鄉鎮校園安全事故應急預案範文(通用8篇)

在平時的學習、工作或生活中,有時會發生突發事件,爲了避免造成重大損失和危害,通常需要預先編制一份完整的應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的鄉鎮校園安全事故應急預案範文(通用8篇),希望對大家有所幫助。

鄉鎮校園安全事故應急預案範文(通用8篇)

鄉鎮校園安全事故應急預案1

爲順利應對突發事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止減少意外事故對廣師生學校可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定。依照上級部門有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

一、指導思想:

以“三個代表‘重要思想和”構建社會主義和諧社會“的戰略思想爲指導,堅持“以人爲本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高於一切,務本求實,明確責任,安全無小事,責任理泰山。同時堅持“預防爲主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

二、工作原則

1、堅持以人爲本,師生生命安全高於一切原則,穩定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負責的原則,預防爲主,積極處置的原則。

3、冷靜、沉着,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

三、工作目標

1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

2、完善安全規章制度,做到早防範、早處置。

3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時採取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

四、組織管理

(一)學校安全應急領導小組和職責

成立學校安全應急領導小組,對校園安全發事件的組織、協調和處置。其主要職責爲:

(1)召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實校安全重大事宜。

(2)一旦發生校園安全事故,啓動應急預案,處理突發安全事故。

(3)指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。

(二)安全事故搶險救災組織機構。

由總務處負責後勤保障,安全辦處理事故現場,並負責外聯工作。

(三)加強監測與報告

1、突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任,值周班主任、各種教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等教師更有監測學校突發事件的職責,一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭,應向學校領導彙報。

2、執行學校重大事件報告程序。對於各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,並向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級彙報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善後處理的現場、證物等要進行保護。

3、事件向外發佈情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發佈,不得主觀臆測、誇大其詞,或

者須經上級有關部門鑑定覈實後作出決定。任何人員都不得瞞報、綬報、謊報突發事件。

五、具體處置措施

1、校園突發事件發生後,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,立即啓動安全應急預案。

2、應急狀態期間,領導小組各成員必須保證通信網張暢通。校內各部門慶當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本部門的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。

3、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。

4、向上級主管部門報告情部,請求上級幫助指導。

5、與公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

6、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自爲事故定性,並寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。

7、召開學生會議,通報事件經過,並進行安全教育,做好事故後校園穩定和秩序維護工作。

8、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。

9、冷靜面對媒體採訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得 接受採訪,加強門崗管理。

鄉鎮校園安全事故應急預案2

爲了加強學校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防範當前大風雨雪天氣安全事故的發生,並能快速、及時、妥善的處理突發事件。根據教育局文件精神和我校實際,制定本預案。

一、學校大風雨雪天氣安全領導小組

組長:張新民全面負責校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責任人。

副組長:高樹軍 郭院子 侯傑

成員:江衛星範志堅 龔小良趙九紅王 龍劉玉珍

二、安全工作措施

1、當天值班人員、班主任要求全部到崗,早晨7:00到校,放學時到達學校大門口,引導學生安全有序進入、離開學校。

2、安全領導小組有關人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學,並在大門口引導學生安全離開學校。

3、學校政教處要及時通過學校廣播,提醒學生嚴禁追逐打鬧、嚴禁向同學、宣傳欄亂扔雪球,確保課間活動安全。

4、課間時間,學校政教處值班人員在校園,班主任在教室,要加強巡視,維持正常的秩序。

5、需要緊急疏散時,班主任老師要盡職盡責,確保本班學生安全有序離開班級。

6、各班主任要利用電話、校信通等方式,請家長教育孩子不要提前到校,在上下學途中注意安全,確保上下學途中不出意外。

7、安全領導小組組織人員清掃校園內的積雪,以教學部和處、室爲單位,劃分責任區域,要求按時完成清掃任務。對校園校舍安全隱患及時進行排查,發現問題立即上報,及時整改。

8、未盡事宜,以緊急通知爲準。

鄉鎮校園安全事故應急預案3

爲了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,防範師生安全事故發生,並能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

一、成立安全應急領導小組:

組 長:全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)

副組長:具體負責校園安全工作(校園安全直接責任人)

副組長: 負責法制宣傳教育以及協助校長負責校園 (派出所所長) 安全工作;

成 員:教務、德育、總務主任,各班班主任

二、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

三、現場指揮系統

日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。 突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。

四、突發事件逐層報告制度

值班人員——>安全員——>校長——>中心校——>教育局——>

安全工作聯絡電話 :

中心校: 教育局: 火 警:119

派出所: 急救中心:120 防疫站:

五、應急措施

1、每天保證學校門口有校領導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生髮生交通事故,由帶值班領導負責處理,班主任把學生送往醫院,同時通知其家長,並及時報警。

2、學生上下樓梯,在各個樓梯口由區域指定教師看護。若學生髮生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值周員、班主任救護踩傷學生。值班領導派人把受傷學生送往醫院,教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行爲。

4、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長該報案的立即向公安機關報案。

5、學生碰傷、撞傷後,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校值班領導,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學生上操及集會安全由體育老師負責,下操及散會時學生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。

7、室內用電及電器安全由總務主任每週檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務主任立即切斷電源,撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。

8、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

六、宣傳教育,確保安全

1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防範和救護措能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

總之,安全工作重於泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。

鄉鎮校園安全事故應急預案4

校園突發事件是指發生在校園內外由本園師生員工實施或以其爲侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序並造成人身財產嚴重損害的突發公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。

校園突發事件包括人爲或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、幼兒園教學、工作和生活秩序、幼兒園和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:安全事故

(火災、公用設施故障中斷、建築物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物和職業中毒、傳染性疾病、羣體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、颱風、破壞性地震等)等。事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。爲此,我園制定安全事故發生的校園安全應急方案:

一、日常安全管理

1.每天值日園長和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、幼兒園校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

2.禁止幼兒在校園教學內踢球、爬牆、爬樓門、滑樓梯欄杆,違者對涉及的班主任進行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內上述違規現象。

3.爲防止幼兒在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓,當天值日園長和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。

4.各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強幼兒的自救自護的教育和訓練。

5.幼兒園要不定期的對園內大型玩具設施進行檢查,發現問題及時處理。

6.幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查、複查。

7.幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結,並就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度召開一次。

8.建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好幼兒園安全工作。

二,具體安全事故救助應急預案分析

(一)校園出入管理

事發現象:有陌生人強行進入校園未果吵鬧;有陌生人強行進入到校園。

救助方案:一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時,要立即查明原因,及時解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時,要立即找到該人,問清原因,及時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

(二)火災及爆炸事故

事發現象:發生火災、爆炸事件

救助方案:當發現幼兒園發生火災或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報警語是:這裏是和睦幼兒園,發生了火災,火勢(較大或具體情節),火災的具體位置是――(教學樓或其它)的是第( )層樓,是――(電火、其它物質着火),現在火已經―― (着火的現象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿( )衣服。

1.發生火災及爆炸事故時,應在第一時間內向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,並立即向鎮教育局和鎮政府報告。

2.搶險應急小組迅速切斷有關電源。

3.幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區域。

4.應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達後在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

5.在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6.現場積極協助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

7.火災事故處理過後,幼兒園要立即進行災後重建等恢復性的工作,爭取在最短的時間內恢復教學。

(三)值班工作

事發現象:值班人員不到位;出現火災、被盜等。

救助方案:如出現值班人員沒到崗時,幼兒園要立即找人到崗,同時調查沒到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時,按本預案第二款規定辦理。

(四)食堂衛生安全

事發現象:集體食物中毒

救助方案:

1.發現師生有類似食物中毒症狀(進食過某種同樣食物後,短時間內多數人出現噁心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發熱、抽搐等相似症狀)時,應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。

2.應及時向縣衛生局和縣教育局報告發生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數、可疑食物、聯繫人、聯繫電話等有關內容。

3.保護好中毒現場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設備、食品樣品封存,以備衛生部門檢驗,如因食用校外食物所致,應積極配合有關部門取樣;同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

4.應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查身體狀況。

5.做好家長、家屬的工作。

6.積極配合衛生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作

(五)交通事故及其他傷害事故

事發現象:學生上、下學的路上交通肇事;建築物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷等。

救助方案:

1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時,要按照“先控制,後處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,後採取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要迅速尋找其他通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態擴大。

2.及時向縣教育局、縣政府報告,造成死亡的,應同時向公安、交警、安監等部門報告。

3.妥善處理事故,協助公安、安監等部門保護通知受傷害者家屬或家長,做好善後處理工 。

4.協助有關部門迅速調查事故發生原因。

(六)幼兒園財務室安全救助方案:報案,同時保護現場。

(七)教師安全事發現象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時報警。

(八)幼兒安全

如有幼兒受到意外傷害時,要立即將幼兒送往醫院,同時通知其家長到場,向家長說明原因。

(九)事後處理工作要點

一.處理工作要全力以赴,同時要及時向上級領導彙報、請示工作。

二、成立工作領導小組。成立以園長爲組長,輔以一至兩名副組長,相關教師爲組員的工作小組。

三、實行幼兒園各類安全事故登記制度,做到事故發生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清楚。

四、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。事故處理後,須及時將事發的經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今後改進工作的措施等形成正式報告,報縣教育局、中心學校;對因幼兒園責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。

本預案中涉及到的各成員,應在本預案啓動時,相應判斷自己所處的位置,之後自動到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利於救助的措施爲命令,發揮其職能。

鄉鎮校園安全事故應急預案5

安全性,是院校開展一切正常教育科研的確保,是每一個家庭和睦的確保,是小孩快樂成長的確保。依據上級領導對於安全生產工作的重要批示,並融合我院具體情況,特制訂安全性工作方案和應急方案以下:

一、提升安全防範意識,貫徹落實各類管理制度

1、不斷完善組織架構,不斷完善安全性工作規範和應急方案(如飯堂衛生安全規章制度、值班制度、防災減災緊急預案等),分配二十四小時值勤,明確安全性工作崗位職責,確立各單位職責分工,做好指揮調度系統及融洽相互配合,產生密切配合的體系。貫徹落實逐級承包制,校領導爲第一責任人,由班級小組長到教導主任、兼課教師、學生、父母,產生逐層許多人抓,每個人有義務的承攬體制。院校與各單位承擔教師(包含教導主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學實驗員等)簽署安全生產工作保證書,並在“四考”中推行重特大安全生產事故一票否決。

2、全力學習培訓宣傳策劃安全常識,擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演說等方式宣傳策劃安全常識,使師生了解到啥事有風險,啥事不應該做,幹了會有什麼不良影響,應當怎麼做,如何防止風險;假如發生風險,理應如何逃生,如何急救知識,如何求助。

3、搞好清查,防範於未然。對重中之重房屋、電源電路、飯堂、小賣店等開展習慣性的查驗,發現問題,妥善處理處理。

4、組織紀律性是對小孩個人行爲的管束,而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務必提升常規管理,不可以出現管理方法系統漏洞。尤其是在中午、晚飯後提升監控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發生。關鍵由帶班領導、執周教師機構學生會查人貫徹落實。

二、校園安全工作中具體辦法和應急方案

(一)、安全用電

1、下課後值日生要斷開課室開關電源。

2、暴風雨天要斷開樓內開關電源。

3、住宿生禁止擅自在宿舍內應用“電熱棒”,不可擅自接燈,不可應用交流電流的收錄機等備用家用電器。

4、碰到電路故障,發生關閉電源狀況,學生要彙報電焊工維修,不必自身開展路線檢修。

5、打掃房間要留意維護家用電器,切勿用溼抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。

6、不能爬電線杆掏鳥,沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。

7、假如發生觸電事故,立刻就地執行科學研究救護並聯絡醫院門診,隨後彙報。

(二)、用火安全性

1、提高防火安全觀念,學習培訓防火知識。

2、學生不可作死,冬季供暖,根據《取暖防火制度》實行。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐竈,查驗自然通風狀況,並提示學生安全提示。

3、學生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火,家裏用火安全提示,安全性應用液化氣罐等。

5、飯堂煮飯用火,根據《伙房防火制度》實行。

6、假如發生火災事故(因用火或因電造成),該怎麼辦?一旦發生火災事故,不要慌,應依據火災立即採取有效對策。如果是授課期內,應立刻消防疏散學生,並逐步彙報。在滅火全過程中,不允許學生參加滅火,只能夠做一些服務性工作中,教師通過培訓的能夠參加滅火。

(三)、體育文化、安全遊戲

1、常常查驗體育器械,確保器材的安全係數。

2、體育課程,教師嚴格管理,避免大撒鷹。

3、來教學生安全防護專業知識,及其恰當的應用體育健身器材的專業知識。

4、在課間活動做正當性手機遊戲,不可在教室內追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險性遊戲。

5、健身運動或手機遊戲時發生損害,立即報告老師,開展妥善處理,損害比較嚴重立刻聯絡醫院門診,並逐步彙報。

(四)、勞動者安全性

1、勞動者時,嚴實機構,責任到人,規定學生遵循工作紀律,服從分配聽指揮。

2、應用專用工具時,禁止玩耍、追逐打鬧。

3、留意勞動防護。

(五)、團體活動中的安全性

1、除納入院校工作規劃中的關鍵教學活動以外,正常情況下已不機構別的人羣主題活動。如郊遊、秋遊等。

2、若有人羣主題活動,務必創建嚴實機構,責任到人,層層抓落實。

(六)、食品衛生安全

1、師生飯堂嚴苛按《伙房衛生管理制度》實行。

2、嚴控貨源供應商,選購安全性達標的食品類,並做好紀錄。

3、對校園內小賣店嚴苛監控器,定期維護,發覺到期或不過關食品類立刻勒令其食品類停售,令其糾正。

4、如發生食品類中毒了,值勤教師、領導立刻聯絡醫院門診或撥通120電話,並馬上彙報。

(七)道路交通安全

1、每名師生務必銘記交通出行安全知識,遵循交通法規。

2、學生騎自行車(不滿意12週歲的不允許在路面上騎自行車),規定不能轉手騎自行車,不騎順風車,不與機動車輛搶道等;教師不可酒後駕駛。

3、進出學校門務必下車時,並秉着一慢、二看、三根據的標準。

4、果斷不允許學生開車幼兒園接送。學生上晚修不允許騎自行車。

(八)、極端氣侯、自然環境下的安全隱患

1、遇暴風雨時,避免遭雷擊,規定小孩不上大樹、電線杆、牆下等處避開,也不必立在山脈等高空,也不必接通電話。

2、假如在下學時發生暴風雨,務必延遲下學,下完雨後沒有水災,可自主搭伴回家,天晚時可聯絡父母,或由教師接送回家。假如發生山體滑坡,務必由父母來接,或由教師接送即可離開學校,如遇特殊情況,應留校酒店住宿或請教師想其他方法。

3、如發生地震災害,教導主任或授課教師立刻機構學生有紀律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個課室的學生從西面的樓梯道撤出,東面2個課室的學生從東面樓梯道撤離。

(九)、防洪措施和應急方案

1、我院位於廣州天河岸上,防洪方式不容樂觀,全體人員師生要擺脫消極思想,心存僥倖,秉着安全第一的標準,將防汛工作抓深抓實抓及時。

2、創建防汛搶險救災指揮者機構,碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領導爲總指揮長,政教處和總務處,班級小組長到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時到崗,寄宿教師緊密配合,若有狀況馬上彙報、下傳。

3、關心氣溫方式,收查天氣預報,如發現異常,早做分配。

4、創建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中國小、歪脖溝中國小取得聯繫,如出現部分暴雨,發生山體滑坡,立刻通告國中,依據狀況決策是不是執行緊急預案

5、大白天授課期內發生山體滑坡,嚴重危害到師生安全性,規定學生遵從教師分配,有紀律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村(線路:沿道路南行,東向)。緊急情況時,規定學生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,儘量和老師、同學們在一起,等候解救,幹萬不可以獨自一人回家。

6、晚間發生山體滑坡,嚴重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機構男人女人住宿生學生遷移,並逐級彙報。水不很大時,可遷移到教學大樓,水過大,按應急預案5遷移。

7、備汛提前準備。觀念提前準備,提升防汛觀念,遇事不慌;修渠築堤,重中之重清查,防患未然;物件提前準備,準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開展防洪仿真模擬演習。

(十)治安工作

1、提升內控管理,提升與司法機關的聯絡,職業與人羣預防融合(保安、帶班領導、執周教師、學生會),對校園內關鍵部位重中之重預防、巡查。防盜,避免師生遭受外地人的`各種各樣損害。

2、提升師生觀念質量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,避免校內違法違紀的`事件發生。

鄉鎮校園安全事故應急預案6

爲了保障全校師生員工健康的學習、工作和生活,促進學校各項工作順利開展,防範各類事故發生,切實有效的降低和控制安全事故的危害,依照上級有關文件要求和相關法律法規,從我校實際出發,制定出應急預案。

一、安全事故應急領導小組

爲確保安全事故發生後,能夠得到及時有效的處理,學校成立專門的領導小組:

組長:陸輝

副組長:陳庭飛(法制副校長)

分管負責:吳新亮負責校園安全;沈彬負責食品、校產安全;範熊熊負責學生教學時間內的安全。

成員:各班主任及全體教職員工

二、學校制定安全工作定期檢查制度及報告制度

學校安全工作領導小組定期對校園周圍環境及校內安全情況進行排查,發現問題及時處理,做好事前預防工作,提高師生安全防範意識。各班建立信息報告制度,班主任就是各班的信息報告員,若發生安全事故,要求請班主任能及時將信息反饋給學校。

三、應急預案

(一)食物中毒應急預案

1、發現師生有類似食物中毒症狀時,應迅速送育德村醫療室進行初診,同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

2、迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

3、做好所有食物食品留樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查他們的身體狀況。

5、及時通知家長並做好家長和家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(二)交通事故應急預案

1、發生交通事故後,應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

2、迅速報告教育局、匯龍鎮教管辦和交通部門。

3、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

4、及時通知受傷者家屬。

5、積極配合交警做好事故處理。

(三)火災事故應急預案

1、發生火災事故時,在向“119”消防指揮中心報警的同時,立即報告教育局和匯龍鎮教管辦。

2、迅速切斷有關電源。

3、搶險救災小組迅速疏散師生,撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

(四)防汛應急預案

1、災害預警:凡氣象臺發佈特大暴雨、風暴等緊急警報,應急預案領導小組全體人員進入緊急應急狀態。小組成員應指揮各部門做好防颱防汛準備,聽從統一調度指揮。

3、災害防治:若發現人員傷亡應及時組織搶救,並向上級領導及時彙報。

救護電話:120

(五)被盜案件應急預案

1、報警程序:發現案件時應及時向學校110警務室或校長室報警。

2、處置措施:接報後,保衛人員迅速趕到現場。同時向有關領導報告。案件容易處理的交政教處調查處理,不能處理的安排人員保護現場,同時向知情人瞭解被盜物品的名稱和數量,並做好登記。根據被盜物品的數量和價值,經請示後向公安機關報案。積極

協助公安人員勘察現場,爲偵破案件提供條件。

(六)其他突如其來的傷害事故應急預案

1、如社會人員到校對學生造成傷害時,信息員要及時向學校報告,其他同學要採取積極措施進行制止或疏散。

2、學校接到報告後,立即組織人員進行制止,並撥打110報警。

3、對傷者應及時送醫院就診。

4、及時上報教育局、匯龍鎮教管辦。

5、迅速配合公安部門調查事故發生的原因,並做好有關材料的收集。

6、通知受傷者的家長或家屬。

7、妥善處理事故。

鄉鎮校園安全事故應急預案7

校園安全無小事,校園安全應警鐘長鳴。爲加強學校管理確保師生的人身安全,學校不斷加強安全教育,嚴格執行《學校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,確保校園安全,特制定本預案:

一、成立安全領導小組:

組 長:黃維公

副組長:葛懷成

組 員:閔德貴 葛士榮 孫磊 燕麗娟

二、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議,部署安全工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責草擬學校安全應急預案並落實,處理突發安全事故,完成各項安全指標和任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次,發現問題及時處理或上報。

三、宣傳教育,確保安全

1、認真落實"教育在先,預防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防範和救護的能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、教導處、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

四、安全措施

1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患於未然。

2、保持安全疏散口的暢通無阻,保證隨時能夠正常使用。

3、學校在醒目處設立安全警示標牌,如:119、120 等的使用說明。教育學生課間做正當遊戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。

4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓,深化思想教育,使全體教師從根本上認識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。

5、加強學生的思想教育,每年組織人員進行火災應急知識講座,採取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。

6、一旦出現火災等險情,負責人必須親臨現場指揮。在採取相應措施的同時,及時向上級主管部門彙報。

7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書,使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間,明確自己肩上責任。

8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經常對學生進行安全教育。內容包括:遇到險情如何處理、如何疏散等。

9、教育全校教師時時處處留心學生安全,發現問題及時處理,遇到險情隨時上報,並採取相應措施制止一些突發事件的能力。

五、對於突發的各類情況採取相應各種應對措施:

1、火災:組織師生有序撤離,及時撥打119 ,上報主管部門,並組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

2、校外閒雜人員對學校的騷擾:組織教師積極應對,積極向當地政府和主管部門報告,並且向當地派出所報案。

3、學生意外受傷:班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫院得到救治和向學校領導報告,並立即通知家長,共同協商,將損失降到最低。

4、傳染病防治:做好傳染病的預防與宣傳工作。發現後及時隔離,並對所接觸過的人員和地方進行消毒(消毒時按照防疫站的有關措施進行),上報有關部門。

5、如遇不可抗拒的因素造成的災害:學校在上級部門的指導下進行自救,力爭將損失降低到最低。

鄉鎮校園安全事故應急預案8

爲了貫徹落實教委的學校安全工作意見,及時、妥善地處置學校突發安全事故,我校決定進一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制,保障師生生命與財產安全,建設和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據相關法律、法規、政策,結合我校實際制定本預案。

一、指導思想

堅持“以人爲本”的宗旨,堅持師生生命安全高於一切的原則,務本求實,明確責任。同時,堅持“預防爲主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發事件的發生,以創建和諧校園爲宗旨,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極地開展各項處置工作,切實維護教育穩定和校園安定。

二、工作目標

1. 牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

2. 完善安全規章制度,做到早防範、早處置。

3. 建立快速應急機制和應急處理機制,及時採取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

三、工作原則

1. 堅持以人爲本,師生生命安全高於一切的原則和穩定壓倒一切的原則。

2. 堅持領導有力,組織嚴密,制度落實,責任到崗,預防爲先,反應迅速,處理得當的原則。

四、組織管理

1. 成立校園安全應急工作領導小組,切實加強對校園突發事件的組織、協調和處置。組成人員爲:

組長: 副組長: 成員:

2. 主要職責

⑴部署處置安全防範工作,安排、檢查落實學校安全重大事項。

⑵啓動應急預案,應對突發安全事故。

⑶指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等。

五、主要處置措施

1. 校園突發事件發生,立即啓動安全應急預案。

2. 及時向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導。

3. 與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

4. 召開學校安全工作領導小組和教師會議,通報情況、穩定人心。

5. 確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自爲事故定性,並寫出事故報告,分別報送相關領導和部門。

6. 召開學生會議,通報事件經過,並進行安全再教育,做好事故後校園穩定和秩序維護工作。

7. 專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位的聯繫工作。

8. 學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

9. 結合學校實際擬訂突發事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

六、校園安全應急預案

(一)教學活動安全應急預案

1. 教學活動期間發生各種危害學生羣體或個人的險情時,責任人要在進行必要緊急處置的同時,在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導,學校要及時上報相關領導。

2. 平時要加強校園安全知識的學習和宣傳,要制定學生逃生的疏散路線,每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險情發生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。

3. 相關責任人要熟悉教學安全的防範措施和安全器材放置位置及使用方法。

4. 相關責任人要及時發現和排除責任區內的安全隱患。險情發生時做好切斷電源等工作。

5. 險情發生時,主要責任人必須在最短的時間內趕到出險地點,親臨處置和指揮。

(二)學生活動安全應急預案

班級組織20人以上活動的要向學校報上級,未經審批的活動不準進行;學校組織20人以上的外出活動,要報校長批准,並有活動負責人作出《安全預案》;凡全校性活動,申報的《安全預案》要經校長審批。