【精品】實用的安全方案3篇

爲了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎麼制定呢?以下是小編爲大家收集的安全方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】實用的安全方案3篇

安全方案 篇1

一、活動預想:

根據市“學校安全活動月”的活動思想與主題“強化紅線意識、促進安全發展”的要求。爲切實增強師生爲確保幼兒的安全與健康,避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害。根據本園實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化我園各項安全工作。

二、活動時間:

xx年6月1日——6月30日

三、活動目標:

1.加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。爲切實做好今年學校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保活動安全順利的進行。

2.爲加大宣傳力度,幼兒園將通過國旗下講話、宣傳欄、幼兒園網站致學生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

3.各班開展安全教育主題活動,對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。

4.制定詳實的疏散演練方案,於活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練,並將安全演練做到經常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

5.組織進行一次全園性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,一時不能整改的要上報備案處理。

6.聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

四、環境創設:

1.創建《安全兒歌》板

爲了將枯燥的安全知識生動的展現在孩子面前,我園前走廊製作了兩大塊《安全兒歌》板,並選擇朗朗上口的安全兒歌貼在上面,這樣孩子們在走廊散步的時間就可以習得有關安全方面的知識。

2.走廊張貼安全標誌,並配合卡通圖案,吸引幼兒認識常見的安全標誌。

3.各班利用家園聯繫欄張貼安全教育知識和圖文並茂的兒歌宣傳圖片。

五、活動內容及具體安排:

1.開展全園性的安全教育主題活動。

幼兒園根據幼兒的 不同年齡層次開展不同內容、不同形式、不同層次的安全主題教育活動。

在大班組開展:獨自在家的社會教育活動,目的是讓幼兒瞭解自己一個人在家時,不能隨便讓陌生人進家門,知道獨自在家時,不做危險的事,建立自我保護意識,懂得遇到危險時,會拔打110救助電話或及時與家人電話聯繫爭取短時間內得到大人援助。還組織了一次安全知識AB猜的遊戲活動。

在中班組開展:幼兒過馬路的社會教育活動,目的是從小培養幼兒遵守交通規則的意識,認識幾種常見的交通標誌,懂得過馬路要看信號,走斑馬線,學會躲讓汽車和行人。

在小班組開展:不跟陌生人走的社會教育活動,目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護意識,知道無論是在家、在幼兒園還是在公共場所,不能隨便跟不認識的陌生人走。

2.在全園幼兒中開展消防安全教育及演練活動。

幼兒園計劃在安全教育當天上午,組織一次全園幼兒參加的消防演練活動,通過消防演練,讓老師們對消防安全知識、技能等有更深的認識,教會幼兒掌握一些安全自救方法及發生火災事故時的疏散路線。

3.進行一次全園安全隱患大檢查。

幼兒園欲以班級爲單位組織開展一次“學校安全隱患我發現”活動,通過這一活動使師生認識到安全工作與其息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。幼兒園對各班級提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

4.教師進行基本的應急救治知識和技能培訓。

教師通過集中培訓,上網查詢、諮詢醫務人員,掌握基本的應急救治知識和技能,爲以後幼兒生活活動中的應急防範救治,奠定良好基礎,爲幼兒身心安全提供重要保障。

5.幼兒園環境佈置渲染安全教育氛圍。

“孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心願,在各活動室顯要位置書寫安全標語,張貼消火栓、滅火器的`使用方法等,能時時提醒老師和家長處處謹慎,爲保障幼兒身心健康、創建平安幼兒園奠定良好基礎。

6.開展了一次家長學校活動,家園有效促進幼兒的安全教育。

幼兒園邀請市婦保所的李竹芳主任對小、中大班家長進行春季安全飲食的保健講座。通過講座活動,讓家長們意識在幼兒用藥、飲食、衛生保健方面的安全教育到位。

幼兒園安全工作是幼兒園工作的重中之重,加強安全教育,培養幼兒的自我保護能力是十分重要的,它關係到每個幼兒的安全和健康,關係到每個家庭的幸福平安。我園會以此次活動爲契機和起點,將我園的安全工作常抓不懈,並充分調動社會、家庭和幼兒園三方面的力量,使幼兒健康、安全的成長。

安全方案 篇2

今年上半年,我局全面貫徹落實中央及省市關於加強安全生產工作的一系列決策部署,全面落實安全生產各項措施,努力推進我縣安全生產工作更上一個新臺階段,確保了全縣安全生產形勢基本穩定的態勢。

一、上半年基本情況

今年以來,在縣委、縣政府正確領導和市安監局的支持、指導下,按照全縣安全生產工作會議確定的各項目標任務,深入開展安全生產專項整治活動,各項安全指標均低於市下達控制目標,爲確保全縣安全生產形勢穩定做了大量工作,取得一定成績。

二、主要工作

(一)強化安全生產控制指標考覈,落實安全生產責任

加強組織領導,落實安全生產責任制,嚴格安全生產目標管理考覈,把安全生產納入地方各級領導班子和領導幹部政績考覈內容,實行安全生產“一票否決”制,健全激勵約束機制。年初,縣政府安委會將安全生產控制指標進行了分解下達,與各鄉鎮政府及縣直有關部門簽訂《安全生產目標管理責任書》,明確了全年的安全生產工作重點、目標和任務,層層分解指標,層層落實責任,使全縣安全生產監管工作目標明確、責任明確、工作重點明確。

(二)加強安全生產宣傳力度,提高全民安全生產意識

以組織“安全生產月”活動爲契機,圍繞“強化安全基礎推動安全發展”主題,大力宣傳安全生產方面的法律法規和相關知識。舉行了安全生產宣傳諮詢日活動,活動期間散發宣傳資料3000多份,橫幅26條,出動宣傳車6臺次。

(三)加強安全生產技術培訓,提高從業人員的安全技能

開展安全生產教育培訓,既是幫助從業人員提高安全技能、防範安全事故的'重要手段,也是進行安全教育、培養安全意識的有效措施,更是提高企業安全生產管理素質和監管水平的有效途徑。我局有計劃、有重點地組織開展了安全生產教育培訓活動。上半年,共舉辦了兩期企業全員培訓班,計培訓人數達300餘人。

(四)加強安全生產專項整治,督促整改生產安全事故隱患

認真組織開展了“兩節”和“五一”節假日期間等重點時段的安全生產大檢查,制定下發了暑期安全生產百日整治、安全生產教育培訓和開展安全生產大檢查等專項活動方案,堅決打擊危險化學品、煙花爆竹等重點行業領域存在的非法違法行爲,強化隱患整治,截止目前,共檢查企業312家,查出各類安全隱患116處,現已全部整改完畢,從而保證了重要時期安全生產形勢的穩定。

三、下半年工作安排

下半年我局工作目標:堅決杜絕重特大安全事故,減少一般傷亡事故發生,確保全年安全生產形勢的穩定,要重點抓好以下幾個方面工作:

(一)嚴格落實主體責任,做到責任明確措施到位

嚴格落實企業安全生產的主體責任和政府安全生產監管主體責任,全面加強每個生產環節的標準化建設,做到安全監管重心下移關口前移,消除安全生產監管死角和盲區,使安全生產監管無縫隙全覆蓋。

(二)嚴格執行法規,嚴管重罰消除隱患

嚴格執行安全生產法律法規和上級文件精神,落實安全生產監管各項措施,嚴肅查處各類安全生產違規違法行爲,做到頂格處罰;充分發揮縣安委辦的綜合協調作用,適時組織開展部門聯合執法檢查,查處事故隱患,將生產安全事故消滅在萌芽狀態。

(三)加大教育培訓力度,提高安全意識和管理水平

一是突出以人爲本,安全發展的理念,加強安全生產法制宣傳,普及安全知識,提高社會公衆的安全意識、自我保護意識;二是認真做好企業特種作業人員、安全生產管理人員,企業主要負責人的培訓,增強從業人員安全生產技能和提高安全管理人員的管理水平。

(四)制訂完善各項應急措施,做到有備無患

加強對重大安全隱患特別是危險化學品、煙花爆竹等危險源的實時監控,對可能引發公共事件的重大隱患,制定應急措施,確保防範和應急處置措施到位。對重大危險源,實施專人監控,確保不發生重特大生產安全事故。

安全方案 篇3

爲增強我校廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據上級有關文件精神,結合我校實際,經學校領導班子研究,定於5月22日上午(具體時間待定)在學校舉行師生安全應急演練。

一、演練目的

通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震後我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。

二、演練前準備

1、演練前召開班會,讓學生熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避震的環境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的`路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。

三、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

四、組織機構

(1)領導小組

組長:王永舉

副組長:李明全、徐傑、劉東斌

成員:各班班主任

攝像:閆振禮

信號:陳友福

(2)教室室內指導:各班班主任教室室內指導職責:

①、“地震警報”發出後,指導學生進行室內避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。

②、“地震警報”解除後,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學校內操場做操位置。

③、班主任要自始至終跟隊,指導學生按疏散線路撤離教室,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

(3)疏散線路沿線工作組成員教學樓樓梯:

五、四樓梯口:李素英

三、二樓梯口:盧瑛

一樓樓梯口:呂佩芝、徐德永

疏散線路沿線工作職責:

①、合理調節學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成事故。

②、處理學生疏散過程中的偶發事件

五、演練程序

(一)啓動程序:信號員宣讀:全體師生,阜臨南校地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

(二)教室內應急避震演練

1、信號員發出“地震警報”信號(3分鐘)。

2、上課教師(演練時爲班主任)立即停止授課,轉而成爲教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,並指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,儘量蜷曲身體,降低身體重心,並儘可能用書包或雙手保護頭部;最後一排靠裏4個同學面向牆,蹲在牆角處。演練時間爲3分鐘。

3、“地震警報”信號結束後,信號員發出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。

4、學生復位,老師告知學生,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環節。

(三)緊急疏散演練

1、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

2、演練各班撤離路線如下:

二樓:

順序是:一(7)、一(8)、一(9)分別從樓梯在老師指導下站2隊列撤到操場按平時上操隊形站好並蹲下。

三樓:

順序是:一(10)、二(7)、二(8)分別從樓梯在老師指導下站2隊列撤到操場按平時上操隊形站好並蹲下。

四樓:

順序是:四(7)、二(9)、三(7)、三(8)、分別從樓梯在老師指導下站2隊列撤到操場按平時上操隊形站好並蹲下。

五樓:

順序是:四(8)、五(7)、六(7)分別從樓梯在老師指導下站2隊列撤到操場按平時上操隊形站好並蹲下。

操場各班隊列順序是:由西至東分別是一(7)、一(8)、一(9)、一(10)、二(7)、二(8)、二(9)、三(7)、三(8)、四(7)、四(8)、五(7)、六(7)班

六、演練總結

1、清點人數。

2、請領導小組組長王永舉校長總結講話。

3、宣佈演練結束,各班依次退場,返回教室。