爲了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的兒童夏令營方案，歡迎閱讀與收藏。
兒童夏令營方案1
一、活動主題
山東魯能泰山足球學校攜手巴西聖保羅足球俱樂部，爲優秀足球人才提供世界頂級的訓練體驗和比賽交流平臺。
足球夢-球星夢—中國夢，聖保羅幫您夢想成真。
二、活動特色
1.優質課程：巴西聖保羅青訓專家精心指導足球訓練課。
2.精英雲集：國內一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。
3.開闊眼界：豐富體驗式訓練生活的足跡覆蓋國內外。
4.精神洗禮：傳遞奮鬥拼搏、團結協作的足球正能量。
三、實施方案
(一)夏令營苗子隊員選拔首選城市z
青島、濟南、武漢、重慶、 西安、大連等足球重點城市。
(二)選拔渠道
1.魯能足校專職選材工作人員在國內各足球重點城市通過地方足協組織比賽或組織專門選秀活動進行苗子隊員選拔。
2.國內各足球傳統項目學校及業餘少兒足球俱樂部有意推薦的苗子隊員。
3.“魯能杯”全國少兒足球邀請賽，大會選拔小組選拔的苗子隊員。
(三)參加夏令營隊員名額、年齡段
參加魯能足校組織的夏令營隊員名額限爲60名，夏令營活動期間選拔若干名優秀隊員，參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊員年齡爲(20xx-2006)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的.海外足球夏令營隊員，具有優先入選魯能俱樂部相應年齡段梯隊的資格。
(四)夏令營活動安排
1.魯能足校夏令營時間：
20xx年7月13日--7月19日。活動內容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
2、海外足球夏令營時間：
海外足球夏令營時間待定。夏令營活動內容包括參觀聖保羅青訓營，參觀莫倫比球場並觀看比賽，與聖保羅球星合影。
(五)活動費用
魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動費用由魯能承擔。
兒童夏令營方案2
生活是一門藝術，需要學習才能掌握。家務勞動作爲生活的重要組成部分，是培養孩子學習生活這門藝術的'最佳途徑。培養孩子做家務，不僅能夠使孩子習得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養成勤勞、合作、助人、感恩等許多優秀的品質。 活動精彩預告：
晾、疊衣服：讓孩子學會用衣架晾衣服；學習把衣服摺疊及分類放好。
擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程，讓孩子知道所吃的菜餚需要經過這些步驟才能食用，從學習中教導孩子做家務。
洗米：教孩子洗米時，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留着做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務外，還能教育孩子節約概念。
掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。
打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。
削土豆皮：教孩子削土豆皮。
包湯圓：教孩子包湯圓，看誰包得又快又圓。
家務小能手大比拼：通過做家務的比賽，選出幹活最快最好的寶寶.
兒童夏令營方案3
數學對寶寶來說，是一件非常枯燥的事，但數學也是開發寶寶潛能、爲寶寶一生奠定良好智力基礎的重要學科。在數學啓蒙夏令營裏，生動活潑的動畫故事，立體互動式的遊戲操作，直觀的'教具操作和親自的動手實驗，使寶寶學數學也可以變得輕鬆好玩了！認識數字也可以變得很有趣！
活動精彩預告：
數字拼砌遊戲（可以邀請商家贊助數字拼砌套裝）
奇妙的魔方：專人教授孩子魔方技巧，鍛鍊孩子手眼協調，提高孩子智力水平，幫助智力多角度開發。
積木王國：孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中，可以認識幾何圖形，構建空間概念，培養想象力和創造性。
骰子翻翻樂：骰子屬於另類的教學工具，不但可以讓孩子認識骰子各個面上的點數，還可以讓孩子做簡單的加法遊戲。
數學動畫片：數學不是隻有枯燥的一面，動畫也不是隻有幼稚的一面，數學和動畫結合起來，就能成爲有趣又有效的兒童數學動畫。
兒童夏令營方案4
當我們和孩子一起吹着空調，吃着披薩，玩着ipone的時候，有一羣孩子，他們每年只能見父母幾次面，田間地頭是他們的快樂天地，青蛙蚱蜢是他們的夥伴。
當孩子向我們撒嬌、發脾氣的時候，有一羣孩子，他們體諒父母賺錢養家的辛苦，聽到手機那頭父母的聲音，守着爺爺奶奶，已經覺得很幸福了。
他們是中國一羣普普通通留守兒童。
7月6日，讓我們和xx教育電視臺《xx幼兒園》欄目一起，走近這羣孩子，探訪留守兒童的`幼兒園。
活動安排：
活動日期：
7月6日(週六)-7日(週日)
活動地點：
xx省xx市xx縣xx中心幼兒園
活動行程：
7月6日(第一天)
8：00出發，5個小時左右到達xx市xx縣;
15：00xx中心幼兒園聯誼活動;
《xx幼兒園》欄目贈送禮物;
xx幼兒園代表贈送禮物;
名師講壇頻道送教活動(待定);
文藝表演;
小朋友互動;
17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩;
晚上在泗陽酒店住宿。
7月7日(第二天)
8：30出發，遊玩xx風景區;
15：00左右出發返xx。
活動費用：
親子(1大1小)800元，(大人：500元，小孩：300元)
每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節目光盤一張。
活動建議：
1.人人平等，不以己之優越，比別人之困難;
2.活動期間，兩地小朋友1對1結伴活動，請爲對方夥伴準備一件禮物;
3.禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，儘量不送電子產品，可送衣物、學習用品等;
4.活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的生活準備，如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
兒童夏令營方案5
一、活動目的
通過五天四夜的露營大會活動，旨在讓4-12歲兒童體驗團體生活，訓練兒童的動手能力、人際溝通能力、團隊協作能力、野外生存能力，培養兒童自強自立的意識。露營、野外定向和繩索技術是世界童子軍運動的三大基本技能，本次露營大會融入了拓展訓練的團體心理輔導技術，團體露營活動將積極促進兒童在體格上、智能上、修養上的自我成長，走出家門、離開父母的集體露營生活將會幫助兒童跨出人生的一大步。
二、活動時間
7月1日—5日(具體日程表安排附後)
三、活動地點
愛蕊開心農場(七四五一軍工廠內)及對面a、b山頭
四、活動內容
① 營體體驗：野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(集體節目、才藝展示)、帳篷露營;
② 團隊拓展：建團隊、團隊遊戲(迷失叢林、解手鍊、無敵風火輪、一聲走一步、殺人遊戲、同心杆、翻葉子、智闖雷陣等);
③ 定向尋寶大賽(利用指北針和地圖按照規定的順序找到規定的若干“點標”，鍛鍊孩子辨別方向的能力，團隊進行的定向尋寶活動融知識性和趣味性於一體，同時也是考驗團隊合作的`能力);
④ 童軍文化：童子軍起源、童軍精神、童軍禮節、童軍故事、學唱童軍歌曲、童軍諾言、規律、銘言
⑤ 徒步拉練：遠足穿越，磨練意志，吃苦教育，培養獨立性;
⑥ 生存訓練：傷口處理包紮、製作擔架、方位辨識(指南針、太陽測定法、鐘錶測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定)、有毒動植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程(繩結技術、製作餐桌);
⑦ 野外趣味活動：採摘品嚐野果、釣魚、抓山雞，登上b高點後環顧遠方農田、村莊、城市，體驗“一覽衆山小”的感覺，考察天工巧奪的衆多奇形怪狀的嶙峋山石，增長地理生態知識，體驗成就感。
⑧ 環保教育：挨門逐戶分類與環保意識
⑨ 獨立能力：親手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火，“小皇帝”們也來鍛鍊獨立生存能力。
五、服務保障：
1、吃、住、行：野炊兩葷一素一湯、乾糧(麪包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物;帳篷露營(帳篷、防潮墊、睡袋)，往返交通;
2、團體投保：每人保額十萬元人民幣;
3、工作人員：訓導師、訓導員(教官)、戶外老師、兒童情商訓練師、後勤人員，10-15人一營隊，每營2名老師，統一編隊、統一行動;
4、集體裝備：露營帳篷(帳篷2-3人1頂)、睡袋、防潮墊;野外炊具和工具;集體照明;定向指北針;備用繩索;野外急救藥箱等。
5、個人用品：訓練服、營帽一套;
6、後勤保障：訓練材料的耗用，訓練期間的外聯、採購、集體炊事等。
7、獎品設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎;
8、其它：①戶外攝像(每人贈送一套活動紀念vcd光盤)
②每名孩子後續服務：觀察記錄表、個案溝通、家長育兒指導、報專業情商訓練課程享受優惠價;
六、個人自備：
(1)用具類：雙肩小揹包、水壺、飯盒、餐具、兩個方便袋;
(2)穿着類：高幫防滑鞋、寬鬆耐磨的長衣長褲、棉質運動襪、其它替換衣物;
(3)防護類：防曬霜、墨鏡，日常藥品(驅風油、創可貼等)、備用雨傘/雨衣;
(4)成長記錄類：日記本和筆;
(5)照明類：手電筒;
(4)其它：洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、個人衛生用品。
特別提示：請勿攜帶貴重物品，尤其證件、首飾，通訊和攝像攝影器材請自行保管好，並做好防潮措施，能不帶儘量不帶。
七、訓練營紀律：
一切行動聽指揮，必須統一行動;文明用語、儀表整齊;友愛互助、團結協作;愛護自然、垃圾裝袋、定點入廁;安全用火，野炊後用火熄滅火種;不準抽菸、喝酒。
八、報名辦法
1、本着個人自願、家長同意的原則，如實填寫報名登記表;
2、家長交納孩子一寸登記照片兩張、戶口登記卡複印件，和本公司簽訂正式合同;
3、訓練收費：980元/人;
4、報名的家長應在6月25以前完成繳費、登記等事宜，便於統籌安排。
兒童夏令營方案6
各中心學校：
爲進一步加強未成年人思想道德建設，共同呵護留守兒童健康成長，快樂生活，促進幸福甌海建設，根據《關於開展關愛留守兒童主題活動的通知》（x甌教學〔20xx〕x號）、《關於開展20xx年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動的通知》（x明辦〔20xx〕號）精神，經研究，區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動。現就有關事項通知如下：
一、活動時間：20xx年7月10日－12日。
二、活動地點：雅林學生綜合實踐教育基地，報到等具體事宜另行通知。
三、活動內容：見附1
四、參加對象：全區國小農村留守兒童（三年級及以上），20xx年已參加過區關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。
五、活動要求：
1．營員必須身體健康，自願參加，家長支持。
2營員必須遵守夏令營的活動紀律，不得擅自離開活動場地，離開活動地點必須告知輔導教師。
3夏令營活動是由區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯聯合舉辦的'公益活動，不收任何費用。
4營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準備一個藝節目並自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
兒童夏令營方案7
爲給農村留守兒童瞭解帶來快樂、增長知識、豐富生活,讓留守兒童在親身經歷中提高創新、增強能力、培養積極主動的人生態度;在實踐中受教育、作貢獻,增知識.值此暑期之際,現特地策劃組織了關於火山村留守兒童的暑期活動.活動主題:情繫留守兒童愛心溫暖童心
活動日期:待定
活動地點:傅家堰鄉
活動對象:傅家堰鄉火山村
一、火山村留守兒童概況
㈠留守兒童基本情況
初步統計,目前在校就讀的中國小學生(不包含國中x級)的留守兒童20餘人,其中父母均不在身邊的有12人,留守子女多於父母流動隨帶的子女.留守子女中,留守男孩子爲8位,留守女孩子爲12個.從留守兒童的年齡分佈看,他們的平均年齡爲7歲.其中女孩子的平均年齡爲8歲,男孩子的平均年齡爲9歲.從農村留守兒童在父母外出打工後的留守時間看,他們平均在家鄉的留守時間爲5.5年.父母全部外出打工後,88%的農村留守兒童已經在老家留守3年和3年以上的時間.我們在調研中發現,一般是留守兒童的父親先外出打工,在他們的生計需要幫手或有能力幫助妻子在城裏又找到一份工作的時候,他們會把妻子再帶出去.在很大一部分父母全部外出的留守兒童中,他們一般是先由單親父母監護一段時間,然後再變成父母全部外出的留守兒童.由此看來,如果把父母有一方外出時也計爲子女的留守時間的話,農村留守兒童在家鄉的留守時間會更長.從留守兒童監護人狀況看,由老人充當監護人的已過半,父母一方在家監護孩子的少於老人在家監護.
㈡火山村留守兒童存在的特點
1.分佈廣,地勢偏.從統計分析,火山村的每個小組均有留守情況出現.個別小組學生離校較遠,上學需靠步行.
2.留守早,時間長.據走訪結果顯示,火山村留守兒童基本在2歲時父母就已外出務工,而且外出務工時間之長.
3.聯繫少,見面難.火山村留守兒童父母主要通過電話方式聯繫.家中的老人由於聽力衰敗,也有少部分從不聯繫.每年能與父母也只能見上一面,其中多年才見一面的情況也存在.
4.年齡小,生活難.特別值得關注的是有個別因父母雙亡,又無祖輩和親威、朋友依靠的留守兒童,生活基本自理,非常艱難,如果沒有學校老師和福利院的幫助,他們的生活都存在問題.
㈢火山村留守兒童存在的問題
1.留守兒童學習落後.造成這一問題的主要原因是隔代教育的弊病,部分留守兒童監護人只注重他們的人身安全,而對他們的學習成績卻不是很上心.另外,小部分留守兒童在家還要承擔部分家務,缺少一個良好學習的環境,這也是留守兒童成績不如人意的重要原因.
2.留守兒童的性格方面有些偏差.由於留守兒童與爺爺奶奶之間缺乏必要的溝通,又因爲他們的父母長期不在家,造成了他們性格上的孤僻,內向,不愛與人交流.
3.留守兒童生活方面.留守兒童家庭經濟收入比其父母打工前有所提高,但兒童的生活水平卻沒有隨着家庭經濟能力的增強而有所提高.一是由於留守兒童多由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚撫養,沒有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營養存在不足.二是部分留守兒童的.監護人身體不好,致使留守兒童過早肩負起家庭重擔,身心得不到健康發展.三是留守兒童的臨時監護人多半隻管孩子吃飽穿暖,孩子的心理、生理種種問題被忽略.
4.保護意識缺乏導致的意外傷害比例較大.由於大部分留守兒童屬於未成年人,缺乏自我保護的意識和能力,對突發性事件也缺乏應變和自救能力,沒有父母的直接監護,容易受到不法分子的侵害和利用.加上農村留守兒童上學路途較遠,山林陡峭,在徒步上學的的路上人身安全令人擔憂.二、目標和方針
㈠目標
本次活動在讓留守兒童感受快樂的同時,幫助他們樹立自尊自愛、理解父母、尊重他人、努力成才的觀念.
㈡方針
這次暑期活動的方針是:對了解和發現留守兒童現在的所需、所缺,對家庭特別困難的留守兒童應立檔採取針對性幫扶.
三、活動內容
(1)啓動儀式
各相關組織來到傅家堰鄉後,邀請當地有關領導出席活動儀式. (2)具體內容
1.愛心贈禮.關愛留守兒童,爲他們贈送學習資料(假期是孩子讀書的黃金時間,假期之日用書本鼓勵學生讀好書,好讀書).
2.提供校外教育.根據留守兒童現狀,對涉及到的留守兒童健康、語言、認知、藝術、個性等給與幫助.
3.助成長報告會.在各組織下,邀請優秀代表講解關於如何學習、如何做人、怎樣成纔等方面的報告會.幫助留守兒童樹立正確的世界觀、人生觀. 4.愛心午餐.將留守兒童集中開展愛心一日活動(包括一次愛心午餐). 5.愛心免費體檢.縣中醫醫院將特地爲農村留守兒童免費健康檢查(待落實).四、日程安排
(一)活動安排
1.活動開展日前夕須聯繫到留守兒童及其監護人
2.準備一些必備資料(捐贈的書本、活動的器材)
3.分工合作,各相關組織安排好隊員的分工(飲水問題等) 4.參與者需安排好自己的住宿及生活
(二)日程表
8月3日(活動準備日)
8月4日(活動開展日)
8月5日(活動開展日)
志願者見面
(工作安排、場地佈置)
相關領導講話
現場愛心捐贈(書本)
互動遊戲(球類等)
親情連線
志願者見面
(工作安排、場地佈置)
免費體檢
互動遊戲
愛心“煮”意
(包餃子)
力爭爲近期過生日的孩子一起過生日,他們會感到集體的溫暖
五、組織領導
在團鄉委相關組織下,志願者和當地村委等工作人員具體實施、配合.六、工作要求
㈠按照領導的小組管理和安排,夯實活動各個環節上的安全責任.結合時間、地點、氣候、數量等實際情況對學生強化紀律意識和安全意識. ㈡組織人員自覺遵守各項規定,做到文明活動,自覺遵守社會秩序,注重個人衛生,提高環保意識,樹立良好形象.
㈢如活動遇到突發事件,要保持鎮靜、沉着應付,及時報告,正確處置.七、成果展示
㈠邀請媒體進行相關報道及各網站發表本村活動文章(含此次活動參與的個人、組織),進行以擴大本次留守兒童活動的影響面. ㈡舉辦暑期社會活動展,本次的活動以圖文形式展出. ㈢活動總結.在關愛留守兒童的活動中的表現及感想,總結在這次的活動中探索到的經驗及未來在兒童工作中的規劃
由於活動開展人力有限,現通過網絡呼籲縣內廣大志願者投身到我們關愛留守兒童的活動中來.
活動地址:傅家堰鄉火山村村委會
報名地址:傅家堰鄉傅家堰村村委會
具體要求:餐飲、居住、交通等費用自理
兒童夏令營方案8
活動意義
後勤員工的子女很多都不在父母身邊，脫離了父母的監護與關愛，留守兒童在身體與心靈的健康成長很大程度上受到了影響，甚至影響到美好的未來。因此，關心幫助留守兒童，爲他們打造一個彩色的童年，促進他們的健康成長成爲全社會的共同責任。
活動簡介
主辦:華南理工大學後勤集團
協辦:華南理工大學外國語學院暑期實踐團隊
活動時間:初步定7月中旬(預計5-6天左右)
活動地點:華工五山校區
活動人數:初定20人左右
活動目的:
1.通過夏令營的活動，放鬆身心，學習有趣的課外知識。
2.通過參加課外活動，增強他們的團隊互助意識以及自我學習、自我進步的意識。
3.親子活動，讓孩子與父母多多互動、溝通，瞭解父母工作的辛苦，從而增進孩子與父母之間的理解。
4.學習特色文化，體驗不一樣的文化魅力，豐富生活，促進健康成長。
5.讓孩子對自己的現狀與未來有更好的期待與信心，讓童年擁有彩虹的繽紛。
建議活動內容
一、開營儀式。
1.認識大哥哥大姐姐以及團隊小夥伴。與父母親合影(用於製作紀念冊)。
2.參觀華工，參觀後勤工作的場所，在飯堂就餐，認識父母親工作的環境。
二、快樂的文化學習
1.體驗特色文化的魅力，讓孩子們愛上學習。比如教孩子們簡單，朗朗上口的'英文歌曲，感受英文的韻律，激發孩子們對英語學習的熱情。
2.暑期作業輔導
三、科技最吸引
參觀廣東科學中心，學習科學知識，感受科技的魅力。回來每個小朋友寫一篇參觀感想。
四、運動最快樂
1.趣味運動會，放鬆身心，在競技中增強團隊互助意識，鍛鍊自我。
2.學習時尚健身的舞蹈，學習當下流行的簡單舞蹈，如健美操，跆拳道、軍體操等等.
五、動手我最強
1.教小朋友動手摺紙，剪紙，疊花等技能。成果最好是能保留，經整理後粘貼在紀念冊上。
2.我的真心話。讓孩子們把自己最想和父母說的話，寫在祝福卡片上。
六、動畫很有趣
觀看一部美好的動畫電影，享受孩子動畫世界的快樂
七、總結與告別
談談在活動中最快樂或者印象最深的事情
有啥說啥
最愛夥伴照相，互送親手製作的小禮物等
八、閉營儀式
小朋友自我展示
親子活動
自由活動(拍照留念、集體照、告別)
贈送夏令營紀念冊
說明:
1.不同的活動內容與作業輔導可每天穿插進行
2..紀念冊可作爲夏令營的祕密禮物，將照片、參觀感想、手工作品、對父母的真心話等等集合製作起來。閉營儀式上發給小朋友和父母做紀念。
工作分工建議
一、後勤集團:
1.參與活動小朋友的召集
2.費用承擔
3.參觀車輛提供
4.開營及閉營儀式攝影
5.安全教育
二、外語學院:
1.志願者召集
2.課程設計與組織實施
3.課室申請
4.宣傳
5.紀念冊製作
6.安全教育。
兒童夏令營方案9
中國傳統文化博大精深、源遠流長，是中華民族智慧的結晶。現在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對中國傳統文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發揚了。我們尊重孩子身心發展規律和學習特點，讓中國傳統文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統文化，做有根的人。
活動精彩預告：
漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
民間遊戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、鬥雞等遊戲。
使幼兒既體會到傳統遊戲的快樂，又豐富了運動技巧，有效的發揮了身體運動的潛能。 ★ 民間玩具：風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑···
瞭解民間玩具的造型和色彩特徵；培養孩子對玩具製作的學習慾望；通過節令玩具，不僅讓孩子瞭解了一些節日的`風俗、意義，如：元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日，而且在玩的過程中開發了孩子的智力。
傳統服飾：通過觀看傳統服裝ppt，瞭解中國不同民族的服飾特色。
傳統美食：到西關體驗燒餅、油條、春捲、年糕、餃子等傳統美食。
民族歌舞：通過觀看民族歌舞影片瞭解各舞蹈民族特色。
民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結···
重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等
兒童夏令營方案10
爲給農村留守兒童瞭解帶來快樂、增長知識、豐富生活，讓留守兒童在親身經歷中提高創新、增強能力、培養積極主動的人生態度；在實踐中受教育、作貢獻，增知識。值此暑期之際，現特地策劃組織了關於火山村留守兒童的暑期活動。
活動主題：
情繫留守兒童愛心溫暖童心
活動日期：
待定
活動地點：
傅家堰鄉
活動對象：
傅家堰鄉火山村
一、火山村留守兒童概況
㈠留守兒童基本情況
初步統計，目前在校就讀的中國小學生（不包含國中x級）的留守兒童20餘人，其中父母均不在身邊的有12人，留守子女多於父母流動隨帶的子女。留守子女中，留守男孩子爲8位，留守女孩子爲12個。從留守兒童的年齡分佈看，他們的平均年齡爲7歲。其中女孩子的平均年齡爲8歲，男孩子的平均年齡爲9歲。
從農村留守兒童在父母外出打工後的留守時間看，他們平均在家鄉的留守時間爲5。5年。父母全部外出打工後，88%的農村留守兒童已經在老家留守3年和3年以上的時間。我們在調研中發現，一般是留守兒童的父親先外出打工，在他們的生計需要幫手或有能力幫助妻子在城裏又找到一份工作的時候，他們會把妻子再帶出去。在很大一部分父母全部外出的留守兒童中，他們一般是先由單親父母監護一段時間，然後再變成父母全部外出的留守兒童。由此看來，如果把父母有一方外出時也計爲子女的留守時間的話，農村留守兒童在家鄉的留守時間會更長。
從留守兒童監護人狀況看，由老人充當監護人的已過半，父母一方在家監護孩子的少於老人在家監護。
㈡火山村留守兒童存在的特點
1、分佈廣，地勢偏。從統計分析，火山村的每個小組均有留守情況出現。個別小組學生離校較遠，上學需靠步行。
2、留守早，時間長。據走訪結果顯示，火山村留守兒童基本在2歲時父母就已外出務工，而且外出務工時間之長。
3、聯繫少，見面難。火山村留守兒童父母主要通過電話方式聯繫。家中的老人由於聽力衰敗，也有少部分從不聯繫。每年能與父母也只能見上一面，其中多年才見一面的情況也存在。
4、年齡小，生活難。特別值得關注的是有個別因父母雙亡，又無祖輩和親威、朋友依靠的留守兒童，生活基本自理，非常艱難，如果沒有學校老師和福利院的幫助，他們的生活都存在問題。
㈢火山村留守兒童存在的問題
1、留守兒童學習落後。造成這一問題的主要原因是隔代教育的弊病，部分留守兒童監護人只注重他們的人身安全，而對他們的學習成績卻不是很上心。另外，小部分留守兒童在家還要承擔部分家務，缺少一個良好學習的環境，這也是留守兒童成績不如人意的'重要原因。
2、留守兒童的性格方面有些偏差。由於留守兒童與爺爺奶奶之間缺乏必要的溝通，又因爲他們的父母長期不在家，造成了他們性格上的孤僻，內向，不愛與人交流。
3、留守兒童生活方面。留守兒童家庭經濟收入比其父母打工前有所提高，但兒童的生活水平卻沒有隨着家庭經濟能力的增強而有所提高。一是由於留守兒童多由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚撫養，沒有父母很好的生活照顧，部分留守兒童營養存在不足。二是部分留守兒童的監護人身體不好，致使留守兒童過早肩負起家庭重擔，身心得不到健康發展。三是留守兒童的臨時監護人多半隻管孩子吃飽穿暖，孩子的心理、生理種種問題被忽略。
4、保護意識缺乏導致的意外傷害比例較大。由於大部分留守兒童屬於未成年人，缺乏自我保護的意識和能力，對突發性事件也缺乏應變和自救能力，沒有父母的直接監護，容易受到不法分子的侵害和利用。加上農村留守兒童上學路途較遠，山林陡峭，在徒步上學的的路上人身安全令人擔憂。
二、目標和方針
㈠目標
本次活動在讓留守兒童感受快樂的同時，幫助他們樹立自尊自愛、理解父母、尊重他人、努力成才的觀念。
㈡方針
這次暑期活動的方針是：對了解和發現留守兒童現在的所需、所缺，對家庭特別困難的留守兒童應立檔採取針對性幫扶。
三、活動內容
（1）啓動儀式
各相關組織來到傅家堰鄉後，邀請當地有關領導出席活動儀式。
（2）具體內容
1、愛心贈禮。關愛留守兒童，爲他們贈送學習資料（假期是孩子讀書的黃金時間，假期之日用書本鼓勵學生讀好書，好讀書）。
2、提供校外教育。根據留守兒童現狀，對涉及到的留守兒童健康、語言、認知、藝術、個性等給與幫助。
3、助成長報告會。在各組織下，邀請優秀代表講解關於如何學習、如何做人、怎樣成纔等方面的報告會。幫助留守兒童樹立正確的世界觀、人生觀。
4、愛心午餐。將留守兒童集中開展愛心一日活動（包括一次愛心午餐）。
5、愛心免費體檢。縣中醫醫院將特地爲農村留守兒童免費健康檢查（待落實）。
四、日程安排
（一）活動安排
1、活動開展日前夕須聯繫到留守兒童及其監護人
2、準備一些必備資料（捐贈的書本、活動的器材）
3、分工合作，各相關組織安排好隊員的分工（飲水問題等）
4、參與者需安排好自己的住宿及生活
（二）日程表
8月3日（活動準備日）
8月4日（活動開展日）
8月5日（活動開展日）
志願者見面
（工作安排、場地佈置）
相關領導講話
現場愛心捐贈（書本）
互動遊戲（球類等）
親情連線
志願者見面
（工作安排、場地佈置）
免費體檢
互動遊戲
愛心“煮”意
（包餃子）
力爭爲近期過生日的孩子一起過生日，他們會感到集體的溫暖
五、組織領導
在團鄉委相關組織下，志願者和當地村委等工作人員具體實施、配合。
六、工作要求
㈠按照領導的小組管理和安排，夯實活動各個環節上的安全責任。結合時間、地點、氣候、數量等實際情況對學生強化紀律意識和安全意識。
㈡組織人員自覺遵守各項規定，做到文明活動，自覺遵守社會秩序，注重個人衛生，提高環保意識，樹立良好形象。
㈢如活動遇到突發事件，要保持鎮靜、沉着應付，及時報告，正確處置。
七、成果展示
㈠邀請媒體進行相關報道及各網站發表本村活動文章（含此次活動參與的個人、組織），進行以擴大本次留守兒童活動的影響面。
㈡舉辦暑期社會活動展，本次的活動以圖文形式展出。
㈢活動總結。在關愛留守兒童的活動中的表現及感想，總結在這次的活動中探索到的經驗及未來在兒童工作中的規劃。
由於活動開展人力有限，現通過網絡呼籲縣內廣大志願者投身到我們關愛留守兒童的活動中來。
活動地址：傅家堰鄉火山村村委會
報名地址：傅家堰鄉傅家堰村村委會
具體要求：餐飲、居住、交通等費用自理
兒童夏令營方案11
xx市經濟開發區是一個流動人口聚集的工業園區，隨着園區建設越越快，許多外務工人員到xx開發區工作，他們他們爲園區企業的發展貢獻者自己的力量。暑假即將臨，企業員工子女們的假期安全和教育，成了廣大企業員工最關心的問題。爲讓企業員工能夠全心全意的投入工作，也讓他們的子女在相對安全的環境中收穫成長和快樂，渡過一個安全而又有意義的暑期，xx市開發區團工委、xx市五里工業區“新xx人”服務中心擬共同舉辦“我的舞臺秀出”開發區兒童青少年暑期成長夏令營活動，讓孩子們和企業員工在這個暑假收穫不一樣的自信與快樂。
一、活動時間：20xx年7月1日—8月19日(暫定)
二、活動地點：xx消防站
三、參與對象：經濟開發區非公企業員工子女(-40人)年齡6週歲至12週歲;志願者若干名
四、報名方式:7月1日前向“新xx人”服務中心報名。聯繫人：阿斌1669490
或企業團支部負責人報名情況彙總至開發區科技大樓一樓服務大廳黨團辦。聯繫人：小王/小蘇8290786
五、活動單位：
(一)主辦單位：xx經濟開發區黨工委、管委會，xx市開發區團工委、xx市開發區五里工業區“新xx人”服務中心
(二)協辦單位：經濟開發區非公企業志願者服務支隊、xx市五里工業區“新xx人”志願服務隊、xx經濟開發區消防專職隊。
1、爲兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環境，預防和減少暑期安全事的發生;
2、開展形式多樣的.主題活動，豐富兒童青少年的暑期生活;
、培養兒童青少年的興趣愛好，增強兒童青少年的自信心和表現力;
4、協助兒童青少年建立良好的家庭支持系統，促進企業員工家庭形成良性互動，提升家庭幸福感;
、協助有特殊需求的兒童青少年解決問題，提升個人能力。
七、實施步驟
(一)準備階段(20xx年6月20日-7月14日)
1、制定20xx年開發區“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案
2、招募志願者;
3、確定夏令營地點;
4、組織兒童青少年報名，建立學員檔案;
5、做好程安排設置以及部分程的提前審覈、對應的程教師等準備;
6、完成場地的安排佈置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等;
7、與各非公企業青年志願服務支隊以及“新xx人”志願服務隊進行分工對接，並進行開營前的培訓。
(二)活動開展階段(20xx年7月1日-8月19日)
1、按照計劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動;
2、及時發佈夏令營動態，以便家長能及時瞭解學員們的動態。同時，各夏令營每週進行小結，並及時上報相關字和圖片信息;
3、邀請媒體對特色活動進行宣傳報道;
4、準備及做好總結匯報工作。
(三)活動結束階段(20xx年8月20日-8月2日)
1、對整體活動開展情況及時進行總結反思，保存好相關材料，作爲下次開展相應活動的參考。
兒童夏令營方案12
一、活動背景：
近年來，頻頻發生的兒童安全事故，讓我們深深感到了在我們生活中兒童安全教育的缺位。每年夏天，全國各地都有許多諸如孩子溺水、觸電等不幸發生，這些不幸給家庭造成滅頂之災，爲社會留下了巨大的傷痛。而留守兒童又是兒童中的弱勢羣體，他們因父母長年在外打工，只能跟着爺爺、奶奶生活。由於知識的代差，老人們只能照顧到孩子們的衣食，沒有條件也沒有能力對孩子進行安全知識教育。爲了引起社會對這個特殊羣體的關懷，也爲了提高農村留守兒童的安全意識，我們計劃舉辦爲期三天的“愛心之家杯”留守兒童安全夏令營，爲部分留守兒童提供安全知識教育。
二、活動目的：
1、對留守兒童進行安全知識教育，提高兒童的安全意識，減少不幸事件的發生。
2、爲留守兒童的暑假增添快樂和知識
3、讓留守兒童感受到社會對他們的關愛，減少孤獨感
4、深入關注留守兒童的心理健康狀況，必要時幫助他們尋求相關資源介入以解決他們的實際困難。
三、主辦單位：
三門峽文明辦 三門峽日報社
四、承辦單位：
中國工商銀行陝縣支行 三門峽市愛心之家志願者協會
五、聯辦單位
三門峽市香山紅葉飲食娛樂有限公司
三門峽徒步之家
五、活動時間：
暑假期間：7月12--14號
六、活動對象：
30名農村留守兒童（盧氏管道口楊平國小、陝縣宮前鄉農場國小、三門峽市農民工子弟學校）
七、活動內容（暫定）：
1、聘請三門峽水上110救援隊的游泳教練給孩子們進行水上安全知識講座，並安排專業游泳教練教孩子們游泳。（將所有留守兒童分成若干小組，每兩個愛心之家志願者負責一個小組。）
2、組織孩子們參加戶外活動，搭建帳篷營，聘請三門峽徒步之家領隊董建陽爲孩子們現場講解戶外的`安全知識，組織遊戲，讓各位組員在遊戲活動中釋放心中的孤獨，收穫遊戲帶來的快樂。（愛心之家的隊員爲孩子們準備自助餐，讓孩子們在遊戲、自助餐中體驗開心和快樂。）
3、邀請市預防保健中心專家爲留守兒童普及日常生活中的自我保護措施，如急救技能，衛生意識等。
4、志願者分隊去拜訪留守兒童的家庭，及時瞭解他們家庭的困難， 把有困難的家庭信息上報到愛心之家志願者協會。
活動準備：
1、志願者的培訓。
2、物資和志願者相關食宿的準備。
3、與當地的學校和教育部門聯繫協商。
4、夏令營中游戲項目和授課內容的設計。
兒童夏令營方案13
一、活動背景
x市x鎮是一個以農業生產爲主的大鎮，每年外出務工的人員佔整個鎮的比例很大，家長們把小孩留在家裏生活、學習，這些未成年人成了留守兒童。他們的家長長期在外打工，家庭教育出現“空檔”，部分留守兒童因缺乏親情和管教，在學習生活及其他方面存在不同程度的問題，主要表爲學習成績不好、行爲道德失範、心理性格異常及對社會的負面影響較在等四個方面。
二、活動主題
與“留守兒童”共享藍天
三、活動目的
爲了進一步解決我鎮農村留守兒童實際問題，爲留守兒童提供愛的關懷，對農村留守兒童這一特殊羣體，針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學習困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長，共享藍天。
四、活動時間
20xx年5月至12月
五、參與人員
共青團x鎮委全體成員及志願者
六、工作安排
成立“留守兒童”關愛行動領導小組，通過開展特色活動，招募關愛留守兒童志願者，配合學校、家庭和社會共同做好留守兒童的教育、監護和服務工作。積極聯繫新聞媒體，加強對優秀留守兒童成長的報道，營造全社會共同關注留守兒童健康成長的良好氛圍。
(一)成立“留守兒童”關愛行動領導小組
組長：彭x鎮團委書記
副組長：範x鎮團委副書記
成員：彭x鎮團委委員
張x鎮團委委員
(二)、開展特色活動
1、開展“關愛留守兒童”宣傳活動。
時間安排：20xx年5月
加強對“留守兒童”的宣傳力度，營造全社會關注“留守兒童”的良好氛圍。通過微信、微博、張貼宣傳海報，懸掛“關愛留守兒童”橫幅等方式呼籲社會各界人士關愛留守兒童。
2、開展志願者與“留守學生”一對一救助活動
時間安排：20xx年6月
發揮志願者的優勢，每名志願者結對一名“留守學生”，簽定結對卡。採取電話、書信、面對面等形式，努力做到每週與結對留守學生通話一次，每月與結對留守學生老師見面一次，每季度與結對“留守學生”家長通話二次，在生活、學生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
3、開展“留守學生之家”建設試點工作
時間安排：20xx年7月
在x中學、黃豆坪國小建立“留守學生之家”試點，爲全鎮所有中國小校建立“留守學生之家”探索積極有效的工作方法，積累寶貴經驗。
4、開展青年集體“關愛留守兒童”活動
時間安排：20xx年7月
動員全鎮各條戰線的青年集體，爲“留守兒童”較多的學校援建“留守學生之家”，捐贈愛心圖書、建立“留守學生”活動室。
5、開展“留守兒童”家長教育專題講座
時間安排：20xx年8月、12月
邀請有關專家學者講解親情撫慰對兒童心理健康的重要性，教授親子溝通技巧，敦促並幫助父母更加主動關心留守兒童健康成長。
6、“爸爸媽媽我想對您說!”少兒書信大賽
時間安排：20xx年9月至12月
以引導廣大青少年樹立社會主義榮辱觀爲活動目的，組織廣大留守兒童給外地工作的`父母寫信，通過留守兒童寫給父母的慰問信、祝福信，不僅能加強父母與留守兒童之間的心靈溝通，而且弘揚了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統美德。
(三)招募“留守兒童”工作志願者
時間安排：20xx年5月至12月
在各村、學校、機關、醫院、企業等單位中招募一批身體好、文化高、素質好、熱心留守兒童公益事業的以青年爲主的志願者，經過培訓後，組織志願者，爲留守兒童提供健康保健、心理輔導、精神撫慰、經濟扶助等方面的志願服務。
(四)保障相關工作的新聞報道
時間安排：20xx年5月至12月
鎮團委負責做好“留守兒童關愛行動”的新聞宣傳報道工作，邀請接待新聞媒體進行採訪報道並提供新聞材料。
共青團x鎮委員會
20xx年5月
兒童夏令營方案14
活動主題：
情繫留守兒童愛心溫暖童心
活動日期：
待定
活動地點：
傅家堰鄉
活動對象：
傅家堰鄉火山村
一、火山村留守兒童概況
㈠留守兒童基本情況
初步統計，目前在校就讀的中國小學生（不包含國中*年級）的留守兒童20餘人，其中父母均不在身邊的有12人，留守子女多於父母流動隨帶的子女。留守子女中，留守男孩子爲8位，留守女孩子爲12個。從留守兒童的年齡分佈看，他們的平均年齡爲7歲。其中女孩子的平均年齡爲8歲，男孩子的平均年齡爲9歲。
從農村留守兒童在父母外出打工後的留守時間看，他們平均在家鄉的留守時間爲5.5年。父母全部外出打工後，88%的農村留守兒童已經在老家留守3年和3年以上的時間。我們在調研中發現，一般是留守兒童的父親先外出打工，在他們的生計需要幫手或有能力幫助妻子在城裏又找到一份工作的時候，他們會把妻子再帶出去。在很大一部分父母全部外出的留守兒童中，他們一般是先由單親父母監護一段時間，然後再變成父母全部外出的留守兒童。由此看來，如果把父母有一方外出時也計爲子女的留守時間的話，農村留守兒童在家鄉的留守時間會更長。
從留守兒童監護人狀況看，由老人充當監護人的已過半，父母一方在家監護孩子的少於老人在家監護。
㈡火山村留守兒童存在的特點
1。分佈廣，地勢偏。從統計分析，火山村的每個小組均有留守情況出現。個別小組學生離校較遠，上學需靠步行。
2。留守早，時間長。據走訪結果顯示，火山村留守兒童基本在2歲時父母就已外出務工，而且外出務工時間之長。
3。聯繫少，見面難。火山村留守兒童父母主要通過電話方式聯繫。家中的老人由於聽力衰敗，也有少部分從不聯繫。每年能與父母也只能見上一面，其中多年才見一面的情況也存在。
4。年齡小，生活難。特別值得關注的是有個別因父母雙亡，又無祖輩和親威、朋友依靠的.留守兒童，生活基本自理，非常艱難，如果沒有學校老師和福利院的幫助，他們的生活都存在問題。
㈢火山村留守兒童存在的問題
1。留守兒童學習落後。造成這一問題的主要原因是隔代教育的弊病，部分留守兒童監護人只注重他們的人身安全，而對他們的學習成績卻不是很上心。另外，小部分留守兒童在家還要承擔部分家務，缺少一個良好學習的環境，這也是留守兒童成績不如人意的重要原因。
2。留守兒童的性格方面有些偏差。由於留守兒童與爺爺奶奶之間缺乏必要的溝通，又因爲他們的父母長期不在家，造成了他們性格上的孤僻，內向，不愛與人交流。
3。留守兒童生活方面。留守兒童家庭經濟收入比其父母打工前有所提高，但兒童的生活水平卻沒有隨着家庭經濟能力的增強而有所提高。一是由於留守兒童多由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚撫養，沒有父母很好的生活照顧，部分留守兒童營養存在不足。二是部分留守兒童的監護人身體不好，致使留守兒童過早肩負起家庭重擔，身心得不到健康發展。三是留守兒童的臨時監護人多半隻管孩子吃飽穿暖，孩子的心理、生理種種問題被忽略。
4。保護意識缺乏導致的意外傷害比例較大。由於大部分留守兒童屬於未成年人，缺乏自我保護的意識和能力，對突發性事件也缺乏應變和自救能力，沒有父母的直接監護，容易受到不法分子的侵害和利用。加上農村留守兒童上學路途較遠，山林陡峭，在徒步上學的的路上人身安全令人擔憂。
二、目標和方針
㈠目標
本次活動在讓留守兒童感受快樂的同時，幫助他們樹立自尊自愛、理解父母、尊重他人、努力成才的觀念。
㈡方針
這次暑期活動的方針是：對了解和發現留守兒童現在的所需、所缺，對家庭特別困難的留守兒童應立檔採取針對性幫扶。
三、活動內容
（1）啓動儀式
各相關組織來到傅家堰鄉後，邀請當地有關領導出席活動儀式。
（2）具體內容
1。愛心贈禮。關愛留守兒童，爲他們贈送學習資料（假期是孩子讀書的黃金時間，假期之日用書本鼓勵學生讀好書，好讀書）。
2。提供校外教育。根據留守兒童現狀，對涉及到的留守兒童健康、語言、認知、藝術、個性等給與幫助。
3。助成長報告會。在各組織下，邀請優秀代表講解關於如何學習、如何做人、怎樣成纔等方面的報告會。幫助留守兒童樹立正確的世界觀、人生觀。
4。愛心午餐。將留守兒童集中開展愛心一日活動（包括一次愛心午餐）。
5。愛心免費體檢。縣中醫醫院將特地爲農村留守兒童免費健康檢查（待落實）。
四、日程安排
（一）活動安排
1。活動開展日前夕須聯繫到留守兒童及其監護人
2。準備一些必備資料（捐贈的書本、活動的器材）
3。分工合作，各相關組織安排好隊員的分工（飲水問題等）
4。參與者需安排好自己的住宿及生活
（二）日程表
8月3日（活動準備日）
8月4日（活動開展日）
8月5日（活動開展日）
志願者見面
（工作安排、場地佈置）
相關領導講話
現場愛心捐贈（書本）
互動遊戲（球類等）
親情連線
志願者見面
（工作安排、場地佈置）
免費體檢
互動遊戲
愛心“煮”意
（包餃子）
力爭爲近期過生日的孩子一起過生日，他們會感到集體的溫暖
五、組織領導
在團鄉委相關組織下，志願者和當地村委等工作人員具體實施、配合。
六、工作要求
㈠按照領導的小組管理和安排，夯實活動各個環節上的安全責任。結合時間、地點、氣候、數量等實際情況對學生強化紀律意識和安全意識。
㈡組織人員自覺遵守各項規定，做到文明活動，自覺遵守社會秩序，注重個人衛生，提高環保意識，樹立良好形象。
㈢如活動遇到突發事件，要保持鎮靜、沉着應付，及時報告，正確處置。
七、成果展示
㈠邀請媒體進行相關報道及各網站發表本村活動文章（含此次活動參與的個人、組織），進行以擴大本次留守兒童活動的影響面。
㈡舉辦暑期社會活動展，本次的活動以圖文形式展出。
㈢活動總結。在關愛留守兒童的活動中的表現及感想，總結在這次的活動中探索到的經驗及未來在兒童工作中的規劃。
由於活動開展人力有限，現通過網絡呼籲縣內廣大志願者投身到我們關愛留守兒童的活動中來。
活動地址：傅家堰鄉火山村村委會
報名地址：傅家堰鄉傅家堰村村委會
具體要求：餐飲、居住、交通等費用自理
兒童夏令營方案15
一、夏令營的宗旨和目的
教給孩子一套學習、記憶的方法。在體驗教學中，培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
二、夏令營活動宣傳方案
1、電視臺宣傳。根據當地電視臺情況，選擇合適的電視臺合作。宣傳重點是本次夏令營的特色，除強調給孩子帶來樂趣和成長的同時，還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心，讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養的。宣傳方式可以通過廣告片的製作或者是通過遊字。廣告製作可以外包給廣告公司，遊字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯動，部分電視臺也願意製作一期夏令營的活動，這樣電視臺負責宣傳，本機構負責組織活動，報名可以通過電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次，若電視臺宣傳低於xx人，本機構將不負任何費用，人數在某一檔次，電視臺提成利潤的xx，人數在xx電視臺提成利潤的xx。讓電視臺有動力去宣傳。
第二種方式，支付適當的廣告費，並允許電視臺製作節目，另外給電視臺一定的名額免費參加，限於電視臺工作人員的子女。名額的設置根據報名人數的'一定比例，報名人數多，給電視臺名額也多。或是直接通過基本廣告費用加上電視臺報名人數支付一定的獎勵。
2、報紙合作，選擇當地有影響力的報紙，前期通過每週一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段，加大廣告投入次數。在活動報名截止前10天，可以多用幾個版面進行宣傳。合作方式可以直接支付廣告費，或是和報紙進行有獎活動，比方說在報社報名，每第十名報名者可以減免一半的活動費用。通過給一定名額到報社作爲回報 3、鄉鎮宣傳，鄉鎮有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼職人員，在部分鄉鎮廣場通過帳篷和宣傳單頁，某展架的形勢進行爲期幾天的現場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了，鼓勵積極性可以給報名人數多的團隊適當的獎金作爲激勵
4、和社區合作，選擇一些比較大的社區，和社區合作。社區幫忙或允許進入宣傳，給社區一定的報名優惠。
5、和學校進行合作，學校缺乏戶外教學的條件，可以通過提供戶外教學的幫助，或通過贈送名額給學校領導等方式進行合作。成本較低，只需要學校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學校推薦的活動信任度更高，這種方式成本低效果好。
6、步行街和廣場宣傳，夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏，可以支付一定的費用，在傍晚以一定的頻次進行本次夏令營活動的宣傳。
三、後繼服務
1、參加第一次活動的人員，如果參加第二次將優惠一定的比例；
2、活動結束後製作光碟送給每個參賽家庭；
3、活動結束後，贈送父母一張免費諮詢卡，可以到本教育機構對孩子的問題進行免費諮詢或是通過免費參與本教育機構的活動，來給父母教育孩子提高參考和幫助。
