在不斷進步的時代，大家逐漸認識到報告的重要性，其在寫作上有一定的技巧。在寫之前，可以先參考範文，以下是小編收集整理的學生會述職報告(合集)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生會述職報告(合集)1
尊敬的校領導：
從進入大學，大一開始我就加入了學生會，成爲了院學生會宿管部的一名幹事。一年的時間，由於我工作積極認真，態度勤懇，大二我有幸榮升爲副部長。這是上級對我的肯定，我很高興。但是頻繁的會議、報告、頻繁的活動，佔用了我很多時間和精力，我曾考慮過放棄。然而強烈的責任心和內心深處對學生會無法表達的感情，又讓我堅持了下來。時至今日，我很慶幸當初沒有退出學生會，現在我纔有機會在這裏把自己充實的工作經歷化爲短短的述職報告。
一、思想方面
作爲幹事的時候，我只需要聽從部長的安排，認真並及時的完成任務，積極參與部門活動。而作爲副部長的一年，我的主要任務就是協助部長做好各項工作安排，穩定部門成員思想情緒，做好我部的思想組織建設。
二、工作方面
每週一參加院學生會部長例會，聽取各部的工作彙報，交流好的工作方法，聽從主席及老師的工作安排和思想指導。協助部長不定期的召開與各系生活部的溝通交流會，聽取廣大學生的問題及建議，及時調整工作方法和思路。每週二部門例會上傳達學院各項會議精神，指導幹事工作思路每學期在部門內部開展素質拓展活動，舉行思想交流會和內涵建設研討會。此外還包括對幹事工作的督導，參與並支持其他各部門活動。在部長還有我們兩位副部的領導下，在幹事們的努力配合下，我部順利完成了老師和主席團交給的各項任務，並得到了學生處老師的好評，取得了一定成績。
三、不足之處
當然，我認爲自己在工作中也存在一些不足，比如：在學習和工作上統籌不夠合理；與老師的交流溝通不夠；工作上過於嚴肅，不活躍，給幹事們造成一定的心理壓力。在提出這些不足的同時我也決心今後一定要克服這些缺點，不斷改正和完善自身，我相信，在領導老師及同事們的幫助下，我會做的越來越好。
說實話，一年的時間，從一名普通的幹事到副部長，這其中的努力和付出自己最清楚，而我也收穫了很多其他同學得不到的經驗，我的責任感得到了很大提升，在其位謀其政，我明白瞭如何對別人負責，學會了如何更樂觀的面對壓力。副部長的工作也鍛鍊了我組織策劃方面的能力，培養了我多角度思考問題的方法。這些都是我寶貴的人生財富。
四、工作體會
我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅於此，我們做學生工作的出發點是爲同學服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那麼達己就要求我們從一項工作、活動中有所感悟，有所啓發，不能單純的只爲完成任務而工作。我們可以從中學習工作的方式，途經，態度等。能夠有所領悟，並結合自身情況應用於時間，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷提高和完善自己。
我會始終記住團委老師的話：一個學生幹部，首先應該是個學生，其次纔是幹部。在平時我們就該放低姿態，做好一個學生該做的一切，而作爲學生幹部的時候，就要努力做到圍繞中心，服務大局；勤於溝通，加強協調；聯繫老師，關心同學；加強學習，努力創新；站好位置，選準角度；發揚傳統，發揮特長。我要感謝關心和支持我工作的各級領導、老師們，感謝和我一起爲宿管部發展做出辛勤工作和不懈努力的同事們。
學生會述職報告(合集)2
各位教師、同學：
未知未覺中，我已從大一悄然步入大二。經過一年的工作與努力，在大二上學期競選上部長這一職位，並擔任至今。下頭是我從20xx年9月到20xx年3月內履行職責的情景報告如下：
學生會宣傳部的工作主要有負責：
1、通知相應年級對對口專業的玻璃板塊材料收集和更新；
2、繪畫海報、拉橫幅、貼背膠、拉拱門以及對系裏特色活動進行拍照；
3、按照系校裏的要求，下發有關通知，並進取向同學宣傳有關當代大學生精神風貌；
4、負責“憑欄望軒”、“煜燁苑”的管理；
5、定期舉辦部門特色活動，如書畫、海報設計大賽
6、負責學生會微博更新等。
在這一學期裏，作爲宣傳部部長的我學會了如何更好的實現助理及副部之間的調配協作。也學會了很多技巧，拍照的視角選取，海報背膠的張貼，拱門橫幅的拉設等等。當然爲人處事方面，收穫不容忽視。比如，要怎樣與同學及各部門人員聯繫，用信息聯繫別人時應注意什麼，比如稱謂，以及爲確定對方是否接到你的通知，爲此在發信息時添加“收到請回復，多謝”等字樣。在打電話通知時，應避開上課時間及休息時間，並在開頭證明自我身份。細節雖小，卻意義重大，爲以後工作處事打下良好習慣。也帶領新的助理如何適應部門活動及一些規章制度，讓他們學會併爲下任如何帶領好宣傳部做了努力。
宣傳部的工作向來是公認的繁忙，但在這百忙之餘，我部也舉辦了多個活動。其中，一個是“表彰大會”，另一個是“教室創作與板報設計大賽。表彰大會經過我們部門、文資部及團委宣傳部的辛苦奮鬥，認真激烈商討策劃，從否定到最終的肯定歷經一個多月，隨後我們開始準備前期工作，聯繫頒獎人員，製作視頻，邀請嘉賓，在認識到上次舉辦表彰大會出現的問題後，我們這次對彩排工作進行更加嚴格的審排。
一共經過三次彩排，在大家共同進取的配合下，彩排工作進行的很順利。最終在開幕那天，整體效果也表現的相當好，得到了領導的肯定。教室創作與板報設計大賽，經過助導們的配合以及新生的踊躍參與，也辦的相對有點樣貌，遺憾的是沒有足夠的獎勵，對參賽者沒有給予相應的慰藉，這有些打擊他們的進取性。所以以後會去拉一些贊助，使他們的付出得到相應的回報。
這學期又新開了學生會微博，但由於材料的匱乏，以及沒有相應的題材，所以並沒有太大的氣色。今年開學初，我們將微博分成了幾大版塊，每一天至少更新五條，努力將微博搞起，適應潮流。
我個人工作中多少還是存在一些不足，由於人比較懶，所以工作一般需要被定性在什麼時候完成，才能在最終時刻弄完。以及本人也比較粗心，所以這方面我也會更加註重，改正自身的缺點。
在今後，我會虛心求知，努力工作，多積累經驗，加強個人本事的培養及團隊協作意識。
請大家批評糾正，述職至此，多謝大家。
學生會述職報告(合集)3
在院團委的正確領導下，在院、系兩級學生部成員的共同努力下，學生部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學生部原有的工作基礎爲我的工作提供了良好的客觀環境，這是述職之前所要說明的。下面，我依據院團委職能部門部長負責制的要求，將本學期來的主要工作報告如下：
一：本學期大概工作
一：學期初，我們新一屆學生部成員選拔工作在院團委和廣大同學們的大力協助支持下取得了圓滿成功，此次共8名09級新生的加入爲我們院學生部的學生工作集體注入了新鮮的血液。
二：每週一的例會我都會準時召集大家開會談心，不僅是爲了讓部門的工作更好開展，更是鍛鍊他們的語言表達能力和膽量，以及在一起更加相互瞭解成爲一個團結美好的集體!
三：每週三的大檢，我們08的帶09的去個個班級檢查，我自己更是親自帶頭，在晚檢過程中教會新成員如何晚檢打分如何爲人處事。
四：每雙週三召集各分院學生部開會，吩咐工作以及討論交流晚檢情況。沒月底製作班級考覈表，並親自交給各分院學工老師，同時和他們溝通交流，瞭解部門工作的不足和經念。
五：每週不定期抽一晚上自己去個個分院查看班級紀律等情況，瞭解各分院班級的具體情況做到自己心裏有底。並常和學工老師談話，相互協助支持。
六：由於總總原因，本學期我部未能舉辦任何活動，雖然我在10月份曾設想召集09級各班班長召開“班級考覈交流會”，讓09新生明白我們院團委的性質我們學生部的工作等。但不管怎樣學生部還是積極配合協助了兄弟部門的每次活動。希望下學期自己會帶領學生部成員舉辦一些有意義的'活動學生會幹部個人述職報告。
二：本學期心得感受
我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅於此。我們做學生工作的出發點是爲同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那麼達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啓發，不能單純的只爲了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟，並結合自身實際情況應用於實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。這是我角色轉換的第一個學期，我當初還是以我作爲幹事時的心性去做事，自我感覺有時候是對的，可有時候又顯得那麼的愚笨，或許我很有激情做事很努力但是要有所考慮有所謀慮要多去想想。
本學期我很清楚的記得和胡老師您的兩次談話，真的或許當時我心裏有些“不服氣”，畢竟我也不是有心的，畢竟我也是出於對工作的熱情。但是錯了就是錯了，每次回想起來我心裏都會有一種很特別的感覺，甚至倍感慶幸吧應該說。因爲不是每個人都會有這樣的經歷和感觸的，因爲不是每個人都能遇到這樣的領導。也許我會因爲這個在老師的心中地位下降了這也是情之所長。但是我並不在乎這個我更在乎的是自己在這裏有沒有得到收穫什麼。
如果允許的話我真的好想對書記、胡老師大聲的說聲謝謝。尤其是對胡老師，雖然我不能說出什麼美妙的語言來表述我的真誠。但是我會銘記於心我相信樸實的行動會是一切最好的證明!有錯我會改正，人因爲一次一次的犯錯，改正，才能真正的成長。我很希望我的筆能跟着感覺，那樣才能流出最真實最純樸的語言，這雖不能一時使我的文字流光溢彩，卻能在字裏行間找回一個真我。似乎大學的記憶是從進學生部才真正的開始。在這樣的一方天空裏，我學會了很多。這或許會成爲我一生都受用不完的禮物。在嘈雜的世事面前，當我在無力尋找一份美麗的寧靜時，我學會了試着讓自己微笑。
三：存在的不足
1、是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課餘時間，影響了學業的鞏固提高，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。
2、和老師溝通交流不夠，相互間還不夠默契。
3、性格較直率，有些時候表達方式欠考慮。
4、在用人技巧方面尚待提高。
這些問題我將在今後學習、工作中認真加以改正和提高。
四：工作展望
1、提高學生部內部人員素質以及工作能力，堅持務實、高效的工作作風。
2、進一步加強內部成員的工作方法、工作態度的學習
3、工作中要開動腦筋，主動思考，探索工作的新方法和新思路
總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。
院團委是一個很鍛鍊人的地方。學生部更是一個可以磨鍊心態的地方。就像我和09的成員說的一樣“能夠在學生部堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這裏我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這爲我們以後面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團委日子裏，希望我們能一起相信頭頂的晴空，和足下堅實的土地，心中永遠涌動着青春如潮的呼喚，在你我各自徐徐展開的遠景，一樣的深情，一樣的瀟灑!
最後，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起爲學生部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學生部的廣大同學們!
謝謝!
以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。
述職人：xx
20xx年xx月xx日
學生會述職報告(合集)4
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年10月加入南寧職業技術學院建築工程學院團總支學生會，轉眼間一年半過去了。在這一年半的工作學習中，使我得到了許多方面的學習鍛鍊，各方面素質都有所提升。
我於20xx年10月，參加我建築工程學院團總支學生會的競選。其實，當時我競選的是文藝部，可我卻進了學生會宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學過國畫等，具體原因我其實現在依然還是不是很清楚。但是，我很清楚的記得當時我的想法是隻要能進學生會，在哪個部門都是一樣的。我需要的是一個能讓我去鍛鍊自己、展現自己、證明自己的平臺。也就是這樣，一個原本不自信有那麼一點小特長的我，開始了我在學生會裏的這一段特別的學習工作生活。
在學生會宣傳部裏，最主要的工作就是製作（畫）各活動的宣傳海報、風采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學生會裏其他部門的工作。所以，原本只學過一點國畫，對顏料的調和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我，在進入宣傳部那一刻我幾乎是從零開始學習宣傳工作的。就這樣，我憑藉着自己的努力學習積極工作留在了學生會宣傳部。宣傳部是一個工作性質很特殊的部門，海報的宣傳時效性決定了我們的工作以及工作時間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部裏最正常的。有時很輕鬆很閒，有時很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學習和工作的時間。我們部門裏的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，希望以後再買材料這方面老師能夠儘可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質量和時效性。
當然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛生、佈置一些活動的會、參加一些文藝演出；幫老師佈置下鄉義演的舞臺背景；也參加過下鄉義演；迎新生等。
是的，我在學生會裏的工作也就那麼小那麼細，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學習到一些東西並讓我成長着，這是我最初的希望，最終我得到的卻不僅限於此。所以，在這就要離開的時候，我要謝謝我們建工學生這個大家庭，是你給我這樣特別的學習工作的平臺，同時謝謝這大家庭裏的所有成員，是你們陪我一起經歷了那麼多。我相信，我在學生會裏所學到的東西，在將來的工作生活中會用到。也相信，我們的建築工程學院團總支學生會會越辦越好的。
以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。在此再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導。
學生會述職報告(合集)5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，來自電氣2班。時間總是在不經意間流逝，我在電子系學生會工作近兩年了，和電子系學生會的全體成員一起經歷和見證着電子系學生會這兩年來成長中的一點一滴，今天能借這個機會向大家做述職報告我感到很榮幸，雖然我不是學生會中的一個佼佼者，但是這段經歷是我人生中一筆寶貴的財富。
在學習部工作的時間只有短短的一個學期，可是卻讓我受益匪淺，從以前對學習部工作的無知，到熟悉，到着手，對我來說都是一種進步，在學習部短短一個多學期的工作，讓我對學習部已經有了深深的感情。學習部是一個很特別的部門，她一直是學生會中很重要的部門之一，她擔負着統管全系所有同學的學習，考勤，以及主辦相關的各種活動，學習部中每個成員必須允諾在平時的考勤工作中要做到公平，公正，公開，不能有絲毫的徇私，學習部每天都會安排專門的成員對每個班的上課出勤和自習情況進行詳細登記，並將登記的實況表格交給學習部裏專門負責人，對出勤率高，自習紀律良好的班級及個人進行通報表揚，對出勤率低的，自習紀律差的班級及個人進行批評，並有針對性的採取措施，如：召集班委進行強調，加強督檢力度等措施。
我認爲，做好副部長的關鍵字在於六個字：協調、溝通、調控。所謂協調就是要做到在平時的工作中協助正部及副部處理好日常的工作，合理分配任務；促進部門成員間的溝通，增強每個成員的集體榮譽感。我們部8個新成員的加入給學習部增添了新的氣息，他們是一羣90後的孩子，是一羣充滿自信和朝氣的孩子，有人說90後的孩子是被寵壞的一代，是讓人無語的一代，可是我們部委員們的行爲奮力的搏擊了這點，從他們平時的行爲和工作態度中，我們看到的是希望。
我們部最重要的事情是每年的辯論賽，這一切大大小小的事情都是我們的工作，負責的活動工作量大，細節多，持續時間長，但是誰也沒有知難而退，因爲新生他們是第一次着手這樣的活動，很多事情他們都不清楚，部長就起到主導作用，我和汪琰副部長配合補充，帶着大一新生從最基本的佈置會場，到活動中的吹口哨，維護秩序，到辯論賽主席的講詞，到算分，到清理會場、事情很小卻很雜，每個人輪流着去親身體會並參與到每個環節中，大一委員乾的都很棒很出色！持續一個月的辯論賽終於結束了，接着又迎來了科技節，這個忙碌的時期，誰都不敢怠慢，學生會上上下下都在圍着科技節開展工作，各種各樣的活動一瞬間火爆了。我們學習部亦是如此，部長呂殿瑞接手兩個比較重要的活動，自然科普知識競賽和數學建模，當天晚上我們集合在一起開了個會議並做了明確的分組，最後在我們部門全體成員的共同努力之下，順利完成了我部所承辦的科技節項目。
在剛擔任學習副部長之初，我摸不清頭腦，工作也不知從何下手，經過學生會各位同事的幫助，慢慢的，我找到了自己的方法，並運用到實踐中。在這近兩年的時間裏，我收穫了友情，收穫了實踐的經驗。最重要的是：通過從做一名普通的學生會的成員到現在擔任學習部副部長一職，讓我對做人的原則，做事的準則有了更正確地認識。在學習部的一個學期工作中，有緊張有快樂有憂愁，但無論什麼時候我都告訴自己，要堅持，要努力！
在不久的將來或許此刻我將要離開學生會，離開學習部，心裏更多的是不捨，學生會這樣一個充滿活力和朝氣的集體是要不斷的注入新鮮的血液，新鮮的生命力，他們就是每一界新生的優秀成員，他們就是未來的太陽！
總結過去，昭示現在，指導未來，回顧這半年的學習部副部長的工作經歷，我最想說的是感謝兩個字，感謝團總支李妍妍老師和輔導員老師對學生會傾心的付出，感謝主席團五位成員的關懷和幫助，感謝我們部門那些可愛的委員們，是你們給學習部注入了新鮮的活力與激情，感謝呂殿瑞部長和汪琰部長對我的幫助，也感謝支持參與我們部門工作的每一個人，感謝鼓舞過我們的每一份力量。最後我想說：“在年輕的季節甘願吃苦受累，只願通過自己富有熱情、積極主動地努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻。”
我的報告完畢，謝謝大家！
