環境調查報告範文[共15篇]

隨着社會一步步向前發展，報告對我們來說並不陌生，報告具有成文事後性的特點。在寫之前，可以先參考範文，以下是小編收集整理的環境調查報告範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

環境調查報告範文1

 隨着我國改革開放的不斷髮展，人民生活水平不斷提高，呈現出一片欣欣向榮的景象，但與此同時環境污染也越來越嚴重，不僅是城市，連空氣良好的成長也被污染了，下面就讓大家更深入瞭解農村的環境污染問題，下面對廣西壯族的一個小鎮的污染情況進行了調查。

一、營寨村簡述

新廠鎮營寨村是一個名不見經傳的小山村，地處靖州縣邊陲，與通道縣縣溪鎮接壤。全村共六個自然團，20xx名多村民。營寨村是典型的山地村，交通極爲不便，境內沒有大河和水路航道，目前全村也還沒有一條正式的公路，通往鎮政府駐地的公路正在鋪築當中，工程竣工估計還需要一段時間。多年以來當地村民都是經過泥濘的盤山公路去往通道縣縣溪鎮，而很少再到新廠鎮趕集。 該村的落後與閉塞全縣聞名，雖然如此，由於當地村民勤勞能幹，坐山吃山也是溫飽有餘，這些年生活水平也有很大的提高。這得益於當地的香菌種植產業。該村相當一部分的村民都從事香菌種植，尤其是上營寨和下營寨更勝一籌。香菌種植給該村帶來的財富一時間還難以統計到具體的數字。

與此同時，香菌種植業給該村的環境帶來巨大壓力，生態環境遭到了空前的破壞。極不符合生產發展、鄉風文明、村容整潔、管理民主十六字方針的村容整潔一條。

二、營寨村環境惡化的現象、特徵及危害

(一)營寨村環境污染現象簡述

營寨村的環境污染問題一直都存在，但近些年尤爲突出。筆者便有深刻的體會。從前的青山綠水被糟蹋得遍體鱗傷滿目瘡痍不堪入目。

該村的環境污染主要是沿溪流區域呈帶狀分佈，而又以有居民帶更勝。營寨村各個自然團都有其賴以生存的小溪，或穿團寨而過，或繞團外而流，這些水量並不豐富的溪流是當地主要的水源，不僅灌溉農田，還爲當地居民提供滌衣洗菜之便。營寨雖處於閉塞之地，但山水田園風光清秀無比，民養自給有餘。但是現在已經儼然不是那般模樣，小溪裏沉積了厚厚的淤泥，爛橘子爛菌包破塑料袋將溪水堵得水泄不通，部分流段出現斷流現象，如廁後使用過的衛生紙等也不管三七二十一一併統統傾瀉於小溪當中，不但有礙觀瞻，時間一長臭味熏天。

處於這樣的生活環境之下當地村民卻不以爲然，得過且過，放任自流。還在門前溪流中餵養家禽家畜，排放物如鴨糞直接排放到溪流中，而人們還在這樣的水質中洗衣物甚至洗菜，根據食物鏈的原理，最後傷及當地居民在所難免。

(二)營寨村環境污染的特徵

1、污染來源單一。污染源主要是當地農業生產所產生的生產垃圾和生活垃圾，如爛菌包。爛塑料袋、如爛水果、洗衣污水等。

2、污染區域集中於居民區及河灣處。很多居民爲圖方便就近傾倒垃圾，所以很多門前的溪水流段都堆積了很多垃圾廢物。溪水拐彎處則沉積了大量的垃圾。

3、污染時間的全年性。以前每逢夏季溪水漲水的時候，由於水量增大流速加快，溪水會把沉積下來的垃圾沖走，但是最近這些年由於河道淤塞嚴重，垃圾數量劇增等原因溪水已經無力帶走沉積多年的垃圾，因而污染的時間由原來的季節性污染轉變爲全年的污染。

4、治理的艱難性。環境破壞了需要治理，但是農村環境的治理起碼受到一下兩個因素的制約：

(1)農民文化素質低下，環保意識薄弱，對環境污染問題不能引起足夠的

重視。人們對公共衛生的維護還缺乏認識。

(2)人力、物力和財力的奇缺。污染起來是舉手之勞，而要治理卻不是一件容易的事情，尤其是大規模的治理、清除和保護沒有一定的經濟支持是不現實的。

(三)營寨村環境污染的危害

這樣的環境污染所帶來的危害的嚴重性和廣泛性事毋庸置疑的'。主要表現在以下幾個方面：

1、破壞當地生態平衡。被污染的小溪內魚蝦幾乎滅絕。

2、不利於飼養家禽家畜的健康。容易引起瘟疫的流行。

3、間接危害到城市區域。當地被污染的農產品可能流向城市，而間接危害到城市的居民。

4、不利於當地經濟的可持續健康發展。以環境換取的繁榮一定是不持久的。總有一天人們將面臨無水可用的局面。它將影響社會主義新農村的建設，是構建和諧社會時代的一個不和諧音符。

5、對當地形象影響不好。環境的破壞時人們素質低下的表現。

總而言之環境的污染和生態的破壞時百害而無一利，應該引起政府相關部門和當地居民的重視，抓緊治理。

三、營寨村環境污染的治理

縱然是困難重重，總不能因噎廢食。權衡利弊，人們還是支付不起環境污染的沉重代價。它所帶來的危害不只影響一個人，而是生活在這個環境中的每一個人;它所危害的也不只是我們這一代人，還有今後的子子孫孫?

治理環境利國利民，功在當代利在千秋。

既然是要治理那麼就要有一套行之有效，易於操作的方法。在提出具體方案之前筆者認爲還需要花一些篇幅來論述一下爲什麼要這樣做的問題。這樣才能動之以情，曉之以理，使我們制行動方案時有宗法可循。

我認爲有關治理農村環境污染措施的制定需要遵循以下幾點原則：

(一)依靠廣大羣衆。人民羣衆的力量是無窮的。要發動羣衆積極參與環境保護活動。脫離了羣衆，一切都是空談，毫無價值。

(二)因地制宜。要制定符合當地實際條件的措施，這樣才具有可行性。不能盲目照搬其他地區的方法。例如營寨村是一個貧困山區在財力上無法安排專門的環衛車輛就不要做這樣不切實際的幻想，應當根據本村的實際情況解決類似問題。

(三)堅持誰污染誰治理的原則。這是我國在治理環境污染過程中積累的寶貴經驗，具有普遍的適用性。

(四)從根本入手，標本兼治。這個根本就是要通過環保教育提高廣大羣衆的環保意識和憂患意識，發揚熱愛家鄉熱愛家鄉河山的精神，杜絕不良衛生習慣，積極愛護公共環境。人的覺悟提高了，自然就不會再做有害生態環境的事，環境治理好了，也就能保護好。

根據上述幾點原則方針，結合營寨村實際情況，我需要提出以下幾點建議，可供參考。

(一)加強環保教育，提高村民環保意識，從分認識到環境污染的嚴重危害。宣傳教育工作應該由村委會安排人員專人專辦，這項工作應該長期堅持不容放鬆。

(二)制定本村的環境保護日程表，具體規劃每一個時段季節的環保目標。第一步是在汛期來臨之前全面疏通河道;第二步應該在汛期來領之時藉助水力將河道清理乾淨，將沉積多年的垃圾沖走;第三步應該鞏固成果，積極防範，杜絕再次污染。

(三)責任到戶，責任到人。每戶居民負責自家門前路段流域的環境衛生。

(四)實行嚴格的獎懲制度，設衛生監督員巡視本村衛生。污染公共環境者應給予一定的罰款。

(五)嚴禁在上游河段飼養或放養家禽家畜，以免動物糞便造成水質污染。 以上八點只是一個框架性的建議，僅供參考，不足之處可在具體實踐中補充或修改。

(六)實行戶、團、村模式，戶分類，組回收、村收購。

將可回收的廢棄物分離出來以適當價格賣給環保合作組織，然後每個組派專人定期回收可循環利用的廢棄物儲存，最後由村統一再能行二次回收並轉運出售，所得款項將用於本村環境保護的日常開支。

四、自我小結

保護我們賴以生存的家園就是保護我們自己，我們並不希望生活早污濁不堪的環境當中，我們呼喚青山綠水，那就要從我們每一個做起，從日常的點點滴滴做起。有時候文明只是舉手之勞，營寨村相較於其他村而言經濟較落後，但我們必須讓環保先行，保護好這原本美好的青山綠水，這或許是我們最大的優勢。所謂留的五湖明月在，不愁無處下金鉤。只有這樣才能爲我村的經濟發展提供恆久動力，只有這樣我們才能比別人先建成和諧的社會主義新農村。

環境調查報告範文2

隨着科技的進步經濟的發展，人類對地球資源的開採與利用造成了極大的危害：森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產資源的過渡開採，物種大量滅絕。。。。。。地球已傷痕累累，地球在哭泣。

前幾天，在上游來的'水，衝進了前油坊河，河裏的水發出臭味，我們每次上學的時候都可以聞到這種討人厭的臭味，還有河裏的魚大量大量的死亡。另外，有些工業排出來被稱爲“三廢”“廢水”“廢渣”“廢水”，給我們的環境造成了很大的破壞。

面對這些對環境造成破壞的事物，我國的政府也採取了防治措施，如：建立自然保護區、加強天然林的保護和人工林的建設、加強國際間的合作等等。還制定了法律、法規等，如：《環境保護法》《海洋環境保護法》《水污染防治法》……聯合國還成立了環保組織，如：聯合國自然基金會、地球之友、綠色和平組織……

相信，在以後的20年裏，地球又會一派生機，環保工作會做得更好，我國會變得更加富強……

環境調查報告範文3

近日，我們小組對天水市八中學校的環境衛生進行了調查

調查目的，在學校校園的環境當中，校園環境衛生建設是至關重要的。學校爲了營造出一個良好的學習環境，必須重視對校園環境的文化建設，校園環境建設在學校發展中顯得尤爲重要，根據老師的要求，我們要對校園進行了一次細心的調查，找出不足之處，提出改進方法，有利於我校環保衛生問題的解決。

調查方式：本次調查以全校學生爲主題，對每個班級地段和教學樓進行調查調查對象均爲在校學生和老師們。

調查：我們隊各個班級的地段衛生進行了調查，發現各班級的地段打掃的比較徹底，但是，在對花園進行調查時，發現了學校學生們把從小賣部買來的零食包裝袋、食堂早餐的塑料袋扔得滿花園都是，而且打掃起來難以打掃，我們發小校園被進行了綠化和硬化，但談到學生機環境衛生的融合，老師們感到很複雜，新的校園環境當然給學生帶來了激情和動力，但是仍有部分學生不能做到保護學校的環境，校園裏不時出現的垃圾就是最好的證明，所以如何激發更多的學生真心的熱愛、保護校園還是個比較棘手的問題。蛋對於校方對學校環境的重視問題，老師們還是部分肯定的，這一點從學校的擴建就可以看出，不過改善是個循序漸進的過程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的努力。

在之後的幾天裏，我們隊學校教學樓進行了調查，我們發現在佳偶餓了人口處放了兩個垃圾桶，學生們在進入教學樓時就可以把垃圾扔進垃圾桶，這一點學校還是做到挺好的。雖然教學樓人口的垃圾改進了，但是，我們發現在樓道內也有部分垃圾，所以我建議在樓道內也放上垃圾桶，這樣教學樓內的衛生可能會大大改善，還有就是各班級教室的衛生，在這方面有些班級做到較好，有些班級還做的不到位，在打掃班級方面各班級都很好，但是在教師後面的垃圾桶旁有許多的垃圾，這就是學生自身的問題了，不能把垃圾扔進班級裏的垃圾桶內，希望這一點，各班級的衛生委員該進行督促，使學生們自身把它做好。

解決方法：

1、校園環境衛生，不但要靠打掃衛生，還要各個學生自覺的保持衛生，tongue們要垃圾放到垃圾桶裏，不要隨手一扔就扔到外面，學校應當教育學生養成隨時清理雜物的好習慣，比如開展一些環保小活動，不注意環保要給予一定的'懲罰，另外還要增加校園垃圾桶的數量。

2、開設環保教育周，定期向學生們宣傳環保，呼籲全體同學，專門增強環保意識，提高學生們的物質環境和精神環保意識。

調查總結：從調查結果分析來看，造成校園環境不和諧的很大的原因在於學生們的愛護環境的行爲沒有落到實處，因此我們要積極提倡同學愛護校園，愛護環境，並且積極倡導文明的學院行爲。

關於學習成績與學習習慣的調查

調查目的：中學生的學習需要養成良好的學習習慣，從而取得較好的學習成績，但許多種學生不知道這樣養成良好的學習習慣，不知道如何運用學習習慣，形成了不少誤區。我們爲了解答中學生的迷惑，進行了這次調查。瞭解到了良好學習習慣的重要性，明確好習慣與學習成績的關係，解決了問題，並希望引起更多同學對學習習慣的重視。

一 如何培養正確的學習習慣，提高學習成績？

學習習慣的養成可以通過科學的訓練方法培養而達到，而這種機會是不能錯過的，越早越好。

學習差的同學總改到學習有苦難，良好的學習習慣對好的學習成績的取得起着決定性的作用，古今中外的大量事實也證明，一個人成功與否主要不是因爲智力因素，而是取決於他是否具備良好的學習習慣，學習差的同學總感到學習有苦難，學習成績總是上不去的同學不要着急，學習，它分階段

性，比的是心態，耐力，方法加智慧，幾次的落後不能說明什麼，但必須找出學習不好的原因和解決的辦法，着急批評是無濟於事的，智能適得其反，加重心理負擔，要知道孩子反映在學習上的智慧差別是很大的，像從小培養良好的學習習慣和正確的學習方法是至關重要的，需要一定的時間加以培養，製藥通過科學的訓練方法調整好心態，激發學習興趣，，掌握正確的學習方法，培養良好的學習習慣，學習最重要的是學以致用，課堂桑傳授的往往是表面性，應付性機械式的知識，我們應學習的是內涵型，實質性，實用性的知識。

二、課題調查背景

良好的學習成績不僅決定自己的學習成績，而且決定了自己將來一生的命運，在學校的學習中，我們必須注重養成良好的學習習慣。

成績差的同學序貫主要表現爲；學習無計劃，學習不定時，學習不定量，學習時一心二用，不懂的東西也不問，課前不預習等，不良好的學習習慣的表現是多方面的，有的同學在學習過程中不善於思考，往往只靠機械記憶，遇到靈活一點的問題就無法解決，這種心智活動表現被動的情況，主要是魷魚沒有養成獨立思考的習慣或“懶於動腦筋”。學生過於死記硬背，因不能激發思維而積極性。

環境調查報告範文4

調查對象

園林工人對道路兩旁的綠化樹進行修剪調查人員

調查方式

我在這兩條路發現觀察，並詢問了正在修剪的園林工人

調查原因

提倡低碳生活，而樹木是綠化環境所必須的。所以，我每天上學經過小區，對道路兩旁的樹木、花草特別留意。

調查情況

又是一個陽光明媚的星期六，清早，我沐浴着燦爛的朝陽，去採荷五安路和採菱東路，對兩旁被修剪過的綠化樹進行觀察。當來到五安路時，遠遠就看見園林工人們忙碌的身影。原來連日來，他們都在爲道路兩旁的綠化樹進行剪枝裁葉。原先高大魁梧、枝葉粗壯的、一棵棵整整齊齊排在路邊，還散發出一陣陣淡淡清香的.法國梧桐樹，都被修剪一新。據園林工人介紹，對樹木剔除部分殘枝和弱枝，將重疊樹、交叉枝、枯枝、死枝、病蟲枝進行修剪，去掉一些雜亂的枝條，使樹冠形狀看起來更加優美、整齊。他們還說，給這些綠化樹“減肥”也是爲了有些樹木枝葉生長過分茂密，枝葉壓得太低，影響行人及過往車輛司機的視線，妨礙交通，經過修剪也有助於樹木健康生長。他們還對梧桐樹等生長能力強的行道樹進行了抹芽，以保持優美的樹形。另外園林工人介紹說，這段時間雨水比較多，抗旱的壓力減小了，他們便抓緊時間投入到綠化整治工作中。還因爲春季正是植物最佳生長期，這個時候給綠化樹修剪和維護，可以保持樹形挺拔，樹冠美觀，保證成活率。我還驚奇地發現，一棵棵樹木都塗上大約1米高的白色石灰，滿腹疑惑地問爸爸，爸爸對我說，原來石灰具有一定的殺菌、殺蟲作用，可以殺死寄生在樹幹上的一些越冬的真菌、細菌和害蟲。冬季的時候，樹上有些害蟲會鑽到地底下過冬，秋天的時候刷上了石灰後他們就下不來了，冬天就會被凍死。來年春天再刷一遍，地下冬眠後的蟲子想爬上樹爲害就不容易了。還有冬天，夜裏溫度很低；到了白天，受到陽光的照射，氣溫升高，而樹幹是黑褐色的，易於吸收熱量，樹幹溫度也上升很快。這樣一冷一熱，使樹幹容易凍裂。尤其是大樹，樹幹粗，顏色深，而且組織韌性又比較差，更容易裂開。塗了石灰水後，由於石灰是白色的，能夠使40％－70％的陽光被反射掉，因此樹幹在白天和夜間的溫度相差不大，就不易裂開。爲了使刷的石灰不七上八下，統一刷白灰的高度，爲了更好看、更醒目些。聽了爸爸這麼一說，我頓時恍然大悟，明白了道理。

感受或建議

採荷小區大範圍的修枝，綠化樹的樹冠經過修剪顯得光禿禿，那這些鳥兒又能去哪裏呢？因爲鳥兒是人類的朋友，我們希望能和小鳥一直和諧相處，建議如果可能不要過多對這裏的綠化樹進行修剪，不要影響鳥兒的居住。

環境調查報告範文5

一、選題背景和研究意義：

選題背景

"低碳生活"(low-carbonlife)，就是指日常生活中常用的含碳量較高的用品(煤氣，化工製品等)要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染。

世界人口的激增，大工業對自然資源造成的污染，生態環境的破壞，氣候變化的異常等等對人類的生存條件產生了嚴重的危害，導致全球性的生態危機，早已成爲不爭的事實。

大部分農村及城鎮居民缺乏環保意識，或者在環保方法措施上存在盲區，尤其是在廣大農村地區更爲嚴重。"低碳生活"對普通人來說是一種態度，是願不願意和大家一起創造低碳生活的問題，什麼是低碳生活方式，普通民衆對這些低碳方式的認知和實踐狀況又是如何，哪些方面仍需大力宣傳和積極實踐，都是我們急需瞭解與解決的現實問題。

在這種背景下，我校化工系團總支通過調查研究，從多角度瞭解普通大衆對"低碳生活" 的認知和實踐情況，並取得一定成果。

研究意義:

在生態危機日益嚴重的今天，尋求一種可持續發展的發展模式迫在眉睫。而"低碳生活"作爲一種有效且簡易的發展途徑，日益被大家關注與認可。與此同時，"低碳生活"有助於改善環境污染，潛移 默化中改善人們的身體健康，提高大家的環保意識，產生對社會有利的良性循環。因此，研究"低碳生活"，具有明顯的現實意義及實踐意義。

二、調查詳細說明:

調查目的:

通過對承德市市民對"低碳生活"的認知和實踐情況的調查，在市民中廣泛宣傳，保護環境，爭創新型國際旅遊城市的重要性，呼籲市民重視生活低碳性，享受低碳生活。同時，提高農村及城鎮居民的環保意識，爲"共建小康，構建和諧社會"貢獻了自己的一份力量。

調查方法：

深入城區及鄉村進行問卷調查及宣講"低碳生活"方式方法。

調查過程：

★活動宣傳：

☆ 於承德市中心廣場進行大型環保宣講活動，耐心向市民宣傳，低碳環境對個人生活，健康的好處;

☆ 廣泛邀請市民參與到活動中來，大家積極互動讓市民更多，更全面的瞭解打造新型國際旅遊城市的重要性以及低碳生活的益處。真正讓市民及同學投身到保護環境，低碳生活的行列。

☆ 開展"保護環境從我做起，低碳生活走進社區"活動，深入社區挨家挨戶宣講低碳生活，保護環境的重要性。

★調查問卷：

通過對承德市區及農村300位不同職業、不同年齡階段的市民進行問卷調查，瞭解市民對"低碳生活"的認識，根據調查結果，有目的性的對市民進行宣傳，讓大家在回答問題、互相交流的基礎上，加深對"低碳生活"的認識。

調查結果分析:

20xx年，"低碳生活"成爲一種時尚。無論從交通旅行到家居生活，從辦公場所到餐飲娛樂，"低碳生活"涉及人們生活的方方面面。本次調查結果如下：

我們一共發放了300份問卷，其中有用問卷287份。被試中，男性195人，女性22人。學歷漫衍情況爲本科及本科以下學歷79.8%，本科以上學歷11.2%。年齡情況爲20-30歲63.3%，30-40歲23.6%，40歲以上13.1%。

經過對問卷調查結果的統計與分析，我們得出以下結論

1.72.34%的被試表示瞭解低碳生活;17.23%聽說過，但不瞭解;而剩下的10.43%則表

示從未聽說過相關新聞。同時，20-30歲的在校學生都多都選擇了了解低碳生活，而40歲以上的中年人則偏重後兩個選項。這說明低碳生活的宣傳還不夠廣泛，力度還需加強;在校學生對於相關信息瞭解較多，學校爲大家的信息交流提供了一個很好的平臺，但其他社會羣體，尤其是年齡較大的人羣卻所知甚少，關注不高，應該加大在公司及社區中對低碳生活活動的推廣和宣傳。

2.不同性別整體在衣、食、行三方面低碳生活方式踐行度存在差異，我們通過圖表可以發現其中，女性在"食"與"行"方面好過男性，女生比較注重飲食康健，樂於接受清淡飲食，去超級市場購物時也時常自備購物袋，能做到生活用水的二次利用;男生則在"衣"方面明顯做的比女生好，對於服飾所表現出的佔有慾遠低於女性。

3.低碳消費步履滯後於看法 有87%的被調查者表示願意實行低碳生活，但是目前的衣食住行各項實踐度得分卻處於中間水平，遠低於意願分數，知行偏差較大，低碳步履滯後於看法，這與一些生活習慣成定勢一時難於改變有關。對低碳生活踐行度繪製的圖標，在圖標中可以清楚的看見我們的現狀，所以，推行低碳生活任重而道遠。

4. 在不同教誨程度這一維度上，本科以上學歷的被試對低碳生活的'瞭解度和實踐度明顯高於本科以下被試。主要表現在"食"與"住"兩方面，前者在節水節電節約紙張方面做的比後者要好，同時，也更加註重飲食康健，油煎、油炸食品都是有節制地選擇。在某種程度上是由於受教誨程度高，便宜力與社會形態責任感強。

從回收的調查問卷來看，大多數人都支持"低碳生活"，認爲低碳生活有意義、有必要。但我們仍從中發現一些問題：

☆ 在我們的建議裏，我們提到，儘量使用公共交通。但從現情況來看，很多人覺得不方便，所以不願意做或做不到。這說明我們的城市目前公共交通發展還不夠完善，不能滿足大家的需求。我們也經常注意到有的線路公交車很擁擠，而有的線路卻在空跑。這不是浪費嗎?依靠現在的科學技術，根據需要更靈活的調度公交車，均衡公交資源，應該並不是難事。

☆ 大家更希望可以降低"低碳生活"的成本，而不希望"低碳生活"影響現在的生活質量。

☆ 積極參與公共活動的人不多，許多人其實願意參加，但目前更多的只是關注，而缺乏行動。

調查建議:

1、沒有用節能燈的家庭，建議儘量把家裏的燈泡都換成節能燈，以節約能源;

2、去超市或菜市場買菜，儘量自己帶現成的或自制的購物袋;

3、儘量減少私家車的使用，步行或騎自行車，以減少對環境的污染;

4、在冰箱內放食物時，食物的量以佔容積的80%爲宜。

5、不亂丟垃圾，進行垃圾分類;

6、洗菜，洗水果的水在家中預備一個大桶盛起來，可以澆花、沖廁所，做到生活廢水再利用;

7、儘量減少環境的減排和能源和環境的多碳污染,原諒環境給與我們的懲罰;

8、關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦;

環境調查報告範文6

調查原因

現在，我們科最最的環境越來越差了，空氣質量差，河水到處都是垃圾，化工廠排放污水到河裏，還有嚴重的白色污染。因而導致了城市環境惡化。

實地調查

我和幾個同學去了在化工廠的`旁邊排放污水的河上。在路上，我們看見許多的魚兒、蝦兒歡快地遊着，許許多多的蝌蚪在成羣結隊地找食物。可是，到了化工廠的旁邊，一條魚也沒有，偶爾看見一兩條死魚死蝦，在這片污水中飄蕩，我們採了點兒污水，買了8條金魚，拿回家做實驗，我把金魚平均裝入一至四號實驗杯中，觀察情況，把一至四號杯分別倒入00、20300、400克污水，再倒滿水。一號：第一天晚上，表現良好，第二天早上，魚兒有點兒不愛動了，第二天中午，魚兒不吃東西了，第二天晚上，魚兒呈快死的狀態。二號：第一條晚上，良好。第二天早上，都不動了，第二天中午，快死了，臨近晚上時，死了一條，晚上，又死了一條。三號：第一天晚上，良好，第二天早上，一條死亡，第二天中午，全死。四號：第一天晚上，魚兒焦躁不安，第二天早上，全死。

調查分析

因爲化工廠裏有許多化學物品，有時不小心排入污水，導至魚大量死亡。

經過這次實驗，我提出了以下幾多建議。

(1)政府要教育市民不能扔東西到河裏，要扔進垃圾桶。

(2)要教育化工廠的人不能隨意放置化學物品，以免化學物品流進河裏。

(3)市民自覺保護環境，熱愛環境，讓不熱愛環境的人進入教育所，不但要罰錢，還要讓他認識到扔垃圾的危害。

人們一定要愛護環境，讓簡陽重新美麗起來吧!

環境調查報告範文7

調查主題：

關於小區周圍大氣污染情況的調查報告

調查目的：

1、調查瞭解所居住小區周圍大氣污染的實際情況及污染程度，尋找導致污染髮生的原因。

2、針對小區污染情況提出科學合理的治理意見。

調查地點：

所居住的小區周圍

調查人員：

解放路國小五(x)班 xxx

調查過程：

很是不解，因此決定去實際調查一番，查找一下導致這種現象發生的原因。 我先決定按照早。中。晚三個時間段對小區周圍的空氣進行樣本採集，然後進行詳細觀察，並將這些空氣樣本委託爸爸送到市裏有關檢測機構進行成分鑑定。結果，幾天以後，檢測報告出來了，我發現在這些空氣樣本中居然含有對人體健康不利的多種重金屬微粒。PM2.5。汽車尾氣。二氧化碳等有害物質。很顯然，通過這次檢測，說明我所居住的小區周圍的空氣質量很糟糕，已經遭受到嚴重污染了。也就是說，我們每天都在呼吸着這些重度污染的空氣，這是一件多麼可怕的事情啊! 調查結論：

1、隨着人們生活水平的提高，城市中的汽車越來越多，這些汽車排放的尾氣也越來越多，是造成空氣污染的一個主要污染源。

2、家家戶戶使用的家用電器也越來越多，這需要提供大量的.電力，位於老海州的新海電廠的生產量不斷提高，其排放的有害煙塵越來越多，造成空氣中大量的粉塵和二氧化硫污染。

3、位於城市北面的化工園區內，大量化工企業違規排放的生產廢氣也是造成城市空氣污染的一個原因。

治理建議：

1、充分利用各種媒體和渠道進行環保知識和環保意識的宣傳教育，人人爭做環保衛士。

2、政府要加大對化工企業的監督和檢查力度，讓沒有環保意識的企業爲自己的違法排污行爲付出代價。

3、全市人民積極行動起來，倡導綠色低碳生活，平時能少用汽車就少用，提倡大家騎自行車上下班。

4、大家平時能節約用電就節約用電，多看書，少看電視。

環境調查報告範文8

在經濟迅速發展的今天，人們的生活水平不斷提高，但是，由於人們沒有較強的環境意識，環境問題日益突出。爲了使我們的生活環境更加美好，爲了實現與環境的和諧相處，我在假期期間，對小區的環境問題進行了調查。

一、調查目的

通過對社區環境的調查，瞭解造成環境污染的原因，提出針對性的解決措施，從自身做起，爲保護環境，建設美好家園貢獻一份力量。

二、調查範圍：

所在小區各街道，垃圾處理點，人羣聚集點

三、調查方法：

實地調查，問卷調查

四、調查情況

通過對小區各街道的調查，我發現造成小區環境污染比較嚴重。街道兩旁的垃圾箱，不僅影響小區形象，而且造成大氣污染，很多垃圾溢出了垃圾箱，很多人把垃圾扔在垃圾箱附近，散落的垃圾是固體廢棄物污染的主要來源。小區的大氣污染同樣不可忽視，小區的附近有一家木材加工廠，每到冬季吹北風，空氣中瀰漫着木屑，充斥着加工木材的異味，使整個小區籠罩在陰影中。

社區的管理還不夠嚴格，沒有人定期對社區的環境進行清理。 在對隨機抽取的20人進行的問卷調查中

1.請問你注意保護環境嗎?

回答會的有9人，佔45%，回答不會的有4人，佔25%，回答有時會有時不會的有7人，佔35%。

2.平時關注關於保護環境的新聞嗎? 大多數回答不會，佔55%，回答會的佔5%，覺得與自己無關的佔40%。

3.你將廢棄的電池怎樣處理?

選擇隨手扔掉的佔30%，選擇扔進專門的垃圾桶的佔17%，無所謂的佔53%。

4.你實行垃圾分類嗎?

選擇實行的佔57%，不實行的佔43%。

5.你贊成用塑料袋嗎?

贊成的佔37%，不贊成的佔20%， 無所謂的佔43%。

6.你是否知道“白色污染”的危害性? 知道的佔75%，不知道的佔25%。

7.你有沒有隨地吐痰或扔菸頭的習慣?

有的佔17%，沒有的佔53%，有其中一項的'佔30%。

8.你認爲環保是怎麼一回事?

對於這個問題，多少人沒有明確的概念，不清楚自己應該怎麼做，有些人認爲環保就是簡單的不亂扔垃圾，少數人認爲應該從自身做起，提高環保意識。

五、結果分析

以上結果顯示，造成環境污染的原因是多方面的：

首先，人們的環保意識淡薄是主要的原因。多數人對環境問題並不關注，認爲與己無關，不自覺的亂扔垃圾，吐痰，對於別人破壞環境的行爲更是熟視無睹。對於保護環境的活動也未能身體力行地參加。

其次，工廠廢氣的任意排放造成了嚴重的大氣污染。垃圾填滿佔用大量土地，而且很長一段時間無法降解，使得土壤板結，影響農作物生長。垃圾焚燒造成空氣的二次污染。

再次，政府及相關部門所採取的措施未能下達到各階層，環境保護部門整體能力欠缺，不能進行有力及具體的規範，出現政策方面的漏洞，是環境保護工作陷入癱瘓，阻礙工作的整體進度。

最後，人們思想道德水平不一，素質有差距，對環境保護的看法不一，所採取的措施不同，對孩子的環保教育也不同，增加了環保工作的難度。

社區的環境問題，對居民的生活造成了嚴重的危害。

首先，環境污染嚴重影響居民身體健康。隨地亂扔的垃圾滋生了大量的細菌，冬季尚好，尤其是夏季，大量的蒼蠅，蚊蟲等，傳播疾病，污染空氣。工廠排放的廢棄，混合着大量的木屑和有毒氣體，使得很多居民患有呼吸道疾病。

其次，使土壤惡化，影響農作物生長。垃圾中含有大量的塑料袋及其他難以降解的物質，造成土壤板結，影響土壤透氣性，阻礙水分流動，抑制農作物的生長髮育，造成農作物減產。

再次，垃圾填滿，降低了垃圾填埋廠處理垃圾的能力，垃圾中的細菌，病毒等物質滲入地下，污染地下水，危害周圍環境。

最後，垃圾焚燒，對環境造成嚴重的二次污染。焚燒時產生的大量黑煙及有毒氣體進入大氣，造成大氣污染，危害居民身體健康。

六、解決措施及建議

解決環境污染問題，對於改善居民生活環境，建設和諧家園具有重要意義。

1.加強思想道德建設，提高居民素質及環境保護意識，使居民自覺保護環境，積極參加環境保護的各種活動，減少破壞環境的行爲。

2. 實行垃圾分類，加強對廢棄物的再利用，提高資源利用率，加強廢棄物回收處理。避免垃圾焚燒。

3.環保部門應建立各種保護機制及體系，加強對環境的監督力度，各階層要深入貫徹環境保護的政策及措施。

4.加強對環境保護的宣傳力度，鼓勵人們參與環境保護的活動。加強對學生的教育，在學校開展環保知識講座，提高學生環保意識。

5.實行環保獎懲制度，獎勵對環保有突出貢獻的人，對工廠任意排放廢氣的行爲進行合理的管制。

6.個人要加強學習，自覺提高環保意識，從我做起，從身邊小事做起，積極參與環境保護的各項活動，爲環保貢獻自己的力量。

七、結論

通過這次調查活動，我瞭解到，工農業生產的巨大發展，爲人們創造了前所未有的巨大財富，但也帶來了嚴重的環境問題，生態破壞，環境污染對人類的生存發展造成嚴重的威脅。保護環境，刻不容緩。

環境的破壞不是一個人造成的，所以保護環境應是全社會的行爲，是我們每個人應盡的責任。我們應該提高環保意識，節約資源，保護環境，改善環境，倡導低碳生活，堅持可持續發展，共同爲建設美好家園而努力。

相信經過我們大家的共同努力，我們的環境問題將不復存在，我們生活的這一片天地會更加美好。一起努力吧!

環境調查報告範文9

每天不經意地穿梭於我們早已熟悉的校園，從莊嚴的校門進入，經過一段石子鋪滿的小路，再順着松樹牆到和諧廣場，然後我們去教室，去公寓，去餐廳因爲不在意，似乎總覺得我們的校園整齊乾淨。但我們是否認真的瞭解過我們的校園，或許當你在認真填完這份問卷後，你會認真的走一遍我們的校園，然後我們會驚奇的發現，我們的校園環境狀況並不容樂觀。

我們每天生活學習的“家園”，需要我們不斷地去發現問題，分析問題，並且着力解決問題，用實際行動來保護我們校園環境，營造良好的環境氛圍，讓我們的校園更加美麗。

着眼校園

【數據】

關於校園整體環境狀況，在我們所做的50份問卷中，大約有25%的人認爲校園環境差，50%的人認爲校園環境較好，5%的人認爲校園環境好，10%的人認爲無所謂。

【解讀】

我們很驚訝於這組數據表面所反映的情況，如果你填過這份問卷調查後認真仔細的觀察我們的校園，也許你會問：“爲什麼會有50%的人認爲校園環境較好？”。

我們應從數據來源回答你的疑問。

認爲校園環境較好的人絕大多數是大二、大三的學生，他們早已熟悉了我們的校園，覺得校園一直都是這個樣子，再與其他學校一比，便覺得大學校園基本上都一樣。顯然佔我們數據一半的人沒有認真地考慮過這個問題，而對於10%對校園環境無所謂的人大多數是大四的學生，他們面臨着實習、畢業、找工作、每天腳步匆匆，或許本身無暇去考慮，也不太關心校園環境狀況，並且他們和認爲校園環境較好的同學一樣，對於早已熟悉的校園，似乎覺得一直都是這個樣子。

那麼25%認爲校園環境差的人呢？他們大多數是大一新生和校園清潔工人。大一新生都很難適應剛開始的大學生活，他們會發現很多與他們原先高中校園不一樣的地方。而每天從早上六點鐘就開始清掃校園的清潔工認爲校園環境狀況很差，“我們每天至少要掃兩遍，

大家都不自覺維護。”一位清潔工阿姨在填問卷時說。至於那5%認爲校園環境好的人，他們是一羣“浪漫主義者”甚至認爲滿校園的枯枝和樹葉更能增加情調

【發現與解決】

去教室和圖書館

【數據】

關於教室和圖書館內的自習室，60%的人認爲校園環境較好，20%的人則認爲差。

【解讀】

這組數據非常的簡單明瞭，60%的人認爲教室和自習室環境好，是因爲他們絕大多數是大一新生，對這種無人管理的自我支配時間內的學習充滿好奇，而且教室每天都有人打掃，環境本身較好。至於30%認爲其環境差的人，則更多是因爲每晚佔據教室開會或聯誼的某

些學生社團。“星期五和星期六晚上根本找不到教室上自習”，一位大二的學姐這樣抱怨。所以更多的人選擇去圖書館的自習室裏。我們學校教室本來就少，這樣一來，圖書館的環境狀況便受到嚴重影響。

【發現與解決】

餐廳掠影

【數據】

關於餐廳，有大約45%的人認爲環境差，25%的`人認爲較好，10%覺得無所謂。

【解讀】

這組數據比較能引起人的注意。大學裏的學生餐廳算是最經濟的食品消費場所了，而45%的人認爲餐廳環境差。究其原因，是餐廳管理不夠健全，這45%的人大部分是將我校餐廳與其他學校餐廳進行比較後才這樣認爲的。我們學校餐廳沒有設立餐具回收點，那即意味着，

學生吃完飯後便可揚長而去，不用自己將餐具送到餐具回收點，而且我們餐廳每層都有兩位年輕小夥子負責收拾餐具，那動作再叫人眼花繚亂，即使這樣，餐桌上總還是一片狼藉，而且“那收餐具的人也太粗莽了，湯汁濺了我一身”總是有那女生會這樣說。最近我們學校餐廳也設立了餐具回收點，但由於剛開始實施，學生們不太適應，效果不太明顯。

而25%認爲較好的人則大多數是大一新生，他們認爲大學餐廳比高中餐廳好多了，就這樣簡單。至於10%無所謂的人，他們不是經常到外面去吃，就是託人帶到宿舍吃。還有些女生專門跑到離政法學院較近的師範大學的餐廳去吃飯（師範大學的餐廳遠近聞名），途中還捎帶一份燒烤

【發現與解決】

走進我們的宿舍

【數據】

就宿舍而言，主要是宿舍紀律和衛生狀況。由40%的人認爲環境差，10%的人認爲較好，5%的人認爲無所謂。

環境調查報告範文10

公司的採購工作經過了十多年的發展，逐漸形成了各自的特點，目前各下屬公司設採購部門或類似職能部門的有建設公司、路橋公司、**廣場、農業公司、**學校；設專職採購員的有酒店、俱樂部、防腐公司；設兼職採購員的有集團公司、高速投資和物業公司。每一個公司因行業特點不同採購工作的內容也千差萬別，目前從事一線採購工作的採購員有35人（附件一）。

採購作爲後勤物資供應極爲重要的一環，不僅承擔着物資通暢、緩解資金壓力（在建設與路橋兩個公司尤爲明顯）的重任，而且對公司的開源節流、控制成本起着極爲重要的作用，各下屬公司根據採購在本公司所承擔的職責對採購進行了相應定位，例如建設公司採購物資極爲龐雜且數額巨大，建設公司的工程又多爲本公司獨立承攬，所以設立了專門的材料供應站來合理調配物資供應，節省建材費用；**廣場從超市經營的角度出發設立商品部，將賣場管理與商品採購合而爲一又各司其職；農業公司根據本公司的實際需要設立購銷部，銷售旺季側重葡萄銷售，淡季則轉向生產物資採購等等，這些都是部分下屬公司在採購方面積累的極爲有益的探索和經驗，但從本次調查問卷所反饋的信息來看（附件二），採購工作運營狀況相對於集團公司跨越式大發展而言是相當滯後的，以下主要是圍繞“兩個滯後”和“一個必要”來展開論述。

一、採購管理工作相對於公司發展整體滯後

（一）採購體制尚需完善

整個公司的採購體制目前呈現各管一塊但又偶有聯繫的狀態，管理上互不探詢，業務上互不交流，信息上難以共享，使得集團公司的採購工作目前處於疲於應付狀態。不同的工作領域使得我們的採購隊伍缺乏總體上的核心力量，沒有領頭羊，採購集體戰鬥力較弱；採購信息“各流自家田”，無形中增大了採購風險與採購成本；管理體制不暢，束縛了採購人員的職業發展；從下屬單個公司的採購水平來講，也都是心有餘而力不足，在這種管理現狀下，圍繞採購工作做強做大的願望難以實現。

（二）管理狀況差強人意

除了建設公司實行本公司內垂直雙重管理外，其他公司的採購頂多自立了一個“小門戶”，更多單位的採購附屬於其他部門，從精簡機構，節省開支角度看，歸屬其他部門也無可厚非；但從長遠看，卻貧瘠了採購成長的土壤，使其長期形不成一直相對獨立的力量。譬如俱樂部、大酒店的採購劃歸財務部，從管理上說，簡化了部門，方便了管理，但財務部本身工作繁雜，財務與採購本身是兩個有聯繫但更有區別的職業，採購有其自身的運行特點，財務部很難從業務上指導採購，也難以對採購的成長有效開展工作；採購在成本控制中話語權微乎其微，成本的有效控制舉步履艱，經營層的利潤目標一旦完成不了，往往歸責於採購，此時採購又缺乏一個有效的傾訴渠道，造成了採購激情的頹廢，頹廢的情緒在不自覺中又導致了消極採購的非主觀發生，在實際工作中就極易造成採購成本的增加。

（三）專業培訓普遍缺乏

毋庸置疑，採購自身的成長對採購工作是極其重要的。從培養成本上講，採購的培養成本是十分驚人的，金錢（尤其是公司的採購資金）、經驗和時間構成了採購成長的主要成本。就我們目前管理現狀來看，採購工作基本沒有對口的管理機構，採購員幾乎沒有進行過較爲正規的培訓和專業的訓練，近似天然的自生自長，有的只是個人的天資、悟性和自己的辛勤投入，以及爲數不多的“傳幫帶”；因採購專業知識與實踐經驗的缺乏造成公司採買資金大量流失的現象在實際工作中頻頻出現；同時採購隊伍的不穩定，又使我們的採購工作面臨尷尬現狀。如果在今後加大對採購人員的培訓力度，無疑是用“最小的採購成本換取最大的節約利潤”，避免了“用公司的錢在實踐中學習採購”的弊端。

（四）購後服務（又稱採購後投入）亟需改觀

目前採購所能做到的`經常是爲了完成任務而去採購，在確保完成任務的前提下，採購員纔可能有時間嘗試以更低的價格購買較優商品；但從目前採購的整體情況來看，對購貨前的市場調研，購貨後的信息追蹤，以及分析本次採購對實現公司經營目標占多大比重，採購人員都因缺乏工作上進一步的投入而無法去關注自己的勞動成果，這種現象可稱之爲“採購大堤”中的消極“蟻穴”，繼續發展十分危險。這裏面，一個重要的原因是採購人員在公司經營中缺乏知情權和話語權，沒有建立採購者與經營者之間有效的溝通機制。

（五）缺乏有效的績效考覈，薪酬體現不出公平性

公司沒有專門針對採購崗位的績效考覈制度，薪酬也由下屬公司各自規範，就造成薪酬方面過分注重了本公司不同工種的薪酬平衡，輕視了採購這一特殊職業在本公司兄弟單位間及本地同行業的薪酬現狀，對採購人員的薪資僅僅參考本單位的薪酬體系標準，未從採購系統內部同崗位的相對公平性考慮，導致部分採購員缺乏公平感，在一定程度上影響了採購員的工作熱情。

（六）監督管理體制尚不健全，仍停留在感性認知和評價的階段

從本質上來講，任何與現金打交道的職業都需要有第三方的監督，但公司對採購工作的監督是明顯滯後的，在管理不規範、不透明的環境中，採購人員的採購行爲勢必無法得到有效的規範和管理。雖然目前公司的採購工作出現的多是令人欣慰的現象，比如多數採購員都比較敬業，對公司忠誠，能夠吃苦等等；但從規範和發展採購工作的角度來講，我們應當積極地發現採購中存在的問題，並把它在集團公司框架內給予科學合理的解決。

二、採購人員的職業狀態與採購工作的要求相比相對滯後

影響採購員職業狀態的幾個主要因素包括職業輿論、發展空間、價值實現、薪酬狀況、個人興趣、家庭因素等等。

（一）職業輿論是影響採購隊伍壯大的首要因素

在我們公司，採購是一個很特殊的職業，尤其表現在挑選人員上，領導往往很重視選人這一塊工作，但採購員被派到具體崗位上感受最多的卻不是重視，而是輕視，甚至是忽視。在現行採購體制下越是基層的採購員越是缺乏工作激情，而業務素質較高的採購員又往往擔

負着較大的責任，具體分管的採購、招標事宜繁忙，難以對採購這一職業進行有效的管理與指導，這在一定程度上也影響了採購隊伍在公司的發展壯大；同時“隔行如隔山”，公司其他崗位的人員看到的往往是採購的辛勞與瑣碎，責難與被忽視，天長日久，形成了採購這一職業“被別人輕視，對自己自嘲”的不正常現象，覺得這實在算不上一個體面的職業。職業輿論如此，可想採購員的生存心態如何。

（二）職業發展空間是採購隊伍成長的關鍵

職業發展空間是一部分想有所作爲的採購員一直思考的一個問題。採購員在本公司內部的自由流動尚且困難，“先專後博”的目標前景渺茫，部分公司的採購員是常年固定不變，採購領域狹隘，結構單一，阻礙了個人職業發展。採購崗位設置比較單一，不僅不利於採購人才的梯層發展，也不利於採購人才的儲備，這種情況使得那些有志於採購的員工看到採購發展空間的險隘，自然不樂意進這個死衚衕，造成採購的隊伍日漸式微，而公司發展的大環境卻要求提供更多素質較高的採購人才，這就出現了一個難以調和的矛盾，因此，關注採購員的職業發展，針對每一個人設計其職業生涯規劃是採購隊伍得以良性發展的關鍵。

（三）給員工創造實現個人價值的平臺

採購員在整個採購工作中追求的是什麼？這是一位採購員的自問，這一問題意義深刻。如果追求個人價值？職業輿論如此；如果追求個人發展空間？空間如此；如果追求個人價值？採購系統的績效考覈尚沒有什麼標準；那麼僅僅是爲謀生而工作？這就是十分危險了！因此，採購應該追求的是一種依靠自身努力爲公司創造最大利益的辛勤付出，公司所應當提供的是給其一個可以實現個人價值的舞臺。

（四）薪酬現狀成爲影響採購員工作心態的一個重要因素

在公司管理架構下，採購員的薪酬往往缺乏統一標準，也無專人負責，而工作時卻多頭管理，各個公司的採購薪酬也不很均衡，這個現況構成了影響採購員工作心態的一個主要因素。

另外，個人興趣、家庭因素等也是影響採購員個人成長和發展的兩個重要因素。

三、建立採購管理體系的必要性

目前在多數企業的採購管理中最常見問題主要有以下幾種：

1、沒有明確的採購策略，例如缺乏對採購需求分析，對供應商的培養等；

2、沒有注重長期供應商關係管理，例如從關注談判向建立戰略伙伴關係轉變，從一味壓價向建立互贏和激勵機制轉變；

3、沒有把採購管理上升到戰略性高度考慮，例如採購策略和合作夥伴的選擇評估標準應作爲企業整體戰略中的一部分；

4、集團企業的分散採購忽略了整體利益的最大化，例如資源的最優化配置等等；

5、缺乏有效的工具和信息平臺進行採購跟蹤、評估、分析和智能化決策。

集團公司採購工作的現狀反映了在採購方面需要加以改革和理順的現實需求，目前公司的跨越式發展（如高速開工，建設五星酒店、**新村，**醫院開業等）需要更多的採購員充

實到第一線，這種緊迫感正在進一步增強。

如果公司適時而動，以企業文化宣貫爲前提，人力資源配置爲保障，採購系統整合爲核心，信息系統建設爲手段，對分屬不同行業的資源進行全面整合和規範，通過實施改革，將實現採購員和採購工作的“廉潔、專業、規範、高效”，並最大限度的在成本控制方面實現最小化的目標。

完成採購系統整合工作需要深入研究以下課題：

（一）決策層重視採購系統的建設和完善並達成制度上的一致；

（二）確定整合的統一標準，達到資金、商品、物流共享；

（三）設計科學、規範、適用的採購工作流程；

（四）明確不同行業的採購工作職責；

（五）專業採購需要信息共享和相互協作，即信息化和協作性要求；

（六）建立採購工作前期市場調研和成本分析制度；

（七）建立採購系統人才選拔和培養機制，關注員工個人職業生涯規劃；

（八）建立完備、專業的培訓體系，以及確立採購員所應當具備的基本素質；

（九）採購管理體系中的薪酬體系和績效考覈的建立和完善；

（十）建立健全採購監督管理體系。

由集團公司組建採購系統整合項目小組，針對以上內容的細節問題進行廣泛的意見徵求和專業的課題研究工作，有計劃、有步驟的推進採購系統的規範。

（注：本文僅着力於採購系統內部現狀和問題的分析以及從宏觀角度探討設立的必要性，並非試圖通過這份報告去尋求可以將採購系統進行全面整合的最終解決方案。）

附一：集團公司採購人員基本情況統計表

附二：《採購系統調查問卷》信息統計報告

撰文：集團公司企業管理部

時間：20xx年3月24日

電梯採購調查報告爲確保東莞匯峯中心電梯採購的順利進行，選到適合項目的設備，XX年X月XX日 至 XX日 項目組成員III、AAA、BBB在XX公司XXX的陪同下組成電梯採購考察組，在CCC及DDD......

XXXXXX工程管道及淨水設備採購調查報告二零一三年三月十一日至十二日，XXXXX局、XXXX水電工程公司XXXXX工程項目部、XXXXX監理諮詢有限責任公司XXXX工程項目監理部分別派出XX......

一月份採購調查報告1， 數據來源：本次調研參照的數據來源於撈福來，御食管，新疆人等幾家餐飲店，但這幾家一月份都是自行採購；另外這幾家沒采購過的物品，例如雀巢全脂奶粉，立頓紅茶，春光......

採購系統調查報告公司的採購工作經過了十多年的發展，逐漸形成了各自的特點，目前各下屬公司設採購部門或類似職能部門的有建設公司、路橋公司、**廣場、農業公司、**學校；設專職......

關於政府採購財政性資金逃避監管的的調查報告政府採購制度是公共財政管理的主要內容，也是政府調控經濟的有效手段。政府採購就是財政政策的重要手段之一，以我省爲例，近年來實施......

環境調查報告範文11

隨着經濟的快速發展，我國城市公共空間建設正加速發展，城市公園開始在國內大量興建，常德也在近年來開始大建公園。市區已有詩牆公園、濱湖公園、屈原公園、白馬湖公園、丁玲公園等等。其中的濱湖公園地處城市中心地段，其主入口緊鄰朗州路，交通便利。我們學校就坐落在濱湖公園旁邊，我們社團多次在濱湖公園開展行走活動，觀察植被、岩石等，我們也見證濱湖公園的變遷。

濱湖公園是常德市中心唯一大型的水景綜合性公園，園內有鎖石龍、雲觀亭、石拱橋、鐵經幢和宋碑等人文景觀和名勝古蹟，歷史較爲悠久，同時也是休閒和鍛鍊身體的好去處，每天早晚都有好多爺爺奶奶在公園散步、打太極、唱歌跳舞。濱湖公園是一座以水爲主題的休閒公園，有一個人造湖，可惜這裏的水不流動，水質並不好。公園裏的植物很多，既有鬱鬱蔥蔥的灌木，也有高大挺拔的喬木，營造出一個寧靜舒適的環境。公園內還有許多遊樂設施，如：小型的火車、蹦極、碰碰車、遊船、旋轉木馬等等，深受小孩子的喜愛，因此一到節假日，公園裏滿是帶着小孩的父母們，熱鬧極！公園中，除環湖路外，還有一些小路交叉分佈，四通八達，非常方便，還有公園遊覽圖和明確的.道路指示牌。從總體上說，濱湖公園環境還真不錯。

去年年底開始，市政府對濱湖公園進行大規模的重建翻新，對整個湖底的淤泥進行清理，改善水質，引進栽種大量水生植物和觀賞類植物，增建很多基礎設施，把硬硬的石頭路都變成軟軟的柏油路。公園裏的環境更好！走在裏面，更舒服！

我希望，我們的“城市花園”越來越美！

環境調查報告範文12

基本情況

近年來，縣住房和城鄉建設局始終堅持優化環境作爲促進城鎮面貌 三年上水平 的一條主線，以行風帶政風，以政風促落實，加壓力、增措施、強信心，團結一致，奮力爭先，在提升縣城聚集能力、輻射帶動力和人口承載力方面狠下功夫，在短短的幾年裏，逐步構建起 9縱8橫 城市框架，縣城面積由5.4平方公里迅速擴大到30平方公里，城市道路總里程69公里，給排水管道137公里，住宅小區18個建築面積逾100萬平方米以上，污水處理廠的建成投用，填補了我縣污水處理能力 零 突破，城市化率由23%提高到38%，加快形成我縣城鄉經濟社會發展一體化新格局，初步建立起宜居宜業 邢臺衛星名城 任城新區。

爲實現項目建設的快速推進，進一步提高工作效率，針對部分審批項目涉及科室多、運行時間長等問題，該局採取 並聯審批 和 一審一核 制度，一口受理，抄告相關。

對重大項目的審批，實行聯動，確保在最短的時間內辦結。

同時，把窗口工作職責及審批服務事項公之於衆，以方便羣衆查詢、監督。

各窗口審批即時辦結件佔審批件的比例不得低於20%，做到即辦事項不過夜，承諾事項不過期，充分發揮窗口作用，能即時辦結的即時辦結，需要到現場勘查、論證的，儘量縮短審批時限，方便辦事羣衆。

以往，一個工程項目審批從招投標、施工許可審批到竣工備案，開發商需要到4個科室，現在全部集中到一個窗口，即可辦結全部審批和備案手續。

該局樹立 窗口就是投資環境 和 內樹部門形象、外樹政府形象 的工作理念，通過服務前移，領辦、幫辦、代辦使投資商、施工企業等辦理前置手續由平均30個工作日縮短爲1日。

對辦理工程招標、施工合同、質監、安監等四項備案由3個工作日改爲現場即辦，施工許可由15日也改爲現場受理、現場即辦。

廣州(邢臺)聖豐商品混凝土有限公司攪拌站項目爲我縣重點招商引資項目，工程投資5000萬元，年生產能力200萬立方米商品混凝土，年利稅超百萬元以上。

項目在入駐時期，相關手續該局僅用了半小時辦理完畢。

據統計，建設局窗口成立以來接受羣衆諮詢400多人次，按時辦結率100%。

基本經驗

人人關係環境，事事關係形象。

近年來，該局在解決羣衆反映問題上，以窗口標準化建設爲載體，建立了一系列便民服務機制。

爲高效能地服務於企業，該局依據建築法和招標投標法等法規，對現有的行政審批和管理事項進行縝密梳理，對確需保留的事項，進行了調整和並，簡化辦事程序，進一步完善了《行政審批服務中心工作人員行爲規範》《房地產服務流程示意圖》等管理制度，並根據項目規模及服務對象的要求，推行一般事項直接辦理制，特殊事項承諾辦理制，重大事項聯合辦理制，上報事項專責辦理制，控制事項明確答覆辦理制的 五辦理制 ，倍受羣衆歡迎，再次投訴率爲零。

運行機制抓創新，服務效能再提高。

按照省建設廳關於提高行政效能若干規定要求，嚴格遵守房地產開發審批收費項目、收費標準、辦理時限 三條紅線 ，嚴格落實並聯審批、限時辦結、一站式收費、全程代理服務、全程政務信息公開五項制度和審批申請材料及補正內容一次性告知制度，加大對申請材料的審查頻率、縮短審查間隔，實行一個公章對外、一站式審批程序，形成了完備的制度管理體系。

此外，在大力改進工作效能的基礎上，該局建立了股長述廉述職報告制度。

評議和述職涉及職能工作、任務落實、作風建設、服務態度、室內衛生、精神面貌等多方面內容，評作風、評奉獻、述能力、述進度，讓全體幹部時刻繃緊 作風建設 這根弦，形成爭榮譽、講奉獻、團結向上、想事和幹事的良好局面，營造了門好進、臉好看、話好聽、事好辦的和諧氛圍，樹立了清正廉潔、務實高效、熱情周到、耐心服務的建設形象。

中心圍繞窗口轉，窗口圍着項目轉。

爲讓更多的項目落戶任縣，該局開展了 服務無缺位 活動，各崗位配置實行AB角制，各窗口組織全體人員進行崗位交叉練兵，確保窗口服務不斷層。

一是審批通報。

對項目的申報審批採取科室集中會審，確認有關情況，實現審批與監管的對接，形成了審批監管相結合，監管促審批，審批促發展，相互促進，相互提升的快捷高效工作局面。

二是強化監管。

全面落實行政審批後的職責和責任，加強對工程的監督檢查，將工程質量強制性規範標準落到實處，構建起各司其職、相互協調，監管銜接的工作格局。

三是跟蹤服務。

採取上門服務、跟蹤服務、預約服務等多種服務方法，打破八小時服務時限和節假日的侷限，拓展服務項目，改變由淺層次服務向市場準入主體、招標投標、資質升級、項目申報、竣工驗收等方面的服務發展，對於需要跑市進廳的項目，積極協助跑辦，最大限度減少企業辦理環節。

政務公開轉作風，羣衆擁護快發展。

在出臺《廉政風險監控管理考覈和獎懲機制》的基礎上，對審批項目實行公開審批依據、公開審批程序、公開審批條件、公開審批時限、公開收費標準 五公開 ，有效避免了人爲化隨意性審批，真正把政策交給了羣衆，提高了透明度，方便了辦事羣衆。

不僅如此，該局不斷提高羣衆知情權，從明確內容、羣衆關心、豐富形式、健全制度、強化監督五方面入手，大力推進工作公示建設，就羣衆關心的城市發展方向、基礎設施建設、拆違拆遷等熱點、焦點予以公佈，對重點工程、形象進度、施工要求向廣大羣衆公開，讓羣衆所關心的工程建設進展情況一目瞭然。

通過公開各項政策，讓廣大羣衆及時瞭解城市發展現狀，對各項工程的實施，積極配合，受到羣衆的普遍歡迎和好評。

幾點啓示

實踐證明，過硬的作風、一流的環境是實現城市跨越式發展的根本保障。

把優化環境的着眼點放在強化幹部的責任意識上。

一是組織保障。

成立優化環境領導小組，一把手負總責，全體班子成員共同參與，共同研究方案抓謀劃，共同制定措施抓落實，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、各科室分工配合、參建單位上下聯動的組織領導體系，使優化環境切實做到了年初有計劃、有部署，年終有總結、有落實。

二是思想保障。

即一查羣衆反映的.問題是否得到及時解決，看黨員幹部爲民服務意識是否增強;二查執法形象，看執法人員在行政過程中行爲是否規範;三查思想作風，看幹部職工廉潔自律意識是否樹得牢固。

通過三查三看，統一了思想，改進了作風，形成了合力，收到了效果。

三是制度保障。

建立一系列加強和改進作風建設的若干規定，將作風建設納入年度考覈目標，採取發表電視講話、街頭宣傳、公示公開、邀請社會各界人士和發放《徵求意見書》等形式面對面徵求意見徵求意見，形成人人是環境，個個是形象的局面。

把優化環境的切入點放在自身問題的查找上。

在查找問題過程中，不遮掩、不護短，敢於拿起批評與自我批評的武器，緊緊抓住與人民羣衆聯繫最密切，羣衆最關注的熱點問題，有針對性、紮紮實實地開展自查自糾。

通過走訪社會、企業、羣衆，徵求意見和建議，制定整改措施，確保立黨爲公、勤政爲民的工作理念。

應完善學習制度，把優化環境與全縣經濟工作緊密結合起來，把優化環境與創先爭優活動緊密結合起來，把優化環境與學習張雲泉先進事蹟緊密結合起來，進一步增強幹部隊伍服務經濟意識，愛崗敬業意識，服務城建發展意識。

要進一步完善辦事承諾制度，樹立 崗位就是投資環境 和 內樹部門形象、外樹政府形象 的工作理念，對一些社面影響廣、羣衆關心的重點、難點和熱點問題，要採取重點扶持、重點督促，努力將其建成示範工程，以示範工程帶動整體工作，擴大羣衆影響力，樹立在羣衆中的新形象。

把優化環境的落腳點放在促進城建工作和羣衆滿意上。

以創先爭優活動爲契機，牢牢把握事前、事中、事後三個環節，立足防範，健全完善監督制約機制，大力開展 親民、爲民 活動，從維護羣衆利益出發，組織黨員幹部深入企業、羣衆，面向基層、面向羣衆，及時瞭解掌握廣大羣衆想什麼，盼什麼，城建工作應該做什麼，把羣衆 擁護不擁護 贊成不贊成 高興不高興 答應不答應 作爲工作的出發點和落腳點，始終圍繞羣衆反映的熱點難點問題開展工作，真正把 情爲民所繫、利爲民所謀 落到實處。

環境調查報告範文13

調查地點：校園

調查時間：XX年XX月XX日

根據老師的要求，我對校園的環境進行了調查。

調查情況如下：

1、幾個大垃圾桶內經常有廢液流出。

2、花草不經常修剪、澆水，顯得雜亂無章。

3、池水太髒，水不流動，造成很多髒物浮在水面。

4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無人打掃。

5、校園內出入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問題。

6、廁所衛生打掃的不及時，沒有專門的潔廁工具。

7、窗臺太髒，同學們往往什麼東西都往上面撞。

8、黑板上亂塗亂畫的嚴重。

我的建議：

1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。

2、請專門的人定期修剪花草。

3、定期換池塘裏的水。

4、讓掃地的同學定期清掃雜草。

5、禁止與學校我關的'車進入校園。

6、定期打掃廁所。

7、購買專門的潔廁工具。

8、讓各班請同學定期清掃窗臺。

9、定點擦黑板。

我的結論：

1、爲了美化校園，首先要對工具進行處理。

2、然後，對學習氛圍做好相關的事。

3、最後，對教室進行每週大掃除。

環境調查報告範文14

每個家庭都有自己的快樂，也有自己的不幸。而隨着社會的激進。面對社會的發展，物質生活、精神生活的日漸豐富，家庭生活也豐富起來。構建高質量的家庭生活成了人們的強烈需求，但在這越來越“精”的社會中，人們面對的競爭、矛盾、困惑、誘惑也增多了，這也就導致了家庭的不穩定性。目前的社會家庭中，穩定的溫馨的是許多人嚮往的。因爲現在的下崗待業，家庭離異，家庭重擔，家庭不和諧以及貧困家庭佔了很大的比例。如20xx屆6班不完整的家庭有7家，20xx屆6班不完整的家庭有7家，20xx屆2班不完整的家庭有9家，20xx屆2班不完整的家庭有8家，20xx屆1班不完整的家庭有7家。而這些班均是學校較優秀的班集體。據分析統計，20xx屆6班的有7家中有5個孩子在班上屬於“特困生”，因爲他們除了抽菸，還要打架；除了曠課，還要與教師作對。如高同學，由於父母離異受創傷，在一所私立學校就讀。但除了用錢請人做作業外，還要不停的打架，後被開除，託關係到我校20xx屆6班就讀。在這個較純潔的班級中，他除了曠課外，還要抽菸，還要打架。

其母親每天來看他也無濟於事。再如馬同學（女生），由於父母一直鬧離婚，因此父親在外開出租車不回家，而母親爲了與父親糾纏也常不回家。這個十三四歲的女孩子，不僅要一切生活自理，還要照顧年幼的弟弟（讀國小）。而這一對父母爲了在自己精神上彌補對女兒的歉意，就不停地給錢，在物質絕對滿足她。幼小的心靈是金錢填不滿的，她最需要的是父母的關愛。這個女孩子雖在老師的關心下進入了職高，但目前發展狀況很不好。再比如20xx屆1班方某，由於父母離異，她隨爺爺奶奶生活。老人懷着歉意溺愛着孩子，到了中學就已管不住了。後隨父到了我校讀中學，但其父要到成都上班，她就被寄放在親戚家。不懂事而又缺少關愛的孩子，除了成天花大把錢來滿足自己的.物質欲外，還爲了多一些溫暖而大把的招待同學。因此，她可以在一天花完一百多元（農村）並同學各處借錢無數，在小賣部賒帳無數。爲了逃避自己的失落，曾喝過酒，曠過課。凡是非上課時間均泡在網吧，猶如一個失去了生活信心的社會青年。這些由於家庭的殘缺導致的後果由孩子們承擔着。學校的教師可不能眼睜睜地看着缺愛的孩子們。他們需要關心，需要心靈安慰和心理調節，使學生勇敢地面對家庭逆境，克服困難，增強生活的勇氣。同時也要關注孩子們的精神需求，發現他們的興趣，多開展活動，給他們的生活增添色彩，讓他們在學校了愉快，儘量避免孤獨。讓集體的關愛，他人的友誼，老師的鼓勵和呵護來支撐着他們。同時，教師還應該多與其家庭聯繫，多與其父母交流，讓父母在滿足自己的生活的同時，多顧及孩子，多給他們歡笑。

除了以上較極端的家庭負面影響外，還由於文化或素質的原因，家庭對孩子們仍有着特別多的負面影響。

如家長關心，愛孩子，更是望子龍。他們可以爲孩子而砸鍋賣鐵，但他們自己卻過着沉迷或消極的生活。他們或許會以分數至高，或許會老子唯大，或許會棍棒教育，看起來他們是在關心學生。老師爲了幫着家長維護點尊嚴，也不得不昧着良心說學生的不是，教孩子如何的尊重父母。面對這樣的家長，我們是否也應該對他們說不？是否也應該給他們上一堂“生命平等”的課呢？

再如另一些家長對孩子的成長，對孩子的成才也特別關心，但他們關注的是結果，而非過程。因爲他們或許因爲工作忙，或許爲給孩子掙學雜費而外出打工，他們把孩子（也把希望）寄託給了學校，寄託給了老師。面對這少親情，少聯繫，少配合的教育，不管孩子遇到什麼事，可都得由老師來擔着。這老師已不是老師了，老師兼慈母也就產生了。

與上相反的可能就是爲了孩子可以包攬孩子的吃喝穿睡，孩子是飯來張口，衣來伸手。或許還會配着手機，或許還會揣着大把錢財。這樣，天真的孩子們也就有了：他（她）們今天有一件新衣服，我明天要買一件更好看的；他（她）們今天花了二元錢請客，我馬上用五元錢請客。什麼自己的事自己做，什麼勤儉節約，什麼艱苦樸素，在他（她）們眼裏可是笑話，“瓜”一個。這愛孩子不當也需教師來化解。

更有甚者，如20xx屆1班的夏同學，其父母見酒忘姓，對他更是拳腳相加。其舅與其父如出一轍，他們充當了一個無知孩子的最親近的人。雖其父也要他成龍，但叛逆的他卻與其親人所期望的越來越遠。這些已在孩子心中生根的頑疾，仍需要教師一點一滴地滋潤、拔除。

面對種種家庭對學生帶來的不利影響，老師們都得積極地法來幫助那些反抗無聲的孩子們！

環境調查報告範文15

爲了進一步的瞭解身邊的白色污染情況，我們意識到，只是在網上和書本中調查資料是不夠的，所以我們走訪了政府部門，希望能夠得到一些官方的資料以及建議，完善我們的社會實踐。

我們聯繫並走訪了上海市黃浦區環境保護局的符局長。在符局長熱情的幫助下，我們瞭解到了的資料。

採訪錄音整理： 普通老百姓對塑料袋的依賴性非常高，而且長久以來免費領取塑料袋已被視爲天經地義的事，國務院的“限塑令”會使許多人感到不便，政府部門如何來處理這個問題?

答：關鍵是人的理念問題，一般老百姓對環保也有所關注，如空氣質量等等與生活息息相關的問題，但在觀念上以切實的行動配合環保的意識並不強。所以我們會加強對政策的宣傳。由於免費，現在國內家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了很多可以節省的塑料袋，而在國外，塑料袋大多不是免費發放的。通過收費，可以促進塑料袋的重複利用，從而減少塑料袋的消費量，減輕對環境的壓力。同時，我們也會倡導使用替代產品，如布袋等，以減少塑料袋的消費量。

2. 我們的問卷調查發現，許多人都認爲限塑令的執行將造成不便，且有相當多的人對塑料袋對環境的污染不瞭解，對該政策有所非議。

答：很多人對塑料袋對環境的損害不瞭解。不可降解的塑料袋埋入土中即使100年也難以腐爛降解，即使是現在生產的可降解塑料袋，也需要相當長的時間，而若焚燒處理也對環境不利。而如今中國衆多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環境有很大壓力。我們政府部門應該配合政策加大相關環保知識的宣傳力度。如果大家都能從環保的角度來看問題，應該都能接受。因爲環保不僅是環保部門的'事，而是人人有責的。

3. “限塑令”的執行勢必對現有塑料袋產業造成衝擊，這也關係到相當多的人就業問題，政府部門如何看待呢?

答：“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準，禁用了超薄塑料袋，這也是促進塑料袋的質量，從而提高其被重複使用能力。現在國內的塑料袋行業主要由鄉鎮企業構成，很多是小作坊式的。“限塑令”的實施所導致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標準的出臺，將促使這一行業的優化整合，一些企業也許會消失或轉產，留下來的將是合格的企業，這也是市場經濟的自然調節。

4. 6月份限塑令的實施對生活會的影響。

答：不會造成大的影響。一項政策的實施，老百姓總有一個適應的過程，隨着時間的推大家自然而然會習慣，政策的實施是引導大家過更環保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度，同時倡導重複利用塑料袋或使用紙袋布袋。

完成了這次採訪後，我們收穫很多。我們意識到白色污染以及國務院的通知並不只是我們表面的看到的這麼簡單，這其中包含着很多潛層次的東西，處處透露着政府對百姓及社會的關心。一項政策的實施不但加速了對抗白色污染的腳步，加強全民的環保意識，還能整頓整個塑料袋生產市場，真是一舉多得，在這裏不得不佩服政府部門的深謀遠慮。