國小校長述職報告範文

東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回首這段時間的工作歷程,我們收穫了感動和成長,該是好好寫述職報告了。好的述職報告都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的國小校長述職報告範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小校長述職報告範文

  國小校長述職報告1

各位領導、各位同仁:

回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。

一年來,我校以“以人爲本、科學管理、全面發展、學有所長”爲辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養教育,全面提高教育教學質量,努力爭創人民滿意學校。具體工作如下:

一、愛崗敬業率先垂範

一個學校的好壞關鍵在校長,作爲學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態度,踏實的工作作風,爲教師做表率。堅持理論學習,瞭解教育發展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學習上,經常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜誌,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人爲善,集思廣益;在學校管理上,有事業心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創新的意識和勇於克服困難的決心;在工作態度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業,與教師同甘共苦,共同進步;在工作業績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,並逐步形成了學校自身特色;在統班子帶隊伍方面,充分調動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是羣策羣力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。

二、以人爲本科學管理

1、建立健全規章制度,以制度約束人,根據上級文件和局黨委要求,結合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、後勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規管理規定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

2、將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領導具體管,包組領導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

3、強化後勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,後列支,集體簽字後覈銷,及時公開,增加財務工作的透明度。在設施設備管理上,我們採取了“分工合作、細緻到位、集中保養”等管理措施,一年來,設施完好無缺。在教學設備管理方面,爲了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規範管理外,努力鑽研專業知識,自己動手維修、保養,保證設備齊全、完好。

4、抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發生一起安全責任事故。

三、教研先導質量立校

作爲一名校長我深知質量是學校的生命。於是我把提高教師專業化水平作爲提高質量的突破口,在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。其中我校王寶老師執教的體育課《太極推手練習》,代表大慶市參加第三屆東三省示範課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業務素質,使教學質量有了質的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯國小生素養與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣國小生五年級畢業檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運動會武術比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。

四、和諧校園藝彩飛揚

爲提高學生的藝術修養,促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了手工製作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四國小師生的素質與才能,使大家在同樂中感受到校園裏濃濃的藝術氛圍,營造了良好的育人環境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,爲了提高學生的綜合素質,激發他們的學習興趣,學校充分利用現有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、武術、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領導和兄弟同仁的好評。

五、優化環境努力改善辦學條件

xxxx年我校開源節流,在有限資金情況下,努力改善教學環境。通過全體領導研究決定,對學校陳舊建築設施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建築、建設和維修我們都力爭花錢最少質量最好。同時我們爭取了大慶市工商協會十餘家企業的贊助,爲學校捐贈十萬元的物資,爲我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,爲師生工作和學習創造了良好的環境。

綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發展,教育教學取得了顯著的效果,育人環境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養成都發生了較大改變,尤其是教學質量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。

xxxx年11月,我校被評爲大慶市文明標兵單位;xxxx年9月教師節,我校被評爲縣督導評估先進單位、提高教學質量先進單位、十佳學校;xxxx年6月,縣婦聯在我校召開了“家庭教育”現場會,我校被評爲家庭教育先進單位。這些成績的取得是在上級領導的關懷指導下,全體教職員工共同努力下取得的。作爲我來說,還有許多不足之處,必須加強學習,提高自身素質和工作水平,要有清晰的工作思路,有開拓創新的意識和勇於克服困難的決心,當好“班長”帶好班。在此基礎上,XX年我將重點抓好以下幾項工作:

一、強化質量意識,確保穩步提高

在新的一年裏,我們將牢固樹立質量是學校生命的意識,下大力氣保證教學質量的持續提高,以課堂教學爲突破口,向四十分鐘要質量,提高工作效率,強化素質教育,減輕學生課業負擔,讓每個學生都學有所長,辦出學校特色。

二、推進精細化管理,制定縝密的規章制度。

結合上級文件精神,認真分析學校現狀,對學校的發展目標,做出科學準確定位,在總的思路下,完善各項規章制度,將管理責任具體化,明確化。

三、加強隊伍建設

一是抓好師德師風建設,堅決治理“三亂”現象,樹立良好的教師形象;二是抓業務提高,強化校本教研,保證教師培訓學習經費足額使用,同時完善教師年終考覈制度,制定評模選優等激勵機制,努力培養一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。

四、進一步改善辦學條件

加大投資,把錢花在刀刃上,按照省級標準化學校的標準,構建學校的軟硬件,繼續爭取社會友好單位的支持,改善學校的育人環境。

五、抓好安全工作

安全工作是學校工作的重中之重,責任重於泰山,時刻不可放鬆:做到強化領導,落實責任,完善制度,攻堅克難,排除隱患,確保安全。按教育局的要求,馬上解決小飯桌和送子車存在的安全隱患問題,使我校的校園形成安全、愉悅、和諧的氛圍。

各位領導,面對新的一年,我深知任務的艱鉅,責任的重大。局領導對我們寄予厚望,我們一定加倍努力,不辱使命,積極進取,勇於創新,爲打造一流的學校,辦人民滿意的教育而努力奮鬥!

  國小校長述職報告2

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

我叫xxx,現任邢莊國小校長。我擔任邢莊國小校長以來,在少拜寺鎮中心校的堅強領導下,在全校教師的理解支持下,忠於職守,務實工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發展規劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,並有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就本人的工作,向領導彙報,不足之處請批評,指正。

一、學校工作簡況

根據上級指示精神,一期來,我們學校腳踏實地的重點做了以下工作。

一、在學校經濟極其困難緊缺,經費異常緊張不足的情況下,償還不少沉積舊賬,爲學校的快速健康可持續的科學發展掃除了一些障礙。

二、用仿瓷塗料粉刷了整座教學平房內外,繪製了牆體噴繪和標語,修補硬化了部分地面,購置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設備。佈置更換了各辦公處室和教室的標語,在部分有安全隱患的部位設置了警示標語。修建兩個新型瓷磚樹池。修建了新乒乓球檯。

三、大幅度平整了校園和操場,鋪墊了入校主路口,拆除了所有破舊過時並已經嚴重裂縫無法修補的舊花壇花池花槽和臺已破裂杆已彎曲變形的國旗杆臺,更換栽植了優良風景樹種,重建了新型標準化國旗杆臺。並常態化開展了隆重莊嚴的升國旗儀式活動。

四、對整座平房屋頂進行了防漏水修復。

五、安裝了防盜金屬門,加固並粉刷了門窗和籃球架。

六、多次大修了電腦、打印機、電視和音響設備,接通了電腦網絡信號,調試維修好了遠程教育設備。使多媒體和遠程教育系統能經常性的利用,應用這些設備設施經常進行符合新課改精神的新模式教學。

七、更新改造了部分線路,安裝了幾個新電錶,大電路保護器和電閘刀開關,換了部分電線。安裝了整座平房的規範用電基座、照明設備和電扇等,購置了一批常用電器,降低了用電成本。果斷停用封閉了危樓險房,並積極協調拆除重建的承建施工方快速拆除。

八、修補了部分圍牆破損部位,粉刷了大門外牆,塗蓋了原有的其它政治標語和商業廣告標語,書寫繪製了體現學校特色的新標語,製作了莊嚴肅穆、時尚醒目的金屬校名標牌等。塗刷了所有牆裙和黑板。

九、修整了花園,修剪了部分亂樹枝,栽植了更多更好更優良的花草樹種。校園升級改造大型工程已經開始進行,並初顯成效。

本期學校從創建高效課堂入手,以唐河縣“學、探、測”三步六環教學模式爲指導,突出以學生爲主體,教師爲主導,開展小組合作學習,結合“先學後教,以學定教、教學合一”的現代教學理念,堅持實行堂堂清、日日清、週週清、月月清和課課清、單元清的做法,改革教學模式,提高教學質量。

開展的是活動,促進的是特長,培養的是素質。學校常規化的開展讀書活動,豐富學生知識,激發學生學習興趣,已多次成功舉辦了“小故事,大道理”、“我讀書、我快樂”等一系列演講賽,文化長廊展示,還開展了豐富多彩的集體文體活動。我校的大課間活動,已經成爲校園一道靚麗的風景。開展了多項常規體育運動項目的訓練和比賽活動,武術表演,隊列廣播體操和眼保健操練習,運動遊戲練習,很好的鍛鍊了師生的身心健康水平。開展了弟子規、三字經學習活動。組織了課本劇角色扮演表演及小製作、小發明展示和歌舞等才藝展示。經常進行的各種安全教育和演練活動。創辦了校報《雛鷹夢》。針對本校實際,關注留守兒童問題,建立了學校留守兒童樂園,開通了“親情零距離,視頻見親人”專線,通過視頻聯繫,讓他們和遠方父母親情接觸,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的幹勁。每週的升國旗儀式極大的鼓舞師生的愛國、愛家、愛校的熱情。別具一格,記錄詳實的今日關注專欄;內容豐富,獨具特色的校園文化長廊;突顯個性,引領性強的班級標牌;學校清晰的辦學思路;切實可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。學校先後獲得上級授予的多種榮譽稱號。多數教師多次被評爲“優秀班主任、優秀教師、模範教師”等榮譽稱號。

改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學生。近年來,學校有多名教師在各級舉辦的優質課、論文比賽中紛紛獲獎;教師所供稿的教育信息報道和撰寫的論文及指導學生的作文多次在唐河教育信息網、作文報社等處發表。

發展的是體育,提高的是素質,提升的是品位。學校堅持面向全體,開齊開足課程,高質量的上好每節體育課,開展陽光運動,增強師生體質。課間操、眼保健操常態化開展,大課間體育活動百花齊放,籃球、足球你爭我搶,滾鐵環、踢毽子遍地開花。每天鍛鍊一小時,師生快樂滿校園。學校將以昂揚的鬥志,卓約的風采,展示學校魅力,提升辦學品位。

長空展翅,搏擊萬里蒼穹!邢莊國小將插上激情有力的翅膀,開拓奮進,振翅高飛,飛向學校教育的夢想藍天!長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!激情澎湃的邢校人,將乘上夢想的巨輪,駛向學校理想的彼岸!駿馬奔騰挾雷勢,氣吞千里飛天際!邢莊國小將跨上奔騰的駿馬,馳騁在理想的九州大地上!馳騁草原九萬里,仰天嘯英姿颯爽!邢莊國小將快馬加鞭竭力跑,疾馳在奔向夢想的遼闊草原上!

二、改善辦學條件,提升辦學層次。

爲了改善辦學條件,給師生創造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環境。維修了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,開通了寬帶,讓師生享受到現代教學手段帶來的便利和好處,爲教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

校園文化建設對於提高學校的品味起到關鍵作用,一年來,學校狠抓環境衛生工作,按班劃好衛生區,及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、淨化校園環境,有效地推動了我校的環境教育工作。增強學生的環境意識,培養師生良好的環境道德和行爲習慣,已成爲我校“養成教育”的重要內容之一。

三、凝心聚力辦學,提升團隊意識

身爲校長,要更高的要求自己:一是準確把握定位,高效投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子幹實事,創造新的工作業績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統一到學校發展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取師生對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大師生把學校管理好、發展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養,堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊塗,樹立良好的校長形象。對工作認真負責,兢兢業業,不辭勞苦,任勞任怨。這種樸素務實的工作態度和作風,爲學校的日常教學和長期發展打下了良好的基礎。

同時,構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之餘,我經常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中瞭解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。鼓勵教師假期、雙休閒暇之餘外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放鬆身心。總之,我經常思索着,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發教師的團隊精神,同心協力做好學校的各項工作。

四、開展業務學習,提高綜合素質

一年來,我始終嚴格要求自己,認真學習黨的十八大精神和黨的教育方針、政策,鑽研業務,學習借鑑當代先進教育教學管理經驗,以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責。我堅信:只有認真學習,勇於實踐,才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。

師德及老師的教育教學水平關係到一個學校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內容,通過師德教育讓自己的思想得到昇華和錘鍊。讀師德專著,跟蹤輔導轉化學困生,寫師德論文是我校重要的師德學習內容。通過檢查評比,評出“師德標兵”。每週二下午是教師集中學習時間,學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓,擬定培訓計劃,組織一兩名教師進行專業講解,最後對教師在教育教學中出現的問題和難題進行集體討論和解決。經過集中培訓,教師的專業素質得到了極大的提高。學校提倡教師在校內外公開課使用多媒體進行教學。開展校本教研活動,提高教師業務水平。我校結合實際,建立了學校留守兒童樂園,開展了“親情零距離,視頻見親人”的專項關愛活動,起到了很好的作用。

五、開展安全教育活動,提高師生安全意識

安全教育一直是學校德育工作的重要內容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經常教育、天天提醒。學校對學生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應急技能。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制,確保安全教育工作落到實處。

2、利用國旗下講話,學校期中,期末的總結會,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發事件等方面的安全教育。

3、學生放學是最容易出現安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作爲安全教育的延伸,並且每班都設有安全監督員,杜絕了不必要事故的發生。

4、在節假日,通過致學生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今後我們將不遺餘力地對學校安全工作定期詳細檢查,發現問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環境學習和生活,開創邢莊國小安全工作新局面。

由於本人年輕,從事教育教學管理經驗欠缺,在學校管理工作中也出現了不少失誤。

1、沒有充分調動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學校工作處於被動局面。

2、由於自身溝通不注重方法,任性,在學校管理上也出現了不積極,不主動,不活躍的局面。

在以後的工作和學習中,我一定認真學習,鑽研業務,嚴於律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業業。不斷提高自己的道德修養和管理水平,爲少拜寺鎮邢莊校教育的發展,爲邢莊國小的管理貢獻自己的青春和熱忱。因邢莊校基礎差,底子薄,起步晚等現實情況的存在,學校的發展進步仍面臨不少的現實困難,雖然困難不少,但在各級領導的大力支持和關懷下,在中心校的堅強領導和正確指導下,我有決心、有信心、有能力、有辦法帶領着我校師生艱苦努力,更新理念,創新方法,改變思路,竭力爲把我校早日建設成邢莊村民滿意的“農村特色學校、魅力學校、精品學校”而奮鬥!

  國小校長述職報告3

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作。現我想從幾個方面進行我的述職。

一、虛心學習,注重自身修養

今年年春學期,我還在臺馬國小擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的.修養素質。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙國小,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質修養的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質的養成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師並肩工作,和諧相處,團結羣衆,研究業務,教書育人。

二、求真務實,提高工作能力

在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經驗,能較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩定和各項工作的正常運轉。

三、愛崗敬業,做好崗位工作

我熱愛本職工作,能夠以正確的態度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規章制度,團結奮進,認真鑽研業務,努力提高工作效率和工作質量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作着。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經常看到林燕花老師還在輔導後進生。大家齊心協力的工作幹勁使我感動。

四、共同奮鬥,建設美麗學校

今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不鏽鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。

11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領學生們到山上採芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天國小、臺馬國小進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動,把這環保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

有所付出必有的收穫,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什麼都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我帶頭去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎麼能夠正常運轉。我認爲我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。

我們學校堅持放學後,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛生意識提高,今年未現一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結果,看到學生能夠高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

五、繼續努力,彌補美中不足

當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發事件的處理無經驗、管理經驗不全、業務水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學生整體素質不高、學生實踐應對能力低等等。對於這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑑整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創新,力求在新的教育發展局面上展現出學校的光亮。

  國小校長述職報告4

尊敬的各位領導,老師們:

我到田家國小已經一年,首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家國小是個有優秀教師團隊、領導團隊組成的有着優秀成績的團隊,在接任工作後,都深知自己責任重大,一度也對自己能否擔起田家國小這副擔子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作紮實有效,德育工作開展得有色有色,教育質量穩步提高。我也從一名新人,逐步開始熟悉並勝任現在的工作,現將個人工作總結如下:

一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

作爲一名主持工作的副校長,我深感責任重大。爲了儘快的適應並勝任學校領頭人的角色,我向教科局、督導組領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。通過學習準確地把握髮展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關係的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善於應對和駕馭複雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續發展。

同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的羣衆路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪羣衆、學理論、找問題,通過學習,羣衆意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認爲我個人的能力和水平還很低,離一名合優秀的校長還有很大的差距,但是作爲一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作爲校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關係上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出於公心,主持公正。

第二、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作儘量做到發現人才,利用人才,調動大家的積極性。

第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業餘生活。這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學生“學”的後顧之憂,增強了團隊協作的凝聚力和戰鬥力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了幹羣關係,讓我迅速融入田家國小,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發展。我校也被評爲“簡陽市模範教職工之家”。

三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

五育並舉,德育爲先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。

過去的一年,我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。

過去的一年,借構建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設示範校的契機,我要求每位老師在學生中滲透“感恩孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經典、課間武術操等形式的國學教育。並加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了田家國小“感恩慈孝”的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區領導的好評,被評爲“簡陽市德育先進單位”。

四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類佈置,在學生的培養上做到因材施教。

(一)嚴恪己律,做到率先垂範

在上下班管理上,作爲一名校長,我以身作則,率先垂範,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執行相關請銷假制度,堅持週五放學後回家。我堅持擔任統考學科教學,並主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。

(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

一年來,我校由於特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,爲教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施爲:

一是積極開展專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。

二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,爲教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛鍊和提高,效果非常明顯。

三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。

四是以研促教活動的紮實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經確立了以課題爲導向,在學校全面推進“先學後教,以學定教,當堂訓練”的教改模式試點,並作爲學校20xx—20xx年的資陽市課改課題申報。

相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質量的進一步攀升。

五、高度重視學生安全教育,努力創建平安和諧校園

一年來,我們把學校安全工作作爲重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以分管安全的副校長爲主,重抓安全,制定了校園安全防範制度和應急預案,並跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每週利用升旗時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律,規範後勤管理,加強服務功能

過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了後勤的管理,通過規範報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校後勤管理工作進一步提升。

七、嚴格落實教育惠民資金。

足額發放學生政府獎學金及幼兒困難補助,抓好落實了免費教科書、免作業本費的惠民資金落實,並確保規範。

八、存在的主要問題

一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習

二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

九、下一步重點工作

一是打造專業化教師隊伍;

二是深入推進新課程改革;

三是基本配齊並用好功能室、

一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮鬥,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作纔剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待於我們在今後的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家國小完成“辦精緻校園、創精品學校”的目標。

以上彙報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!