【精品】安全方案合集八篇

爲了確保工作或事情順利進行,常常需要預先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的安全方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】安全方案合集八篇

安全方案 篇1

根據縣教育局《關於“安全生產月”活動的通知》等文件精神,結合我鄉教育實際,經研究,決定在全鄉開展“安全生產月”活動,全面排查治理事故隱患,防範重特大事故發生,維護師生生命財產安全,創造良好的教育發展環境,特制定如下工作方案,請各學校認真貫徹執行,安全生產月工作方案。

一、組織領導

爲切實加強我鄉各學校的“安全生產月”工作領導,經研究,成立車田中心校工作領導小組,名單如下:

組 長:蘭克斌

副組長:潘桂宏

成 員:劉進陸 段吉炎 陳代亮 各村完小校長

領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校行政辦公室,辦公室主任由潘桂宏同志兼任。各學校、幼兒園也要成立相應的“安全生產月”領導小組,制定具體的行動計劃,精心組織,周密部署,確保成效。

二、工作目標

通過進一步開展全鄉學校安全檢查和“安全生產月”工作,認真落實各級部門安全監管責任和學校安全主體責任,唱響“安全責任、重在落實”的活動主題,做到明確工作目標,強化責任意識,加強措施手段。通過對重點場所、重點部位的安全管理大檢查,及時發現學校安全工作中存在的突出問題、危險因素、薄弱環節、事故隱患和管理疏漏,消除各類事故隱患,嚴防期考期間發生重特大安全事故,確保全鄉學校安全形勢持續穩定好轉。

三、工作內容

按照“誰主管,誰負責”的原則,各學校要把主要精力放在治理隱患和制度建設上,整治重點放在道路交通、食品安全、消防安全、電力設施、活動安全、建築施工、特種設備、危險化學品、燃氣存放以及師生心理安全、校園周邊治安等安全隱患上,堅決消除隱患,確保我鄉教育秩序持續健康穩定發展,規劃方案《安全生產月工作方案》。主要內容有:

(一)各校要召開“安全生產”動員大會,將方案要求和學校計劃落實到每一個人。

(二)各學校要在公共場合懸掛安全生產的標語,通過出黑板報、校園廣播等多種形式進行宣傳,營造“安全生產月”活動的良好氛圍。

(三)建立健全學校安全生產臺章,完善各種安全應急預案

(四)各學校要深入開展“五個一活動”,即讀一本安全生產的好書、觀看一部安全警示教育片、組織一次教職工安全培訓活動、出版一期安全知識專欄,組織一次事故隱患治理活動。

四、活動時間

20xx年6月1日至6月30日,學校安全諮詢日爲6月11日。

五、工作要求

(一)高度重視,加強領導。各單位要高度重視、加強領導、落實責任,防止厭戰和麻痹的`思想,指定專人負責此次檢查工作,及時做好聯繫和信息反饋工作。

(二)制定計劃,周密部署。各單位要克服時間緊、任務重的困難,正確處理好各種的關係,嚴格按照部署,確保全鄉學校安全檢查落到實處,取得實效。

(三)嚴格執法,鐵腕行政。對於檢查中發現的各類安全隱患,要責令責任單位限期整改,對拒不整改或逾期未整改的要堅決查處。對工作敷衍塞責、玩忽職守的,將按照有關法規從嚴追究責任。

(四)及時反饋,認真總結。各學校於6月1日前,將安全活動方案上報中心校。於6月25日前報“安全生產月”工作總結。

安全方案 篇2

爲深入紮實開展安全教育宣傳活動,結合本校實際,制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,以安全法律法規爲準繩,堅持“安全第一、預防爲主”的方針,通過開展“安全教育日”宣傳教育活動,進一步強化學校安全教育工作,健全完善安全工作制度和機制,幫助廣大師生樹立安全意識、掌握安全知識、提高應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。

二、活動目標

過“安全教育日”活動的`實施和實踐,使師生的安全知識進一步增長,安全意識進一步增強,自我防範能力進一步提高;學校安全管理責任進一步落實,管理措施進一步到位,管理水平進一步提高;無安全事故發生,繼續鞏固“平安校園”的創建成果。

三、活動主題

加強疏散演練,確保學生平安。

四、活動時間

3月26日

五、活動內容及形式

1、在校內醒目的櫥窗位置辦一起以安全教育主題的宣傳板報。

主題:“普及安全知識,提高避險能力”

2、3月26日升旗儀式上開展“安全教育日”啓動儀式,進行以“校內安全”爲主題的國旗下講話,由校團委發出倡議書。

3、利用3月26日第3節課班會時間,開展一次以“平安校園”爲主題的主題班會活動,要求班主任積極進行組織。

4、各班出一期與活動主題相關的黑板報並進行評比。

5、開展一次校園及校園周邊安全檢查,並對存在的問題及時整改。

6、利用校園廣播站進行交通安全專題教育。

六、活動要求

1、各年級、各班要嚴格按照此方案的要求配合學校德育處、校團委組織學生進行實施。

2、各班主任要把安全教育作爲本週班級講評的重點,要求班主任對學生重點進行交通安全知識、飲食衛生知識、戶外集體活動安全等方面的教育。

3、各班要把安全教育與中學生日常行爲規範教育結合起來,對學生進行思想品德和法制教育,積極開展“創建安全文明校園”、“爭當平安小主人”、“做安全文明行路人”等活動,增強安全教育工作的針對性和實效性。

4、各班要對開展的安全教育系列活動進行小結,並與4月9日上交活動小結。

安全方案 篇3

一、演練目的

爲了進一步貫徹“預防爲主、防控結合”的方針,強化xx國小師生安全意識,提高突發事件應急處理和逃生防範自救能力,讓師生熟悉逃生路線,以達到在發生火災、地震等事故時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保師生的.生命安全。學校決定近期在全校範圍內集中開展安全疏散演練活動,現制定如下安全疏散演練實施方案:

二、組織領導

總指揮:xx

副總指揮:xx

成員:xx xx xx 各班班主任

三、參加對象 :xx國小全校師生

四、工作安排

1、xx:在安全區組織疏散出來的學生迅速集合。

2、xx:拉警報。

3、xx:攝相

五、安全疏散演練時間安排、實施程序、內容及指揮員安排 :

a、安全疏散演練實施步驟

1、20xx年4月5日下午3:40 ,召開學校第二次安全工作會議,對安全疏散演練作安排部署。

2、疏散演練時間:20xx年4月6日課間操時間。

11:00—11:10,班主任到班對學生進行疏散演練時的相關事項說明,包括本班學生的逃生路線、到達的目的地及注意事項等;

11:10—11:12,總指揮宣佈演練開始,各班立即組織學生疏散;

11:12—11:14,各班立即清點人數並上報總指揮;

11:14—11:15總指揮宣佈演練結束。

3、11:15—11:19副總指揮組織學生對該次疏散演練進行總結。

4、疏散流程:工作人員到位→總指揮宣佈演練開始→發出警報→各班學生按序疏散→各班清點人數報總指揮→總指揮宣佈演練結束。

安全方案 篇4

一、培養目標

本專業培養系統掌握信息安全的基礎理論與方法,具備系統工程、計算機技術和網絡技術等方面的專業知識和綜合能力,能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務、電子金融、電子政務等領域的信息安全研究、應用、開發、管理等方面工作的應用性高級信息安全專門人才。

二、培養規格

(一)畢業生應掌握以下知識:

1.專業必須的基礎理論知識,包括高等數學、大學英語、大學物理、線性代數等;

2.計算機科學與技術專業基礎知識,包括計算機科學導論、計算機組成原理、離散數學、數據結構、C語言程序設計、面向對象程序設計、數據庫原理、計算機網絡、網絡程序設計等;

3.本專業方向的理論知識,包括網絡安全基礎、應用密碼學、操作系統安全、數據備份與災難恢復、計算機病毒原理與防範、安全認證技術、安全掃描技術、計算機取證技術等;

4.具有本專業先進的和麪向現代人才市場需求所需要的科學知識。

(二)畢業生應具備以下能力:

1.基本能力

(1)具備運用辯證唯物主義的基本觀點和方法去認識,分析和解決問題的能力;

(2)具備較強的語言及文字表達能力;

(3)具備運用外語進行簡單會話,能夠閱讀本專業外語期刊,並具有

一定的聽、說、讀、寫、譯能力;

(4)具備利用計算機常用應用軟件進行文字及其他信息處理的能力;

(5)具備撰寫專業科技文檔和軟件文檔寫作的`基本能力;

(6)具有掌握新知識、新技術的自學和繼續學習及自主創業的能力;

(7)具有自尊、自愛、自律、自強的優良品格和人際交往及企業管理能力。

2.專業能力

(1)具備根據實際應用需求進行信息安全系統規劃設計與開發,信息安全管理,信息安全技術服務的能力;

(2)具有較強的信息安全系統分析與設計、安全防護、安全策略制訂、操作管理、綜合集成、工程設計和技術開發能力;

(3)具有信息安全產品性能分析、應用選擇、管理維護、故障檢測及排除、設計信息安全實驗等專業能力;

(4)掌握信息系統安全策略設計及設置、信息系統數據備份及恢復、信息系統數據保護等專業技能能力;

(5)職業技能或崗位資格水平達到國家有關部門規定的相應職業資格認證的要求或通過計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

3.綜合能力

(1)具有從事本專業相關職業活動所需要的方法能力、社會行爲能力和創新能力;

(2)具備獲取新知識、不斷開發自身潛能和適應知識經濟、技術進步及崗位要求變更的能力;

(3)具有較強的組織、協調能力;

(4)具備將自身技能與羣體技能融合以及積極探索、開拓進取、勇於創新、自主創業的能力;

(5)具有良好的社會公德、職業道德和安心生產第一線,嚴格認真,求實守紀的敬業精神。

(三)畢業生應具備以下素質:

1.具備良好的思想品德、行爲規範以及職業道德;

2.具備大學層次的文化素質和人文素質;

3.具備創新、實踐、創業的專業技術開發素質;

4.具備競爭意識、合作精神、堅強毅力;

5.具有健康的體魄、良好的體能和適應本崗位工作的身體素質和心理素質;

6.具有良好的氣質和形象,較強的語言與文字表達能力及人際溝通能力。

三、學制與學位

學制:四年

學位:授予工學學士學位

四、主要課程

本專業主要課程包括大學語文、大學英語、汽車駕駛、C語言程序設計、數據通信原理、計算機網絡、數據結構、網絡安全基礎、操作系統安全、數據庫原理與應用、網絡程序設計、算法設計與分析、應用密碼學、軟件工程、數據庫安全、計算機病毒原理與防範、安全認證技術、數據備份與災難恢復、計算機取證技術、電子商務安全、安全掃描技術、防火牆原理與技術等。

五、實踐教學

(一)校內、校外實訓。加大各類課程尤其是專業課程的實踐課時比例,注重以提高學生動手能力爲重點的操作性實驗實訓,主幹課程中設置綜合設計與實踐環節。

(二)假期見習或社會調查。時間原則上不少於9周,安排在假期進行。

(三)畢業實習。第八個學期進行,實習時間爲3個月。

(四)畢業設計或畢業論文。畢業實習期間收集與畢業設計或畢業論文相關的資料,緊密結合實踐,完成畢業設計或畢業論文,時間爲4周。

六、考覈辦法

(一)課程考覈包括考試和考查,成績評定一律採用百分制計分。實訓比較多的課程,分理論和操作兩個部分進行考覈。要不斷改革考覈方法,豐富考試考查載體和手段,採用開卷、閉卷,筆試、口試、機試、實訓操作、綜合設計等多種考覈形式,加強對學生動手能力、實踐能力、分析解決問題能力和綜合素質的全面考覈。成績合格者給予學分。

(二)畢業設計或畢業論文成績評定採用五級制(優、良、中、及格和不及格),由指導老師寫出評語,學院組織論文答辯。

(三)每位學生必須選修滿選修課14個學分,方可畢業。其中限選課中,《形勢與政策》、《當代世界經濟與政治》等限選課,要求每個學生必選;《藝術導論》、《音樂鑑賞》、《美術鑑賞》、《影視鑑賞》、《舞蹈鑑賞》、《書法鑑賞》、《戲劇鑑賞》、《戲曲鑑賞》等8門公共藝術教育類限選課,要求每個學生必須選修兩門或兩門以上。

(四)學生畢業時必須達到大學生體質健康標準。

安全方案 篇5

目 錄

1 工程概況 ................................................................... 1

1.1 工程概述 ............................................................... 1

1.2 編制目的 ............................................................... 1

1.3編制依據 ............................................................... 1

2 安全生產管理體系 ........................................................... 2

2.1安全管理目標 ........................................................... 2

2.2安全管理組織機構 ....................................................... 2

2.3安全保證體系 ........................................................... 4

2.4 安全生產責任制 ......................................................... 5

3 安全施工標準 ............................................................... 7

4 危險源清單 ................................................................. 8

5安全保證措施 ............................................................... 8

5.1 安全制度保證措施 ..................................................... 9

5.2作業人員的安全保證措施 ............................................... 9

5.2.1技術措施 ........................................................... 9

5.3、施工工藝措施 ......................................................... 10

5.3.1施工工藝 .......................................................... 10

5.3.2管理措施 .......................................................... 10

5.3.3其他安全措施 ...................................................... 11

5.4 防火安全保證措施 ...................................................... 11

5.5 後勤保證措施 .......................................................... 12

6 應急預案 .................................................................. 12

1 工程概況

1.1 工程概述

本項目位於新疆維吾爾自治區哈密地區,線路總體走向由南向北自甘新

交界處的蘭新鐵路紅柳河車站引出,跨紅柳河後折向西北,經哈密市星星峽鎮、雙井子鄉,自擬建額濟納至哈密鐵路鏡兒井站南端通過,沿東天山邊緣西行經伊吾縣下馬崖鄉,終點至伊吾縣淖毛湖礦區;線路正線全長428.06km,等級Ⅰ級。

本標段爲先期開工段,起訖樁號:DZK1+313~DK8+100,DZK2+450~

DK8+100;DK8+100~DK17+000,線路全長14.55km。

主要工程項目有跨改建蘭新鐵路特大橋770.28米/1座,紅柳河大橋

462.39米/1座、紅柳村特大橋1274.04米/1座、河西大橋128米/1座、涵洞1213.18橫延米/41座;路基挖方爲43萬m3、填方168萬m3;

其中跨越紅柳河大橋和紅柳村特大橋爲本標段的重點控制性工程,基礎

均爲挖井基礎,共計62個,基坑深度爲4-10m。

1.2 編制目的

爲了認真貫徹落實“安全第一,預防爲主,綜合治理”的安全生產方針,保障本項目施工的順利進行,完成安全生產目標,確保設備的安全使用和從業人員在施工過程中的安全與健康,最大限度地控制危險源,有效控制施工過程中的安全事故,儘可能地減少事故造成的人員傷亡和財產損失,制定本安全專項方案。

1.3編制依據

(1)、現行國家、鐵道部相關的技術規範、質量驗收標準等;

(2)、國家、鐵道部、有關省區現行的法律、法規;

(3)、新建紅淖三鐵路先期開工段施工圖;

(4)、現場施工調查。

(5)、我單位類似工程的施工經驗、技術水平及設備情況。

2 安全生產管理體系

2.1安全管理目標

(1)、杜絕基坑塌陷事故;

(2)、杜絕職工因工死亡和重傷事故;

(3)、職工負傷頻率(輕傷率)控制在5‰以下;

(4)、無重大機械、火災、交通、爆炸責任事故;

(5)、無其他惡性事故或事件。

2.2安全管理組織機構

本項目實行項目經理負責制,項目經理是安全生產第一責任人,對本項目工程的安全負全面責任。爲了確保安全管理目標的實現,項目部配備足夠的安全管理人員,建立安全管理機構,全面負責本項目的安全生產管理工作。詳見安全管理組織框圖。

中鐵四局紅淖三項目經理部安全管理框圖

根據現場施工的具體情況,本項目成立以項目經理爲組長,副經理爲副組長的安全管理小組,具體人員職責:

⑴ 項目經理負責主持全面工作,對施工組織設計的編制進行審批。

⑵ 副經理、安全總監協助項目經理負責對深基坑的實施過程進行全面監控、管理和協調,負責本施工過程的安全、質量、進度等,並對施工過程的總目標進行控制。

⑶項目總工負責組織編制和審批施工組織設計或安全專項施工方案,貫徹執行國家有關安全生產的方針政策、法規和有關規範、標準,並組織落實,對新工藝、新技術、新材料的使用,負責審覈其實施過程中的安全性,提出預防措施,組織編制相應的操作規程和交底工作,領導安全技術改進和研究項目,參與重大安全事故的調查,分析原因,提出糾正措施,並檢查措施的落實,做到持續改進。

⑷安全總監主要職責是根據國家安全生產的有關法律法規和中鐵四局的'有關要求,對本工程項目的安全生產監督管理工作負責直接領導責任。協助項目部長,負責本工程項目安全生產保證體系的運行、安全生產監督管理的總體策劃與組織落實。根據中鐵四局安全生產監督管理制度的要求,負責組織本工程項目日常的安全生產督查工作,對督查中發現的重大問題,有權下令停工整改。按照國家傷亡事故調查處理的相關規定,負責在上級企業、地方政府對本工程項目所發生傷亡事故調查處理時的業務配合工作。

⑴各部門負責人負責配合好現場的施工,對施工過程進行檢查把關,對各項安全、技術措施的落實情況進行檢查。

⑵現場架子隊隊長負責作業班組人員、現場機械的合格、合理和有效的調度安排,對實施過程的安全進行監督。

⑶現場技術員負責施工技術工作,並對施工過程的安全實施監督。

⑷現場專職安全員負責對施工過程的安全控制,落實移動模架施工安全作業指導書中的內容,對現場作業人員進行現場作業前的安全交底,對施工過程重點部位進行旁站監護。

2.3安全保證體系

建立健全安全保證體系。項目部設一位安全總監負責管安全,各作業隊設專職安全員,確保每個生產工人“高高興興上班來,平平安安回家去”;建立健全各工地、各施工環境下的施工安全規章制度,做好上崗前職工安全培訓工作;特殊工種必須持安全考覈證上崗,嚴禁無證操作、違章作業,違者重罰;進入施工現場的全體職工堅決做到“三不傷害”。

蘭新鐵路LXS-11標二項目部安全保證體系框圖

安全保證體

資源保證 施工現場安全警示標作業人員勞動保護用技術保證 分部、分項工程安全技術交底 施工現場安全防護措主要作業、施工機械安全操作深基坑安全專項方案 制度保證 項目部安全管理制度 各級安全生產法律法規標準 公司安全管理制度 崗位安全責組織保證 局指指揮長安全生產局指安全質量監察部 思想保證 項目部季度安全教育 班前五分鐘安全教工區部安全領導小組 工區部安質部 各部門安全生產責任

安全方案 篇6

根據浙江省食安辦發(XX)號文件要求,爲了提高廣大鄉村居民的食品安全意識和能力,培養大學生社會責任感,瞭解鄉村發展現狀,我院食品安全宣傳隊將進行深入餘杭區徑山鎮 鄉村的食品安全宣傳活動,現制定如下方案:

活動概況:

一、活動主題: 保障食品安全,你我共同責任——財經人文學院暑期社會實踐報告

二、活動時間:XX年7月15日——7月18日

三、活動地點:餘杭區 徑山鎮

具體內容:

一、組織領導

宣傳隊共8人組成,其中外聯部長牛冰潔任領隊,體育部陳利康爲副隊長,辦公室周迎任聯絡員。另外,由人文學院徐曉珊老師擔任本次實踐活動的指導老師。

二、活動範圍

餘杭區 徑山鎮,其中以小古城村爲重點。活動地點包括:村民住所、某中小型食品生產廠、農貿市嘗超市、藥店等。

三、活動內容

1.由當地食安辦安排,走訪一食品安全示範鄉鎮,對話鄉鎮長了解其針對保障食品安全問題所設想的工作思路、採取的措施和取得的主要成效;瞭解他們在整治工作中的經驗體會,如在突出重點與帶動全面、因地制宜與分類指導、集中整治與制度建設、嚴格執法與科學管理、打假治劣與扶優扶強等方面。

2.由當地團支部安排場地,現場設點宣傳,演示識別假冒僞劣食品的方法,發放食品安全知識宣傳資料及藥品安全調查問卷。

3.參觀當地一食品生產廠。

4.考察當地農貿市場食品安全狀況。

5.考察當地超市、藥店等食品藥品安全情況。

6.走訪村民住所,以聊天的形式向村民瞭解當地食品安全狀況及個人衛生安全意識。

7.與村民進行聯歡,食品藥品知識有獎問答與文藝表演互相穿插。

四、調查方法

考慮到鄉村的.實際情況,本次調查主要以問卷調查和口頭調查相結合的方式進行,爭取最大限度地拓展受訪範圍,保證調查結果

的全面性和真實性。

五、時間安排與實施步驟

本次實踐活動分三個階段進行。

第一階段:啓動階段(XX年7月15日前)開展動員會議,全面部署活動工作,落實人員安排。

第二階段:實施階段(XX年7月15日----7月18日)按計劃全面開展實踐活動,有組織有分工地進行宣講,發放傳單、調查問卷,走訪居民住所、企業等活動。

第三階段:總結階段(XX年7月18日----7月30日)各成員上交心得體會,活動組對調查的文字和數據結果進行彙總,形成總結報告,上報團委。

六、經費預算:700元

年月日

安全方案 篇7

道路交通安全關係着每個市民的日常生活甚至生命安全,關係到企業正常的經營秩序。在維護交通安全,宣傳交通法規,妥善處理事故等方面,上虞交警大隊付出了辛勤的勞動,也取得了讓人振奮的成績。爲了盡一步的開展交通安全工作,動員社會各方面力量來關注交通安全,切實把交通法規宣傳教育深入人心。本文來源於公文易愛心文提高廣大羣衆的交通安全意識和自我保護意識,充分發揮交通安全宣傳工作在預防和減少道路交通事故中的重要作用,最大限度地減少道路交通事故造成的危害,減少違章行爲,我們虞舜文化傳播策劃這次以“珍惜生命,平安是福”爲主題的交通安全宣傳週活動。對廣大羣衆深入開展交通安全的教育,希望能爲交警大隊的工作以及安全交通環境的創造等等方面起到一點參考作用,不當之處請多多指正。

活動時間:20xx年9月5日――11日

活動形式:

一、開展爲期一日的換位試崗

試崗前通過交通伴你行欄目進行人員與崗位徵集,同時爲此次活動進行宣傳。替換下來的司機作爲交通協管員,在市區各路口執勤。交警則換位作爲司機。活動結束後展開關於這次換崗的討論,通過這種換位思考和彼此溝通,密切警民關係,改進工作作風,爲上虞的交通狀況改善創造一個良好的環境。

時間:20xx年9月10日

二、大型活動

在文化廣場舉行一場別開生面的`普及交通安全法文藝演出。活動期間編排演出有關交通安全的文藝節目。

並穿插交通指揮手勢表演與竟猜,交通標誌竟猜等互動活動。提高觀衆的參與熱情。

活動期間在廣場設立了交警宣傳站,搭建不同展臺,開展不同的互動活動

1、向羣衆宣傳解答有關問題

2、違章處理諮詢

3、交通安全片資料播放

4、事故案例圖片展

5、編印《交通安全知識實用讀本》,活動期間組織民警向羣衆發放

6、交通安全知識講解

7、與電臺合作

與上虞人民廣播電臺交通伴你行欄目合作,利用交通臺觀衆的針對性強,與廣大司機朋友聯繫緊密等特點。在活動進行前,對本次活動進行宣傳,活動期間邀請交通伴你行欄目組在廣場對整個活動進行直播,或部分直播。交通臺主持兼作本次活動主持,設計一些的活動版快,吸引活動期間,廣大司機朋友的參與熱情。並邀請參加換崗的警察和司機代表參加活動,並在節目中暢談換崗感受。

時間:20xx年9月11日

三、大型活動與長期宣傳相結合

除在廣場進行活動活動以外,深入開展“五進”活動,延續國家關於交通安全宣傳進農村、進社區、進企業、進學校、進家庭的“五進”活動精神,創建和諧的交通環境。

1、進農村

組織乾淨深入到鄉鎮、村播放警示教育光盤、發放宣傳資料。掌握規律,利用好農村司乘人員的空暇時間,對低速汽車、三輪車、摩托車、個體運輸戶展開大規模的宣傳,與車主和駕駛員面對面進行一次交通安全教育。

2、進社區

提高居民道路交通安全意識,深入人羣集中的社區進行宣傳。在各小區廣泛設立交通安全宣傳櫥窗、宣傳欄,結合重特大交通事故的典型案例,宣傳交通法律法規和安全知識。進行事故案例圖片巡展。

3、進單位

深入本市各公司、企事業單位等部門組織全體幹部、職工觀看交通安全宣傳掛圖和光盤,提高了職工特別是司乘人員的安全意識。

4、進學校

通過交通安全宣傳進學校活動,培養中國小生自覺遵守交通法規的良好習慣。到學校給師生上交通安全的宣傳課,舉辦安全講座。與教育局合作,在中國小舉行全市交通知識競賽。分小組賽與決賽。其中6――8只代表隊進入決賽。決賽爭取協調由上虞電視臺進行直播或錄播。通過這種形式在參賽選手以及電視觀衆中擴大影響,加強交通安全教育。

5、進家庭

通過廣播、電視、報紙等媒體,把交通安全宣傳延伸到每一個家庭,使其受到深刻的交通安全教育。

活動時間:20xx年9月5日――11日

考慮到交警大隊本身工作任務較重,開展這類活動人力、精力不足等具體情況,虞舜文化傳播可以協助交警大隊全程策劃、承辦上述活動。具體經費由交警大隊與虞舜文化協商,採用贊助、收費等形式籌措。虞舜文化傳播願爲宏揚上虞的地域文化,推進上虞的精神文明建設,創建和諧、平安的交通環境做出自己應盡的努力。

安全方案 篇8

活動目標:

1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

活動時間:

2月1日

活動過程:

一、導入

播放錄像:

聽了這個故事,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——假期安全教育班會。

二、過程

1、交通安全兒童交通安全是個長期而艱鉅的工作,需要全社會的.共同努力和關心。讓祖國的花朵能在完善的交通管理制度下、濃厚的交通規章學習的氣氛和高度的交通意識中茁壯成長,成爲國家的棟樑之才。特別是13歲以下的兒童,去上學的路上,一定要有家長陪同,嚴禁自己乘坐或騎自行車去上學,很容易發生交通事故。[乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐後。上車後,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車後,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。[

2、食物中毒

在家注意食物安全,家長保證孩子的安全

3、防溺水安全。

注意孩子的安全,教育孩子禁止到河邊洗澡。

三、課堂總結:

同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?

四、宣佈活動結束