【必備】頂崗實習報告模板7篇

在現實生活中,報告使用的次數愈發增長,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的頂崗實習報告7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】頂崗實習報告模板7篇

頂崗實習報告 篇1

本次實習的目的在於通過理論與實際結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,爲求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三,但對於實際社會工作還是茫茫然,畢竟書本上只是個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是既熟悉又陌生的字眼,因爲我十幾年的學生生涯也經歷過很多實習,但這次卻又是那麼與衆不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認爲自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作爲一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋樑。爲公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買慾望,就顯得尤爲重要。因此,在以後的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷爲下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。學會面對不同的顧客,採用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最後,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

頂崗實習報告 篇2

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。 一、實習單位

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業,想在這裏施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

懷着一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑着過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經佔有一定的市場。 二、實習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個彙報,然後就是沉默不語。公司經理看出我的侷促感,於是打破僵局說:“小夥子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等着。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以後就跟着他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,並把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑着說:“好好幹!”就這樣,我的實習開始了。

第一天上班,心裏沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。 也許是公司成立的時間不長,會計部並沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體覈算內容,然後又向我講解了作爲會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心裏話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情

第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,然後又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對於憑證也就一掃而過,總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我纔想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

在接下來的日子裏,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。

路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因爲在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!

我的虛心學習得到了公司的認可,由於要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點捨不得,公司張經理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉發展的話,不要忘了和我聯繫!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑑定表一起裝進口袋,這一天是20xx年xx月。我的爲期近一個月的實習就此結束了。

頂崗實習報告 篇3

更加周密了。我想,頂崗的生活雖然短暫,但是這必將成爲我人生當中最爲寶貴的財富。生活的歷練纔剛剛開始,我的人生也將會因爲頂崗的存在,而更加美麗多姿。

這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。——我用靈魂銘記!四個多月的實習工作快要結束了,在這四個月的時間裏,我經歷了從學生到老師的角色轉換。教學理論一點點轉化爲教學實踐,模擬教學變爲真正面對面的教學,儘管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的'實習生活充滿未知、驚喜、快樂,當然也少不了有挫折和困難。

這四個多月的實習,令我感觸頗多。我實習的班級是廣宗131班。一大羣十四、五歲的小孩子,既活潑可愛,又調皮好動。記得在我第一次踏進教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視着我,經過指導班主任老師的介紹,他們便報以熱情的掌聲以示歡迎,下課後,就有同學圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚。回想起那一幕幕,真是覺得又可愛,又親切。

然而,理想與現實又有巨大的差別,當初的鴻鵠之志,當初的氣宇軒昂,在調皮的孩子們面前變得越來越渺小,來到學校我一下就傻了,匆忙的往警務室搬我們的行李,因爲我們還沒有住的地方。在心裏只留下一個概念我們如此之不受重視……往事歷歷在目,但覺得很充實,我在很多方面都有了提高,具體體現在以下幾個方面:

一.工作方面

早在上大二的時候,我就對頂崗充滿了好奇與熱情,決定實習一定要選擇頂崗實習。20xx年9月1日,我們踏上了去頂崗實習學校的征途,這也意味着我的頂崗生活從此開始了。

還記得第一次登上講臺的時候,內心的緊張真的是無法用言語來形容。看到教室裏46張渴望知識的臉龐,就從那一刻起,我才真正意識到了自己的責任原來是那麼的重大。想到這裏,緊張的情緒更是像一股熱流一樣無法抑制的涌上心頭。記得當時上課前,感覺自己快要窒息了,走進教室都不知道自己該站在講臺的什麼位置,手該放在哪,腦子裏一遍一遍的想要說的第一句話。伴隨着鈴聲的響起,我的腦子突然一片空白。即使是這樣,還是要繼續下去。既然站上了講臺,無論發生什麼事情,永遠不能走下講臺,因爲那裏就是我們的戰場,沒有一個戰士是還沒有戰鬥就退出戰場的,我也是,絕對不能做一個逃兵。憑藉這種精神,我剋制着自己,就這樣,完成了我的第一堂課。我覺得是我的第一次成功。

伴隨着時間的腳步,我已經不是當初那個羞澀的小老師了,現在的我更加自信了。教學水平較之最初有了很大的提高。我盡最大努力每天認真備課,每次備好課後,我都要拿給我的指導老師審閱,以此來使自己的課更加完備。另外,課前我都會再花半個鐘頭的時間去熟悉教材、教案,讓學生相信我有足夠的知識儲備來教好他們,從而更好、更快的讓學生對我產生信任。此外,我想盡辦法搞活課堂氣氛,在教學方法上採取靈活多變的方式,最大限度的吸引學生的注意力。同時,課下深入輔導,與學生進行溝通交流,希望能瞭解每一個學生,照顧到每一個同學。另外,我也經常聽指導老師的課,每次聽課都讓我受益匪淺。

經過一學期的努力,學生的成績不是很理想但讓我欣慰,這也使我感到自己的工作有了結果。付出就有回報,的確是真理。雖然只有半年時間,但是,我的教學工作開展的十分順利,也取得了一些成績,自身的能力得到了質的提高。

除此之外,在頂崗期間我還擔任了131班的實習班主任的工作,協助班主任處理班裏的日常事務。堅持每天早自習去檢查物理概念的背誦情況是我的必修課,通過檢查的機會,和學生們近距離溝通和接觸,以便於我教學工作的開展。在與學生的交流上,我始終堅持以“誠”待人的態度,博得了大多數學生的喜愛和信任。如今,我們的關係很融洽。在擔任班主任期間,還組織了一些集體活動。例如,組織了一次以感恩爲主題的主題班會;組織觀看以感恩爲主題的電影《我的兄弟姐妹》;開展年級的物理知識競賽,提高了學生的物理知識儲量:開展以感恩爲主題的黑板報比賽(學校規模的).一系列的活動的開展活躍了校園氣氛,提高了學生的學習積極性。同時,大大的提高了我自身的組織能力和綜合素質。

另外給我以深刻印象的是:第一,要注意和學生的距離,和學生太近對於我這幫活潑的孩子來說你的課根本沒辦法上,你離他們太遠他們就會不學你這一課,或是被迫的學習;第二,公平是最大的原則,如果你對待事情或是集體學生你不公平的話就會讓學生們很討厭,而且你再說什麼他們是不願意聽的;第三,不要打擊一大片學生,有時候雖然確實是一大片的學生犯了錯,但你說他們的時候只能是說他們之中的“頭”。在副班主任工作剛上我體會最深的是要讓後進生也有事做,而且一定要安排他們做一些力所能及的事情,增強他們的集體榮譽感和降低他們由於驗血所帶來的“空虛”。

頂崗後期,我們開展了以中學生心理健康爲主題的教育調研工作。通過與當地現實的調查與結合,深入瞭解了當今中學生的心理現實狀況,並且經過討論與研究,提出了一些合理化的建議,舉辦了一些中學生心理健康教育活動,取得了很好的效果。

在整個頂崗過程中,時刻遵守學校的規章制度,不遲到,不早退,認真完成每一項任務,時時刻以一名合格教師的身份要求自己,以身作則,爲人師表。

總之,四個月的頂崗,使我的工作能力得到了極大的提高,各方面都得到了充分的鍛鍊,有了很大的進步。

二.生活方面

還記得從當初的沒有地方住,到終於說有地方住了不過是鍋爐房,房頂都掉煤灰,令我高興的是我們這裏的實習生人都特好,真有李雲龍當年說的就是蹲坑也是一樂子,相見恨晚啊,當時也沒有多想只是覺得有個地方住就行。男女宿舍挺近的,由於下雨我們就在晚上在女生宿舍打牌,真是其樂融融,直到有一天帶隊老師來回訪我們把老師給氣的,一看到我們住的地方起就不打一處來,終於是給我們換了住處。

其次,我們十九個人自己做飯,購置了竈具和日常用品。在課少或者不忙的時候,我們就一起做飯,享受生活的樂趣,同時,生活自理能力有了很大的提高。想想九個人的飯剛開始時候我們做飯需要好長時間,效率也不高,後來我們分了組3人一組一週兩次,一週做六天飯,很令人興奮的是我們這裏男生都是大廚女生打下手。

再次,我們宿舍的“園三結義”處的很融洽,不論是誰在工作中,尤其是初期的時候,遇到任何的困難,受到任何的委屈,我們都互相鼓勵,互相幫助,互相安慰,成爲了我們堅持下去的一個很大的精神支柱。在這裏,我們九個如同一家人,身處異鄉的我們深知我們能做的,也是我們必須要做的就是互相照顧,互相攙扶。相識是一種緣分,我們幾個能夠有緣相聚在這裏,實在不是一件容易的事情,我們都很珍惜彼此,更加珍惜在這裏我們一起走過的每一天。並且我們約定每兩個月聚一次。想想就覺得很美好。

三.思想方面

首先,通過半年的實習工作,使我對教師這個職業有了更加深刻的認識和了解。教師的辛勞、無私和偉大,是無法用一句簡單的言語所能描述的。

教師始終要有一顆包容的心,這是作爲一名人民教師所必需具有的素質。用“愛心”去呵護學生的成長,才能讓學生養成良好的品德、行爲和才智。在學生充分感受到老師的“愛”後,他們便會產生積極向上、奮發學習的動機,學習動力才能持久,興趣纔會強烈,學生才能“親其師,信其道”,進而“樂其道”。只有有了“愛”,教師纔會有工作的熱情;只有有了對教育的工作熱情,才能真正去教書育人。人們常說“教師是最無私的職業”,就是因爲教師有着對知識的愛,對學生的愛,對教師職業的愛。當老師們看到自己的學生“桃李滿天下”,用心血培養的學生成爲社會棟樑時,自己付出的愛就有了回報。老師們會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是“愛的教育”的真諦。相似的,無論做什麼事,都需要有熱情、責任心。凡事善始善終,正確面對人生中所遇到的挫折,笑看人生風雲,這樣纔不會留有任何的遺憾。

其次,在這半年中,我時時刻刻都在關注着我們國家的發展。當看到我們國家遭受自然災害時,身爲中華兒女,我替我們祖國的不幸而心痛;當看到“神七”滿載着國人的期望成功飛向茫茫太空時,我感到無比的自豪,無比的驕傲!

同一年中,我們黨的屆三中全會勝利的落下了帷幕。30年中華兒女不懈的努力,換來了我們偉大祖國經濟實力、綜合國力、人民生活水平的大跨越、大發展。這些都證明了我們黨的卓越的執政能力和炎黃子孫堅持不懈、勇於創新、開拓進取的精神。我相信,在中國共產黨的領導下,中國將站在新的歷史起點上,再揚改革開放的風帆,再創發展繁榮的新輝煌。

再次,在努力提高教學水平的過程中,我的人際交往能力也有了很大提高。這裏的人際交往主要包括:與當地校領導,指導教師,與舍友,以及學生之間的關係的處理。實習的半年,讓我體會到了在社會中的各種人際關係的複雜性。對待不同的對象,應該採取不同的態度與方式,但是,萬變不離其綜,就是以“誠”待人。真誠是解決一切事情的源泉。一個最鮮明的例子,比如在和學生的交往上,我始終抱着平等的態度對待他們。課下和他們做朋友,聊天,一起玩,時時刻刻都讓他們體會着我的真誠與愛。現在我們的關係特別好,他們都說我就是他們的大姐姐,同時,我也感到很開心,很幸福。

四.組織和參加的典型活動

1.小組成員之間互相聽課評課。

2.創辦廣播站

3.組織開展國中數學知識競賽

4.開展以感恩爲主題的主題班會

5.開展“數學小製作”活動

6.開展青少年法制教育宣傳月活動

7.開展改革開放徵文活動

8.聖誕班級內文藝晚會

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,過這半年的頂崗生活,教書水平有了一個質的飛躍。我的思想成熟了許多,分析問題,解決問題的能力有了很大的提高。

頂崗實習報告 篇4

學校爲了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,於大三第一學期末即200*年*月*日至**日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。基於學校安排,在邊麗潔老師的指導下順利地完成實習。於20xx年元旦過後直接去唐山鋼鐵設計研究院有限公司實習。該公司辦公地點在唐山市路北區建華西道1號,實習期間先了解公司的總體情況,然後跟着出納學習,最後跟會計實習。

實習的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不紮實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何爲人處事。

實習的內容:先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些後勤工作;再瞭解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然後在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表):之後安排我跟着公司的出納學習;最後是跟着會計實習,看會計如何處理業務。

實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會並不象別人所說的那麼險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識瞭解一下,至於內部具體的細節是怎麼也弄不清楚的。先對公司有個大概瞭解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看着出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審覈手續是否齊全,然後收款,點兩遍現金,然後向交款人說明金額,並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍,然後在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

對於如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等爲主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,後來由於我的耐心等待,合理的處理人際關係,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入紮根不是很容易啊,還得靠以後工作了在實際操作上去把它紮在心裏。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什麼,要看看你能幫別人做什麼。

有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業實習總結報告。

發現的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納爲了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人爲本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關係,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來纔會比較愉快,效率纔會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心裏不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可誇下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。

以上是我的實習總結報告總結。綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細緻有了切實的體會,對於自己浮躁的心裏也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什麼樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習爲我們步入社會奠下了基礎,爲我們就業找工作指明瞭方向。

頂崗實習報告 篇5

我係同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是****有限公司的儲備幹部,從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到****限公司,在這裏進行我的畢業實習。

二、實習單位及崗位介紹:

公司於一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優越,是集研發、生產、銷售、服務爲一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優勢,通過觀念創新、技術創新、服務創新來保證企業高速發展。

開發項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創造價值、質量贏得市嘗誠信鑄造品牌、服務成就未來。

三、實習內容及過程

爲了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啓後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

1、工作能力。在實習過程中,積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,爲企業的效益和發展做出貢獻。

2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3. 實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是爲畢業論文積累了素材和資料。

四、實習總結及體會:

我懷着美好的期盼來到****有限公司開始爲期幾個月的實習生活。在這段時間裏,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的瞭解,正式開始後,有一位師傅帶着我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟着她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。

總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

頂崗實習報告 篇6

一、實習單位:xx

二、實習地點:xx

三、實習崗位:倉管員

四、實習目的

通過倉庫管理員的實習瞭解生產企業倉儲情況,更深入的掌握倉管的5s管理理論,理解倉管的意義,通過這次實習鍛鍊了自己的動手能力,將學習的倉儲知識運用到實際工作中,反過來檢驗了理論的正確性。

五、崗位職責

倉庫管理員,英文是storekeeper。顧名思義就是通過對倉庫物品的管理髮揮好倉庫的功能。按規定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發放工作,做到帳帳相符。隨時掌握庫存狀態,保證物資設備及時供應,充分發揮週轉效率。

定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列,存放整齊,數量準確。熟悉相應物資設備的品種、規格、型號及性能,填寫分明。搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,及時堵塞漏洞。完成生產部長交辦的其它工作。

六、工作內容

1.入庫管理

(1)根據生產部長的訂購計劃進行來貨收貨。

倉管員需要特別注意的是兩種相似零部件的驗貨入庫,防止工人搬運出錯,將兩種貨物混在一起,來料需要重新分檢才能生產使用,會造成生產出現中斷這種嚴重的局面。比如生產主消需要用的進出氣管,7163主消與7162主消兩種主消用的這種鋼管厚度、直徑、材質都相同,只有長度微小的差別,前者的長度是23.5釐米,後者的長度是24.5釐米。這種來料需要檢驗員檢驗後纔對號入庫,防止出現工作失誤。

(2)確認收貨,填寫回單,回發傳真。

填制貨物入庫單,此單據一式三聯,一聯存根,一聯財務記賬,一聯倉庫記賬。然後積極做好來料的登帳入賬,並做好貨物的標識工作,防止貨物名稱與標識不符,出現工人領料錯誤的可能,給工人生產帶來不便。入賬時需注意數量,須如實登記。如果來料與訂購計劃相差左右在10%以上,及時報知生產部長,並與配套廠家聯繫找出原因。

2.出庫管理

(1)據生產製造令填寫生產領料表,工人領料名稱數量要簽名確認。

然後在電腦上做好日領料記錄表,作爲月報表,月查賬對賬,月盤點貨物的依據,日生產結束後,根據領料表與生產計劃做好每天的賬簿及標識上貨物數量的減少工作。這是倉庫管理員日常管理最重要的工作。

(2)做好生產材料的退料補料工作。

這是倉庫工作最容易出現賬物不符的情況,須特別注意。也是最容易遺漏忘記入賬登帳的工作。比如說生產7185副消100個,那就需要132法蘭200個、副消內蓋200個、副消274內管200個、鋼絲絨200個、玻纖棉200個、182擋氣板100個和副消進出氣管1390管100個,而1390管會在彎管的時候不合格,就需補料。由於補料數量小,第二天工人才會在領料單上註明,倉管員就需要及時查看前幾天的單據,防止賬簿遺漏入賬,給自己的月底工作帶來不必要的麻煩。

3.月末管理

(1)據電腦上的日領料記錄和生產製造令做好月報表,並根據日領料表、生產製造令和月報表做好月末的結賬累計工作。這是月末最重要的工作,也是月末最累的幾天。既是對倉管員體力的考驗,也是能力的考驗。一個好的倉管員就是能夠把這個工作做的有條不紊,漸進有序,無遺漏,無錯誤。

(2)根據賬簿結果,盤點實物,做好庫存報表,爲生產部長訂貨計劃提供依據。需注意數量的準確性,要爲生產部長提供真實有效的庫存數量,防止根據訂購計劃的來料出現某種貨物庫存過多,佔用倉庫空間,或者出現某種貨物庫存過少,耽誤工廠生產。

(3)配合檢驗員、生產部長做好不合格來料的索賠理賠工作。

七、工作體會

1.在倉管工作中熟悉自己不內行的產品纔是最基本的工作任務,是自己適合工作的要求,提高辦事效率的需要,也是爲能夠隨時進入其他部門學習的一個基本工作技能。這次每個倉管員一開始接手工作最需要做的,好的倉庫管理員就要能夠很快掌握這些不熟悉的零部件,並能夠配合生產,防止因生產出現倉庫賬簿混亂,管理脫節。

2.倉庫的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就,很多看似小事,偏偏小事都是一環扣一環支持起全部工作流程得以順暢、正確。所以作爲倉管要謹慎、細緻、勤勞、積極,這樣倉管工作才能做的得心應手,才能夠快樂工作每一天。

3.要用爲公司服務的理念去工作,把公司當作是自己的加,融入到這個大家庭,齊心協力經營好這個場所。

頂崗實習報告 篇7

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步,作爲一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤爲重要。半年裏,我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作爲己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

一、加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平

思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,爲此特地爲我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,爲其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二、注重理論聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

三、熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

20xx年x月x日,我懷着激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人後悔爲什麼當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因爲我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方爲人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望爲更多的人做出自己能做的一切,都渴望在後世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之後儘管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這裏吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什麼我很適應,我也是步行上中國小,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

教學當老師是我在這裏生活的主旋律。在這裏我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作爲一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認爲這裏面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起着舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等於掌握了開啓知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。

頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這裏充滿着濃濃的鄉情,這裏的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,並且不適應這裏的生活,他們經常會把他們這裏最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到週末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什麼的,其實這是比什麼都珍貴了,也許我們並不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作爲老師,沒有什麼比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

以上是我的實習總結,這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。