關於幼兒園防汛應急預案

在平凡的學習、工作、生活中,沒準兒會出現一些突發事故,爲了提高風險防範意識,把損失降到最低,總不可避免地需要事先編制應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的關於幼兒園防汛應急預案,歡迎閱讀與收藏。

關於幼兒園防汛應急預案

  幼兒園防汛應急預案1

  一、應急處置指揮機構及職責

(一)總指揮:園長xxx擔任,全面負責幼兒園汛災事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啓動應急處置預案的決定。

(二)副總指揮:xxx擔任,分工負責事故的現場救援、調查處理和善後等工作。

  二、幼兒園出現汛災事故,立即啓動各職能小組,全力投入事故處理工作。

(一)應急指揮小組:

主要職責有:

1.儘速到達現場,瞭解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,並研究事故處理的具體策略。

2.儘早向教育行政部門和地方政府彙報情況。

3.組織力量並全程指揮其他各職能小組投入工作

4.密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作,認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。

5.負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。

(二)現場控制小組:

主要職責有:

1.控制現場,維護秩序,勸離無關人員,防止發生混亂局面。

2.排查其他受傷人員,組織力量送醫院。

3.由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護學校秩序。

4.儘早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

  三、應急疏散流程

(一)人員轉移

在發現險情時應堅持先救人,後搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發生,確保安全。

遇災害時,幼兒園要將師生轉移到牢固的'樓房中,保持梯道的暢通,人員轉移要根據就近的原則,提倡互相幫助。

(二)搶險準備

平時要加強巡邏檢查,發現險情立即上報,並迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設置臨時排水泵,排水管道要經常疏通養護。

(三)物資轉移

幼兒園物資要根據可能出現的災情,制訂應急措施,按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案,電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。

  幼兒園防汛應急預案2

  一、防水應急領導小組組織結構

組 長:馮綱xx負責全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯繫。

副組長:xx 帶領應急疏散小組,負責將幼兒有序地安置到二樓指定位置。

xxx 負責宣傳通訊組曹林 負責財物搶救組應急疏散組成員:各班班主任、及配班老師財物搶救組成員:保潔員

  二、應急疏散流程

1、汛情發生後,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,並隨時注意汛情及水位變化,以便領導小組做出準確判斷。

2、應急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到二樓,二樓班級暫時不動,一樓班級撤到二樓大教室室

3、各班級在接到撤離指示後,及時召集齊班主任和配班老師,組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領下,撤離到指定位置等待救援。

4、財物搶救組成員在接到撤離指示後,在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉移到二樓園長室,以待救援。

物資保障組成員在汛情發生後,要及時各處蒐集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到二樓以備水位到達二樓時逃生時使用,然後要隨時準備爲幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。

  幼兒園防汛應急預案3

  一、 成立幼兒園防汛領導小組,明確職責

xxx

  二、明確工作要求

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育。通過例會、集體教育活動、宣傳窗、一封信等形式,把防汛的基本知識傳授到每位師生和幼兒家長,提高全園師生及家長的防汛意識和能力。

2、加強檢查和防範工作,保持幼兒園排水設施暢通。對容易受淹的地方,要逐點排查。對幼兒園的樓舍、牆體等定期進行檢查,對檢查中發現的問題和隱患,及時整改。發現有安全隱患的園舍,立即將師生從有危險的園舍中搬遷出來。

3、在汛期必須堅持24小時領導值班和報告制度。幼兒園負責人和幼兒園值班電話要全天候開機,確保通信暢通。若有異常情況應及時向教育局彙報。一旦發生險情和意外情況,要採取果斷措施予以處置,防止重特大事故發生。

4、若遇大水侵襲園舍,立即啓動防洪預案,疏散人員和財產,確保師生安全。

5、暴雨過後,及時對園舍進行清掃和消毒處理,預防傳染病的發生和蔓延。

6、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故,負責人和現場人員及時採取有效的自救措施,同時報告上級有關部門,把損失降低到最低程度。

  三、疏散時注意事項:

1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移,集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認真負責,加強自身的安全措施和應急能力,在需要時要有勇於獻身的精神。