學校教師節活動方案15篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先進行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的學校教師節活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校教師節活動方案15篇

學校教師節活動方案1

一、指導思想

20xx年教師節是我國第xx個教師節,爲大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發展,特制定此方案。

二、活動主題

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的

通過一系列親力親爲的體驗活動,讓每個學生都瞭解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,並通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神聖,提高每一位教師的責任感與使命感。

四、活動時間

20xx年x月x日至x月xx日

五、活動對象

全校師生

六、活動過程

1、環境佈置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”爲主題表達對老師節日祝福。

2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的'祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手製作賀卡,送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級爲單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”爲主題的演講比賽。

七、活動方案簡述

活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3、佈置環境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”爲主題的板報。

4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學生自己動手製作賀卡,表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,並演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”爲主題的演講比賽。

八、分工

xx負責活動影像採集

xxx負責對環境佈置評價

xx負責組織演講比賽

學校教師節活動方案2

一、活動目標:

1、瞭解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節。

2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

二、活動準備:

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學音帶《我爲老師唱首歌》

三、活動過程:

1、播放歌曲錄音,引出教師節的話題。

(1)提問:歌曲裏說了什麼?今天是什麼節日?

(2)小結:每年的9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂,因爲有很多的人會祝福我們。

2、幼兒回憶老師關愛自己的.事例。

(1)老師平時都爲你們做過什麼?

(2)你想對老師說什麼?你還想用什麼方法表達對老師的祝賀。

3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,瞭解老師的辛苦。

4、幼兒製作禮物。

(1)請幼兒討論:你想做什麼禮物?

(2)請幼兒根據自己的意願製作禮物。

(3)請幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

(1)在歌曲《我爲老師唱首歌》的音樂中,請幼兒爲老師送上禮物並向老師說一句祝賀的話。

四、活動建議與提示:

1.將幼兒製作的禮物佈置成展示角,大家共同欣賞。

2.活動前可開展相關的社會活動,瞭解老師的辛苦。

3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動,請幼兒表演節目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝並提出心中的希望。

學校教師節活動方案3

一、活動目的

充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛爲魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。

二、活動主題:

(教師) 走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生) 感恩老師,讓心靈飄香

三、活動對象:

全校師生

四、活動內容:

1. 師生活動 師生共慶教師節活動時間: 暫定在9月9日下午第二課後(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進行。

活動要求: 以班級爲單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人:各級部、各班主任

2. 家長活動 家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長髮一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗國中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

活動時間:9月20日前責任人:政教處3. 教師活動

(一) 師德修養教育活動方式:1. 組織全體教師學習《中國小教師職業道德規範》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2. 發短信希望全體教師:學習趙小亭心繫祖國,樂於奉獻的精神,做愛崗敬業的模範;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;爲人師表,嚴於律己,做廉潔從教的楷模。

活動時間:9月10日前責任人:黨總支、校長室教師活動

(二) 一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

活動時間:9月10日前活動方式:1. 級部評比。2. 教室內張貼。3.彙編成冊。

責任人: 各級部教師活動

(三) 一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事爲主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500爲宜。

活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

活動方式:1. 級部評比。2. 推薦發表。3. 彙編成冊。

責任人:各級部教師活動

(四) 爲創建和諧師生關係獻一言活動要求:各級部老師羣策羣力,積極爲創建和諧師生關係獻計獻策。

活動時間:9月10日下午學生放學後活動方式:茶話會(級部做好記錄)責 任 人:各級部教師活動

(五) 結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行爲越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結對老師每週至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

一次瞭解:結對老師每週至少向班主任瞭解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

活動時間:本學期責任人:各級部4.學生活動(一) “難忘師愛”徵文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長曆程中令人難忘的老師,用一兩個感人的'故事講述老師爲人師表的風範;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

負責人:各級部語文教研組學生活動

(二) 一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前 任人:各班主任學生活動

(三) 一個美麗的瞬間(攝影圖片徵集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少於5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節活動圖片1張。

活動時間:9月20日前活動方式:

1. 級部評比。

2. 級部攝影圖片展。

責任人:各級部學生活動

(四) 給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”爲題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然後由政教處轉達。

活動時間:9月20日前責任人:政教處

五、其他說明

1. 各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,並注意收集相關材料。

2. 提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意後方可實施。

學校教師節活動方案4

一、活動目的:

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,瞭解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,爲老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題:“感謝師恩 訴說心聲 ”

三、活動背景:我國第31個教師節即將到來

教師被人們稱爲“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立65週年,9月10日恰逢我國第29個教師節。作爲國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身爲師範院校的師範生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成爲一名優秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間:20xx年9月9—10日

五、活動地點:理科樓各辦公室

六、活動對象:信息工程系全體老師

七、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學徵集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內容:

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

九、負責人:信息工程系學生會學習部

十、主要參與者:學生會所有成員

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

爲了迎接教師節,xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”爲主題的教師節感恩活動。

一、 活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的'勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更爲和諧的師生關係。

二、 活動主題:

“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。

三、 活動內容:

1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天,在上課時統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,並與班主任商議張貼於教室內(也可在教室後面的黑板畫出感恩樹,並將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習後,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,並將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。

3.“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級爲單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意爲主,反對鋪張浪費和相互攀比。

4.校園廣播站感恩教師聯播活動。 ta在人生旅程上爲我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20xx教師節即將到來的時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對ta的深深愛意!廣播站教師節特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:週一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本週任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。

5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節主題班會,用意在於希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今後更加努力學習。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生爲教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生爲老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節主題班會”字樣。全體下班老師參加。

6.給老師提一條建議活動:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”爲題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

7. 給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中國小教師職業道德規範》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。

一、活動目的:

在第29個教師節來臨之際,爲推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

二、主題

特別的愛,獻給特別的你

三、活動步驟

佈置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與。

1、第一環節:由班長進行感恩致辭。

2、第二環節:感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

3、第三環節:賀卡傳情。要求學生利用課餘時間親手製作精美的賀卡,在賀卡上書寫着自己誠摯地祝福,或製作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

4、第四環節:教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的讚美和期望。

5、第五環節:同唱一首歌《感恩的心》。

四、活動時間:9月7日班會時間。

五、活動要求:

1、各班在下午第三節課下後,迅速佈置教室,包括黑板;

2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視

學校教師節活動方案5

一、活動目的:

在第xx個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親爲的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題:

“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

三、活動時間:

20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時間

四、活動對象:

全校師生

五、活動地點:

大操場

六、活動準備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊幹部宣傳活動的'目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課餘時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執行活動)

(1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)

(2)給老師一天最好的表現。(一至六年級)

(3)給你最敬愛的老師寫幾句心裏話,感謝師恩。(三至六年級)

七、十分鐘主題隊會活動過程:

1、少先隊員詩朗誦。

2、校長致辭。

3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。

4、齊聲感謝師恩。

5、宣佈活動結束,有秩序地退場。

學校教師節活動方案6

一、活動思想:

今年9月10日是我國第xx個教師節,爲發揚光大尊師重教傳統,宏揚尊師重教的良好風尚,展開教師節慶祝活動。

二、活動時間:

20xx年9月10日

三、活動內容:

1.9月10日清早,6位禮節小使者站在校門口向進校的每位教師問好,行隊禮。

2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設計活動。 要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的'真情實感透過自己的設計流露在情意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。卡片大小不得超過10cm*12cm。引導學生不要忽視學校領導及所有任課教師。

3.9月10日,學生進校門時,將優秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心願板上。

4.展開教師節“感恩微行動”,引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內展現。

學校教師節活動方案7

爲進一步營造尊師重教的良好氛圍,切實加強師德師風建設,激勵全鎮廣大教育工作者踐行師德、創先爭優,努力辦“學生喜歡、家長放心、政府滿意”的教育,現根據上級文件要求,結合我鎮教育部門工作實際,特制定第2x個教師節系列慶祝活動方案如下:

一、教師節活動主題:

XX年教師節慶祝活動的主題是:“更有尊嚴、更受尊重、更加自愛”,做一名有尊嚴的教師,以高尚的師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業務光彩職業;做一名自豪的教師,以顯著的業績成就人生。將教師節慶祝活動與推動學校內涵發展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合,與教育系統開展“守師德,練內功,獻愛心”主題教育實踐活動緊密結合,與創建“羣衆滿意學校”工作緊密結合。

二、教師節活動內容:

(一)宣傳展示活動。

1、宣傳教育。各學校(園)要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進教育發展的策略和教育惠民的舉措,充分展現教育改革發展的成就,進一步營造重教興教支教的良好發展氛圍。

2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮優秀教師先進事蹟,讓廣大教師進一步感受職業尊嚴、品味人生價值,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。

3、徵文評比。暑假中,開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等徵文競賽,8月下旬,鎮教育工會將對全鎮教師的徵文進行認真評比,並擇優報縣局評比,縣局將遴選優秀徵文彙編成冊。

(二)、慶祝活動。

1、開展助教助學活動。根據縣局要求,對教學實績突出的教師、優秀班主任進行獎勵(如組織暑假旅遊等);對品學兼優的.學生,特別是特困學生進行助學。

2、表彰獎勵。7月1日前,組織開展“評先進,推先進、學先進”主題教育活動,通過自下而上層層評推上報,評選出liub鎮教育系統“十佳教師”10名、 “優秀教育工作者”20名,“師德標兵”10名,擇優推薦報縣表彰(縣政府表彰“優秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進個人5名,專項表彰先進個人4名)。教師節期間,召開全鎮教職工大會,對優秀教師進行表彰。會上請鎮領導作工作報告,優秀教師代表發言;中心中國小、成校、中心幼兒園主要負責人彙報交流新學期工作打算。市縣骨幹教師和鎮“學科帶頭人”、“教學骨幹”會議籌備:由教辦室負責起草領導報告、表彰決定,打印“榮譽證書”,選擇會址、佈置會場並通知參會人員。鎮黨委政府研究落實教師節獎金,鎮骨幹教師年度考覈津貼,學歷提升教育補貼,生病教師慰問金。

3、慰問辦實事活動。縣局和鎮校結合“下基層、心連心”活動,慰問教職工,幫困解難,努力爲教師創造良好的生活和工作環境。

(三)、回報社會活動。

1、主題教育實踐活動。要利用迎接教師節契機,認真組織開展“守師德,練內功,獻愛心”主題教育實踐活動,圍繞“一條主線”,深化拓展“兩項活動”,實現“三個提升”。即:要以“守師德、練內功、獻愛心”爲主線,積極深化拓展春學期“做一個有尊嚴的教師”和“精彩人生,提升價值”兩項教育活動,努力實現在教師師德素養和專業發展上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生水平上有新的提升。具體要認真開展“六個二”活動:

(1)讀兩本書。組織全體教職工認真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。

(2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學習筆記或教育感言。學校通過組織展評、交流加以促進,同時積極投稿參與縣局組織的徵文評比活動。

(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動聯繫幫扶兩名留守兒童,輔導學習,關心生活。

(4)聯繫瞭解兩次學生暑期學習生活。通過登門家訪,或利用家校通電話、短信“家訪”,瞭解學生在家情況,指導家長督促學生的暑期學習生活和安全管理。

(5)參加兩個培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門組織的暑期各類繼續教育培訓;二要認真開展好校本培訓工作。

(6)抵制兩種不良現象。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現象。

(四)走訪慰問教師。

在學校層面,各校主要領導要深入在職和退休教師家庭瞭解實際情況,盡力採取有效措施辦實事、解難事。要廣泛徵求教師意見,共商教育改革發展大計,盡力爲教師創造良好的生活和工作環境。在教師層面,指導各學校結合開學工作,集中開展爲期一個月的“學校大聯動,教師大家訪”活動,通過組織教師進戶入門,送真情愛心上門、送家教方法上門、送個性輔導上門,增進師生之間、家校之間溝通了解,增強家校教育合力,提升教育社會形象。在鎮教育黨政工層面,將爲在職並在崗教職工進行一次較全面的健康體檢,並對全鎮特困及重病教職工登門慰問。

三、教師節活動要求:

(1)精心組織。各單位要充分認識到教師節慶祝活動的重要意義,迅速將一年一度的慶祝活動擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結合校本實際,細化工作方案,進一步明確活動內容、作好序時安排。要圍繞主題,統籌安排,廣泛動員、全面參與、層層展開,切實增強慶祝活動的時代性、廣泛性、釷對性,確保隆重、熱烈、簡樸、高效。

(2)注重宣傳。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向縣教育網及其它新聞媒體報送活動信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事蹟宣傳等活動,把今年教師節慶祝活動轉化爲弘揚、學習優秀教師先進事蹟的過程,轉化爲加強教育與人民羣衆密切聯繫的過程,轉化爲進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師敬業愛崗,爲人師表,爲全面提升我鎮教育現代化水平作出更大的貢獻。

(3)加強協調。要積極爭取各村、各有關部門和社會各界、對教育、對教師節慶祝活動的廣泛支持,適時開展相應校級慶祝活動。將尊師重教活動引向深入。

學校教師節活動方案8

各位老師:

爲集中展現新時代廣大教師堅守講臺、築夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝教師節慶祝活動。

一、活動主題

“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

二、活動時間

9月1日——9月15日

三、活動內容

今年的教師節慶祝活動本着“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

(一)組織參加慶祝活動

1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

參加人員:學校部分行政等xx位教師。

9月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

9月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

9月8日賀卡慰問退休教師。

(二)師德學習活動

組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總檯“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

(三)教育宣傳活動

1、完成“精彩100秒”短視頻徵集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”爲主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻徵集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的.短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

2、開展“爲教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間爲20--年9月10日20:00—21:00,亮燈方式爲通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

學校教師節活動方案9

一、活動目的

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,瞭解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,爲老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題

“感謝師恩訴說心聲”。

三、活動背景

我國第xx個教師節即將到來。

教師被人們稱爲“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。x月x日恰逢我國第xx個教師節。作爲國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的`巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身爲xx院校的師範生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成爲一名優秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間

x月x—x日。

五、活動地點

xx樓各辦公室。

六、活動對象

xx系全體老師。

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學徵集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

八、活動內容

1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

2、x月x日到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

九、負責人

xxx系學生會學習部。

十、主要參與者

學生會所有成員。

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

學校教師節活動方案10

一、指導思想

今年的教師節是我國第xx個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”爲主題,本着“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第29個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的`熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

二、活動時間

20xx年9月10日——教師節前後。

三、活動組織

學校成立慶祝第xx個教師節活動領導小組:

組長:代高坤

副組長:曾吉澤羅崇林

成員:黃茂容鍾潔羅先玉羅徵斌鄧金華劉良文羅小林諶祥林

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:羅崇林

(1)在學校內懸掛關於慶祝教師節的宣傳標語

(2)學校廣播宣傳:負責人:鍾潔

要求:

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容:先進集體、個人事蹟,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

(3)學校板報宣傳:負責人:黃茂容

要求:

①製作兩塊宣傳教師節板報。

②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事蹟,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

(4)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

要求:

①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

②9月8日前完成;

③學生會組織檢查評比。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:黃茂容

(1)各位班主任要求每個學生向老師寫一句祝福老師的話。(9月10日當天)

(2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,爲老師們送上小禮物。(各班班幹部負責)

(3)第一週或第二週班會課:組織“感恩老師”主題班會。各班班主任負責。

3、教師活動

(1)9月10日下午舉行全校性的教師節慶祝大會。

主持:劉良文程序:主持人講話;校長致辭;教師代表講話。

(2)舉辦教師書畫展覽負責任:劉良文羅先玉羅徵斌諶祥林

(3)教師活動負責人:羅小林鐘潔

內容:像棋彈子棋雙扣乒乓球籃球

(4)學校向教師發放慰問品鄧金華負責

(5)慶祝教師晚餐鄧金華負責

五、教師活動結束。

學校教師節活動方案11

一、活動主題:感恩老師,向教師節獻禮

二、活動目的:在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動對象:一至六年級全體學生。

四、活動內容:

1、說一說。"我最想對老師說的一句話"活動:說出你內心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,並親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠。

2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二週評比)

3、做一做。以"祝福老師"爲主題,製作一張賀卡。

要求學生自己動手製作一張賀卡,在教師節那天親手送給老師,表達對老師的尊敬和祝賀,更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。

4、寫一寫。以"老師,我想對您說"爲主題,寫一篇習作。

低年級:寫一句祝福老師的話或誇誇自己的`老師。

中、高年級:寫一段最想對老師說的話(字數不限),說出自己的心裏話,寫出自己的情感。

5、演一演。開展"我愛您,敬愛的老師"爲主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

6、擬:播一播。大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節專題廣播。

學校教師節活動方案12

在教師節、國慶節和中秋節臨之際,學校工會爲豐富教職工的'業餘化生活,活躍教工身心,加強教師間的交流,不斷增強學校的凝聚力,工會擬組織開展如下活動:

一、開展水果拼盤和包餃子活動

1、時間:9月10日下午第二節開始

2、地點:

(1)水果拼盤:本科綜合部、經貿管理部、後勤管理部在學生二食堂;機電部、機械部、信息部在學生四食堂。

(2)包餃子:本科綜合部、經貿管理部、後勤管理部在北教工食堂;機電部、機械部、信息部在南教工食堂。

3、活動內容:

(1)水果拼盤:學校統一爲各部提供相關水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發揮自己的創造力和動手能力,拼搭出美觀,形態各異的水果造型。

(2)包餃子:工會爲各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,並委託教工食堂食代下餃子。

二、部際間籃球友誼賽

1、時間:9月11——14日

2、地點:校體育館前籃球場

3、活動內容:

(1)組隊:機電部、機械部、綜合部單獨組隊,信息部和經貿部聯合組隊;

(2)隊員構成:各隊隊員十名,可由教師和學生共同組隊,原則上每隊五名教師五名學生。

(3)比賽規則:每場比賽上場隊員五名,其中教師不得少於二名。

(4)比賽方式:採用淘汰賽,對陣球隊由抽籤決定。

學校教師節活動方案13

一、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情

二、 活動目的:

在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、 活動過程:

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。

3。大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節”爲主題出一期黑板報。

5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”爲主題的主題隊會。各中隊在活動後上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”爲主題的徵文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇徵文,學校將擇優在網站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,爲每個學生的`健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

學校教師節活動方案14

國小慶祝教師節活動方案少先隊工作

活動目的:今年的9月10日是我國的第二十五個教師節,爲發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。

活動主題:我愛我師

活動時間:9月8日~9月16日

活動內容:

一、我心中的老師”主題創作活動

活動說明:同學們利用美術課或者課餘時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然後寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,並寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最後交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品於中午廣播上宣讀。

本活動獎勵辦法:被選中宣讀的'作品每幅在班風中加五分,宣讀完後張貼在學校門口的心願牆上對全校師生、家長欣賞。

(溫馨提示:本活動爲9月7日~10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,於9月16日下午的尊師牆報評比時一併評分。)

二、我愛我師”主題班會活動

活動說明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。

(溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網上資料。)

三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比

活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題爲尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

本活動獎勵辦法:尊師板報佔總分70%,作畫作品佔30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級爲低年組,四、五、六年級爲高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

四、教師節慶祝晚會

活動說明:本次活動聯合工會擬定於9月11日晚(週五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。

學校教師節活動方案15

一.活動目的:

今年的9月10日是我國的教師節,爲發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

二、活動主題:

辛勤育桃李,師恩似海深

三、活動時間:

9月5日xx9月10日

四、活動內容:

活動一:

精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”裏的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的.感謝和敬意。要求同學們親手佈置這個教師節專刊,將自己最想對老師說的祝福放在裏面,設計新穎別緻,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的佈置,少先隊將進行專項檢查。

活動二:

以“老師,您辛苦了”爲主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”爲主題,召開一次主題班會。

時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

地點:各班教室

形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,讚美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。

五、活動要求

各個班按活動內容認真發動,積極準備,保證活動效果。

六、班會結束後將上傳德育博客,並上交一份紙質文稿。