設計院實習報告通用15篇

隨着人們自身素質提升,越來越多的事務都會使用到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一起來參考報告是怎麼寫的吧,以下是小編收集整理的設計院實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

設計院實習報告通用15篇

設計院實習報告1

一、實習目的

通過設計院的實習,能夠熟悉設計院的各項工作流程和方式,瞭解規劃設計師的基本工作程序和職業素質要求,彌補在學校中學習的不足,以便於在畢業之後能夠更好地適應社會的需求。在實習的過程中,要注重學習和甲方的溝通能力,學習設計方案的技巧,能夠熟練運用各項計算機繪圖軟件。

二、實習單位

單位:鄭州市規劃勘探設計研究院規劃二所

三、實習時間

20xx。12。04——20xx。01。30

四、實習經過

20xx年x月x日,我到鄭州市規劃勘探設計研究院實習報到,人事科安排我到規劃二所學習。初入到這個不算很寬闊的格子間內,我有些緊張。這是我第一次離開學校到正式單位裏運用我在課本內所學到的東西,我生怕自己做不好。來之前,曾在這裏實習過的同學告訴我說,這裏的同事都很熱心,人很好,有什麼不懂的地方就問,不用覺得自卑什麼的。想到此,我心裏便稍微放輕鬆了。第一天感覺陌生是很正常的事情,我相信在以後的兩個月裏,我會和大家慢慢熟悉起來的,也會學到很多在書本上難以得到的知識。

來到給我指定的位子上,我有些侷促,不知道該做些什麼。熱心的同事王姐(也是所長指定帶我的前輩)給了我一本控規成果,讓我先看一下,並且看看有沒有什麼錯誤的地方。在學校的時候,我們並沒有真正接觸到關於控規設計的東西,對於控規,僅僅停留在書本的介紹,知道控規包含的內容。看着厚厚的一本圖冊,我有點發暈,但還是認真地看下去了,畢竟這是我第一次接觸控規。

下午的時候,大屋的一位同事過來,讓我幫忙輸一下座標,以確定地塊的位置。在湘源控規裏,我曾經用過的命令不是很多,於是同事告訴我要用那些命令,做到什麼樣的程度。這是我來這裏實習做到的第一件事,雖然很簡單,但至少我有了一個開端。

在接下來的日子裏,我參與到了鄭州高新區控制性詳細規劃這個項目裏,負責一部分街區控制導則的圖紙修改工作。我負責的是A、B地塊用地規劃圖的修改。任務剛分配下來的時候,我有喜悅,但也有點擔心。儘管實習生做的只是一些基礎工作,但我第一次接觸這些,幾乎不知道該從那裏着手,而且在湘源控規裏,很多命令我不會用。我不斷地請教單位裏的

同事,心裏很感激他們對我的幫助。修改過一張後,以後的工作就有了些頭緒,做起來也更得心應手了。

在用地規劃圖紙的修改過程中,我不僅對湘源控規軟件的使用有了進一步的瞭解,學到了許多以前沒接觸過的命令操作,更對用地規劃這部分內容有了更深層次的學習。在修改過程中,我瞭解了新的用地分類標準內容,並且不時地翻一翻,在理解每項條目的同時,加深對其內容的熟悉,以便可以熟練運用。回想起之前在學校做方案時,對土地分類標準的理解真是太淺顯了,而且錯誤百出。另外,通過這項工作,我掌握了各類用地的一般的開發強度,例如,在計算總建築面積時,國小用地的容積率一般爲0。8,中學爲0。9;能夠進行人口規模與建設規模的轉換,將課本內容與實際工作進行了對接。在修改的時候,還好有王姐不時地指點我一下,指出我的錯誤,並一一細細給我講解。當完成給我分配的任務,讓王姐檢查圖紙時,王姐誇獎我細心認真,繪出來的圖圖面整潔。我心裏有小小的喜悅,這誇獎也許微不足道,但對我而言卻是一種激勵。

做完這項任務後,王姐又讓我幫着修改了公共服務設施規劃圖和部分六線規劃圖紙。從這些圖紙裏,我又學到了很多東西。以前在學校時,很多東西總是不明白,記不住,城市六線的內容我也老是記混淆,可是通過這幾天的不斷修改,這些知識得到了強化,記憶也加深了。

資料的收集整理也是我實習經歷中的一部分。王姐讓我搜一些關於物流園區的分類,規劃佈局及規模研究的文章,她告訴我,資料收集也是每個實習生必須經歷的一個階段,這也是需要學習的一個過程,在以後的學習中,我們需要不斷閱讀別人的文章,來獲取自己所需要的東西,而網上的東西多卻雜,如何能夠快速地蒐集到合適的資料就必須掌握技巧。

在實習期間,用PS畫分析圖也是我學習過程中的一個重要內容。我畫第一張分析圖的經歷對我來說是一件難忘的事。王姐需要一張航空城的景觀結構圖,她把這張圖的繪製交給了我。我們在學校課程設計也有景觀結構圖的繪製,但同學們的分析圖普遍繪製粗糙,反映出的內容不夠清晰。所以,我犯難了,不知道該怎麼去清晰表達自己的意圖。王姐給我講了圖上要反映出什麼內容以及一般的表達方式,我理解了,但畫出來的圖很難看。王姐笑着說沒事,畫分析圖一般都是一遍一遍修改才成功的,讓我不必太急躁。我翻閱了別人曾經畫過的景觀結構圖,不斷觀摩、學習,去推敲他的表達方式,王姐也給我發了一些例圖讓我參考。一天過去了,到下午下班的時候,我依然沒有什麼進展,圖紙上依然是一片空白。我有些難過,也有些着急。我覺得自己這一天一事無成,心裏不甘心。回到宿舍,我繼續對着電腦,斟酌那張圖要怎麼去畫。在認真思索了那幾張例圖之後,我思路漸漸打開了,於是趕緊在宿

舍將草圖畫了下來,看上去還挺清晰明朗的,我終於放鬆了一點。第二天回到單位,我就趕緊讓王姐看了我畫的草圖,看是否過關。值得我高興的是,王姐肯定了我的成果,只是在用電腦繪製的時候,要注意將圖面再進行美化,在用色上做一些修改,一張分析圖不僅要條理清晰,中心突出,也要好看。一般來說,一張分析圖要能夠你所表達的意圖給表達清楚,圖面不外乎是通過點、線、面三種元素來組成,要做到內容的主次分明,並且要顏色協調,圖面漂亮,這纔是一張成功的分析圖。

之後我又畫了幾張分析圖:空間結構圖、文化發展戰略規劃圖、生態骨架圖等,另外,還畫了幾張抽象分析的圖紙,來表現組團的.佈局模式。通過這些圖紙的繪製,我發現每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重複勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結。

在鄭州市金水區路砦村城中村改造控制性詳細規劃這個項目中,我進行了各個街區圖則部分的校對和修改工作。剛實習的時候一直不明白什麼是圖則,還爲此鬧過笑話。通過這次的圖則修改,我知道了什麼是圖則,圖則上都有什麼內容。不過,我卻沒有學會如何生成圖則,而這,也應該是我實習期結束後,走上工作崗位前必須學會的東西。

另外,我還參與了鄭州市管城回族區十八里河村城中村改造控制性詳細規劃這個項目的全套圖紙的修改整理工作,鄭州市A10片區控制性詳細規劃項目的部分街區控制導則圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區綜合服務中心的規模、案例研究及標準設定。

作爲一名實習生,我沒有明確跟進的項目,主要是根據同事們的工作進程做一些輔助工作,但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實習過程中,我比較遺憾的是,一是實習時間較短,所參與的項目均爲控制性詳細規劃,沒有接觸到總體規劃和修建性詳細規劃這兩種類型;第二,參與的工作都是較爲簡單的,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型設計;第三,對於課本學習內容有所遺忘,以至於在實踐過程中時常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在軟件的學習上,也沒能夠進行sketch up的建模工作。所以在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……對於以上問題,還需要在今後有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。雖然實習時有時會比較累,壓力也大,但是能夠讓我學到很多的踐經驗和軟件操作知識,我還是很高興。

五、實習心得

近兩個月的實習期很快結束,雖然短暫,但總結這一段時間,我卻收穫頗多,無論是從爲人處世的道理到工作的原則上,我都學到了很多在課堂之外的知識。

1、處世之道

一個人的成功不僅僅靠才學、知識、能力,還有很大一方面依靠的是人脈。在現實的社會中,複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連接着這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們纔剛從學校裏走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。在單位的實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中和幾位女同事以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裏,我還經常和她們一起參加聚餐,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。在單位裏的時候,同事們都很熱心。每當我有不會做的問題時,她們總是不厭其煩地教我。真誠的心讓我感動,人與人之間的交往必以誠相待,纔會建立可靠的關係,讓人信任。

2、高效認真的工作態度

任何崗位上都需要這樣的態度,城市規劃中任何錯誤都會給後續的具體工作帶來困擾和損失,即便是這樣的損失短期來看不是那麼的明顯。做工作的時候,還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一個人效率太低勢必會影響到整個項目的進程。在保證高效率的同時,還應該追求認真細心的精神。

以圖紙的繪製修改爲例,我們在畫圖中必須保持一顆認真的心,不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的座標,統一的線寬,統一的風格等,這樣纔看上去美觀。尤其是當兩個人做同一個項目的不同部分時,最重要的方面是要求兩個人的風格一致,圖面看上去幹淨整潔,不可以我用了5號字體,而你用了10號字體,大小不一的文字讓甲方懷疑我們的嚴謹負責態度。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因爲工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接着幹。

3、要有自信

在學校的時候,很多學過的東西都沒有在實際中運用過,所做的課程設計也都是假題真做,總覺得有很多問題,所設計過的方案都是不可以運用在實際工作中的。因此,我總是不

自信,覺得自己什麼都不會。實習期間,曾經跟同事說過這些心理,王姐對我說,其實剛出來工作時大家都這樣,學校裏學到的東西都是基礎,工作了還有很多東西是重新學習的,不必要不自信。聽了王姐的一番話,我覺得她說的很對。工作時不能不自信,如果自己都不相信自己,又怎麼能讓別人信服自己的方案呢,怎麼能說服甲方採用自己的方案。

一開始參與項目的時候,我總是按照同事吩咐我的去做,覺得同事交代給我的都是對的,即使有時候我自己看着都覺得有問題,但是我想我是初步接觸工作,或許是我不瞭解情況,是我錯了,我只要完全按照其所說的要求去做就可以了,。但是到後來我發現,其實不然,同事交代給我的要求裏也有很多問題。真正認識到一點,覺得我該自信一點,不能老是人云亦云是在參與鄭州市A7北片區控制性詳細規劃這個項目時。我和另外一個同事負責街區圖紙的修改工作,由一個前輩做完片區圖紙修改後發給我們,我們再按照其內容來進行修改。在做六線控制圖修改時,我發現圖例有錯,採用的依然是土地利用規劃圖的圖例,我向前輩提出來自己的疑問,她告訴我,沒事,開會時要求不需要修改圖例,我雖然心存疑惑,但還是照做。後來在和另外一個負責這塊的同事討論時,她指出前輩說的不對,必須改,這麼明顯的錯誤肯定會出問題的。於是我又再次詢問了總負責人,他說按照你認爲的對的來修改。這件事或許不值得一提,卻在我心裏產生了微瀾。我總是不自信,過分相信別人的話,其實,未必我說的做的就是錯的。我應該自信一點,相信自己,其實我也沒有那麼差。

4、凡事多進行深思

在工作的時候,我發現凡事不可以只看表象,要多深思。當交代給自己一項任務時,不僅要做到完成,更要做到錦上添花。對方交代做到1的時候,我們必須要能夠想到他的2是什麼內容,只有多想,才能多做,做的更好。一個只會順從,沒有自己想法的人難以在工作中獲得更大進步。

5、要始終保持一顆好學向上的心

工作的過程也是不斷學習的過程,在工作過程中,我們總會遇到這樣那樣的問題,需要我們不斷翻閱書籍,蒐集資料。對於以前學過的知識,也總會有所遺忘,我們必須不斷學習,才能增加自己的知識,讓自己懂得更多專業方面的東西。在實習的這段時間,我更多是學到了規範,搞規劃不是像在學校那樣自己隨心所欲的,要在規範的範圍內進行規劃,要在甲方的建議和想法中進行規劃!要綜合考慮經濟,政治,文化等方面的綜合因素。

總之,這近兩個月的實習時間讓我獲益匪淺,更是讓我對控制性詳細規劃有了更深的瞭解。這段實習經歷對我的畢業設計的開展提供了幫助,也能夠讓我發現自己的不足,在以後的工作崗位上不斷完善自我。

設計院實習報告2

實習性質

實習單位 院 (系)

專業班級

姓 名 學 號 指導教師 建築師業務實踐 建築學院建築學

年 月

暑假實際建築工程設計實踐報告

一、實習目的

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作模式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求;同時,也是檢驗在校學習的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,學習如何將知識應用在實際項目中,最終弄夠達到專業培養的目標。

1. 全面深入的瞭解建築設計相關工作的意義,熟悉現行業單位方案設計方法和規劃實務操作技能,對建築設計相關工作實踐有較全面的認識。

2. 進一步消化和掌握已學到的專業理論知識和專業實踐技能,檢查我們對理論知識和專業實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

3. 培養實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機繪圖技能,培養學生理論和實踐相結合的能力,爲今後較爲順利走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

1. 瞭解設計院的工作模式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2. 瞭解設計院不同專業之間,如何相互合作、協調,培養建築

師的職業修養、職業素質及協作能力。

3.結合實際工程項目,瞭解學習有關建築的法規、規範、標準,結合實習工作,學習協調設計與規範之間的矛盾,在沒有任務書的情況下,學會在設計中思考。

三、實習時間

XX年X月X日——XX年X月X日

四、實習單位及其地點

XXXXX

地點:XXX

五、參與項目

1、XX

2、XX

3、XX

4、XX

5、XX

六、實習過程

從陌生到熟悉,從理論到實踐,從簡單繪圖到參與方案的設計,一次次的

認識,一次次的檢討,不斷認識,不斷實踐,最終達到兩者較好的結合,短短几個月的時間所經歷的'整個實習過程。

七、實習心得與體會

五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我麼來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,並鍛鍊我們動手能力的大好機會,爲未來的工作打下堅實的基礎。

在爲期二個多月的實習期裏,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾個月下來的收穫,真的很大很大。

八、實習總結

在大四暑假期間,我有幸來到XXX實習。在爲期2個月的時間裏,我進一步瞭解了專業知識如何在實際中得到應用,從書面的理論知識攀升到實際結合的新高度,同時,對一個項目進行的流程有清楚地認識;在具體的設計流程中,對於設計中涉及到的規範以及施工的具體要求有了清晰的認識。在這段實習過程中,讓我對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不

可替代的作用。

設計院實習報告3

一、實習目的、任務

結合課堂所學的橋樑工程、路基路面工程、道路勘測設計、結構設計原理、建築材料、交通工程等課程,通過深入設計單位瞭解工程師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,加深理解和鞏固所學知識,解決工程中的問題,並提出自己的創新見解和建議,以提高專業水平,培養創新能力。畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1. 瞭解設計院的工作程序,工程師的基本工作內容和工作方法。

2. 瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習工程師的職業素質、及協調能力。

3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行道路工程設計方案和道路施工圖的繪製。

二、實習內容

1. 瞭解設計院的工作和程序,工程師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2. 瞭解有關道路工程設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用緯地、鴻業市政道路等軟件繪圖,進行道路工程施工圖的繪製。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習經過:

20xx年6月24日至20xx年7月21日共計4周,我有幸在中國市政工程華北設計研究總院實習,參與了鄂爾多斯市康巴什新區北部核心組團(高新區)N、P片區市政基礎設施工程,使我進一步瞭解了路橋工程的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,縱斷面圖,橫斷面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的土木設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,來到中國市政工程華北設計研究總院,經王院長安排,在吳工的帶領下來到了路橋設計辦公室,對設計院的一些部門進行了認識, 然後認識了其他的工工程師,大概介紹了設計院的一些日常規定與工作時間,首先對道路的整個流程有個瞭解:投資商投資、國家審覈批准、設計院做出方案、中標、設計院經行設計、建設部審覈批准、施工單位施工、監理經行審覈、施工完成。整個工程設計部分佔了相當重要的位置。所以設計時,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。

看着辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼着的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不爲過,強烈的表現衝動涌上心頭,我下定決心,把這裏當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

來這的前兩天,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裏看看,那裏逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩天以後,吳工給我安排了一個任務,他們現在做的工程的一條支路,讓我先練練手,隨便做做,雖然是說隨便做做,但我卻認真的對待,因爲剛昨晚道路勘測是課設,瞭解一些道路軟件的.使用,於是上手來做。

在以後的日子裏,進入了上班的模式,每天八點半上班,下午五點下班。但是我的設計一般都存在這樣那樣的問題,但是這可以鍛鍊我的思考,積累更多的經驗來爲以後做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那麼的熟悉,要從實踐中吸取經驗。對於不懂的地方就要求教別人,累積自己的本事。

在所裏作爲一個實習生,什麼小活都幹,比如取一些打印的東西,做數模處理,處理一些圖框,把分散的圖裝入圖框,修改一些圖紙的一些小問題,雖然繁瑣,但還有要準備多次的修改,好的設計圖紙都是在多次修改中完成的。在這段實習的過程中,cad的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。熟能生巧,巧能生精,做什麼事,都要常練習。

效果圖也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。但由於設計時間緊的問題,沒有系統的學習效果圖。

在設計自己的任務時,也遇到很多問題,例如:

1數模怎麼處理

2交叉口怎麼設計

3路基中的管道保護土層的厚度怎麼預留

對於這些問題,我都一一請教了吳工、楊工、邵工等。在提交圖紙給邵工審覈時,邵工同樣給我提出了很多問題:

1.道路路線設計時,設計方向應該是從南到北,從西到東。這樣可以保證平面分圖時,指北針指向圖紙的上方或者偏上,便於施工方查看。

2.路名的錯誤,緯六街非緯六路,在書寫路線標識時,一定要認真,路名錯誤會使施工時找不到對應的街口或者修築錯誤。

3.橫斷面標註:控制標高、 邊坡坡度、橫坡坡度等要標出。

4.綠化帶要斷開:在一些丁字路口,綠化帶要斷開,因爲不能確定綠化帶種植的是灌木還是樹木,爲了是行人通過,要斷開。

5.修築起終點明確並標有座標:一條道路設計圖總會與其他道路有交口,這時要明確起點和終點,並有座標,以便施工時準確找到。

6.路面修前邊線等不用註明

7.修築界限不準確:修築道路時,兩條路相交處,要保證等級高的路是完整的,等級低的路截斷修建,對於同等等級的路,保證路寬的完整,對於同等級同路寬的路,可以合理的標註修建界限。

8.城市支路不用設超高。

把上面的問題修改後,又把改後的圖紙交給邵工,又給我指出了一些問題,主要是爲了施工方看圖方便而改:

1、 字體一個方向。在設計圖紙時,要把字體的方向弄成一致,美觀並且施工時容易觀看。

2、 路交點,修築範圍要有樁號,例如K0+1樁

3、生成平面圖,每幅應標有橫斷,要滿足出圖要求。

4、縱斷圖從0樁號輸出,不是修築範圍的部分設計線打虛線。只有修築範圍內的纔是實線。

5、縱斷上交點,修築界限應賦值。高程可以根據縱坡算出來。

6、市政道路圖名一般爲道路***圖,非路線***圖。

把這些問題改正後,我的圖終於可以提圖交給其他的工程師來進一步設計了,對於自己的第一份圖能通過,激動不已。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連接着這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。

也許我不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們纔剛從學校裏走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天中午吃飯後休息的時間來聊天瞭解。除此之外,在我實習的這段時間裏,還有一次集體戶外活動:踢足球的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成爲了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

四、實習心得

1.專業方面

通過在實習單位跟指導老師的不斷學習, 熟悉圖紙,積累大量理論知識。此次實習可以說是我第一次真正的參與實際工程了,這與以前做的課程設計感覺有很大的不同。

以前 總是感覺路橋設計有很多是像在做作業一樣,只是爲了完成任務。但在實際的工作中, 我明顯的感覺到實際工程的設計過程像是在解一道數學題, 必須在業主要求和規範要求的夾縫中苦苦思索, 必須在市場要求與工程師社會責任感努力平衡。吳工說得好,工程師設計的工程是要對人民負責,對國家負責的! 在實習過程中體會最深的是自己對於即將從事的這個行業的無知,許多道路工程法律和規範在腦子裏都是那麼是似而非,很多甚至聽都沒聽說過,再次對土木工程這一行業知識的廣博有了很深的印象。

2.其它方面

很多人說實習除了學習一些專業上的知識,更重要是學習如何融入一個團隊,如何做人!在實習的這段日子裏,我還是感受到了公司同事對我的關心與幫助。很多時候我一有問題就去問旁邊的一個師兄,不論他是在計算還是在畫圖,他總是很熱情的解答我的問題。人際交際在工作中重要性是很重要的,畢竟那個問題他完全可以不回答,有時翻書還是能夠解決的。

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步瞭解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟件的應用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟件。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。

通過這次實習,我對我們所要從事的這個行業有了更一步的認識, 也深深的認識到了自身的不足。在以後的學習生活工作中,我一定要努力的提高自己的專業能力和職業素養,做一名合格的人民工程師。

設計院實習報告4

一、實習目的

爲了鞏固專業知識,學習設計方法和技巧,掌握製圖操作技能,使技術更全面,將理論和實踐相結合,豐富實際工作和社會經驗,能爲不久後的踏入社會奠定堅實的基礎,我選擇了在中國·城市建設研究院-福建分院進行實習。

二、實習時間及地點

1、xx年x月x日-xx年x月x日

中國城市建設研究院-福建分院,單位概況:

中國·城市建設研究院成立於19xx年,現隸屬於國家國有資產管理委員會管理的中國建築設計集團有限公司,是城市建設行業綜合性的科研設計單位。具有城市規劃、工業與民用建築、城市給排水、城市供熱、城市燃氣、風景園林、城市環保衛生等相關行業工程諮詢甲級資質證書,建設部環保衛生工程技術研究中心、建設部城鎮建設標準技術歸口單位也設在該院,且該院已通過了ISO9001國際質量體系認證。經過多年的努力後,總院派出大批技術骨幹於20xx年在福州市註冊了中國城市建設研究院福建分院,它位於福州市通湖路,是城市建設行業綜合性的科研設計單位。它具有甲級工程資格證書和質量管理體系認證證書。該院艱苦創業,積極開拓,銳意進取,佔領了福州建築及市政工程設計市場。它擁有一支實力雄厚、技術過硬的設計隊伍,有各類技術人員,現設有規劃、建築、結構、給排水、環衛設計等專業,並且秉承“以人爲本,力求創新,客戶至上,質量第一”的原則,對內樹立崇尚團隊精神和良好協調作風,對外強調誠信,堅持質量第一。

2、xx年x月x日-xx年x月x日

福清冠良汽車配件有限公司、福清市金輝達鞋業有限公司、福清金利紙品廠、福州紅廟嶺垃圾處理廠。

三、實習內容

剛來設計院時都是從閱讀開始來鍛鍊和提升自己的,通過閱讀別人的設計成果以及參考一些其他相關的資料,來了解設計的方法和步驟,並從中掌握了設計的技巧。一段時間後,在閱讀的基礎上開始進行項目的設計練習。設計的過程包括對資料的查找、工藝的選擇、設備的計算和各種設備的圖形繪製。資料的查找包括對廠況、主要污染物、主要污染源的瞭解,以及通過所知的污染物找出各種可用可處理的方法。工藝的選擇是從資料中進行綜合分析,得出最佳處理方案。確定了工藝後,查找各種設備相應的計算公式進行尺寸計算,最後將所得的尺寸繪製成圖。

完成了設計院的實習後,在3月的開學初到福清的幾間工廠進行參觀實習。通過參觀來學習各類廢氣的淨化方法和工藝,並且觀察各種淨化設備的特點,這爲之後畢業論文的順利完成提供了好的參考資料。

四、實習體會

時間過得真快,轉眼間在設計院的實習已經結束。

憶起剛來時,面對的是一些陌生的社會人,難免有些緊張,但同時想着自己能夠通過實習接觸社會,又滿懷着興奮。之後,在師父的'幫助下也較快的融入了新的環境,而這點對我在今後真正涉及社會的工作是非常有利的。一個人的適應能力好壞能夠影響他之後所接觸的工作上手程度的快慢。

作爲一個即將畢業的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病,所以在自己能力還很弱的情況下,我一步一步來,從最基本的東西學起、做起,努力不給其他人的工作帶來不必要的麻煩。因此,在剛開始實習的一段時間裏,先對該院一些完成的工程項目設計和相關內容的書籍進行閱讀,以此來達到讓基礎知識得到鞏固和新的知識得到補充的目的。學習到新的知識,也帶來了新的問題,這些問題有的通過自己的思考得以解答,有的則需要通過查找資料來補充並解答,如:廢水淨化處理中的“磁分離法”,剛接觸時很惘然,之後通過網上的資料進行了學習,不僅讓我瞭解了它的定義,也讓我瞭解了它的應用範圍之廣。這段閱讀的時間裏,我不僅是得到了知識上的提升,而且在對學習的認識上也得到了更正,並且在不斷的接觸新內容、新問題的過程中學到了思考的奧妙,從中得到了很多的樂趣。另外,這次的實習也讓我在設計方面感覺到有一定的收穫。這次實習中對設計的學習和應用爲我今後在工作上能力的提高起到了促進作用,增強了我今後的競爭力,爲我能在以後立足增添了一塊基石。師父給了我設計的機會,讓我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的資料查找工作包含的內容和後期的製圖工作等等。設計的過程也是一個學習的過程,在不斷的練習中提高熟練程度,如:現在能夠熟練的對各種池體進行計算。從中也吸收了經驗,掌握了新的方法,達到學以致用。而繪圖過程中,不僅能提高繪圖的熟練程度,也能在不斷的練習中發現新的技巧,提高繪圖速度,而且現在也吸取了教訓,改正了之前在繪圖中常發現的錯誤,能快速的繪製出圖框,能正確的判斷出哪些需要進行局部剖面圖的繪製等。這次的實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進。我也認識到,要做好這方面的工作單獨靠這些天的實習是不夠的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷的豐富自己的經驗才行。因此,我面前的路還漫長,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。實習的過程中,通過師父盡心盡力的指導和幫助,以及最大限度的包容我的不妥之處,讓我的實習得以順利完成。而且這次的實習也讓我體會到了在工作中交流的重要性,通過與前輩的交流,與同事的交流,來達到知識和思考上的提升。

在這三個月的實習時間裏,我學到了很多東西,不僅是知識上的,還有爲人處事上的,對我來說受益匪淺。通過這一次的實習使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這次的實習我也在一點一點的學習與請教中一步一步的往前走。本着積極上進的態度,認真、努力的做好每一項工作任務,也在不斷的實踐中鍛鍊了自己的動手能力。在此,我也要感謝在這段時間內不斷幫助我的師父和朋友,是你們讓我在遇到挫折時不氣餒,是你們讓我對未來有更大的信心。

五、實習建議

畢業實習可以說是畢業生邁入社會的敲門磚,其重要性可想而知。所以,我認爲畢業實習單位的選擇是重要的一環。另外,通過實習能讓人看清橫亙在企業與大學生之間的鴻溝:企業與人才信息的不匹配、期望的不匹配、要求與能力的不匹配。從而讓我們明白了要想順利找到工作,必須“拿得起放得下”,即工作拿得起,架子放得下。

設計院實習報告5

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成爲對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?

抱着這種想法,我走進了安徽義銀建築設計有限公司。在那裏,我接受了更爲規範的設計知識,而每次的設計項目任務,又增強了我的實戰能力,使我們邁出了成功的一步。

我感覺,在院裏,我們要學到的知識很多。在此,我感謝給我這次實習機會的吳經理和高級工程師王建鋒老師以及公司的各位同事們。

一、實習目的:

實習是教學計劃中的一個重要環節,是培養學生實踐能力和獨立工作能力的一項重要措施,是將書本知識與工程實踐相結合的一種手段。通過實習,讓學生向工程技術人員學習生產工藝過程、工程管理和項目設計等知識,瞭解一般的操作過程,進一步驗證、鞏固和深化課堂上所學的專業理論知識,增加動手能力,提高教學效果,做到理論聯繫實際,爲後續課程的學習和今後工作打下良好的基礎。

二、實習時間:

實習從20xx年7月15日至20xx年8月15日止,共計1個月。9月1日返校上課。

三、實習地點:

安徽省合肥市繁華大道與習友路交叉口義銀大廈10F

四、實習單位:

安徽義銀建築設計有限公司

五、實習內容:

20xx年,在這個不平凡的歲月頓點中,我在安徽義銀建築設計有限公司進行了實踐性的學習,由此讓我把理論和現實緊密的結合在一起。

7月15號在我哥的介紹下,我來到了位於合肥市繁華大道與習友路交叉口義銀大廈的義銀建築設計有限公司,經過了一段時間,我瞭解到該公司成立於1986年,註冊資本6106萬元,專業從事大型公共建築和家庭設計與施工,形成了完整的建築設計裝飾裝修系列產業系統,集房地產開發投資,建築材料,裝潢材料加工爲一體的向多領域發展的員工3000餘名,年產值十億元的大型綜合性公司。在我來此單位時,正值設計項目較多的時候。由於現在設計畫圖都是在電腦上完成,因此單位爲我準備了一張辦公桌和一臺電腦,至此,我於7月19號下午正式開始了我的實習工作。

我這次實習的內容簡介如下:

7.15 ——7.18做好實習的思想和心理準備工作

7.19 ——7.23抄畫已設計圖紙

7.24——7.25對商業住宅樓進行給排水設計

7.26——7.28對一賓館進行給排水設計

7.29——7.30對別墅羣——某莊園進行給排水設計

7.31 ——8.1對別墅羣——某莊園進行給排水設計

8.2——8.3對商住——某系列住宅進行給排水設計

8.4——8.5對一住宅樓內部廚房衛生間裏的器具進行佈設,再對其進行給排水設計

8.6——8.8對一印刷廠進行給排水設計

8.9——8.11對兩商業住宅樓進行給排水設計

8.12——8.13看給排水圖集

8.14——8.15對一商業住宅樓和一小區民用住宅樓進行給排水設計

在實習的將近1個月的過程中,我完全將自己融入到這個新的環境中,以一個正式員工的標準要求自己。很快我就適應了實習單位的環境,跟上了這裏的節奏。

剛來的前幾天,我都在熟悉該設計院的製圖工具——天正CAD,此軟件即在原CAD基礎上加了些實用的功能,如插入圖框、引出標註、三維建模、系統生成等。而後就是幫師傅改改圖,再就是照現有圖紙抄圖。在這段時間,我還沒有真正進入他們的工作節奏,老覺得自己很輕鬆,他們給我的事情很輕鬆就完成了,沒有什麼壓力。

終於,等到7月29號的時候,我師傅交給我做系列商品住宅樓的給排水部分,我當時很興奮,因爲這是師傅對我的信任,表示我可以跟着同事的進度真正的做給排水施工圖了,對我來說,這樣與現實聯繫起來的工作纔是最有意義的'。我可以看到我的施工圖拿到現場去施工,完全按照我的做法來實現。但是也有很大的壓力,因爲:

首先,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,週期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表);

其次,他們的質量要求高,任何一點細節都要考慮到能不能在現實施工做法中實現;

第三,做施工圖過程中,要真正做到與建築、結構專業的同事溝通,以共同達到做好這個施工圖的目的。

面對這些困難,自然會有很大的壓力,我知道正是戰勝壓力的過程才能讓我成長,於是我一步一步的去尋找解決的辦法。從師傅那明確了工作任務後,我就從劉工(劉志國)那將底圖考了過來,由於在學校接觸過商住樓的設計,對商住樓的設計要求一點都不清楚,所以得自己結合商住樓的設計規範來檢查問題,先將底圖弄明白了才能夠進一步往下畫給排水施工圖。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉,要不然就會使後面的施工圖設計難以進行下去。幾乎花了一週的時間,一邊找建築設計人,一邊找師傅,向他們請教相關的處理辦法。終於,功夫不負有心人,我將平面圖部分順利完成了。這時問題又來了,該畫系統圖了,真正標準的系統圖還不知道是什麼樣子的,有些畫法法我也沒怎麼見過,所以搞清楚這個也將近花了一天的時間,壓力很大阿。於是找師傅要了一份相似的圖進行參考。

設計院實習報告6

利用暑假,我在南京市設計院進行了爲期一個半月的實習,土木工程專業暑期建築設計院實習報告。這是一個讓我接近、瞭解和熟悉建築設計的好機會,使我弄清了自己在平時學習中所不能理解的問題,並糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的瞭解理論與實際的差別。通過向所在單位專家的請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發生的一系列建築通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。通過實習,使我在理論和實踐有了更好的結合,使我學到更多的知識,同時使我認識到自身的不足。

在實習過程中有幸接觸了混凝土框架結構。並瞭解到混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配製出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配製的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。

實習期間還與設計院工作人員進行了一些交流。瞭解了中國室內設計師發展的概況。發現歐美近現代在室內空間設計上領先於我國。在設計與施工方面是一體化。形成了歐美風格流行文化。戰後的日本涌現出很多有名的建築師、室內設計師。在探索民族風格的道路上,代表人物那就是安藤忠雄(TANDAO )。在他的作品裏,可以看到日本風土文化+現代技術。也可說他是古典風和現代化的代表人之一。他的作品已被全世界設計人士注目。 新的形象,新的空間出現在人的眼前,給人的感受是最好的答案。古代中國人創造了阿房宮、故宮,實習報告《土木工程專業暑期建築設計院實習報告》。現代人每進入這上空間環境裏都會產生一種民族象徵之感。在大設計時代到來之前,青年設計師會不斷涌現。期望着象中國文字一樣的設計風格出現。切記設計師匆匆忙忙,顧此失彼 在中國文化五千年的長河裏,有關非常豐富的營養和材寶。找到她最精華的部分用於今天。這一文化的尋找是要靠一個綜合性集體才能實現的。隨着對外開放不斷擴大,對未來的`室內空間設計師來說要有一個國際通的設計觀念。加入世界多極文化裏。實現再創中國民族設計雄風。 設計行業的更新 我國的室內空間設計師經過了幾十年的發展,已初步形成了一支初具實力的職業設計人才寶庫,無論從人數量和素質上都達到了一定的水準。世紀之交給室內空間設計師們提供了空間和時間,同樣也面臨着設計人才的更替,設計隊伍重組及來自各方面的壓力。室內空間設計師作爲一個熱門職業的同時也存在着潛伏的危機。

中國室內設計師發展大致分爲三階段:1、五十年代十大工程的出現給中國室內空間設計奠定了基礎,第一代室內空間設計師出現。2、八十年代改革開放內需外引給中國室內空間設計發展創下了良好環境。這一時期是老設計師與新設計師交替階段。 3、九十年代中期以後室內空間設計逐步走上了正軌。同時出現了大批的年青設計師。 室內設計師隊伍面臨着一個不可抗拒的人員交替。正如改革開放初期老一輩室內空間設計師還發揮着作用,但隊伍的中堅力量已由出生於50--60年代的第二代室內設計師所代替。等到了進入21世紀,接力棒將傳到80年代出校門的新一代室內設計師的手中。這一代的設計師們將擔負起歷史賦予的重任。他們在任何一個方面都要顯示出了一定的優勢。同時也將決定中國室內空間設計今後創作及發展方向。爲探索中國現代風格不懈的去追求。 今天室內空間設計師成長渠道也更加多種多樣化了。改革爲人們更深入地瞭解外部世界提供了機會。出國學習和進修的室內空間設計師越來越多。出國人員中的一部分已學成回國並活躍在設計領域。 在向社會主義市場經濟轉軌的過程中,室內空間設計師一直面臨着一個激烈的競爭。各種設計單位努力求得在嚴酷的現實中站穩腳跟。 當前設計市場不規範,法制不健全,管理跟不上。這將使已有的矛盾更加突出。爲此迫切需要來明確室內空間設計者的責任、權利,規範職業行爲。使取得項目方式更加公正。收費更加合理。審查方式更加科學化、法制化。以適應新的形勢。

對於這次實習,同樣存在着一些不足之處.一是實習時間較短,不到兩個月的時間不足以對建築設計院的所有業務都有一個完整的瞭解,對於建築設計也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;第二,參與的工作都是較爲簡單的,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型設計;第三,對於課本學習內容有所遺忘,以至於在實踐過程中時常不知如何解決.對於以上問題,還需要在今後有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決.總之,這一個半月的實習使即將進入大四學習的我受益匪淺!

設計院實習報告7

一、實習目的、任務

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1、瞭解設計院的工作程序,建築師的基本工作內容和工作方法。

2、瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容

1、瞭解設計院的工作和程序,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2、瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3、能熟練運用cad進行圖紙的改良。

三、實習心得、體會

三年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我麼來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,並鍛鍊我們動手能力的大好機會,爲未來的工作打下堅實的基礎。

大三上學期,我有幸在教育建築設計院實習,在這段實習期裏,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾天下來的收穫,真的很大很大。

從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。平時5點下班,可同事一般都7點多才下班,都在忙着畫圖,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家說過,當一個企業的>企業文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業就是一個優秀的企業。

因爲有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長爲一名成功的建築設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因爲一個集體的成功就是每個員工的成功。

對於工作的方式方法和爲人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露着濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾瞭解,開始覺得不太適應。後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司裏不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之

間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,週末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所裏待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了院裏的正常秩序和部分工作的正常交接,院長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從鬆懈裏又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這裏是來實習學東西的,不是來玩的,不能因爲個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域裏,只有勤學好問才能走向成功。

第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有着必然聯繫,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂並不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對於新人來說是很重要的,不過能學到東西纔是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,爲我提供相關資料,爲我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。

第四:嚴守規範。做實際項目不同於在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規範是個不可缺少的工作,尤其是對於大型公共建築,必須嚴格遵守規範,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作爲新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。

第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑着對待新事物的興奮和嘗試的衝動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不瞭解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。

第六:多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應建築界的複雜環境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,爲自己在複雜得社會環境中定位大有益處。

在生活方面,增長了我了爲人處事的能力。在現實的社會中,複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連接着這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,

並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們纔剛從學校裏走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。三個月下來我和設計院的十幾個人幾乎都認識了,我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的'朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。

在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的座標,統一的線寬,統一的風格等,這樣纔看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因爲工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接着幹。另外我渲了個十幾平方公里控規的平面型態,以前做的大的也就是公園規劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎麼才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕鬆。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論爲主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。

這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發現現在的我較之初入建築所成長了許多,專業知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,建築是門綜合學科,建築方案的實施需要各部門的協作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建築領域最終獲得成功。

設計院實習報告8

一、實習目的,任務:

經過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以到達專業培養的目標。

1.瞭解設計院的工作程序,建築師的基本工作資料和工作方法。

2.瞭解設計院不一樣專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調本事。

3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習資料:

1.瞭解設計院的工作和程序,建築師的基本工作資料和工作方法,瞭解設計院的不一樣工種的基本工作資料和合作方式。

2.瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導教師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3.指導教師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

XXXX學年第二學期教學周1—17周。

四、實習地點、單位:

地點:河南省鄭州市金水路299號浦發國際金融中心9樓

單位:中國建築技術集團有限公司中南設計院

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建築技術集團有限公司中南設計院實習,在爲期四個月之久的實習期裏,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧着那全然不一樣於學校的新環境,看着辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼着的成果圖,心境用激動萬分來形容一點不爲過,強烈的表現衝動涌上心頭,我下定決心,把那裏當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導教師,他的名字叫王偉,由於我是自我搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存着,所長把王工找來,讓我們認識一下,以後好跟着他學習,他開始也沒有給什麼活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以後的日子裏他就是我的指導教師。

來這的前兩星期,不明白該做些什麼,什麼也插不上手,只是那裏看看,那裏逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自我找點事做。過了兩週以後,最終還是公司裏的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的.辦公樓的平面圖和立面圖,最終有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不一樣建築種類的設計規範要求。首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的構成、流程如下:投資商投資--國家審覈批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審覈批准--施工單位施工--監理進行審覈--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須貼合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應貼合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序爲autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以後的日子裏,進入了上班的模式,幫忙別人乾點小活,也參與幾個小型的方案的設計,可是我的設計一般不被使用,因爲我方案還處在現實與夢想的交融處,也就是不結合實際,可是這能夠鍛鍊我的思考,積累更多的經驗來爲以後做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那麼的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在所裏作爲一個實習生,什麼小活都幹,能夠說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活並不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所裏,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d能夠,但必須要會sketchup

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自我的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自我,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連之後這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且堅持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們纔剛從學校裏走出來,要建立良好的人際關係也需要必須的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,所以並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裏,還有兩次聚餐和一次團體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;可是對於自我在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成爲了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

六、實習心得

其實,四個月下來,才發現自我大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的期望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收穫,每一天都有提高!

在設計院這段時間,充分的讓自我瞭解的更多,更全面。經過與其他同事的交流,間接的瞭解一些規範、控規方面的資料,以前只是理論上研究,此刻在設計院經過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習到達了我設定給自我的最低要求:初步瞭解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情景,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自我對電腦製圖軟件的應用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟件。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。可是令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自我的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,儘自我最大的本事成爲能夠對社會做出貢獻的年青人。

設計院實習報告9

一、實習目的、任務

通過設計院的實習,瞭解結構工程師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1. 瞭解設計院的工作程序,結構工程師的基本工作內容和工作方法。

2. 瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習結構工程師的職業素質、及協調能力。

3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行結構設計方案和結構施工圖的繪製。

二、實習內容

1. 瞭解設計院的工作和程序,結構工程師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2. 瞭解有關結構設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行結構設計方案和結構施工圖的繪製。

3. 能熟練運用cad進行圖紙的校對和繪製。

三、實習心得、體會

四年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我麼來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,並鍛鍊我們動手能力的大好機會,爲未來的工作打下堅實的基礎。

大四下學期,我有幸在上海天華建築設計有限公司實習,在這段實習期裏,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾天下來的收穫,真的很大很大。

從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。平時5點下班,可同事一般都7點多才下班,都在忙着畫圖,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家說過,當一個企業的企業文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業就是一個優秀的企業。

因爲有了這些感想,在設計院實習的每一天我都本文由實習報告收集整理有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長爲一名成功的結構工程師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因爲一個集體的`成功就是每個員工的成功。

對於工作的方式方法和爲人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露着濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾瞭解,開始覺得不太適應。後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司裏不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,週末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所裏待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了院裏的正常秩序和部分工作的正常交接,院長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從鬆懈裏又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這裏是來實習學東西的,不是來玩的,不能因爲個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域裏,只有勤學好問才能走向成功。

第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有着必然聯繫,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂並不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對於新人來說是很重要的,不過能學到東西纔是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,爲我提供相關資料,爲我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。

第四:嚴守規範。做實際項目不同於在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規範是個不可缺少的工作,尤其是對於大型公共建築,必須嚴格遵守規範,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作爲新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。

第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑着對待新事物的興奮和嘗試的衝動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不瞭解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。

第六:多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應建築界的複雜環境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,爲自己在複雜得社會環境中定位大有益處。

設計院實習報告10

自20xx年9月入學以來,在各位老師的悉心教導下,我們學習了大量的理論基礎知識,如:彙編語言、PASCAL語言、C語言、C++、數據結構與算法、數據庫原理、常用算法、軟件工程、普通物理、數字電子技術、網絡技術、信號與系統、高頻電子線路 、微機原理、PC組裝、顯示器原理、EDA技術、單片機原理等。系統的專業學習讓我們具備了一定專業素養,讓我們這些即將跨出校門的孩子對未來的生活充滿美好的憧憬與信心。我們也深知理論最終是要在實踐中結合並生產豐富的價值,在20xx年2月28日至4月30日,依據學院教學安排,全班同學分赴八閩大地,熱情高漲的投入到爲期十週的專業實習中去。

本人十分珍惜這次實習機會,在實習過程中與積極與單位的指導人員交流,並虛心向單位同事請教實際中遇到的相關問題,事後認真與實習同學共同探討,學到了許多書本上學不到的東西,使自己的實踐能力得到了加強,同時自身綜合素質也有了很大的提高。

20xx年2月28日,也就是大學階段最後一個寒假結束的第一天,我懷着興奮而忐忑不安的心情來到福建省電力勘測設計院(Fujian Electric Power Design Institute),與實習同學一起敲開了技術質量信息計算機中心部的大門。看過我們的簡歷,瞭解了我們的專業及這次實習的要求後,部門主任安排我們到設計院人力資源辦公室先進行了一番嚴格的實習資格審查、認定、登記,之後又熱情的將我們帶到計算機系統部的辦公室,一番介紹後,確定了一位同事在接下來的近兩個月時間裏擔任我們的指導老師。也就是在這座大樓的十二層辦公室,我們一行三人開始了此次爲期十週的實習征途。

我們的指導老師叫陳言利,是一名已有近五年工作經驗的技術員,他向我們整體的介紹了一下設計院和這個計算機系統部的情況,以及一些基本的規章制度如上下班時間等。從他那我們得知福建省電力勘測設計院,是福建省電力有限公司全資子公司,國際諮詢工程師聯合會會員單位,國家電力公司一流設計企業、雙文明單位。具備電力行業甲級、建築行業甲級、建築智能化甲級、勘察綜合甲級,以及工程諮詢、工程監理、工程總承包甲級資質和電子通信、市政公用行業、環境污染防治、水土保持、測繪等乙級資質,通過了GB/T19001—20xx—ISO9001:20xx質量體系國家認證,檔案管理達到國家一級標準,企業信譽等級爲AAA—級。在電力、通信等建設總承包方面積累了豐富的經驗,已完成EPC項目30多項,總投資5億多元;在工程創優、科技和計算機軟件的開發應用方面,多次獲國家級獎項。

接着,在與指導老師和主管的交談過程中我告訴他們我準備在實習的過程中積極的找工作落實就業崗位,同時也表示自己會充分利用實習機會,完成各項任務,不會有半點的馬虎!他們對這一情況也表示了充分的理解並給予大力的支持。我在此也要特別感謝同行的實習同學,他們在我臨時有事無法去實習單位的'時候及時耐心地替我向指導老師說明原因並請假,在他們的陪伴下我度過了緊張而充實的十週實習生活。

在每一天的實習中,我感受着新科學、新知識給我帶來的各方面衝擊,在每天上下班的公交人流中,我體驗到一個職業工作者的具大壓力和挑戰。找工作與實習交織的過程中,我體驗到“痛”一併感受到快樂,在快樂與“痛”的集合中,我同樣欣喜的發現自己在飛快的成長。

很多人說 :實習的過程其實很多是一個自我學習的過程。我牢牢地記住這句話,並把它帶到我實習生活的方方面面。在學校裏我們是將畢業的大四學生,在社會上、在工作中,我們是一個剛剛起步的新手,是個絕對的初學者。

我們這次的實習大致的可以分爲以下的三個階段:

熟悉環境,摸底,學習;

多方學習摸索電力合同管理系統開發方法;

實習後期的剩餘時間利用delphi 進行系統開發。

在實習的前十天,指導老師先帶領我們熟悉了整個設計院的公作環境,他向我們介紹了設計院各個樓層的部門及分工情況,讓我們瞭解了電力勘測設計院大體的工作流程。我們一行人在指導老師的帶領下深入計算機中心,網絡中心,三維動畫製作中心進行學習調研。在這個過程中,我們形象具體的學習,瞭解到許多以往只有在書本上看到的網絡構造模型,高端網絡產品配件等在實際生產中的運用,真是受益匪淺!

設計院的工作節奏是緊張而忙碌的,現在我國正面臨着用電量需求激增,電力建設大力發展的階段。在現在這種市場經濟條件下電力施工項目數隨之飛速增長,電力勘測設計院也面臨着大量問題,一方面是把握時機大力開拓市場,一方面又要合理平衡投標、報價水平,增加項目、合同控制力度,提高技術水平和項目規範化管理水平。

隨着電力建設市場的發展和日益繁榮,對電力招投標合同管理規範化的要求越來越緊迫,要求確保福建省電力勘測設計院經濟活動的合規、合法、合乎程序性,遵循"公開、公平、公正和誠實信用的原則"透明地進行。

而現在計算機已經成爲我們學習和工作的得力助手,計算機的價格已經十分低廉,性能早有了長足的進步。它已經被應用於許多領域,於是我們想到了將我們所學的計算機知識與設計院的合同管理需求相結合:首先,計算機可以代替人工進行許多繁雜的重複性勞動;其次,計算機可以節省許多資源;第三,計算機可以大大的提高管理的工作效率;第四,計算機可以使敏感的文檔祕密更加安全,等等。 現在很多單位的合同檔案管理水平還停留在紙介質的基礎上,這樣的機制已經不能適應時代的發展,因爲它浪費了許多人力和物力,在信息時代這種傳統的管理方法必然被計算機爲基礎的信息管理所取代。我們完全可以利用所學,在這合同計算機化管理方面有所嘗試,希望能用近四年的所學編制出一個實用的程序來幫助省電力勘測設計院進行更有效的合同管理。這個背景下,我們選擇了"電力合同管理系統軟件"這個方向作爲項目方向,來對電力勘測設計院直屬多經企業、合營企業涉及到設計院民事權利義務的各類合同進行規範管理。

我們的初步目的就定義在:1. 可以存儲合同模版,規範、高效;2. 可以對合同進行評審、變更、付款的業務改動,方便查詢;3.可以對該系統進行升級,可以迅速及時提供最新合同系統信息。我們也認爲這套系統會爲將來全行業相關合同管理分析做好充分準備。

在指導老師和同事們的幫助下,我們找到了計算機中心的另一個相關項目負責人——陳鬆,向他說明了我們的想法,這個項目得到了他的大力支持。在他的帶領下,我們先對電力合同管理系統進行了差不多三週時間的前期的需求分析。通過一系列的調查,我們瞭解到設計院及直屬多經企業、合營企業的合同由各自法定代表人簽署。因工作需要委託代理人行使合同簽署,應由法定代表人授權,設計院分管領導應按照院長授權委託範圍和院有關規定行使簽署合同的權力。設計院直屬多經企業的領導(經理)按照本企業的法定代表人授權範圍和董事會的有關規定行使簽署合同的權力。而人事及勞動合同的管理,則是按照省公司勞動合同管理辦法和設計院有關規定執行。福建省電力勘測設計院合同管理辦法規定的書面合同,是指採用合同書、信件和數據電文(包括電報、電傳、傳真、電子數據交換和電子郵件)等可以有形地表現所載內容的合同形式。

也就是說我們所設計的電力合同管理系統方案是完全符合實習規定和需求的,這也就打消了我們一開始對該系統是否具有最大使用價值的顧慮。根據對設計院生產經營活動的進一步瞭解,我們依據設計院訂立的合同分類法對收入合同、支出合同和其它合同進行分別設計。其中收入合同包括:勘測設計、監理、總承包及科技、諮詢、技術服務、技術轉讓等;支出合同包括:工程分包、基建、維修、物資設備採購、計算機軟件採購及其他採購等;其它合同包括:投資、轉讓、抵押、出售、租賃、擔保、保險和涉外等。在這個學習過程中,我們還了解到一些合同管理的相關方法:設計院爲便於實現對合同的統一、歸口、分級管理,將發生金額爲壹百萬元及以下的收入合同和發生金額爲伍萬元及以下的支出合同稱爲小型及零星合同。發生金額壹百萬元以上的收入合同、發生金額伍萬元以上的支出合同和其他合同如投資、轉讓、抵押、出售、租賃、涉外、保險和擔保等合同稱爲大型及重要合同。這也是我們在以後系統設計分類過程的重要依據。

接下來的一段時間裏,通過我們自身的自學摸索,向指導老師的認真請教,討論,以及一些部門的工作溝通會議,我們對軟件開發的基本流程及規範有了一個全面的大體瞭解,邊學習鞏固DELPHI,SQL等語言,邊着手開始我們的電力合同管理系統的開發製作。同時這個時期也是我們進一步熟悉環境,與同事門達到默契的過程。很快我們就與這裏的同事進一步熟起來,融入進了這個團體,大家一起下班,同路討論興趣的話題,,大家談天說地的,很是開心。實習的生活其實也就是一個對工作生活的真實體驗,在與同事交流的過程中我也學到了不少工作中與人的協調,交流的方法。每天我搭上擁擠的20路公交車準時到達設計院,給對我較爲陌生的保安師傅一個微笑,道一聲早,讓他在以後的日子記住我這個實習生(不再每每把我攔在門口);我學會主動整理點綴我們那或許不算太整齊的辦公室,讓進來造訪的人會有一個清新舒服的感覺;我學習其他實習同學主動快速的去接起辦公室的電話,並溫和而禮貌的記錄下我不熟悉的業務內容……快樂的實習時光是那麼匆匆,轉眼就要告別這個呆了兩個月的地方着實有些不捨。在實習的最後一天,我們來到設計院留影作紀念,在這段時間中,我充分理解了一個團結協作的團隊個人的能力不是最重要的,一捆木筷子的硬度遠大於一支象牙筷的硬度,只有相互協作,才能真正最優化完成團隊的任務。在這個管理軟件編寫的過程中,在與指導老師的交流過程中,我有很多無法及時理解應變的地方,多虧了實習同學耐心認真地爲我進行講解,說明,讓我沒有在學習的過程中掉隊。在學習實踐電力合同管理軟件的過程中,我也學會了向他人說明着自己的想法、問題,同時也認真的去聽取他人的幫助、講解,理解它,最後在知識上獲得提高。

通過實習,我們更全面的學習着如何融入社會,學習思考自我人生規劃,學習各種所需技能,學習追求生命的意義與價值……或者說,這都只是一個短暫的開始,相信在今後的工作生活中,我們會帶着這份難得的經歷,帶着這份珍貴的記憶,努力創造屬美好的未來!

設計院實習報告11

大學四年的學習,自認爲對建築已經瞭解很多,在學校期間設計過很多課程作業,來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行着。剛進設計院沒什麼事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計,施工圖等,看着大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看着大家這麼忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家幫忙,要活幹(當時以爲自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕了,後來我知道,施工圖的工期緊,畫圖複雜,對於一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發現建築設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環節都發揮着自己的光和熱。

建築大致的工作流程如下:投資商投資國家審覈和批准設計院做出建築方案中標設計院進行建築設計(包括建築物的平立剖面、結構水暖電的設計)建築部審覈批准施工單位施工監理單位進行審覈施工完成裝飾公司進行裝修交工有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分爲若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建築設計院在整個設計過程中起到承上啓下的作用,也是整個建築能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程,後來我被調到方案設計組,開始了新的生活。

實習單位介紹

實習的單位:

天津華廈建築設計有限公司

天津華廈建築設計有限公司創始於1992年,具有國家建築行業建築工程甲級設計資質、城鄉規劃編制乙級資質、市政行業乙級資質及項目管理資格、施工圖設計文件審查機構認定書。可承攬建築工程、城鄉規劃、市政行業工程設計及項目管理、工程造價諮詢、審圖等工作。公司註冊資本1000萬元,下設六個設計部,四個分公司,員工184人,其中中高級專業技術職稱人員126人,二級註冊建築師14人,二級註冊結構工程師10人。公司設計項目有學校、醫院、賓館、辦公、商廈等綜合型公建和各類廠區、車間及大跨度鋼結構工程項目,特別是民用住宅、高檔居住小區的規劃、設計方面業績豐富。公司工程設計遍及京津地區、東北三省、內蒙、新疆及冀、魯、豫、晉、閩等地。

華廈人秉承精心設計、優質服務的宗旨,憑藉先進的設計理念和精湛的`專業品質,贏得了廣大業主的好評,公司以愛崗敬業、忠誠守信、團結協作、以德興企的企業精神與各界友人精誠合作,共建美好家園。

實習安排

20xx年09月11日至20xx年10月10日繪製天澤、富貴家園一期7,8,9建築施工圖,建築面積8416.16平方米。

20xx年11月15日到20xx年01月13日繪製廣西銅鼓御錦城1,建築面積10683.42平方米。

20xx年02月04日至20xx年03月10日繪製合浦隆鑫商業廣場5,建築面積13686.87平方米。

20xx年03月28日至20xx年05月28日繪製天澤、富貴家園二期15#,18,建築面積12245.5平方米。

實習內容及過程

實習內容

1.瞭解設計院的工作和程序,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築施工圖的繪製。

建築設計

建築設計是指建築物在建造之前,設計者按照建設任務,把施工過程和使用過程中所存在的或可能發生的問題,事先作好通盤的設想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達出來。作爲備料、施工組織工作和各工種在製作、建造工作中互相配合協作的共同依據。便於整個工程得以在預定的投資限額範圍內,按照周密考慮的預定方案,統一步調,順利進行。並使建成的建築物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。

建築設計流程

建築物的形成流程如下:

1.投資商投資--國家審覈批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審覈批准--施工單位施工--監理進行審覈--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。

2.整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:

(1)、根據設計要求完成建築風格、外形等總體設計。

(2)、提供各種建築主體設計、外牆設計、構造設計等。

(3)、協助解決施工過程中的各種施工技術問題。

(4)、參與建築規劃和設計方案的審查,建築圖紙修改。

崗位概況

本公司由方案所、建築所、結構所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成,而我所在的部門就是建築所,我們這個部門總共有九個人,由我的指導老師陳工領導,我們部門的任務是主要負責施工圖設計,及在方案部門完成具體設計之後,我們部門和其他部門一起共同協作完成詳細的施工圖。

施工圖設計是建築的最後設計階段。它的主要任務是滿足施工要求,即在初步設計或技術設計的基礎上,綜合建築、結構、設備、各工種,相互交底、覈實校對,深入瞭解材料供應、施工技術、設備等條件,把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統一,準確無誤。施工圖設計的內容包括:確定全部工程尺寸和用料,繪製建築、結構、設備等全部施工圖紙,編制建築設計說明,節能計算書。

.崗位工作內容

我的工作是施工圖設計,就是方案所設計好一套方案之後,我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙,這其中我就要和結構、排水、方案等各個專業協調,共同完善施工圖設計。其中我們專業需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設計說明、建築平面圖、立面圖、剖面圖、建築詳圖等。這其中包括牆、窗、門、軸線軸號等的標註和尺寸標註;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建築設備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標高以及指北針;廚房、衛生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪製。我覺得施工圖設計保持幾個原則就好:第堅持設計規範的原則;第再創作的原則,因爲我們並不是機械的把方案圖紙變成施工圖紙,因爲方案也有好多設計不完善的地方,因此需要我們去完善設計;第爲施工着想的原則,因爲我們的圖紙是爲施工方考慮的。

設計院實習報告12

一、實習的單位:

天津華廈建築設計有限公司

二、公司概況

天津華廈建築設計有限公司創始於1992年,具有國家建築行業建築工程甲級設計資質、城鄉規劃編制乙級資質、市政行業乙級資質及項目管理資格、施工圖設計文件審查機構認定書。可承攬建築工程、城鄉規劃、市政行業工程設計及項目管理、工程造價諮詢、審圖等工作。

公司註冊資本1000萬元,下設六個設計部,四個分公司,員工184人,其中中高級專業技術職稱人員126人,一、二級註冊建築師14人,一、二級註冊結構工程師10人。公司設計項目有學校、醫院、賓館、辦公、商廈等綜合型公建和各類廠區、車間及大跨度鋼結構工程項目,特別是民用住宅、高檔居住小區的規劃、設計方面業績豐富。公司工程設計遍及京津地區、東北三省、內蒙、新疆及冀、魯、豫、晉、閩等地。

華廈人秉承精心設計、優質服務的宗旨,憑藉先進的設計理念和精湛的專業品質,贏得了廣大業主的好評,公司以“愛崗敬業、忠誠守信、團結協作、以德興企”的企業精神與各界友人精誠合作,共建美好家園。

三、實習安排

20xx年09月11日至20xx年10月10日繪製天澤·富貴家園一期7#,8#,9#建築施工圖,建築面積8416.16平方米。

20xx年11月15日到20xx年01月13日繪製廣西銅鼓· 御錦城1#,建築面積10683.42平方米。

20xx年02月04日至20xx年03月10日繪製合浦· 隆鑫商業廣場5#,建築面積13686.87平方米。

20xx年03月28日至20xx年05月28日繪製天澤·富貴家園二期15#,18#,建築面積12245.5平方米。

四、實習內容及過程

(一).實習內容

1.瞭解設計院的工作和程序,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築施工圖的繪製。

(二).建築設計

建築設計是指建築物在建造之前,設計者按照建設任務,把施工過程和使用過程中所存在的或可能發生的問題,事先作好通盤的設想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達出來。作爲備料、施工組織工作和各工種在製作、建造工作中互相配合協作的共同依據。便於整個工程得以在預定的投資限額範圍內,按照周密考慮的預定方案,統一步調,順利進行。並使建成的建築物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。

(三).建築設計流程

建築物的形成流程如下:

1.投資商投資--國家審覈批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審覈批准--施工單位施工--監理進行審覈--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產公司進行買賣。

2.整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:

(1)、根據設計要求完成建築風格、外形等總體設計。

(2)、提供各種建築主體設計、外牆設計、構造設計等。

(3)、協助解決施工過程中的各種施工技術問題。

(4)、參與建築規劃和設計方案的審查,建築圖紙修改。

(四).崗位概況

本公司由方案所、建築所、結構所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成,而我所在的部門就是建築所,我們這個部門總共有九個人,由我的指導老師陳工領導,我們部門的任務是主要負責施工圖設計,及在方案部門完成具體設計之後,我們部門和其他部門一起共同協作完成詳細的施工圖。

施工圖設計是建築的最後設計階段。它的主要任務是滿足施工要求,即在初步設計或技術設計的基礎上,綜合建築、結構、設備、各工種,相互交底、覈實校對,深入瞭解材料供應、施工技術、設備等條件,把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統一,準確無誤。施工圖設計的內容包括:確定全部工程尺寸和用料,繪製建築、結構、設備等全部施工圖紙,編制建築設計說明,節能計算書。

(五).崗位工作內容

我的工作是施工圖設計,就是方案所設計好一套方案之後,我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙,這其中我就要和結構、排水、方案等各個專業協調,共同完善施工圖設計。其中我們專業需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設計說明、建築平面圖、立面圖、剖面圖、建築詳圖等。這其中包括牆、窗、門、軸線軸號等的標註和尺寸標註;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建築設備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標高以及指北針;廚房、衛生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪製。

我覺得施工圖設計保持幾個原則就好:第一、堅持設計規範的原則;第二、再創作的原則,因爲我們並不是機械的把方案圖紙變成施工圖紙,因爲方案也有好多設計不完善的地方,因此需要我們去完善設計;第三、爲施工着想的原則,因爲我們的圖紙是爲施工方考慮的。

作爲一名即將畢業的學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三實習時期我有幸在設計院實習,在將近一年的實習期裏,我初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了建築平面,立面,剖面圖的繪製,積累了一定的社會經驗.熟悉掌握auto cad 、天正建築等建築設計軟件的運用。

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪製,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,院長讓我做一個商住樓的設計施工圖,這是我是第一次在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,週期短,我要跟上他們的進度。一開始以爲會很順利,因爲我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那麼簡單,做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉,要不然就會使後面的施工圖難以進行下去。由於真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規範都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。

(六).崗位技術總結

畢業實習很快就結束了,在這裏首先感謝公司給了我這次實習的機會,也要感謝同事和陳工對我的指導與幫助。從剛開始什麼都不會到現在已能完成基本任務,在實習期間我也遇到過許許多多的困難,遇到困難就要解決困難,只有這樣才能慢慢得進步,下面是我對建築施工圖設計的一些個人淺見和感受。

施工圖是在方案的基礎上進行建築設計的深化,方案中有很多考慮不周全的地方,都需要在施工圖中完善,所以對方案有比較周詳的瞭解,設計施工圖前,需要和做方案的人好好溝通,然後就是對規範必須熟悉。最主要的就是《建築設計防火規範》和《高層民用建築設計防火規範》。

建築施工圖上要表達的東西,就是第一次建築土建需要完成的東西。 平面一般是剖在窗臺稍微往上一點的地方,大概是1米到1.1米左右,如果有特殊高度也需要用平面表達,那就在圖名下寫明白“標高平面圖”。像某些地方有夾層,在統一平面圖上又表達不清楚,那就另外繪製了。

剖面圖一般是要剖在結構最複雜,空間變化關係最大的地方,作爲建築設計者,如果剖面有些不畫,那就不能準確表達設計者的意圖,施工單位沒有依據地亂建,你設計的東西,就不是你所想要設計出來的東西。平面能被剖到的,都要畫出來。剖面上,一般是樓板、樓梯、門、窗、洞等構件需要標註。平面圖上的標註,都是和軸線有關係,都要從軸線開始標,不要懸空地出現一條尺寸線來。樓梯間,一般都在1:50樓梯大樣中標的,對於衛生間樓板,一般降板50mm,廚房樓板,一般降板30mm。

大樣圖主要是1:20的建築牆身大樣了,牆身大樣1:20的,主要畫的是牆體的線腳,構造等東西。所以比剖面要詳細完整,取牆身的位置,也是在最複雜的位置。因爲建築在1:100的圖上是把鋼混結構部分填黑,那在1:20的圖上,就需要畫出材料的圖例。樓地面根據裝修結構降建築30、50甚至更多,這個樓地面裝修做法也需要畫出來的了。牆身還有地下室防水,以及散水等,都是需要在大樣圖上表示出來的。對於節點大樣圖,某些地方畫整個牆身沒有必要,那就取其中一個節點進行標註,詳細程度和牆身大樣相同,標準圖集,一般畫大樣節點,最好就是套用圖集。

五、實習總結

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身動手,使我體會了整個房屋的設計過後的製圖過程,學到了很多實用的具體的製圖知識,這些知識往往是我在自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

實習不再像課堂裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學去做。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處,也不知道做些什麼,一個人在那邊傻傻的看書,心裏也很忐忑。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。

在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待. 俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論爲主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的`.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。 在學習過程中,陳工和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的陳工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短几個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。

設計院實習報告13

一、 實習目的

1.實習目的和意義

本次實習是建築環境與設備工程專業學生必須經過的實踐環節。通過該環節的訓練,進一步提高我們理論與實踐相結合的能力及其它多方面的能力,爲我們走上工作崗位、更好的適應工作打下堅實的基礎。獲取獨立工作的能力,提高專業思想認識,以及畢業前對工作崗位的適應性訓練,是我們在思想上、業務上得到全面的鍛鍊。在實習中我們有目的地圍繞畢業論文或設計進行組織,收集了畢業前論文所需資料。並對本專業所涉及的各個領域的實際問題進行思考、分析,培養了我們發現問題、分析問題和獨立處理問題和解決問題的能力。使我們在社會調查、社會實踐以及自身能力的提高上得到鍛鍊。

2.實習單位簡介

山西省祁縣建築設計院主要從事建築工程設計(包括建築、結構、給排水、消防、電氣、暖通空調、管道煤氣、預結算等專業)、工程安全鑑定、工程技術諮詢、項目開發策劃、室內裝飾設計及施工、工程監理、工程勘探等方面業務。隨着業務的開展,隊伍不斷壯大,目前全院各專業技術人員和管理人員共70多人。其中一級註冊建築師2名、一級註冊結構工程師5名、二級註冊建築師7名、註冊監理工程師5名;高級工程師5名,工程師15名,助理工程師及技術員20名。並從全國各地的大專院校及專業設計院裏聘請了5名客座建築師。是一所擁有雄厚技術力量,專業配套齊全、全電腦先進設備、嚴格科學管理的專業設計院。

"質量和服務"是企業能否在激烈的市場競爭中生存的關鍵環節,該院一貫堅持"客戶

關。不斷招納有關專家,網羅各方人才,並把崗位培訓制度化,使工程技術人員不斷掌握新的建築理論和先進的科學技術,提高業務水平。爲了提高服務質量,該院加強了職業道德教育,形成"顧客是上帝"的服務思想,做到禮貌待人、精心工作,周到服務。被縣委、縣政府授予"文明單位"稱號。

二、 實習內容

建築環境與設備工程專業所涉及的領域包括以下五個方面:採暖、空調、製冷、通風除塵、鍋爐及鍋爐房設計。我所選的方向是空調。對該部分的要求如下:

a) 瞭解空調系統的分類、組成以及空調系統的設計規範和計算方法; b) 空調系統的施工、安裝方法及其注意事項等;

c) 空調系統中各種設備的組成、特點及其性能;

d) 空調系統的調試及其運行管理;

e) 冷凍水及冷卻水系統。

本次實習,我有幸到山西祁縣建築設計院進行了將近一個月的學習,在實習期間,我更深一層的對專業進行了系統的學習。

(1) 空調系統的組成與分類

空調系統按空氣調節的作用分爲舒適性空調和工藝性空調兩大類型。舒適性空調是應用於以人爲主的環境的空氣調節設備,其作用是維持良好的室內空氣狀態,爲人們提供適宜的工作或生活環境,以利於保證工作質量和提高工作效率,以及維持良好的'健康水平;工藝性空調主要應用於工農業生產吉科學實驗過程,其作用是維持生產工藝過程或科學實驗要求的室內空氣狀態,以保證生產的正常進行和產品的質量。

空調系統按空調設備的集中程度分爲集中式空調系統,半集中式空調系統和分散式空調系統。

一個典型的空調系統應由空調冷熱源、空氣處理設備、空調風系統、空調水系統及空調自動控制和調節裝置五大部分組成。

(2) 空調系統的施工與安裝

通風空調管道及設備的安裝工作與其他系統的管道及設備安裝工作相比較有以下特點:

a)通風空調管道的安裝工作還包含着風管機配件的加工製作,即按着施工圖的要求,將板材和其他輔助材料加工製成風管及配件,包括放樣、下料、板材連接、法蘭製作、風管加固等施工過程。

b)通風空調設備的安裝工作量大。通風空調系統中,各種設備的種類及數量較多,要嚴格按施工圖和設備安裝說明書的要求安裝,以保證設備的正常工作和對空氣的處理要求。

c)板材的鏈接方法及風道的鏈接方法特殊。

通風空調工程的施工,應執行GB 50243-20xx《通風與空調工程施工質量驗收規》的有關規定。

(3) 空調系統中各種設備的組成、特點及其性能

a) 空調冷熱源 冷源是爲空氣處理設備提供冷量以冷卻送風空氣。常用的空調冷源是各類冷水機組,它們提供低溫水(例如7℃)給空氣冷卻設備,以冷卻空氣。也有用製冷的蒸發器來直接冷卻空氣的。熱源是用來提供加熱空氣所需的熱量。常用的空調熱原有熱泵型冷熱水機組、各類鍋爐、電

加熱器等。

b) 空氣處理設備 其作用是將送風空氣處理到規定的狀態。空氣處理設備可以是集中於一處,爲整幢建築物服務。也可以分散設置在各層面。常用的空氣處理設備有空氣過濾器、空氣冷卻器、空氣加熱器、空氣加溼器和噴水室等。

c) 空調風系統 它包括送風系統和排風系統。送風系統的作用是將處理過的空氣送到空調區,其基本組成部分是風機、風管系統和室內送風口裝置。風機是使空氣在管內流動的動力設備。排風系統的作用是將空氣從室內排出,並將排風輸送到規定地點。可將排風排放至室外,也可將部分排風送至空氣處理設備後作爲送風。重複使用的這一部分排風稱爲迴風。排風系統的基本組成是室內排風口裝置、風管系統和風機。在小型空調系統中,有時送排風系統合用一個風機。、

d) 空調水系統 其作用是將冷媒水(簡稱冷水)或熱煤水(簡稱熱水)從冷源或熱源輸送至空氣處理設備。空調水系統的基本組成是水泵和水管系統。空調水系統分爲冷(熱)水系統、冷卻水系統和冷凝水系統三大類。

e) 空調的自動控制和調節裝置 由於各種因素,空調系統的冷熱負荷是多變的,這就要求空調系統的工作狀況也要有變化。所以,空調系統應裝備必要的控制和調節裝置,藉助它們可以(人工或自動)調節送風參數、送排風量、供水量和供水參數等,以維持所要求的室內空氣狀態。

(4) 空調系統的調試及其運行管理

空調系統的測試與調整統稱爲調試,通過調試,一方面可以發祥系統設計、施工和設備性能等方面存在的問題,從而採取相應的措施,保證系統達到設計要求;另一方面也可以使運行人員熟悉和掌握系統的性能和特點,併爲系統的經濟合理運行積累資料。對於已經投入使用的空調系統,如因工藝條件的改變或維護管理不當出現系統失調,也可通過測定與調整改進運行狀況,或找出系統不能正常工作的原因加以改進。因此對空調系統的測定與調整是檢查空調系統設計是否達到預期效果的重要途徑。這項工作對設計、施工和運行管理技術人員,都是非常重要的。

系統調試應包括下列項目:設備單機試運轉及調試、系統無生產負荷下的聯合試運轉及調試。

空調系統測定與調試的主要內容包括:空調系統風量的測定與調整,空氣處理設備性能指標的測定與調整,空調房間空氣狀態參數、氣流組織以及消聲效果等方面的測定,自控系統的調整和檢驗等。

(5) 冷凍水及冷卻水系統

就空調工程的整體而言,空調水系統包括冷熱水系統、冷卻水系統和冷凝水系統。

冷熱水系統是指由冷水機組(或換熱器)製備出的冷水(或熱水)的供水,由冷水(或熱水)循環泵,通過供水管路輸送至空調末端設備,釋放出冷量 (或熱量)後的冷水(或熱水)的回水,經回水管路返回冷水機組(或換熱器)。

冷卻水系統是指利用冷卻塔向冷水機組的冷凝器供給循環冷卻水的系統。

冷凝水系統是指空調末端裝置在夏季工況時用來排出冷凝水的管路系統。

本次實習除了學習了以上基本知識外,還進一步練習了用AUTO CAD繪圖,學會了如何畫建築平面,立面,剖面圖,並且積累了一定的社會經驗。

負責指導我的是一名姓張的建築結構工程師,而實習內容主要是AUTO CAD的運

設計院實習報告14

一、實習目的、任務

通過設計院的實習,瞭解規劃師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1. 瞭解設計院的工作程序,規劃師的基本工作內容和工作方法。

2. 瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習規劃師的職業素質、及協調能力。

3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行規劃設計方案和規劃施工圖的繪製。

二、實習內容

1. 瞭解設計院的工作和程序,規劃師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2. 瞭解有關規劃設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規劃設計方案或規劃施工圖的繪製。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習時間

20xx年8月31日~20xx年2月25日

四、實習地點、單位

單位:營口市城市規劃設計院

五、參與項目

營口市中小企業園控制性詳細規劃

營口市東部城區(太和莊)控制性詳細規劃

營口得勝路住宅項目規劃

六、實習心得、體會

五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我麼來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,並鍛鍊我們動手能力的大好機會,爲未來的工作打下堅實的基礎。

大四暑假,我有幸在營口市城市規劃設計院實習,在爲期五個月的實習期裏,我進一步瞭解了規劃的深刻內涵,從書面的理論水平攀升至與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,地塊圖,交通圖,圖則以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的規劃設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾個月下來的收穫,真的很大很大。

從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。有一次週末接到所長電話,要我去調整方案,快到所裏纔想起沒有鑰匙,當時剛7:30,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家說過,當一個企業的'企業文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業就是一個優秀的企業。不錯,在營口市城市規劃設計院我更深刻的理解了這句話的含義。

因爲有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長爲一名成功的規劃設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因爲一個集體的成功就是每個員工的成功。

對於工作的方式方法和爲人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露着濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾瞭解,開始覺得不太適應。後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司裏不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融入大集體的。

剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,週末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所裏待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所裏的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從鬆懈裏又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這裏是來實習學東西的,不是來玩的,不能因爲個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域裏,只有勤學好問才能走向成功。

剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有着必然聯繫,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂並不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對於新人來說是很重要的,不過能學到東西纔是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,爲我提供相關資料,爲我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。

做實際項目不同於在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規範是個不可缺少的工作,尤其是對於大型公共規劃,必須嚴格遵守規範,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作爲新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。

年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑着對待新事物的興奮和嘗試的衝動,接受了多項任務,沒日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不瞭解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論爲主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。

這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發現現在的我較之初入規劃所成長了許多,專業知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,規劃是門綜合學科,規劃方案的實施需要各部門的協作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在規劃領域最終獲得成功。

設計院實習報告15

一. 實習目的

1、把課本所學專業基礎知識和專業知識(包括設計、施工)與實踐相結合。

2、更好地瞭解社會、瞭解將來可能從事的行業,爲將來更快的適應工作打下基礎。

3、進一步瞭解工民建結構設計知識。

4、進一步瞭解房屋建築物的施工過程,熟悉現場施工技術和管理知識。

二.實習時間

本學期16-18周

三.實習地點

xxxx建築設計院有限公司

四.實習內容

實習單位的概況:

xx市xx建築設計院有限公司始立於1958年,1993年靈敏度制組建有限責任公司,是國家建設部覈定的行業甲級建築設計院各類工程設計技術人員三百多人。

參與項目:金海岸3期11棟、13棟(剪力牆結構),越東傢俱廠房,一棟框架結構出租屋設計和施工

概述:作爲一名即將畢業的大學生,生產實習是我們在大學生活中的一個重要環節。大三的時候,我有幸到xxx建築設計院實習,在實習期期間,我初步接觸建築結構設計和視察工地等內容,熟悉了畫建築樑、板、柱、剪力牆、基礎等結構施工圖,也在工地待過幾天,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一名姓杜的建築結構工程師,實習內容主要是天正、廣廈的運用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教導下,很快我就熟悉了天正的各項命令和結構建模的大致過程,瞭解到工地的情況,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高。

五、實習體會

四年的大學生活接近尾聲,即將踏入社會,我的理想是成爲一名建築結構工程師,面對競爭激烈的社會環境前,生產實習對我來說極其重要,這是正式工作前的一次大閱兵,到設計院實習不但可以學到設計的知識,也可以學到施工的知識,是理論與實踐相結合,並鍛鍊我們動手能力的大好機會,爲未來到設計院工作打下堅實的基礎。

我有幸來到xxxx建築設計院實習,這是我夢想的起步,在這段實習期間,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計和施工流程,樑、板、柱、剪力牆、基礎等結構施工圖都有了更深層的體會,施工過程也逐漸明晰,對未來有了更明確的定位:畢業後希望到設計院工作,而不想去工地。這段實習經

歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾天下來的收穫,真的很大很大。

不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,週末加班也是家常便飯,還好我早就做好我心理準備,我時刻安慰自己:哪有設計院不加班的。有幾次早晨上班遲到,一次和老工程師的談話把我從鬆懈裏又拉了回來。這位老工程師不但跟我談了些工作的內容,還跟我談到了生活,讓我最深刻的是:由於我們家鄉叫人都是叫一隻人的,但他說在xx叫一隻人有點侮辱人的意思,要豬才叫一隻。從此我時刻提醒自己,來這裏是來實習學東西的,不是來玩的。

勤學好問。剛來到設計院時,我對很多方面都未熟悉,看到其它同事都左手鍵盤右手鼠標噼裏啪啦的就畫好了一幅圖,我被嚇到了。在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有着必然聯繫,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂並不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對於新人來說是很重要的,不過能學到東西纔是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,爲我提供相關資料,爲我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。

嚴守規範。做實際項目不同於在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,其中最重要的是安全問題,我最開始做畫的施工圖都沒有拿去施工,就是因爲安全問題,設計過程中不能想當然,查閱結構規範是個不可缺少的工作,尤其是對於大型公共建築,必須嚴格遵守規範,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作爲新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急於表現自己可能會使自己處於不利地位。我們要抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑着對待新事物的興奮和嘗試的衝動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不瞭解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。於是,我每天都會定下目標:這次我兩個小時畫完一個標準層的施工圖,下次能不能一個半小時呢,當然要保證質量,今天我該完成什麼?這樣我的效率就高了很多

多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,特別是老工程師,多和他們交流,能從中學到不少經驗,也可避免走一些彎路。我每天都會把不懂的寫在一張紙上,然後到了下班之後或者等他們有空的時候就一條條問,包括工作上的和學習上的,甚至是以後就業的問題。

在生活方面,增長了我了爲人處事的能力。在現實的社會中,複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連接着這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們纔剛從學校裏走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間不長,因此並沒有多少時間讓我對公司的同事進詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。

除此之外,在我實習的這段時間裏,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。

在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的座標,統一的線寬,統一的`風格等,這樣纔看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因爲工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接着幹。

和我一起實習的還有其他學校的學生,當中有大一到大四的都有,在我們的交流中我發現跟師兄之間有差距。有些師兄已經實習過很多次了,他們的基礎知識要比我牢固得過,他們首先畫圖能力強;其次他們的基礎打得很牢固。並且他們實習的機會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始幹兼職,並且是在甲級設計院裏面實習,這樣他們的實踐經驗就豐富,最後導致我們之間的差距越來越大。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在

實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論爲主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

總結:

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發現現在的我較之初入設計院成長了許多,專

業知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建築領域最終獲得成功。