爲了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的整治方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
整治方案 篇1
一、治理範圍
20xx年以來銷售出庫的省、縣兩級地方儲備糧均納入糧食行政管理部門的專項治理範圍。
二、治理目標和排查重點
（一）治理目標。
對20xx年以來的政策性糧食的銷售出庫進行檢查和排查，重點對政策性糧食交易過程和合同履行情況進行檢查，督促買賣雙方嚴格執行國家有關政策及標準，嚴查違反規定人爲設置障礙拖延出庫、阻撓購糧企業競買糧食或干擾糧食出庫等行爲，確保政策性糧食競價銷售出庫工作順利進行，確保國家糧食宏觀調控政策的貫徹落實，營造規範的市場經營秩序和公平的市場競爭環境。
（二）排查重點
1、20xx年5月前銷售的政策性糧食，是否列爲“三重一大”事項，由企業領導班子集體做出決策；
2、20xx年5月後銷售的政策性糧食，是否嚴格執行上級相關規定，通過糧食批發市場公開競價銷售，按照交易細則和合同約定及交割並嚴格執行有關規定；
3、是否存在承儲庫點購買本庫競價銷售的政策性糧食，出現“轉圈糧”等違規行爲；
4、承儲企業是否配合買方查驗所拍政策性糧食；
5、承儲企業是否按照合同規定的品種、數量、質量及時組織政策性糧食出庫；
6、是否公示並嚴格執行國家規定的出庫費用標準；
7、是否在政策性糧食交易規定的有關費用之外，向買方額外收取或索要其他費用；
8、是否存在違反規定人爲設置障礙阻撓購糧企業競買糧食或以各種藉口干擾、拖延出庫進度的現象。
三、工作要求
（一）加強領導。
成立政策性糧食銷售出庫問題專項治理工作領導小組，組長：賴禮三，副組長：黃小敏，成員：黃榮奇、溫祖文、黃景琴。領導小組下設辦公室於中心祕書股。
（二）抓好落實。
收儲公司要認真對照排查重點自查自糾，9月1日前完成企業自查工作，填寫《專項治理工作情況表》，並形成專項治理工作臺帳和自查報告逐級上報，中心專治辦要及時瞭解專項治理進度和有關情況，蒐集數據資料，形成工作總結，上報市局。
（三）嚴肅紀律。
專治辦要加強督促檢查，對自查自糾發現的問題，切實加以整改的，對相關責任人可以從輕或免於處理，被上級檢查發現的問題，依法嚴肅處理。
整治方案 篇2
根據市委、市政府關於xxxx年全市新農村建設的總體部署要求和市新農村建設工作領導小組關於《xxxx年新農村建設村莊整治荼方案》的規定，結合第x輪“萬名幹部進萬村惠萬民”活動的開展，全鎮xxxx年新農村建設村莊整治工作隨之啓動。爲了明確任務，保證質量，按照建設美麗鄉村的要求，全面打造村莊整治的新亮點，結合保安鎮實際，特制定本方案。
一、目標任務
（一）按照“五邊三化”生態建設的要求，確定xx村xx灣等x個“重點型”市級村莊整治點；xx村xx灣等xx個爲“一般型”鎮級村莊整治點；xx村xxx灣等x個爲“完善型”鎮級村莊整治點。
（二）“重點型”、“一般型”和“完善型”村莊整治建設內容和標準詳見附件。
二、工作要求
（一）市級“重點型”和鎮級 “一般型”、“完善型”村莊整治均要在xxxx年x月同步啓動。具體工作標是：
1、編制規劃，制訂方案。市級x個“重點型”和鎮級xx個“一般型”村莊整治點要組織編制規劃，並在x月xx日之前完成評審，履行相關程序。各村莊整治點要按照相關整治內容建設標準，制定切實可行、便於操作的工作實施方案和資金籌措方案。
2、宣傳發動，營造氛圍。各村要加大宣傳力度，廣泛宣傳發動，形成社會共建的氛圍，充分發揮村民的主體作用，調動村民建設家鄉、改善居住環境的積極性，鼓勵村民積極投資投勞，動員更多的成功人士返鄉參與村莊整治建設。
3、聚集力量，全面實施。整治環境，拆除違章建築。理事會要積極組織農戶整治室內外環境。按計劃分期分批拆除旱廁、豬圈牛欄、土坯房、破舊危房、“空心房”、佔道房和亂搭亂建違章建築。各村莊整治點必須按責任書的整治標準和建設內容開展整治，確保工程質量。同時配套建設村民活動廣場、村民活動室、垃圾池以及村內塘堰和各類線網整治等相關公共設施。
（二）對沒有定爲“重點型”、“一般型”整治點的村莊，按照“完善型”整治標準，進行鞏固完善。
完善型。主要做好“清、拆、修、建、綠、管”六字文章。“清”，清除路邊、村莊周圍、房前屋後的雜草、垃圾、雜物，做到路淨水清；“拆”，拆除進灣道路和村莊內主幹道兩旁亂搭亂建的棚舍，做到暢行無阻；“修”，修補通灣和戶戶通破損的水泥路面，整修農房破損門窗和牆面，做到路通面潔；“建”，根據需要新建公廁，消除公共區域內旱廁；“綠”，對村莊內的餘基空土和農戶庭院進行平整綠化，栽種果樹或蔬菜，不留死角。“管”，建立村莊環境衛生保潔長效管理和道路、樹木等公共設施管護機制。
（三）組織檢查，考覈驗收。鎮黨委督查室協同鎮農辦於xx月x日前對全鎮所有村莊整治點進行檢查驗收。各村要按照不同類型的村莊整治點的建設標準進行自查，並向鎮農辦提出書面驗收申請，鎮黨委督查室會同鎮農辦對各類型村莊整治點進行現場考覈驗收。驗收合格後再報市新農辦考覈驗收。
三、工作措施
（一）加強領導，落實責任。各村要高度重視村莊整治工作，加強領導，成立機構，蹲村鎮幹部任組長，村書記任副組長。各村要明確目標、突出重點、結合實際，制定切實可行的村莊整治工作方案。同時，蹲村鎮幹部和村幹部要明確責任包保，確保按時保質完成村莊整治任務。鎮政府將與各村簽訂村莊整治責任書，實行目標管理，強化督查考覈。
（二）多方籌資，加大投入。一是整合項目資金。各村要積極向上爭取項目資金，將有限的資金向村莊整治點傾斜。二是鼓勵民營企業、個體工商企業、社會團體及其他有識之士大力捐款捐物，積極支持新農村整治工作。三是抓好“一事一議”項目申報，動員農民羣衆籌資籌勞。四是爭取各村“思想彙報專題三萬”活動和新農村建設駐村工作組給予村莊整治工作資金幫扶。
（三）加強督辦，迎接考評。鎮政府將村莊整治工作納入年終綜合考評，並組織相關部門採取定期、不定期方式，對各村村莊整治工作進行跟蹤督辦，重點檢查村莊基礎設施建設、整治項目進度，確保圓滿完成村莊整治任務，迎接市級考評驗收。
整治方案 篇3
爲加強盛夏季節建築工地食堂餐飲服務食品安全管理，保障廣大建築工人飲食安全，嚴防建築工地羣體性食物中毒事故的發生，現決定對全鎮在建建築工地的食堂進行專項檢查，具體安排如下：
一、工作目標
通過此次專項檢查，促使全鎮各在建建築工地無證食堂主動申領餐飲服務許可證，持證合法經營；促進各建築工地進一步完善食品安全保障設施，建立健全日常管理基礎臺賬，強化食品安全意識，加強食堂食品安全管理，提高餐飲服務食品安全保障水平，保障廣大建築工人飲食安全。
二、檢查重點
1、各建築工地食堂餐飲服務許可證持證情況，從業人員健康證持證情況，以及接受食品安全知識培訓情況；
2、食堂操作流程是否符合食品安全規範要求，防蠅防塵設施、餐用具清洗消毒保潔設施、原料倉儲設施等是否齊全；
3、各環節食品安全管理制度建立及落實情況；
4、食品原料採購驗收把關情況，是否按規範要求履行索證索票程序，是否有使用過期變質、無標籤及標籤不符合規範食品原料的行爲；
5、食品添加劑“五專”制度執行情況，是否有添加非食用物質和濫用食品添加劑等行爲。
三、責任分工
各村（居、社區）食品藥品安全管理信息員負責本轄區內的在建建築工地食堂專項檢查工作。
四、時限要求
本次專項整治自7月12日開始，8月1日前完成現場檢查工作。各村（居、社區）要明確專人負責本次整治工作，嚴格按照方案要求，認真組織實施。
整治方案 篇4
爲進一步提升我鄉村莊整治建設水平，加快和諧秀美鄉村建設步伐，根據市、縣工作要求，結合我鄉實際，制定本方案。
一、目標任務
1．完成6個省批建設點整治建設任務（見附件1），並達到省市考評驗收要求，其中省建設點5個，市縣自建點1個。
2.抓好福村村和諧秀美鄉村示範中心村、下坑村竹林和諧秀美鄉村精品示範村點建設。
二、工作重點
1.基礎村點：
（1）抓好“三清六改四普及”和“三綠一處理”，着力抓好“改路、改水、改廁、改欄、改房、改環境”六大關鍵工作，確保區域內農戶100%覆蓋，切實改善人居環境。
（2）嚴格執行村莊建設規劃，主推具有客家風格坡屋頂或馬頭牆的新房型，確保新建房屋100%採用新房型。
（3）積極推廣集沼氣池、化糞池、有機垃圾發酵池於一體的“三池合一”型沼氣池，實現改廁、改能與垃圾處理同步推進。
（4）鼓勵有條件的村莊推廣普及使用太陽能。
（5）推進“森林村莊”建設，抓好村莊出入道路綠化、村民房前屋後綠化美化。
（6）全面建立“1+3+5”農村垃圾運行機制，搞好垃圾無害化處理，改善人居環境和生態環境。
（7）大力發展“一村一品”，確保省批建設點農民人均純收入高於全縣農民人均純收入5%以上。
（8）組建運作規範、管理有效的農民合作社，有1/4以上的農戶組建或加入農民合作社。
（9）有條件的村莊逐步完善社區服務建設。
2.村落連片點：
（1）對連片村點進行全域性、一體化高標準規劃建設，全面完成“三清六改四普及”和“三綠一處理”建設任務。
（2）整合資源，充分發掘當地自然景點、古蹟保護、特色農業、客家文化、紅色文化、客家民俗等元素，大力發展鄉村旅遊、農業觀光、農家樂。
（3）逐步完善村民議事、文化活動、醫療衛生、警務調解、農資超市、便民服務、休閒廣場等社區服務設施。
（4）建立“黨支部+合作社”、“黨支部+社區”等管理機制，完善村規民約等民主制度，探索創建農村社會管理新模式。
（5）完善村級農村信息服務站建設，加強農村信息化人才培訓。
3.村鎮聯動點：
（1）按照統籌規劃、合理安排、分步實施的原則，做好村鎮聯動點規劃編制和項目實施計劃。
（2）按照道路硬化、飲水淨化、衛生潔化、街坊美化、環境綠化、產業強化、商貿繁化、服務優化、管理細化、生活現代化“十化”要求，全面加快圩鎮整治建設。
（3）按照省批建設點要求，把圩鎮周邊村莊作爲城中村、郊區村進行整治打造，一併納入村鎮聯動點範圍，重點解決水、電、路、廁和生活垃圾處理等問題，改善圩鎮周邊農村人居環境和村容村貌。
（4）把圩鎮社會事業設施服務向周邊農村延伸，實現公共服務均等化，實現集鎮和周邊村莊綜合配套、聯動建設、同步推進。
（二）市縣自建點。
（1）圍繞“三清六改四普及”和“三綠一處理”，重點抓好“路、水、廁、房及周邊環境整治”建設，切實改善人居環境。
（2）嚴格執行村莊建設規劃，確保新建房屋100%採用新房型。
（3）鼓勵推廣“三池合一”沼氣池。
（4）大力推進村莊關鍵區域綠化。
（5）全面建立“1+3+5”農村垃圾運行機制，搞好垃圾無害化處理，改善人居環境和生態環境。
（6）大力發展壯大“一村一品”，確保農民人均純收入高於全縣農民人均純收入5%以上。
（7）組建運作規範、管理有效的農民合作社，有1/4以上的農戶組建或加入農民合作社。
三、相關要求
（一）加強規劃建設。堅持“因地制宜、科學規劃、合理佈局、適度超前”的原則，編制村莊建設規劃，編制和完善“三圖一書”(村莊現狀圖、村莊規劃建設圖、管線圖、說明書)，嚴格執行土地管理法律法規，凡涉及到建設用地行爲的建設點（含拆舊建新和新址擴建）必須分戶書面申請、以點爲單位集中向國土、城鄉規劃部門申報，在取得相關審批手續後方可組織施工；根據村莊產業基礎，編制村莊主導產業發展規劃；落實好每戶致富增收項目，促進農民持續增收；結合鄉村聯動、村落聯片整治建設和農村危舊土坯房改造，突破村組區域界限，科學合理規劃設置農村社區。
（二）加快建設進度。各村要切實履行好新農村建設責任主體職責，加快建設進度。根據省批覆村點類型要求，結合《縣20xx年度新農村建設點操作流程》（具體見附2），統籌安排各項工作，涉及重大公共項目建設的，必須實行項目申報審批制，經縣、鄉新農村建設工作領導小組批覆同意後，方可實施。具體實施責任到人、工期倒排，加緊、加快新村點建設進度，確保在11月中旬前全面完成建設點各項建設任務，並順利通過省、市、縣驗收。
（三）同步規範臺賬。把建設點作爲一個項目來抓，根據建設進展，同步完善一系列內業基礎資料。特別是對“一點一檔”和“資金管理臺賬”的規範建立，做到數據詳實、邏輯吻合。6月底前，全面完成建設點“一點一檔”基礎材料（含電子檔案）並報送1份材料至鄉新村辦。做好建設點重要議事會議記錄、新村點規劃文本、資金到賬通知單、資金收支憑證、報賬正式發票、項目建設預（結）算合同、農村清潔工程規範運作等相應資料的收集和完備。
（四）嚴格資金管理。根據村莊規模和建設進度，繼續實行資金預撥制和年終結算制度。省建設點，省市縣財政支持資金30萬元；市縣自建點，市縣財政支持資金16萬元。對照20xx年度獎扶標準，兌現獎補資金，實行多做多補、少做少補、不做不補，不搞平均攤派。加大新農村建設集成資金整合力度，最大限度整合以工代賑、土坯房改造、一事一議、農村沼氣、安全飲水、一大四小、土地綜合治理、一村一品、交通公路項目、扶貧開發和移民搬遷、衛生改廁、電網改造、土地整理項目等資金支持新農村建設，各集成資金主管部門要主動配合，圍繞省批建設點進行項目規劃和項目申報，並將集成資金銜接情況每季度報鄉新村辦。
整治方案 篇5
一、指導思想和總體目標
以黨的十八大，十八屆三中、四中、五中全會爲指導，以加強教師師德師風建設、辦人民滿意教育爲根本目標。以愛崗敬業、關愛學生，刻苦鑽研、嚴謹篤學，勇於創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠爲準則，以“師愛爲魂、學高爲師、身正爲範”爲核心，以提高教師思想政治素質和職業道德水準爲重點，以解決當前教師隊伍在師德師風方面存在的突出問題爲突破口，深入開展師德師風建設，全面整治違反師德規範的'行爲，增強教書育人、以身立教、創先爭優的責任感和使命感，努力打造一支品德高尚、愛崗敬業、業務精湛、爲人師表、人民滿意的教師隊伍。
二、主要任務
（一）深入開展師德師風大排查。主要查找教師隊伍中以下幾個方面的問題：一是查找有沒有違背教育方針、政策的言行；二是查找是否理解、尊重、信任和關愛每一位學生；三是查找有沒有不備課上課、無教案上課、批改作業不認真、馬虎從教等誤人子弟的現象；四是查找有沒有體罰、侮辱、
諷刺、挖苦學生或言語粗魯、方法簡單粗暴等有損教師形象的現象；五是查找有沒有從教不廉、接受學生家長的宴請或財物、向學生推銷資料、亂收費用、違規補課、有償家教等不良行爲；六是查找有沒有做到文明禮貌、衣着整潔得體、語言規範健康、作風正派；七是查找有沒有賭博、酗酒、行爲不檢點等違反社會公德和違法違紀的行爲。
（二）引導教師牢固樹立正確的教師職業理想，注重教書育人，在提高教育教學質量上求突破。增強教師的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感，以培養優秀人才、發展先進文化和推動社會進步爲己任，志存高遠、愛崗敬業，自覺履行教書育人的神聖職責。
（三）切實提高教師職業道德水平，增強服務意識，在服務社會、服務家長、服務學生上求突破。大力弘揚誠實守信、團結合作、求真務實精神，進一步增強教師服務意識，熱愛教育，熱愛學校，關愛學生，教書育人，爲人師表、終身學習、盡職盡責，自覺抵制社會不良風氣影響，廉潔從教，依法執教。
（四）全面規範教師教書育人行爲，在促進學生全面發展、推進學校各項工作上求突破。教師的高尚品德、規範言行是學生直接模仿和接受感化的重要來源。廣大教師要全面貫徹黨的教育方針，嚴謹治學，精心育人要懷理想、熱情、良知和責任走上“三尺講臺”。要大力弘楊“愛是師德之魂”
的理念，全面實施素質教育，促進學生全面發展，推動學校各項工作創先爭優。
（五）着力解決師德方面存在的突出問題，在樹立教師良好形象上求突破。通過學習教育活動，着力解決當前教師隊伍中存在的社會反映強烈、人民羣衆不滿意的違背教師職業道德的突出問題，認真踐行“誠信、務實、創新、奮進”的新時期教育精神，全面規範廣大教師的從教行爲，力求在樹立教師良好形象上有新突破。
三、工作原則
（一）理論聯繫實際原則。堅持以科學理論武裝頭腦。要嚴格按照《中國小教書職業道德規範》、教育部教師“十條禁令”和《寧縣教職工管理暫行辦法》、《寧縣教師十不準》、《寧縣教師儀容儀表規範》等規定要求，切實加強教師隊伍建設，規範從教行爲。把師德師風建設與促進學校教育工作緊密結合起來，不遮醜，不護短，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到開展活動和推動工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
（二）正面教育爲主原則。引導教職工主動查找和糾正自身存在的問題，虛心聽取多方意見，認真開展批評與自我批評，通過簽訂師德師風承諾書。增強教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。多樹先進典型，發揮先進典型人物的激勵、導向和示範作用。
（三）發揚民主原則。教職工是師德師風建設的主體，充分發揚民主是搞好師德師風建設的重要前提。要尊重教職工的民主權利，充分調動教職工參與活動的主動性、積極性和創造性。
（四）領導帶頭原則。學校領導要以普通教師的身份參加師德師風建設活動，帶頭參加學習、帶頭做學習筆記、帶頭寫心得體會、帶頭查找問題、帶頭搞好整改，不斷加強自身的師德修養，率先垂範，發揮好領頭雁的作用，以增強師德師風建設工作的感召力和影響力。
（五）注重實效原則。在師德師風建設活動中，要突出重點，切實解決教師隊伍中存在的突出問題，務求實效，讓人民滿意。
四、工作步驟和工作重點
活動從今年3月28到4月底結束，分四個階段進行。
第一階段：宣傳動員階段（3月28日―4月1日）。這一階段的工作重點是：
結合學校實際，制定實施方案，成立領導小組。
第二階段：集中排查階段（4月2日―4月12日）。這一階段的工作重點是：
學校組織教職工採取自己擺、互相提、大家評等多種形式，認真查找不足，看其是否言行一致，身體力行，針對存在問題，深刻剖析根源。
1、每位教職工要認真學習新的《中國小教師職業道德規範》和圍繞“七個查找”逐條對照，檢查自己在師德師風建設方面存在的突出問題。在自查的基礎上，分析產生問題的原因，提出整改意見，每人必須上交一份自我剖析材料。
2、重點查找七個方面的問題：
①遵紀守法方面：有無法制觀念弱化，執教行爲不規範，在網上亂髮貼、跟貼，散佈不當言論等問題。
②愛崗敬業方面：有無不備課、課堂效果差，不批改作業、不輔導學生，擅自停課、缺課、調課，違反工作紀律，拒不服從上級調動安排等問題。
③關愛學生方面：是否按照愛心育人“八個一”要求，即瞭解每一個學生（主動、全面地瞭解每一個學生，密切關注並及時摸清學生的思想脈搏，以做到教育學生有的放矢），相信每一個學生（要用發展的眼光看待學生，用期待的眼光鼓勵學生），尊重每一個學生（尊重學生的差異、尊重學生的特長、尊重學生的人格、尊重學生的權利），關愛每一個學生（要愛心育人，把愛的陽光灑向每一個學生，不得歧視甚至體罰或變相體罰學生），學習每一個學生（發現每個學生身上的閃光點，放下架子，虛心向學生學習），教好每一個學生（要面向每一個學生，面向學生的每一個方面，用教育的愛心和老師的智慧去教育轉化學生，不讓一個學生掉隊），依靠每一個學生（要樹立“教育服務意識”的觀念，
整治方案 篇6
爲進一步加快美麗鄉村建設，認真抓好環境衛生綜合整治，優化羣衆生產生活環境，切實改善村容村貌，根據x辦[20xx]X號文件精神，結合我鄉實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
爲深入貫徹省、市、縣農村人居環境工作動員會部署精神，實行“政府統籌、村組落實、全村參與”三級聯動，堅持因村制宜，發揮優勢，一村一品，長效管理，採取集中整治、重點打造和爭創亮點相結合，徹底解決鄉村環境衛生“髒、亂、差”局面，推動農村環境治理逐步制度化、規範化，助力美麗鄉村建設。
二、目標要求
整治目標：達到“五無”，即無柴草堆、無土堆糞堆、無積水污水、無亂倒垃圾、無亂貼亂掛。
長效管理目標：有物、有人、有制度。有物，即有環衛設施，各村有垃圾填埋場、垃圾桶、垃圾池、清運車；有人，即有專職保潔員；有制度，即建立鄉村環境衛生考評制度。
整治時間目標：X月底，在全鄉開展以XX路、XX路沿線各村爲重點的環境衛生集中整治，對所有主次幹道兩側進行大清掃、大清運、大清理，面貌基本改善；X月底，X村鄉村環境衛生綜合整治具備全縣示範村標準，面貌根本改觀；X月底，X村鄉村環境衛生綜合整治達到市級示範村標準，實現常態規範運行；利用3年時間爭取全鄉5個以上行政村鄉村環境衛生綜合整治升級達標。
三、工作重點
1、綜合整治道路環境。全鄉檢查線主次幹道路面要乾淨；路肩及路邊溝無雜草、無雜物；清除沿線內有礙觀瞻的建築物、雜物。
2、綜合整治村容村貌。圍繞小店、餘莊打造村容村貌整治示範點，基本實現以下目標：一是村莊環境無“六亂”現象，即柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂流、牆體亂畫、電線亂拉。二是房前屋後要美化，清除房屋周邊雜物，拆除廢棄建築物，粉刷修飾與周圍景觀不協調的建築物。三是充分利用村內空閒地，建設綠地遊園。
3、健全管理制度。結合全鄉、各行政村實際建立健全環境衛生保潔機制，實現農村環境衛生保潔常態化。一是健全農村環境綜合整治管理機構，成立高規格領導小組將不定期的對農村環境綜合整治工作進行指導。二是健全農村環境整治管理制度，實行檢查考覈評比制度，各村要有衛生保潔長效機制，明確保潔人員責任，做到人員、設施、經費、制度四落實，確保機制正常運轉。
四、保障措施
1、廣泛宣傳，迅速行動。結合黨的羣衆路線教育實踐活動，把農村環境集中整治活動作爲爲民服務的一件實事抓緊抓好，加大宣傳力度，促進三級聯動，迅速掀起農村環境集中整治的高潮。充分發揮村組幹部的發動作用和廣大羣衆的主力作用，既要通過宣傳讓農民充分認識搞好環境的重要性和環境污染的危害性，提高環境意識，營造人人講衛生、人人維護環境的良好氛圍。
2、強化督查，嚴格獎懲。將農村環境綜合整治工作納入全鄉年度目標綜合考評和全鄉經濟觀摩的一項主要內容。在整治過程中，採取半月一通報，一月一評比，對於整治不力的後進村，負責人無條件接受“鄉領導班子集體約談”或“誡勉談話”，對整治較好的村，鄉政府採取“以獎代補”的方式對村給予表彰獎勵。
整治方案 篇7
近段時間我校學生使用手機、MP4的現象日漸增多，對學生的學習和生活造成了一定程度的影響，嚴重影響學生的身心健康和正常的休息、影響學生學習成績的提高和正常的教學秩序。同時，過度使用手機容易滋生校園安全隱患和滋長了學生之間的攀比心理，給家長增加了經濟負擔。爲了保證學生在校學習、生活的和諧、安全，減少外界的干擾，維護學校正常的教育教學秩序，抵制手機給學生帶來的各種負面影響。根據有關規定，經學校研究決定，結合本校實際情況，在全校範圍內開展禁止學生攜帶手機進校園專項整治工作。具體方案如下：
一、組織機構
組長：z（負責組織德育處和團委對我校學生帶手機進校情況進行整治工作）
副組長：z（負責七年級各班的集中整治及成果鞏固）
z（負責八年級各班的集中整治及成果鞏固）
z（負責九年級各班的集中整治及成果鞏固）
成員：各級級委員、德育組成員和全體班主任
二、時間安排
此次集中整治行動自20xx年4月7起至7月17日止，分四個階段進行：
第一階段：調查摸底階段（4月7日至4月11日）
各班班主任根據整治的要求，聯繫實際，在教育學生的同時，認真摸排本班級帶手機上學的學生數並填寫好自查表（自查表由學校統一下發）於4月11前上報到德育處，做好本班的自查自糾工作。
第二階段：宣傳發動階段（4月13日至4月18日）
開展宣傳活動，統一思想認識，明確任務，落實責任。學校首先通過國旗下講話，廣播宣傳學校的相應措施，其次各班利用班會開展一次手機整治專項活動，形成正確的輿論導向。
第三階段：集中整治階段（4月21日至6月20日）
1．各班主任自行制定符合本班實際的倡議書（各班倡議書在4月30日前交到德育處存檔，註明班級和班任姓名）。組織向全體學生髮出《文明校園拒絕手機的倡議書》，對學生攜帶手機對個人、班級乃至全校帶來的不良影響及對身心健康的損害進行深入分析，使廣大學生理解學校意圖，消除牴觸情緒。
2、各班利用清明節假期開展自主家訪活動，向家長反映半個學期來學生在校的思想、學習和生活。同時向家長宣傳學生帶手機進校園的危害性，取得家長的配合與支持，引導學生如需與家長聯繫可利用校園卡或到行政辦公室。
3、德育處組織團委、學生會對各年級、各班開展不定期檢查，做好情況登記，檢查結果要及時向廣播室通報，一經發現，取消當月文明班、文明宿舍的評比。學校並於4月30與各位學生簽訂“禁止帶手機進校園”承諾書。
第四階段：檢查督促、鞏固成果階段（6月23至7月17日）
在各班級自主清查的基礎上，德育處協同團委組織團委幹部、學生幹部組成巡查小組對各班進行不定期、不定時突擊檢查，本次活動結束後，學校將對本次活動進行總結，對不聽勸阻、無視學校規定，堅持帶手機、進校園的學生，堅決給予沒收並視情節輕重予以違反校紀處理。
三、活動要求
1、各級、各班思想上要重視，態度要明確、決心要堅定，努力創建學生無手機班級。
2、各班主任要密切關注班內同學使用手機問題，一經發現不管是否使用，一律沒收代爲保管，並電話告知家長，手機由班主任保管直至學生離校。
2學校對在本活動中，不服從教師管理，態度特別惡劣的學生，教師教育引導後仍不思悔改的；因佩戴手機問題而引起其它違紀行爲並造成相應嚴重後果的作通報批評，書寫說明500字以上反思交德育處存檔，取消該班文明班、文明宿舍的評比 。
3、 加大行政值日檢查力度。每天值日的級委員，要下班、下寢室如實檢查，並把檢查結果納入到當月的班主任考覈。值日領導、值日老師在午休、晚寢中發現學生使用手機的學生要做好記錄，對學生在校園內使用手機的行爲，發現一例處理一例，並在當月班主任績效考覈中每人次扣3分。
4、學生會、團委會幹部巡查力度，在巡查中發現有學生持有、使用手機的，堅決給予登記。
5、各科任課教師、宿管員、門衛配合管理，發現學生有持有、使用手機的，可直接與該班班主任取得聯繫，由班主任按照相應程序處理。
灣大中學
