在我們平凡的日常裏，報告對我們來說並不陌生，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編整理的畢業的實習報告6篇，歡迎大家分享。
實習，便是把咱們在校園所學的理論常識，運用到客觀實踐中去，使自己所學的理論常識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可爲往後找作業打根底。經過這段時刻的實習，學到一些在校園裏學不到的東西。由於環境的不同，觸摸的人與事不同，從中所學的東西天然就不相同了。
一、實習意圖
這次實習是咱們結業前的一次綜合性實習。本次實習爲了拓寬咱們的常識面，擴展與社會的觸摸面，添加咱們在社會競賽中的閱歷，訓練和前進咱們的才幹，以便在往後結業後能真真實正走入社會，能夠習氣國內外的經濟形勢的改變，並且能夠在日子和作業中很好地處理各方面的問題，校園答應咱們依據自己所學的常識及興趣愛好尋覓單位實習，進一步運用所學常識剖析和處理實踐專業問題，前進咱們的實踐作業才幹，爲結業實習和頂崗實習打下傑出的根底。
二、實習前的預備
由於校園答應咱們自己尋覓實習單位，所以在實習前的一週咱們不斷的查找各方面的信息。仍是找不到適宜的，感覺找份好作業真的是不易。就在咱們要拋棄的時分，看到了川菜府酒樓的招聘信息，由於咱們是實習、短期的，怕老闆不必咱們，所以抱着試一試的心態去了，沒想到何老闆進行攀談後，老闆很爽快地聘任咱們了。在閱歷過無數次找作業失利的波折後，咱們自己對自己說，這次必定好好的做。
三、實習的內容
“xx”望文生義，是飯館。它坐落xx廣場，規劃歸於中小級，總共三層樓：一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位，雅間可坐客人八到十四位不等。而我和xx這做的是服務員，下面就咱們的作業內容和遵守的規章準則作簡略的介紹：咱們和廚師們相同都是上午九點上班，上班後先清掃衛生，然後十點開飯，十一點迎客，下午兩點下班相同也是咱們吃飯的時刻，下午五點上班，上班後也是清掃衛生迎客，晚上九點吃飯，九點半下班。服務員、傳菜生和吧檯均歸於前廳，廚師們歸於後廚。其間，咱們前廳三天一倒班，兩人值勤，有必要有一人在大廳，不值勤的人能夠到點就下班，而值勤的人得等客人走後才幹歇息，歇息時大廳裏也有必要留一個人，這是咱們的值勤準則。由於咱們這有三個樓層，所以服務員也不是固定的呆在那個樓層，相同也是三天一倒。
上班後清掃各自擔任的樓層，擺好餐具，打好熱水，拾掇好後等着上客，客人來後倒茶水點菜，提到點菜，現在一般略微有點規劃的飯館都用點菜寶，當然咱們也不破例，他跟手機差不多，很好學，幾分鐘就能學會。點完菜後就等着傳菜生傳菜，看到他們後接過往來不斷上菜，上好菜後假如不是很忙的話能夠歇息一下，然後客人用完餐後買單，等客人走後，拾掇桌面便是收臺、撤臺和擺臺，大致就這樣。
四、實習領會
要學會從實踐中學習，從學習中實踐。前天才剛學到的常識或許在今日就現已被篩選掉了，我國的經濟越和外面接軌，關於人才的要求就會越來越高，咱們不只需學好校園裏所學到的常識，還要不斷從日子中，實踐中學其他常識，不斷地從各方面裝備自已，才幹在競賽中傑出自已，體現自已。
榜首是要真摯：你能夠假裝你的面孔你的心，但絕不行以疏忽真摯的力氣。記住榜首天來這兒時，心裏不行防止的有些疑問：不知道老闆怎樣樣，應該去怎樣做，要去幹些什麼等等！踏進大門後，只見幾個生疏的人用莫名而疑問的目光看着我。我淺笑着和他們打招呼，爲難的局勢馬上得到了緩解，咱們都很友善的淺笑歡迎咱們的到來。從那天起，我養成了一個習氣，每天早上見到他們都要淺笑的聲：“早”，那是我心底真摯的問候。我總覺得，常常有一些纖細的東西簡略被咱們疏忽，比方悄悄的一聲問候，它卻表達了對教師搭檔對朋友的尊重關懷，也讓他人感覺到被注重與被關懷。僅僅幾天的時刻，我就和搭檔們渾然一體，很好的跟他們溝通溝通學習，我想，應該是我的真摯，換得了他們對我的信賴。還有對咱們服務員而言，跟客人溝通更得真摯，客人來後首要向他們問候，然後問幾位，把客人帶到相應的樓層，再者點菜更得仔細和真摯，問詢客人有沒有忌口的，能吃辣的嗎等等，只需這樣，客人覺得服務好，下次纔會關顧，生意纔會好，生意好了老闆快樂了，咱們的日子就會更好。
第二是熱心與耐性：熱心與耐性，就像火與冰，看似兩種徹底不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。作爲服務員應依據客人的喜愛或是熱心的幫他介紹菜品或是耐性的等客人看完菜單後再點菜。
第三是“自動出擊”：當你能夠挑選的時分，把自動權握在自己手中。在實習期間，我會自動的幫搭檔清掃衛生，自動地幫老闆做些量力而行的事，並會活躍地尋覓適宜的時刻，向老闆討教問題，跟老闆像朋友那樣溝通，談日子學習以及未來的作業，經過這些我就和老闆及搭檔們走的很近，在實習中，他們會教我怎樣幹事見什麼樣的人說什麼樣的話，使我取得許多收成並且和他們共處的都很愉快。
第四是感遭到校園和社會的間隔：在校園，只需學習的氣氛，究竟校園是學習的場所，每一個學生都在爲取得更高的成果而盡力。而這兒是作業的場所，每個人都會爲了取得更多的酬勞而盡力，無論是學習仍是作業，都存在着競賽，在競賽中就要不斷學習他人先進的當地，也要不斷學習他人怎樣做人，以前進自已的才幹！記住教師從前說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真摯，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業，觸摸各式各樣的客戶、搭檔、上司等等，聯繫雜亂，得去面臨從未面臨過的全部。記住在我校舉辦的招聘會上所反映出來的其間一個問題是，學生的實踐操作才幹與在校理論學習有必定的間隔。在這次實踐中，這一點我感觸很深。在校園，理論的學習許多，並且是多方面的，幾乎是八面玲瓏；而在實踐作業中，或許會遇到書本上沒學到的，又或許是書本上的常識一點都用不上的狀況。或許作業中運用到的僅僅很簡略的問題，只需套公式似的就能完結一項使命。
有時分我會抱怨，實踐操作這麼簡略，但爲什麼書本上的常識讓人學得這麼費勁呢？這是社會與校園脫軌了嗎？或許教師是正確的，儘管大學生日子不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不行否認的現實。可是有時也要感謝教師孜孜不倦地教訓，有些問題有了講堂上地仔細消化，有平常作業作彌補，我比一部人具有更高的起點，有了更多的常識層面去敷衍各種作業上的問題，作爲一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人往來，處理社會上所產生的各方面的作業，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不行少。究竟，x年大學唸完後，我現已不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會溝通，爲社會做奉獻。只懂得坐而論道是遠遠不及的，往後的人生旅途是綿長的，爲了訓練自己成爲一名合格的、對社會有用的人才，多觸摸社會是很有必要的。許多在校園讀書的人都說甘願出去作業，不肯在校讀書；而已在社會上的人都甘願回校讀書。在這我要說的是，咱們上學，學習先進的科學常識，爲的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，咱們應該在今日盡力把握專業常識，明日才幹更好地爲社會服務。
實習是每個大學生有必要具有的一段閱歷，他使我在實踐中瞭解社會，讓我學到了許多在講堂上底子就學不到的常識，也開闊了視界，增長了才智，爲我往後進一步走向社會打下堅實的根底。最終誠心的感謝校園給咱們供給了這次名貴的實習時機。
畢業的實習報告 篇2最後，感謝某某有限公司給了我實習的機會，也感謝經理指導我，幫助我，很榮幸能與各位同事共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。感謝學校老師的指導。感謝所有幫助過我的人們，我成長的每一步，都離不開他們的關心與扶持，謝謝他們。這一段難忘的實習時光，將會永遠銘記在我的心裏。成爲我一輩子的永恆的記憶。
畢業的實習報告 篇3在畢業實習期間，成功地完成了個人角色的轉換及整個人際關係的變化。並且在心理上適應了酒店行業與全新的生活環境，清楚的認識到，學歷只是一個方面，它與最終的能力有關聯，卻不是絕對的。所以，在實習期間我虛心地傾聽前輩們的指點和教導，記錄下每一天的工作內容與收穫，不時地溫習，熟悉並掌握餐飲部門的相關情況，一步一個腳印，從小事做起，關注每一個細節。雖然對待酒店行業，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論在心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信。
畢業的實習報告 篇4實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的1種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第1步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種覈算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對於此，在進行了兩年的大學學習生活之後，通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下，認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作爲一名會計專業的學生，在20xx年xx月起，有幸參加了爲期近三個月的專業實習。
畢業的實習報告 篇5剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法，要找什麼樣什麼樣的單位，結果到頭來一個多月快過去了，還沒有找到實習單位，直到3月25號，青鳥的老師推薦我去未名信息科技開發有限公司參加面試，有筆試和麪試，通過層層的技術考覈，在我的努力下終於得到了面試人員的肯定，順利的加入了未名公司。員工聚餐那天張總的'一些話讓我感觸深刻，他說在部門的時候先全面發展，等過段再看看自已精於哪個方面，然後向那個方向努力發展。我進入了軟件部，成爲了一名程序員，一週的公司框架練習，我又加入了哈理工數字化建設的項目中，前期主要是實施，後期進行二次開發。剛開始覺的實施很簡單，熟悉了一週項目以後，只覺得人家的網站開發的真好，和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓以後，我才發現原來不是那麼回事，它這裏主要是做數字化校園硬件建設、數字化校園基礎平臺、綜合數據應用系統、業務系統集成等等，簡單的說就是三大平臺，統一身份認證，實現全校信息整合以及全校數據資源共享。
來公司有一段時間了，我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如雲，那些開發人員都具有相當豐富的項目經驗，相信由他們的帶領，我這一次實習肯定會有很多的收穫。爲其將近一週的學習，終於對三大平臺有了一定認識了，開始接觸oracle數據庫，學習sun公司開發的ODI工具，進行數據整合的時候把我弄得暈頭轉向，原來我們在學校學的那點技術其實基礎中基礎，不過接觸起來可能相對會比較容易上手一些。
通過和大家一段時間的相處，我深切地感受到，軟件部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室裏仍然會聽到笑聲；面對客戶，大家總是熱情真誠；面對技術上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上，我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義，體會到了服務部服務、奉獻的意義，體會到了創造完美、服務社會的服務理念，知道了什麼是創新就是生活。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏，在這麼和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。項目經理和同事也都盡力幫助我，給我講授一些經驗和開發的技巧。剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由於後來心態的調整和熟練了，慢慢地學得差不多了。每天早上7點左右踏着學校的廣播走出我呆了三年的校園，然後晚上6點左右又踏着哈理工的廣播走出校園，真是好懷念校園的生活，什麼壓力也沒有，也不用每天花那麼多時間在公交上。
來這個公司雖然才短短一個月，收穫挺多的，由對項目的一竅不通到現在對它的流程以及相關的技術都有所瞭解，也讓我深深體會到了溝通自學的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。
剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法，要找什麼樣什麼樣的單位，結果到頭來一個多月快過去了，還沒有找到實習單位，直到3月25號，青鳥的老師推薦我去未名信息科技開發有限公司參加面試，有筆試和麪試，通過層層的技術考覈，在我的努力下終於得到了面試人員的肯定，順利的加入了未名公司。員工聚餐那天張總的一些話讓我感觸深刻，他說在部門的時候先全面發展，等過段再看看自已精於哪個方面，然後向那個方向努力發展。我進入了軟件部，成爲了一名程序員，一週的公司框架練習，我又加入了哈理工數字化建設的項目中，前期主要是實施，後期進行二次開發。剛開始覺的實施很簡單，熟悉了一週項目以後，只覺得人家的網站開發的真好，和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓以後，我才發現原來不是那麼回事，它這裏主要是做數字化校園硬件建設、數字化校園基礎平臺、綜合數據應用系統、業務系統集成等等，簡單的說就是三大平臺，統一身份認證，實現全校信息整合以及全校數據資源共享。
來公司有一段時間了，我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如雲，那些開發人員都具有相當豐富的項目經驗，相信由他們的帶領，我這一次實習肯定會有很多的收穫。爲其將近一週的學習，終於對三大平臺有了一定認識了，開始接觸oracle數據庫，學習sun公司開發的ODI工具，進行數據整合的時候把我弄得暈頭轉向，原來我們在學校學的那點技術其實基礎中基礎，不過接觸起來可能相對會比較容易上手一些。
通過和大家一段時間的相處，我深切地感受到，軟件部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室裏仍然會聽到笑聲；()面對客戶，大家總是熱情真誠；面對技術上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上，我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義，體會到了服務部服務、奉獻的意義，體會到了創造完美、服務社會的服務理念，知道了什麼是創新就是生活。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏，在這麼和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。項目經理和同事也都盡力幫助我，給我講授一些經驗和開發的技巧。剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由於後來心態的調整和熟練了，慢慢地學得差不多了。每天早上7點左右踏着學校的廣播走出我呆了三年的校園，然後晚上6點左右又踏着哈理工的廣播走出校園，真是好懷念校園的生活，什麼壓力也沒有，也不用每天花那麼多時間在公交上。
來這個公司雖然才短短一個月，收穫挺多的，由對項目的一竅不通到現在對它的流程以及相關的技術都有所瞭解，也讓我深深體會到了溝通自學的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。
畢業的實習報告 篇6本次實習中，幾次切身的“大盈”“大跌”經歷，使我第一次親身感受了所學知識在實際中的應用，理論與實際的相結合，理論與實際的差距等等，都讓我大開眼界。當然，尤其感受深刻的是：理論與現實的差距！這次實習對於我以後的學習、工作當真是收益良多。短短的一個月，不僅讓我對所學的知識由理性的認知迴歸到感性，也讓我初步的認識了這個社會，對於以後做人做事應把握的方向也有所啓發！
