國小班級元旦聯歡會方案(5篇)

爲了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家整理的國小班級元旦聯歡會方案,希望對大家有所幫助。

國小班級元旦聯歡會方案(5篇)

國小班級元旦聯歡會方案1

一、活動目的:

爲慶祝元旦佳節,也爲豐富我校的校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

二、活動參與者:

一年級全體同學

三、活動地點:

學校音樂教室

四、形式:

報幕式:預先制定好節目單,主持人按節目單順序報幕,演員按順序演出。

五、活動要求:

1、主題:慶元旦迎新春。並要求學生根據主題設計活動內容和宣傳海報。

2、每個同學都要參與,表演形式、合作伙伴、時間排練、節目主持人和評委都讓學生自己選。

六、活動內容:

(1)節目範圍:可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與主題密切相關的節目。

(2)節目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。

(3)節目人數:自由搭配,每人準備節目一個或一個以上節目,形式和內容自由組合,自願報名,節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成,交音樂老師進行審覈。

(4)利用課間、課餘、週末積極進行排練,老師定期指導檢查。

(5)要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。

七、活動安排:

1、制定活動方案,佈置任務。排練過程給予學生一定的指導,爲學生的排練提供幫助,做好學生間的組織協調工作。

2、每班推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外,還要負責統計本班節目的'數量、內容等等。

3、每個班級可設計節目單、邀請書,並對音樂會會場作環境佈置。

八、活動反思與總結:

活動過程中出現不少問題,說明在策劃與準備工作上還做得不夠,有待改進,但總體來說,效果還是不錯的,既鍛鍊了孩子們團結協作的能力,也鍛鍊了他們的組織協調能力。

國小班級元旦聯歡會方案2

一、跨年晚會主題:

與時俱進最美實小——暨實驗國小20xx年-20xx年跨年晚會

二、活動對象:

實驗國小全體師生

三、活動時間、場地:

教師活動時間:20xx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室

學生活動時間:20xx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室

四、活動領導小組

組長:

副組長:

成員:環節幹部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師

五、節目來源分配:

1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目

2、教師節目:每個年級組各2個節目

3、學校興趣小組組織編排的節目

六、聯歡會節目要求

1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的`節目。

七、活動具體分工

第一項目組:節目組

組長:

組員:

A、學生節目統籌:4-6年級各班班主任。

B、教師節目統籌:各位年級組長

任務:

1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、劉xx、袁xx、李xx負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

3、王xx、李xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的製作。

第二項目組:舞臺及背景設計組

組長:任xx

組員:鍾xx、範xx、李xx、高xx、周xx

任務:

1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組:音響及宣傳組

組長:楊xx

組員:張xx

任務:

1、聯繫音響系統租用事宜。

2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。

3、現場攝影、攝像。

第四項目組:後勤保障組

組長:王xx

組員:吳xx、索xx

任務:

1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

2、聯歡會所需物品購買。

第五項目組:安全及場地組

組長:王xx

組員:楊xx

任務:

1、聯歡會場地劃分。

2、聯歡會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六項目組:節目主持組

組長:史xx

組員:袁xx、劉xx、李xx

任務:節目主持詞串聯、主持節目

八、各階段任務及工作分配

1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):

任務:

節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目於12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。

2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):

任務:

A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師於12月22日審覈學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

B、舞臺及背景設計組,製作好背景,並做相應的物品準備。

C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

任務:

A、學校召開元旦聯歡會籌備會,協調、落實相關工作。

B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。

C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、佈置工作。

D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

E、校辦公室邀請相關嘉賓。

九、節目獎勵

教師節目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。

參與節目的老師每人會獲得一份精美的.禮品。

十、幾點說明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,爲共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

國小班級元旦聯歡會方案3

一、聯歡會準備:

1. 時間:聯歡會1-2個小時,日期由學校統一安排。

2. 節目準備與徵集(截止日期爲12月23日星期二):

1) 節目徵集:請同學們在博文後跟帖報名;如果自由結合以團組形式報名,請派出一名代表在此跟帖。個人報名格式爲:XXX報名XXX節目。小組報名格式爲:XXX小組報名XXX節目,同時寫明團組成員姓名。

2) 照片徵集:同學們如果有20xx年符合愛心、感恩、課堂內外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着陽光快樂成長等主題的照片,每人請精選1-2張發至向陽花中隊羣相冊:時間去哪了。

3) 遊戲徵集:推薦趣味遊戲的同學,請在此跟帖,格式爲:XXX推薦XXX遊戲。

3. 會場準備:

1) 同學們按小組分工,分別負責裝飾窗戶和黑板。

2) 簽名許願海報和新年小禮品準備,林綽如負責。

3) 《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》短片製作,林綽如負責。

4. 食品準備:

同學們自帶個人喜歡的水果和乾果,一起分享。

二、聯歡會方案:

1. 向陽花中隊的.老師、同學到場簽名,寫下新年願望,領取羊年小紀念品;

2. 聯歡會開始,首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》,大家一起回顧20xx年的精彩瞬間和收穫。

3. 節目表演開始;

4. 節目過程中穿插1-2個遊戲;

5. 晚會最後一個節目:集體舞。

6. 主持人帶領全班同學祝家長和老師新年快樂,聯歡會結束。

國小班級元旦聯歡會方案4

一、活動主題:

元旦晚會

二、活動目的:

增進同學間的友誼,加強同學間的`交流,豐富同學們的課餘生活。

三、活動對象

xxxx

四、活動時間:

12月31日晚7點至9點

五、舉辦單位

高職學院06級14班

六、經費預算

500元(用於場地佈置、紀念品購買、果品購買)

七、活動地點

教工活動中心

八、前期準備:

由文藝委員、體育委員、生活委員負責

1、活動經費:全部從班費中支出

2、場地佈置:12月31日12點前佈置完畢

3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排並訂做節目單

4、物品購買:在12月30日購買,並放置活動場地

5、主持人:男女各一人

九、活動流程:

1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓併入場

2、由主持人致開幕辭並介紹各位嘉賓

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

4、與會嘉賓講話

5、班委代表講話

6、發紀念品

7、主持人致謝幕辭

十、可行性分析:

1、是我國的法定傳統節假日,喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的表現

2、學院領導、老師高度重視與支持,同學積極參與

3、活動經費完全可由班費支出

4、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟!

國小班級元旦聯歡會方案5

爲了迎接XX年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍國小的文化氣氛,增長見識。於XX年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的.主題活動。

一、活動主題:

歡慶元旦快樂延續

二、活動目的:

1、提高孩子們對節日文化的認識。

2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在遊戲中學習。

3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

三、活動時間:

XX年12月31日9:30-11:30

四、活動地點:

四年一班班級

五、活動對象:

四年級全體學生及科任教師

六、活動形式:

以表演和遊戲爲主

七、活動流程

主持人宣佈聯歡會開始。

1.講笑話:

2.搶椅子:全體學生

選6人圍着5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之後再減少一個椅子。如此循環,直到最後一人勝出。

遊戲規則:裁判唱歌或打鼓等,遊戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,遊戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪遊戲,凳子依次減少,最後一人勝出。

3.運排球:全體師生

班級24人共分成兩組,每兩個人爲一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者爲勝。

4.猜詞語:男生和女生各4人。

分爲兩組,每兩組男生爲一大組,每兩組女生爲一大組,規定時間內猜出成語多者爲勝。

5.歌曲:

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分爲兩組,每兩組男生爲一大組,每兩組女生爲一大組。組員中一人矇眼根據同伴的指示來找到同伴。

7.成語接龍:全體學生。

班級分爲女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之後,女生順承着接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者爲勝。

8.變魔術:

9.三句半:

關於元旦的三句半。

10.羽毛球拍託氣球:全體學生

根據實際情況分組,分爲兩大組。在規定時間內運球多數組爲勝。

八、結束語

主持人宣佈聯歡會結束。