那雙溫暖的手作文

那雙溫暖的手作文1

在我們身邊有許多工作的手,這些手分別是勤勞的、和諧的、靈巧的、溫和的……惟有那雙溫暖的手讓我無法忘記她的模樣兒。

那雙溫暖的手作文

今天放學時,忽然電閃雷鳴,雨嘩啦啦地下起來,雨水打在玻璃窗上滴答滴答響個不停,像琴手在彈奏一首美妙的樂曲。兩位老師將我們送出了校門,同學們分別在早已等在校門外的家長的呵護下回家了,還有幾個同學留下來等家長。因爲早晨上學沒帶雨傘,在雨中我感覺孤伶伶的,真想爺爺或者媽媽神奇般地出現。這時伍老師走過來,問:“爺爺沒來接你嗎?”“沒有,今天爺爺不來接我,要我自己搭車回去的。”我把前因後果告訴了伍老師。她聽後便一手扶着我,一手給我撐着雨傘,將我送到平安超市前的公共汽車站。我上了公共汽車,坐在座位上,透過車窗看到站在雨中的老師,便戀戀不捨地向伍老師揮了揮手,見她遠去的背影,想起了她那雙溫暖的手,我的心中充滿了感激。

伍老師,平時您上課是那麼有趣,是那麼讓人開心。如今你那雙溫暖的手又讓我無法忘記,是那麼讓人想念。伍老師您是一個好教師,您讓人敬佩!您那雙手是摸不去的夕暉,那雙手永遠讓人佩服,永遠是溫暖與和諧的、是神奇的。因爲無數的孩子在您那雙溫暖的手的指點下長大,成才!

我愛老師爲我們遮風擋雨的那雙溫暖的手。

那雙溫暖的手作文2

她是一個小鎮裏的一名普通教師,大家都很尊重她。這位老師和藹可親,學生們都愛圍在她身邊。老師經常會伸出雙手拍拍學生們的肩,有時甚至抱一抱,但這大部分是對病號的特許。於是,只要是老師的學生,都很想被那雙手拍一拍,抱一抱。

她,也是老師的一名學生,和其他同學一樣,她也希望能被老師拍一拍,抱一抱,可她只是一個不引人注目的小不點兒,成績雖還好,可也達不到前三名。於是她發奮,她不想以一個病號的身份得到自己渴望的東西。

那一天,來了。那天,她感冒發起了燒,她父親認爲只是燒了一點,沒問題,硬是讓她去上課。碰巧,那天測試,她頭疼,不願說出來,硬是撐着,但畢竟生病是撐不住的,在第二節課時,她睡着了,老師有事出去了。那次測試卷的一大半,都是空白的,也包括她最拿手的作文。

第二天,老師把她叫上了講臺,狠狠地把測試卷往她臉上一扔,發了有生以來最大的一次火:“你到底怎麼回事?不想學了是吧?全班就你50分以下,你給我找個理由!”淚,無聲無息地從她眼角落下。她發誓,下一次一定要考95分以上。下午,她的'體溫一下升了上去,連她爸爸都讓她別去上課了,她依然咬着牙說:“沒事!我能行!”可她支撐不住了。就在上老師的課時,她趴在課桌上又睡了起來。老師對她失望透了,正要去把她推醒,卻無意間碰到了她的額頭――是那樣燙。老師慌了,連忙把她抱起來,直奔醫院。老師輕輕拍了拍她打着點滴的手,問:“告訴老師,昨天也是這樣嗎?”她微微點了點頭。“老師錯怪你了,老師向你道歉。”淚,再一次從她眼中涌出,不過,不同的是,這是感動的淚。

後來,老師當這着全班同學的面把她抱了起來,並鄭重地向她道歉。那雙手終於不再以病號的條件抱起了她。她笑了,開心地笑了。

那個女孩就是我,那位老師就是我的啓蒙老師。

現在,我多麼渴望那雙手,那雙溫暖的手,再次把我抱起啊!

那雙溫暖的手作文3

很多小朋友睡覺時喜歡踢被子,當然我也不例外。

那是一個深深的夜晚,在睡夢中迷迷糊糊感覺到有人來到我的牀前。模糊地看到了一個身影,慢慢地那雙手又向我靠近,幫我把那牀被子輕輕地擡了起來。緩緩地蓋在我的身上。那雙手又捏在了我冰涼的腳上,是媽媽。頓時,一股暖流涌上了心頭……

還是那雙暖暖的手。那是一個沉暗的下午,我揹着沉重的書包回到了家。一進家門那雙暖暖的手就接過了我的書包。和媽媽吃完晚飯後,便乖乖地回房寫作業,但那句“聽說你最近考試”阻擋了我前進的道路。我只好乖乖地把那張考砸的卷子給媽媽。本以爲媽媽會鐵着臉把我罵一頓,可是沒有。她用她那雙手拍拍我的頭,雙眼一眯,勾起嘴角說:”乖仔,下次要加油哦!只要盡力了,問心無愧,媽媽不會怪你的!“聽了媽媽的話,我下定決心,一定要好好努力學習!

那雙暖暖的手,見證了我的成長;那雙暖暖的手,從出生就開始陪伴我;那雙暖暖的手,記錄了我們一家的生活點滴。

愛,就是媽媽那些暖暖的日漸蒼老的手。

那雙溫暖的手作文4

成功,也許會給你帶來喜悅,但始終無法溫暖你的心;金錢,也許會送給你所謂的一切,但始終無法彌補你心靈上的空虛;而一雙粗糙的手,卻能令你如沐春風般溫暖。

有這麼一雙手,伴隨着我的成長;有這麼一雙手,見證了我成長的足跡。這雙手格外的“凹凸不平”關節極其粗大,顯得粗大有力,手指邊也有了許許多多的繭子,就如長了刺一般,誰碰着了,準會扎出血似的。那就是父親的手。這雙手是我捱了不少打,因此,對這雙手有着由生的一番敬畏,而有那麼一件事,改變了我的看法。正值暑假,我和表妹一起待在家裏看電視,父母都不在家。原先和樂融融的景象,一下子就給打破了,原來是我與表妹發生了分歧——各自想要看的節目都開始了。我心裏暗想:我是老大,就該聽我的話。於是,我隨即一伸手將遙控器奪來,她也不甘落後,就在這你爭我搶中,意外發生了,我拉,她扯,一個不小心,我撞到了爸爸最心愛的茶具,沸騰的熱水濺了起來,向我和表妹“發射”,妹妹經不住疼痛,已嚎啕大哭了。

正當我要收拾殘局時,我從窗戶看到爸爸回來了,“該怎麼辦,怎麼辦呀?”火熱的疼痛早已被混亂的思緒壓迫了。正當我束手無策是,腦子閃過一個念頭:不如嫁禍給表妹吧,反正老爸最疼她了。於是,我準備着將計就計,爸爸一進來,我便跑到爸爸面前,殷勤地說:“爸爸,那茶具是表妹弄壞的。”而表妹只顧着哭,大概是疼壞了,所以沒有反駁,但爸爸卻朝妹妹的方向走去,問候情況。剎那間,我的淚水似噴泉般涌了出來,心中總有一股說不出的滋味。

深深的歉意,使我我又再一次走向爸爸面前,說清了整件事情的來龍去脈,沒想到,這是爸爸伸出他那龐大的手,好似要打我時,卻落到了我的頭上,語重心長地說:“其實我知道這件事是你做的,只不過看看你是不是敢承認罷了,你要知道,犯了錯絕對不要逃避,勇敢地面對纔是解決的方法。”那刻,我能感受得到那雙手的溫度,既沒有像夏日那樣的熾熱,也沒有像寒冬般的酷冷,卻有着春天般的溫暖,無時無刻溫暖着我的心。我的淚仍不止,享受着父親那雙簡樸的手,給我帶來的溫馨。

歲月已在父親的臉上刻下了深深的痕跡,幾根白髮已在他的頭上紮根了,但始終不改的是那雙質樸的手,那雙能夠給我溫暖的手,我愛那雙給我撫慰的手,但我更愛有着給我撫慰的手的爸爸。

那雙溫暖的手作文5

走進宿舍,打開燈的瞬間,女孩的背影已消失,只留下一顆失落的心,感受着女孩那雙溫暖的手,帶給我融融的暖意。

那年寒冬,並沒有刺骨的風,卻冷得人渾身瑟縮。

這一年,我上高三,幸運之神在最關鍵的大考前沒有光顧我,病魔之星卻不小心走進我的生活。多災多難的我,又一次在多事之秋遭遇痛苦。我患上了嚴重的夜盲症。

那天,活該我黴運連連。“屋漏偏逢連陰雨,船破又遇頂頭風”,天近黃昏,我卻急需上街辦事。惶惶中走上漆黑的小巷,一不小心,先是感覺自己突然被人推進一個淺坑,既而又撞向一輛停靠在路邊的大車。晦氣的我還沒來得及反應過來,猛感覺一腳踢飛了什麼東西。

我聽到了一聲驚呼!一位老人的聲音。瞬間,我明白了。我踢飛了老人的柺杖。“你怎麼不看路,怎麼走路,丟魂了,冒失鬼!”一個女孩的聲音緊接着傳來。

我趕忙道歉:“對不起,我有夜盲症,看不清路”.老人和女孩沒再抱怨,靜靜地走了。

我暗自懊悔,今天幸好遇上了女孩,若遇到男青年,我指不定會被揍扁,甚至遭訛詐。因爲這樣的事,現實生活中不知報道過多少次了,何況這是自己親自撞到槍口上的,怨誰呢。

沒走多遠,我聽到了一陣急促的腳步聲,剛纔女孩的聲音再次想起。“等等!等一下”.我徹底絕望了,一定是他們反悔了!我想跑,可我無法跑,眼睛已不能讓我逃脫。

空氣在那一瞬間幾近凝滯,我清晰的聽得到我急促地呼吸。

“你到哪兒?我送你去!”她甜甜的問。

我吱唔道:“不用…不用了!你這是……”.

“不用客氣,爺爺我已送回家,我知道夜盲症的麻煩。”她拉起我的胳膊,邊走邊說。

夜盲症,讓我自卑的夜盲症。

“你不必緊張,你一定想知道我爲什麼幫你吧!”她不管我是否願意,她仍然一股腦兒的講話,“我的哥哥上大學,高三時也有過夜盲症,那時候,我總是在黃昏的時候,牽着他的手送他上下學。”

“可你,一個女孩子,在這麼黑的晚上……”我還是不同意。

“天是黑的,可心是明的;你的眼是夜盲,看不清路,可心是亮堂的,看得清人。我說的對吧!其實,我住得離學校很近,經常見你從我家門前經……”她的話讓我震驚的不知所措,心裏涌起一股熱流,我無法拒絕一個純潔的心靈給予的陌生的幫助。

雖然說那條路我並不陌生,可這是哪家的女孩,我真的不可能知道。

“走吧,你眼睛看不見路,萬一摔倒或撞上什麼物體,怎麼辦?況且我們應該順路,就當你送我回家吧!”她拽拽我的胳膊,示意我。

面前依舊一片灰暗,我看不清她的臉,猜不到她的年齡,但我能感受到她的真誠。

有了女孩的這雙手相攙左右,我的行路少了踉踉蹌蹌,少了磕磕絆絆,少了坑坑窪窪。漆黑的夜不再漆黑,灰暗的路不再灰暗,沮喪的心不再沮喪。

那夜,在寒冷中,有一雙溫暖的手,牽我走過一段短暫而又漫長的路,讓我少了一份自卑,多了一份感動。一個不知名姓女孩對我的熱心引路,成了我那夜的有形柺杖。

多少年過去了,我也不再夜盲,可我總在幻想:倘若那一天我真的眼盲了,一定會有一個女孩願意用溫暖的雙手牽我走過黑暗。

有一天,女兒牽着我的手經過這條路的時候,我把這個故事告訴她。女兒緊緊地攥着我的手,一如當初那個女孩。我知道女兒懂得了良苦用心。

那雙溫暖的手,改變兩個人的世界。

那雙溫暖的手作文6

在記憶的心扉中,那雙溫暖的手,總浮現在腦海裏。

記得又一次,體育課要練習長跑。我一聽,心裏有是興奮,又是緊張。興奮的是長跑這一項目我還挺在行的,緊張的是怕跑不過別人。

做好預備動作後,老師一聲令下,同學們跑了起來。剛開始每個人都跑得慢吞吞的,到了第二圈,每個同學像箭一樣飛了出去,像是前面有萬座金山,都搶着挖金子。我也不落後,我使勁地往前衝。心裏默默地想着:一定不能放棄!哪知我後面的同學踩到我的腳,我被推在地上。我火冒三丈,想要站起來,可腳被扭傷了,疼痛難忍。只好無奈地坐在地上發愣。我多麼希望有人來扶我一把。可是。

突然,一雙熟悉的手向我伸過來。我擡頭一看,是小謙。她是跑步健將,原先跑在前面,可怎麼會在這呢?只見她沒有說話,只是平靜地看着我。她是想要扶我嗎?可是,她本有希望得到冠軍的。頓時,我熱淚盈眶。這時,她微笑地說:想在地上不走嗎?還是想到終點。我吞吞吐吐地說:當然想到終點了。你你這是要扶我起來嗎?你不是想得到冠軍嗎?怎麼那我要眼睜睜地看着我的好朋友摔在地上不管嗎?她那雙眼睛望着我。我扶你起來吧!她那詩一般的語言令我感動。我把手慢慢地伸過去,握緊她的手,這時感覺她的手好溫暖,好親切。我起來後,她慢慢地扶我走向終點,我望着她,使勁忍着,沒讓眼淚掉下來!

那雙溫暖的手,直到現在,我還記着。我多麼想牽着這雙手,一步步走向未來!