實用的專業實習報告集合七篇

在人們越來越注重自身素養的今天,越來越多的事務都會使用到報告,寫報告的時候要注意內容的完整。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編整理的專業實習報告7篇,希望對大家有所幫助。

實用的專業實習報告集合七篇

專業實習報告 篇1

爲期半年的修車實習即將結束了通過這段時間的實習使我這個對汽車有了更深刻的瞭解汽車,去學習汽車方面的知識,使我得以邁進更高的汽車行業的門檻,走上汽車開發這條道路,從此努力成爲一個優秀的汽車人,汽車專業修車實習報告。可能有很多人工作在汽車行業,但並不是每個人都機會去拆車,公司花費了大量的人力、財力和物力,爲我們提供了十分難得的拆車的機會,爲我們的迅速成長提供了良好的條件,我想每一位新員工都該對公司的付出表示感謝,對作爲技術中心的成員感到自豪和驕傲。在拆車的過程當中我得到了督導、指導老師以及很多同事的幫助,每次有不懂的地方他們總是細緻耐心的解答,在那裏只要你用心去發現去學習總能學到很多知識,可以搞懂很多看書看不明白的問題,當然這主要要感謝那些熱心幫助我的各位督導、指導老師和同事。

通過拆車實習我收穫了很多東西,瞭解了汽車的基本構造和基本知識,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,爲以後對工作的適應打下了比較好的基礎。

對於整車的拆解我們遵循着嚴格的流程,有着明確的分工,每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數據登錄組,這都對我們順利的完成拆車實習起到了十分重要的作用。在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態進行了測量,對車輛的各個姿態進行拍照。在此之後有做了些拆車之前的準備工作,例如斷電、放水和放油。

之後我們進入了正式的拆解環節,在現場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋,由於大多數同事沒有拆車的經驗,所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。然後開始拆保險槓和翼子板。在拆車之前我一直都認爲保險槓都是用金屬等強度比較到的材料製造的,但是拆車的時候發現我們拆的車的保險槓是塑料的,感覺到有些難理解,保險槓是塑料的在汽車發生交通事故的時候又怎麼起到保險的作用呢?通過別人的講解使我走出了保險槓必須是金屬製造的這個誤區,原來採用塑料也有其優點。

乘用車上的保險槓的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量,從而保證車輛乘員的安全,我們這個車前保險槓後面沒有吸能塊,其他的兩輛車有吸能塊,這樣其吸能效果可能會更好,實習報告《汽車專業修車實習報告》。此外保險槓還可以起到裝飾的作用,同時還可以減輕車輛的重量,我想可能還和行人保護有關係吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚,通過電器科室的陳工的講解是我瞭解了汽車各個燈的名字和作用,之後我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統的瞭解,從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。

像這樣的事情還有很多,我想如果要不是參加車輛的拆解實習我現在還是一個車盲,連最基本的汽車常識都不知道。再此之後我們又先後拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、後橋、前懸、後懸以及制動和轉向的相關構造,之後移除了發動機。在整車的拆解之中沒有去拆發動機和變速器,只是將發動機和變速器在離合器那裏斷開。

在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造,但是看了一段時間還是沒搞明白怎麼回事,在拆解離合器之後我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題,在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西並不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多,以後在工作做要學習的東西還有很多,在學習的過程當中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。

拆解的過程充分的體現了團隊合作的重要,在拆解的過程當中,很多人在幹不同的工作,各個工作之間要相互配合,否則就很容易出現差錯。比如說如果拆的人乾的太快,做記錄的可能會跟不上,這樣就容易記錯,還會影響到後面的數據登錄工作;每一步拆解之前都要進行拍照,這就要起拆解人員和拍攝人員要協調一致,同時還要做照片的記錄工作還要同記錄人員相配合。

由於我們過一段時間後就會調換一下工作,因此我們每個人都對不同的工作有所瞭解,都做過拆車的每個環節。除了拆解之外零部件的信息整理以及數據登陸工作也十分重要,而且相對來說有些枯燥,但是這兩項工作卻需要更加細緻認真。標準件的測量相對簡單一些,只要測量一些公稱直徑、螺紋長度、端部厚度、端部直徑以及重量的一些關鍵信息。而一些零部件就要複雜一些,不僅要測量長、寬、高等基本的尺寸還要對其進行空位的分析,有些零部件的孔多達十幾個到幾十個,而且有些空的測量比較困難,這就需要細心和耐心,此外還要對其附加信息做好記錄。數據登錄的工作更是如此,面對大量的數據、圖片和表格更加容易出現錯誤,因此每項工作每個環節都要大家的細緻耐心,需要大家的努力和合作。

除了整車的拆解之外我還參與了凱美瑞座椅的拆解,還和我們底盤科傳動組的同事一起拆解了凱旋和愛麗舍的變速器。原來以爲座椅是比較簡單的,但是通過參與東風李爾的工作人員拆解座椅使我認識到汽車是的座椅也並不是那麼簡單的,在座椅的設計過程當中要考慮到很多的問題,比如說成本、製造工藝等問題。

由於自己以後從事的就是和傳動相關的工作,所以在拆解兩個變速器的時候更加認真和用心,弄清了很多以前不是很明白的問題,分析了它們各自的換檔機構,對比了兩種變速器的優劣。兩個變速器雖然都產自一個公司,大體的結構也很相近,但是在細節上還是有很多的差別的。比如說二者倒檔軸上的道檔齒輪,雖然都是通過倒檔撥叉直接來撥動的,但是凱旋的變速器可以保證該倒檔齒輪在任何的時候都是和輸入軸一起轉動的進而保證了在掛倒檔的時候三個倒檔齒輪都是同步的,而愛麗舍的變速器就沒有這樣的結構。

學到了很多東西的同時也暴露了一些問題。在開始拆車的時候什麼都比較新奇,因而還是比較有幹勁的,到最後幾天打白車身的時候由於工作比較不好乾也比較枯燥於是就不是很積極。自己也應該反省以下,以後的工作不可能什麼時候都是新的內容,如何在保持自己工作的積極性就顯的十分重要,必須向那些一直積極工作的同時學習。

要感謝公司提供這麼好的機會,也要感謝熱心幫助過我的人,使我通過拆解實習學到了很多的東西,爲以後的工作儲備的一些相關的知識,此外在拆車的過程當中,還知道了在設計過程中應該注意的問題,比如說盡量減小零部件的質量,設計時要考慮到加工工藝,要用合適的工藝和材料以減小成本,儘量使設計合理便於安裝和維修。拆車實習雖然只是我們工作的開始,在以後的工作之中還有更多的東西要去學習,但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以後的工作中去,只要我們堅持不斷的學習,堅持正確的工作方法,不管以後在工作中遇到什麼樣的難題最終都會迎刃而解的。

專業實習報告 篇2

爲期兩週的金工實習在金屬的迴響中落下了大幕,總的來說這次爲期兩週的實習活動是一次有趣且必將影響我今後的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月裏恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那麼完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何製造出來的了。

重要的安全

實習的第一天,我們就早早的起牀,當然這對於我們都是破天荒的事了,那麼早的起牀,就像探寶一樣急切,有的同學還邊啃麪包邊走在“上班”的大道上。剛到實習地,我們便被安排輪流去看一個實習安全方面的錄像。錄像裏詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。看着那麼複雜生於操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發生的事故,再加上老師告訴我們的以前發生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。畢竟這也不是第一屆了,這一點老師早就心知肚明瞭。老師便另外做出一點提示,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發生事故的。“呵呵,規範的操作,是安全的重要保證嘛!”

看完錄像之後,我們便按照課程安排去各自的工作車間上課了。在車間裏,聽老師講解有關工業安全方面的知識。看着發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對於草擬或一個企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥爲無知,有時還會發生重大事故。所以第一天的收穫就是:在工廠中安全是第一位的。

車工

第一天,我們就開始了車工的實習。雖然從前也曾聽說過這個東西但是從沒見過。

首先我們邊看書邊看車牀熟悉車牀的各個組成部分,車牀主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、牀身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車牀是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然後就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示範了一下操作方法,並加工了一部分,然後就讓我們開始加工。車牀加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然後就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候採用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車牀的人來說,真是個考驗。我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎麼說,一句話,還是不熟練。但看着自己加工出來的工件,心裏真的很高興。

後來,我們還操作了數控車牀,就是通過編程來控制車牀進行加工。通過數控車牀的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車牀就會執行相應的操作。數車980的編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導致數車運行不了。我們經常是一大堆人還是在一起研究了很長時間纔拿出了一套可行的方案。哎,真是慚愧啊!

數銑

雖然之前我們經過了銑牀的實習,瞭解銑牀的細緻。但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,栩栩如生的人臉,還有那些觸感甚佳的徽章還是讓我們在科技的偉大力量面前徹底折服了。

後來的實習更奇妙,我們用計算機來將已經建好模的三維圖形自動生成下刀路徑,然後再經過選刀等步驟在電腦上預先模擬出實際的切割情況,真是神奇啊,那麼一個大傢伙就這樣被一個小小的電腦操縱着,數字世界太偉大了!

深深的體會

在這短短兩週的時間內,我們還進行了化學工藝、鍛造以及汽車修理等實習操作,都非常有趣。每一個工種都有不同的操作要領和要求,難易程度也不一樣。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什麼也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發展也是受益良多的。

金工實習有苦也有樂.“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!”這句古人的話用來形容我們的金工實習是再好不過了!一系列工種的磨練,我們終於完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習課程。

現在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們瞭解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業名詞現在聽來都是那麼熟悉親切!雖然我們中的大多數人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。

一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學裏連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。社會需要人才,需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝金工實習,我還想再有一次。

專業實習報告 篇3

實習時間

20xx年X月X日到X月x日

實習地點

中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

實習目的

通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,爲順利畢業進行做好充分的準備,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

實習內容

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,並查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流,並且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機,並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

實習體會

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地爲社會服務。

經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名青年學子更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

2、計算機專業畢業生實習報告總結

時間過的真快,一眨眼時間我在朗嘉公司爲期三個多月的實習生活就要結束了,而我也從學校拿到了畢業證書和學位證書,我的學生生涯要暫時告一段落。回顧這三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。

慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷,這使我畢業後能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿意的是公司爲我提供了良好的工作學習環境和住宿條件,我剛到公司不久公司就爲我提供了電腦和相應的座位,當我在學習C#過程中遇到不懂問題的時候,主管,同事都會毫不吝嗇的爲我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司爲我提供了一個良好的住宿環境,好的休息纔有好的工作效率。看來這也是公司先進的管理理念吧。

在這三個多月的時間中,我學習了新的編程語言C#,面向對象編程以前我只用過VB,ASP,,前面兩種還不是完全面向對象的語言,對的編程認識也只是停留在VB的編程思想上。現在我對C#有了基本的認識,也具備了用C#開發Windows應用程序和Web應用程序的能力。現在我再去理解,C#,我發現它們真的是很強大,它的強大也體現在方便的集成開發環境。是個強大的新平臺,而C#則是該平臺下最佳的開發語言。

公司選擇作爲開發平臺,C#爲開發語言很有眼光,我很欣賞公司領導的決策。的確我感覺將是現在和未來基於Windows開發的最佳平臺,不管開發Windows應用程序還是Web應用程序,還有Web服務。而且微軟也將其未來的發展重點放在上,以後還將不限平臺,包括其它操作系統下都會推出,相信憑藉微軟的技術力量和實力,的'未來會更美好。三個多月實習生活,我係統的學習了C#編程,並完成了我的畢業設計----基於B/S的大學教材管理系統。系統採用,開發工具爲 20xx和Sql Server 20xx,開發語言爲C#。這個系統是一個多用戶不同權限管理的系統統,而且數據流也比較大,光數據庫中表就有20多張,我經過一個多月的開發週期完成了該系統,也受到了導師的肯定。另外我用業餘時間完成了另外一個朋友的畢業設計,該系統是個網絡辦公系統,也是基於B/S結構,採用ASP技術,開發工具爲Dreamweaver Mx 和Access 20xx,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運進口整合系統的開發,做了其中幾個頁面,同時協助同事進行開發,現在能熟練進行DBNETGRID控件下的二次開發,在海運進口系統的開發中用到了Oracle數據庫,我對Oracle數據庫也有了新的認識。我是屬於公司研發部的一員,我對自己技術上的特點作一個概括。擅長B/S結構下的開發,熟練掌握,ASP,JavaScript編程,熟練掌握Sql Server 20xx,熟練Sql語句。熟悉Windows應用系統的開發,開發語言有C#,VB等。熟悉Oracle9i PL/SQL編程。掌握C#組件開發技術。

好的心態 + 好的技術 = 好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術爲公司創造效益。不管接下來是轉正還是試用,我想我還有很多東西要向領導,主管,同事學習,我會用自己的實際行動爲公司服務。

專業實習報告 篇4

(一)實習前準備—找工作

時間過得真快,轉眼間,大三就面臨着找工作了,讀書的日子已經過去了,過年的氣氛也已經成爲過去,年初八到來了,我準備好了相關的個人簡歷,在前程無憂,58同城,趕集網,人才招聘網上註冊了會員,經過幾番周折來到了廣州黃村,找了一間一房一廳的出租房。然後開始展開的找工歷程,穿上了大學上禮儀課時用的西裝,第一次來到了廣州的南方人才市場,場面也夠大了,來找工作的人竟然是如此的多,擠得人山人海。走完了會場,看到很多公司都沒有招我們專業的職位,這時候我納悶了,怎麼我們專業的職位是這麼的少?於是我就在一家招聘電子商務專員的公司進行了面試,這時我還不知電子商務專員到底是做什麼工作的,竟然通過了第一輪的面試,叫我下午到公司進行第二輪面試,這時我特高興,面試這麼簡單?下午終於來到了公司,全場來面試的有二十多人,只有2個穿西裝過來面試的,覺得很有氣派!總監來了,面試開始,先給我們播放公司的宣傳片,之後就進行集體面試,我是第一個上臺演講面試的,沒想到我竟有這樣的勇氣第一個走上講臺。主要是先介紹下自己以及特長,爲什麼選擇這家公司以及在今後的發展。竟然我面試通過了。主要工作是做電話銷售。後來想想,覺得這工作做不了就不去上班了。

經過這次的面試,自己也有更大的信心了,面試也沒有壓力了,沒有面試過就總感覺到會有很大的壓力。之後又面試了幾家公司,專門挑一些適合自己的,有些工作是網絡營銷,電子商務專員,網絡推廣專員。多去面試也是一種經驗,有了經驗,面試就不會膽怯,緊張。在人才招聘市場上,很多公司招聘的職位都不招實習生的,而且招的都是1年或幾年經驗以上的,還有就是要英語4級以上以及要精通網頁設計與編輯。

經過了這麼多的面試,總結到一些經驗,第一,就是要有自信;第二,要明確自己的目標;第三,要找自己感興趣的以及適合自己能力的工作。

之後面試了家做電子商務的公司,任職爲電子商務專員,這家公司有獨立的網站,也在阿里巴巴開通誠信通已經有6年了,我主要的工作是做業務員,在網上找客戶,打電話進行聯繫,看看客戶是否有需求,之後就出去跑業務。在這家公司工作了10天左右,後來因業務做不來,辭職了。主要是因爲招聘時與工作不相符,公司雖然有進行電子商務,但我做的工作卻是傳統的跑業務,專業知識根本用不上!覺得沒發展前景。最終還是沒在這家公司做下去,又要開始我的找工歷程了。

經過這次的教訓,面試技巧也學精了很多,經過幾番面試,得到很多面試官對我的建議:說我性格比較外向,比較適合做銷售類的工作,但是我還是比較喜歡技術類的工作。人總說的一句老話叫:“江山易改,本性難移”。也有句話說:“事在人爲,人定勝天”。難道我真的不適合做銷售這一行?於是我就找些適合自己的工作,在人才招聘會上終於找到了網絡推廣一職,也通過了面試。老闆直接面試,說我這一職位只有我一人做,所有推廣經我一手操作,這家公司有獨立的網站,也在阿里巴巴開通了誠信通已有6年,主要是做百度推廣。

(二)公司概況及工作崗位介紹

公司概況:廣州市伊彩服飾有限公司是一家集服裝研發、品牌營運爲主體的服裝生產企業,旗下 米絲米蘭 品牌, 倡導“散發精彩在每一季節”(glamorous at every season)之品牌文化,滿足胖mm的衣裝 需求。

公司主要產品:背心、吊帶衫;女式t恤;連衣裙;連衣裙;女式牛仔褲;女式襯衫

崗位介紹:網絡推廣一職,主要負責公司網站的推廣,網站後臺維護,管理阿里巴巴網站,管理公司電腦維護與維修以及網絡的維護,還有負責材料採購。

(三)工作內容

網站推廣這一職,涉及的範圍很廣,在大學裏只是有瞭解網絡推廣的理論知識,比如:搜索引擎推廣,關鍵詞優化,電子郵件推廣,資源合作推廣,信息發佈推廣,bbs論壇,博客,微博,網絡廣告,軟文推廣。出來實習工作才知道怎樣把理論結合實際,結合所學知識,充分發揮自己的推廣能力。網絡推廣這種工作與傳統的宣傳,要的只是一種效果,就是把自己的公司推廣出去,只是推廣的方式不同。每天都是反覆重複地工作,需要的是堅持和信心。在網上的每一個角落也要把公司推廣到位,比如線下的推廣宣傳一樣,把每個地區的每個角落都要佈置公司的宣傳廣告牌。

換了我負責公司的網絡推廣,公司網站的聯繫人也要改成我以及聯繫方式,以前負責這塊的是一位女士,在產品信息聯繫人及性別都要改成我本人。剛來上班還沒來得及修改完就來電話說找我,還稱呼我是劉小姐。上班第一天就有個推銷行業網站的人來找我談關於在銘萬網(b2b行業網站)上升級vip會員以及信息排名的方案。銘萬網是啥網站?啥時候冒出來?我還沒弄清楚就直接跟我談方案,這時我就納悶了。老闆真看得起我,第一天上班就交給我處理這事,神馬真給力。這種營銷方案是固定排名在前三位,按時間來收費,而且是按每一個關鍵詞來收費的,分爲三個級別:普通關鍵詞,白金關鍵詞以及黃金關鍵詞,最低價的關鍵詞都是三千元一年,我們公司產品的關鍵詞在百度上做推廣的有400多個,按照這樣來收費,豈不是最低價也要120萬一年了,雖然是固定排名,可銘萬網目前來說也不是很出名,pr值也不是很高。不過後來,由於要考慮成本,經過彙報給老闆知,還是把她給拒絕了。

在公司裏我具體的工作內容:

1.公司網站

(1)管理公司網站的後臺,發佈更新公司動態,產品內容,圖片等,提高公司網站點擊率。

優化網頁結構,網站是由一個個不同的分頁組成的,網頁是搜索引擎進行搜索的對象,所以要對網頁的標籤進行搜索引擎優化,就可以讓搜索引擎更快更有效地抓取網頁的內容,讓公司的網站在關鍵詞的搜索結果中體現出來,並要獲得較前的排名,對於網頁標籤的優化,我也從實踐中得到一些經驗,主要有以下幾個方面:首先就是每張網頁都要設置好title,而且各個網頁的title都不要相同,在title裏要準確描述該頁面的主要內容,如首頁的title就寫我公司的名稱:“廣州市伊彩服飾有限公司”。產品展示頁面的title就爲“廣州市伊彩服飾有限公司”。其次是頁面的meta標籤儘量描述清楚關鍵字和網站描述,不要隨意堆放不相關的關鍵詞;第三爲每一個鏈接標籤link儘量加上註釋,註釋詞可爲鏈接的文字本身或相關關鍵詞。

(2)在線客服以及接單,接到客戶的單,如果是經銷商的話就先登記,之後直接給報價人員,報好價就回復客戶,價格合適達到了客戶的要求就可以交給報價人員準備購銷合同,並且對生產車間下達生產通知單。如果是終端客戶沒有提供具體的規格,就需要派專業人員到客戶倉庫現場堪查。

(3)定期回訪老客戶,詢問產品使用情況,落實解決客戶的反饋意見。以便獲得更多的訂單。

2.阿里巴巴網站

(1)信息發佈:每天登錄阿里巴巴網站,進入阿里巴巴後臺管理,我的阿里爲商家提供的發送信息和重複發送信息的服務,由於以前已經有部分商品上架。所以每天的工作主要是分時段來重複發送以前的信息,以來獲取較靠前的信息排名。但是一天24小時之內一條信息僅可以重發一次,修改信息不能提高信息排名,且信息通過審覈後才能展現出來,每天僅可以修改一次。逐一點擊產品後的重發按鈕,便可以重發信息。也加了很多行業相關的旺旺羣,qq羣,在羣裏發供應信息,可效果不怎麼好。

(2)找求購信息:通過訂閱產品信息或在阿里巴巴站內搜索引擎中搜取求購貨架產品的公司,還可在站內搜索引擎中搜取供應有關產品信息的一些貿易公司,都可以找到些潛在顧客。如果網上洽談的可以的話,再通過電話就可以商量具體事宜。

(3)在線客服:客戶在貿易通上諮詢的問題很多,首先的是款式問題,還有就是質量問題。首先問的是顧客需要什麼類型的衣服。比如:針織衫。其次是價格問題。真正想購買產品的顧客首先是要考慮價格的,包括運費等其它費用。因爲我們公司生產的衣服都是按照自己的設計師規格來做的,首先就是先問清楚客戶需要的量是多少,要是我們的經銷商就可以直接報價。再次是能否寄樣品。這個問題針對不同的顧客是不同的,有誠意的顧客就可以,但是誠意一般都是靠感覺的。

3.百度推廣

上大學的時候還不知百度推廣後臺具體是怎樣操作的,只是瞭解前臺註冊頁面,根本不知道後臺要怎樣來操作。來到了這家公司才知道後臺功能是如此的強大,百度搜索引擎推廣主要有搜索推廣,網盟推廣以及品牌推廣,根據公司的需要,公司只做搜索推廣。搜索推廣也稱爲競價排名,排名規則是按照關鍵詞的質量度以及出價來決定的,關鍵詞質量越高以及出價越高,搜索排名就會越靠前。我負責的工作是監控關鍵詞的排名情況,優化帳戶結構,撰寫創意,創意實際上就是關鍵詞的描述。因爲提升關鍵詞的質量度是要根據關鍵詞的展現量和點擊量來決定的,所以要寫好創意來吸引網民,提升展現量和點擊量,以致提升關鍵詞的質量度,以降低點擊成本。

剛開始的時候,對百度推廣一點也不懂,全都要靠自己摸索。就隨便地添加一些關鍵詞,也沒有進行分類。後來百度客服的人員就打電話過來說我這樣做是不對的,亂添加關鍵是不能夠提升質量度的。要根據產品的款式、類型;地域名稱;品牌名稱、產品編碼;產地等屬性進行歸類。因爲一個推廣計劃中可以創建1000個推廣單元,一個單元裏可以創建5000個關鍵詞,一個單元裏裏可以創建50條創意,多創意可以與關鍵詞多對多地展現出來,所以創意就是來描述關鍵詞的屬性和特徵,所以在一個推廣計劃裏要根據產品的屬性來創建推廣單元,把產品屬性相關的關鍵詞放到同一個推廣單元裏,這樣纔有效地提升關鍵詞的質量度。其次就是要撰寫創意,創意撰寫技巧要突出產品/服務特點、公司優勢等;最好能夠包括價格、承諾的內容。適當添加符合語法的“!,?,-”等標點符號。因爲正確使用標點符號也能對提升點擊率有一定的幫助,可以吸引網民的關注。

每天的工作還要在百度後臺工具的統計裏,分析每天的瀏覽量以及點擊量,關鍵詞的搜索量,做一個詳細的分析報告進行推廣計劃的預算。

4.其他推廣手段

(1)我公司購買了一個叫商*快車發佈軟件,本軟件功能強大,有發佈信息,求購信息,自動獲取相關行業的求購郵件地址等功能,可以自動發佈產品信息,每天可以發佈成功網站達400多個。每天的工作任務就是要啓動這個程序,添加產品信息,也可以在原有的產品信息進行修改。

(2)在網上尋找b2b信息發佈平臺、公司黃頁,以及各種招標網站等,因爲我公司的產品在各種行業都可以用到,只要有倉庫用得到的地方都可以使用我們的產品。因此,每天要註冊免費的信息發佈平臺,發佈公司信息以及產品信息,這樣有利於百度,google等搜索引擎的收錄。

最後就是利用各種論壇、博客、微博、百度知道、百*空間、百科、貼吧、交友頻道等來進行發佈信息,雖然看起來效果不怎麼好,但是,也要把網站上每一個角落都要宣傳公司的網站,雖然我公司在這些網站的人氣不是很高,但也要堅持,每個博客都不可能在一夜就有幾百萬的,最近這一年多,都出現了幾個有關於神馬的網絡名詞,比如:“土豪”。都可以以這些名詞來撰寫文章,不過做任何事情起步的時候是很艱難的,需要的就是堅持,意志力以及信心!

5.其他工作

管理公司的網絡設備以及電腦的維護與維修,以及協助其他職員的工作,出來工作才發現,原來我們大學生學的知識比他們中專畢業的全面,因爲有些職員連基本的計算機系統重裝也不懂,exele和word辦公軟件使用也不是很熟練,信息檢索能力不是很強。還有就是發佈採購信息,尋找供應商,開始老闆交待我發佈求購天然纖維如棉、毛、絲、人造纖維等。對於這些材料,我一點也不懂,只能在網上找產品仔細地研究。

(四)實習體會

很感謝公司能給我這個平臺來操作,通過這次的頂崗實習,我的體會是:

1.通過這次實習使我瞭解了我公司的生產方式以及公司總體的運轉管理模式。

2.熟悉了百度推廣後臺和阿里巴巴管理後臺,以及熟悉了各種推廣手段。

3.這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!

4.作爲一個網絡銷售的人員,必須在網上與客戶溝通的過程中把問題說清楚,這是必備的基本能力,剛開始自己沒什麼經驗,所以往往說得不好,但是經過與老闆的溝通、與其他同事的交流,自己多看公司的產品說明書,其他公司的網站的產品介紹,然後經過自己的仔細分析,慢慢地提高了自己的文字表達能力,至少現在能給客戶完整詳細的介紹我們的產品了,讓客戶清楚的瞭解我們的產品。

5.思考總結的能力,在工作過程中,不可能樣樣都靠別人幫你,我們必須通過別人的指點,然後自己獨立思考,並總結出適合自己,更能讓自己接受的方法,還要通過實踐去證明。剛進入公司的時候,確實很多都不懂,但是依靠自己的實踐摸索,發現問題,進行思考總結,久而久之,鍛鍊了自己思考總結的能力。

6.在公司裏,沒人教你要怎樣做,而是自己要思考到底要怎樣做,你不懂就要問,你不問人家是不會告訴你怎樣做。自己做的工作要自己來完成,因爲別人幫不了你,也沒時間幫你,也不願幫你。因爲你做不好的工作是你自己的事情,人家何必要踏一隻腳進來。

(五)實習的得與失

1.對於我們剛出來實習的學生來講,毫沒經驗,很感謝廣州市伊彩服飾有限公司的老闆,承蒙老闆看得起,給我這個機會和平臺,讓我一人來操作網絡推廣,全部推廣都要自己摸索,很多知識和技能都不懂。比如百度推廣和阿里巴巴的工作後臺,在我們學校里根本是學不到的,也沒有這種平臺來讓我們學生操作。現在在公司上班,實際上是在上課,因爲我們以前根本沒有學過這些技能,只是掌握一些理論的知識,相關於老闆在交學費,我們在學習,這是我得到最好的經驗。雖然剛開始推廣效果沒有進展,但是也要堅持,因爲只有堅持到最後纔是王者。人不可能一步登天,只有堅持一步一步往上攀登,我相信一定會到達頂峯。

2.不過,有失的地方是,我們沒有經驗以及自己對公司的產品和專業知識不夠全面,往往在工作中會犯錯誤。雖然有相關的產品培訓,但自己能掌握的還要自己深入的研究,比如:客戶在網上諮詢的時候要怎樣來回答,具體的產品參數和信息要背熟。不然的話,回覆得慢也會受到客戶的捱罵和投訴。還有就是

在線聊天的用詞,說錯一句話就會損失一個潛在客戶,雖然在學校的課堂上有客戶關係管理,但在工作上遇到的客戶可跟課堂上的學生不同,每說一句話就代表着我們公司的形象和聲譽。這是我第一次在工作上的失誤,雖然客戶還是與我們合作,但是,客戶卻要換人了。而不是我來接待客戶了。所以在以後的工作上一定要注意言行,細心和有耐心地接待客戶。

(六)對專業建設的建議

大學所學的電子商務課程,對於開展電子商務的公司,基本上能用到大學所學的知識。找工作的時候,面試官也說過:我們專業所學的知識多又雜,沒有一樣能夠學得精通,其實這也是要靠自己的實際情況來定,不可能全部的知識都能學精,所以在大學裏要定好目標,往適合自己工作的方面發展,提升自己在這方面的能力,不能每一科都學點,哪一科都懂一些,就是學得不精。希望在下一屆的師弟師妹中能得到教訓。

還是一個建議就是理論知識多於實際操作,出來工作才知道,網絡推廣這塊沒有進行過全面實際的操作,因爲在學校裏沒有沒有操作過這些,只是在業餘時間去了解這些,所以只能學到理論知識,出來工作只能靠自己摸索。我覺得實際的操作能力比理論知識更重要。因爲實踐過了才知道自己的不足。

(七)專題總結

1.在推廣方面,我們公司自從在06年遷來廣州,一直以來都做電子商務,加入阿里巴巴誠信通以及百度推廣。在阿里巴巴開通誠信通只是爲了更有效地推廣,因爲我們公司的產品主要是做服飾的,有很多東南亞的客戶,不能隨時看到最新款的樣品,只能通過郵寄樣品或者是客戶直接來公司看,這就是這間公司的不足。

2.在生產方面,我們公司目前的產品生產沒有做到精細,而且在產品還是有一些會掉毛或者線頭多,例如:毛衣或者線織衫,所以我在實習期間有很多客戶對這些產品有抱怨,我們又沒有處理好問題根源,流失了很多客戶。

3.在管理方面,我們職員都是直屬老闆管理,主要是分三個部門:網絡部,生產部,業務部。所有的工作流程都要通過老闆的同意才能進行,例如:在網上接到的單需要業務員去跟貴公司交涉,都需要老闆的決定安排哪位業務員去聯繫,不能直接聯繫業務員自己處理。雖然我不知道這樣的工作流程合不合適,但我覺得這樣的工作流程會拖延很多時間。因爲有些客戶要求要儘快安排人員來設計。我覺得這就是在管理方面的一些不足。經過了一個多月的工作,已基本上掌握了網絡推廣的技能和知識,在任何一個企業中,我們要處理好人際關係,突出自己的優勢,學習別人的優勢,補充自己的不足,要不斷激勵自己,要自信,沒有什麼是做不來的,只要你肯學。要認識自我,挑戰自我,不懂就要問。

其實剛開始很艱難很辛苦,那是必然的,只要我認真學習,把學到的經驗,學到的知識,應用到以後的生活中去,那麼以後就會更加的輕鬆,對於以後自己創業也有很大的幫助。我來到這公司,全部推廣知識都是自己摸索,所以只有肯努力,一定能成功的。

在接下來乃至今後的工作中,我要繼續努力,克服自己的不足,往更好的方向努力,信息時代不斷地與時俱進,我要堅持不懈的學習,並應用到實踐中去,來更好的適應社會發展的需要,還必須多看,多聽,多學,多練來不斷提高自己的綜合素質。

專業實習報告 篇5

xxx市都安縣xxx中學。xxx中學是一所處於城鄉結合部的農村寄宿式學校。校園位於地蘇鄉,校園面積50多畝。學校一切教學設備齊全。現有26個教學班,學生總數爲1896人。共有在編教師98人。但教師隊伍結構不合理。除語文外其他科目的教師都還是極缺的。特別是英語、歷史、生物、地理教師嚴重不足。

一、實習內容、過程及體會

頂崗支教的主要內容是全面接手被頂崗老師的教學、教研和教育工作。概括的說就是教學實習和班主任工作實習。

1、教學實習方面

第一步:在十月十七日至十一月七日這二十天時間主要是聽指導老師和其他老師的課,並且完成對學生的認識和了解。其是“備好學生”“備好課堂”的基礎。通過聽二十多節的課。這讓我受益良多。其中最大的收穫是讓我瞭解了學生的基本情況。比如:學生的性格;學生上課是的專注度;與及學生在課堂上參與課堂的態度;學生的基礎情況等。而這些東西將爲我下一步教學環節“備好學生”作準備。除此之外我還聽了唐春萱、易程、唐彬等多位老師的課。從中我明白了教學方式的多樣化。最主要的是如何實現語文教學的生活化。是語文教學的生活化就必須要進入學生的現實生活。即學生感興趣並引起學生注意的話題。這樣才真正的有實現語文生活化的問題。

總之,在這個直接面對學生的準備階段有很大的感觸。自己也由原先的無目的、無意識狀態逐漸進入角色。

第二步:十一月七日至十二月二十日四十天時間是我全面接手教學工作。着期間自己全面接手172班的無問教學工作。期間完成了三個單元(一個小說單元、一個童話單元和一個古文單元)的教學活動。在整個教學過程中我以“新三維”即知識與技能、過程與方法和情感態度與價值觀來指導自己的教學實習。這讓我在教學實習中取得了很好的效果。在各單元的測驗中得到了較大的提高。最讓我自己感到欣慰的是學生轉變了他們原先的學習態度。他們由原來的不喜歡語文到喜歡再到主動的提出要成立學習興趣小組。課堂上也由原先的被動的接受知識到主動的去參加各種教學討論和探究活動。並且加強了和同學、老師的交流。與此同時我把教學形式向課外延伸。讓他們自己感受生活化的語文。這樣是他們對語文不再陌生。感覺到的是現實中的語文。

以上說的都是在學生方面的信息。以下是我整個實習教學中的感受和體會。

首先,要上好語文課必須要讓學生喜歡授課老師。這也就是我們經常說的教師要有獨特的人格魅力。並在教學過程中逐漸形成自己的風格。這是屬於“備好學生”的環節。要在“準備好學生”方面做得好是至關重要的。除此之外,“備好學生”方面我要快速的認識他們。而我在這個環節用了3天的時間就把他們記住了。並且隨見隨叫出他們的名字。這讓我的學生有了一種被關注被尊重的感覺。通過這種簡單而實際的方式我進入到學生的圈子裏面去了。如果說只這樣做就認爲做到“備好學生”那是遠遠不夠的。因此在這期間我還認真的批改了他們的週記。並叫每個學生進行教學的訪談。從中我瞭解到了學生的學習興趣:他們喜歡的是一種快樂而有趣的語文。他們接受的是一種簡明的教學方法。針對這些我在教學設計的時候就引用了故事和探討式的教學模式。並讓他們自己組織學習興趣小組。通過交流式的學習教他們從中取長補短。讓他們感受到學習的快樂和輕鬆。在這種環境中得到知識和各綜合技能的提高。“備好學生”,我現在看來就是:“備好學生的性格、備好學生的興趣和愛好、備好學生接人納物的方式、備好了學生的人格尊嚴”.

總而言之,學生必須是一個成長着具有獨特個性的平等的人。要讓他們感受到被尊重、被愛。

其次,一個老師想上好一節課,那麼他必須身兼數職。在他的身上要有多種知識的綜合。“備好文本”就是這樣要求我的。“備好文本”的第一步是要我有設計者的才幹。文本的知識是零星的部件。只有發現其中的結構聯繫才能把他們捏成爲一個知識的體系。而這個知識體系的創造者、設計者就是老師。“備好文本”的第二步要求我融入當地生活和環境的能力。通過觀察和了解才能使學生更加容易的接受文本。語文生活化的問題我覺得在現階段做得不是很到位。“備好文本”的第三步我認爲在教學過程中要有很好的表達能力。如果我們說話時東一句西一句就會讓學生不知所云。相反,如果我們開口就能旁徵博引就會吸引住學生進入情境進入文本的興趣。“備好文本”的第四步我認爲是做好引導學生進入文本。在我的75天的教學實習的時間裏我覺得故事的引入最能吸引學生。比如我在12月10日上的公開課一樣。“四川小毛孩”的故事就能很好很生動的引用到文本中來。其中在說故事的細節上要儘量做到生動感人。

專業實習報告 篇6

在此期間,通過對固定資產管理的學習,瞭解了設備的調撥、審覈、維修以及變更的相關流程;通過對商祺業務系統的學習,掌握了系統中的相關設置及操作(權限添加、更改、製作權限卡、買贈設置等);通過在理貨區實習,熟悉了業務系統的各類單據及操作,並瞭解了盤點的全過程;通過日常對oa的使用,熟悉了oa系統各功能模塊以及一些相關操作(如pp業務系統權限的申請、設備維修費用的申請等)。

經過一個多月的實習,我對公司的前後臺相關業務有了基本的認識。從最開始的前臺收銀機硬件連接到收銀機的一些基本設置,再到後臺業務系統的功能使用,都有了更進一步的瞭解。一開始,由於我對公司業務流程不是很瞭解,再加上不善於總結,導致對一些基本的知識點不能及時掌握。後來通過在鼎城的一次親手實踐,我很快的學會了pos機的安裝和設置。再加上師傅的悉心指導,我對後臺的業務系統也有了更深層次的瞭解,並掌握了一些基本的操作流程。

從一開始實習到現在,我感受最深的就是:在工作中遇到困難,必須親手實踐並及時總結,不能帶有敷衍的心態,要做就要做到最好。要始終保持一顆積極的心態去看待問題,將問題逐一分解,把大問題轉化成小問題,直至最終解決。

本月進行了兩次考覈:一次是文件考試;另一次是在民治的實操考試。通過兩次的考覈,使我從中找到了自己在平時工作中的缺陷和不足,我會及時的去熟悉和掌握這些疑點。

思想決定行動,行動決定習慣我會把工作作爲一種習慣,認真的去履行和完善。

專業實習報告 篇7

xxxx年,我到XX中學進行了爲期XX天的工作,非常感謝我的學校和單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在中得到鍛鍊,在中學會成長。

剛進入校園,就被優雅的學習環境和良好的學習風氣深深的吸引住。每一個學生都那麼純真可愛。初到班級裏來自學生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。聽指導老師的課,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節,對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關心我,細心指導,每次師範講課之前都要認真備課,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,着實讓我學到不少東西。

聽課完成之後,指導老師讓我一個走上講臺對着整個班級的學生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發現一切並不是我想像的那麼可怕。從低頭一個人講,到很自信的自如的和學生溝通,是一個有點小困難但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學們很配合我的工作,上課認真聽我講,認真唱歌,積極回答我的問題。作爲一個新人,真的讓我感動。

不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對於這樣的學生,身爲教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手段達到教育的目的。或許會起到反作用,後果不堪設想。在這樣一個法制社會裏,人人有權利,人人有利益,學生也不例外,如果不尊重學生的利益,他會用自己的權利保護自己的利益,也就會反作用與教師。所以,不尊重學生,不善待學生就等於毀滅自己。不過善待也總是要有度的。對於如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對症下藥。最重要的是,不能輕易的放棄他們。

我在七年級年級。這些剛剛小升中的孩子,都還是站在童年的尾巴上對着父母撒嬌的寶貝。在衆人面前卻以爲自己已經是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節課下來也有不錯的效果。

在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學生在很短的時間內通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應該掌握瞭解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因爲動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動畫在我小的時候就很受歡迎至今還在熱播。說明他們真的很經典,不過這樣經典的動畫片在現在孩子的眼裏不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應該反思一下。子曰“三人行,必有我師”我想不只是這樣的,就算一是一部動畫片也應該有值得學習的地方。經過反覆的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學瞭解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關知識。其實,只一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學生了解曲子的框架結構;比如作曲知識,告訴學生簡單的作曲手法,讓同學也試着寫寫屬於自己的旋律;比如配器知識,讓學生認識管絃樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等,這樣再欣賞管絃樂曲的時候,就不會盲目,稍加提示對曲子會有更多更新更深的認識和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,通俗易懂,學生容易接受掌握。

據調查,80%的學生不喜歡音樂書的內容,15%的學生只喜歡個別章節,5%的學生沒有態度。如果我們不能改變大的環境,那麼我們只好通過改變自己的方式來改變現狀,這樣就需要更好的與學生溝通交流,多思考探索更新的教學方式以及靈活運用拓展的外界知識素材。

生活很快就過去了,帶着一絲傷感和不捨我離開了單位。在的日子裏,我和指導老師還有學生結下了深厚的友誼。我希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學生學業有成。當然,在這次工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態度,改正我的錯誤,以便爲以後的工作打下堅實的基礎。再次感謝我的學校,單位,以及我的指導老師和係指導老師。