在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的春之韻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春之韻作文1
春、夏、秋、冬是四個不同魔術師，但是最引人注目的是春姑娘，只要她輕輕地揮一下，草兒綠了，再揮一下，花兒紅了，一切變得生機勃勃。
春姑娘抱起了她那五彩地琵琶，彈起了她那和諧、優美的曲子，烏兒聽了，它也放聲歌唱，草兒聽了，忍不住地要從草地上探出頭來，花兒聽了，把花開得更加豔麗，泉水聽了，經不住歡快流淌起來，大自然變得生機勃勃。
春姑娘，來到了花園裏，她輕輕地拂起了袖子，一下子變出了一大簇美麗五彩的花朵，白似雪、紅似火、粉似霞、黃似金，多美的一切呀！
春風吹來了，她用着她那修長的手臂輕輕地撫摸着我的臉蛋，掀起我的頭髮，此時的我真是神清氣爽呀！
春姑娘往前走，聽見了一羣動物在爭吵春天的色彩，小燕子說：“春天是綠色的，草兒就因爲她變綠了，麻雀說：“春天是紅色的，花兒因爲她才變紅，春姑娘走到它們身旁對它們說：“我是五彩的。”
春天使大地鋪上了淡綠色的綠毯，上面還點綴着紅、黃、紫，那些美麗的小花，春天真美呀！
春雨淅淅瀝瀝地下起來，春筍長高了，柳樹揮動着剛剛長出的嫩葉，沾着透明水珠，朵朵小花在春雨的襯托下變得更豔麗了，小草沾上了晶瑩的水珠，顯得更綠了，春雨沙沙地下，春天變得更加生機了。
啊！讓我們擁抱春天，感受春天的溫柔，春天的可人，春天的舒暢，讓我們擁抱春天，感受春天的和藹，春天的可愛，春天的美啊！讓我們擁抱春天，讓我們一起播種春天的希望吧！
春之韻作文2
在春姑娘的吹拂下，樹木發出了新芽，抽出了新枝，小草也從地裏鑽了出來，想曬曬太陽。一切都變得生機勃勃，充滿活力。在春天的韻律下，更透露出它的靈秀與可愛。
風，柔柔地吹；樹枝，輕輕地晃。多麼美麗的春天啊！和暖的春風，唧啾的小鳥，美麗的花兒，綠油油的小草，一切都充滿了希望。春天以輕風爲筆，大地爲紙把璀璨的送給星空，把綠色帶給原野，把蔚藍帶給大海，勾勒出一幅美麗的山水畫。在春天裏，我最喜歡的就是桃花。嫩嫩的粉色在樹上懸掛着，有的含苞待放，有的已經等不及想看看外面的世界。個個都爭奇鬥豔。桃花的芬芳更是讓人陶醉，一股股沁人心脾的香氣圍繞在心身旁，讓你無法抗拒。在這片桃樹林力，我找到了春天的線索。再看看那小草，它們手拉手，一齊團結地向上生長，並唱着“沙沙沙”的歌曲，迎春花和丁香花也接連開放，映襯出一片黃色和紫色的世界。丁香花醉人的香氣更是使我戀戀不忘。
在春的韻律中，我發現了許多東西，它們都有一種努力拼搏、向上生長的精神，這種精神是值得我們學習的。在春天，我度過了美好的時光，因爲春天帶給了我無限的快樂，讓我在快樂裏隨着春之韻一齊向前出發！作文
春之韻作文3
湖邊的柳樹掛着嫩路色的紙條，在微風的吹拂下，猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野裏的小草，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點兒青，青帶點兒嫩，嫩帶點兒黃。這些可愛的小草真像一羣頑皮的小男孩，挨挨擠擠的探出了一個個小腦瓜，給田野披上了綠色綠色的春裝。
鳥又可以開始大量天空了。有的負責大量天的藍度，有的負責大量天的透明度，有的負責用那雙翼大量天的高度和深度。
這是地上的一隻小羊在吃草時猛然感到多計，一個孩子在放風箏時猛然感到飛騰，當他們驚訝地互告時，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的手語來宣和歡迎“春”的到來。
至於所有的花，已交給了蝴蝶和蜜蜂去數。所有的樹，交給風去寵愛。而風，交給所有的人們，他一一垂詢。
我們不落人後，脫下了重重的外套，使出衝刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地擁抱着他，用盡全心去感受它的美，感受她帶來的舒適。同學們，老師們，每個人都紛紛走到戶外，躺在草地上，看着充滿神祕的天空，和朋友追逐感受風的速度在耳邊呼嘯遠方。
面對春天的愛撫，溫馨，美妙，也把我的心獻給了他。
春之韻作文4
隆冬還沒有過去，新春就悄然來臨。在這陽光明媚的`四月，大地已經舊貌換新顏，一派生機！
放眼望去，處處洋溢着春意。天空中，喜鵲們歡快地演奏着“春之聲”圓舞曲；大地上，花團錦簇，美不勝收，再加上勤勞的蜜蜂和多姿的蝴蝶，更爲她增添了幾分青春活力。桃樹，杏樹。都爭先恐後開滿了話，粉後的像怕羞小姑娘的臉蛋。當人們沉浸在這美麗之中時，不是飄來一陣陣幽香，這幽香使你迷醉，使你傾倒，使你享受到世上最美好的東西。
小草懶懶地從泥土裏鑽裏出來，嫩嫩的，綠綠的。坐着，躺着，青草綿綿，給你一種輕柔感。
和暖的清風浮面，夾着新翻的泥土的氣息，裹個青草味伴着各種花香，在溼潤的空氣中醞釀。園中有一條蜿蜒曲折的小河，清澈的河水好比一隻航船，載滿了魚蝦。站在橋上聽下面潺潺的溪流聲音，彷彿來到了神祕的桃花溪旁，凝視桃花源夢一般的美景。春天不像夏天的焦躁，不像冬天的淒涼，不像冬天的冷漠，它是溫柔的，體貼的。
天上的風箏漸漸多了。在一片片歡聲笑語之中，人們盡情的玩耍。老人們下棋，青年們踢球，孩子們放風箏……一年之際在於春，人們都要好好珍惜美好時光，過好每一天。
春之韻作文5
“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”我最喜歡春天了，每年春天，我都會唱着這首歌，去尋找春天的足跡。
春姑娘穿着綵衣，身披綵帶，帶着明媚的陽光、豔麗的花朵，翩翩起舞地來到人間，勤快的小燕子是春天的使者，它“嘰嘰喳喳”的從南方趕來，爲我們慶祝春天；它飛到迎春花旁，好像在催促道：“花兒快開，春天已經來了！”於是，迎春花伸出小巧玲瓏的腦袋，睜開了蒙朧的眼睛，爲春光畫出了第一筆黃燦燦的色彩。
春姑娘用柔嫩的手，哺育着大自然的每一個生靈，頓時，百花盛開，一股清香撲鼻而來，它們紅的似火，白的如雪，粉的如霞，桃花，梨花，櫻花……爭奇鬥豔！最令人注目的是那一片桃花，有的粉中透紅，似霞；有的一片火紅再襯上淡黃色的花芯，更顯得嬌嫩無比；還有的上面點綴着翠綠色的小葉，那美麗的姿態如少女的臉龐；而未開的，像害羞的小姑娘，用手遮住了小臉，卻忍不住透過指縫悄悄望外瞧。勤勞的蜜蜂飛來了，美麗的蝴蝶飛來了……好一個夢幻的世界！
我喜歡春天，我喜歡這千姿百態，生機勃勃的春天！
春之韻作文6
春風迎面拂來，使我感受到青春的氣息。暖暖的春意，讓人而心動。在這令人振奮的日子，我開始了我的學習之旅。寒假雖已過去，但那隨意的氣氛卻永不忘記，寒假是的狀態還未遠遠拋去，便迎來了緊張的學習……萬物復甦的春天是令人振奮的，是令人滿心歡喜的，窗邊的聲聲鳥叫，從屋外射進的束束陽光，花草的隨意擺動，都使人感受到生命的美好。可是，青春期的花季少女的心往往是躁動的，往往是對任何事物都能感到反感的。所以，這樣的景象在我眼中卻不以爲然，因爲，青春期的少女不懂欣賞，青春期的少女只會以自我爲中心青春期的少女從不會懂得去讚賞別人，因爲她們從不懂得生命的韻律，因爲，她們的心是急躁的，她們不會用平穩的心去面對生活，這就是青春，同樣，這也是多變的春韻！看，那邊的蒼蒼大樹的隨意擺動是在迎接春天的到來，那邊的點點紅花是在爲春天的到來作點綴，生機盎然的綠草是在傳播春天的氣息，春韻，是如此動人。春日裏的那束陽光暖洋洋的照在我的身上，心裏也變得暖洋洋的，環視一週，原本白皚皚的世界，如今變得花紅柳綠，與其說這是春日的陽光，倒不如說是生命之光，因爲它爲我們打開了一道出行之路，它不愧對於此稱號。春日，是如此的動人，春光，是如此的暖，春景，是如此的賞心悅目。這就是所謂的春之韻！
春之韻作文7
春天是一首詩，用樸實的文字描繪生機勃勃;春天是一幅畫，用五彩的顏料點染柳綠花紅;春天是一首歌，用跳躍的音符唱着春天的讚歌......這也許就是春之韻吧!
天氣漸漸變暖，冰雪融化，此時最迷人的是柳樹。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的芽苞。它像一個亭亭玉立的少女，正婀娜多姿的跳着優美的舞蹈。楊樹遠遠望去，它像蒙上了綠紗。春風拂過，小草低下了頭，頑皮的扭了扭身體，風一下吹進了它的胳肢窩，小草笑得前仰後合，它說：“春天來了!”
迎春花爭先恐後的在枝頭炫耀自己的美麗。桃花笑紅了臉，綻放出了自己的美麗。燕子換上了烏黑的新裝，從南方飛回了自己的家鄉。小燕子們站在電線上，像一片樂章。燕子們有的在飛翔，有的在築巢。叫着：“春天來了，春天到了!”小溪淙淙的流過，
這時最開心的就是小朋友了 。他們在草地上踢幾腳球，捉幾趟迷藏。小朋友們還能放風箏，放飛了他們的希望，放飛了夢想，放飛了快樂。
春天是一首詩，用樸實的文字描繪生機勃勃;春天是一幅畫，用五彩的顏料點染柳綠花紅;春天是一首歌，用跳躍的音符唱着春天的讚歌......這就是
春之韻作文8
陽春三月，陽光明媚，春風徐徐，風吹到臉上不再寒冷，而是癢癢的，像是在跟我們做遊戲，真是“吹面不寒楊柳風”。在這美好的春光裏，我們走進了大自然，感受春之韻。
春風吹綠了柳樹，吹醒了玉蘭，你看，那路兩邊的玉蘭花競相開放，有的玉蘭花剛剛吐出嫩包，那紫色的，白色的花苞像一個個小小的橄欖球立在枝頭；有的玉蘭花“猶抱琵琶半掩面”，羞答答的含苞待放；就數那白玉蘭最熱情，滿枝頭的花兒怒放着，隨風搖曳，好像在說：“看，我多美麗！”
剛出市區，我遠遠地看到一大片粉色的波浪，那會是什麼呢？走近一看，啊！原來是杏花開了，我立刻想到了《遊園不值》裏的一句詩“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。原來是杏花報春來了。媽媽告訴我：桃花開，杏花敗，梨花出來應奶奶。這讓我知道了杏花開得最早。你看，那路邊的迎春花花枝招展，那黃色的小花擠滿了整個枝條，向空中四處生長着，風一吹，它們就隨風搖曳，好像在召喚我們：來，咱們一起跳個舞吧。這時，木槿花也不甘落後，紛紛吐出紫紅色的嫩苞，還有那些不知名的野花點綴其間，把道路兩旁打扮的更加美麗！
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，春花像趕趟似的競相開放，把春天點綴的美麗無比，我愛春天，更愛這美麗的花。
春之韻作文9
春撕開灰濛濛的冬，經過一番打扮，春姑娘欣欣然地踏入了春的軌道，春意盎然地來到了人間。跟着一陣溼潤的微風，跟着那一縷縷的雲霧，遊遍了整個神州大地，給世界萬物都換上了新裝。沙啦啦，沙啦啦……春雨輕輕悄悄地來了，就像一曲無詞的歌謠伴着春風交響着美妙的旋律，一陣陣，一陣陣迴響在春的早晨裏。田野上，一畦畦綠色，一叢叢野花，都如飢似渴地吮吸着雨中的春露，顯得可愛、美麗。路旁的幾株楊柳，被春雨精心打扮後，變得輕柔嬌美，就像姑娘那長而美的秀髮，微風習習，隱隱約約，飄飄忽忽，使人感到就像新生命在顫動一般妙不可言。河岸邊，鮮花盛開，一簇簇、一擁擁，真是美極了，朵朵婀娜多姿，亭亭玉立，散了出陣陣芳香，使人心曠神怡，淡鬱的更沁人肺腑，花叢中，蝴蝶與蜜蜂在翩翩起舞，爲春又增添了一份歡樂。小河裏，河水叮咚，流水潺潺，魚兒在水凌凌的水裏歡快地遊着，遠處的森林裏，傳來了小鳥那縷縷纏綿的歌聲，好像是在傾吐春天的歡悅。這一切的一切，就像歌唱家在爲春天譜曲，彈奏出一闋闋優雅的、帶着夢幻色彩的小曲……
春之韻作文10
悄悄的，寒冬漸漸離我們遠去，我最喜歡的春天已經到來，身邊的事物也在悄無聲息中發生着變化。
春向我們走來，校園裏也發生了許多變化。
天氣逐漸變暖，我們甩掉了厚厚的棉衣，換上了薄衣服。操場上的人也多了許多，校園操場上回蕩着歡樂的笑聲。
校園裏的植物也醒來了，你瞧：小草探出了頭，望着四周；樹枝上的嫩芽也即將綻放……只要你留心觀察，處處都能發現春在不知不覺中來到。
在校園漫步，和煦的春風吹在臉上，明媚的陽光驅散着寒冷的迷霧，牽着我走出久寒的冬雪。
校園的柳樹上，點點鵝黃綴着柔媚的柳條，串串生命的喜悅在枝頭萌動，到處都有春的氣息。
一年之計在於春。在春天這個美好的日子裏，我們又開始了新學期的生活。這也是我們國小階段的最後一個學期，也是國小階段的最後一個春。
春回大地，萬物復甦。在這個春天我會更加認真的過每一天，讓每一天都充實，有意義。
春，像個害羞的少女，溫柔細膩地推開了四季的門窗，我們也沉浸在純的歡樂中。
