在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的文具盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文具盒作文1
我有許多文具，鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。
我的文具盒是漂亮的。之所以我這麼說，是因爲它的表面有一隻非常可愛的小貓，它全身是白色的，一雙水汪汪的眼睛正看着世界。
打開文具盒，就能看見粉紅色的大愛心，愛心的中間有一束花，漂亮極了。打開第二層，讓人驚訝的是，有一個非常精美的計算機，它的兩邊印有一朵朵可愛的小花。
記得剛買回文具盒時，文具盒裏的“居民”紛紛搬入新家，所有“居民”都想住進第一層，由於文具太多，一些只能住第二層。
第一天“居民”都住得很好，可第二天就不安靜了。
有的彷彿在說：“我的好朋友都住第一層，爲什麼我卻住第二層？”其它文具好像也是這麼想的。我只好按順序來。
鉛筆和橡皮放第一層，鋼筆放第二層，這樣一來，大家就安靜了。
我的文具盒陪伴我一起學習，我永遠愛它。
文具盒作文2
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，就到了二零六零年了，我已經從一名國小生變成了一位科學家了，而且還發明瞭許多對人們有益的東西，而且我最喜歡的還是超級潔淨的文具盒，我來介紹一下它的功能吧！
這個文具盒上面有三個按鈕，分別是紅、黃、藍這三個按鈕，我這個文具盒還有報警功能，如果你離開了文具盒，文具盒兩邊會出現一個機器手，按下紅色按鈕，就進入了防盜時間，如果想打開文具盒，就必須把大拇指放在上面，如果不對應，就會自動告訴給主人；文具盒裏面有一個顯示屏，只要按下黃色按鈕，文具盒就會變成了一臺電腦，供主人查資料用；有些人怕文具盒髒了該怎麼辦，只要按下藍色按鈕，文具盒就會從裏到外把自己清洗一遍。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘聲把我驚醒了，原來是一場夢呀！可是我堅信現在科學的發展，我的幻想一定會變成現實的。
文具盒作文3
我有一個精美的藍色透明的文具盒，盒蓋上面有英文句子：cowboy,cowgirl.（牛男孩，牛女孩）。既然很牛，一定有很多牛了？猜對了，上面有四個男孩和三個女孩，旁邊有數不清的奶牛，還有些“咩咩”叫的小羊羔。
打開文具盒蓋，裏面是個有盒體三分之二長的平臺，平臺被分爲六個槽，就像是六個“座位”，分別坐着鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的；鋼筆 的肚子裏喝足了墨水。它們在座位上老老實實、穩穩當當地坐着，只等我一聲令下，隨時準備爲我工作。平臺下面是文具盒的底兒，就像是一個大池塘，一副休閒模 樣。這裏是清潔工——橡皮、工程師——尺子、祕書——抄作業本的家。
我的文具盒就像一輛房車，裏面住的除了文具成員們以外，還有我的理想。我的理想是長大成爲一個著名的學者。就讓這輛房車載着我的理想駛向未來、走向成功！
文具盒作文4
我有一個黃色的文具盒，它是我生活中必不可少的東西。
在學校的學習生活裏，我文具盒的材質和特點就大起作用了。我的文具盒的所有材料都是用橡膠製成的。所以它十分軟。掉到地上不但不會把文具盒裏的筆打壞，反而會彈起來呢。
我的文具盒不但是個文具盒，還是個筆筒呢。變成筆筒也是因爲它的材質是橡膠，可以隨意拉址。先把文具盒的左邊的側面立起，把文具盒的長變成高，接着把立起的文具盒的頂面往底下壓，最後“嘣”地一聲就變成筆筒了。
文具盒不但功能多，外表也好看。它整體成檸檬黃，給人一種神清氣爽的感覺。而且，它的正面寫着“ YES， I DO ”？和一個檸檬。
我喜歡我的文具盒，它對我來說是必不可少的。
文具盒作文5
我設計了一個神奇的文具盒，不僅漂亮，而且還很牢固，別人是打不開的，因爲它可以識別主人的指紋，只要我用手摸一下，它就會自動解鎖。
這個文具盒功能很多，自動鉛筆沒芯了，它就會自動裝芯，無論你用多少芯都用不完，因爲它可以製造鉛筆芯。文具盒右上角還有個小方框，它是個小型電腦，只要你在寫作業的時候，遇到不會的題目，你輕輕的一按答案就會出來。文具盒上還有兩個按鈕是溫度器，一個是紅按鈕，另一個是藍按鈕，夏天，熱的時候你可以按藍按鈕，它就會變得像冰一樣冰，手放上去會感到舒服無比。冬天，冷的時候你可以按紅按鈕，它就會變得像暖手袋一樣熱，會讓你非常舒服。
只要我心裏想什麼，靠近文具盒，它就會自動顯示出來，好像明白我的心事，讓我如願以償。
哈哈！這個文具盒功能挺多吧！是不是太不可思議了，只要同學們願意，就和我們一起設計更多功能的文具盒吧！
文具盒作文6
我有一個文具盒，它是上個月我和媽媽去超市買的，我和媽媽到了超市的二樓，我看中了這個汽車文具盒，就讓我的媽媽買下了它。
它的外面全是紫色的，裏面還坐着小動物，還有兩個小眼睛和一張小嘴巴，小動物微微張開嘴巴，好像在說：“看我的牙齒白不白。”還有用油漆噴出來的輪胎，左右兩邊還各有一串這樣的字母：“SPORT”。車尾有一朵花和一個牌子，兩個後視燈。後視燈由黃紅兩個顏色組成，前面有一個散熱口和兩個燈，汽車的頭上還有一朵白雲。
它的裏面也是紫色的，還印有一個小女孩和白色的字母，第二層是雪白雪白的。
我把裏面的第一層放的是鉛筆大叔和轉筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當我的鉛筆變粗的時候，轉筆刀小弟就跑出來，我把我的鉛筆插進它的嘴巴里轉三四圈就削好了；當我寫錯字時，橡皮擦小妹妹就從房間裏走出來，在寫錯字的地方跳一段舞，錯字就沒了。
我的文具盒真是我上學的好幫手，我和它的感情很深。
文具盒作文7
未來的文具盒是啥樣的？我給你介紹一下吧！文具盒擁有七種顏色，蓋上的圖案是動畫效果的，還伴隨有還伴隨有美妙的音樂，累的時候可以打開音樂放鬆。這個文具盒有三層。打開第一層，有一個大玻璃鏡子，鏡子有錄音功能、遊戲功能……如果你不想記作業，在老師佈置作業時，你用鏡子左邊的磁筆點擊一下鏡子，鏡子面就會顯示出錄音彩圖，遊戲動漫等各種功能。點擊錄音錄音，就會把老師講的`內容錄下來，就可以在家中又上了一節課
二、三層呢？沒有筆架橡皮框，但是你把筆放在某個位置，蓋上蓋，任你怎麼搖晃，筆都不會改變位置。只有用的時候，用手纔可以拿下來。
文具盒還能伸能縮。如果你的口袋很小，文具盒就會縮小到放進口袋的大小，拿出來就會變成原來的大小。所以，在哪兒都能隨時帶着它，非常方便。
怎麼樣？只要我們努力，一切都可能成爲現實！讓我們努力學習，爲開創美好的未來加油吧！
文具盒作文8
我有一個文具盒，我讓它來向你們做自我介紹吧。
大家好，我的名字叫“考神”，形狀是長方形，長17釐米，寬10釐米，顏色是深藍色和白色的，肚子上繡了四個大字——“考神保佑”。
你們別看“我”小小的，其實容量可大了，可以裝成千上萬的東西，簡直就是個無底洞。
還有，每天“我”都張着一張巨大無比的大嘴巴，吃下數不勝數的“寶貝”——文具。當“我”吃飽了，便會合上嘴巴。嘴巴旁的拉鍊可以毫不誇張地稱爲文具盒拉鍊界的巨無霸。
這個文具盒是媽媽在我生日的時候送我的，媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績，也希望讓我看到它就認真複習、考試，不要讓媽媽失望。
每次考試前複習，我總是不想複習，可當我看到它，總能給我帶來動力，使我拼命地讀書。
這就是我的文具盒，它給我帶來了學習的動力。
文具盒作文9
今天是二零xx年五月二十五日，我們的未來是什麼樣的呢？我帶着好奇心走進v9時光穿梭機裏，來到了20xx年的未來。
一下“時光穿梭機”，眼前的景象把我迷住了：人們都拿着一個普普通通的文具盒。他們要拿文具盒幹嗎？通過查閱資料，我才知道這叫“神奇文具盒”。
它的功能可多了，它可以裝錢、手機、家電、各種吃的，你別看它小，卻能裝千奇百怪的東西。如果你去旅遊，沒帶旅行用品，沒關係，你對它說你要什麼，“啦啦啦”，你就可以得到你所需要的物品。
它不但具備普通文具盒的所有功能，它還可以治百病。你只要對它說：“醫護專家”，它就跳出一位護士和一位醫師，治好了您的病。他倆會說：“包治百病，祝您全身健康。”說完，就消失了。
我戀戀不捨地坐上“v9時光穿梭機”回到20xx年5月25日，我對夥伴們說：“你們想擁有‘神奇文具盒’嗎？那就等到20xx年，你們就每人想要幾個就要幾個。”
文具盒作文10
上午，同學們去上體育課了，他們桌上的文具說話了。
橡皮先生說：“要說誰的作用最大，我可是最棒的，我能幫小朋友改正錯誤，哼，要說沒有我，小朋友一個一個還不得開除呀！”鉛筆不服氣地說：“沒有我，你一個人有什麼用呀？再說了，你擦 得掉墨水嗎？”小刀也說：“要我說我的作用纔是最大的，要是沒有我，鉛筆你怎麼寫字？我纔是最棒的！”“喂喂喂，最最最棒的應該是我！”一邊的直尺先生說：“我能幫小朋友畫直線、曲線…… ，你們能嗎？我還有更大的用處，那就是設計師離不了我。”“最棒的應該是我”鋼筆插話了：“誰都知道三年級以後的同學都要用到我，再說直尺吧，你要和你的孿生兄弟—三角板、圓規、量角器等 一起才能發揮作用呢。”“嘿！”文具盒大叫了一聲，“我纔是最棒的，如果沒有我，你們都要滿世界亂跑了，所以我的作用最大。”
同學們從操場回來了，他們的小主人說：“你們都是最棒的，如果沒有你們，我就沒法正常學習了。”
