企業新員工培訓方案範文

爲了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的企業新員工培訓方案範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

企業新員工培訓方案範文

企業新員工培訓方案範文1

第一條入職培訓的目的

1.使新進人員瞭解本公司概況及規章制度,認識並認同企業文化

2.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,儘快進入崗位角色,融入新的環境中來。更快地勝任擬任崗位的工作並遵守規定,減少雙方磨合的時間。

第二條培訓的對象

企業新進人員。

第三條培訓的時間

新員工入職培訓期一個月,包括15天的集中脫崗培訓及後期的在崗指導培訓。

第四條培訓的內容

1、企業概況:公司創業發展史、企業現狀以及在行業中的地位、發展目標、組織機構、各部門的功能和企業的經營業務。

2、企業管理制度:薪酬福利制度、企業獎懲制度、員工行爲規範等。

3、職業禮儀。

4、職業生涯規劃。

5、人際溝通技巧。

6、介紹交流。

第五條培訓階段

1、公司總部培訓。

2、所在部門培訓。

3、現場指導。第六條培訓計劃安排培訓計劃安排如表1所示。表1培訓計劃安排日程表培訓課程實施時間培訓地點培訓講師培訓主要內容軍訓7天××部隊

1、增強學員的國防意識

2、提高學員的集體主義精神

3、培養學員吃苦耐勞的品德企業概況2個課時集團學院

1、企業的經營理念和歷史

2、企業的組織結構

3、企業的經營業務和主要產品

4、企業在行業中的競爭力狀況職業禮儀2個課時集團學院

1、個人儀容儀表規範

2、待人接物行爲規範

3、社交禮儀企業管理制度2個課時集團學院

1、薪酬福利制度

2、獎懲制度

3、員工日常行爲規範

4、員工考勤制度

5、勞動關係制度企業文化2個課時集團學院

1、企業價值觀

2、企業戰略

3、企業道德規範職業生涯規劃2個課時集團學院

1、職業目標的設立

2、目標策略的實施

3、內外部環境分析

4、自我評估

人際溝通技巧

4個課時

集團學院

1、溝通的意義

2、溝通的障礙

3、溝通的技巧

4、溝通的原則

介紹交流

4個課時

集團學院

企業領導和優秀員工與學員開放式的互動交流企業參觀

0.5天

企業公辦場所

參觀企業

第七條各部門及現場指導培訓的重點在於培訓學員的實際操作技術、技能。其要點如下:

1、擬任崗位的工作技能及工作方法;

2、日常注意事項。

第八條從事培訓指導的人員本身必須具備豐富的專業知識、熟練的工作技巧,並且能耐心、細心地解決學員在培訓期間所遇到的問題。

第九條帶訓人員若表現突出,企業將視情況給予獎勵。反之,若帶訓人員工作不認真、不負責,企業會視情況給予懲罰。第十條培訓考覈

培訓期考覈分書面考覈和實操考覈兩部分。

集中脫崗培訓以書面考覈爲主,在崗培訓以實操考覈爲主,滿分均爲100分。企業執行3%的.末位淘汰率,由員工所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑑定。第十一條培訓效果評估

人力資源部制定調查表進行培訓後跟蹤,以使今後的培訓更加富有成效並能達到預期目標見表2。表2企業培訓效果評估表

姓名職位所屬部門評估日期課程名稱培訓講師評估人姓名職位所屬部門評估日期培訓的目標培訓內容的難易程度培訓的方式對今後工作的幫助講師的風格對這堂課程的總體評價

建議

第十二條本制度自發布之日起執行,解釋權歸企業人力資源部所有。

××年××月××日

企業新員工培訓方案範文2

一、新員工培訓目的

新員工培訓計劃方案爲新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣讓新員工瞭解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望讓新員工瞭解公司歷史、政策、企業文化,提供討論的平臺減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司讓新員工感受到公司對他的'歡迎,讓新員工體會到歸屬感使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關係培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

二、新員工培訓程序

三、新員工培訓內容

1.就職前培訓(部門經理負責)

到職前:

致新員工歡迎信(人力資源部負責)讓本部門其他員工知道新員工的到來準備好新員工辦公場所、辦公用品準備好給新員工培訓的部門內訓資料爲新員工指定一位資深員工作爲新員工的導師準備好佈置給新員工的第一項工作任務

2.部門崗位培訓(部門經理負責)

到職後第一天:

到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責)到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認識本部門員工,參觀世貿商城部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定新員工工作描述、職責要求討論新員工的第一項工作任務

派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐到職後第五天:

一週內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。

對新員工一週的表現作出評估,並確定一些短期的績效目標設定下次績效考覈的時間

到職後第三十天

部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表

到職後第九十天

人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考覈表,並與新員工就試用期考覈表現談話,告之新員工公司績效考覈要求與體系。

3.公司整體培訓:(人力資源部負責--不定期)

公司歷史與願景、公司組織架構、主要業務公司政策與福利、公司相關程序、績效考覈公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題四、新員工培訓反饋與考覈

崗位培訓反饋表(到職後一週內)公司整體培訓當場評估表(培訓當天)公司整體培訓考覈表(培訓當天)新員工試用期內表現評估表(到職後30天)新員工試用期績效考覈表(到職後90天)

五、新員工培訓教材

各部門內訓教材

新員工培訓須知

公司整體培訓教材

六、新員工培訓項目實施方案

首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”,通過多種形式讓所有員工瞭解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度

每個部門推薦本部門的培訓講師對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓,給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料各部門從20xx年1月開始實施部門新員工培訓方案每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格根據新員工人數,公司不定期實施整體的新員工培訓在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓

企業新員工培訓方案範文3

如何對新員工開展管理,讓他們迅速地融入到新環境中去,並努力提升自我,創造效益,成爲目前很多公司關注的事宜。我們也在考慮,究竟用什麼樣的方式能夠更好地促進新員工技能的開發,提升他們的能力?下面,xx將從新員工培育規劃方面作出解釋,並希望能夠和大家探討一下具體的做法。

第一,在適用範圍上,我們考慮:在此規劃之列的應該主要是大、中專院校的或擁有一年左右工作經驗的中專以上學歷人員。爲什麼選擇這類人羣呢?因爲他們絕大部分人剛剛走上社會,社會對他們來說還很陌生,對事物的看法也比較單純,這類人就像一張白紙樣,等待着開發與引導。而他們也比較容易接受企業的文化、觀念,形成較普遍的價值認同。作爲企業來說也應該給與他們機會,讓他們能夠得到比較好的培育平臺,這樣也是企業對員工、社會負責任的一種姿態與表現。

第二,明確試用期限與薪資待遇。作爲新員工來說,這兩塊應該是他們入司前最關心的問題。如果我們給出的答案彈性比較大,可能讓他們覺得人爲因素含量過高,對企業的信任感會產生一定的危機。所以,我們認爲,在和新員工談待遇方面問題時,我們要儘可能地給出一個肯定的答覆。從現行的《勞動合同法》來看,半年是最長的試用期限,但是從目前的使用情況看,已經有很少的公司採用半年試用期的了。而參照即將通過的新《勞動合同法》,只有技術要求比較高的技術研發等崗位使用半年試用期,在大多數情況下,大家對三個月的試用期是比較容易接受的。因此,我們建議:在和他們談這方面問題時,我們也能否給予三個月的試用期標準。薪資方面,因爲公司對試用期員工有明確的規定,在此,就不累贅多言了。

第三,構建一套易於管理並方便操作的新員工控制體系。我們的新員工有很多時候被當作“滅火隊員”來使用,讓人感覺這樣使用的成本過高,代價過於殘酷,而他們也容易產生逆反情緒,這樣選擇逃避的.可能就比較高了。我們思考,在分配他們工作的時候,能不能從換位思考的角度來分析。因爲,很多人剛剛從學校畢業,對高強度的勞動量肯定不能馬上適應,對他們的使用還應當是一個循序漸進的過程。夜班制度建議暫時不在他們身上運用,希望在他們對團隊、環境、工藝熟悉後再採用。因此,工作安排應該更注重有序性與合理協調性。另外,確定督導人員對他們進行指導、督察很有必要,新員工才進公司後,對他們來說什麼都是新的,他們很希望去接觸新的事物,但苦於找不到適當的渠道,這樣有時甚至會感到很茫然。因此,爲他們選擇一位比較合適的督導人員對他們合理引導就顯得很有必要了。考慮到我們部門的總體素質還有待加強,那麼如果我們選擇他們作爲督導的話,在某種意義上可能並不太合適,因此,我部門的管理人員能否兼領此任呢?應該說這類新員工每次來公司的人員數量並不是很多,操作起來的難度係數還是比較適中的。同時,我們辦公室也應該對他們的情況適時跟蹤,瞭解他們的狀態。

第四,應該更清晰地瞭解新員工的真實想法,理解他們的內心世界。作爲新人來說,他們內心其實特別希望得到別人的關注,而我們也有義務去儘可能地幫助他們,增加與他們交流的渠道。因此,我們考慮採取讓新員工作日報表的方式來讓他們說出心中的想法,在陌生的環境下,往往書面表達比口頭表達更加順暢。爲了保證日報表的內容真實可信,我們建議:由部門經理作爲工作日報表的直接承接人,而我們也可以將日報表的有價值信息及時反饋到總經理。通過日報表的手段我們可能比較好地瞭解到我們工作中的某些不足之處,也方便我們增進與新員工的溝通理解。

企業新員工培訓方案範文4

人對了世界就對了,很多管理大師用這句話來作爲管理成功的心得體會。但從人力資源實踐來看,單純的通過人員招聘往往很難整體的提高企業人力資源的水平,並且會導致人員素質參差不齊。現代企業非常重視員工培訓,通過員工培訓提升整體的素質,通過培訓可以貫徹管理者的意圖,通過培訓具體實施公司的標準化,通過培訓可以形成企業持續發展的優勢。企業中的員工培訓是一個系統的工程,往往針對不同的情況有不同的培訓,xx就新員工入職常見問題進行分析,丟棄一些形而上學的東西,試着給出一套有關新員工入職培訓的模式化整體方案。當然所有的方案都會有它的適用範圍,xx中的方案也不例外,我們需要先給出三個假設條件:

1.公司處於一個穩定期,有相對固定的業務模式。

2.公司已經有比較好的業務流程定義,有比較規範的作業指導。

3.公司是一個誠信經營的公司。

一、新員工培訓內容分析

在上述條件成立的情況下,首先我們需要明確希望通過培訓解決哪些問題,只有有針對性的解決問題,才能達到培訓的目的。公司往往會在年初集中招聘一批新員工,對這些新員工來說先不談標準化的作業流程,對他們而言或許有人心裏都還在考慮這個企業是否值得留下。不同的員工來自不同的地方,有過不同的經歷和做事的風格與習慣,有着不同的愛好,在將來的工作中他們或許有着很大的習慣衝突。或許有的人對應聘的崗位職能不一定有清晰的認識,在後續的工作中是否能適應崗位要求。通過對以前離職員工的離職原因進行分析,我們發現所有的問題其實都可以歸結爲如下六個問題,這裏我們先將這些問題按照新員工面對的先後順序進行排序:

1.這是個什麼樣的公司,是否可以實現我的求職意願?這個問題是新員工能安心工作的前提,無論新員工他的求職意願是什麼,他都會首先去權衡這個問題。如果他感覺到很模糊或者得到的答案很閃爍,他就會一直處於徘徊猶豫的狀態中,對工作的投入也不會付出全部,在後續的工作中只要有一點不盡人意的.地方就會考慮離開。

2.這個公司的產品是否有價值?

這個問題其實是員工對自身工作的價值認可問題,如果這個問題沒有解決,新員工會一直懷疑自己是否在欺騙客戶。即使他在努力爲公司謀取利益,他也只是在以謀取個人工資爲出發點,沒

有從解決問題的角度去處理工作中的矛盾,並不利於公司的持續發展,只要出現對他更有利可圖的機會,他會毫不猶豫的離開公司。

3.我在這個公司有怎樣的發展途徑?

這個問題是新員工的職業發展規劃問題,如果能得到很好的解決,即使在今後的工作中面臨一些得失他也會有一個很好的心態。

4.我是否真的勝任這份工作,如果有問題怎麼辦?這個問題解決新員工對新環境的一種焦慮。對於已經入職的新員工而言,可以假設已經解決了他的能力素質與崗位要求相匹配的問題,能否勝任工作的問題其實是他在工作中如果遇到問題他是否可以獲得幫助,解決他的後顧之憂,讓他知道他在工作中遇到問題有哪些解決途徑。

5.我或者我的工作結果如何可以獲得認可?

如果新員工在思考這個問題,可以確定他已經認可公司了,他在考慮如何可以取得好的發展,和在公司中怎樣可以少犯錯誤。

6.我是否可以順利的融入到新的環境中,或者我是否可以被老員工接納?

這個問題關係到新員工是否能快樂的工作,我們不能指望一個成天悶悶不樂的員工會有很好的工作成績和一個穩定的工作心態。

有超過80%新員工離職是由於上述問題沒有得到很好的解決而導致的。新員工如果沒有進行很好的新員工培訓,會經歷較長時間的適應期,而且流失率很大。通過新員工培訓解決這些問題可以起到事半功倍的效果,並且還可以提高員工的忠誠度。

二、新員工培訓方案設計

有了對上述問題的整理,接着應該考慮如何去解答這些問題了。並且可以將上述問題解答作爲新員工培訓方案設計的主思路。

應該採用什麼樣的方式解決上述問題呢?

第一個問題我們需要了解員工的求職意願,雖然在入職篩選的時候已經過濾掉求職意願與我們崗位要求不一致的人,但留下來的人求職意願依然是很多的,首先我們需要在新員工培訓之前就對新員工的求職意願做一個瞭解,並逐一整理出來。根據以往的經驗,求職意願最多的幾種情況是:希望得到一份收入比較高的工作;希望找到一個有發展空間的公司;希望在公司學到一定的知識(技術、市場或管理之類);希望在一個體面的公司工作,等等。但解決第一個問題我們不能去一一的去講述某某的求職意願公司是怎樣滿足的,這樣就顛倒了公司與員工的位置而本末倒置了。這裏我們可以準備一個公司介紹,這個介紹不是爲了簡單的介紹和炫耀而堆砌數字,而是講述公司是如何爲了追求某種理念而逐步發展的,讓新員工感受到這是一個爲了理想而執着追求的公司。同時有針對性的告訴新員工我們在爲公司的理念而奮鬥的過程中,我們的意願是可以達到的,並且告訴新員工,詳細的內容(比如績效考覈體系)在後續的培訓內容中會一一解答的。這樣會讓新員工覺得安全。

接着我們需要對公司產品進行介紹了,介紹的過程中,重點需要介紹我們產品設計的理念和我們的市場策略。這個部分讓員工感受到公司從產品設計到市場到售後,都是以客戶爲中心,客戶至上。這樣可以從新員工進入公司開始就建立服務客戶的思想,同時會消除進入一個騙子公司的感覺。讓新員工工作的安心。上面兩個問題消除了員工對公司的疑慮,接着員工就要考慮自己的發展問題了,這裏我們需要根據本次培訓新員工的崗位特點針對性的介紹公司的崗位職能,以及這些崗位的發展路線圖。同時在這裏需要給新員工一個與崗位相關的薪酬範圍和公司統一的績效評定製度,並告訴新員工,具體的績效評定標準在試用期間相關主管會進行詳細的培訓。

在介紹崗位職能的同時,需要講述各個崗位的人員要求和崗位規範,同時要給新員工培訓《崗位規範》使用方法,在哪裏可以獲得自己所在崗位的崗位規範,崗位規範中包含哪些內容,崗位規範中相關工作的表格在哪裏獲取,工作中的過程數據存放在哪裏。

企業新員工培訓方案範文5

一、新員工培訓目的

爲新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣讓新員工瞭解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望讓新員工瞭解公司歷史、政策、企業文化,提供討論的平臺減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關係培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

二、新員工培訓程序

三、新員工培訓內容

1.新員工上崗前準備工作(部門經理負責)

讓本部門其他員工知道新員工的到來準備好新員工辦公場所、辦公用品

爲新員工指定一位老員工作爲新員工的老師準備好佈置給新員工的第一項工作任務

2.部門崗位培訓(部門經理負責)

到人力資源部報到,參加新員工崗前培訓(人力資源部負責)到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認識本部門員工部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定新員工工作描述、職責要求討論新員工的第一項工作任務

一週內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。

對新員工一週的表現作出評估,並確定一些短期的績效目標設定下次績效考覈的時間部門經理與新員工面談,討論試用期的`表現,填寫評價表人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考覈表,並與新員工就試用期考覈表現談話,告之新員工公司績效考覈要求與體系。

四、新員工培訓反饋與考覈

崗位培訓反饋表公司整體培訓當場評估表公司整體培訓考覈表新員工試用期內表現評估表新員工試用期績效考覈表

五、新員工培訓教材

各部門培訓教材、新員工培訓須知、公司整體培訓教材六、新員工培訓項目實施方案

首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”,通過多種形式讓所有員工瞭解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度每個部門推薦本部門的培訓講師

對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓

給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格

根據新員工人數,公司不定期實施整體的新員工培訓在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓新員工崗前培訓方案

培訓目的:幫助員工瞭解企業概況、工作規範、職業操守等培訓的主要內容:企業發展史、企業文化、企業組織架構、安全生產知識、紀律制度(員工行爲規範)、人事福利制度、崗位專業相關知識、相關部門職責介紹、行業現狀及趨勢分析、公文寫作、人際溝通、商務禮儀、職業發展生涯等。期間,穿插潛能測試的小遊戲活動。

企業新員工培訓方案範文6

一、培訓背景

隨着建築業的現代化進程,產業結構的升級,公司須建立、健全起符合市場規律,適應於自身發展的員工培訓體系,以獲得高素質的人力資源。新員工剛走出大學校門,來到項目部,他們大部分都受過嚴格的基礎教育和專業教育,基本素質良好,屬於建築施工企業的智力和技術密集羣體,這部分員工決定了企業的生存和發展方向,應是公司人力資源培訓和開發的重點。本項目各專業齊全,技術要求高、施工難度大,新員工急需通過培訓迅速適應工作崗位、做好本職工作。

二、培訓目的

使新員工能迅速融入新的環境,適應新的崗位,培養職業化素質和能力,在實習期內能夠圓滿完成自己的工作任務,崗位能力進一步提升,以進一步帶動企業的發展,達到個人與企業的雙贏。以員工能力、素質的可持續性發展,提高企業的競爭能力,帶動企業的可持續性發展。

三、培訓內容

(一)入場教育培訓

本工程屬於xxxx項目,其中xx塔樓高達xx米;總建築面積約xx萬m,工程量大,設備、管線多,現場各專業的交叉作業突出,因此安全文明生產顯得尤爲重要。新員工入職以後,應當首先接受項目部的入場教育培訓,通過安全知識培訓學習,增強員工安全防範意識、牢固樹立“安全第一、預防爲主、綜合治理”的指導思想。

(二)專業技能方面

在項目工作期間,專業知識是做好崗位工作的`基礎。新員工應當明確自己的崗位職責,儘快將理論知識運用於實踐中,指導生產,開展各種工作。本項目專業技能的培訓主要包括以下幾個方面:

1、生產方面

生產是一個項目的基礎,培訓由項目生產經理組織。新員工應當明確施工員的崗位職責,熟悉並掌握設計圖紙、施工規範規程,安裝圖集和各種施工工藝,計算施工圖紙工程量。根據項目總進度計劃制定本專業內的施工進度計劃,向各班組下達施工任務書。組織施工,制定工程作業指導書,並負責指導實施,做好施工現場的協調工作。做好施工前的安全交底和技術交底,堅持記錄施工日誌。審覈班組作業任務書中的工作量。

2、技術方面

技術方面的培訓由項目技術負責人組織。培訓內容包括參加工程項目的設計交底和圖紙會審,作好會審記錄,參與項目的施工組織設計的編制及修訂工作;處理施工中的技術問題,處理設計變更等技術文件;覈定分包隊伍的施工方案;負責本工程的深化圖紙設計和深化圖紙的報審工作,並負責資料的收集、整理、保管工作、撰寫施工技術總結等。

3、商務方面預算及內頁內容

商務是一個項目的核心,新員工入職後應當明確商務工作的重要性,培訓由項目商務經理組織。包括學習預算定額、學習合同文件特別是涉及項目盈利的重要條款;項目圖紙工程量計算工作並與招標圖進行對比;分析對業主方報送完成量報表,並進行覈對;對內部分包、勞務的結算管理工作;對業主指令、工程變更進行工程造價計算和核對;參與項目商務策劃編制、辦理簽證;參與項目成本分析及覈算管理工作等方面的工作。

4、質量安全方面

質量安全的培訓由質安負責人組織。培訓內容包括負責專業檢查,隨時掌握各檢驗批工程質量情況;對不合格產品要及時上報項目經理和上級質量部門,監督工長組織整改,參與質量事故的調查,積極協助開展工程創優工作;負責分包單位的安全教育培訓工作,主持安全巡視檢查會議、進行日常安全監督檢查工作;負責安全管理資料的收集、歸檔工作;發生安全事故,要正確處理、及時、如實的向上級部門或單位報告,並保護現場,做好詳細記錄;參與安全事故的調查處理等。

5、材料方面

材料方面的培訓由材料負責人組織,培訓內容包括負責落實材料半成品外加工訂貨的質量和供應時間;規定現場材料使用辦法及重要物資的儲存保管計劃,對進場材料的規格、質量、數量進行把關驗收;做好領料單的審、發料和結算工作,建立工程耗料帳,嚴格控制工程用料;及時收集資料的原始記錄,按時、全面、準確上報各項資料等。

(三)管理協調方面

由於本公司項目工程量大、工期緊,因此存在衆多的專業分包和勞務分包。在對勞務和專業分包的管理上,嚴格控制分包方的施工範圍和對分包方的資質要求,加強對分包合同的管理。同時能夠協調處理各專業之間、各分包方之間的矛盾。

(四)交流溝通方面

新員工剛走出校園,在工作中欠缺與他人溝通交流的能力,而在本項目中,由於各方關係複雜,人員衆多,爲了工作的順利開展,職場的溝通和交流就顯得更加重要。溝通是一門技巧,新員工在日常工作生活中應該刻意加強這方面能力的培養,在工作過程中應當注重與業主方、顧問方、監理方和土建總包方等相關人員間的溝通和交流,順利開展項目的工作,實現項目目標。

(五)禮儀方面

進入職場,應該知道良好的職場禮儀和職業修養是一名優秀員工所必備的。職場禮儀是一個人綜合素質的體現,同時也是企業文化的體現,良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得同事的尊重,贏得各方的認可,從而使自己的工作更容易開展。禮儀方面主要包括職場禮儀,包括握手禮儀、介紹他人、名片禮儀、電話禮儀、餐桌禮儀及接待禮儀等。

四、培訓時間

本次培訓時間即爲新員工的實習期,持續時間爲一年。

五、培訓總結

通過培訓,希望20xx年入職的新員工能在項目部快速的成長起來,在這一年裏能順利完成項目部交予的任務,同時自己各方面的能力得到相應的提升,追求達到高效率、高質量和低成本的職業化工作目標,以個人的不斷成長帶動企業的不斷成長,實現個人與企業的雙贏。