爲了確保事情或工作紮實開展，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的博物館活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
博物館活動方案1
一、活動背景：
當前社會經濟快速發展，科技手段日新月異，學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。瞭解歷史可以讓人變得理性，瞭解歷史可以讓人得到深邃的智慧啓迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋樑，是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。館內的各類珍品從不同側面反映了我國悠久而豐厚的傳統文化的風采，也反映了我市的文化積澱。同時作爲我市愛國主義教育基地，她也時刻告誡我們要居安思危，增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的`祖國未來的建設者。
二、活動目的：
讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較爲深刻的認識，同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，並加強愛國意識。
三、活動主題：“展宿州技師學院風采，育宿州技師學院新人。”
四、活動對象：宿州技師學院11級75名學生代表。
五、活動時間：6月6日下午2：30
六、活動地點：宿州博物館、
七、活動主辦單位：學生處
八、安全保衛及醫務急救：後勒處
九、行程路線：宿州技師學院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學院
十、活動流程：
前期準備：
1、王士義科長博物館進行溝通約定時間與人數；
2、趙翠萍處長負責聯繫車輛及參觀學生的情況
3、李勇科長準備好攝影器材；
4、武方俊科長負責安全。
活動中期：1、王士義科長負責在校門前組織好學生；
2、所有參觀博物館學生有序進入博物館；
3、博物館講解員帶領大家有序參觀，並提供講解服務；
4、李勇科長拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動後期：1、李勇科長寫出新聞稿並積極投稿；
2、王士義科長進行活動總結；
3、倡導參加活動的學生交流參觀後的感受；
4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經驗看清不足；
九、注意事項：1、各班學生要準時到校；
2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧譁；
3、注意保持館內的環境清潔，不能帶零食進入館內；
宿州技師學院學生處
20xx年6月5日
博物館活動方案2
XX簡牘博物館是目前國內外唯一一座集簡牘、保護、整理、研究和陳列展示於一體的新型現代化專題博物館，也是長沙一個重要的文化景點和對外開放窗口。爲全面認識人類發展史及人類歷史上不同時期的不同文字與書寫材料，我中心黨決定組織廣黨員參觀長沙市簡牘博物館。具體方案如下。
一、活動時間：
20xx年8月26日上午10：00-12：00。
二、參加人員：
1、20xx年8月26日順天支部會到會預備黨員；
2、其他自願報名參加的黨員。
三、報名方式：
1、當天參會黨員會後現場報名；
2、有意參加活動的其他黨員可在本支部QQ羣內報名，並留下聯繫方式。或與我中心流動黨員管理服務部工作人員譚新輝聯繫，聯繫電話：84451182。
報名截止時間：20xx年8月24日上午12：00。
四、活動形式：
館內參觀學習。
五、活動流程：
1、8：00開始預備黨員簽到、收取轉正彙報材料；
2、8：45召開支部會；
3、10：00參與活動的黨員在我中心服務廳集合，由中心工作人員帶隊前往市簡牘博物館；
4、10：15到館後在門廣場集合留影，合影後跟隨接待人員進入館內開始參觀、學習；
5、11：30參觀完後即在館外解散，黨員們可自行繼續參觀。如自行進館參觀需帶本人身份證。
六、注意事項：
1、根據當天實際參加預備黨員轉正會議的.黨員人數，活動時間會有小幅度調整。
2、自願參加活動的黨員請於活動當天9：45前到達我中心服務廳簽到。（地址：長沙市芙蓉中路二段80號順天財富中心10樓）
3、所有入館參觀人員及攜帶物品必須通過安檢後方可進館，較重的物品可在服務檯寄存，貴重物品隨身保管。
4、在參觀過程中要嚴格遵守博物館內相關規定，維護館內環境衛生，請不要聲喧譁、吃零食，不亂扔垃圾、亂摸文物，按工作人員要求瀏覽。
5、全展廳嚴禁使用閃光燈拍照。爲確保文物安全，請聽從館內工作人員指揮，如果不能照相請家嚴格遵守。
博物館活動方案3
活動主題：
踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。
活動目標：
開闊視野、瞭解歷史、積累知識、與時俱進。
活動背景：
1.落實北京市教委自_年秋季開學啓動“4個1”活動，組織中學生走入國家博物。
2.引導學生“踐行社會主義核心價值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學生的生活。
前期準備：
1.各學科教師瞭解國家博物館的`展覽情況，根據學生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識進行梳理，設計出切實可行的教學方案、活動方案，引導學生的博物館學習能夠落到實處。
2.學生就老師提出的問題，先期進行了解，比如瞭解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學生準備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準備。
進程實行：
1.x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點人數。
2.乘車到達“國家博物館”後，學生分組活動，認真聆聽講授員的講授，並且認真做記錄。
3.下午返回學校後，利用班會課時間，學生交換，製作展板、ppt準備和更多的同學交換，取得更多收穫。
博物館活動方案4
一、國際博物館日活動方案
以“5·18國際博物館日”宣揚活動爲依託，在搭建博物館與公衆溝通與互動的平臺的同時，緊扣“博物館（記憶+創造力）=社會變革”這個主題，創新活動情勢，加深公衆對博物館的瞭解，提升公衆對博物館在社會發展中角色的'認知，從而營建全社會關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍，推動我市博物館事業更好、更快發展。
二、活動組織情勢
根據我市各縣區歷史人文資源的多樣性和博物館工作展開的不平衡性等特點，我市_年度“5·18國際博物館日”宣揚活動將採取市局統1組織、督導，縣辨別頭展開的情勢，各縣區成立宣揚活動領導小組，根據本轄區文物保護和博物館工作實際，編制宣揚方案。市文物局將對縣區宣揚方案進行審覈、指點，並對縣區宣揚活動進行跟蹤評比，評比成績納入年度考覈，以求到達爭先創優、百花齊放的效果。
三、活動內容
1、全市各縣區文博單位將在城區廣場、主要路段和博物館採取製作展板、懸掛宣揚條幅、發放宣揚材料等情勢，宣揚當地歷史人文資源、有關文物保護的法律法規和博物館建設進展情況等。
2、已成立博物館和記念館的縣區將精心布展、免費開放，並通過與各類媒體特別是網絡、手機報、微博等新媒體的合作，在5月18日前後構成廣泛的宣揚聲勢，鼓勵和動員更多公衆走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發揮博物館、記念館在加強愛國主義教育、改良民衆精神文化生活等方面的積極作用。
3、指點各縣區結合實際，不斷創新宣揚情勢。部份縣區或將緊扣活動主題，舉行講座和字畫、攝影等展覽活動；或是通過製作圖冊，宣揚展現博物館建設成績；或是舉行個人收藏展，成立熱中文博事業發展的社會團體。通過特點突出、情勢新穎的宣揚活動，吸引更多的民衆關注博物館建設、參與到文化遺產保護行動中來。
4、做好宣揚報導，充分利用電視、廣播、報刊、網絡等媒體資源，營建全民關心並參與博物館事業的良好社會氛圍。
5、結合活動實際，制定突發情況應急預案，做好安全保障工作，確保宣揚活動期間人員和國家財產安全。
博物館活動方案5
一、活動主題
紅色榮耀之旅
二、活動背景
爲深入學習貫徹黨的十八大精神，努力踐行十八大報告中提出的“三觀”、“三熱愛”，緊緊圍繞青年組織的根本任務，廣泛開展適合青聯委員、教師和學生幹部的愛國主義宣傳教育活動，參觀革命紀念博物館，紮實推進青年精神文明建設，增強愛國熱情，推動青年聯合會事業的新發展。
三、活動目的
加強對學生思想建設的力度，提高愛國主義精神。活動以參觀任縣革命紀念博物館爲切入點，融入學校精神文明建設的宗旨，展現當代大學生思想上要求先進，行爲上主動積極的特點，學習和弘揚英雄們的`精神。
四、活動時間、地點、對象
時間：20xx.3.10地點：冀南仁縣革命紀念博物館
對象：xx大學青聯委員、教師、學生幹部
五、活動流程
1、準備工作：
1)相關負責人提前熟悉路線，活動負責人通知參觀的青聯委員、教師及學生幹部，確定人數，並進行及時有效的宣傳工作。
2)本次活動負責人與任縣革命紀念博物館負責人進行聯繫，商討參觀事宜。確定聯繫參觀過程中的講解人。
3)提前準備活動當天物品，做好資金預算與物品登記工作。
2、活動當天：
1)上午8:00集合，清點人數，負責人進行簡單培訓主要包括注意事項。之後從學校出發坐車前往冀南仁縣革命紀念博物館，在車上進行黨的歷史簡單介紹。
2)達到地點，由講解員帶領參觀革命紀念博物館，瞭解烈士事蹟，學習烈士的愛國奉獻精神;觀看紅色電影，重溫黨的歷史，交流感悟體會;全體人員進行愛國主義宣誓，加強愛國主義熱情;建立河北大學愛國主義教育基地，達到長期交流合作的目的，努力提高河北大學學生的愛國精神。
3)雙方合影留念;乘車返校。
3、活動之後：
1)進行活動總結，參觀人員交流活動感受。
2)新聞稿及活動照片及時上傳到網站，做好宣傳工作。
博物館活動方案6
一、活動目的：
在學習專業知識和實驗之餘，通過組織本院研究生參觀新疆博物館，豐富校園文化活動，讓同學們增強對新疆歷史文化和特色的瞭解，以加深對新疆的熱愛，同時增強同學之間的交流與友誼。
二、主辦單位：
新疆大學生科院研究生會及新疆博物館
三、活動時間：
20xx年4月27日15：30統一集合，於當日下午18：30結束
四、參加人數：
生科院研究生人
五、活動內容：
1、在講解員的帶領下分別參觀史烈革命廳、歷史展廳和民俗展廳。通過對以上展廳的.認識，進一步對學生進行革命傳統、愛國主義和民族團結教育。
2、自由參觀，包括博物館陳列廳及古屍展廳等。
六、經費預算：
參觀門票免費，來回車費自費
經費共計=2x總人數=/元（自費）
七、活動可行性分析：
活動有本院學生會自行組織，得到院領導及活動目標單位支持。此次活動由研究生會負責安排參與者統一乘車、參觀、返校。參加活動的學生均屬自願，且活動經費自付。
博物館活動方案7
一、時間：9月26日（週三）下午3：00----4：00
二、活動地點：烏審旗博物館
三、參加對象：幼兒園全體大班小朋友及老師
四、組織老師：幼兒園全體老師
五、具體安排：
1.聯繫博物館：請行政部協助9月25日踩點。
2.班主任平日加強安全、環保教育。
活動意義：參觀博物館是一種文化啓蒙、一種知識的薰陶和觀察自然與社會的窗口。帶孩子參觀博物館目的是激發其探求知識的興趣，培養博物館意識，並通過這個窗口滲透進歷史、人文、科學啓蒙知識的源源活水，從小奠基較爲深厚的文化底蘊，爲其日後進入學齡期發奮學習、增長知識才幹，打下良好的基礎。
六、注意事項：
@認真觀看展品(非動手區的'展品不能動手摸)，不隨便亂跑，不大聲喧譁，不隨手丟棄果皮和廢包裝紙。做好安全、環保教育，讓孩子養成文明參觀的好習慣。
@博物館的展覽知識含量較高，對幼兒來說有時會覺得深奧枯燥，難以堅持看下去。老師最好提前查閱和溫習一下有關的知識，準備幾個相關的故事，在參觀的途中講給孩子聽，這樣孩子邊聽邊看，就會感到妙趣橫生，享受到博物館文化的樂趣。
博物館活動方案8
一、時間：
9月26日（週三）下午3：00----4：00
二、活動地點：
烏審旗博物館
三、參加對象：
幼兒園全體班小朋友及老師
四、組織老師：
幼兒園全體老師
五、具體安排：
1.聯繫博物館：請行政部協助9月25日踩點。
2.班主任平日加強安全、環保教育。
活動意義：參觀博物館是一種文化啓蒙、一種知識的薰陶和觀察自然與社會的窗口。帶孩子參觀博物館目的是激發其探求知識的`興趣，培養博物館意識，並通過這個窗口滲透進歷史、人文、科學啓蒙知識的源源活水，從小奠基較爲深厚的文化底蘊，爲其日後進入學齡期發奮學習、增長知識才幹，打下良好的基礎。
六、注意事項：
@認真觀看展品(非動手區的展品不能動手摸)，不隨便亂跑，不聲喧譁，不隨手丟棄果皮和廢包裝紙。做好安全、環保教育，讓孩子養成文明參觀的好習慣。
@博物館的展覽知識含量較高，對幼兒來說有時會覺得深奧枯燥，難以堅持看下去。老師最好提前查閱和溫習一下有關的.知識，準備幾個相關的故事，在參觀的途中講給孩子聽，這樣孩子邊聽邊看，就會感到妙趣橫生，享受到博物館文化的樂趣。
博物館活動方案9
一、活動目的：
爲了更好地傳播園博會的時代精神和豐富內涵，我校將以第八屆江蘇省園藝博覽會在揚中舉辦爲契機，以“實踐育人”、“活動育人”爲活動目標，組織全校學生參觀園博會，引導全體學生通過了解園林文化，積極關注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻園博，展現我校學生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的精神風貌。
二、活動要求：
活動前：
1.此次參觀活動分年級組進行，由分管行政帶隊，負責統籌安排行程，班主任提前通知好本班的其他帶隊老師，其他帶隊老師和班主任一起組織學生活動，所有老師一定要把學生活動安全放在第一位。
2.外出活動前，請各班主任學生安全出遊，文明觀賞。
3.各班外出活動前要組織學生對園博會做好充分的'知識儲備，讓學生提前瞭解相關的知識。
4.出遊時間：五六年級---10月12日上午11：30一至四年級由帶隊行政根據車輛到達情況通知。
5.班主任提醒中午回家吃飯的學生，準時到校參加活動。
活動時：
1.所有學生以班級爲單位，遊玩時不離隊，不三三兩兩自由活動。帶隊老師組織好參觀隊伍，建議隊伍前後各一名老師，另外一名老師流動管理。
2.所有學生遠離水域，不玩水，不攀爬，不觸碰館內展品。乘電梯時注意安全，排好隊，不擁擠。
3.建議：一二年級遊玩路線：主館--副館--觀賞魚--噴泉表演--返回(噴泉表演結束整好隊上車)；三四五六年級遊玩路線：主館--副館--觀賞魚--園內遊--噴泉表演--返回(噴泉表演結束整好隊上車)；蘇州展區和無錫展區內水和石頭較多，建議學生不要進去。
博物館活動方案10
爲了貫徹國家文物局《關於開展“5.18國際博物館日”宣傳的通知》，增強博物館的使命意識，責任感和自覺性，充分發揮我館的社會教育和傳播功能，更好地爲社會及其發展服務。圍繞“博物館藏品架起溝通的橋樑”這一主題，結合我館的`實際情況，現制定如下宣傳活動方案：
一、活動主題
博物館藏品架起溝通的橋樑
二、活動領導小組
組 長：唐xx
副組長：劉xx
成 員：安xx、張xx
三、活動時間
5月18日上午9點至下午4點
四、活動地點
民族風情園內（xx儺文化博物館大廳）
五、活動內容
1、展板展覽。在廣場進行非遺和儺文化及博物館情況的圖片展。
2、文物法規宣傳。在現場進行文物法律法規和儺文化方面的諮詢解答，旨在普及文物知識和文物保護法律法規,增強市民的文物保護意識。
3、文藝演出。進行儺戲和非遺方面的節目展演。
4、有獎知識競答。在文藝演出中進行有獎知識競賽活動。知識競賽的內容以博物館的有關知識、文物法律法規的有關知識爲主。
六、宣傳媒體
《xx網站》、《xx日報》、xx電視臺、xx交通廣播電臺等媒體進行宣傳報道。
xx儺文化博物館
20xx年5月8日
博物館活動方案11
清明節，是中華民族的傳統節日，不僅有着感恩思、慎終追遠的化內涵，也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時刻。爲傳承中華民族優秀傳統化，培育和踐行社會主義核心價值觀，xx市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。
活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解
4月日-4月7日在館內每天定時推出兩場公益講解，講解內容包括《xx紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳，引導人們重溫紅色記憶，傳承紅色精神，延續美好家風，弘揚優秀家道，不忘初心、砥礪奮進。
活動對象：所有參觀遊客
活動時間：4月-4月7日上午10:0（第一場）；下午2:0（第二場）
活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園
xx歷史悠久，化燦爛，先後誕生了xx公氏等衆多名門望族，形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的xx家道化。本次活動市博物館志願宣講團將走進校園，爲大家講述xx的家風故事，引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的養分，傳承好家風，踐行核心價值觀。
活動對象：市區各中國小班級
活動內容：走進堂用的形式爲學生講解xx深厚的家道化和優秀的'家風故事。
活動時間：週二至週五9:00—16:00（常年接受全市中國小預約）
活動三清明習俗體驗·柳枝編花環
陽春三月,清明時節,柳樹發芽,萬物復甦。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式，引導青少年瞭解傳統習俗，感受自然，親近自然，找尋爸爸媽媽小時候的記憶。
活動對象：全市中國小生
活動時間：4月日9：0-11：0
活動地點：青少年活動中心
活動四聽博講堂愛上博物館
開展《我們的抗日戰爭》愛國主義教育小堂，爲孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事，以及抗日小英雄的精彩事蹟，讓孩子們更深刻全面的瞭解抗日戰爭，銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事蹟，向青少年傳遞和平和正義的價值觀。
活動對象：全市中國小生
活動時間：4月7日週六上午9:0
活動五“傳經典·送春風”——化志願服務活動
活動依託xx紅色藝輕騎兵-xx市博物館小分隊，走進xx市康復中心、市區各特教中心，通過開展誦讀經典詩詞、老一輩無產階級革命家的經典詩、“話清明繪風箏”等教育活動，用歷史化架起溝通的橋樑，凝聚社會各界共同關心關愛重點羣體的化力量。
活動對象：xx市康復中心、全市各特教中心
活動時間：4月日上午走進xx市康復中心
博物館活動方案12
爲了讓廣中學生更好的瞭解山東優秀歷史文化遺產，弘揚優秀文化傳統，感受山東的成長和發展，學校決定開展“走進博物館”集體參觀活動。爲確保活動的順利開展，特制定本方案。
一、活動目的：
進一步加強學校和社會教育資源的整合，充分利用山東博物館的資源優勢，充分發揮博物館作爲愛國主義教育基地和文化窗口的宣傳教育功能，不斷加強未成年人的思想道德建設，努力營造弘揚和培育民族精神的`濃厚氛圍。
二、活動對象：七年級年級全體學生
三、活動時間：20xx年12月2日（星期四）下午
四、活動地點：山東博物館
五、活動行駛路線：山附中（起點）花園路二環東路經十東路山東博物館（終點）
六、活動前準備工作：
1、由家長員會安排人員與山東博物館聯繫洽談，落實門票、活動方式、專人講解（講解費用由學生承擔）等相關事宜；
2、印發家長聯繫信，確定參加活動的學生人數；
3、學校負責聯繫15輛客（車費由學生承擔）及出發點車輛停放位置；
4、將參加活動的學生進行車輛分配和分組，擬計劃兩個班安排三輛客，進入博物館時每個班分成兩個小組進行參觀（每車每組負責人及家長志願者安排見附表）；
5、學校負責手持喇叭、擴音器及哨子等工具，車輛號牌由家長員會負責；
6、醫療保障人員及拍照攝像由家長員會負責安排；
七、活動安排：
1、週四中午1:00統一坐客從學校出發。
2、第一組（1－5班）1:30進入展館，第二組（6－10班）2:30進入展館；
3、在第一組進入展館後第二組開始組織各班進行集體拍照留念，第一組拍照時間安排在4:00。
3、前一小時活動由博物館講解員帶領學生參觀展覽，其餘時間由各小組自行組織參觀。
4、下午4:30從博物館返回。
八、活動要求：
1、爲保證活動順利進行及學生安全，各班正副班主任必須隨隊參加；
2、學生有特殊情況可以不參加，但必須向班主任請假；
3、學生一律穿校服，穿戴整潔；
4、活動前各班要對學生做好安全意識教育，務必使每個學生牢牢樹立安全意識，防範各種可能發生的情況，對於不服從安排的學生可以提前禁止其參加活動;
5、整個參觀過程中要遵守紀律，服從安排，聽從帶隊老師指揮；
6、講文明懂禮貌，參觀時不要聲喧譁，用心參觀，認真聽介紹；
7、愛護環境，不準帶吃零食;
8、參觀時注意珍惜和愛護文物;
9、參加師生務必增強時間觀念，按時集合；同時要求學生記牢所乘車號和位置;
10、活動至始至終帶隊老師都要高度重視學生的安全問題。
九、安全預案：
1、班主任要加強學生安全方面的教育，增強安全意識，強化學生的組織性和紀律性，活動前給學生講清活動要求；
2、此次活動由學校和家長員會共同組織，帶隊老師和隨隊前往的醫護人員要及時處理各種突發事件；
3、帶隊老師和家長志願者保持通訊暢通；
4、隨隊醫護人員要準備好常用急救藥品，出現不能處理的傷病時要及時送往就近醫院或聯繫急救中心，同時由帶隊老師與家長及時取得聯繫；
5、帶隊老師要隨身攜帶家長聯繫電話，以便及時聯繫家長；
6、對客及駕駛員要求：車輛性能良好，駕駛員安全意識強，無交通違規行爲記錄；
7、提前印發家長聯繫信，徵求家長意見，建議身體有病的學生不要參加此次活動；
8、安排專人實地考察，確定活動方案，減少隱患；
9、注意天氣變化，適當增減衣服，避免感冒。
博物館活動方案13
20xx年“5·18國際博物館日”主題是“博物館致力於一個可持續發展的社會”。根據國家文物局《關於開展20xx年度“5·18國際博物館日”宣傳活動的通知》(x物博函〔20xx〕x號)要求，圍繞活動主題，結合我市實際，決定開展形式多樣的宣傳活動，現制定如下活動方案：
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神爲指導，通過豐富多彩的`文化遺產保護宣傳展示，普及文化遺產保護知識，營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍，爲傳承優秀傳統文化，促進社會可持續發展做出積極貢獻。
二、活動時間
活動自20xx年5月16日開始，至5月30日結束;宣傳活動由xx市文廣新(文物)局組織，市博物館、漢畫像石館具體實施。
三、活動安排
(一)集中宣傳活動
在 xx博物館、漢畫像石館分別設立宣傳場所，集中組織宣傳活動，宣傳內容爲《中華人民共和國文物保護法》、《山東省文物保護條例》、《博物館條例》等文化遺產和博物館相關的法律法規和國際公約，以及文化遺產和博物館知識。兩館懸掛、張貼、展示20xx年度國際博物館日主題和宣傳口號的旗幟、橫幅、標語等，製作展板並免費發放宣傳單，宣傳博物館免費開放政策並解答公衆的諮詢，搭建博物館與公衆溝通與互動的平臺。兩館推出面向不同階層、不同服務對象的服務細則，包括免費講解、專門爲殘疾人及老弱者的特殊講解等，並根據觀衆需求適當延長開放時間。
(二)xx博物館活動安排
1、5月18日至6月30日期間，舉辦《滕國春秋--館藏青銅器精品展》，展出滕國故城、莊裏西遺址等地出土的西周至戰國時期青銅器40餘件文物。
2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《xx文化遺產圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。
(三)漢畫像石館活動安排
1、開展“走出去”宣傳活動。選取城區或鎮(街)一所學校，把精心準備的文物保護宣傳手冊和展板送到學校進行展覽，展示xx悠久的歷史和深厚的文化。
2、舉辦《回望漢朝--xx出土文物展》，滾動播放考古發掘錄像;並在龍泉廣場舉辦“官橋中心國小漢墓羣及真愛商城漢墓羣考古圖片展”，展示我市文物考古發掘的過程和成果。
3、舉辦“中國夢·勞動美”全市書畫作品展。
(四)依託網絡、電視、報刊、廣播等媒體，加大宣傳力度，擴大影響力。紀念日當天，xx博物館、漢畫像石館將在各自官方的網站上專門予以報道，及時更新網頁，增加羣衆喜聞樂見的館藏文物介紹及相關文化鏈接，全面反映我市宣傳活動的盛況，營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。
集中活動當天，市領導到兩館現場參加活動，xx電視臺、xx日報社等新聞媒體對活動進行跟蹤報道。
博物館活動方案14
一、活動時間：
2014年4月22日
二、參加對象：
國小部三至六年級師生833人，其中學生762人，教師71人，旅遊車16輛。
三、活動地點：
安慶市太湖縣文博園
四、活動主承辦單位：
活動主辦單位：港中旅國際安徽旅行社有限公司合肥分公司
活動承辦單位：合肥世界外國語學校
五、行程安排
早晨：各班在學部的安排下有序上車，7點半準時出發，乘車前往太湖縣（行車約2.5小時）
上午：抵達後，暢遊中華民族的精神家園―五千年文博園（遊覽時間約5小時）：入依山而建的徽派大門；尋姓氏之根的尋根問祖文化牆；遊中華孝道園感受百善孝爲先；走龍行天下；進三教合一廣場，感受“儒、道、佛”三教並流的和諧文化，沐浴和諧之風，嘆“老子天下第一”之霸氣；思之智慧。觀精彩之表演；閱讀1500米巨幅歷史長卷；穿茶馬古道，越陰沉木林，膜拜中華祖先炎黃二帝；入問天閣，跟隨孔子周遊列國，登五千年文博之最龍飛鳳舞盤龍景點，一覽園區磅礴氣勢；經徽州文化村，觀萬佛塔，走千米浮雕文化牆，看滴水觀音，遊帝王雕像羣，瞭解不朽之傳奇；
中午：12：30在景區內用餐
下午：13：30賞五千年文博園第一館-五千年根雕藝術館，感嘆化腐朽爲神奇的震撼根雕。經華夏同根文化牆，過鵲橋，觀學中華百工坊民間手工藝現場製作（給同學們自由活動一小時，可以親自嘗試各種手工製作）；穿水簾洞，重溫西遊記之經典；進入拜岳樓，參觀國際蠟像大師爾寶瑞蠟像館；過六尺巷，息老子茶館。
14：30遊覽皖街文化街。（自由活動時間）
15：00主大門合影留念，返回合肥。
春遊注意事項：
1、在春遊前一天各班佈置春遊相關事項（統一穿校服、穿運動鞋），並進行一次春遊安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊當天，各年級吃完早飯後，以班級爲單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。
2、班主任要教育學生講究節約，帶適量的零食及錢物。貴重物品要隨身攜帶。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、活動相關教師7：00簽到，班主任向學生做安全的進一步強調後，全體師生7：10在學校門口集合，在學部統一安排下有序上車（各班對照車次表有序上車，上車後各班清點人數，等所有師生上車後統一出發，任何老師或班級不得提前出發或遲到）
4、以年級組爲單位，在規定按區域開展活動，不得獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的'指揮。爲防止學生走失，不準學生擅自離開羣體活動，若有個別離開，預先告知班主任；有必要的要請示年級負責人。
5、在園內全體師生一切行動聽從學部調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回或遲到。
7、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，同時班主任電話聯繫確定；合肥班的學生自行接回，外地班的學生由學部統一安排人負責看管。
8、活動過程中，讓學生多觀察、多感受、多記錄，並可以在此次活動過程中開展徵文、繪畫及攝影比賽，讓研學旅行成爲一次有實際意義的課外實踐教育活動。
9、事發應急措施：若有事發，班主任及時向學部領導彙報，最及時地把傷者送往醫院救治，並及時通知上級教育主管部門，做好上報工作。
六、活動計劃：
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。
2、遊玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲；
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁；如有遊客詢問要熱情地回答。
4、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。
（三）突發事件處理程序：
（1）事故發生後，現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。
（2）一般性事故，帶隊領導可根據情況自行進行解決，並進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，並在第一時間通知學生家長。
（3）校突發事故應急領導小組接到事故報告後，根據事故情況應儘快向公安、醫療、教育、旅遊等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。
（4）在組織應急搶險過程中，以保證學生安全爲首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。
（四）安全應急具體措施：
（一）安全常規措施：
1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛，一名校級領導、一名校醫隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
3、進入春遊目的地後，由校級領導原地執守，擔任總指揮。
4、分散自由活動時，要求以班級爲單位，不要個別行動。
5、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。
（二）因天氣因素變更活動處理：
1、活動前一天瞭解天氣情況，通知學生做好相應準備。
2、發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善後事項。
（三）車輛故障處理：
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。
2、中途車輛故障：
（1）帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。
（2）故障爲影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
3、途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，後部學生從後部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車後，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。
（四）學生突發疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯繫應急車，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。
2、師生在園內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯繫總指揮，視輕重由校醫作處理、或送園內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。
（五）學生走失處理：
1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯繫。
2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最後接觸的同學入手，瞭解最後行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、利用廣播等形式發佈尋人啓示。
（六）交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，並立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理後送醫院。
3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。
博物館活動方案15
一、活動背景：
當前社會經濟快速發展，科技手段日新月異，學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。瞭解歷史可以讓人變得理性，瞭解歷史可以讓人得到深邃的智慧啓迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋樑，是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。館內的`各類珍品從不同側面反映了我國悠久而豐厚的傳統文化的風采，也反映了我市的文化積澱。同時作爲我市愛國主義教育基地，她也時刻告誡我們要居安思危，增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的祖國未來的建設者。
二、活動目的：
讓學生們對中華民族博大精深的.文化底蘊有較爲深刻的認識，同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，並加強愛國意識。
三、活動主題：
“展宿州技師學院風采，育宿州技師學院新人。”
四、活動對象：
xx技師學院xx級xx名學生代表。
五、活動時間：
x月x日下午x：xx。
六、活動地點：
xx博物館。
七、活動主辦單位：
學生處。
八、安全保衛及醫務急救：
後勒處。
九、行程路線：
xx技師學院---博物館---展覽館—xx公園---xx技師學院。
十、活動流程：
前期準備：
1、xxx科長博物館進行溝通約定時間與人數；
2、xxx處長負責聯繫車輛及參觀學生的情況
3、xxx科長準備好攝影器材；
4、xxx科長負責安全。
活動中期：
1、xxx科長負責在校門前組織好學生；
2、所有參觀博物館學生有序進入博物館；
3、博物館講解員帶領大家有序參觀，並提供講解服務；
4、xx科長拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動後期：
1、xxx科長寫出新聞稿並積極投稿；
2、xxx科長進行活動總結；
3、倡導參加活動的學生交流參觀後的感受；
4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經驗看清不足。
十一、注意事項：
1、各班學生要準時到校；
2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧譁；
3、注意保持館內的環境清潔，不能帶零食進入館內。
