保護水資源的宣傳活動方案

爲了確保事情或工作安全順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編幫大家整理的保護水資源的宣傳活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

保護水資源的宣傳活動方案

保護水資源的宣傳活動方案1

一、指導思想:

3月22日是世界水日,爲了宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養學生熱愛水、珍惜水、節約水、保護水的意識,並通過“小手拉大手”的方式影響家庭,並影響和帶動身邊人加入到保護和節約水資源的行列中來。

二、活動目的:

通過開展系列節水教育和環保實踐活動,使學生了解節約水資源的重要性和緊迫性,樹立珍惜水節約水的觀念,自覺養成勤儉節約的良好習慣。並通過學生的宣傳和行動,輻射家庭及社區,共同建設美好家園。

三、活動時間:20xx年3月20日~3月27日

四、活動對象:一到六年級

活動人數:x人

五、活動內容:

1、節水教育和宣傳。

升旗儀式上進行節水爲主題的國旗下講話,激發師生自覺保護水資源的熱情,號召全體師生積極參與到節水活動中。

2、節水主題班會。

各班級舉行節水主題班會,通過班會活動,使學生了解水與人類生活的密切關係,認識到保護現有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。

3、利用學校小廣播播報宣傳。

校廣播站蒐集與水有關的故事、成語、詩歌、新聞報道,中午進行誦讀,讓全體師生認識當前水問題的嚴峻形勢,形成自覺關心水的`意識。並要求學生當好傳遞員,把這種意識告知家長,滲透到自己的家庭中。

4、學生借閱朗讀節水小故事。

5、在學校大廳屏幕上打出標語,在學校圍牆上拉出橫條標語。

6、“家庭節水故事”畫畫、拍照、徵文。

世界水日期間,通過家庭實踐活動增強每個家庭的節水意識,學生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費水的現象,通過調查、收集、思考得到家庭節水方法,進行至少一週的節水實驗,做好至少一週的觀察記錄表,低年級創作節水主題的漫畫,中年級拍攝生活中的節水場景,高年級寫節水故事,表達真實感情。

保護水資源的宣傳活動方案2

1.引起社會對中國水問題和水危機的關注;

2.提高公衆對水與健康、水與環境及水與經濟可持續發展的認識;

3.倡導人們科學用水、保護水資源、防止水污染。

背景簡介:

我國人均淡水爲世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家-

國家。全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

實施方案:電視廣告

1.年久失修的水管滴答滴答地漏着水(鏡頭由遠到近,聲音爲滴答聲)

2.離水管不遠有一人正用水龍頭的水清洗着蔬菜,準備午餐,洗完後揚長而去還忘記了關水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動作還有水嘩嘩的背景聲音)

3.水沿着下水道排入了一條已經嚴重污染的`河道(運用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)

4.河面上吹起了一股夾雜着髒東西的小龍捲風(鏡頭從河面往上推到天空,風聲)

5.天空中依然還是一陣風,但是風的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風聲)

屏幕打出:爲了你的明天,請節約用水(有旁白)

6.已經維修一新的水管的不遠處,一隻手正把水龍頭緊緊地擰上(近景)

7.順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(7.8的背景聲音均爲和諧的鋼琴伴奏)

8.花朵由實變虛到遠方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強到弱,屏幕慢慢變黑)

保護水資源的宣傳活動方案3

設計意圖:

水是我們賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分佈不均的國家,也是全球人均水資源最缺乏的國家之一,然而中國又是世界上水量最多的國家。3月22日是世界水日,節約不僅是省錢,更是爲了更大限度地減少資源的消耗來保護我們的環境,保護我們的明天。

活動目標:

1、讓幼兒瞭解國家水資源的現狀,激發幼兒節約用水保護環境的責任心。

2、懂得節約用水不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個人都知道。

活動準備:

圖片、課件。

活動過程:

一、導入談話

1、出示節水標誌,請幼兒說說看到了什麼?

2、請幼兒談談你今天用水了嗎?水的用途有哪些?

3、你是怎樣用水的?

二、觀看課件

1、出示浪費用水的.視頻,說說你平時有沒有這樣做。

2、觀看土地乾旱的圖片,請幼兒說說看到了什麼?(教師補充說明)

三、激發幼兒的同情心,鼓勵幼兒節約用水,從我做起

1、播放節約用水公益廣告,激發幼兒的同情心。

2、教師講解圖片內容。

3、教師:小朋友覺得覺得哪裏生活的人們可憐嗎?你們想不想幫助他們呢?我們應該怎樣做?

四、討論如何節約用水

與幼兒共同討論怎樣才能節約用水,有哪些節約用水的好方法?

五、認識節水標誌。

六、活動小結

延伸活動:

請幼兒向家人和身邊的人宣傳節約用水,並和爸爸媽媽共同設計“節水”標誌。

保護水資源的宣傳活動方案4

3月22日是世界水日,爲了宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養學生熱愛水、珍惜水、節約水、保護水的意識,並通過“小手拉大手”的方式影響家庭,並影響和帶動身邊人加入到保護和節約水資源的行列中來。

一、指導思想

聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是xx。水利部確定20xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題爲“加強河湖管理,建設水生態文明”。今年,爲紀念第24屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”,積極支持我們金壇市創建江蘇省水生態文明建設試點市,我校將通過節水進校園主題活動,宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養學生珍惜水、節約水、保護水的意識,並通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來,讓節約用水成爲人們的.生活習慣。

二、節水宣傳領導小組

組長:

副組長:

成員:

領導小組職責:負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調,對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

三、活動對象:

金壇市水利局,全校師生,部分家長,

四、活動時間:

20xx年3月1日至30日

五、活動主題:

自覺節約用水打造生態校園

六、活動安排:

(一)節水宣傳進校園活動

活動時間:20xx年3月1日至30日

活動組織:學校總務處、德育處、工會、團委、少先隊

七、活動內容:

1.在校園內醒目位置張貼節水宣傳海報、倡議書,設置展板、懸掛橫幅等,營造宣傳氛圍,班級設計“以節約用水”爲主題的黑板報。

2.3月17日國旗下講話內容安排節約用水主題。(金壇市水利局領導)

3.組織全校師生開展紀念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題徵文、手抄報、書畫作品等徵集活動,4-5、7-8年級各班開展“節約水、保護水”爲主題活動,活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)