爲了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的國小元旦晚會方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小元旦晚會方案1
一、跨年晚會主題：
與時俱進最美實小——暨實驗國小20xx年-20xx年跨年晚會
二、活動對象：
實驗國小全體師生
三、活動時間、場地：
教師活動時間：20xx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間：20xx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長：略
副組長：略
成員：環節幹部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配：
1、學生節目：4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目：每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的`節目。
七、活動具體分工
第一項目組：節目組
組長：略
組員：略
A、學生節目統籌：4-6年級各班班主任。
B、教師節目統籌：各位年級組長
任務：
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉xx、袁xx、李xx負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王xx、李xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的製作。
第二項目組：舞臺及背景設計組
組長：任xx
組員：鍾xx、範xx、李xx、高xx、周xx
任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：音響及宣傳組
組長：楊xx
組員：張xx
任務：1、聯繫音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組：後勤保障組
組長：王xx
組員：吳xx、索xx
任務：1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組：安全及場地組
組長：王xx
組員：楊xx
任務：
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組：節目主持組
組長：史xx
組員：袁xx、劉xx、李xx
任務：節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日)：
任務：
節目收集、訓練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目於12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日)：
任務：
A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師於12月22日審覈學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組，製作好背景，並做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務：
A、學校召開元旦聯歡會籌備會，協調、落實相關工作。
B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、佈置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節目獎勵
教師節目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的.節目”投票的方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，爲共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
國小元旦晚會方案2
一、活動組織、安全管理機構
組長：
副組長：
成員：
二、活動時間、地點
時間：20xx年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課
地點：學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式：本次元旦慶祝活動分爲文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的.歌》
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃：
2、活動準備：
2、活動現場舞臺佈置：全體男教師
3、音箱：
4、攝像照相：
五、其它工作：
請各節目負責人做好表演準備，並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
國小元旦晚會方案3
一、活動組織、安全管理機構
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
二、活動時間、地點
時間：20xx年12月31日（下週xx）下午第二節~第三節課
地點：學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式：本次元旦慶祝活動分爲文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。
文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演（負責人：xx）
2、三（5）班童話劇《勇敢的`小白兔》（負責人：xx）
3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xx）
4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：xx）
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xx）
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃：xx
2、活動準備：xx
2、活動現場舞臺佈置：全體男教師
3、音箱：xx
4、攝像照相：xx
五、其它工作
請各節目負責人做好表演準備，並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
國小元旦晚會方案4
爲了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍幹海資國小的文化氣氛，增長見識。於20xx年12月31日9：30-11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。
一、活動主題：
歡慶元旦快樂延續
二、活動目的：
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的`學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在遊戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。
三、活動時間：
20xx年12月31日9：30-11：30
四、活動地點：
四年一班班級
五、活動對象：
四年級全體學生及科任教師
六、活動形式：
以表演和遊戲爲主
七、活動流程
第一篇：開場篇
主持人宣佈聯歡會開始。
第二篇：活動篇
1.講笑話：
2.搶椅子：全體學生
選6人圍着5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之後再減少一個椅子。如此循環，直到最後一人勝出。
遊戲規則：裁判唱歌或打鼓等，遊戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，遊戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪遊戲，凳子依次減少，最後一人勝出。
3.運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人爲一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者爲勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分爲兩組，每兩組男生爲一大組，每兩組女生爲一大組，規定時間內猜出成語多者爲勝。
5.歌曲：
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分爲兩組，每兩組男生爲一大組，每兩組女生爲一大組。組員中一人矇眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學生。
班級分爲女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之後，女生順承着接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者爲勝。
8.變魔術：
9.三句半：
關於元旦的三句半。
10.羽毛球拍託氣球：全體學生
根據實際情況分組，分爲兩大組。在規定時間內運球多數組爲勝。
八、結束語
主持人宣佈聯歡會結束。
國小元旦晚會方案5
一、活動目的
爲了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定於xx年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯歡會，春天是希望的象徵，寓意學校的.各項工作蒸蒸日上，不斷髮展創新，學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養，進一步營造和諧校園。
二、活動程序
1、準備階段：xx年12月14日——12月29日
2、演出階段：xx年12月31日
三、活動要求
1、以年級、學科組爲單位，參加聯歡會。
2、節目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節目內容自選。
3、各年級、學科組務必於12月26日上報節目。
四、節目安排
1、教師共同參與節目：大合唱《年輕的來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在xx國小博客上查找。要求：各年級參加人數不少於六人，學科組不少於三人，多者不限。於12月26日前務必把歌曲唱熟，然後集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到最佳效果。
2、一至六年級各一個節目；英語組、常識組一個節目；藝體組兩個節目；幼兒園兩個節目。
五、評獎辦法
本次聯歡會按節目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和獎。希望各年級組積極準備，踊躍參加。
六、時間
xx年12月31日下午8：00
七、活動地點
另行通知
八、參加人員
xxx國小全體教職工
九、活動領導小組
國小元旦晚會方案6
一、活動主旨：
放鬆心情、全員參與，以“迎元旦”爲主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間：
12月31日
三、主持人：
四、地點：
多媒體教室
五、參與人員：
年輕教師及有興趣的教師。
六、背景佈置：
所需物品：汽球、綵帶等
七、晚會其它物資準備：
抽獎禮品
各種遊戲道具(祥見具體遊戲規則)
八、晚會節目安排：
1、歌舞
(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動：
(1)乘公共汽車遊戲：作爲拉歌的.一種方式
主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者後面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最後，被敲次數最多者，唱一首歌。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車後，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明捱了批評，心裏很不高興，賭氣說：“你讓我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關係，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不願站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望着老奶奶遠去的身影，小明的心裏很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴裏自言自語地說：“哎，怎麼搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎麼湖塗了!”
(2)小九九接龍遊戲
站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接着說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依爲命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，遊戲結束髮獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)佔領陣地：每組9人，凳子比人數少一條，然後大家圍着凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最後一人獲勝，並獲獎品。
①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。
成語：十全十美、狗急跳牆、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。
(5)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。
(6)幸運之星抽獎活動——活動結束，主持夫抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，並頒發相應獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權)。
舞臺主持人指導：
催臺(提前兩個節目候場)：xxx(第一場)、xx(第二場)
後臺紀律、安全管理：xxx
會場紀律、安全保衛：各班主任、帶班教師
攝影：xxx(第一場)、xxx(第二場)
評委計分：xx、xxx、xxx、xxx、xxx(統分)
(三)匯演活動後期
獎狀證書打印、頒發：
照片資料彙總、報道撰寫：
九、注意事項：
1、元旦文藝匯演分兩場進行，請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽籤來決定。明天大課間活動後，請各班中隊長到大隊部進行抽籤。
3、爲確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下：第一場：12月25日下午1:00—5:00，第二場：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜，另行通知。
國小元旦晚會方案7
“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，xx年對於所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的.成績。有人說xx年將是更具挑戰性的一年，那麼，xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至，爲使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
一、晚會主題：
激揚青春，暢想未來
二、參演對象：
七年級級、八年級級。
三、時間和地點：（初定）
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
四、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈爲主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含佈景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。
五、報送節目要求：
1、爲體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性；
2、爲提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任爲本級、本班節目表演的第一責任人；
（2）各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報；各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊；高二年級：利五湖；
（3）提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練；在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排；
（4）12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，並上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
六、表演要求：
1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體；
2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富；
3、綜合要求：
（1）整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫺熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富於美感；
（2）語言藝術範文網（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演爲主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體；佈景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
七、獎項設置：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優秀獎：若干名；最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
八、評委：
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。
負責人：林翠瓊。
九、工作佈置：
1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等；
2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）；
3、場地佈置、舞臺監督：樑樂聲（包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等）；
4、燈光組：陳沃根；
5、音響組：範樺、關聰彥；
6、服裝統籌：陳彩琴、陳麗霞；
7、獎狀打印、填寫：關聰彥、黎享生；
8、後勤組：陳麗霞（兼）、陳國明；
9、場地安排：馬文喜
以上通知，請貫徹執行！
國小元旦晚會方案8
一、指導思想：
爲活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的.校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題：
團結奮進、走向明天。
三、參加對象：
全體師生。
四、匯演時間：
20xx年12月31上午。（待定）
五、匯演地點：
王莊鎮中心國小操場主席臺前。（待定）
六、節目類別
1、合唱：
2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等。
3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等。
七、節目要求及上報時間：
1、原則上每班級申報1個節目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節目），內容自定（可以選擇一些少數民族歌舞），形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選，擇優錄用。
八、評委：
王寶迎李恆國劉相慶於汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等。
九、評分及獎勵辦法
（一）不分節目類別，評委根據評分細則打分。
（二）本次文藝匯演比賽總評分爲10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓。（0.5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）
3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）
5、收場不草率，落落大方。（0.5分）
（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分爲最後得分。
（四）設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干。
十、主要工作及人員分工
1、領導小組：
組長：王寶迎。
副組長：劉相慶於汝玲李恆國。
成員：胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任。
2、節目總編導：郭玉國。
3、活動指導老師：劉再彬各班主任。（負責文藝節目的組織協調）
4、宣傳報道：李家寶劉興。（負責攝影、照相）
5、後勤保障組：陳明孔令磊等。（負責場地佈置等）
6、安全保衛組：王友民、體育組教師及班主任。（維持演出秩序、學生紀律和安全）
7、主持人培訓及串詞：胡長勇郭玉國劉再彬。
本次活動爲同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踊躍參加，精心準備，爲我校文化藝術發展增添光彩！
