【推薦】學生實習報告4篇

在生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編爲大家收集的學生實習報告4篇,歡迎大家分享。

【推薦】學生實習報告4篇

學生實習報告 篇1

我爲師範學院01級畢習生,所實習的學校就是昌邑的一所鄉鎮中學。從20xx年2月開始至今在這幾個多月中,我緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以後也學不到的東西,也感悟很多。

我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;我也深深地體會到,要想成爲一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都就是要有講究的。我也深深地體會到教學相長的深刻內涵.通過這次教育實習,不但使我在教學與班級管理上學到了很多,也增進了我對自己的認識。

在實習期間,我主要完成了3方面的實習工作:一就是聽指導老師講課,學習教學方法和吸取教學經驗。親自上課,指導老師和其他實習生聽課並點評,指出不足,保持優點。二就是班主任工作。三就是實習總結和經驗交流。

首先在第一週,我聽了指導老師的課。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節,如果就是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果就是我來講我會怎麼講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點就是注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師爲什麼會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以後我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就就是“備學生”。所以在備第一節課時,我花了很大心思設計課堂結構和實驗,儘量使課堂生動起來。

我實習的班級就是國中一年級1班。同學們聰穎、獨立、有創新精神。開始與他們接觸我還有些緊張,常被他們的提問難住,無所適從。但他們卻反過來安慰我,鼓勵我慢慢來。每一次見到他們的時候,覺得就是那麼的親切,那朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作。在他們的寬容與鼓勵下,我進步了不少。儘量作到每次答疑都有備而來,每次批改作業前都把作業自己先做一遍。對所有可能出現的問題提前準備。幾周下來,我回答不上來的問題就越來越少了。在他們中間,我才深刻的體會到大學老師常常提醒我們的一句話:“教師,就就是爲學生服務的。在學生眼裏找自己的問題,才能獲得長足的進步”。

在我從事教育教學活動時,我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。,我繪聲繪色地講完一節課後,學生面面相覷,茫然無語。爲何會就是這樣呢?在我看來主要就是由於學生沒有學習的興趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來說就是一個至關重要的條件。興趣就是學習入門的階梯興趣孕育着願望,興趣孕育着願望,興趣溢生動力。如何激發學生的學習興趣呢?就顯得猶爲重要了。於就是,在以後的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而就是更加側重於如何調動學生積極性。這一舉措果然收到了良好的效果,學生上課時能夠主動搶答與討論。這讓我感到很欣慰。

在實習班主任工作的過程中,我從他們原班主任那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助待轉化生成爲先進生等等。雖然這些經驗都就是非常寶貴的,但就是我也沒有完全照搬,第一就是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二就是我覺得我與學生年紀相仿,不會或多或少地存在一些代溝,這就是我的優勢所在,應當加以利用。當然,起初我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,我曾想難道非要使用強制方法?罰站、罰蹲、戰軍姿等等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。我領悟到:要做好班主任要了解學生,愛學生,信任學生,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且,教師要把自己當成活動中的一員,就是學生活動的組織者、參與者、引發者,就是學生的學習夥伴、知心朋友。在實習班主任生活中,我首先做的事情就就是能夠叫出每一個學生的名字,然後瞭解每個學生的性格,特長以及優缺點。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。但信任不等於放縱。所以我很注意把握了一個度。我還開展有益的班級活動,與學生加強感情後上課。考試時,又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信。在這期間,我們精心準備並召開了一次題爲“欣賞與讚美”“學會欣賞”的主題班會。讓學生學會欣賞與讚美別人和自己。對學生進行了一次生動的情感教育。爲了辦好這個班會,我努力爲每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嚐到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。從各個方面進行了交流“三人行必有我師”“辯證的去看別人的優缺點發現他們的想象力和創新能力都很高。這樣激發了學生的學習積極性,讓他們發現就是“生活中不就是缺少美,而就是缺少發現美的眼睛”。比如,愛就在身邊;愛就在兒女親情裏;愛就在柴米油鹽中。爲此,我還給孩子們佈置了一道別開生面的作業——親情作業。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前爲他的長輩們洗洗腳。

實習生活讓我獲益匪淺,當然它與指導老師的悉心指導分不開的。實習生活雖已結束,但我發現我已深深愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅就是我人生中一段珍貴的記憶,更就是我另一段人生的起點。雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業我可以做的很好。我相信在未來的路上我會做的很好。

學生實習報告 篇2

一次我正在局裏打字突然一個電話來了,局長說位於淝河鄉小李村突然停電的讓我們去查出原因別修理好。於是我和張師傅就驅車前往。經過仔細的檢查發現位於小李村西邊的一根電線被一輛卡車給刮斷了,於是張師傅讓我回去拿工具修理。我回到局裏說明情況後帶着工具就來了,可是我忘了一件很重要的工具——腳梯我來來回回跑了幾次,又累又熱。張師傅慢慢的爬上電杆去修理壞了的電線而我也不時給他需要的工具,太陽熱的讓人受不了。我開始抱怨說這真不是人乾的活,張師傅就看看我說:怕苦怕累,沒有耐心和毅力現在的大學生是越來越不如了。其實張師傅也是一個大學生他畢業後自願下鄉服務農民的。我沒有說話想想他說的也很有道理的!

現在已經開學快兩個月了,在操場上帶着學生打籃球的時候我仍然會微微的失神,在我面前奔跑的那一羣孩子,是我的學生。我是以一個支教老師的身份,來到的這個美麗的山村小城,初到武隆,四處都是高聳的山峯,這對一直生活在長江中下游平原的我們來說,是新鮮的,一上一下的道路狀況也是讓我們叫苦不迭,但是,淳樸熱情的當地人也是減輕了我們作客他鄉的不適感。

表示對電子商務流程有明確認識的同學中,本科生僅佔32%,mba佔80%,大部分非經濟管理專業的學生對電子商務具體貿易流程的認識仍然停留在初級階段。

專業研發,優質設計:通過各種展會及國際交流,掌握整體包裝的前沿技術和先進材料,不斷優化產品;我們通過考察分析客戶產品的外觀、品質、保護等級,操作貯存情況,運輸及環境因素等方面,向客戶提供全面的運輸包裝解決方案,力爭爲客戶提供優質合理的設計,並持續改進。

根據規定,供電企業在給客戶供電之前都要簽訂供電合同,客戶與供電企業建立供電關係後,享有用電的權利,應承擔交納電費的義務。《電力法》第三十三條第三款明確規定:“用戶應當按照國家覈准的電價和用電計量裝置記錄,按時交納電費。”但是,在實際工作中,因爲我們是農電,客戶距離營業廳較遠,交費不方便,再加上有些客戶交費意識淡薄,不履行交費義務,造成很多農民合同工給一些客戶先行墊付電費,其工資拿不回家去,之後難以收回墊付電費的後果。希望這次新上的充值卡業務能使這個現象得到緩解,爲農民合同工減輕負擔。

爲期7個月的實習期結束了,我在這短短的幾個月的實習生活中,學到了很多在課堂上學不到的實踐知識,受益非淺。現在我就對這幾個月的實習做一個總結。

首先介紹一下我的實習公司:Xx電視購物中心。是一家採用話務爲主要的銷售模式,分爲直接訂購和回訪。一般來說回訪要比直接訂購難的多。顧名思義直接訂購時顧客直接打進電話來訂購;回訪則是自己打老顧客的電話來銷售。而兩者最重要的都是開頭語。如何抓住顧客和找到有利顧客都取決於一分鐘的開頭語。而且針對不同的顧客又要用不同的開頭語每次與客戶之間的溝通都是不同的,不能只按文稿上面的文字去溝通,這就要針對不同的人採用不同的方法,一套方針是不能很好地營銷。還有針對女性與男性也要有不同的方法,一般女性比較貪小便宜,男性比較爽快,所以針對女性一開口就要說:“我們公司有個優惠活動,能爲您介紹一下嗎?”這樣她們就會耐心地聽下去,男性一般不採用這種方法。所以就要求我們在每一次的對話中積累經驗,總結話術這樣才能做的更好。另外最重要的一個因素就是普通話和禮貌,沒有禮貌別人也不會尊敬你。普通話不標準別人也聽不懂。特別是對於一個話務銷售員來說標準的普通話和甜美的聲音是很重要的!在真正走進電話營銷職場期間,我深有體會。當學到“顧客就是上帝,顧客是我們的衣食父母,顧客永遠是對的!”等顧客理念,讓我們體會到要主動關懷顧客,瞭解顧客,溝通顧客,主動爲顧客着想;當學到以“誠信爲本,有諾必踐,恪盡職守,率先垂範!”的工作信條時,體會到我們電話營銷中心應該堅持的工作準則和行爲風範;當學到我們的中國移動通信的“八大承諾,誠信爲本!”服務理念,體會到我們要真正地讓顧客體會到我們誠信服務,顧客放心消費諾言。

當然我所接觸的最多的就是電話、電腦。電話是現代商人越來越常用的一種交流工具,因此,做電話營銷人員瞭解一下打電話的一般要求是很有用的。打電話的基本原則是簡明扼要,切忌羅嗦,既突出不了問題,又佔用別人時間,從而引起別人反感作爲一名話務銷售,所以溝通是很重要的一種交流方式。在一片永遠做不完的業務的前景下,如何進行溝通,如何做好溝通從心開始,都要留給我們自己去深思,在實踐上慢慢體驗得出經驗並運用於實踐,提高自己的工作效率!有了幾天有培訓,演練文稿,第二天自己便“上陣”與客戶溝通了。我們主要是爲客戶辦理鈴音盒、手機報、天翼通信助理、天氣預報、股票祕書、法律顧問、健康顧問、健康快報等業務,所以電話營銷中就要特別注重語言這方面的溝通。服務用語要用得當,對於這個行業,語言方面的技巧經驗一定要很好地表達:一、有正面的語言表達,不用負面有語;二、能用我則不用你;三能不用“不”則不說;四、涉及企業形象,避免就事論事;五、減少口頭禪。

另外在實習其實也是在不斷的學習。不但要學習產品知識,而且要學會如何做人做事,怎樣待人接物。在公司實習這段時間我學會了很多學校中學部到的知識,不斷的充實了自己。自己已經不一個學生了,每天點起牀,然後象個真正的上班族一樣上班。回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收穫。實習過程中遵守公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西。也收穫了很多朋友。

在短短的一個月話務實習期間,我學到了很多東西,電話營銷能力和業務知識有了很大的提高,但同時也看到了我一些不足:有時還不能時刻保持自己的微笑、說話的頻率有時過快、說話的聲音有時過高、給顧客考慮的時間有時太短等等,我將不斷地改正自己的缺點,修正自己的不足,補缺補漏。還有我們學校要考試而請假等一些問題,耽誤了許多工作的時間,也影響了我們營銷中心的一些工作進度,因此給我們主管和組長造成不便,我想在此表示真摯的歉意。在即將離開我們可愛又可敬的電話營銷中心時,我衷心地祝願所有電話營銷中心的主管和同事們工作愉!

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識也打開了視野,長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。因爲任何知識源於實踐,歸於實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。在以後的工作中我一定踐守諾言;“誠信爲本,有諾必踐,恪盡職守,率先垂範!”的工作格言,我將引以爲範!這次的實踐我相信是我以後人生的一大起點,我會沿着學校這條港灣向社會這片大海航行,風雨無阻…

總而言之,我堅信,做大學生村官工作,只要我融入村民,實實在在的爲村民辦事,一定會得到村民的認可和支持。村民滿意的笑容,也將是我工作最大的動力,只要有了這樣的動力,我也堅信,在農村這樣一片廣闊的舞臺上,我們大學生村官一定會實現自己的價值!

⑷、熱情服務,做好日常維修工作。我科本着勤儉辦院的原則,在保證維修質量的前提下,力爭節省開支。面對平時經常碰到的繁雜的種種維修項目,總務科都能及時保證質量,按時完工。對重點部位,組織人員每月檢查和巡視,發現問題及時處理,爲醫院的臨牀工作解除後顧之憂。

離開的前一天,我們準備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊長給大家分工,然後各司其職,忙得熱火朝天。最開心的環節應該就是包餃子了,會包的孩子們都爭着搶着大顯身手,於是,各種奇形怪狀的餃子出現在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手,還教會了那些不會包的孩子們,這些可愛的小傢伙們紛紛表示學會了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

我們這個專業是靠手吃飯的,手快的掙錢就很多,手慢的就不行了,雖然它以後掙錢還可以吧,但是以後的工作量會很大,尤其是以後成家了以後,爲了養家更得拼命工作了,我覺得很辛苦,但是三十而立,現在不拼搏何時拼搏?所以現在必須做好心理準備,以後想在大城市工作生活,辛苦掙錢那是必須的。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!21世紀是職業女性的社會,女孩子就算不做女強人,但是最基本也得經濟獨立,只有經濟獨立纔有人格的獨立。

學生實習報告 篇3

公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理m張會計,張會計根據我20天的實習時間,主要是讓我瞭解財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是用友財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了用友財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

剛到會計部張會計就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,因此以爲憑着記憶加上學校裏所學過的理論對於會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石mm會計分錄,以至於後來張會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。於是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲編制會計憑證做好準備。

見習了兩天後,張經理給了我一些原始憑證,讓我審覈原始憑證後編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審覈了原始憑證後,進入用友會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最後在檢查各個要素準確無誤後,按下保存並打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我製作的速度比較慢,而且在張會計審覈憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯繫後在速度和準確度上都提高了不少。通過一週多的編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

學生實習報告 篇4

  記憶中的廣交會

記憶中的廣交會,人潮洶涌,商機暗藏,一種屬於商人與商人的較量,智慧碰撞的神聖地方!一扇爲智者敞開的大門,在這裏,也許你會發現一線生機,在這裏,也許你會一擲千金,在這裏,也許你會收穫菲淺,不僅是關於智力還是金錢……一個同時也向愚者敞開的大門!我不是商人,也不是一擲千金的富豪,我只是一名平凡的學生,所以我要做的就是爲這些腰纏萬貫的富豪打開進場的大門,通俗的說話就是:看門的!專業的說話是:驗證進場記錄的條形碼的工作人員!

  爲期一天的培訓

早上洗刷完畢,穿上工作服!前看後看左看右看,不懂的人還真的以爲我是上班一族眼中的OL一員,跟真正的OL一樣搭往工作地點的地鐵,一樣的抹了一層淡淡的胭脂,一樣的塗了一層薄薄的粉嫩粉嫩的脣膏!區別在於,真正的OL穿高跟鞋走路的時候身體頗有節奏的隨着步伐搖擺,而我們,會穿着一對不稱身的高跟鞋,站不穩,走不好!

好不容易到了會場的東門,發現我們來得比誰都早,甚至比掃地的阿姨都早!站在東門的階梯上,面前壯觀的會場讓我們有些畏高的眩暈!組積實習的學生會工作人員指引我們走進會館!裏面空蕩蕩的!只有幾排座椅!我們排着整齊的隊伍等候工作安排!培訓要做的就是爲進場的來賓將他們將要佩戴的胸卡放置成美觀的一張張類似身份象徵的黃卡,綠卡,藍卡,在我們要做卡的時候,組長告訴我們如何分別,哪些是工作人員,哪些是國內觀衆,哪些是海外觀衆,沒有佩戴的觀衆是陌生人!一整天,沒完沒了的穿胸卡,手都痠疼了,幾十萬的胸卡就是我們培訓的結晶!

  工作日記:第一天

7月6號早上穿上工作服,感覺很特別!第一次穿得如此正式!同學們聚集的時候都相視而笑!今天我們將要實習於廣州琶洲會館!

到了琶洲會館!會場外面的廣場滿是乞丐!夾雜着紙屑靜靜的躺在地面!樹蔭下坐的等待着的是那些兼職的派發傳單的人員!四處張望!尋找屬於他們的僱主!還好跨過階梯,來到會場的東門!集中以後。我們便跟着領隊瞭解自己的崗位工作要求!第一:微笑!第二:還是微笑!我負責的是J管口入口的驗證!當所要進場的.觀衆蜂蛹而至!我們必須控制好入場的順序!必須將應該進場的觀衆請進來,將不應該進場的陌生人拒之門外!還沒到開場時間,久久等候的參展商耐不住了,不停的一起高聲聲討:怎麼還不開放我們進去布展啊?已經9:05分了!你們一點都不準時啊!趕快開門我們進去吧!呼聲越來越多,並向我們的崗位一步一步迫近。我和同伴一起把着門口,堅決的說:還沒到開放時間,我們不能擅自開放的!可況這門還是緊鎖着的!請你們保持秩序,排好隊伍,一到開放時間我們就驗證。本來自己膽子特別小的,可是關鍵時候還是理直氣壯的死死把着門口。

還好,我們的堅持!秩序的保證!

進場高峯時期,我們真的是忙得暈頭轉向。幾乎一直保持站立得姿勢,一直手裏緊緊得撰着驗證得掃描槍,腿累的酸酸的,直到中午時分,才能歇一陣子,觀衆隨時會需要進場,我們要做的就是隨時候命。很多時候我們成爲了觀衆的眼中的問路指南,因爲會場分佈不同,展區琅琅滿目,觀衆找不到自己所要找的展區,就急急忙忙走到我們的崗位問訊,有時候發現自己對於會場的分佈也會混淆不清,只知道指着正確的問訊處給予觀衆,觀衆感激的看着我們微笑,我們則尷尬的望着觀衆遠去的身影;有時候我們還會義務替觀衆找休息的地方;會場大不可目測,只能牢牢的記住餐廳的方位,牢牢記住洗手間的方向,這就很足夠了,一些觀衆經常拉着小朋友站我們跟前詢問這些地方的位置,記得有一次,我正要檢查一個國內觀衆的號碼條,他卻很不合作的將自己的號碼條往後背一甩,我依然耐着怒火,微笑的說:先生:請稍等一下,我們需要驗證一下!還好,他最後還是將號碼條給我驗證。

  第二天

工作了一天,所有的程序都熟悉了。

這天的工作還是驗證。不過比起第一天,我們已經進步很多了。不僅僅爲觀衆驗證,我們還會及時的給予觀衆小小的幫助,幫助他們找到自己所要尋找的展區,幫助他們正確的進場的登記,幫助他們看護行李,幫助他們如何乘坐正確的公交車離開會場,秩序有條不紊,我們堅持微笑!堅持站立!堅持堅守崗位!

這一切讓我明白:工作第一條原則:無論任何時候,無論任何地點,我們必須將我們的工作進行到底!堅守不放!重要的是要堅持自己的原則!絕對不可以擅自離開!

  第三天

第三天的工作竟然比前兩天還要繁忙。觀衆多得數不勝數。我們一直在驗證。我們一直在工作……疲勞,飢餓,腿發酸了,眼睛困了,手軟了,不由自主的想念學校的溫馨;不由自主的想念宿舍的溫暖的被窩;不由自主的想念香噴噴的飯;不由自主的想退縮了;可是同伴鼓勵我,支持我,終於一直堅持到下班的時間。勞累之中,感受工作的酸甜苦辣。也許習慣上學的悠閒日子,習慣了無拘束的學習,無拘束的做自己想做的事情,當我們必須接受的工作崗位的束縛的時候,我們纔會強烈的感覺得到昔日的自由是那麼的令人不捨,纔會清楚自己所處的學習環境是最好的,越來越珍惜自己手中所擁有的時間——在學校的寶貴的時間!或者,若干年以後,當我們回憶屬於我們的黃金時代的時候,我們當之無愧的說:我們曾經在那一間課室努力過,我們曾經在那裏收集尋找夢想的所有的一切!

  第四天

實習告一段落,回到宿舍,回到屬於我們的自由天地,心情變得特別得輕鬆!所有的同學的臉上都佈滿了喜悅,偶爾在一起談論自己工作的所見所聞,分享經驗,不同的崗位,不同的體驗,所有的同學都清楚的知道,要找一份自己真正喜歡的工作,一個自己即將要投身奉獻的崗位,首先必須作好準備工作,機會永遠屬於作好準備的人,不是守株待兔式的等待——我們不要作揠苗助長的愚蠢農夫,也不要作守株待兔的傻瓜。

一步一步的邁向陽光的蝸牛在努力不懈的追尋它的夢想!