爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編精心整理的大班愛心義賣活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大班愛心義賣活動方案1
活動目的：
1．通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。
2．培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的`人。
活動對象：賣方：大班全體師生和家長；買方：中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；各幼兒家長協助孩子參與義賣活動。
活動準備：
（一）班級準備
1. 對幼兒進行相應的前期知識經驗準備：
（1）調查及談話活動《玩具圖書不用了怎麼辦》，引導幼兒明白本次活動的意義，知道自己馬上上國小了，很多玩具及圖書用不着了，主動將自己的玩具拿出來義賣。
（2）遊戲《義賣進行時》在活動中老師要引導幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品。
（3）認識錢幣，知道10以內錢幣找付。
（4）談話活動：假如我賺錢了。引導幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢，將錢花在有意義的地方，如：用來買禮物送給父母家人；或用來捐獻給鄉鎮幼兒園貧困生等。
2．5月18—25各班準備義賣物品：
（1）教師分發調查表，調查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動，能帶多少物品（可以是玩具、衣服、圖書、用品）參加義賣；有多少幼兒不願意參加，做到心中有數，爲提供展臺作參考。
（2）要求家長：①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名。活動當天家長將義賣物品帶到幼兒園，和孩子一起義賣。②給每個小朋友準備一些自己的零用錢（1元、2元、5元、10元），以備義賣時找零。③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》，向家長說明，記錄表在義賣後交給老師，爲我們義賣後續的集體教育提供依據。
（3）義賣物品要求：所有物品要求質量完好，健康、衛生、安全，必須保持七、八成新每位義賣物品數量不限，價格家長自定。
3．每班根據幼兒所帶物品及參與人數設立展臺，並給自己的展臺起個名稱：如“XX班愛心義賣”，自制廣告牌（場地佈置各班可以動員家長做，形式內容不限，充分利用家長資源）。
大一班展臺位置：操場東邊圍牆下和大樹下；大二班展臺位置：小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗臺處；大三班展臺位置：小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處；大四班展臺位置：操場西邊到攀巖區、門衛室外地帶。
（二）幼兒園準備：
1．幼兒園設一個募捐箱（義賣所得款項按幼兒意願可以放於募捐箱中，由專人保管）
2．班牌，橫幅，桌子，攝像機，幼兒禮品等。
3.班級老師會議：瞭解活動流程、具體環節及各班老師的分工。
4.動員宣傳活動——全園分發義賣倡議書
活動時間
20xx年5月27日下午3：50——活動結束
活動地點：操場
活動提示：
1.活動頭一天發給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》，並通知家長於活動當天下午3點整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場按班集合、簽到、開短會。
2．活動中要求所有服務人員對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4．提示家長活動剩餘商品可以降價銷售。
2．班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3. 在活動中還需要保持場地衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地衛生。活動結束後各班整理自己場地。
活動流程：
1．活動當天1點鐘行政後勤人員擺好賣場桌椅：每班賣場擺20張桌子，38把椅子；2點鐘各掛點領導和班上老師一起擺好展臺，佈置本班會場。（所需桌椅由行政後勤人員幫助搬到會場），2點30之前會場佈置完畢。幼兒園愛心義賣活動
2．家長3點到園集合簽到。園長做簡單講話，3點20各班掛點人員帶家長到本班展臺位置，家長擺好物品，等候孩子到場。
3.3點40各班老師帶孩子下樓到賣場，找到家長。3點50開園門，小班家長進園接孩子。園長講話，宣佈義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。
4.4點20組織清場，請小班家長帶孩子離園，中班家長進園接孩子、參加義買活動。幼兒園愛心義賣活動
5.活動5點結束。在活動進行當中，如果孩子的物品賣完了，家長可帶孩子離場；結束前沒有賣完的可以打折賣出，也可捐獻給幼兒園。
6.家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任，同時班主任發給幼兒六一禮物。
7.活動結束後行政後勤人員和各班主任將桌椅還原到班。
具體人員安排
1.活動主持：塗梅環
2.各班負責人：班主任
3.後勤協助:毛歡掛點大一班；郭翼掛點大二班；周國珍掛點大三班；朱慧敏掛點大四班。 照相、攝影：柯小波
音樂播放：劉尚林
全場巡視：潘世洪、吳緒斌確保活動過程的安全、有序
門衛安全：劉顯榮、李建華，負責按活動要求及時開園門、協助清場，杜絕幼兒獨自離園。
江夏區直屬機關幼兒園
20xx年5月
大班愛心義賣活動方案2
一、活動時間：20xx年3月4日中午12點10分
二、活動地點：學校操場
三、活動對象：全校師生（義賣年級：26年級1年級只買不賣）
四、活動過程：
這是一次體驗立買賣和愛心捐款相結合的活動。義賣物品由2-6年級的孩子提供，每樣物品的價格一般都在10元以內，如閒置的文具、書籍、玩具等，我們1年級的孩子可以排隊自己去購買，義賣後所有的錢都捐獻給學校紅十字基金，用以助學校僻學生。
班級以小組，每個孩子自願購買義賣的物品一、二樣。（溫馨提示：父母給孩子帶的錢，儘量不要超過20元，以免丟失）
之前，家長可以向孩子傳授一些如：購買時注意物品的.質量、挑選實用有意義的物品等購物心得，能幹的孩子可以在購買時和哥哥姐姐們討價還價哦！
希望此次活動能夠得到家長們的力支持！
大班愛心義賣活動方案3
前言：
本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來助我校身患重病的王子晗同學。
活動主題：感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。
2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的.組織能力，培養隊員的團隊合作精神。
3．籌集學校“愛心基金”，助我校身患重病的王子晗同學。
活動時間：20xx年12月15日
活動地點：學校操場
活動對象：全校師生
義賣年級：2～5年級一年級只買不賣
活動準備：
1．本週起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，並貼好標籤，價格要求合理。
2．活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，採用各種方法吸引師生目光。
3．每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4．各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標誌。（發動學生自己設計具有特色的標誌牌，班主任提前審覈）
5．義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”爲主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
（2）守紀：不聲喧譁
（3）文明：不強買強賣
（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑑別，教育學生勤儉節約。
活動要求：
1．設計展臺
A每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。
B每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。
C每班的展臺設計新穎，美觀，儘量不要雷同。
D每班的展臺安排3---5位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）
E活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當面宣傳，採用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內牆壁上張貼。
F每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統計表統一下發）。
2．義賣物品
A可以是自己書籍或複習資料等。
B義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
C所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
D每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
活動過程：
1．週二下午13：40，由各班主任負責安排本班在學校指定地點佈置好義賣展臺，宣讀倡議書後，全校統一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2、物品購買後，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。
3．活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
4．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地衛生。紅領巾志願者將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行爲的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
總結評比：
1．義賣活動結束後，請各中隊統計好義賣款，派代表上臺宣佈本班的義賣款錢數，並說一下對王子晗同學的祝福。 (王艾琳完成，在家準備好)。
2．各中隊上交“愛心義賣”活動統計表，學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內評選3名“愛心使”，班內組織評選“愛心使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量，加上該生在本次活動中的文明表現。（下班前報隊部，週一升旗儀式宣佈各班愛心使）
