有關生產實習報告12篇

在我們平凡的日常裏,越來越多的事務都會使用到報告,寫報告的時候要注意內容的完整。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的有關生產實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關生產實習報告12篇

有關生產實習報告 篇1

這一週在做的主要工作是帶學生進行生產實習,說是生產實習,可是由於專業的特殊性——銀行和保險——不大可能在短短一週時間裏讓學生們親自上手做什麼實踐工作,所以除了週一帶領學生們到保險公司走馬觀花地參觀了一圈以外,主要的時間是請有關的業務人員到校內給學生們講課。

這一週的課程很艱苦——對於我和學生都是如此。對於我本人來講,很少有一週當中每天都要到學校至少走一遭的經驗,而且除了要上好自己的課和做好其他工作以外,還要把一天中的相當一段時間用來安安靜靜地坐在那裏聽別人講課;對於學生來講,聽這些並非教師的業內人士講課,要麼昏昏欲睡,要麼情緒高漲得管不住自己的嘴巴想議論幾句,對那些平時出勤就不太好的學生來講,可能更是煎熬得緊吧。

學生們不僅要聽課,每人還要完成《生產實習總結報告》一份,這個“作業”不知會做成什麼樣子。反正我是盡力做了模板了,還特地寫了近500字的《填寫指導》,也算仁至義盡了吧。不過爲了與學生平等,在此我自己也作個總結吧。

一、實習日誌(簡記)

XX月XX日:上午申請下週的借用教室,通知學生下午召開實習動員會,下午參加實習動員會;

XX月XX日:早上組織學生乘校車,參觀人保人壽公司,聽取有關企業概況的介紹,聽取有關保險營銷的報告,與公司負責人落實後面幾天的日程安排,中午組織學生乘校車返校(其間有學生逃走,生氣!);

XX月XX日:下午組織學生聽取個險營銷專題報告,晚上完成《生產實習總結報告》模板和《填寫指導》;

XX月XX日:上午組織學生聽取銀行保險及職業經理人素質專題報告,課後總結,對當天及前一天學生的紀律提出批評;

XX月XX日:早上調試投影設備,組織學生聽取保險公司風險防控專題報告,下午接到通知次日計劃有變,再申請借用教室,通知學生;

XX月XX日:下午組織學生聽取銀行櫃面業務專題報告,晚上組織學生聽取銀行職業道德與銀行風險防範專題報告。

二、心得體會

除了週一與保險公司兩位經理落實日程用了近一小時和週四上課缺席一個半小時以外,幾乎所有的課我都聽了,也算善始善終了吧,可能比有些學生的出勤率還高呢。並且儘可能地作了聽課筆記,還按照領導要求對講課內容錄了音,所以應該還是有資格談點心得體會的吧。總結起來,有以下三點:

1. 實務和理論的確很不同。上學的時候也有實習環節,記得安排了到耀華玻璃廠還有一家福利紡織廠(廠名忘了,好像是生產帆布的)實地參觀,也請了貿易公司的負責人到校內講課,看了些單證,當時被“贈送”的幾份樣張至今仍妥善保存着呢。當時就感覺企業中的貿易實務跟教材裏的差別很大,即便像《國際貿易實務》這樣的書本都念得爛熟了,碰到具體的業務尤其是那些花花綠綠的票證還是不知如何下手。這次帶學生們實習感覺也大體如此。比如教材裏面介紹銀行業務肯定放很大注意力在傳統的存貸業務方面,但是今天才知道目前的商業銀行中居然50~70%的業務和利潤來自於代理業務,而講課老師更是坦言,本地大中型企業(原來的骨幹企業)幾乎沒有景氣的,例外的只有福利廠,而傳統的貸款業務領域面向企業的壞賬死賬着實不少,亮點只在房貸這一塊。我沒有任過保險方面的課程,不過就自己淺薄的保險知識來講,課程中肯定不會很生動地描繪個險營銷中如何與客戶溝通,銀保產品的淵源與發展,更不會涉及銀行櫃員拉存款與推銷銀保產品之間懸殊的提成差距。雖然當老師與當學生的時代不同了,立場不同了,見識不同了,但是有一點認識似乎沒有變——實務往往不似理論那樣系統嚴謹且冠冕堂皇,尤其是就某一崗位而言好像有些程序化得索然無味,不過大部分人始終是要從事實務的。

2. 專業人士的風範值得讚許。上週去聯繫實習單位的時候是臨時得到通知的,所以當時穿得不僅casual簡直有點humble了,進入保險公司看到那些西裝革履的.工作人員感覺自己失禮得無地自容。本週到學校來給學生們講課的幾位專業人士,不論年資、崗位如何,也一律是儀表得體。即使前幾天天氣陰冷,幾個年紀不大的小經理還是堅持襯衫西裝的職業打扮,老實說我看着都有點替她們凍得慌,不過保持職業風度這一點確實值得佩服。作爲金融從業者,無論是保險營銷經理,還是內勤業務人員,還是銀行工作者,言談舉止中都透露出行業特色——專業與敬業。營銷經理自信滿滿,對自己的專業侃侃而談,很善於調動現場氣氛;內勤業務人員特別嚴謹,講話井井有條,連ppt都比營銷經理的嚴肅得多;銀行工作者則更多地是注重語言表述的準確,並且好像對多媒體這些東東都不怎麼感冒,這是不是表示他們對很多事情的態度上更傾向於保守呢?不管講課中個體表現差異多麼大,有一點是共通的,那就是他們無一例外地都特別守時——提前至少15分鐘到場,講課中也很少東拉西扯耗時間的現象。

3. 從不同的演講者身上汲取經驗教訓。這些天接觸的這幾位演講者,表面上看錶現最好的是保險公司的幾位年輕的組訓講師,不過之所以加上“表面上”幾個字,也暗含着在下對他們的風格不是十分認同——激情澎湃有餘,內功不足。本來挺好的保險產品,怎麼越聽越像傳銷的呢,有些技巧頗有本山大叔忽悠的風範。還是週二的時候那位個險營銷經理推薦的Joe Jordan的那個演講精彩,呵呵,不過讓他們達到那個水平……確實是吹毛求疵了。相形之下,運營部的主管講課的風格就有點沉悶了,雖然也有很多案例穿插其間,不過還是感覺理論多了點,而且系統性太強,呵呵,有點像老師上課了。銀行的兩位人士表現差距太大,尤其是在同一天中時隔三小時先後出場更是強化了這個感覺。前面那位顯然不只是緊張,主要是準備工作不充分,這一點值得所有想站住講臺的人引以爲戒;後面這位是本人最欣賞的,主題明確,見地精到,案例豐富,準備充分,謙虛有加,字寫得滿好的,而且還有那麼點緊張,呵呵,其實我覺得緊張是因爲重視(準備不充分的除外),當然太緊張就容易出錯甚至出醜了,所以竊以爲小小緊張的狀態是最好不過了。

有關生產實習報告 篇2

一、實習目的

生產實習是熱能與動力工程專業教學計劃中的重要組成部分,是一個重要的實踐性教學環節。它是在學生基本完成專業基礎課程學習,並已通過了《金工實習》、《認識實習》和《電工電子技術實訓》等實踐教學環節的鍛鍊以後進行的。它是課堂教學的必要補充,也是實踐教學環節的延伸,是貫徹理論聯繫實際原則,使認識進一步深化的過程,同時也是學生在校學習期間接觸和了解社會,瞭解企業的重要途徑,是學生向工人學習的最好機會,也是畢業後參加實際工作的一次預演。它爲實現專業培養目標起着重要作用。在生產實習中,學生應深入生產現場,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論。其主要教學目的有:

1.通過參加實際生產工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養學生獨立分析問題和解決問題的能力。

2.實習過程中,學生不斷學習廣大工人和現場技術人員的優秀品質,樹立刻苦鑽研科學技術爲祖國現代化多作貢獻的思想。

3.通過火電廠的生產實習,應熟練掌握火力發電廠熱力過程的基本原理,整個發電過程的工藝流程。

4.通過火電廠的生產實習,理解火力發電過程中電廠集控運行系統及輸配電方法。

5.通過火電廠的生產實習,瞭解從事電力生產、電力安裝和電力設計所必需具備的基本知識和能力。

6.通過火電廠的生產實習,收集與本專業相關的技術資料並認真分析,爲後續的專業課程學習和畢業設計做準備。

二、實習內容

第一次來到的就是勝利發電廠,當天上午,廠內工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,勝利石油管理局勝利發電廠1988年開工建設,裝機容量2×22萬kW,至1993年2臺機組相繼投產。截止目前,累計發電200多億kWh。電廠擁有勝利水泥廠、華勝電業建設有限責任公司和年生產50萬噸水煤漿的華新能源有限責任公司3個多種經營企業,基本形成了主業與輔助產業並駕齊驅,發電生產與多種經營共同發展的經濟格局。還有就是發電的基本原理。然後我們就在一師傅的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,環境極爲惡劣(至少對於我來說是這樣的),對於師傅的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到說什麼,很不幸,在廠房內,我沒有能靠近師兄,當然也就不知所云,不過還好,經過了嘈雜的廠房後,我們來到了中央集控室,這裏可以說是電廠裏面環境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱,估計在這裏面工作的職工的薪水也是最高的吧,後來問了師傅,果然是差不多。在集控室,最引人注意的'就是正門對面的一排機器,上面佈滿了紅線,紅點,還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其電路圖),據介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖,現在基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員的人數只需要幾個了,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,比起原來的舊電廠,現在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。

這一點在勝利發電廠也可以鮮明的看得出來,我們在師傅的導引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機器設備之外就沒有什麼其他的,很難看到一個工人,偶爾看到的是幾臺可控機器,據師傅介紹,只需要工人在上面設置好程序就可以不管了,機器的控制全部在集控室可以觀測,所以只要電廠運行出了問題,就可以馬上得知,一個電話過去,維修的就馬上過去,使之儘快得到解決。

勝利發電廠的生產過程

火力發電廠是煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即爲燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變爲蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變爲輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變爲電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱爲輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱爲系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等

火力發電廠的原料原煤。原煤用火車運送到發電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤鬥。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,並送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉。煤粉空氣混合物經分離器分離後,合格的煤粉排粉機送入輸粉管,燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱後的熱空氣,風道一送入磨煤機作乾燥送粉之外,另一直接引至燃燒器爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿着鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,將煙氣的熱能傳給工質空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器淨化後的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經脫硫裝置的淨化後在排入大氣。煤燃燒後生成的灰渣,大的灰子會因自重從氣流中分離,沉降到爐膛底部的冷灰鬥中固態渣,最後由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離後也送到灰渣溝。爐給水先省煤器預熱到接近飽和溫度,後經蒸發器受熱面加熱爲飽和蒸汽,再熱器被加熱爲過熱蒸汽,此蒸汽又稱爲主蒸汽。流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的及排出。由鍋爐過熱氣的主蒸汽主蒸汽管道汽輪機膨脹作功,衝轉汽輪機,從而發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,被凝結冷卻成水,此凝結水稱爲主凝結水。主凝結水凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出蒸汽後再除氧器,在加熱除去溶於水中的氣體(主要是氧氣)。經化學車間後的補給水(軟水)與主凝結水匯於除氧器的水箱,鍋爐的給水,再給水泵升壓後送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓抽出的蒸汽加熱,然後送入鍋爐,從而使工質熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,吸收乏氣熱量後返回江河,這就開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備,從而閉式循環冷卻水系統。流程,就了蒸汽的熱能轉換爲機械能,

電能,鍋爐給水供應的過程。火力發電廠是由爐,機,電三大系統和各自的輔助設備及系統組成的的能源轉換的廠。

下一站我們坐車到了勝利油田瑞祥電氣有限責任公司。恆源電氣有限責任公司是一家專業致力於高、低壓成套電氣設備研發、生產、安裝和服務的無區域規模型企業。公司總佔地面積4萬平方米,總建築面積2萬平方米,彙集國家註冊電氣工程師、一級建造師等專業人才,擁有全套進口數控生產線,以強有力的品牌優勢以及專業品質成爲黃河三角洲電氣成套領域先鋒企業。

恆源電氣有限責任公司以“科技塑造品質”爲宗旨,借力知名院校的科研實力與人才平臺,在輸配電、工業控制及自動化兩大領域不斷探索創新,產品涵蓋35KV及以下高、低壓成套開關櫃;箱式變電站;無功補償裝置;環網櫃等四大類,遍佈電力、基礎設施、民用和工業領域。

它們的產品有:KYN61-40.5鎧裝式金屬封閉開關設備、KYN28A-12(GZSl)戶內金屬鎧裝移開式開關設備、 YBl-12預裝式變電站(歐式箱變)、YB6-12系列預裝式變電站(美式箱變)、HXGNl-12型交流高壓環網開關設備、HY-XGN6型戶內交流高壓高分斷真空負荷開關櫃、HY-CXGN-12/(R)系列環網開關櫃、HWXl-12環網箱式開關設備、DFW3-12型電纜分接箱、GGD型交流低壓配電櫃、GCS型低壓抽出式開關櫃、GCK型低壓開關櫃、MNS系統、HY-TBB型高壓無功補償自動調容成套裝置、HY-ZWK柱上式高壓無功自動補償。

下一站我們去勝興變壓器有限公司,師傅還是首先講我們要注意安全,然後介紹了生產變壓器的一般流程,講完就帶着我們邊參觀邊講。首先我們看到變壓器中的硅鋼片是如何裁出來的,首先是縱剪,根據變壓器的型號設置規格,後橫剪等

小型變壓器由各種漆包銅線,硅鋼片或硒鋼片,定做的骨架,導線等材料根據技術參數製成。

具體流程:

1繞線(根據技術參數設定圈數及銅線粗細繞在骨架上,用導線分出初極和次極)

2插片(將繞好的線圈用E字形關或者斜F形狀硅鋼片插好成型)

3浸漆(浸上厚厚的絕緣漆)

4烘乾(置入烘箱中烘烤乾)

基本上變壓器就是這樣製成了,變壓器廠也就有繞線、插片、浸漆(包括烘箱機)的車間,,這些只是純裸變壓器,有些廠還有組裝車間將變壓器和整流電路板一起組裝成各種電源適配器,以便供應其他電子廠配套需要。

當然還有更加先進的變壓器(全電子式的)這種體積小,穩定性好,如手機充電器。

油式變壓器:也稱油浸式變壓器。它是變壓器的一種結構型式,即變壓器的線圈是浸泡在油中的。油浸式變壓器由於防火的需要,一般安裝在單獨的變壓器室內或室外,具有體積大、成本低、維修簡單、散熱好、過負荷能力強、適應環境廣泛的特點。

有關生產實習報告 篇3

實習目的

生產實習是電子信息工程專業重要的實踐教學環節。生產實習是學生學習完專業基礎課和部分專業課後,理論聯繫實際的實踐教學環節。通過生產實習,學生可以接觸生產、科研和企業管理,達到理論聯繫實際的目的,加深對專業的理解,拓寬知識面,獲得基本的操作訓練,是培養學生分析問題、解決問題的重要途徑,是培養高素質應用型人才不可缺少的環節。

實習時間:

20xx.05.25——20xx.06.29

實習地點:

肯納電子有限公司

實習單位介紹:

武漢肯納電子有限公司位於江城美麗的湯遜湖,毗鄰幾所大學,交通便利;專注於工業測控系統的研究、開發和生產,是國內較早致力於張力控制系統研究的企業,已有十多年的歷史。公司擁有強大的開發和應用團隊,專注於科技創新、高質量的產品保證和無縫客戶服務,致力於中國印刷包裝機械控制系統、複合機控制系統和切割機控制系統的技術改進,以全面提升國內機械控制行業競爭力爲己任。

經過多年的研發,公司已形成張力控制系統、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器等系列產品。公司張力產品廣泛裝備於國內印刷包裝、紡織電線電纜等工業機械設備中。

公司專門爲高校電氣專業各系設立生產實習中心,讓學生從生產工藝、質量控制到檢測手段,瞭解電子產品的一系列生產流程,接觸和了解最前沿的電子產品生產技術(SMT表面貼裝技術)和管理模式。讓學生理論聯繫實際,爲以後的工作打下良好的實踐基礎。

實習內容和過程

本次實習爲期五天,五天的基本安排如下:

第一天:上午有一些實習地點和一些焊接技術的介紹,下午有一個實習期間電話原理的介紹。

第二天:上午前兩個小時左右,進一步介紹了幾種焊接技術,重點介紹了手工焊接的一些要點和需要注意的問題,爲接下來兩天的PCB板手工焊接做準備。接下來的兩個小時,介紹了電容、電感、電阻、二極管、三極管等一些基本元器件的識別和分類,也爲後面的操作做好了準備。

到了下午,區分成分就很費時間了。

第三天:根據具體的.分組情況,模仿流水線操作,每個組員根據自己安排的工作與組員相互分類,找出工作時需要的元器件,然後在元器件分好之後,用數字萬用表測試是否需要。下午,焊接過程開始。因爲我們平時在學校用的是萬能板,焊接起來沒那麼費力,相關問題也沒那麼明顯。這次實習,問題很嚴重。

第四天:PCB焊接基本完成,主要是一些補焊工作,多針液晶屏焊接。在這個焊接過程中,在發揮阻焊作用的同時,有效利用了液體的粘性,進而焊接了主板的一些外圍設備,如鍵盤、揚聲器、聽筒、麥克風等。

下午,我們開始組裝和測試機器。這個過程基本是粗糙的,實習報告中的測試內容,尤其是哪些功能塊有問題,是無法解決的。然後我們介紹了幾種焊接技術和機器,爲第二天在生產車間的觀察做準備。

第五天:早上和實習指導老師進車間觀察。由於之前參加過暑期的野外實習,對車間有一定的瞭解,所以對手工操作不是很瞭解。我比較關注那些機器設備的操作,感觸很深,因爲我大學期間經常關注各種PCB製造和元器件焊接,但是沒有機會實地考察。這一次,我得到了相當的理解。

下午我們對電話進行了故障排除工作,這是比較專業的知識,尤其是這一塊基本上是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深的瞭解。

實習總結

雖然這次實習做的工作和這個專業關係不大,但是我們每天都學到了很多,經歷了很多。我總結以下幾點:

1.嚴格遵守公司規章制度

學習生活在學習中,雖然有學校紀律約束自己的行爲,但和在公司工作相比還是很懶散,不受控制。因爲這個校園紀律多是警示,不會對自己的發展造成太大影響。在公司工作,各方面都有詳細的規章制度。這個系統就像一條高壓線。如果你違反了,你會受到懲罰,主要是扣工資。如果嚴重的話,可能會對你以後的發展造成非常不好的影響。同時,要想成爲一名非常專業、高素質的專業人員,就必須積極面對工作,兢兢業業、勤奮努力地做好工作,想盡一切辦法完善工作。

作爲一名專業人士,認真、負責、積極的態度將是他工作充滿活力的源泉。所以,要想修行成功,首先要建立一個認真、負責、勤奮、進取的職業道德,要求自己是一個真正的專業人士,不能像在學校那樣懶惰。

2.多聽,多看,多做

我們在公司工作後,我們需要知道我們是否有資格做這項工作。關鍵是看你對工作的態度。如果態度好,就可以逐漸掌握以前沒有學過的知識。態度不好,就算有知識庫也做不好。剛到包裝系的時候不知道該怎麼辦,這些和我們專業也不一定有關係。但是我們看多了,聽了老師的教導才知道怎麼做。在做了太多之後,我們變得越來越熟練,能夠幫助老師做很多事情,這讓我們感到非常高興。

3.少抱怨

有些人覺得包裝工作繁瑣、機械、枯燥,又因爲和我們專業沒有聯繫,經常抱怨,影響工作心情,因爲心情不好,工作做不好。所以要少抱怨。畢竟很多工作都需要人去做。無論做什麼工作,都要以良好的心態對待。相信總會有一些收穫的。我們應該看到更多的好東西,以保持我們的工作熱情。

生產實踐報告二6.26週日,我們乘坐北行列車前往六朝古都洛陽,進行爲期兩週的生產實習。現在實習結束了,相信每個學生都有自己的經歷和體會,都有自己的感悟和收穫。這裏我就說說自己對實習的理解和實習的收穫…

在學校,我們學到了書本知識,對理論有了一定的理解和掌握。然而,我們對如何將理論與實踐聯繫起來以及如何將所學的理論應用於實踐沒有感性認識。所以學校安排我們進行生產實習,讓我們直觀的觀察生產,直觀的感受理論在生產中的應用。對比洛陽拖拉機一廠新舊設備,可以直觀感受到加工工藝和工業技術的進步。

剛到洛陽的時候,住宿環境不好。但在遊老師的動員下,我們積極克服困難,防止外界條件影響我們的實習。我們堅持咬牙切齒,從未錯過每一次出席,這培養了我們的吃苦精神,使我們更有彈性。我相信學生的良好表現也讓帶領團隊的老師覺得值得付出。同時,我也相信我們的學生在未來的任何崗位上都將發揚這種吃苦好學的精神,爲企業和集體貢獻自己的力量。

俗話說,不勞無獲。在實習期間,我們付出了汗水,不僅獲得了知識,還感受到了企業文化、員工的態度以及他們對產品質量的堅持。這些優秀的品質將極大地幫助我們的學習和生活,並將使我們的學習和工作變得簡單、順利和高效。在學校,我們對過程只有理論上的瞭解。在實踐中,我們直觀地感受到過程,理論與實踐的結合鞏固了我們對理論的理解。另外,我們直觀的感受生產現場,讓我們瞭解產品。

有關生產實習報告 篇4

一、口語實習基本情況介紹

我院本次參加口語實習的班級爲07級英語專業一班到六班,共123名學生。帶隊老師12名。實習期爲一週。

我院學生實習地爲西安。西安爲世界四大古都之一,吸引了大量外國遊客。同時,我院與西安方面有長期而穩定的實習合作項目,是我院實習基地之一。

學生在實習期間擔任英語導遊。實習期間由教師統一組織活動,學生在一定範圍內自由選擇遊客進行義務導遊工作。本次實習要求學生全程使用英語交流,同時教師實行在實習過程中即時抽查和聽取學生每日彙報相結合的方法對學生進行監督和考覈。

返校後,學生上交全英文版實習報告共123份。我院通過開展學生互評與教師考評活動,給每名同學打出了公平公正的實習分數。

二、實習目的

使學生把專業知識和社會實踐結合起來,瞭解當地風土人情和歷史文化,培養學生獨立生存的能力和創新精神,樹立湖大學子的良好精神風貌。

三、口語實習具體實施過程

(一)召開實習動員大會

xx年4月18日,我院在中樓117召開07級英語系西安口語實習學生動員大會。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團委書記熊翀、07級輔導員陳勝以及指導教師出席會議。會議由陳勝老師主持。此次會議強調了西安實習過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法,讓同學們瞭解實習的任務和相關要求,保障實習周的順利安全開展。

(二)實習過程

指導教師與實習學生於19號出發20號到達。六個班分別配備一名專職帶隊老師,每班分三組,安排組長和副組長各一名。到達西安後召開全體學生會議,通知實習安排和具體要求。爲了最大程度得提高學生的口語應用能力,外國語學院制定了新的更爲合理的考覈標準。本次實習要求學生在導遊實習和日常生活中全程使用英語,帶隊教師隨時抽查。每晚將有六個小組的學生要向本班帶隊教師進行不低於五分鐘的英文口語彙報,教師記錄評分。實習期間學生應主動與外國遊客交流。返校後,每人上交一份全英文手寫版實習報告,其中至少含五張與所引導外國遊客的合影作爲導遊證明。實習過程應注意理論與實踐相結合,要求學生不僅應注重口語的鍛鍊,還應在擔任導遊過程中留意景區各處翻譯牌,積累新的知識並糾正翻譯不當的文字。實習分數由平時分數和考覈分數組成,學生互評和教師考評結合決定。新的考覈標準加強了對學生口語應用的質與量的訓練,爲本次實習順利進行起到了良好的指導作用,保證實習目的的圓滿達成。

本次西安口語實習分三條路線進行,分別爲西線,東線,市區路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時間根據景區內外國遊客的數量作出相應調整。

4月24日,全體師生完成實習,順利返回學校。期間無任何違紀違規現象出現,無一起安全事件發生。

(三)認真做好實習後續工作

參加口語實習的學生都按時、按質、按量提交了實習報告,各組指導老師認真批閱每一份實習報告。

07級輔導員陳勝老師認真核查了實習過程中每一筆支出,做到賬目的透明化、規範化。

四、實習效果

(一)實習達到了專業教學的預期目的。在實習之後,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經驗;更重要的是通過擔任英語導遊,進一步激發了大家對專業知識的興趣,並能夠結合生產實際,在專業領域內進行更深入的學習。不少學生寫出了質量較高的實習報告。這些不僅是對這次實習的記錄與反思,同時也是今後教學的很好素材。

(二)實習促進了學生自身的發展。實習活動切實提高了學生的口語會話能力,也使學生初步接觸社會,培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,爲他們今後的發展打下了良好的基礎。

實踐證明,西安口語實習適應英語專業特點,符合教學規律與學生心理預期。它作爲英語專業教學體系的一個不可或缺的環節,無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的`促進作用。

五、實習成功經驗總結

本次實習還有許多成功的經驗值得以後借鑑,其中最重要的有以下三點:

(一)院系領導的大力支持是本次實習的重要前提。

沒有院系領導的關心、協調、幫助與支持,就不會有這次實習,更不用說成功實現實習的預期目標。

(二)充分細緻的準備工作是這次實習成功完成的重要保障。

事前在日程、衣食住行等方面的細緻周到的安排和準備使這次實習得以順利完成,帶隊老師的負責以及同學們的積極參與和認真配合也是相當重要的。

有關生產實習報告 篇5

1、啤酒概述

1。1 啤酒的由來

啤酒,是人們喜愛的飲料,粵語將其讀作"卑酒",這是百分之百的譯音。因我國無此酒,便突出它們的主要原料是"麥",稱之爲"麥酒"(當年的駐外使節,遊歷官員所說的"麥酒"均指此物),上海方言中,它的讀音是"皮(啤)酒。"無論是"啤","卑","皮"都是Beer的音譯,其實Beer也不是英語,乃是德語Bier的轉化。雖然德國的慕尼黑有"啤酒"之鄉的美稱,然而啤酒也並不起源於德國,古埃及和巴比倫的居民早在幾千年前便已開始用大麥釀酒,後來經由希臘人和羅馬人傳入歐洲,大概在公元紀元前不久,在今天屬於法國的地方,出現了一種"塞爾瓦茲酒",它是用大麥,燕麥或稞麥釀造而成,酒精的度數比現代啤酒高得多,但它是可以稽考的今天啤酒的遠祖。

無論啤酒起源於哪裏,它已成爲我們今天生活中不可缺少的飲料。

1。2 啤酒的特點

實際上啤酒是以麥芽爲原料,啤酒花爲香料,經過糖化發酵而製成的。它含有豐富的營養和二氧化碳及少量乙醇,屬低酒精度飲料。以我國著名的青島啤酒爲例。啤酒酒液呈淺黃色,清澈透明,味道純正爽口,苦中帶甜,具有明顯的酒花和麥芽香味。它除了含有原料中的'營養成分之外,原料經過糖化,發酵後,大大提高了營養價值,其中含人體必需的8種氨基酸。另外,據推算,1升啤酒所產生的熱能相當於250克麪包或800毫升牛奶所產生的熱量,所以啤酒有"液體面包"的美稱。此外,啤酒中的酒花浸出物和鮮啤酒中的酵母等都有健胃,助消化和利尿作用,酒液中的二氧化碳和酒花所產生的爽口的苦味相互配合,還有增進食慾的功效。啤酒作爲一種好喝而又不貴的飲用酒,已被大衆化所接受,它具有以下特點:

a、啤酒是一種低酒精度的飲料,每100g啤酒中僅含酒精3—5g,一般不超過8g;

b、有特殊的啤酒花清香和適口的苦味;

c、含有一定量的二氧化碳,可以形成潔白細膩的泡沫;

d、有較高的營養價值,即有較高的發熱量和含有豐富的營養成分。

啤酒與其他發酵酒的主要不同點:

a、使用的原料不同,啤酒以大麥芽和啤酒花爲主要原料;

b、使用的釀造方式和酵母菌種不同。啤酒有特殊的或專用的釀造方法,發酵用的酵母菌適經純粹分離和專門培養的啤酒酵母菌種;

c、啤酒的生產週期不固定,可根據品種,工藝和設備條件而變化,短的僅14天,長的可達40天以上。

1。3 啤酒的種類

a、不同原麥汁濃度的啤酒:8—18°P

b、不同工藝條件的啤酒:如冰啤酒,乾啤酒,純生啤酒等

c、不同色澤的啤酒:淺色啤酒,深色啤酒,黑啤酒等

冰啤酒:特點是啤酒虛經過一個冰晶化處理的工藝過程,強化冷凝物的去除和降低參與浸出物;

乾啤酒:特點是發酵度高,一般實際發酵度達72%以上;

有關生產實習報告 篇6

一、 實習概述

土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期,土木工程是通過工程實踐,成功的經驗,尤其是吸取失敗的教訓發展起來的。在土木工程的發展過程中,工程實踐經驗常先行於理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發新理論的研究和發展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實踐經驗。因此,一個合格的土木工程技術人員,不但應具有較強的理論知識,更應具有較多的實際經驗。所以認識實習對我們來說是一個不可缺少的重要的學習環節。

二、 實習目的

學校爲了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯繫到實際當中,進入土木工程專業已經一學期了,可對這個專業並不十分了解,現在終於有機會可以對這個專業有個較全面的認識 ,我們感到十分的開心 認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立 正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:

1. 通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;

2. 通過實踐,使我們瞭解建築的整體佈局,局部詳細的.構造,施工中應講究的一些方法。

3. 通過交流,使我們瞭解了土木工程的前沿發展方向及最新動態,國內目前的土木工程管理情況。

三、 實習過程

(1)5月24日參觀金夢海灣項目

上午8時,城市建設學院朱天志院長和黨委邵忠書記給我們09級土木工程專業的學生進行了認識實習動員,會上領導主要強調要注意安全,時刻注意自己的腳下和頭上,必須頭戴安全帽;嚴肅對待實習,要多端正態度,不能隨便缺勤;聽從指揮,嚴禁打鬧;對土木工程有個感性認識,爲將來的專業課學習打下基礎。

會後在有關老師的帶領下,我們步行來到位於海港區的金夢海灣項目建設工地。在有關技術人員的講解下,我們瞭解到該項目是由鶴崗市工農房地產開發有限公司建設,上海滬房建設設計有限公司設計,由江蘇鴻佳建設有限公司施工,河北燕趙工程監理公司監理的宏大工程。該工程 總投資10998萬元,開工時間爲20xx年4月15日,竣工時間爲20xx年1月15日。一號樓總高82.80米,地上26層,地下兩層,五號樓總高94.80米,地上30層,地下2層,六號樓總高82..50米,地上26層,地下2層,總建築面積92551.6平方米。工程規模宏大,令我大開眼界。

(2)5月25日參觀秦皇島市中醫醫院項目工程 工程名稱:秦皇島市中醫院遷建工程

建設單位:秦皇島市社會公益項目建設管理中心 設計單位:北京華特建築設計顧問有限責任公司 監理單位:河北三元建設監理有限公司

施工單位:A區爲河北省第三建築工程有限公司 B區爲秦皇島市一建建築工程有限公司 開工日期:20xx年9月1日 計劃竣工日期:20xx年3月10日

工程建設地點:秦皇島市泰山路以西,長江東道以南(原棉紡廠南廠),開發區長江道1號 建築結構:鋼筋混凝土框剪結構 地基結構:混凝土框架結構總建築面積:44994㎡,地上38438㎡,地下6556㎡

工程簡介:A區病房樓長115米 寬23米 ,地下一層,層高爲4.5米。地上九層,層高爲3.9米。局部十層,地下建築面積2947平方米,地上建築面積25018平方米。開設牀位500餘張。B區門診樓地下一層,地上四層,局部五層,地下建築面積3609平方米,地上建築面積13101平方米;新建垃圾站、污水站。配套實施水、電、暖增容及管網改造、污水處理和道路硬化、綠化、亮化工程。本工程總投資約1906.11萬元。在該工地實施過程中我瞭解到磚混結構與框架結構的不同,簡單的說磚混結構主要是由磚砌體、鋼筋混凝土構造柱、圈樑、樓板組成的混合結構,它的受力主要由承重牆傳給基礎框架結構主要是由鋼筋混凝土柱網、矩形樑、板組成的結構,它的受力主要由柱網傳給基礎,牆體只起到間隔及圍護作用。它們的區別在於;磚混結構由牆承重、框架結構由柱承重,施工上分磚混結構先砌牆後澆柱、樑板,框架結構先澆柱、樑板,後砌牆,造價上磚混結構低,框架結構高,抗震上磚混結構沒有框架結構好等等。

(3)5月26日參觀盛達鑫苑項目工程

盛達鑫苑,位於秦皇島市海港區,北依燕山,南望渤海,西鄰湯河公園。項目西接海陽路,北臨北環路,東臨西港路,距秦皇島火車站和秦皇島長途汽車站約1.5公里,地理位置優越,交通暢達。規劃區內佔地面積330餘畝,總建築面積約53萬平方米,58棟高層和多層建築高低錯落有秩,盛達鑫苑在同時提供了教育、醫療、購物、餐飲、娛樂、休閒、辦公等一站式的生活配套。在該工程我瞭解到基礎底板及基礎樑鋼筋。按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊 , 底板如有基礎樑,可分段綁紮成型,然後安裝就位,或根據樑位置線就地綁紮成型。感覺自己還有許多東西要去認真地去學,記得陸游有句詩叫“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,真的是實踐出真知。

(4)5月27日參觀燕山大學裏維埃拉竹海項目工程

項目位置:燕山大學西校區以北,西環路以西,祁連山路以南,地勢高企,凌風瞰海,南鄰燕大,西近一中,東接奧體。

開發商:秦皇島佳成房地產公司 秦皇島富立房地產公司 設計單位:秦皇島維拓建築設計有限公司 監理單位:北京日豪工程建設有限責任公司 施工單位:秦皇島市政建設集團有限公司

建築面積:項目佔地200畝,地上建築面積335160㎡,地下65940㎡。

在此次實習中瞭解到一種建築材料叫空心磚,空心磚是近年內建築行業常用的牆體主材,由於質輕、消耗原材少等優勢,已經成爲國家建築部門首先推薦的產品。與紅磚一樣,空心磚的常見製造原料是粘土和煤渣灰,一般規格是 390×190×190mm.

空心磚是以粘土、頁岩等爲主要原料,經過原料處理、成型、燒結制成。空心磚的孔洞總面積佔其所在磚面積的百分率,稱爲空心磚的孔洞率,一般應在15%以上。空心磚和實心磚相比,可節省大量的土地用土和燒磚燃料,減輕運輸重量;減輕制磚和砌築時的勞動強度,加快施工進度;減輕建築物自重,加高建築層數,降低造價。

空心磚優點:質輕、強度高、保溫、隔音降噪性能好。環保、無污染,是框架結構建築物的理想填充材料。該磚的各項質量指標,經檢驗均符合國家標準

用空心磚,因爲比較輕,不會造成樓板開裂。其實,還有許多其他的隔牆材料,包括輕鋼龍骨石膏板、鋼絲網等,既輕,還省空間。這一天感覺收穫不小。

(5) 5月28日參觀在水一方項目工程

“在水一方”規劃用地840畝,建築面積約百萬平方米以上,綠化率達40%,由德國依德爾城市規劃設計有限公司完成規劃與景觀設計,AXEL BUSCH教授任首席設計師。 社區由商業、地標性高層、小高層、高檔住宅區、公建帶組成。公建帶是一個東西走向區域,中學、國小、幼兒園、居民活動中心等重要公共建築在此匯聚一堂。整個社區設有三個主出入口,環形通道把居住區分爲若干組團。該工程十分注重環境保護,是全國首家榮列“建設部綠色建築和低能耗建築十佳設計項目;建設部綠色建築和低能耗建築“雙百”示範工程;財政部、建設部可再生能源建築應用示範工程;建設部建築節能試點示範工程;河北省城鎮水土保持雨水利用試點工程”,作爲全市首家採用太陽能建築一體化、中水回收利用、雨水收集利用、和電氣設備節能技術 的社區,節能技術由傳統的50%提高到了65%,能源消耗減少30%左右,成爲我市住宅的亮點,備受社會各界重視,全國人大的副委員長鄒家華、建設部部長汪 光濤、建設部科技司司長賴明、建設部科技發展促進中心司長陳宜明、河北省建設廳副廳長杜慶雨等人士參觀了本項目,並給予好評。我很喜歡這個工程的設計理念和規劃佈局,從中瞭解到目前先進的節能環保技術,收益頗豐。

四、 實習感悟

通過此次的實習,我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今後的時光應該是自己發奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建築物的施工現場,我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以後,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,並有所創新,才能算是真正學會了,纔是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對於專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對於任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長。不要死鑽課本,但也不要脫離課本,聯繫實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,纔有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什麼作爲呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什麼作爲.這次實習我的又一收穫,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛鍊,爲將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力。總的來說很高心能夠有機會參加實習。讓我們學到了很多的知識。對此次實習感到很滿意。

有關生產實習報告 篇7

一、生產實習目的

生產實習是自動化專業教學計劃中重要的實踐性教學環節,是對學生進行專業基本訓練,培養實踐動手能力方案和向實踐學習,理論聯繫實際的重要課程。

通過直接面向工廠、企業開展的認識實習環節的教學,鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,併爲後續專業課的學習作必要的知識準備;通過實習,學習本專業的實際生產操作技能,瞭解的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面;通過實習,培養學生理論聯繫實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高-

方案分析問題、解決問題的獨立工作能力方案;通過實習,加深學生對專業的理解和認識,爲進一步開展專業課程的學習創造條件。

二、生產實習內容:

1、生產工藝流程方面

(1)實習企業的生產組織與管理、生產工藝及生產流程; (2)影響生產操作的主要因素;

(3)企業的主要生產設備概況。

2、電氣控制系統方面

(1)現場電氣控制設備的類型及原理;

(2)控制室內電氣控制設備的類型及原理、控制櫃的結構設計及內部導線佈置;

(3)電氣控制設備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題; (4)電氣控制系統的組成及應用情況;

(5)電氣控制設備的`改進或自制的原理與方案等。

3、自動化儀表系統方面

(1)現場檢測儀表的類型及工作原理;

(2)儀表室內的顯示調節儀表類型及工作原理,儀表盤的佈置原則; (3)儀表的調校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題; (4)儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

(5)儀表的改進或自制的原理與方案等。

4、自動化綜合控制系統方面

(1)工廠自動化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

(2)實習崗位的自動控制系統及控制流程;

(3)自動控制系統中,工藝參數自動檢測、信號傳輸、聯鎖保護等環節的結構原理與綜合應用;

(4)工廠的常規控制手段如工廠供電技術,交直流電力拖動控制系統的應用; (5)工廠的現代控制技術如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業生產的自動化發展方向。

三、生產實習進行方式

1、以現場參觀、講解方式相結合進行,由工程技術人員及教師指導實習;

2、利用工廠設備和科技資料,開展現場教學。

有關生產實習報告 篇8

一、實習目的

生產實習是我們學生參與實踐活動的很重要的一部分,它使我們的專業知識結構更加完善,理論知識得到進一步鞏固。通過生產實習使我們獲得基本生產的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;也是我們接觸社會、瞭解產業動態、瞭解國情的一個重要途徑。通過生產實習,逐步實現由學生到社會的轉變,培養學生初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;認知企業工作的內容和方法,這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。

二、實習內容:

1、掌握典型零件,如箱體,軸,絲桿,齒輪等的材料,熱處理,粗、精加工的工序方案。

2、瞭解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等

3、瞭解機牀和數控系統的知識,特別是先進設備如加工中心等典型的數控設備

4、熟悉、鞏固模具和鑄造工藝及設備方面的知識

5、瞭解企業生產管理模式,學習先進的管理方式方法

三、實習時間:

1、桂林桂北機器有限責任公司 ————6月8日,6月14日

2、桂林機牀股份有限公司————6月11日

3、長海發展責任有限公司————6月12日

4、正菱第二機牀有限責任公司————6月13日,6月15日

四、參觀實習廠:

1、桂林桂北機器有限責任公司

桂林桂北機器有限責任公司由桂北磨牀產和桂林包裝機械廠合併建成。主要生產磨牀,包裝設備等。這裏主要設備有:普通車牀cy系列,數控車牀cnc6140(最大工作長度1000mm,最大加工直徑400mm),數控線切割機牀dk7732(工作臺最大行程320mm,縱向最大行程500mm),25毫米萬向搖臂鑽牀z32k(最大鑽孔直徑25實習提供mm),四座標數控立式升降臺銑牀xk5038/1(工作臺工作面寬度381mm,工作臺工作面長度965mm)等。這裏有特殊成型刀具,如用於開燕尾槽;及一些表面加工工藝,如刮研。

2、桂林機牀股份有限公司

桂林機牀股份有限公司主要設備有:主軸移動式臥式加工中心xth7512w/3(工作臺工作面寬度1200mm,工作臺工作面長度3000mm),五軸聯動數控龍門銑牀xk2316/3—5x(工作臺工作面寬度1600mm,工作臺工作面長度3000mm),臥式加工中心xh756,數控滑枕機牀銑牀xk27710a,數顯龍門銑牀xs2316,數控仿形龍門銑牀xkf2316/3,數控車牀cak6136b、c2—6132k,以及加工齒輪的滾齒機y3180,插齒機y54a,精密滾齒機y38a,齒輪倒角機,磨齒機ym7132a/1,齒輪磨牀,萬能剃齒機ywa4232等。

3、長海發展責任有限公司

長海發展責任有限公司主要生產軍用雷達,,是中央控股集團。所以這裏的工廠工作區是嚴禁拍照的。這裏主要設備有:deckel maho加工中心,數控滑枕式升降臺銑牀xk5646(工作臺工作面寬度460mm,工作臺工作面長度1235mm),數控衝牀trumatic 20xxr;小設備有swj—6臺式攻絲機(加工內徑小的內螺紋,最大攻絲直徑:鋼件5mm,鑄鐵6mm),十二公釐臺佔牀(加工倒角)

4、正菱第二機牀有限責任公司

本公司主要生產搖臂鑽牀z35a,臥式車牀等。這裏主要設備有:數控立式銑鑽zxk7150*150(最大鑽孔直徑50mm),數控龍門動樑式鑽牀zk9350/dl(最大鑽孔直徑50mm)普通車,立式升降臺銑牀x35k,牛頭刨牀,立式鏜牀,插齒機,半自動萬能花鍵軸銑牀等。

五、實習體會

通過這次生產實習,我學到很多專業方面的`實踐知識,如一般零件的加工工藝,一些機牀的裝配流程, 一些機加工方法,如瞭解到了機加工兩個很重要的原則:基準重合原則,即先加工基準,再以基準加工其它部分;先主後次原則,即先加工工件相對主要的部分,主次分明,循序漸進。此外,由機械行業的美好前景聯繫自己所學的專業後,對自己今後的發展道路充滿信心。我知道我對本專業的瞭解還遠遠不夠實習提供,但是我會以此爲動力,儘量多收集行業的資料,及時瞭解行業動態,補充欠缺的知識,與時俱進,進一步充實自己,提升自己的能力。

在此感謝學校能盡力幫我們找到這麼好的實習基地,我們在補充知識之餘,也飽覽了桂林甲天下之山水,旅途之勞頓感全無。同時感謝帶隊老師對我們耐心的講解,無微不至的生活上的關懷!通過這次學習也進一步加深了師生之間的情誼,願所有的老師們工作順心,身體健康,桃李滿天下!

有關生產實習報告 篇9

一、實習的目的及意義

1、實習目的

本次生產實習是大四專業課學習的一個xx要組成部分,其目的在於通過實習使我們獲得基本生產的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的xx要渠道,培養我們吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個xx要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。

本次實習我們主要去三家企業,中國xx汽集團、xx機牀集團和xx精工機械廠,在公司中採取了聽講座、到車間觀摩學習等各種各樣的形式學習機械製造,對機械製造有一個整體的認識。

2、實習單位簡介

中國xx汽集團簡介:

中國xx汽集團前身是原xx汽車製造總廠。原xx汽車製造總廠始建於19xx年,主要生產汽車零部件。該廠於19xx年開始自主研發設計製造汽車,步入汽車製造企業。19xx年4月試製出了中國第一輛xx型汽車—黃河牌jn150型8噸xx型汽車,結束了中國不能生產xx型汽車的歷史。總部坐落於山東省xx市,是國內主要的xx型載xx汽車生產基地,也是我國xx型汽車工業的搖籃,以開發和製造中國第一輛xx型汽車(黃河jn150)、成功引進斯太爾xx型汽車生產項目和與沃爾沃合資生產項目、自主研發howo產品是目前中國xx型汽車產銷量最大的企業而聞名。

中國xx汽集團前身是原xx汽車製造總廠。原xx汽車製造總廠始建於1935年,主要生產汽車零部件。該廠於19xx年開始自主研發設計製造汽車,步入汽車製造企業。19xx年4月試製出了中國第一輛xx型汽車—黃河牌jn150型8噸xx型汽車,結束了中國不能生產xx型汽車的歷史。

技術創新和專利技術成果不斷涌現。中國xx汽集團在產品開發創新上下功夫,提高產品的科技含量、創新水平和競爭能力,充分利用自身技術優勢,廣泛吸納世界xx卡先進技術,堅持自主設計、自主開發,努力創新,全力打造自己的產品優勢,開發出飛龍系列,成功開發出了斯太爾王系列、成功開發出黃河王子系列、成功開發出howo—7系列、黃河少帥和斯太爾ш等系列整車產品,成功開發出howo—8系列、斯太爾豪駿系列、金王子系列、黃河將軍系列,在整車開發的同時開發了具有世界水平的單級驅動橋、緩速器及xx卡盤式制動器等xx要總成,並在特種車、專用車、客車等方面不斷實現新的突破,現擁有各類車型1200多個,成爲國內驅動形式最全和噸位品種最多的xx型汽車生產企業。特別是howo—7系列車的開發成功,在國內外xx卡行業產生了巨大的影響,被業內人士譽爲“xx卡領袖”,拉開了與主要競爭對手的距離,鞏固了中國xx汽集團技術領先優勢和市場地位。中國xx汽集團已達到三個全國第一:牽引車全國銷量第一,300馬力以上大功率發動機全國銷量第一,裝備10升以上發動機的xx型汽車全國銷量第一。

xx第xx機牀廠簡介:

xx機牀集團有限公司始建於1937年,佔地面積101萬平方米,現有在職員工4800餘人。是中國規模最大、品類最全、綜合製造實力最強的鍛壓設備和大、xx型金屬切削機牀製造企業,世界最大的機械壓力機制造商之一。連續多年獲得中國機牀工具行業銷售收入、數控產值、精心創品牌“十佳”企業。

集團公司旗下有19個專業公司,其中3個商品公司、4個配套公司、4個專業公司、4個經營公司、4個輔助公司:

擁有國家級技術中心,該技術中心現有工程技術人員400餘人,下設壓力機研究所、數控機牀研究所、自動化研究所、信息研究所等4個研究所,機牀實驗室、理化計量試驗實、焊接試驗室、鑄造實驗室、電氣實驗室等5個試驗室,擁有試驗設備儀器上百臺(套),具有自主知識產權的核心技術與核心產品,是國內唯一具備獨立開發、製造多連桿壓機和多工位壓力機的企業。

通過了挪威船級社(dnv)iso9001質量體系認證,通過了版iso9001質量體系認證。

產品與服務範圍:鍛壓設備、(數控)金切機牀、自動化設備、數控切割設備、鑄造機械設備、環保機械設備、建材成套設備等七大類。爲客戶提供售前、售後服務;機牀設備維修改造、備件供應;鑄造件、鍛熱件、焊接件、機械加工零件的對外協作等。

—自動化設備:可提供自動上下料機械手、自動翻轉機、全自動板材開卷校平剪切生產線、大型多工位送料機構、數控轉塔衝等。同時,鑄造機械、數控切割機、環保建材設備等保持高速增長,是全國機牀行業產品門類最多、規格最全的企業。

大、xx型機械壓力機的國內市場佔有率達70%以上,爲國內汽車工業及其它行業提供了數百條大型衝壓生產線和上千臺xx型機械壓力機,被譽爲“中國汽車工業的裝備部”。19xx年以來,爲世界xx名汽車公司提供十餘條衝壓生產線,並於開始向美國高端市場出口具有完全知識產權的`以多工位壓力機爲代表的xx型機械壓力機,產品遠銷50多個國家和地區。

二、xx精工簡介:

始建於,是由xx建築集團出資創的民營股份制企業,座落於美麗的x城xx西部經濟開發區,佔地面積8萬平方米,建築面積15000平方米,主要從事汽車零部件、柴油機、紡機、各類泵體、閥等各種機械零部件的訂單生產業務,是集設計、製造、銷售及服務、進出口貿易於一集的高新技術企業。

公司現有員工160餘人,中、高級專業技術50餘人,技術力量雄厚、生產能力強,設備均爲新購設備,設備投資共餘萬元,設備有進口高精度、xx切削、大工作臺面cnc加工中心6臺,cmm三座標測量儀1臺,大型數控車牀(sk50p/hk63)10臺,及大批車牀、銑牀、磨牀、鑽牀、等設備,並建有高標準的理化計量室,於5月通過iso9001:質量管理體系認證。

xx精工是機械加工中小型企業的典範,在市場中很有活力,主要是承接外加工,是典型的機械加工企業,這對於我們的生產實習有着至關xx要的意義,非常接近於中國廣大中小型企業的現實製造水平。主要加工箱體類零件和軸類零件,我們學習的主要是xx型汽車減速箱後殼的加工。

有關生產實習報告 篇10

一、實習目的:

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了低壓電器產品的研發,生產以及銷售一體化的過程,這是在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中,使我們體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

二、實習地點:

我們所在的實習單位是上海xxx電氣有限公司。

上海xxx電氣有限公司爲中國智能化低壓電器供應商,公司坐落於上海,廠區規劃面積391畝,擁有業內知名專家級科研隊伍上百人,全面採用現代仿真技術進行產品設計,專注於研發和生產高性能、高可靠的智能化低壓配電及控制產品。

上海xxx電氣有限公司推出的新一代Ex9系列智能化低壓電器產品,融合最新的結構設計、電子和仿真技術於一體,多項技術指標均達業界頂尖水準,集多重保護功能於前所未有的小巧體積之中,更包含數據採集、通訊、遠程控制等智能化功能模塊,產品擁有多達54項發明、實用新型及外觀專利,率先全面通過最新版CCC認證,並同步取得國際CB組織權威認證。

上海xxx電氣有限公司致力於爲能源和智能電力提供高效可靠的解決方案及產品的.,不僅爲電力、鋼鐵、建築、石化、通訊、機械等行業客戶提供各種智化配電方案,更廣泛應用於太陽能、智能配電、風能、電動汽車、能源儲存等領域,在各種惡劣和特殊環境下提供持久可靠的電力保護。

堅持“用最好的原材料,製造最好的產品”是xxx的產品生產理念,通過嚴格篩選優質供應商、全面運用精益理念設計生產流程、使用高專業化生產設備、並且在低壓電器行業首家導入ISO/TS16949質量管理體系標準中的先進工具和方法,形成xxx獨特的質量管理體系標準,以確保產品的卓越性能和可靠穩定。所有產品皆通過GB及IEC標準規定的最嚴格測試要求,可靠性達國際先進水平。

xxx,卓越創新,只爲向客戶提供最可靠的產品!

xxx,智造未來,迎接全面智能化的電氣時代!

有關生產實習報告 篇11

星期一

上午,老師給我們做了實習動員,着重給我們講了實習中安全的重要性,強調安全第一,要處處注意安全。接着讓我們端正實習態度,強調這是集體活動,每個人到要參加,不可以隨便缺席。最後老師給我們講了這次實習的意義,讓我知道了這次實習的重要性,通過這次實習我將會學到許多我平時在書本上學不到的東西,開闊我的視野,使我對這個專業有更加深刻地認識和了解。

下午,我們分別參觀了主校區和王營校區的建工實驗室。主校區的實驗室由於搬遷,所規模比較小,一部分是對建築材料應力和變力的實驗,另一部分是混凝土養護實驗室,裏面24小時保持高溫高溼,我們沒有進去,蛋殼開除其設備很先進,精度很高。王營校區的建工實驗室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建築裏面,那屋頂上面有一個吊機,下面是兩臺鋼材壓力試驗機,地上放着許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進行壓力試驗的。接着我們去了另一棟建築,裏面上下兩層全都是實驗室,我看見一樓簡介上寫着國家二級實驗室。裏面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試,其中有一間實驗室裏有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的。看着這些龐然大物,我們興奮不已,同時也感到自己將來責任重大。接着我們來到二樓,二樓主要是水力測量實驗室,裏面有許多精密的實驗設備,老師說將來我們學專業課時將回來這裏做實驗。雖然天空下着小雨,但我們還是因爲見到了這麼多實驗設備而感到高興。

星期二

今天一大早,我們去參觀了市構件廠。一進門我們就看見地上堆放着一排排預製板,按不用的規格疊放在那裏。每塊板中間都有三個圓孔,不同規格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個突出的小圓環。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預應力板,板上的圓孔起着減輕重量的作用,同時還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了,是防止儲存時有昆蟲老鼠在裏面生殖產卵,另外還可以在安裝時爲防止沙漿進入孔中。然後我們參觀了澆鑄場地,原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然後把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的`受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好後產生一個收縮力。這個力就叫預應力,它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接着我們參觀了板,GRC板主要是由抗鹼玻璃纖維網格,低鹼水泥,珍珠岩和外加發泡劑防水劑組成。主要用於做牆隔開空間。這種牆隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。

隨着建築業的發展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態考慮進去。爲了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產效率,而且質量也得到了保障。我們參觀的構件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立着佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建築裏。老師說那是攪拌房,各種材料在那裏面混合攪拌,然後灌進混凝土攪拌車裏送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長了知識。

下午我們聽了一場報告,報告主要講了一下現代建築的分類:磚木結構般用於單層建築及村鎮住宅 ;磚-鋼筋混凝土結構(即磚混結構)般用於6層左右民用建築和中小型工業建築; 鋼-鋼筋混凝土結構一般用於大型公共建築及大跨度建築 ;鋼結構般用於超高層民用建築和有特殊要求的工業建築。老師特別介紹了一下高層建築,現在中國如果要看高層建築的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建築在世界上都是有名的。聽着這些使我們對未來充滿希望:我們將來要儘自己的所能,造出更高的建築爲祖國爭光。

老師還講了土木工程分爲三步驟:設計、施工和管理。講了土木工程未來可以從事的社會工作崗位可以有哪些?

1,建築公司。

2,行政部門。

3,房地產公司。

4,監理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學教育的創新。他認爲這是高等教育的目的。他要我們學生樹立起自主學習的習慣與興趣。建立起終身學習的習慣與愛好。

有關生產實習報告 篇12

各位老師同學們大家下午好,我是來自XXXX班的XXX。在學校的安排下我們軟件技術XXXXX在XXXXX參加了一個月的生產實習。在這一個月裏發生了很多事,我印象最深的有這麼幾件,下面和大家分享一下。

1.不要眼高手低

我是在工廠的三號倉的4 線上工作的,我的工作是鎖附螺絲。我用的工具有:螺絲進料器,電動起子,鎖螺絲器具。我是第一次接觸這些東西,在師傅的指導我知道了怎麼用這些工具,師傅問我會了嗎?我說這還不簡單,師傅說你試一下,我一做螺絲就給打花了,這就是我眼高手低的後果。所以不懂的東西我們要虛心向班長或同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認爲自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然了。

2.多聽,多看,多想,多做,少說

我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我們的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

3.感受到工作的辛苦

剛開始以爲實習應該是挺輕鬆的,到了工廠才知道工作的辛苦。我們每天早上7點就要起牀,

然後排隊去工廠吃早飯上班。7點45分就要集合了,然後上班上到10點休息10分鐘,就繼續上班到11點15分去吃午飯,午飯時間就35分鐘。下午從11點50 要上到3點才休息10分鐘,休息過後就一直上到5點鐘,然後整理工位,關燈就下班了。通過生產實習我看到了工作的辛苦,知道了錢是來之不易的,體會到了父母的辛苦。所以我們要珍惜大學生活。

謝謝大家!