老師，同學們：
大家好！首先感謝同學們對我的支持和老師對我的信任，讓我當上了我們班的班長，並給了我這次寶貴的機會能讓我和同學們交流一下以後的打算。
同學們，我們已經開學四個周了，但是部分同學還是停留在暑假的生活的中，還沒有適應現在的學習生活的，還沒有牢記我們應該遵守的規章制度。四個周來，我們班的量化積分一直在中下游徘徊，總是會在不經意間扣掉一些分數，從本週開始，我們要嚴格遵守學校的規章制度，要從內心樹立起“堅決不爲班級摸黑”這一目標，努力讓我們班級的名字次次都出現在優勝班級的行列中。
下面，我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧！
一、課堂紀律
現在，我們班在上數學和英語課時，不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話，可是你想到這句話的後果了嗎？它能導致老師的情緒變差，完不成教學任務，該講的東西不能淋漓盡致的講出來，草草結束這堂課，嚴重影響同學們的聽課效果，這只是其一；其二呢，它影響我們班級的.體風貌，顯得.個課堂鬆鬆垮垮，我們班級的凝聚力何在？向心力何在？我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每週只有可憐的那麼幾節課，每一節課的時間都很寶貴，每一節課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：爲了實現我們的.想，爲了圓我們的會考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績儘早趕上去。
二、自習課紀律
自習課上太“活躍”，同學們在自習課上總是“沒事找話說”，不能專心學習，因而也不能很好的利用時間，把時間無謂的浪費在問問題，借東西上，並且導致自習課紀律差，沒有達到預期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間，這樣的學習氣氛，我們如何鞏固知識，如何查漏補缺？所以，同學們今後一定要做到：任何問題必須在課前或課後解決，充分利用好自習課的時間，只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會大幅度上升。
三、從超市帶零食問題
這幾天，通過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重，有些同學從超市帶回飲料來，在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的，想一想，喝飲料在哪不是喝，在超市解決就完事了，爲什麼要張張揚揚的帶回教室呢？況且私自帶出飲料是要扣分的，我們班不是有同學已經因爲從超市帶飲料而被扣分了嗎？同學們要引以爲戒，不要出現諸如此類的現象。再說，教室是我們學習的地方，也不是吃零食的地方，以後，任何同學不要在教室吃零食。
現在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會不辱使命，認真做好班級裏的每一件事情，把好每一道關，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時爲我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好！
謝謝大家！(賈鍇)
班長述職報告2我叫賈x，是焙燒製酸生產車間甲班班長，在過去的一年裏，認真履行工作職責，積極工作，在制酸甲班全體成員的共同努力下，保質保量地完成了車間下達的各項生產目標任務。
20xx年是制酸二期工程上馬的第一年，我們甲班在努力適應新的制酸工藝的快速變革與發展的前提下，以紫金年度生產計劃爲工作主線，在車間領導的正確領導和指引下，全班員工緊密團結、努力奮鬥，以“規範化、標準化、精細化”爲工作追求目標，以人員素質管理爲突破口，切實轉變思想觀念，牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識，大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階，較爲圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產任務；能積極有序地開展各項工作，班組建設也得到提高。現將一年來制酸甲班及我所開展的主要工作述職如下：
一、切實履行本崗職責，力爭做一名合格的職工
班組長是車間領導與班組職工之間聯繫的橋樑，是班組職工心聲的反映者，起着一種承上啓下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作爲一名班組長，我真正關心本班職工的根本利益，真正相信和依靠本班職工，全心全意爲本班職工服務。在平時的工作期間，我認真聽取上級工作指令，仔細領會上級文件精神。本班職工關心車間的發展，願意爲車間的發展積極獻言獻策，我就不遺餘力的反映本班職工的心聲，確保了班組人員與車間領導及時溝通，問題不藏在心裏。
二、培訓與學習
制酸甲班因其特殊的工作性質，對員工的各項素質要求較爲嚴格。爲確保和提高全班員工的工作素養和從思想上加強員工規範操作意識和安全生產知識，我們定期認真組織學習，從提高員工業務技能和生產安全入手，利用工作之餘，在班內積極開展了法律法規、知識技能、安全生產，特別是制酸安全等方面的培訓。內容涵蓋制酸標準操作程序、工藝指標及質量控制要點、安全培訓等。
通過培訓和學習，員工的整體生產知識及安全知識水平得到了極大的提高，在思想上和行動上，充分認識和體現出規範生產和生產安全，特別是生產安全的重要性。
三、存在的缺點與不足
在全年的生產工作中，我們認真履行崗位工作職責，對遇到的實際問題和隱患能解決的積極進行解決、整改，不能解決的立即上報，確保按質按量完成年度生產工作任務。但在工作過程中也發現存在着不可避免的一些問題。隨着生產任務的有條不紊的進行及社會經濟的不斷變革加速，對班組人員在知識技能方面有了新的要求。
有的員工工作缺乏細緻深入，有的工作看似做了，實際沒做，有的做了，但細處沒做。
爲保證今後生產任務的順利完成和生產工藝紀律的嚴格執行，對存在的問題及隱患，我們會在今後的工作中逐步改善和調整，並將努力加強協調各生產小組的整體運作，從培養員工全面素質和提高工作效率兩方面着手開展各項工作，充分運用本班人力資源進行合理安排，認真組織生產。積極與其他班組間進行合作和協調，保證工藝質量的穩定和生產安全。同時，請領導根據實際工作情況對我班工作及班組建設繼續實行支持和幫助。
對於我自己來說，作爲一名年輕的職工，由於參加工作時間不長，經驗不足，在工作中，在執行本崗職責時都存在着不足。首先是業務水平的不高，平時由於放鬆的對自己的要求，忙於工作，疏於學習。專業知識掌握不夠紮實，管理知識缺乏，加上實踐經驗少，造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質有待進一步提高。
針對以上的不足，我規劃了今後努力方向：
1、加強專業知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力。
2、要多學習專業以外方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質。
3、要認真學習方針、政策，緊緊團結在車間的周圍，認真領會車間的文件精神，爲車間的發展出一份力。牢固樹立全心全意爲班組職工服務的思想，廣泛收集班組職工意見，代表班組職工的心聲，爭取做一名合格的班組長。
總之，這一年通過全班員工的共同努力，在公司和車間領導的正確領導下，制酸甲班能夠完成各項工作指標來之不易，但我們也清醒認識到我們所做的工作離公司和車間的要求還很遠。未來，我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心，紮紮實實幹好每一項工作，爲明年的工作打好堅實基礎，相信在我們大家的共同努力下，紫金的明天會更加美好。
班長述職報告3時間太瘦，指縫太寬，不知不覺的，又已入夏，夏日的禪鳴催促着快點放假。是啊!一個學年又要結束了，也是寫述職報告的時候了。
我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情，組織了哪些活動，而體會性的東西只是三言兩語，我個人不喜歡這樣。因爲，一、我覺得組織了什麼活動，那都是老生常談，其他班長能做的我基本上都做了，沒做的我也做了一些。二，如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結，那回憶的意義不大，只能說明你記憶力真好。所以，對於我做了什麼事情，在此我不做贅述，只是談談自己在這個位置上的兩點感受。
做好例行的事
作爲班長，有很多例行的工作要做(如：代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣，似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務比較陌生，覺得應付不過來。但是，一段時間下來，就比較順手了，因爲這些常規的工作都是有章可循的。只不過會做了，不代表會做好，一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務簡約而不簡單，不用心，那註定是錯漏百出的。有句話說得好，簡單的事情，能成千上百遍的做且不出錯，那就是不簡單。
多做例外的事
什麼叫做例外的事?我的定義是：意料之外，情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規定你做的，但你又做的理所當然的事情(例如：每天給班上的同學發天氣預報、上課時給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做，而例外的事是你要做，例外的事更多體現的是對集體的關懷，也是是否真心實意爲班級想事、做事的重要依據。毫不諱言地說，例外的事做的越多，越能讓人感到溫暖，越能得到羣衆的認可，越能問心無愧。
例行的事是規定好的、你按規定辦就可以，而例外的事其實就是“沒事找事”，需要自己去尋找、去發現。如何去發現呢?要做到兩條：一、要留心觀察，觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動，這是找事做的前提。二、要思考，我認爲人和動物最大區別不是人很有愛，而是人懂得思考，可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程，其實就是爲你做例外的事找方案、找對策的過程。
總之，例行的事做好，你能當班長，例外的事做多，你能當好班長。
班長述職報告4時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，作爲班長(副班長)，我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力創建優良的班風學風。回顧這半年，我們帶領xxx班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在石油工程學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課餘共同探討學習問題，互相幫助;體育小組成員在課餘天氣允許時組織跑步等活動，加強了身體的鍛鍊。
3.針對晚自習，由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”爲主題的一幫一活動，制訂了和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了8班同學積極進取的精神風貌。
5.在12月下旬，班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好複習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，並着重強調了作弊被抓的嚴重後果。經過這次會議，同學們收穫很大。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1.在平時，我們注意同學們的思想動態，發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行爲對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行爲的問題。
2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ羣，便於及時傳達各種信息。
3.成立了以班長爲組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。
4.我們以自我服務、自我管理、自我教育爲班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實爲班委的工作宗旨，着力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“當夢想照進現實”等6次團組織生活，在考評中取得了5優1良的好成績。
2.由我們負責組織舉辦了“難道環保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與，懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。
3.11月下旬~12月上旬，由體育委員負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛鍊了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。
4.我們利用課餘時間在3-418寢室組織同學們觀看英語電影，這樣既陶冶了同學們的情操，豐富了同學們的課餘生活，又增強了同學們的英語聽說能力。
5.本學期全班同學積極參加院校活動，並取得了較好的成績。袁明蛟、張揚等同學代表班級參加疊軍被大賽獲得團體第三名;xxx、xxx、xxx等25名同學代表班級參加石工院新生拔河比賽取得第二名;xx同學代表石工院參加校運動會，獲得男子4X100接力第二名。
6.同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課餘生活。
四、關注同學們的日常生活。
1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裏同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促生活委員定時查寢，並定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3.在平安夜，由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課餘生活;購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。
五、與上級保持聯繫，認真完成交辦的各項任務。
1.團支部班委會與西南石油大學學生會、石油工程學院團總支學生會和輔導員老師保持聯繫，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛鍊了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足，主動解決問題。
1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2.臨近期末未能很好的執行考勤政策。
3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能爲同學起好帶頭作用。
4.前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因爲大學特定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。
5.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望團支部班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體爲目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的，確保本班班級工作順利開展，爲本班的健康發展做出新的更大的貢獻
班長述職報告5光陰似箭，20xx年上半年已匆匆過去。在公司和車間領導的直接關心和支持下，班組工作開展順利、穩步發展，完成各項預定的目標和任務。在半年的工作中，班組成員齊心協力，共同奮鬥，充分體現了團隊、精誠合作的精神，務實、高效、不怕苦、不怕累積極奉獻的作風，回顧半年來的工作，總結如下： 一:安全工作
在安全管理上，我們一直堅持貫徹車間“先安全後生產，不安全不生產”的方針，始終將安全工作放在第一位，認真全面落實公司、車間的安全生產責任制，並在工作中加大了監督檢查力度；積極推進《hse安全管理規定》，認真學習車間修訂的維修車間《安全培訓檔案》、《應急預案》，使每位員工更加認識到安全生產的重要性。
班組上半年共組織安全活動10次，看視頻、講課件，積極參與車間級安全活動，使班組成員學到了更多的安全知識，使每一個人時時刻刻想安全，每分每秒重安全。車間每月還組織一次安全改進會，記錄了日常工作中一些安全隱患，和改進措施，同事還體現了我們工作中的亮點，同時我們實施了安全自糾自查制度，不定期的進行全面的安全自糾自查，發現不安全因素立即整改，並彙總至安全隱患臺賬，時刻使安全這根弦時刻緊繃；通過這一系列的活動和管理，提高了班組成員的安全生產意識和安全技術水平。
二：培訓工作
爲適應公司發展要求，提高員工的綜合能力素質及技術水平，保障各裝置平穩、安全可靠的正常運行。班組每月組織技術培訓一次，課後討論講解，能夠操作的手把手的傳授，有效避免了應付考試、死記硬背；有效督促員工根據情況現場親手操作；上半年共培養出二檔員工7人，三檔員工1人；培養出聯合石化三檔員工8人。再者，日常工作中遇到的問題及時在班組內討論並形成案例分析，每月由車間組織一次案例分析會，實現了整個電工工種對疑難雜症的共享和探討，在月考中也有體現。經過這一系列措施的實施，全員技術水平得到了進一步的提高。爲提高電氣工作者的安全操作水平，公司特邀油田供電公司的兩名老師對我們進行了培訓。雖然只有兩天時間，可對我們的幫助很大，指出了我們硬件及軟件方面的不足，我們的標準離規範還有不小的差距，明白差距在哪裏接下來就要向着縮小差距的方向努力。
三：加大巡檢力度，保障電氣運行安全
根據公司生產的需要，確保電氣設備運行安全，嚴格認真執行公司、車間相關制度，加大巡檢力度；針對施工隊伍的進入，每日作爲重點項目檢查，確保第一時間發現隱患，及時彙報、解決，將事故消滅在萌芽狀態，避免事故的發生或蔓延擴大，保證生產正常運行。5月25日班組員工孟祥剛在巡檢時，發現北區開關站東側挖掘機違章動土作業，嚴重危及開關站電源進線電纜，於是上前制止，杜絕了一次重大事故的發生，班組對此提出表揚。
四：檢修、日常工作
20xx年檢修於7月1日；所以一些工作可以提前進行，能提前乾的工作提前幹，截至目前，動力、常壓、催化備用電機保養完成，共計保養電機53臺，更換軸承5個，檢修過程中老員工承擔監護責任，確保作業安全，同時也是新員工學習技能操作的機會。
針對後勤宿舍電源無漏電保護器情況，班組制訂了改造方案，提計劃、報物料，對宿舍老式配電箱予以更換；共計更換配電箱12個，穿線200米，處理漏電宿舍6間，敷設槽盒30米，現已保證每個宿舍電源都通過漏電保護器。
針對招待所房間內衛生間壁燈安全隱患，更換新防霧壁燈6個，爲熱水器安裝專用配電箱一個，敷設電纜60米，更換漏電保護器6個。
原油老渣油泵房拆除，回收電纜150米，泵房外老配電櫃拆除，組裝新配電櫃移至公路北側，原老地磅電話線路改變線路，確保新地磅、北門電話正常使用。
通過一系列工作，充分展現了班組員工的勞動成果，和員工們團隊思想、任勞任怨的精神，我們也將這一精神繼續延伸下去。
五：項目跟進工作
1、20xx年上半年新項目主要工作爲安裝配電櫃，敷設高低壓電纜，我班組跟進人原緊盯現場，爲促進施工進度爭取早日開工，配合配電櫃廠家敷設高壓配電櫃控制纜、網線，另外又抽掉了兩人，共計4人予以配合，連續一星期，大大促進了施工進度。
2、爲確保新裝置一次性開車成功，首先結合項目部做好新項目電氣設備資料彙總，對各配電室設備做好統計，掌握了部分設備資料，制訂了各裝置開工方案，跟蹤計劃，確保裝置順利開工。
3、新項目抽調人員每日對新裝置進行巡查，查找隱患，發現隱患及時反饋車間，上半年查出問題20餘項，配合三查四定後督促整改，現還有4項未完成。 六：設備故障與解決
1.催化2#氣壓機停機
20xx年2月5日下午14:20調度通知催化切氣壓機，由1#切至2#，切機後一直平穩運行。16:00左右，調度通知催化開氣壓機讓電工人員到場，電工隨即答應收到，準備趕往現場，接着調度通知催化2#氣壓機偷停，當班電工立即由動力趕往氣壓機房，詢問操作工得知，2#停機後立即啓動1#，剛剛開機完成，請電工人員補籤開工單。電工答覆，電工去配電室查找停機原因，看有無報警跳閘信息（氣壓機電機裝有電機保護器），然後再聯繫試機。
電工人員到達配電室後，經仔細檢查、測量確認電氣部分一切正常；聯繫催化試機，催化答覆潤滑油變質，重新加油後再試機。
原因分析：經過儀表人員確認，停機時儀表部分一切正常，初步懷疑有操作工誤停了油泵導致電機停機。隨後調取事發時間現場監控，經對比確認爲人爲操作失誤所致。
事件延伸：針對此次氣壓機停機事件，我們應從中得到幾點教訓：
1、維修人員需要維修設備時，應與調度和工藝車間做好溝通，告知自己維修作業點和維修過程中可能出現的意外情況。
2、維修後設備需開機調試時，不得擅自操作，必須由工藝操作工按流程操作。
3、轉動設備雖裝設電氣保護裝置，但關鍵節點有待完善。例如電氣、工藝監控電腦對重點設備應加裝電流、電壓曲線和報警信息記錄，方便設備出現意外情況的原因分析。
4、加強工作原理、聯鎖知識的培訓、學習，掌握設備相關知識。當設備出現故障時，保持清醒的頭腦，切忌盲目操作而引起更大意外出現。
5、針對此類事件，今後在做應急預案時，增加大型機組、關鍵設備等意外停機的應急預案和意外停機原因分析專項培訓。2.蠟油泵010電機燒壞原因分析
事情經過：4月1日凌晨1：30分調度通知原油蠟油泵010電機跳閘，電工陳立華、劉愛斌立即趕到現場；檢查發現熱繼電器保護動作，並立即進行復位。期間操作工要求開另一臺（013），在開啓另一臺後測量電流爲90a，額定電流爲60a，電機嚴重超電流，於是陳立華要求操作工降低負荷。未等操作工停泵013熱繼電器保護動作，隨即進行復位。010電機熱繼電器也復位，再次告知需要工藝處理，電動機嚴重過載。6:30分調度通知010電機再次跳閘（另一臺013沒開），電工陳立華、崔海濤趕到現場發現空氣開關跳閘，熱繼電器保護動作。針對此現象電工進行檢查，經檢查得知電纜絕緣良好（電纜絕緣500兆歐）、交流接觸器觸點粘連、電機繞組燒壞（繞組斷路）。同時詢問操作工說沒啓動起來。
原因分析
1、該泵原來設計爲抽蠟油，現抽原油，原油粘度較大，詢問操作工說原油已加熱到70度，分析原因爲原油加熱到70度後粘度仍然很大，電機過電流。
2、該電機自身可能也存在問題，電動機型號yb2-200l1-2w、功率爲30kw，生產日期爲20xx年9月，役齡較長，而且一直用在蠟油泵，負荷較大加大了對電機繞組的老化速度。
3、電動機生產廠家爲江蘇錫安達有限公司生產，在我廠使用較少，只有老裝置有，無法判斷其質量問題，但也不排除。
4、交流接觸器觸點粘連的原因系電流過大發熱（嚴重過載）所致。
總結 ：造成電動機燒壞的原因基本上判斷爲：
1、該泵設計的介質爲蠟油，現更改爲原油介質且粘度較大，小馬拉大車，電機負載過重，啓動時嚴重超電流。
2、電動機役齡較長，繞組老化不能承受較大的啓動電流。
事故延伸：1、建議在負荷較重的稠油泵電機控制迴路加裝電動機保護器，提高保護性能和靈敏度。
2、對於介質較稠的機泵建議加大電動機功率。現010機泵已更換爲功率37kw的電機（同型號）。
七：工作中的不足：
半年來，雖然我們取得了一定的成績，但在實際工作中，也有許多不足之處，具體表現在：
1、工作不注意細節，工作完成後有不打掃現場現象。
2、隨着新員工的增多，對新員工的培訓還缺乏靈活性和技巧。
3、員工仍存在違紀行爲，管理力度上還需加大。
4、改善創新能力不夠，缺乏創新觀念。
5、與新項目對接不夠，技術資料還需完善。
八：20xx年下半年工作打算
1、加大安全知識宣傳、學習和培訓質量，讓員工充分了解安全生產的各項規章制度和操作規程、技術標準；提高安全意識，完成“要我安全”到“我要安全”最終到“我會安全”的質的轉變。
2、加大對新員工的培訓力度，每月組織培訓考試，鞭策師傅加大對徒弟的培養。
3、評檔是對新員工知識掌握程度、技能掌握程度、問題發現與解決能力、工作創新改善能力的綜合評定，也是新員工不斷髮展的動力源。在20xx下半年中，根據新修訂的技能鑑定標準，綜合評定，雖然標準有所提高，相信每一位鑑檔員工都會積極努力，達到自己應有的標準。
4、注重細節，加大管理力度，確保班組成員認真執行公司及車間制定的各項規章制度；加強員工思想教育，以整體利益爲出發點搞好管理。
5、積極推進設備責任制，加強員工責任心，加強對設備的關注度。
6、對於員工的積極表現，及時提出表揚，以張貼宣傳欄的形式予以獎勵，建立表揚臺賬，作爲年底評優的依據。
7、加強與新項目的對接，掌握一手資料，不斷完善彙總並組織培訓；在新裝置開工前，組織員工現場學習，掌握各大型設備開機步驟，熟悉新項目新設備，項目跟進人員每日對現場設備進行檢查，保障裝置一次性試車成功。
8、積極配合新裝置開工，人員現場待命，隨時處理突發問題。
成績代表過去，奮鬥成就未來，我們將繼續保持好的方面，改正自身不足，以最大的努力超越自己，以全身心的精力投入到工作中去，攜手共創美好明天。
班長述職報告6老師，同學們：
大家好！首先感謝大家對我的信任，讓我當了班長。同時，我也有信心和決心勝任這個職務。
下面我主要從宿舍管理方面與同學們探討幾個問題：
問題1：不到餐廳吃飯，宿舍叫外賣現象嚴重。前幾天，班裏出現了叫外賣現象，許多同學叫了外賣到宿舍吃，弄得宿舍很亂。學校曾三令五申不準叫外賣，而且有紀檢部的同學專門在宿舍抓吃外賣的，發現就要大力扣分。現在，我要問同學們一個問題：吃外賣好嗎？不好，原因有二，一是破壞學校紀律，二是外賣很髒，裏邊含有多種致癌物質，嚴重影響我們身體的發育，所以，希望我們班今後杜絕此類現象的發生。
問題2：門市部帶飲料、零食現象嚴重。最近我們班出現了許多“高級演員”，他們利用各種方法將零食、飲料從生活的部的眼皮底下帶出。在我看來，這些演員並不高明，大體上有三種伎倆。第一種就是最簡單的，將飲料藏在衣服裏面，利用各種方法掩飾帶出；第二種比起第一種，要高明得多：他們先是故意在學生會成員眼皮底下大搖大擺的吃喝，然後就走向一邊人多的.地方，將飲料裝起，然後走出去，讓別人誤認爲是吃喝完了再走；第三種更爲高明，需要二人合作作案。先是一個人將東西買來，然後給另一個剛過來的同學，讓他帶出去，確保無事後，就離開……可以說，爲了滿足那張貪婪的嘴，這些同學真是煞費苦心，醜態百出。在這裏，我提醒同學們，這些辦法也很容易被看穿，千萬不要存在僥倖心理，繼續向外帶東西。我們也不希望在宿舍裏看到我們的這些“戰利品”，否則將嚴肅處理這些同學。
問題3：打架現象。宿舍是休息的地方，而不是打架的地方。我們不想聽到有人跑過來說“某某宿舍打起來了”，我們更不要帶着自己班的同學出去打架。這些事情一旦發生，後果自己負責。
問題4：宿舍內的衛生問題。有許多宿舍衛生打掃不積極，許多情況的下，衛生是需要大家齊動手的，不要總是把責任往值日生的身上推。要知道，宿舍就是我們的家，我們要團結的像兄弟姐妹一樣。下面我總結幾個大家經常扣分的地方，以提醒同學們注意：第一就是門和玻璃，一定要及時擦，上學期我們吃了不少虧，以後至少每三天擦一次；第二就是涼衣繩上的毛巾、掛的衣服，毛巾一定要齊，衣服往旁邊掛，以上兩點是從窗外最容易發現的問題；第三就是水龍頭，用完之後一定要關上，否則我們可就虧大了；第四是牀下拖鞋的擺放問題，我們現在都已經畫了線，鞋一定要與線對齊；第五就是廁所，廁所一定要及時清.，用完就衝，不要往裏邊扔雜物，廁所也要三天徹底打掃一次。只要每一位同學都付出一點愛心，我們的“小窩”一定會經營的很好，我也希望我們班的宿舍每週都在文明宿舍之列。
問題5：宿舍晚睡紀律。這是一個很嚴重的問題，有的宿舍晚上能說到很晚，海闊天空，隨心所欲，隨性而至，但卻靠着“關係”沒有扣過一次分。我們知道，白天的學習強度都很大，而這些晚上活躍的同學，白天註定很低迷，這樣的狀態持續下去，如何提高我們的學習成績？所以，希望同學們養成好的作息習慣，調.好自己的生物鐘，一切爲我們的學習服務。
以上五個問題同學們一定要牢記，我們會不定期的對各個宿舍進行抽查，爲了同學們的重託、老師的信任，我也會負好我應盡的責任。
我想只要我們共同努力，我們班一定會成爲一個各項工作都很出色的優勝班級！
謝謝大家！(陳偉正)
班長述職報告7尊敬的領導：
忙碌的20xx年就要結束了，轉眼間就要迎來了嶄新的一年，在這一年的工作即將告一段落的時候,回顧這一年來的工作,下面我就這一年來的工作、思想情況作以下述職:
（一）、思想方面
本人在思想上牢固樹立以連爲家的思想,保持高度的穩定,團結在黨支部的周圍,積極搞好全班人員的思想工作,我個人作爲黨員,通過積極的參加各項政治教育活動，是我在思想上也有了更高一步的認識。一年來,帶領全班積極參加，單位的政治教育和理論學習,積極學習專業知識,我自己也在參與單位網絡建設的工作中,也學到了很多知識。
全班人員的思想基本上穩定,積極向上，各項活動都達到了單位所提出的要求,本人也能夠從思想上提高認識,把握住人員的思想狀況,瞭解同志們想什麼,做什麼,在哪裏,需要什麼,也起到了良好的促進作用。
緊緊圍繞年初預定的工作計劃，始終堅持“按綱建設”的思想，認真落實各項任務，堅持強人員的執行條令意識，從小處入手，從點滴抓養成，做到堅持做到，執行各項規章制度，做到萬無一失。
平時訓練，按計劃科學實施，科學安排訓練內容，做到“既不拿時間堆效果，也不死搬陳舊的方法，勇於創新、敢於突破”的理念。在規範訓練學習的方法和內容的同時，達到最佳效果。在值班中仔細、認真，注意巡視、檢查設備，準確的掌握了值班室內資料、儀表、工具的齊全情況，並做到了各種值班登記本的正規、準確、及時填寫。
（二）、工作方面
從今年年初以來，參加專業日常維護100餘次，迎接領導檢查大型設備維護二十餘次，等各類設備維護，以及由於雷雨天造成的突發事件的處理等工作，當問題出現時加班加點搶修設備，犧牲休息日，巡查內管道的情況，在最短的時間內解決各類問題。工作中，全專業人員盡職盡責、冒着烈日，暴雨不怕苦不怕累，細心排查問題解決問題。做到了立足本職，愛崗敬業的要求。並且圓滿的完成了各項任務,受到單位領導的一致好評。
（三）、作風方面
始終以黨性原則作爲自己的行動指南，工作中能以一名黨員的身份的標準嚴格要求自己，具有較強的組織紀律觀念，生活上不給組織講價錢談條件。獻愛心，助人爲樂，作爲自己工作和生活中的準則，嚴格要求，遵章守紀，服從命令，聽從指揮，尊敬領導，團結同志。在工作和生活中始終保持嚴謹的工作和生活作風，認真履行一名班長的職責，能夠事事想在前，幹在先，不折不扣地完成好領導交給的每一項任務，具有忘我的奉獻精神。能嚴格要求自己，加強自控能力，注意作風紀律養成，努力樹立良好的自身形象，發揮好骨幹模範帶頭作用。關心時事政治，積極參加各種政治學習，無違法違紀行爲，並模範執行國家的法律法令的條令條例。時刻把自己置身於組織監督之下，能虛心向其他同志學習，並誠懇地接受批評意見，時刻注重擺正自己的位置，要求自己保持團結、學習的良好工作作風。時時事事把自己置於法紀約束之下，認真學習國家的法律、法規，自覺維護黨和單位紀律的嚴肅性，一絲不苟地執行上級的條令、條例和各項規章制度，從細微處嚴於律己，養成言行一致，表裏如一，忠誠老實，令行禁止的作風。
（四）、存在的不足
1、思想上有放鬆現象,在大項任務面前,有畏維情緒,(主要表現在工作多,任務重的情況下)
2、履行職責上缺乏雷厲風行的工作作風,存在老一套的思想
3、在學習理論和專業技知識上,不能夠深入的領會精髓
4、對全班人員的管理上在漏洞,沒有真正深入戰士中去。
站在一年的節點，展望下一年，上一年的成績，都已經成爲了過去，在明年的工作中,我將吸取經驗，總結教訓,爭取在新的一年裏，把各項工作完成得更圓滿、更徹底。以上的我一年來的工作述職 。
班長述職報告8尊敬的各位老師、同學：
我現任文祕1c1班班長一職，我的主要職責是團結全班同學，協助輔導員工作。作爲班長，我能夠做到實事求是，一切從實際出發，以身作則，做到工作講原則、講制度、講大局，盡心盡力做好本職工作。現簡要述職如下：
合理安排班幹部分工合作，明確各職位職責，做到工作無死角，無相互推諉現象。爲此，我班制定了《班幹部職責表》，並在班委會上宣讀，徵求了各班幹部的意見。明顯提高了工作效率與質量，給工作帶來了極大的便利。
嚴抓衛生工作，堅持公平勞動、勞動自主、獎罰分明的原則。督促衛生委員每日檢查值日生是否按要求打掃了衛生，對於未能按時按質打掃衛生的同學進行處罰，使班級衛生工作樹先鋒。
新設“得獎項，獲話費”制度，激發同學們參與活動的積極性。爲改善同學們參加活動積極性不高的現狀，我班制度“得獎項，獲話費”制度，對於在級校或院級活動中的同學，班級給予話費獎勵，鼓勵同學們表現自己的才能，豐富了同學們的生活。
爲節約同學們的時間，我進一步減少了班委會的時間，提高了會議質量。安排會議堅持會前有準備、有議題，不拖延時間。此舉改變了班幹部對班委會的逆反心理。
雖然在本職崗位上做了一些應該做的工作，但對照崗位職責，仍然存在履行不到位的地方，如不瞭解同學們的性格、興趣愛好等基本情況，我會改善自己的不足，爲班級建設、發展做出新貢獻，爲同學們提供更好的服務。
以上述職報告，請老師和同學們批評指正。
班長述職報告9老師同學們，晚上好：
今天，我十分高興和激動，因爲能與各位朝夕相處的同學們交流我對我們班的學習方面的意見和想法，我們班的學習成績一直不是很好。這當然並不是幾個同學的問題，而是全班人的問題。通過這幾個星期的學習情況的，我發現以下幾個問題存在在我們班中。①學習主動性不高。同學們沒有養成課前預習，課後複習這種好習慣，造成了上課對新知識不瞭解，對舊知識沒有掌握全面，書本上該寫的內容、老師佈置的作業沒有及時完成，浪費課堂時間去完作業等一系列問題。這本該是課後該完成的任務，卻佔用了課堂的時間，造成了課程進度慢，比別的班總是慢一拍，這也就是所謂的“一步跟不上，十步攆不上”。“時間就像海綿裏的水，只要你去擠總會有的”。②課堂發言的積極性不高，每當老師提問時，同學們卻變得鴉雀無聲，只有少數同學發言，不能把我們優秀的一面展現出來，這樣沉悶的課堂氣氛，必然影響老師的授課情緒，久而久之，後果是可想而知了。③自習課不知該幹什麼，不該幹什麼，大部分同學認爲完成老師佈置的作業就萬事大吉了。然後就伺機說話，甚至打鬧，擾亂課堂紀律。
針對以上存在的問題，我自己首先進行了反思和總結：以前我對自己要求也並不是很高，學習上也是得過且過，但是從今天開始，我必須對自己高標準，嚴要求，努力提高自己的學習成績，成爲我們班同學學習的典範，這樣纔不辱我學習班長的稱號。同時我也給同學們提出了幾點要求：首先要提高學習效率，然而提高學習效率是要有一個前提的，那就是良好的學習氣氛和學習紀律。如果學習紀律不好，那本應該完成的學習任務就會因分心而完不成。所以，在老師的課堂上，不準說廢話，不準出毛病，要尊重老師，保證老師精神飽滿的給我們講課；自習課上，每一位同學都要遵守紀律，這是對你自己，也是對其他同學負責的表現。其次，要學會利用好零星的時間，其實我們每天零零星星的時間很多，像早飯後、晚飯後、宿舍內休息以前的時間，這些時間都可以利用，而且都應該利用，要做到隨時隨地的學習，要求同學們在教室和宿舍裏營造一個好的學習氣氛，這是我們每一個同學都受益的事情，爲什麼不去努力做好呢？記住“功夫不負有心人”，只要有付出，我們註定會有回報的。再者，在學習上同學們應該互相幫助，成績不.想的同學多請教成績優秀的同學，成績優秀的同學要繼續努力，在幫助同學的過程中也在不斷的提高自己。
相信，如果同學們做到了這些，那自習課上的紀律何需“管理”二字呢！如果把“別人要我學”，變成“我要學”，那20xx級2班一定會是最和諧、最棒的班級！讓我們爲我們班的成功共同努力吧！
謝謝大家！(郭藤)
班長述職報告10各位領導、各位同仁：
今天，我很高興站在這裏向大家述職，以接受大家對我的監督和幫助，促進我在今後的工作中更嚴格的要求自己。我作爲裝配車間調試班班長，在過去的一年裏，認真履行工作職責，積極工作，在調試班全體成員的共同努力下，保質保量地完成了車間下達的各項生產目標任務。
20xx年已經過去在過去的一年裏，我們班在努力適應我廠的快速變革與發展，以我廠年度生產計劃爲工作主線，在車間領導的正確領導和指引下，全班員工緊密團結、努力奮鬥，以“規範化、標準化、精細化和6S現場管理”爲工作追求目標，以人員素質管理爲突破口，切實轉變思想觀念，牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識，大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階。較爲圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產任務。能積極有序地開展各項工作，班組建設也得到提高。現將一年來我班及我所開展的主要工作述職如下：
1、原材料製備
xx是生產的源頭，合格的xx是保證生產乃至成品生產的關鍵之一。x班x製備小組組長爲本班員工xxx，我在管理x班各項工作的同時，協助他們進行生產用xx。在成員僅有兩人的情況下x製備小組20xx年1-11月份共製備生產xx52批次，共計xx。在生產中，我們嚴格執行《xx管理制度》對xx管理實行雙人雙鎖，建立建全xx管理記錄和領用記錄。對xx的製備與領用實行嚴格控制管理。
2、半成品生產
xx生產是整個生產工序的中間環節，其品質對後續生產工藝質量起着決定性的作用。xx班各個原輔小組在貫徹執行xx規範和xx標準操作的原則下，根據車間下達的半成品生產工序指令單生產各型xx。其中xx型xx萬毫升，xx型xx萬毫升。充分保證了成品生產的需求，對整個生產工序起到了鋪磚墊瓦的作用。
3、人員、物料管理
科學化管理是企業發展的核心，小至一個集體乃至一個小組都離不開規範化的管理。x班在積極推行“三化”管理活動中，對人員的配置、器材、物料的合理調配作了一定的改革和嘗試，力求規範化、標準化、精細化。在人員的管理上，x班每個工作小組的組成都是擇人而定、優化組合，各個工作小組雖然分工職責不同，但在工作中卻是相互協作，靈活互動的一個整體。要求每一個操作工序嚴格按照x規範和x標準執行。這充分提高了全班員工的整體操作技能和效率，達到了來之能戰的效果；在器材、物料方面，要求做到生產前對原輔材料和物料名稱、批號、數量的核對，器材、設備的狀態檢查。
在長期的工作實踐中，我們切實地感到：只有實行標準化、規範化、精細化的管理，才能最大化地減少失誤和紕漏，細微之處見功夫，標準化、規範化、精細化是一種意識，一種態度，並將逐步地成爲一種理念和文化。
4、培訓與學習
x班因其特殊的工作性質，對員工的各項素質要求尤爲嚴格。爲確保和提高全班員工的工作素養和從思想上加強員工規範操作意識和安全生產知識，我們定期認真組織學習，從提高員工業務技能和生產安全入手，利用工作之餘，在班內積極開展了法律法規、知識技能、安全生產，特別是xx安全等方面的培訓。20xx進行生產、安全培訓活動21次，培訓399人次，召開班組安全生產例會21次，參加會議399人次。內容涵蓋各型x標準操作程序及質量控制要點、xx管理、人員進出xx標準程序、xx管理制度及安全生產法、xx五項事故應急預案等。
通過培訓和學習，x班員工的整體無菌操作意識和生產知識、安全知識水平得到了極大的提高，在思想上和行動上，充分認識和體現出規範生產和生產安全、特別是xx安全的重要性。
5、存在問題
x班在全年的生產工作中，認真履行崗位工作職責，對遇到的實際問題和隱患能解決的積極進行解決、整改，不能解決的立即上報，確保按質按量完成年度生產工作任務。但在工作過程中也發現存在着不可避免的一些問題。
如，隨着生產任務的增加，硬件設施產能不足等問題的突出，這對x班人員和各項生產工作等“軟件”方面的要求更加嚴格。
有的員工對“三化”管理要求認識不足，工作缺乏細緻深入，有的工作看似做了，實際沒做，有的做了，但細處沒做。
爲保證今後生產任務的順利完成和生產工藝紀律的嚴格執行，對存在的問題及隱患，我們會在今後的工作中逐步改善和調整，並將努力加強協調x班各生產小組的整體運作，從培養員工全面素質和提高工作效率兩方面着手開展各項工作，充分運用本班人力資源進行合理安排，認真組織生產。積極與其他班組間進行合作和協調，保證工藝質量的穩定和xx安全、生產安全。同時，請領導根據實際工作情況對xx班工作及班組建設繼續實行支持和幫助。
總之，這一年通過全班員工的共同努力，在廠和車間領導的正確領導下，xx班能夠完成各項工作指標來之不易，但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠。未來，我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心，紮紮實實幹好每一項工作，爲明年的工作打好堅實基礎，相信在我們大家的共同努力下，xx廠的明天會更加美好。
謝謝大家！
