爲了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定呢？以下是小編爲大家整理的慶元旦的活動方案，歡迎大家分享。
慶元旦的活動方案1
活動主題：“新年歡樂頌”
活動目的：
爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
活動時間：20xx年12月31日上午
活動地點：各班教室
活動形式：
1、“趣味年俗歡樂頌”
結合“我們的節日——元旦”，讓學生知道元旦的來歷、習俗，欣賞各地慶祝元旦的圖片，瞭解不同的地域文化，誦讀古人描寫元旦的'詩詞。
2、“張揚個性歡樂行”
鼓勵學生說說自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事，說說一年的生活學習中最想感謝的人；說說自己20xx年的願望和夢想；大膽暢言，展示自我，在新年來臨之際，爲自己制訂好目標，樹立追夢的決心，堅定信心，朝着目標不斷努力。
3、“快樂遊戲歡樂賽”
各班自行準備2個室內遊戲競賽活動，讓學生在團結協作的氛圍中，歡歡喜喜的迎接新年的到來。
4、根據各班實際情況和在不同活動中表現突出的學生，設立不同的獎項，評選出“20xx年度班級傑出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹”、“20xx年度最佳”
5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年，併發放愛心捐助的善款，與同學們一起共渡節日。
活動責任分工：
活動負責人：各班班主任及副班主任
活動巡查：何鈞、向豔
活動攝影：向豔、學生幹部1名
活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、活動結束後，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛生，關好電子白板及門窗。
4、活動結束後，班主任做好元旦放假的安全教育，要求學生中午按時回家，將到家的時間寫在家庭作業本上。
慶元旦的活動方案2
一 、活動主題
展示風采喜迎新年
二 、活動目的
爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工：
參加活動對象：全體師生 活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：王少平主任 活動中的`安全教育：各班主任
活動頒獎組：劉校長 活動的後勤負責：時主任
活動照相、錄像：楊*波 李*霞 李*峯
四、 活動內容、時間及負責人
活動時間：x年x月x日
活動內容及負責人：
1、新年致辭 郝校長2、學生演講 負責人： 王*東主任
3、優秀學生頒獎 負責人：張*玉主任4、校猜謎活動負責人：呂*仁
5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人：各班主任、各級部主任
6、學生主持 負責人：王*鴻學生主持：張*丹楊*
7、學生主持詞：王少平主任
五、活動準備：
1、學校主會場地點及佈置： 電教室 滕*燕孫*平 楊*波
2、音響錄像現場直播： 楊*波臧*軍
3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備註:
1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長：呂敬仁
1組：呂*仁臧*軍2組：王*鴻王*貴3組：滕*燕孫*平
4組：李*娟王*玲5組：萬* 楊*英 6組：李*峯王*娣
7組：慕*錦 林*華
活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
慶元旦的活動方案3
一、活動目的：
讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。xxxx年的`腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裏，爲了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午第二節課開始。
三、活動對象：
全體師生
四、活動地點：
教室
五、活動內容
1、班級慶元旦黑板報評比
2、師生共慶新年好
六、相關活動安排與說明
1、黑板報評比：(檢查時間：1月，時間另定)
要求：
a.內容：慶祝元旦。主題明確，三——六年級整個版面不少於三篇文章。（一、二年級以繪畫爲主）
b.版面佈局：生動活潑，美觀大方。
c.文字抄寫：工整清晰，字距、行距適當，篇與篇之間及黑板報四周要有空隙。
d.刊頭：能適應板報主題思想，須裝飾圖案，刊頭佔版面位置不要超過版面的五分之一。
e.創作要求：一—三年級老師適當協助，四—六年級儘量要求學生原創。
2、師生共慶新年好
由級部組長統一到會計處領取活動經費，各班班主任到級部組長處領取活動經費。12月31日下午請班主任老師有計劃地組織好本班在教室開展慶祝元旦活動，並在活動後及時組織學生做好衛生工作。
慶元旦的活動方案4
一、設計思路：
以“遊藝”爲主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動，爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到快樂。
3、通過遊藝活動，感受到下政府小區宇鑫幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者：
政府小區幼兒園託班老師 王俊巧 劉苗苗
四、活動時間：
20xx年12月25日下午3:00
五、活動地點：
幼兒園託班教室
六、活動對象：
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)小班元旦節活動方案七、活動流程：
①教師致詞：尊敬的各位家長，你們好，首先非常歡迎來參加我班的新年聯歡會活動。寶貝們，先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的`名聲即將敲響，讓我們的寶寶們先爲大家送上最美好的的祝福及最神祕的小禮物。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》
幼兒祝福語：祝爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨和所有的小朋友
們：新年快樂!平安幸福!
②因爲您的孩子，我們走到了一起，形成了託班年段這個溫暖的大家庭，同時也非常的感謝各位家長對我班的工作支持。如果您感到高興，您就拍拍手。好，下來請讓我們一起跟着音樂動起來。《如果幸福，你就氣拍拍手》
③老師問：我們的爸爸媽媽去上班了，那我們小朋友要到那裏去呢?
引導幼兒回答：幼兒園，
請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》
④老師問：那小朋友上幼兒園，我們的幼兒園都有什麼呢? 引導幼兒回答：老師、小朋友、玩具等等
老師問：那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢?愛不愛我們的幼兒園呢。
引導幼兒回答：喜歡，愛。
請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》
⑤我們的寶寶們是不是還有才藝要展示給爸爸媽媽呢?------是
請欣賞幼兒英語對對碰.
⑥看到寶寶們的精彩表演，我們的家長是不是也要坐不住了呢，是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢?下來就讓我們一起來玩個遊戲吧.。
親子游戲一《我們一起來套圈》
遊戲規則：一次兩組，兩位家長佔在同一起點。同數量的呼
啦圈放在家長對面的同一點，由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回來並套在家長身上。(一次只能能一個)先完成的爲勝利者。
親子游戲二《猜猜看》
遊戲規則：準備好卡片，讓家長模仿，幼兒來猜。(不可以說出卡片上的字)
⑦活動結束語：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就是不遠的等待，讓我們攜起手來，爲了共同的明天努力，感謝各位家長對本次活動的大力支持，政府小區宇鑫幼兒迎“新年聯歡會活動”到此結束。祝大家在新的一年裏，快樂平安，家庭完美!祝寶寶們開開心心，健康成長。
慶元旦的活動方案5
一、活動目的
值20xx年元旦來臨之際，爲配合學校搞好本次慶元旦活動，同時也爲了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂遊園”的形式，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本着全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師和家長參加，從而真正使師生家長快樂度過元旦。
二、活動時間安排
12月31日下午14：00—16：00
1、14：00前各個活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、14：10全體學生及家長教室集合講解遊戲規則，並做活動的重要安排。
3、14：20遊園活動正式開始。
4、16：00遊園活動結束。
三、活動地點：體育活動室。
四、活動項目及規則
1、活動名稱：套圈達人
負責老師：杜豔玲
活動地點：體育活動室
遊戲規則：在一定區域內擺放各種實物物品，每人一個圈，在物品2米外拋圈，拋中即得該物品（每人最多3次機會，一人最多一個獎品）。
活動道具：塑料圈6個、標誌物若干、獎品。
獎品：便籤本、膠棒、橡皮
2、活動名稱：夾乒乓球
負責老師：劉惠霞
活動地點：體育活動室
遊戲規則：在一個盆內放入較多乒乓球，遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾乒乓球，在指定時間內（一分鐘），夾起個數最多者獲勝。
活動道具：筷子4雙、乒乓球80個、盆子4個、桶4個、獎品。
獎品：一等獎：卷筆刀
二等獎：自動橡皮擦
三等獎：鉛筆
3、活動名稱：歡樂沙包
負責老師：沈培超
活動地點：體育活動室
遊戲規則：孩子站立在距離2米的場地上，聽到指令後，孩子將身邊的`沙包投向小桶，共投擲10次，以投入桶內沙包數多者爲勝。
活動道具：沙包40個、桶4個、獎品。
獎品：一等獎：卷筆刀
二等獎：自動橡皮擦
三等獎：鉛筆
4、活動名稱：猜謎語
負責老師：楚真真、高曉兵
活動地點：體育活動室
遊戲規則：場地四周分別貼有謎語，孩子可隨意選擇，在規定時間內猜到答案者獲勝，（每人限猜一條謎語），如兩人同時猜出一條謎語，以先說出答案者獲勝。
活動道具：謎語若干、獎品。
獎品：鉛筆
5、活動名稱：狼來了
負責老師：朱瑞娜
活動地點：體育活動室
遊戲規則：各組在場地中間準備，聽音樂開始遊戲，音樂停了，表示老狼出來了，參賽者坐到椅子上，沒佔到椅子的孩子則被老狼抓住，淘汰出局，音樂再響，活動繼續開始，依次減少椅子數量，直至最後一名選手獲勝。
活動道具：凳子8把、音樂若干、獎品。
獎品：一等獎：便籤本
二等獎：膠棒
三等獎：橡皮
五、活動要求
1、報到時，先到班主任老師處領取闖關卡；
2、活動以小組爲單位，不獨自參加項目；
3、每個遊戲結束後，負責教師在活動獎卡上蓋上相應的獎章，並給學生髮放所獲獎品；
4、請學生自覺遵守活動秩序，先參加指定項目，再隨機參加其他項目；
5、活動結束後，三年級負責體育活動室衛生工作，四年級負責幫助老師收放道具。
六、獎勵辦法
每個遊戲都會評出一、二、三等獎，該遊戲結束後即可發放所獲獎品。
七、組織領導及具體負責
組長：丁倩
副組長：蘇莉、湯淑瑞、錄軍慶
活動策劃、籌備：任亞偉、沈培超
獎品發放：各項目負責教師
醫務：史瑞卿
照相：王娜
慶元旦的活動方案6
一、活動目的
1、通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
2、通過活動，讓學生感知規則，學會規則。知道規則不是約束個人而是爲了讓個人更自由地生活。
二、活動時間
12月31日(星期四)下午12：40—14：40
1、12：40前各班級活動點做好準備，學生(五到六名服務員，視本班情況而定)及負責老師(正、副班主任)到位。
2、12：40學生開始遊園。
3、14：40遊園結束，學生用遊園卡到書法教室兌換相應獎品。
4、活動結束後各班把使用過的`教室和公共場地打掃乾淨。
三、活動地點
各班級教室(六年級除外)
四、活動形式及要求
1、以班級爲單位，自由組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣並考慮安全因素和活動成本。(備註：每個節目滿分5分)
2、全校n個班分兩個組進行，即一、二、三年級爲一組，四、五、六年級爲一組，每位學生憑入場券自由參加自己組內各個班級的活動，共可參加6個活動。
3、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。
4、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人負責本節目的進行、維持遊戲秩序。
5、學生持遊園卡在游完一個節目後由所在班級教師簽名有效，自己簽名或塗改無效。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。
8、1-3年級儘量走西邊的樓梯，4-6年級儘量走中間的樓梯，各班事先要教育學生，注意各項安全事項。
五、活動準備與安排
1、各班充分發動學生徵集遊園活動節目方案，討論出本班級的節目方案後，上報大隊部
並開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等)。
2、各班的節目在12月24日(週四)前上報大隊部(如遇重複，後交者更改節目方案)。
3、在12月31日中午，各班佈置好場地，並做好各項準備，在班級顯眼處粘貼一張海報，註明本班活動遊戲的名稱、規則等。
六、獎勵規則
一、二、三年級組
四、五、六年級組
一等獎：45分——36分
一等獎：45分——36分
二等獎：35分——26分
二等獎：35分——26分
三等獎：25分及以下
三等獎：25分及以下
七、組織領導及具體分工
組長：
成員：輔導員、各班正副班主任等
具體分工：
遊園活動總協調：
各班活動負責及安全保障：正、副班主任
遊園活動總負責：少先隊
領獎安排：總務處
信息保障：信息組
慶元旦的活動方案7
活動目標：
1、透過混齡共慶新年，以大帶小來促進不同年齡孩子之間的交流，促進孩子社會性的發展。
2、以表演、趣味遊戲的方式來歡度新年，感受新年的`氣息和快樂。
3、培養幼兒的自我表現潛力，增強同伴之間的感情，同時讓幼兒認識元旦節日。
活動時間：
20xx年12月31日上午8：30
活動準備：
1、幼兒愛吃的零食。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、教師和幼兒一齊佈置活動室。
4、向中班哥哥姐姐發出邀請。
活動場地：小一班教室
活動過程：
一、開場：
1、教師致新年賀詞：新的一年又到了，我們小朋友又長大一歲，就應更懂事、更能幹了。這天我們和中班的哥哥姐姐們一齊慶祝元旦，祝大家新年快樂！
2、教師：幼兒新的一年即將到來，我們要在新年裏做些什麼呢？
3、大家齊唱《新年好》
二、表演節目，熱熱鬧鬧過年
師：新的一年就要到來了，我們的弟弟妹妹們給哥哥姐姐們準備了節目，哥哥姐姐們也準備了姐妹，此刻讓我們一齊來慶祝吧！
小班：唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》
中班：唱歌《過新年》和《卷鞭炮》
三、遊戲時間，快快樂樂過年
師：除了表演節目之外，老師們還準備了遊戲哦！
混齡遊戲：《擠氣球》《擊鼓傳花》
四、教師小結活動狀況，並祝賀幼兒節日快樂！幼兒們交換禮物。
慶元旦的活動方案8
一：活動主題：
(大手拉小手，健康動起來)
二、活動目標：
1，讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享遊戲的快樂。
2，爲了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日，
三、活動時間：
20xx年1月1日
四、活動地點：
本園
五、活動準備：
1、製作橫幅《大手拉小手，健康動起來》。
2，師生統一服裝
3、每班製作班牌，口號，班級介紹詞，遊戲玩法及串詞。
4、全園以班爲單位進行，
5、隊列安排，進場從大到小，退場從小到大。
6、各班請兩位家長協助各班準備
六：活動宗旨：
友誼第一，比賽第二
七：活動的流程
第一環節、開幕式
1、主持人致歡迎詞
2、國旗隊進場
3，彩旗隊進場
4、各班領隊持班排，以各自特有的方正，手揮各班標誌物繞場一週，依次創意入
場，各班進場喊口號
第二環節：運動員入場
第三環節：升國旗儀式
第四環節：園長致詞
第五環節：幼兒廣播操
第六環節：舞蹈展示
第七環節：親子運動會
第八環節：集體活動：《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔
大(2)班活動項目
親子活動項目：《合作運球》
目的：培養夥伴之間的'合作意識。
參加人數：親子全體
遊戲準備：方巾、小球。
遊戲玩法：兩位小朋友一起將小球運到終點，先到者爲勝。遊戲規則：小球掉了後要重新撿起來，再進行比賽
親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》
目的：培養親子感情。
參加人數：親子全體
遊戲準備：泡沫墊子。
遊戲玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上，家長將後面的墊子移到前面，然後一同跨到前面墊子上，再將後面墊子移到前面，直至終點。先到終點者爲勝遊戲規則：每次必須要跳到墊子上
口號：楊帆起航，我心飛翔，大(2)班、非同一般
慶元旦的活動方案9
一、指導思想
爲了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養學生的廣泛愛好，發揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行爲習慣。通過開展豐富多彩的`藝術活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養，提高學校的辦學品位，發揮藝術學校的特長，紮實推進教育教學改革。
二、活動目的
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。
3、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種遊戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題：
展示風采迎接新年
四、活動時間：
12月30日下午
五、活動形式：
以班級爲單位，舉辦聯歡會。
六、活動地點：
各班教室
七、活動內容：
1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂爲主。
八、具體人員安排：
爲了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯歡。具體進班人員安排：
總負責：
各年級負責人員安排：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
後勤人員：
安全員：
九、具體要求：
1、聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味遊戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時，前黑板和教室可以適當的佈置。
2、各班主任提前佈置準備，確保活動有序進行。在這裏需要強調幾點：
（1）學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
（2）活動過程中，各班同學不要大聲喧譁、相互不要擁擠。
（3）活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
（4）活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。
（5）活動結束後，各班要徹底打掃班級衛生，保證室內外清潔，並將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假後正常上課。
慶元旦的活動方案10
一、活動主題——“我們都是一家人”
二、參加人員：沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)
三、活動內容：
(一)5:10—7:15在學校舉行以年級爲單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;
(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。
四、活動具體安排：
(一)“包餃子吃餃子行好運”活動
1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;高三、九年級年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。
(具體桌位由辦公室安排)
2、溫馨提示：*學校提供餃子皮、餃子餡，飯堂負責煮餃子和提供碗筷，各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯歡晚會活動(主持人：郭學全鍾玉屏李婷)
1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯歡晚會分組名單”;
2、節目要求：每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節目參與人數總和至少要佔本組總人數的40%，每個節目時間不能超過8分鐘，不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下：時間超過30秒扣0、5分，超過1分鐘扣1分，參加人數每缺一人扣0、5分，缺兩人扣1分，以此類推。
3、獎項設置：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;
4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作爲評委(評委不參加節目表演)，學校另邀請一名嘉賓做評委。
5、節目上報時間：各組於12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鍾老師處;節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣爲宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和於一體的和諧平臺。
(三)“交換禮物”活動(主持人：xxx)
爲增加晚會氣氛，在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自願參加爲原則,自備精美禮品一份(請包裝好並寫好祝福語)，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他(她)的禮物，當場打開並宣讀祝福語及合影，接着由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，並獲第二次抽取機會。(注：有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣佈節目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。
注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。
五、具體工作安排：
1、“包餃子吃餃子行好運”活動後勤準備及協調工作——xxx;
2、晚會節目的收集、編排及節目單的'製作——xxx
3、場地的佈置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——xxx;
4、晚會上零食、水果、飲料的準備——xxx
5、現場座位安排——xxx
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——xxx
7、活動攝像——袁科夫;拍照——鍾xxx;
8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒學習。
慶元旦的活動方案11
一、活動目的
爲廣大學生提供一個展示自我，相互交流的平臺，活躍校園文化生活，營造健康向上的校園氛圍和培養大學生文明、高雅、健康的行爲和高尚的道德情操。
二、活動主題
“緣來一家人”
三、活動時間
20xx年12月 號(星期 ) ，共 分鐘
四、活動地點
508
五、活動流程
第一部分
1、校領導講話
2、主題電子相冊
3、班主任講話
第二部分
1、倒計時
2、開場節目(李三澤)
3、主持開場( )
第三部分
1、節目中
2、壓軸節目
3、文藝晚會主創人員合影留念
六、活動工作安排
1、活動前期
(1)活動前一個月聯繫攝影攝像
(2)活動前2周確定在外人員活動當天回校情況及所需用品(潘筱雯)
(3)活動前2周向班主任通報活動安排計劃
(4)活動前1周向年部主任諮詢關於外來人員入校所需手續
(5)活動前1天召開班幹部會議，部署工作
(6)活動前一天將所需用品搬入會場內
2、活動過程
(1)活動當天提前1小時佈置會場(艾立朕爲負責人)
(2)安排演員及參與學生入座(王怡然爲負責人)
(3)設備操作，按順序播放音樂等(邢潤科爲負責人)
(4)安排節目出場(艾立朕爲負責人)
(5)活動現場秩序維持(樑濤爲負責人)
3、活動後期
(1)有秩序的'疏散人羣
(2)聽取老師意見
(3)把教室恢復到可使用狀態
(4)晚會圖影資料、文字資料均上傳相關博客
七、審批物資
1個麥克架、3個以上無線麥、3個插排、1塊紅色地毯、
2個音箱、1個調音臺、1個仿古麥、背景。
八、資金預算
1、音響設備：預計300元
2、背景：預計100元
3、會場佈置： 預計120元
共計預算總費用： 元。
九、主辦單位
1、丹東市緣愛工作室
2、丹東市第四中學xx級8班班委會
十、協辦單位
1.丹東市青年攝影家協會
2.丹東市花好月圓婚慶公司
3.丹東市阿杰工作室
慶元旦的活動方案12
一年一度的元旦即將來臨，本次活動我們將結合各年齡段幼兒的特點，以家長和幼兒共同製作的形式，在室內、室外環境佈置上體現節日濃厚氣氛。同時，以班爲單位開展歡慶元旦，讓幼兒度過一個有意義歡樂的新年。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
活動主題
“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”
活動目標
1、通過親子製作活動，讓幼兒感受制作過程的喜悅，增進親子間的感情。
2、通過環境創設，讓幼兒感受過節喜慶，增加對節日的瞭解。
活動對象
各班幼兒及家長
活動要求
小班：製作各種各樣的燈籠、鞭炮
呈設地點：小班過道
要求：以吊飾的形式掛作品，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。
中班：製作各種各樣的剪貼畫
呈設地點：中班過道
要求：材料以卡紙爲主，用不同顏色的卡紙，剪出不同形狀，將它拼成一幅作品，以吊飾的.形式掛作品，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。
大班：製作各種各樣的剪紙畫
呈設地點：大班過道
要求：大班幼兒在家長的指導下剪出具有民族特色的剪紙畫，將作品以吊飾的形式懸掛，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字。
本次室外環境佈置，各年齡段教師根據活動具體要求，先構思，三個班教師討論，安排、佈置，發動家長積極參與活動，讓幼兒在本次環境佈置中，真正感受節日的快樂。
注：各班室內佈置以班爲單位進行簡單地創設，體現出節日的喜慶氣氛。
活動時間
20xx年12月29日（注：在規定時間內各組教師按要求將作品懸掛到過道，活動室佈置到位，園領導進行檢查評比。本次環境創設，要將檢查結果列入考覈成績）。
慶元旦的活動方案13
一、活動目的：
爲了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文藝素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的'凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
三、活動時間
四、活動對象
五、活動地點
六、活動內容
（一）“英語歌曲聯唱慶新年“活動
全校師生齊聚後操場，開展“英語歌曲聯唱慶新年“活動。
（二）文藝聯歡活動
節目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可，各班教小組自行決定。
七、活動要求：
1、學生全員參與，班教組員進班協助班教組長組織活動。
2、各班活動要有主題並製作活動PPT，可適當佈置教室，渲染節日氛圍。
3、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點，要滲想性相融合，教育性和娛樂性相統一。
4、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。
5、活動結束後，上傳3張活動圖片至德育處。
八、注意事項：
1、安全：服從老師的安排，班教組長是安全第一責任人。
2、衛生：搞好環境衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨教室後放學。
3、時間安排：英語歌曲聯唱活動下午第一節課，文藝聯歡活動下午二、兩節課。
慶元旦的活動方案14
一、主題：慶元旦，迎新年
——"留住溫暖，留住愛"xx元旦晚會
(註釋：爲什麼我把"溫暖"定位今年元旦晚會的主基調?轉眼，大三上學期快結束了，寒冬伊始，萬物歸靜，天氣一天比一天冷，起牀也一天比一天晚。也許我們中的很多已經習慣了懶惰，習慣了過自己的生活，而不知道他們現在是否過得很好;也許我們許多人之間一學期也見不到幾次面，說不上幾次話了;也許我們各懷夢想，各自忙碌，但沒有機會能把久違的心聲向大夥傾訴;也許一些人離開了XX工商，一些人也即將離開……時間讓我們長大，但是卻帶不走我們共同的記憶，沖刷不掉我們曾經的輝煌;縱然各奔前程，但是永遠難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異，但是隻要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖，我們見面時也能樸實地說一聲"我的老同學，你還好嗎"，這就足夠了!
二、晚會基調：
喜慶、祥和、熱烈。
三、主題擴展(創意闡釋)：
1、宣揚社區或個人這一年取得的成績(主持人可以在晚會節目間隙有感情談談社區的榮譽，一些居民也可以談談自己這一年的奮鬥和成功的事例)。
2、一些居民對社區的表白。
3、"有句話在我心裏藏了很久"，一些居民可以將心裏埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。
4、繼承和發揚居民一些好的作風、好的氛圍，總結經驗，攜起手來爲xx年建設優秀社區提升自我而共同奮鬥。
四、晚會流程：
1、晚會地點：二報
2、晚會時間：12月25號之後的一個星期內
3、節目和遊戲：
晚會開始：在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節奏下，大家齊在中間手拉手，圍成內外兩個圈跳"宮廷轉圈"舞(自己去的名字，適合大家一起跳，不會蹦迪的一下子也能學會的)，跳這個舞一下子就能燃燒體內的能量，下面的.晚會就不會再覺得寒冷了。
晚會結束：由幾位男女嘉賓在前面領唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲)，大家在座位上揮舞手中的手機或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學下這首歌，到時候多媒體上也會有歌詞)，在歡快的歌聲中迎來新年()。在唱歌的同時，在多媒體上也會播放班委製作的08工商這兩年的經典照片(籃排球比賽、春秋遊、各類活動……)。
K歌環節：班委事先聽同學意見後，再從網上選取一些男女皆宜的歌曲，然後將這些歌曲名發至班級郵箱，讓同學們熟悉並準備一下，到時候，會將同學按學號分成兩個組。A、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。B、自己唱某首歌的上一句，要求對方接上一句。
規則：根據每一輪情況記得分，一輪爲一分
獎勵：得分多的一方中的積極應唱的同學獲得比得分少的一方更多的糖或水果。
懲罰：得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句讚美的話;其中的男生要做30個俯臥撐。
其他遊戲(從中選擇兩三個)：
1.擊鼓傳花：圍成一圈傳花，鼓聲隨時停止，最後花在誰手裏懲罰誰;
2.打謎猜物：兩人一組，主持告訴其中一個一件事物，只能做動作讓另一個人猜，懲罰幾組猜的最少的;
3.定身問答：兩人一組，幾組一起搶答，每組一份報紙，只能在報紙範圍內站立，答錯一次把該組報紙對摺，答對其他組報紙對摺，先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續給更好的..繼續...
4.兩人一組，把其中一個眼睛蒙上，在臺上不同位置放幾個氣球，另一個提示他讓他去撿氣球，每組一分鐘左右吧，看誰撿得多(踩破球也可以扣數量)，撿的最少的接受懲罰....
5.頂橘子：每個組兩個同學上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然後按主持人安排做動作，比如跨凳子，向後轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。懲罰措施：每個遊戲獲勝的領獎品，最後兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。
這裏說幾個很high的懲罰方法。
1。學廣告：看過腦白金的廣告吧，就讓他學裏面的動畫人物的動作，當然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。
2。表演例如讓他選擇"裝白癡，裝純情，裝gay"，不管裝哪個，都很好看，呵呵。
3。朗讀準備好一段很搞笑的文字，讓他大聲讀出來，裏面還可以要求動作。
4。吻桌子(柱子被罰者要親吻指定的一個桌子5下，這時最好有照相機伺候，出來的照片肯定很精彩
已經固定的個人節目：略
還未上報的節目：
在接下來的一週內，每棟有專門的節目收集員負責收集節目，收集後交與我，到時候再列在節目單上，希望班委能模範帶頭作用，同學們也能夠積極上報。
五、晚會主持：
xxx
六、晚會採購：
綵帶，氣球，禮品，熒光紙，糖、水果等食品，其他等等。
七、籌備組相關人員：
總組長：王xx
副組長：何xx、譚xx、李xx
晚會採購組：丁xx(負責物品的採購、保存及賬目)
晚會ppt及音樂製作：王xx、劉xx
晚會多媒體放映：王xx、xx等
攝像組：持有相機同學
節目收集員：(以上人員儘量能抽出時間則好，不能的話就後作變動)
八、其餘事項：
1、由劉xx同學負責晚會的追蹤報道和宣傳
2、由男生留下來清潔
3、主持人提前根據流程節目單安排好臺詞，並各想奇招發揮晚會總的帶動作用。
4、未盡事宜一律向組長和副組長彙報。
慶元旦的活動方案15
一、活動主題
綠色家園·特色社區
二、主辦單位
東西湖區慈惠街
承辦單位
東西湖區慈惠街石榴紅社區
三、活動時間：
20xx年1月1日—20xx年1月2日
活動地點：石榴紅吉慶廣場
四、活動內容
(一)、領導講話
(二)、文藝演出
(三)、休閒活動
1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂
2、水上游艇
3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目
4、滑梯、蹦牀、氣墊牀等兒童遊樂項目
5、划龍舟
(四)、新鮮蔬菜、草莓採摘
(五)、年貨售賣(年貨大禮包)
(六)、團年飯推介
