在學習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，報告成爲了一種新興產業。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的大學生計算機畢業實習報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生計算機畢業實習報告1
一、實習目的
1、加強和鞏固理論知識，發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛鍊自己的實習工作能力，適應社會能力和自我管理的能力。
3、通過畢業實習接觸認識社會，提高社會交往能力，學習優秀員工的優秀品質和敬業精神，培養素質，明確自己的社會責任。
二、公司概況
惠寶電腦科技有限公司位於石家莊市高新區,專業研究、製造、組裝、銷售計算機整機及其周邊產品，代理批發電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立於1999年，員工120餘人，代理七喜品牌電腦銷售，批發零售華碩和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列顯卡.公司榮獲“石家莊市優秀單位”，“石家莊市AAA級信用單位”等榮譽稱號。
三、實習內容
我在惠寶電腦科技公司做電腦組裝及銷售工作，通過培訓及親身實踐學習熟悉業務。公司首先對我們進行基本的電腦銷售培訓，同時也教我們去組裝電腦。負責培訓的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序，電腦安裝主要是主機的安裝，各個部件的安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來纔不會有所損壞，而且組裝起來更加迅速。經過幾次真正實踐，我熟悉了硬件組裝過程。裝好電腦，接好線後，就是要裝電腦操作系統，這個雖然簡單，但也有細節要注意的，尤其是電腦顯示器的屏幕測試，一定要夠細心纔可以。經過幾次動手，終於掌握了基本的電腦組裝。接下來要學的，就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現代科學發展進步飛快，軟硬件更新速度日新月異，面對一大堆電腦部件的信息，要想很快記住還是有一定難度的。整個培訓雖然簡單，但整個流程下來還是很費心的，我也深深體會到工作和上學的不同。
培訓之後，正式開始接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷過程中，讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恆心的，這些天的銷售工作提高我的交際能力，能鍛鍊我們的口才。在這一個多月的實習當中我接待了很多客戶，也不斷的積累着自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然，沒什麼技術含量，到後來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多麼刁鑽，要求多高，都要儘量滿足顧客。在實習的.過程中，態度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種乾淨的感覺，其次就是要有禮貌，臉上要儘量帶着微笑，這樣就保證了員工的基本素質，同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的瞭解到，無論在何處工作，細節都是必須要注意的，因爲細節決定成敗。
四、實習總結和收穫
在實習過程中我也遇到各種不同的顧客，他們會用各種各樣的態度來對待你，這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客，還要搞好和同事與上級的關係，要自己自動自覺的去做事，才能得到大家的肯定。
一個多月來，我在公司部門領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的不足之處：
1.思想上個人主義較強，隨意性較大；
2.有時候辦事不夠幹練；
3.工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠；
4.業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗，所掌握的溝通技巧還不夠紮實等等。
由於公司規模較小，正處於發展階段，我也發現了公司存在的一些問題如：員工管理上較爲混亂，職責不夠明確，公司沒有一個有效地激勵機制，造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產品庫存繁雜，很多配件沒有明確的數據，更沒有銷售預測和較爲合理的庫存管理，這也造成大量的產品積壓和庫存成本，由於電子產品更新較快，一些產品甚至積壓後成爲淘汰品，造成大量的資金浪費，公司應該在庫存管理方面，應該用較爲明確合理的庫存管理，精確記錄每件產品和配件，包括產品的品種、數量和日期，形成完整的庫存現狀，這也省去繁雜的人工作業，節省人力，提高效率，也降低庫存風險和庫存成本。
在短短一個多月的實習中，確實讓自己成長了許多。在實習期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在着許多問題。雖然開始認爲電腦的組裝和銷售不是一個太難的職業，但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，也體驗到社會競爭的殘酷。
實習，是大學生活的結束，也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間，我深深感到了自己的不足，專業理論知識和實踐應用上的差距。在以後的工作學習中，我會更加努力，取長補短，虛心求教，不斷提升自我，在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什麼崗位上，都會努力上進，都會做一個對自己，對工作負責任的人!
大學生計算機畢業實習報告2
一、電工與電子實習目的
電工與電子技術實習主要目的是培養我們的動手能力，使我們能夠識別常見的電工與電子元器件，能夠操作相應的電工工具，使用相關的儀器，瞭解電子設備製作、裝調的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，掌握收音機的實際生產知識和裝配技能，培養我們理論聯繫實際的能力！
具體來說有以下幾點：
1）掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護。
2）基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3）熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍，能查閱有關的電子器件圖書。
4）能夠正確識別和選用常用的電子器件，並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。
5）學會讀電路圖，熟悉電子元器件符號的識別，掌握電子產品的焊接和電路的調試。
6）瞭解部分常見電子產品的構造及其工作原理。
二、電工與電子實習內容
1）瞭解規範操作及安全用電的常識，學習識別簡單電子線路，學習正確的焊接方法，認識收音機的組成。
2）瞭解收音機的種類和工作原理以及設計電子器件的工作流程，瞭解收音機元器件的類別、型號、使用範圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。
3）學習焊接的操作方法和注意事項，練習並掌握電子焊接技術。
4）分發與清點電子器件，學習使用工具測試電子器件，檢測器件是否正常工作。
5）學習讀解電路圖，完成電路板的焊接，調試收音機正常工作。
三、電工與電子實習器材
1）電烙鐵：由於焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率爲30w，烙鐵頭是銅製。
2）螺絲刀、鑷子等必備工具。
3）松香和錫，由於錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散佈在金屬表面，焊接牢固，焊點光亮美觀。
4）兩節5號電池。
四、電工與電子實習原理
電器元件
電阻
1）電阻從原理上分爲固定電阻器和可變電阻器；從材料上分爲碳膜、金屬、金屬氧化膜；從製作上又分爲線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
2）電阻阻值的標稱一般使用色環方法表示。其中又有4環和5環之分，4環電阻誤差比5環電阻要大，一般用於普通電子產品上，而5環電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用於精密設備或儀器上。
電容
按結構可分爲：固定電容，可變電容，微調電容；按介質材料可分爲：氣體介質電容，液體介質電容，無機固體介質電容，有機固體介質電容；按極性分爲：有極性電容和無極性電容。
1）電解電容
標稱值的判別：從電容側面可以讀出電容的容值和耐壓值。
2）瓷片電容
直接標稱法。如果數字是0。001，那它代表的是0。001uF，如果是10n，那麼就是10nF，同樣100p就是100pF。
不標單位的直接表示法：用1~3位數字表示，容量單位爲pF，如103=10×103PF。
色碼錶示法：（類似電阻的色碼）
焊接技術：
金屬焊接方法有40種以上，主要分爲熔焊、壓焊和釺焊三大類。
下面簡要介紹一下熔焊當中的五步焊接法：
1）準備施焊；左手拿焊絲，右手握烙鐵，進入備焊狀態。要求烙鐵頭保持乾淨，無焊渣等氧化物，並在表面鍍有一層焊錫。
2）加熱焊件；烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體，時間大約爲1～2秒鐘。對於在印製板上焊接元器件來說，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。
3）送入焊絲；焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上！
4）移開焊絲；當焊絲熔化一定量後，立即向左上45°方向移開焊絲。
5）移開烙鐵；焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以後，向右上45°方向移開烙鐵，結束焊接。
（從第三步開始到第五步結束，時間大約也是1~2s）
根據電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分爲平焊和立焊兩種。
另外金屬焊接應注意以下幾點：
1）在焊接前，烙鐵應充分加熱，達到焊接的要求。
2）用內含松香助焊劑的`焊錫進行焊接，焊接時錫量應適中。
3）焊接時兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側先後依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳後，撤出焊錫並將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點冷卻凝固後，剪掉多餘的管腳引線。
4）每次焊接時間在保證焊接質量的基礎上應儘量短（5秒左右）。時間太長，容易使焊盤銅箔脫落，時間太短，容易造成虛焊。
五、電工與電子實習總結
通過了這一週的電子電工的實習，也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由於前面的三個實習是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在後面的幾個實習中用到了電烙鐵，也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方通過這爲期一週的電工實習，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。
通過這一次的電工與電子實習，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我幫家裏安裝一個開關控制電路，由於自己的動手法，避免意外的受傷。能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因爲電路原先裝有保險絲，纔沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實習，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識，瞭解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。通過這一次的電工的實習，也培養了我們的規範化的工作作風，以及我們的團結協作的團隊精神。
大學生計算機畢業實習報告3
一場學業生涯即將結束，從幼兒園到現在大學，從一名小屁孩到現在長大成人，十幾年的學業生涯現在就要結束了，我是計算機應用技術專業的，當時我在選擇自己專業的時候也是看到了這個專業的就業前景，再三決斷才選擇的專業，在xx軟件學院的這三年的專業技能學習中，我基本掌握了自己這三年的學到的專業知識，雖說自己成了這三年的學習任務前段時間也完成了畢業論文跟畢業答辯，但是這些都是理論不能夠體現我的專業技能掌握程度，學生畢業後爲了更好的對自己專業掌握程度進行一個鑑定，都是要去外面單位實習的，不僅加強了自己專業技能的掌握程度，也豐富了學生的社會經驗跟閱歷，在當七年級些企業校招的時候，我選擇了一家我專業對口的公司，並且通過了面試，這家公司是一家成立沒多久正在成長期的小公司，我的職位是ui網頁設計，我在這家公司進行了爲期三個月的頂崗實習：
一、實習目的
通過在專業對口的公司頂崗實習，對自己大學三年的專業技能學習與課程學習做一個全面的考覈。
二、實行時間
20xx年x月x日-20xx年x月x日
三、實習公司
xx公司
四、實習地點
xx省xx市xx區x路xxx號
五、實習崗位
Ui網頁設計
六、實習內容
我的專業學的很雜，有Photoshop的學習、有flash的學習，也有Dreamweaver等等，我們專業是可以從事很多職業的，我在xx網頁設計公司是一名ui平面設計員，在公司的這三個月中，我工作努力，愛崗敬業。
剛來的公司的時候會進行半個月的培訓，對於實習只有三個月來碩半個月的培訓已經是佔據了很長一段時間了，在培訓初期都是跟我講公司的一些發展路線，跟崗位的一些深入瞭解，在後期的話，主要還是對我們專業技能的培訓加深，因爲在學校學到的專業知識，其實很大一部份已經不適用於工作當中了，當然不是完全沒有用了，對於務實打好基礎還是非常重要的了，記得在這家公司，我一開始培訓的時候用到的'開發軟件都跟平時上課用到的版本不同，雖然是同一個軟件，但是在一開始接觸的時候並不是很習慣，我自己研究了好幾天才適應下來，培訓當中我當然是受益匪淺了，這些知識是非常珍貴的，是試用語工作當中這是第一部分的培訓。
第二部分的正式上崗，期初只是給我們分配一些簡單的工作一開始我還很納悶，因爲這些工作太簡單可完全是一個稍微懂點的人都會，但是後來我錯了，這只是個開始而已，公司只是讓我們適應一下平時工作的氣氛，原來是我想多了，在後面的工作當中遇到的難題可真是很多，不斷的去尋求解決方式，不斷的去發現新的問題，在這種狀態下我們工作的三個月，也是這三個月的實踐工作造就了我，在這三個月實習中我還是比較艱難的完成了頂崗實習的內容。
七、總結
在這短短几個月的實習當中，在自己工作崗位，我發現了自身的不足之處，比如說工作當中對於flash的實際運用還是不夠熟練，還有一些網站logo的設計缺乏想象，這些在未來我都會加緊學習，最大的收穫就是在工作當中不斷的發現問題，然後去解決它，這真的是一種享受！
大學生計算機畢業實習報告4
實習時間：
實習地點：
學校：
姓名；
班級：
一、實習單位及公司簡介
歌爾聲學股份有限公司是國家高新技術企業，是中國股票市場中市值最大的聲學企業，是世界微電聲產業的領導廠商，主要爲3C領域前五名國際客戶提供產品與服務，其中包括手機類客戶諾基亞、三星、LG等；筆記本電腦類客戶宏、聯想、華碩等；消費電子類客戶繽特力、微軟、思科等。在微型駐極體麥克風領域，歌爾市場佔有率居國內同行業之首，國際同行業第二名；在手機用微型揚聲器/受話器領域，歌爾居國內同行業第二名；歌爾藍牙耳機ODM業務居國內第
一、全球第二的位置。
歌爾現有博士6名，碩士110餘名，各類研發技術人員700餘名，他們大多畢業於國內外知名院校，具有多年的聲學或電子相關領域的理論基礎和實踐經驗，部分成員還擁有國際化知識背景。公司管理技術類人員中大專以上人員佔95%以上，國家註冊的質量工程師有200多名。歌爾與中科院聲學所、北京郵電大學等多家知名科研機構和高校建立了長期的戰略合作伙伴關係，致力於電聲領域前沿技術的基礎研究和新技術、新產品的開發。歌爾設有中科―歌爾通信聲學聯合實驗室、北郵―歌爾通信技術聯合實驗室等國內一流的研發機構。
二、實習目的
生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學
習的能力和方法爲目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立羣體意識，及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用生產實習是電氣自動化專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節，是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練，同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源，爲學生進行畢業設計打下紮實基礎。認真抓好生產實習的教學工作，提高生產實習教學質量，是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。
1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力
2、培養學生理論聯繫實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統化
3、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風
4、熟悉手工電子作業的常用工具的使用及其維護與修理
5、基本掌握手工電子作業的作業技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程
6、瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法
7、瞭解和體驗生產過程中的各種辛酸
三、實習任務：
1、較全面、綜合的瞭解企業的生產過程和生產技術，較深入、詳細的瞭解生產的設備、工藝、產品等相關知識，瞭解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。
2、在實習過程中，積累了一定的工作經驗和社會經驗，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的角色轉換，爲畢業後的就業打下良好的基礎，提高就業競爭力
四、實習內容
實習期間我操作的具體工作是確認四角，看我們所做的產品是否合格，看Panel是否完全卡入到MF中，同時特別注意我們的產品有無欠品，看Panel有沒有Broken、Crack、Chipping，這些知識對以後的作業有很大的指導意義，在日常生活中有着更現實的意義。然後這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛鍊，實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的，沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就，在實習中，我鍛鍊了自己的動手能力及技巧，提高了自己解決問題的能力。
五、實習總結
我出來學校的三個月，已經是半個社會人了，不能再像學生那樣，某些時候可以隨心所欲。校外企業頂崗實習，爲我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好地把理論應用於實踐，在實踐中領悟理論。在實習過程中，我漸漸的認識到，每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美，但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源。首先，第一個是我們懂得了什麼叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條線的員
工，同時質量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，那樣浪費整條生產線上的員工的時間。這就使我們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協調，使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。其次，我們學會了勤儉節約的好習慣，理解到什麼是“粒粒皆辛苦”，的名句，實習報告網同學們平常在學校裏大手大腳的花錢，而在工廠裏看到員工們辛辛苦苦拼命的加班纔得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到“錢”是來之不易。可以說這次實習給我們上了一堂無形的思想道德課，讓我們受益匪淺，教育深刻。其三，我們學會了溝通，學會處理好身邊的人際關係，學會在苦中作樂的技巧，在生產線上工作是比較枯燥的，每天都反覆的做那份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關係，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前後工位之間將免不了有磨擦出現，處理不好，將影響我們的工作質量。這就讓我們懂得了人際關係的重要性，一個好的`人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。其四，我們在工作中學會了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產的效率，我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研製出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現出大學生的不同之處，體現了大學生的風采。
總的來說，我們這一次實習學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也使同學們瞭解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此，我要感謝所有爲我的實習提供幫助和領導老師們，感謝你們這麼多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨着我以後的工作生活。千里之行，始於足下，我會通過這次實習，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。
最後感謝這一段曲折的時光；感謝企業對我們的重視和培養；感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助，讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣；感謝渝州科技學院，讓我們在大學生涯中結識到很多良師益友，讓我們在知識的海洋裏不斷吸取知識和完善自己；感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來並找到了迷茫的出口。最後，我要感謝我的父母，是他們給予我生命並竭盡全力給予我接受教育的機會，養育之恩沒齒難忘！
大學生計算機畢業實習報告5
我是xx學院xx專業xx班的學生。學校的要求學生畢業，必須在最後一個學期出去參加實習，所以我在最後一個學期，通過學校組織的xx學院招聘會，面試進了一家互聯網公司，從事IT技術實習。現在一個學期整整xx個月的時間到了，我也要回學校參加畢業答辯了，所以我在這裏也寫一份畢業實習報告，向老師向學校總結我在公司實習時的一些心得。
一、實習時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、實習公司
xx網絡科技有限公司
三、指導老師
xx
四、實習基本介紹
xx網絡科技有限公司是一家通過互聯網從事線上教育的公司，主要經營範圍是：it教育培訓、網絡工程開發等。It教育方面主要是做PHP、Java、等語言的人才培養。
而我應聘的是it教育培訓方面的工作，簡單點講，就是做講師，我因爲自己專業語言的原因，是做php語言的授課。
五、實習過程
作爲一個實習生，顯然剛剛進去上班是不會直接讓我上手的，哪怕我已經通過他們公司的技術崗位的測試。在剛開始我主要是給一名教PHP語言的老師做助教，在旁邊學習具體的授課流程，和給講師收集線上學員的彈幕留言，並且及時講學員問題反饋給講師，讓講師做好問題的解答。並且在課後幫助講師收集作業，交給講師，協助講師做好作業的批改，後面及時講評分與批改反饋回去。
經過將經一個月的助教工作，我終於瞭解了所有的工作要走，公司也同意了我的上崗請求。
在講課之前，我要把我的講課會用到的各種工具、素材全都整理好，方便講課的時候使用——實習生是沒有助教的。我講PHP的開始並不是從直接上手項目開始的，而是先講基礎，標記語言、for循環、數組等等。我在一邊上課的時候，還要時刻關注彈幕的學員留言，及時回答他們不懂的地方。直播講課的.時候，我是犯了不少的錯誤的，特別時開始的時候，因爲基礎掌握的不適特別特別的紮實，所以講着講着就卡殼了，特別是有一次寫好代碼後出現了bug，我一下子還沒反應過來，急的滿頭都是汗。後面經彈幕提醒才知道是一個逗號是用的中文模式下的。其實紮實簡單的一個錯誤，可是緊張之下，愣是沒發現。
講久了，也就慢慢熟悉了，等到了正式做項目的時候，已經是能夠一邊和彈幕開玩笑一邊敲代碼了。
六、收穫
之前在網上學習看別人講課敲代碼的時候，覺得特別簡單，只要不出錯，能夠回答問題就行。等我做這個的時候我才發現這個崗位的難度，因爲是實時直播的，我在PHP上面的沒學好的地方全暴露出來了，直播的時候遇到了好幾次的問題。所以這次實習的最大收穫是進一步鞏固了我的語言基礎，發現不足。
大學生計算機畢業實習報告6
【實習目的】
暑假，爲了充實生活，提高自己各方面能力，加深自己對社會的瞭解，我毅然決定利用這個暑假，去社會上實踐一份工作。
7月1日至8月1日，我到南陽市唐河縣桐河鄉進行了爲期一個月的實習，實習的項目是輔導班教師，實習期間，我感覺自己學到了很多東西，下面我就講一下我的實習經歷。
7月1日至8月1日的將近4個星期中，我一共講了20節課，講課的內容是國小三年級語文課程。作爲一個大學生，國小生的課程內容對於我來說很簡單，但是作爲一個老師，要把知識教給別人，這對於我來說，卻是前所未有的經歷，怎樣把知識教授給7、8歲的孩子們？怎樣能夠讓這些調皮搗蛋的孩子們真正學到知識？怎樣與天真的他們交流？這些都是我要考慮的問題。
爲了把握這次難得的機會，我一邊認真研究語文課本，想象在課堂上我應該怎樣把一篇課文生動形象的講給孩子們，怎樣說他們會感興趣，怎樣講他們會喜歡聽，怎樣讓他們樂於在課堂上回答問題，怎樣使他們通過輕鬆有趣的課堂，獲得最大的知識。每次上課前，我都認真的備課，並在課後總結本堂課的好的經驗，已經應該注意的問題。就這樣一邊學，一邊教，雖然累了一點，但是每每看着孩子們一張張渴求知識的臉，我就感到萬分欣慰，這種爲人師的體驗，讓我深深的感受到了教師這個職業所擁有的幸福以及不易，讓我更加的佩服和尊敬老師。
慢慢地，我與學生們相處的越來越融洽，我的工作，也得到了孩子們、家長們的認可，甚至有一些家長在放學接孩子的時候，誠摯地邀請我去他們家裏吃飯。這簡直是對我最大的安慰，我更加相信了“天道酬勤”這四個字，只要你努力去做，爲了目標不懈奮鬥努力，總會迎來成功的一天。
【實習經驗與體會】
社會實踐結束後，我感到了自己有很大的收穫：
一、要善於溝通
身爲一名漢語言文學的學生，善於與他人溝通這一點是非常重要的，而我的實踐，更加鍛鍊了我的這種能力。要知道，與三十多位小朋友相處，是不容易的，這更鍛鍊了我的溝通能力。在實習期間，我熟記每一位小同學的名字，與我班的34名學生都相處的很融洽，更有的的小朋友下課時也喜歡來找我玩。我認爲這是他們對我的一種認可。
二、要勇於吃苦
在實習期間，我們的住宿條件不是很好，雖然是夏天，可是沒有電扇更沒有空調，很熱，伙食情況也不是很好。但是我認爲，一個有作爲的人，必定是一個能在各種環境都能堅強奮進的人。這些種種的事情，都是我對我的`鍛鍊。所以我不抱怨，不埋怨，在環境中繼續努力做好工作。
三、要有熱情和信心
幹工作最怕三天新鮮之後厭煩。對於這份實習，我深知熱情的重要性，一個沒有激情的人，是不會做出太大的事情的。而身爲一名老師，你的情緒是會影響整個班級的學生學習情緒以及學生的學習效果的，所以，我依靠自己樂觀的心態，並時刻鼓勵自己：生命不息，奮鬥不止！在平淡的工作中，我也做的津津有味。四、要有條理性
面對7、8歲的孩子，他們很懵懂，很多事情都不懂，而且又貪玩，不願意聽從老師的教導，在教學上，經常會出現學生不聽從管教的事情。對於我來說，這是一個挑戰，因爲我做事情喜歡乾脆利索，不喜歡拖拖拉拉，而於小孩子交流時，就是要求你穩下來，慢下來，耐心認真，循序善誘。在這一點上，我認爲今年暑假我學到了很多，我能耐下心來與小孩子們交流，不厭其煩的的回答他們的問題，耐心引導他們學習。
【實習總結】
隨着越來越多的公司在招聘人才時注重工作經驗，大學生一畢業就去就業，勢必會有一些劣勢，不僅在個人自身經歷上，更在處理事務的能力上，所以，大學生在步入社會之前，提前做些實踐、實習，鍛鍊自己的能力，提高自己的見識，是非常有必要的。
回頭看看這一個月來我實習的一切，我想說我對得起自己的付出和努力，對得起青春歲月中這段寶貴的時間。短短的實習學到的東西，定會讓我受益終生，這些收穫會給我力量，支持着我，在成長的路上一路伴我前行。
大學生計算機畢業實習報告7
轉眼間，四年大學生活已經接近尾聲，畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成爲畢業生們必經的道路。
一、實習目的和要求
專業實習是管理信息系統專業教學計劃中規定的一個重要的實踐性教學環節，其目的爲：
1、學生在學習了專業課程之後，通過專業實習，在瞭解企業概況的基礎上，對與計算機應用密切相關的某一方面的管理業務活動進行詳細調查和系統分析，建立業務管理信息系統的整體概念，學會運用專業知識去發現問題和解決問題的方法，增強業務實踐能力。
2、通過實習，參加一定的業務活動和管理實踐，瞭解企業的管理現狀、所具備的基礎及存在的問題，瞭解國情，增強學好專業的信心和從事業務工作的責任感和事業心，爲學生畢業設計和走入社會奠定良好的基礎。
3、通過實習，調查、瞭解企業的運行機制和業務管理過程，參與企業具體的管理工作，提高社會實踐能力，增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
學生在實習前已學完《管理信息系統》、《計算機網絡》、《電子商務》、《企業資源規劃》等專業課程。其實習主要要求爲：
1、堅持每天做好實習日記。
2、學生去企業實習，要抱有虛心學習、不恥下問的`態度和鍥而不捨的精神，充分發揮自己的主觀能動性，與企業管理人員、技術人員和廣大工人羣衆密切合作，以自身的良好素質和模範行動來取得企業的信任，爲校爭光。
3、學生要堅持深入企業管理實踐，不要浮在上面，滿足於一般的介紹，要想方設法參與具體的管理工作，以求獲得真知。
4、整個實習期間，學生要下科室或車間實習和勞動，拜一名業務人員或技術人員爲師，虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。
5、實習期間，學生要主動接受工廠的安全教育，嚴格遵守安全規程；學生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規章制度，增強紀律性。
6、實習結束前，要請企業的主管部門對每個學生的實習態度、工作能力和實習效果作出鑑定，帶回學校，作爲評定實習成績的依據。
二、實習內容
管理信息系統專業實習分爲三個階段進行。具體內容安排如下：
第一階段(1周)：企業管理計算機應用概況認識實習
1、實習動員(帶隊教師與系領導)；
2、東風公司計算機管理應用現狀及發展方向(東風公司相關人員)；
3、業務信息系統開發與應用情況介紹(各單位企管科長或信息主管)；
包括業務環境與系統目標；業務處理過程及關鍵業務；主要處理策略及其表述；系統開發過程與控制環節；應用系統測試與調試問題；系統運行與管理維護問題；系統評價等。
4、參觀計算機應用系統(東風公司和十堰市各相關單位)。
第二階段(3周)：業務系統調查與系統分析
1、企業概況調查
企業建立、發展的歷史概況；企業管理體制和管理機構；企業發展戰略、目標及當前的總體發展規劃(目標、方針、策略等)；主要產品及其技術特徵；生產過程和生產組織形式；企業服務的市場面；企業文化；當前存在的主要問題及前景展望。
2、計算機應用系統的環境調查
企業管理基礎工作(管理制度的完善與執行情況，業務流程及其工作處理的規範化狀況，報表文件的統一化與數據資料代碼化情況等)；人員結構(與之有關的領導、管理業務人員、計算機軟、硬件人員、系統分析人員的數量和水平)；計算機設備及其它數據採集、傳輸設備等；管理業務人員對信息系統的認識與評價。
3、計算機應用系統平臺調查
計算機系統構成情況；網絡的拓撲結構；網絡操作系統；網絡功能選擇與應用情況；網絡設置與管理的有關問題；數據庫系統選擇原則；數據庫應用系統設計的有關問題；交互界面設計等。
4、應用系統的功能調查與分析
企業計算機管理系統的類型(單項數據處理系統、管理信息系統等)；業務處理過程與關鍵處理策略的表述(DFD、判定工具)；系統總體結構與代碼體系的表述(系統結構圖，處理模塊、I/O模塊說明)；模塊功能劃分評價等。
5、計算機應用系統開發和運行情況調查
系統的開發研製過程與組織領導(開發單位、人員、時間、開發組織、領導者)；系統具有的技術水平；系統運行時間；運行的效果與效益分析；系統的可靠性、穩定性、安全性分析；系統運行的組織領導情況；應用的經驗和教訓等。
第三階段(2天，校內進行)：實習總結與答辯
實習結束後，要進行認真的回顧與總結，利用分散時間和課外時間完成一份3000字以上的實習報告。報告中除調查內容外，還應有問題分析，提出自己的體會、見解和建議。
實習結束時需進行答辯，就實習過程的相關問題接受實習指導老師的提問。
三、實習的任務
1、自行準備履歷表，並配合校內外指導教師完成單位規定的面試程序。
2、在系辦公室開具介紹信，攜帶學生證並於單位要求的日期進入單位實習。
3、在實實習地點尋找一位單位指導教師並在教師指導下至少協助企事業單位完成一項相對獨立的任務。
4、注意蒐集和整理在單位的各種實習資料。
5、每天完成實習日記的記錄。
6、實習結束請實習單位開具實習鑑定。
7、利用課餘時間完成實習報告並上交規定的各項資料。
四、實習時間
實習安排在第七學期進行，共四周，其中：
1、請若干各單位信息主管進行講座。(根據情況調整時間，約1-2次)
2、學生到各單位進行專業實習。(3.5周)
3、學生完成實習日記和實習報告。(2天)
4、教師進行實習檢查。(0.5天)
五、實習方式和安排
實習是以東風公司和十堰市各信息化單位或部門爲專業實習基地，鼓勵學生自己聯繫實習單位，具體安排根據實際情況做調整。實習的主要方式是現場實習，結合參觀、講座等方式開展。
六、實習成績考覈內容和方式及評定標準
1、考覈內容
考覈內容爲學生平時成績、學生完成實習的質量、單位對學生的滿意程度以及答辯情況。
2、考覈方式考覈根據學生的實習內容完成情況、廠方的實習鑑定及實習答辯三個方面綜合評定，主要依據實習日記、實習報告成績，單位的鑑定結果和實習答辯情況來完成。
3、評定標準對每個學生的生產實習都要嚴格考覈，成績按優、良、中、及格、不及格五個等級評定。具體評分標準如下：
優秀：能嚴格遵守實習紀律和廠方規章制度，無遲到、早退、缺勤等現象，尊敬師長，給廠方留下良好印象；圓滿地完成了上述三項內容的實習，實習日記齊全，實習報告內容詳盡，並能就實習過程中發現的問題進行透徹的分析、論證，並能提出自己獨到的見解或建議，受到廠方的重視。實習收穫很大。答辯時能很好地回答老師提出的相關問題。
良好：遵守實習紀律和廠方規章制度，無遲到、早退、缺勤等現象，尊敬師長，給廠方留下較好印象；較好地完成上述三項實習內容，實習日記齊全，實習報告內容詳盡，有問題分析，有自己的見解或建議，實習收穫大。答辯時能較好地回答老師提出的相關問題。
中級：遵守實習紀律和廠方規章制度，基本上無遲到、早退、缺勤等現象，尊敬師長，廠方評價較好，全部完成了上述三項內容的實習，實習日記基本齊全，實習報告內容基本詳盡，對企業現狀和問題的描述基本正確，並有分析、有建議，實習收穫較大。答辯時基本能回答老師提出的相關問題。
及格：較能遵守實習紀律和廠方規章制度，無缺勤現象，較少發生遲到、早退現象。尊敬師長，廠方反映一般，基本上完成了上述三項內容的實習，實習日記基本齊全，實習報告能反映實習的內容，對企業現狀的描述和問題分析基本正確，有一定的實習收穫。答辯時能回答1-2個老師提出的相關問題。不及格：凡出現下列情況之一者，實習成績以不及格記：
(1)實習紀律較差，不聽從指導老師的安排和勸導，遲到、早退現象較多；
(2)不遵守廠方規章制度，不尊重工人師傅，廠方反映較差或無廠方實習鑑定；
(3)未完成規定的實習內容，實習不深入，浮在上面，主動性差，實習日記不全；
(4)實習報告不符合要求；
(5)實習答辯不合格。
大學生計算機畢業實習報告8
考覈的內容，就是在公司的商務網站上任選一個頁面，然後在規定的時間內做完，我還不錯，技術比較熟練，是第四個做完的。
我是學院xx級信息安全系的學生，在去前畢業後，我來到了**公司進行實習工作，我主要做的是網站設計工作，我發現通過實習工作，自身專業技術提高的非常快，通過在**公司進行工作，我學到了很多在學校接觸不到的東西，比如，學習能力、生存能力、與人溝通的能力等等。現將我的實習情況彙報如下，請老師點評。
一、實習工作介紹
我所在的這家公司，是一家做網上招商的商業網站，公司接收各種廠家提供的信息，然後由網絡的技術人員，將商家的信息做成網頁廣告，然後掛在我們的網站上，以此達到商業推廣的目的，類似我們公司的網站在同行業還有u88、28招商網等。
我和其它幾位同事做爲網絡部的技術人員，主要的工作就是接收美工人員的網站模板，將其通過photoshop切片，然後導入dreamweaver進行排版，(排版主要使用css+div)，並進一步的加以製作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因爲網頁是用css+div進行排版的，所以在最後一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，因爲css+div排版方式有一個最大的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與 fireworks，因爲各種瀏覽器使用的協議不同，所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做爲一個新人，我在有些方面的技術還很不成熟，所以在技術總監張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當每天我們做完網頁後，都會在代碼頁面加入註釋代碼，在裏面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統計工作，公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵，每做一個頁面會有 2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。
二、初來公司的時候
(一)初級考試
初來公司的時候，我們經過了初期考試，培訓，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話後，我來到了**公司，因爲要乾的是網頁設計，所以要有一個小測驗，技術總監要求我們在網上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什麼樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業後，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機，還有點生疏，但是憑藉在學樣紮實的學習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將html代碼寫的很熟練，做了一個左右分欄的.頁面，沒什麼太大難度，技術總監看了以後，說不錯，讓我三天後參加培訓，合格扣就可以正式上班了。
(二)三天的培訓工作
三天後，我來到了公司，一看，來參加培訓的人有很多，大概在十多個人左右，其實所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網站的工作，先做一些他們平時乾的活，做一些廣告網頁，這些網頁都是靜態的，沒什麼難度。我後來發現，自己在這些人當中，還是較較者，心裏優勢還挺好的。
(三)最後的考覈
三天的培訓後，我們迎來了最後的考覈，合格的人會被留下，並得到一份爲期一個月的實習合同，然後會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,最優秀的人會轉正，得到很優厚的待遇。
考覈的內容，就是在公司的商務網站上任選一個頁面，然後在規定的時間內做完，我還不錯，技術比較熟練，是第四個做完的。當我們把網頁做完後由這家公司的經理進行審覈，最後的結果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而後面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最後的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是剛畢業的學生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習工作。
三、正式工作
我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00，這是我見過最有激情的一些人了，年紀輕輕，幹勁十足，來了以後就工作，連平時聊天的內容也和本行業分不開，我喜歡他(她)們，回爲是實習期，所以每天做的數量沒有太大要求，但是每個人都玩命似的幹活，抓緊時間做網頁，我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁，通過css+div排版，這樣在後期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我乾的很不錯，不過有些追求精緻，我做網頁的速度慢了很多，最初每天只能做3--4個網頁，這對於我來說是不能接受的，後來我改變了工作方法，我第次工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少網頁，然後我將要做的所有網頁，先做好排版，這時的網頁雖然排過版，但是不美觀，因爲沒有進行美化工作，然後我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。
四、業餘的生活
每天的工作都是很快的，有時感覺時間過的很快，想停都停不住，早上出去的時候，見的是太陽，晚上下班後看到的
是即將落日的夕陽或者是星星，每天就這麼快的過去了，每個工作日結束後，我都會在下班後步行一段時間，去附近的圖書城充會電，或者放鬆一下，找一些我喜歡的書，看上幾個小時。
五、工作心得體會
實習期結束後，我和其它同事得到了正式合同並留在了這家公司，通過這次工作，我得到的最大體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以，尊敬的老師，我會在業餘時間好好學習，加強自己的專業能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到爲國家、爲社會做出貢獻，下到爲自己、爲父母、爲學校交出一份滿意的答卷。
大學生計算機畢業實習報告9
通過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，瞭解設計專題的主要內容，爲畢業設計的順利進行做好充分的準備，併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。
[實習任務]
計算機在人事管理方面的應用及利用所學管理和編輯公司網站，並查閱資料爲畢業設計作準備。
[實習時間]xx。xx。xx—xx。xx。xx
[實習地點]杭州
[實習內容]
按照老師的安排，我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高，以期達到根據理論知識，指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下：
不同的職位具有不同的工作和不同的職責範圍。而作爲一個專門做外貿的公司，具有較強的綜合性，工作範圍大，任務也比較繁雜。在實習階段，我主要的.工作是文祕工作及其公司的網絡管理和編輯。
文祕工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開祕書人員的協助。因爲祕書人員一方面處理着大量的日常事務工作，另外，還能發揮他們瞭解全面情況，掌握多方面信息的優勢，輔助領導決策，提供合理的建議。
祕書工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面：
第一，主動做好領導之間、同事之間的協調工作，幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開展調查研究，瞭解基層同事的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，並提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。
第三、組織起草本單位產品的報價，報備，客戶售後服務，合同等協議。
第四、由於實習期間公司有展會，負責跟客戶與公司的良好，及時的溝通。解釋相關產品的性能，規格幾價格。
文祕人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此，做好文祕人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養，努力把自己造就成爲德才兼備，既合格又稱職的工作人員。並注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據和事實依據。
2、要有準確性。
3、要雷厲風行。
4、嚴守紀律，保守機密。
同時我還負責公司的網站管理工作。
第一、運用photoshop處理公司的產品圖片。我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的，而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應的大小並且保持圖片不失真。
第二、完善公司的網站。由於公司最近新更新了一個網站，我負責把公司產品中缺少的上傳。
第三、做好公司網絡的加密工作。由於公司對手較多，爲了避免公司信息的外漏，對公司電腦進行了加密工作，並加強管理公司的防火牆。
第四、客戶信息的管理。實習期間正好遇到一個展會， 做各種電子表格，統計並完善了客戶的信息。
這是與自己所學專業有密切聯繫的，所以自己在這方面格外側重並作的很用功。希望能夠加強自己的專業知識。
大學生計算機畢業實習報告10
我在去年7月份畢業後，來到了瑞達電腦服務中心進行工作，這家電腦服務中心坐落在城區東面，主要經營電腦耗材，包括計算機的維修、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統等等。電腦服務中心是我畢業後的第一份工作，也是我人生中淘第一統金的地方，雖然在這裏我只幹了兩個多月，但是在這裏的工作經歷還是讓我終生難忘。
一、大學
畢業生初入社會
09年我畢業的時候正趕上全球金融危機，這次金融風暴也叫做次貸危機，因爲全球經濟的共通共融性，導致在全世界範圍內廣泛傳播。本來這兩年大學生畢業以後工作就不好找，現在更歷害了，找工作去面試，企業都會挑各方面條件最好的人，因爲應徵一個職位的人太多了，由其是應屆的大學畢業生，工作更不好找。主要原因在於：初入社會沒有工作經驗，個人的技術能力不足，而像我這樣的計算機專科畢業生有很多，但是真正有技術的人不是很多，這也就造成了廣大畢業生不好找工作，而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時候，看着各種招聘啓示，自己都有點傻眼了，因爲那上面的技術要求實在太多了，我在看的時候，也深深的感到了自身的實習嚴重不足，根本就沒法適應招聘職位的要求。我在學校的時候，主要偏愛學習代碼編程方面，但是感到自己學的東西不是很精，後來，我去一家公司面試，應徵的是網站開發，記得我們在學校做開發時，都是小組分工，也就是一個網站，有人做前臺頁面，包括模板、圖片、美工設計，另一部分的人做後臺代碼，使各部分模塊實現功能。
本人就是做後臺代碼的，自認爲技術雖然不精，可也還算熟練，是一支潛力股，可以有很好的發掘價值。可是，真實的社會是殘酷的，大多數公司都是中小型的，這些公司老闆的原則是能花一分錢解決問題，就決不多花，能找一個十字型的人才開發網站，就不會找一幫人來做，所以大多數公司都是要求面試人員可以一個人獨立完成網站的開花，並進行後期維護與推廣工作，可這對於我這個剛畢業的`學生來說實在有些太難了，想放棄又不甘心，做銷售自己也知道不是那塊料，因爲做一個優秀的銷售人員並不容易，我是深知這一點的，我知道要想幹自己喜歡的工作，以自己目前掌握的技術來看，無異於癡人說夢，只有在社會中不斷的學習，利用業餘時間深造自己，強化自己的所學知識，只有這樣才能將自己的技術練精練強，在不久後的有一天，實現自己那小小的理想。
二、第一份工作
我在學校做代碼的時候多一點，計算機硬件這裏，接觸的還真不多，技術成度介於初學者和高手之間，那種尷尬的中間部分，記得國家號召大學畢業“先就業，在擇業“，走曲線救國的道路，我認爲這是十分有道理的，雖然硬件的活已前做的少點，不過我相信自己的能力，應該可以很塊掌握。於是，我在畢業的一個月內，來到了這家電腦維修服務中心，所謂服務中心，其實不大，工作人員只有十幾個人，大部分都是我這種剛畢業出來的。公司地方不大，可以稱做那種在鬧市區的小店，但是老闆告訴我們說有分店，而且要在半年內做大做強，俗話說：我不在乎有沒有錢，我在乎的是有沒有錢途，大家看到這位老闆有這麼大的雄心壯志後，就決定在這裏好好的幹，當然做爲新人的第一個月，工資非常少，600元一個月，沒有補助，半個月放一回假（新來的人都很有幹勁，頭一個月誰都沒有休息）。做爲一個有雄心壯志的人，這些問題對我來說沒有什麼，我真實的想法是希望通過在服務中心的工作，可以幫助我在技術上得到提高，使自己能達到一個質的變化，有所成就。
三、電腦維修服務中心工作內容
我們公司主要做的是計算機維修服務和銷售有關的工作，在剛開始工作的時候，我主要做的是電腦組裝和硬件維修，電腦組裝這個活不難，可是重在實際操作，因爲在學樣的時候，偏愛軟件方面多一些，所以這硬件的活還真生疏了不少，不過在一些大哥的帶領下，我很快就掌握了這些本領，並且通過實際工作，很快就可以獨立掌握給用戶安裝電腦了。
（一）安裝電腦
組裝電腦這個活，經過我總結髮現，有以下幾點：
1、實際操作能力。工作時，如果你只是把書看的明白，可沒有實戰過，那麼在實際操作的時候，你會變的手足無措，不知道從何處下手。
2、工作時，要細心、注意細節。電腦硬件這些東西，有些部件是十分的嬌貴的，要小心對待，那種感覺就像是對待初生的嬰兒似的，比如cpu就要物別小心，不能把上面的針角弄壞了，哪怕是一個，都會影響它的使用，還有就是主板，使用的時候也要小心，因爲主板就像是人的身體，身體一壞也就不能工作了，這些都是注意的地方。
3、及時瞭解市場動態信息。因爲電腦硬件更新快，價格變化也快，所以只有經常瀏覽相關信息纔可以，否則，就會在激烈的市場競爭下被別人的店給淘汰的。
組裝電腦的工作流程：
組裝
電腦時，我們會跟據客戶的需求，列出電腦配置單，然後去採集相關關貸物，在安裝時，首先拿出主板，然後安裝cpu和風扇，這時在將已安裝cpu的主板放入機箱內固定，安裝其它硬件，如顯卡、網卡、硬盤等，最後進行跳線，在跳線時要注意線序，因爲有的前置usb接口沒有標識，所以很容易安錯，結果導致跳線燒燬，這都是要注意的。當安裝完畢後，我們還要安裝
操作系統，這個可以使用特定的系統盤，十分鐘左右就可以搞定。最後，一臺電腦安裝完畢，我們打包裝箱，給客戶列出裝機單，供客戶驗貸，收款。
（二）上門電腦維修服務
上門電腦維修也是我經常要做的業務，通常我們會接到用戶的電話去上門解決問題，大部分用戶離我們工作的地方都不算遠，我可以很快到達，一般用戶電腦出現的故障主要有：
1、操作系統損壞或種毒
說實話，像我們這種公司，最大利潤的活就是安裝操作系統了，每個系統收費30--50元不等，可實際成本，估計連5塊都不到，這個利潤實在很大。安裝系統時，使用公司發的ghost系統盤，可以很快安裝好操作系統，而用戶一般出現安裝系統的情況大多是，系統種毒，或因使用不當造成系統文件損壞,這種情況，按照公司培訓手則，我們都會給用戶做系統，特點：簡單方便，利潤還高。
2、計算機上不了網
用戶計算機上不了網，是第二大問題，多數原因是路由器配置出現問題，或ip調控出現問題，一般我們會幫助用戶調整ip或處理路由器，實在不行就從做系統，當然有的機器上不了網是硬件出現問題，這時就可以拿回公司進行處理。
3、計算機無法進入系統
這種情況大多是出在計算機業卡上，或者是計算機電源上，這時我們需要使用專門的故障檢測卡來檢查計算機硬件，並對出現問題的硬件進行更換處理。
通過在電腦維修服務中心的工作，使我的技術得到了極大提高，也使我的個人社會交往能力有了進步，因爲上門服務除了修機器就是接觸人，通過接觸客戶，和客戶進行溝通，使我自己在與人交往上變的更加有自信了。尊敬的老師，通過這次實習，我在各方面取得了進步，在今後，我將會更加努力的工作，已報答老師和學校對我的培養。
學生：
時間：**年**月**日
大學生計算機畢業實習報告11
一、社會實踐目的
大學其實就是一個小社會，所以步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，爲今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的爲社會服務，體現大學生的自身價值。我是一名電子商務專業的學生，而目前處在大一上學期這一特殊時段，還並未過多的接觸到有關電子商務的各個專業領域，對於很多知識瞭解的也是很少，對於着手電子商務的有關行業仍無法勝任，能做的還很少，所以只好自行尋找其他的社會實踐，雖然還是沒有和專業掛上很大關係，但是起碼讓自己增加了一些社會經驗以及爲以後畢業在社會打拼奠定一定的基礎。於是一放假我便開始了我的社會實踐之路。
二、社會實踐內容
（一）尋找實踐部門
有幾種途徑，分別是自己去找以及親友介紹：
作爲社會實踐很關鍵的開端，我決定先嚐試着自己去找工作。然而，找工作卻是遠遠沒有我想象的那麼輕鬆。我先是在附近的工廠兜了一圈，卻是大失所望。就算你是大學生，人家工廠都未必肯要你，嫌你只打個寒假工又啥幹活本領都不會還得重新學起。於是我便走向大街尋找另外的門路。沿街邊小店走進去，一間又一間的問是否需要寒假工，然而店長們卻都是搖搖頭說是已經不需要了。偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工，便興高采烈的前去面試，在一番面試後，由於自己的工作經歷實在是空白一片，對於超市的有關運營一概不知，只能以失敗告終。很無奈又很不甘，但是，誰叫自己沒什麼經驗呢？靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情，依現在的自身條件來說，是很難順利完成的，我們缺乏而需要學習的東西還有很多，社會閱歷幾乎爲零。於是，回到家，託一個親戚幫忙找份工，結果在我舅舅的針織廠裏找到一份寒假工。於是，這個寒假的實踐地點便鎖定在了針織廠，爲期半個月。
（二）瞭解企業及行業文化
在佳納德製衣廠參觀學習的這段時間，我對製衣行業逐漸有了大概地瞭解。製衣業作爲製造業中舉足輕重的一員，濃縮了製造業地普遍特點：以產品爲中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式：工人的勞動便是價值的！佳納德的生產車間很大，給人很舒適的感覺，寬敞明亮。每個生產區之間、每臺設備之間都隔開必定間隔，這樣即使機器很多也不覺得擁擠不堪。給工人們營造了良好的工作環境。
作爲製衣企業，縫紉機是最必要也是最主要的設備。問過車間的師傅才知道原來縫紉機還可分爲三種類型的，有平縫機、包縫機、特種機。現在生產車間有200臺左右不同種類地縫紉機，其中以平縫機居多，包縫機次之。、而除了這個主要的車間，在另一邊還有輔助車間，主要進行驗貨、剪裁、剪線、整燙、包裝（貼牌，掛商標）等等這些輔助工序。這裏用到的設備有預縮機（預先對布匹進行縮水，以防止日後使用時縮水，主要用於高級衣服）、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機（檢驗出留在衣服上的針，防止扎傷衣服使用者）等等，工人在各自崗位各司其職。
這件工廠的生產運作流程，一般情況下成三角狀。首先從輔助車間開始裁剪配置，再轉到中間車間進行縫紉加工，完畢再轉到輔助車間驗貨剪線包裝。而有時由於時裝的一些特殊需求，廠內無法滿足條件時還得結合外面工廠來完成生產，比如說一些繡花或是一些花邊的製作等等。將其運到外面加工，然後再運回來再生產。
具體地介紹一下生產流程，首先是工廠接訂單，接着師傅會根據訂單內有關要求設計排版並試着進行製作樣品，將樣品與客戶交流，可以的話工廠便會開始到外面去採購布料和線等等材料，一般都是到中山的地方去採購，回來後便由師傅琢磨並進行排版畫出樣板圖，將樣板圖送到輔助車間，讓輔助車間根據師傅的排版圖裁剪布料，再將裁剪好的布料送往車間進行縫紉加工。師傅一般會根據衣服的製作過程將衣服的製作分爲好幾道工序，不同的工人各自進行各自的工序，由師傅進行指導，各司其職，而工人的工資也正是所做工序的酬勞乘以所做件數，正所謂多勞多得，少勞少得。接着車間將衣服制作成型後，便送到輔助車間，首先是輔助車間工人對成品進行檢驗，不合格的便要送回車間翻工，合格的便接着在輔助車間，進行剪線、包裝以及其他的工序，集裝成箱，便可送給客戶了。這樣就算基本完成了一道訂單任務。而其中，樣板設計，排版的重要性事無可厚非的，它決定着整個流程能不能繼續下去。
根據我的觀察，佳納德製衣廠屬於小型企業，生產規模不大，綺生產作業屬於流水型作業，廠裏只有一個師傅，負責排版教工指導。通常衣服的製作逐步完成，通常一批貨從客人下單開始至交貨，起碼也得要幾個月。採取小流水作業的原因主要是由時裝的式樣加上該廠的客觀情況決定的：時裝工序短、交貨期短、品種多、結構複雜、不固定、而且廠小人少。不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。
該廠主要出現的問題有：
（1）人手不足。想要達到最佳的生產狀態應該要配置300臺縫紉機，但因爲工廠地處偏僻，不易招工，造成現在工人不足，所以現在無法達到300。我認爲，除了繼續招聘員工，還應該對在廠地縫紉工人培訓，提高技能。從專業技校招聘必定量有專業技術地學生，讓工人互相學習，使專業技能得到最大範圍地利用。
（2）排班問題。該廠有時會出現閒忙不平衡地現象：有的工種要加班，有的工種卻沒事幹。該廠地排班有問題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閒。
企業應秉持一人爲本的思想，使員工在生產過程中自覺發現和防止質量問題地出現。不放過任何一個已發現地質量問題，不讓有問題地衣服進入下一個生產工序，及時對問題進行補救、迅速發現質量問題地根源，有效減低因出錯而造成地沉沒成本。
（三）社會實踐的體會及心得
這次社會實踐雖然不是在自己專業基礎上進行的，但是我還是很努力的做好自己的本分工作，從接觸車間開始，到學會車平縫車，從把破布車得亂七八糟，到能夠按照工序車好衣服，其中的過程，不是沒有困難，也不是沒有過埋怨，更不是沒有想過要放棄。但是，自己一直激勵着自己，這樣都沒法忍受的話，以後出去社會工作怎麼辦呢？一定要堅持堅持再堅持！感覺好像在工廠沒什麼知識可學，但是，我確實學到了很多東西，瞭解到了很多以前從不知道的東西。雖然自己沒什麼社會經歷，但我並沒有因爲沒有經驗而退後，我相信自己也能做的很好我的工作是在那做平車工，每天8點鐘―中午12點再從下午的2點―晚上6：00分上班，有時加班要從晚上7：00―10：00。雖然時間長了點，雖然有時會感覺很累，但還是堅持。在這裏，不一定有人會告訴你要幹什麼，但你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！很多人都說大學就是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠。儘管是在大學，學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的`客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。因爲我們接受教育的程度高，我們擁有比一部人更高的起點，有更多的知識層面去應付各種工作上的問題。作爲一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這是至關重要的。畢竟，3年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，要鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才。
三、社會實踐總結
半個月的社會實踐生活早已過去，但是這次實踐卻是依舊影響着我。在困惑中學習與前進，不斷進步；在磨練中堅韌與勇敢，不斷成長；在實踐中認知與體驗，不斷加油。半個月的社會實踐雖然比較辛苦，但是也充滿着歡聲和笑語。
（一）社會實踐要素
通過本次社會實踐活動，我發現了在社會實踐中有很多很值得我們注意的方面，我概括性的總結了四點如下：
（1）善於溝通。這段時間的社會實踐也讓我認識到了更多不一樣的人，也有其發現與別人溝通好的重要性。然而，這種與人溝通好的本領，不是一下兩下就能學會的，而是慢慢磨練出來的。我們在大學中，沒有很多機會接觸很多社會的人，那麼，大學社團便是很好的一個鍛鍊溝通能力的平臺。就像之前我有時與別人交談時不懂得應變，老是冷場，造成雙方都覺得特尷尬。而且，好的溝通能夠使自己更好的融入集體中，事半功倍。
（2）自信而不自負。我堅信自信是十分重要的。但是，作爲大學生，剛剛出去社會的話，有時難免心高氣傲，這絕對是要不得的。我們要自信，是對自己的肯定，而不是誇耀。另一方面，大學生剛出社會，由於社會經驗的虧缺，難免會有很多挫折，那樣也決不能自卑。要保持自己的那份自信，社會經驗是積累出來的，一次失敗不怕，再來一次，一定要有自信可以做好的！
（3）腳踏實地。在工作中我認爲一定要老老實實、踏踏實實的幹。不能夠做事推三阻四，專挑好的幹，不好的全部不幹，那不好的就非得別人幹了？沒有這種道理的。腳踏實地也就可以增加自己的印象分，使得自己能讓上級更加喜歡和提拔。
（4）不斷學習。現在的社會不斷髮展，日新月異，說不定你今天學了，明天又有很多新的冒出來，就要自己去不斷的學習，讓自己不斷的進步，才能立足於社會。
（二）自身的反省
根據這些，我又對自己這半個月的工作進行反省，又發現了自己存在的諸多不足：
（1）溝通能力欠佳。所以我今後應該在日常生活、社團活動等活動中不斷提高自己的溝通能力，學會變通。
（2）缺乏社會經驗。一直窩在校園的象牙塔，以前從不知道社會與校園不同道如此程度，很多東西自己仍不是很曉得，爲人處世還不夠成熟，做事不夠穩重。從這次實踐中，我已經學習到了很多爲人處世跟過應該注意的東西，該圓滑時要圓滑，該堅守自身原則時一定要堅守。這次實踐也爲自己增添了一些社會經驗。我想，大學四年中，我還會有很多的社會實踐機會，我一定會好好把握住，以此來不斷磨練自己，增加自己的社會閱歷。以便在三年多以後出去社會找工作時擁有更多的籌碼。
（3）知識的匱乏。出去社會實踐才知道，原來自己讀了十幾年的書還是有很多不懂的。有些東西在課堂學不到，有些東西在課堂學了但到了社會都沒有用了。但不管怎樣，在這接下來的大學時光，我應該好好把握住讀書的機會，多學點只是，多長點見識，這纔是重要的。
（三）今後的目標
經過了這次的社會實踐，我懂得了很多，也更加明白了學習的可貴性。回到學校，我一定會更加珍惜大學生活，抓緊時間學習更多的東西，掌握更多的知識，但同時也不能只是死讀書，要牢固自己的專業知識並加以實踐，而不能將時間耗費在網絡等不應該的浪費時間的東西上。同時要注重提高自身的綜合素質，運用所學知識更好的實踐，實現從理論到實踐的飛躍。爲自己以後步入社會、認識社會奠定良好的基礎。
大學生計算機畢業實習報告12
大學的最後一個學期學校組織去實習大，我去了一家對口專業的公司實習。轉眼間實習之前認爲難熬的實習上班時間，就這麼結束了，我也回到了學校即將進行畢業答辯。在實習的這幾個月裏面，我算是有着不小的感想和收穫，在這裏進行一下總結與回顧：
一、實習時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、實習崗位
Web前端開發工程師（實習）
三、實習公司
xx網絡科技有限公司是xx市的一家互聯網公司，公司主營軟件開發和網絡教育，其中網絡教育這一塊佔據公司業務的大頭。網絡教育主要是通過互聯網平臺，在網絡上開展直播授課，通過用戶購買課程和訂閱打賞來獲得營業收入。
四、實習過程介紹
通過網絡招聘平臺，找到了公司的招聘信息，進行了面試並且通過了公司的多重面試。xx網絡科技有限公司是一家在xx市內算是中型的公司，公司有100多名員工，其中網絡教育部門佔據了大部分。我通過公司的面試後，因爲工作較少的緣故，並沒有進入技術開發部，而是被分到了網絡直播授課這一塊。公司說是會進行一個三個月的輪崗，等新員工熟悉了公司的具體操作後，纔會給分到相應的部門。
因此在實習的前幾個月裏面，我基本都是在各個部門輪崗，這讓我有種被坑了的感覺。第一個月是在直播授課中擔任授課老師的'助教我的主要工作是給導師準備授課的前期素材，在課程中間時刻關注學員的彈幕問題並反饋給導師，在授課後與學員保持聯繫，承擔學員的輔導和答疑。雖然在這個工作上面並沒有什麼難度，與我的專業也沒有什麼太大的關係，但是有一個好處就是我可以導師授課的時候也聽一聽導師講課的內容，對自己學的知識進行一個鞏固。第二個月我則是輪崗到了新媒體運營這一塊，這一個崗位，讓我不太感興趣，所以上班的時候比較消極怠工。
終於，第三個月開始，我終於到了前端開發的工作崗位上面。進入到項目開發中，我們面對的第一個項目是做一家商城網站的項目。我們幾個人負責的主要是移動端的框架開發，所以運用到的主要技術是html5+css3+js。可能是因爲我們新手的原因，並沒有讓我們接觸到後臺的開發。前端頁面的開發我們在學校實訓的時候就有接觸，所以說難度不是很大。但是當我們真實上手的時候，才發現簡直就是不知道如何下手。在學校也好在實訓也好，終究還是有一個老師在帶我們的，而進了實習公司，只有一個組長帶我們，但是組長也只是會偶爾過來看一看指點一下。我們也害怕被組長訓，所以不怎麼敢過去問。第一天基本都是憑藉這腦子裏的記憶在做，遇到不懂的了就一邊網上搜索一邊做。晚上會到了宿舍趕緊翻書回顧，那一天晚上基本都沒怎麼睡。後來，可能是熟悉了，進度也能夠跟上來了，加上也是比較簡單，所以漸漸地恢復到了之前在學校做項目的狀態，所以在公司規定的時間內我們還是完成了任務，也沒有受到批評，只是有些細節的部分需要改進一下。
再後來，我們還接觸到了其他幾個項目，不僅有移動端的，還有電腦端的網站，我們也不是僅僅在做頁面佈局了，也終於上手到了PHP和數據庫的地方了。可喜可賀。
五、實習總結
在實習的幾個月裏面，我們收穫頗豐，也發現了不少的問題所在。實習裏面我們正式接觸到了項目的開發，所以積累了到了經驗，有成功的經驗也有失敗得到的經驗，對我們的專業知識有了更加深入地瞭解，對PHP也有了更加多的經驗積累。
同時我們也發現了自己在開發項目時的基礎知識不夠牢固，經常需要翻書或是網絡搜索，依賴性大。我們在後面的學習中和工組中需要改進這一塊！
