,讓我們從開始就構成規範操作、嚴謹工作的良好習慣。由於神經外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,而且還要做好各種引流管、氣管導管、靜脈通道等的護理以及頻繁面臨緊張的搶救,而我們又都是剛畢業,沒有工作經驗和處理緊急狀況的潛力,護士長安排了各個崗位經驗豐富的老師給我們帶教,老師們把自我工作多年的寶貴經驗和一些規則教給我們,並告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門,而且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣,讓我受益匪淺。老師們帶教時的寬容和認真,也讓我深深感動,我做事毛手毛腳而且很慢,有時候同一件事情我會多次犯錯,但老師們從來不會嫌棄,而是每錯一次都給我重新糾正一次,而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對,會不會給他人帶來麻煩,有時候事情是做對了,但卻不方便他人工作。我會盡快地熟悉並融入這樣一個優秀的團體,向老師們學習優秀品格和做事嚴謹認真的作風,做一名合格的神經外科護士。

此致

敬禮!

述職人:xx

  20xx年x月x日

醫護人員述職報告5

尊敬的領導:

您好!

還記得初參加工作時,內心沒有多大熱情,現在不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護理一片空白,現在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常爲工作中的小事,因爲不理解而情緒激動或是鬱悶,但是隨着時間的推移,我瞭解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者儘快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,並不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的讚許才最高的榮譽!

在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更爲重要。在與病人溝通中技巧佔據着很大的因素,我們科的責任護士在這方面有着很深的“功力”,讓人不得不服。

從工作中使我意識到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫學術語,善於使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最後獲得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間最好的橋樑,讓我們把這座橋樑搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!

此致

敬禮!

述職人:

  20xx年x月x日