培訓經理的個人述職報告

歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時間以來,相信你成長了許多,來爲這一年的工作寫一份述職報告吧。那麼好的述職報告是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的培訓經理的個人述職報告,希望對大家有所幫助。

培訓經理的個人述職報告

  培訓經理的個人述職報告1

在集團公司領導的大力幫助下,在各分公司的全面配合下,人力資源部全體工作人員不斷開拓進取,團結合作,加強定崗定員、人力資源培訓與開發、人力資源管理制度建設;把握人力資源動態,吸收優秀企業的人力資源管理思想和理念,進行人力資源管理改革與創新,較好的完成了今年年初制定的各項任務和目標,現將年工作的成績和不足總結如下:

  一、制度建設

合法規範的管理制度是企業用人留人的起碼前提條件,本年度本部門規範健全了各項管理制度:《勞動合同管理規定》、《入職離職程序》、《薪酬管理制度》、崗位職責等。員工從進入公司到調職離職,從績效考覈到批評處分,人力資源部都按照文件的規定進行操作,採取就事不就人的原則,爲員工提供服務的同時,希望能達到各項工作的合法性和嚴肅性。此外,考慮制訂崗位職責表和崗位編制明細表,明確每位員工的崗位職責,讓員工清晰的知道自己的崗位責任、工作內容、工作權限、必備的崗位技能等。

  二、招聘工作

根據集團公司的人才戰略和各分公司申報所需人員,2014年共招聘員工1430人,其中碩士3人,本科142人,大專135人,基本滿足了各公司的用工需求,改善了集團公司的人員結構,人員配置更加優化。

2014年我部門積極與各高等院校聯繫,組織校園專場招聘會,參加雙選會,通過校園招聘既滿足了公司的人員需求又起到宣傳公司的作用。

  三、培訓工作

爲了提高幹部員工的道德水準和綜合素質,建立健康的工作環境,我部制定了詳細適用的職業道德培訓計劃,該培訓計劃將從四月份全面實施,現已對集團機關領導做了試點培訓,取得了良好效果。該培訓具備豐富的培訓內容和多樣的培訓形式,並且擁有嚴格的監督管理機制,切實將培訓工作落於實處,避免形式化,力爭取得良好效果。

爲了滿足公司發展對人才的需求,我部在借鑑“三0一”一期後備人才培訓的基礎上,制定了更爲完善的“三0一”二期後備人才培訓計劃。經過考覈選拔出了28名人員參加此次培訓,該培訓已從3月份開始運作到15月份結束,在爲期9個月的培訓中,學員們提高了自身的管理能力和認知水平,對這整個集團人才儲備起到巨大的作用。

針對入職員工我們制定培訓方案,首先,開展軍訓活動,強化了組織紀律;其次,通過培訓職業修養、團隊精神、企業文化和愛崗敬業等基礎知識,提升員工認知能力和管理素質;最後,組織車間實踐學習,培養吃苦精神,鍛鍊實踐能力。

  四、社保與薪資工作

在社保方面,公司爲242名符合參保條件的員工辦理了參保手續,爲所有參保人員及時繳費。我部門今年受理上報工傷23起,從鄒平縣勞動和社會保障局領取工傷理賠款90餘萬元。爲25名員工辦理了生育保險,領到生育津貼88000餘元。

對於薪資方面,我們嚴格造冊、覈算、審批程序,做到了及時準確無誤地發放工資;通過調研周邊公司的薪資水平,使薪資水平趨於合理,進一步規範和理順了集團公司的薪資政策。

  五、積極完成領導交辦的一些臨時性工作。

2014年我部在取得成績的同時也存在着不足:

1、工作過程中存在執行不到位的問題,雖然已經具備了較爲完備的工作計劃與具體工作項目,但是在很多情況下不能按照計劃與方案完成領導要求的工作任務。

2、棉紡一線工人的缺口僅僅是做到了減小,離解決該問題差距很大。

3、培養後備幹部方面還有待開發、挖掘,仍需要創新培訓方式方法,制定合理的培訓方案。

4、培訓方面,針對性的加強培訓,不能達於形式。

新的一年人力資源部會緊緊圍繞着集團公司的戰略目標,積極開拓,勇於實踐,爲集團公司吸引人才,儲備人才,培養人才做出更大的貢獻。

  培訓經理的個人述職報告2

20xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升爲經理的這一年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現就分管的培訓工作,向上級領導彙報如下:

一、培訓工作情況:

20xx年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰練習3次,參訓人員達245人次。

二、培訓工作分析:

1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較爲困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“爲什麼培訓和培訓什麼”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:2014年的培訓工作,我們主要採取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的'方式來提高培訓工作,讓新入職員工儘快掌握相關知識,在投入工作。

三、培訓工作存在的問題與不足:

1、培訓工作考覈少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的採取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

3、培訓過於形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

4、作爲部門的培訓經理,個人的授課技巧不高、製作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

四、除了分管的培訓工作外,還協助部門經理或其它副經理處理好消防及治安等日常工作,還完成了201公務員年度部門職場約定,並進入到全公司前五名之列。

五、由於本身經驗尚淺,對於一些突發事件的處理和應對顯得有點捨本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

六、要檢討的是部門各種規章制度那都是“聾子的耳朵—擺設”,我們的工作應該做到一切從實際出發而不是拘於各種規章制度。