爲確保事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定呢？以下是小編精心整理的平安校園教育方案，歡迎閱讀與收藏。
平安校園教育方案1
爲認真貫徹落實上級相關文件及5月20日安全穩控會議精神，確保學校教育教學秩序正常，維護校園安全穩定，本着“積極預防、妥善應對、合理處置、確保穩定”的原則，特制定xx縣長沙鎮義學堂中心國小校園及周邊安全防範穩定工作實施方案。
一、指導思想及工作目標
根據目前國內外嚴峻的安全形勢，已嚴重威脅到中國小。我校高度重視，以科學發展觀爲指導，堅持以人爲本、安全發展的理念和“安全第一、預防爲主、綜合治理”的.方針，深入貫徹落實各級維穩工作的總體部署，切實落實安全監管責任，嚴密安全防範措施，消除安全隱患問題，健全完善安全管理制度和應急預案，以維護學校安全穩定工作爲主線，以扼制影響教育教學順利進行的犯罪活動爲重點，深化學校安全監管，加強校園反維穩防範宣傳教育和應急演練，廣泛普及安全法規和應急自救知識，及時掌握、徹底排查和有效化解不穩定因素，切實提高師生員工應急反應能力，確保學校安全與穩定，促進社會和諧。
二、組織領導
學校成立維穩工作領導小組，組成人員如下：
各班班主任
領導小組下設辦公室，辦公室設在校安穩辦，周幫科同志任辦公室主任，趙儉同志任辦公室副主任，辦公室具體負責學校維穩工作的日常事務。
三、工作任務
（一）組織排查，消除隱患
進行校園反維穩防範工作的分析研判，對可能成爲反維穩源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛，逐一檢查過濾，徹底排除嫌疑；加強對重點目標、重點部位、重點區域的防護，做到萬無一失。主動加強與公安部門的聯繫、配合，收集涉及學校的反維穩情報信息；廣泛發動教職工，形成羣防羣治態勢，及時發現學校面臨的涉反維穩威脅和安全防範等工作存在的問題，採取有效措施消除隱患。加強校園網的監控力度，及時發現並處置涉反維穩信息，防止造成不良後果和影響。
（二）落實措施，嚴密防範
1.加強維穩工作制度建設。建立健全維穩工作制度，修訂現有的安全工作制度，強化防範力度，着重加強人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點區域重要設施設備管理、危險物品管理和校內大型活動安全管理等方面的制度建設。
（1）嚴格落實值班制度。安排在編在崗人員排班值班，領導幹部輪流值班；要保證通訊暢通，保證人員隨時待命，保證隨時出動應對處置各種突發情況。
（2）嚴格執行門衛制度。對出入人員應實行證件管理制度，加強對非本單位工作人員的登記管理，要求會見人員在回執上簽名反饋，對可疑人員應予以盤查詢問，對無正當理由者不允許進入。非公務外來車輛不得隨意進入學校。
（3）加強校園內部巡邏值班。對重點部位、重點設施實行定時巡查登記。發現可疑物品，應立即報告學校領導，查明來源和危害，進行合理處置。放學後學校值班人員要對校園進行清場，不得讓學生無故滯留學校。值班人員要定期在校園進行巡查和巡視。
（4）建立健全反維穩責任倒查追究制度。若出現反維穩問題，要倒查責任，追究相關責任人員的責任。
2.進一步完善校園安全基礎設施建設。
（1）完善校園監控設施設備建設。校園、教學樓重點部位要安裝視頻監控設施，值班室要安裝紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置，並對設施和裝置的完好情況進行檢查，確保其正常使用。
（2）完善校園周邊道路交通標識。主動聯繫相關部門，在學校周邊設置“學校路段”的提醒標誌。
（3）完善校園保安警用器材的配備。按照學校保安器材配備標準爲保安配備必要的保安器材。
3.加強對重要目標和重點部位的防範。明確校園的重點防護目標（學生上下學時段校門口），嚴格加強視頻監控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作。規範校園水電、體育場地與器材等重要設施設備的使用和維護管理，規範易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。
（1）加強學生上下學管理。完善低年級學生接送交接制度並嚴格執行；校門內外安裝監控探頭；上下學時要有專人在學校周邊巡視，及時發現並處置可疑情況；保安人員在上下學時間段，要在校門外維護秩序，保證學生安全；每天上下學時段，學校門前要有帶班領導、保安、值周教師共同值班，嚴格出勤制度，發現問題，及時解決。
（2）加強學生食品衛生安全管理。全面落實營養餐定點採購、查驗登記、出入庫管理等各項規章制度，邀請食品監管部門定期督查食品衛生安全，教育學生不購食三無食品，切實消除危及食品安全的問題隱患，嚴防校園食物中毒事故的發生。
4.要及時掌握本地反維穩重點人員的情況並進行必要的監管。加強與綜治、公安等部門的配合，及時掌握本地涉反維穩重點人員情況，並對其在校園周邊的活動情況進行必要監管，做到防患於未然。
5.要研究制定重大活動和重要敏感時段反維穩防範特殊措施。根據學校實際和情況變化，提升重要節點、敏感時期、重大活動期間的反維穩防範工作等級，防止校內大型活動期間和人員聚集場所發生暴力破壞、影響重大或涉及人員較多的案件發生。
（三）加強教育，提升能力
要開展反維穩防範宣傳教育和培訓，提升師生員工的反維穩意識和反維穩能力。
1.加強反維穩防範教育。切實加強對師生員工的反維穩防範教育培訓，組織學校維穩工作人員參加反維穩專業知識培訓，提高其反維穩意識和能力。
2.開展反維穩防範宣傳。學校通過集會、主體班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動以及黑板報、校園網站等形式或載體對師生進行反維穩宣傳教育。
3.要做好反維穩應急處置各項準備。研究制定並及時完善處置各類維穩事件的應急預案。加強反維穩裝備、物資和通訊保障，加強值班備勤。定期（每學期一次）開展以疏散逃生爲主的反維穩應急演練。
（四）規範管理，妥善處置
發生突發性事件，應根據事件性質立即啓動相關應急預案。如果發生維穩襲擊事件，學校應在迅速採取應急措施的同時，立即報告上級部門；根據上級部門的指示，採取相應的措施，如對事發現場進行實時監控、追蹤，實施現場控制、封鎖，配合有關部門進行現場處置和救援，全力維護校園的穩定，協助做好善後工作等。
四、工作要求
1.加強領導、完善機構。將反維穩防範工作納入學校議事日程，高度重視，明確工作目標和任務，紮實開展校園反維穩防範宣傳教育工作。
2.加強督導，抓好落實。學校反維穩領導小組要按工作職責親自組織、參加學校的反維穩工作的檢查和指導，及時發現和解決有關問題。
3.建立機制，注重長效。要積極開展校園反維穩防範宣傳教育系列活動，落實各項工作制度，積累工作經驗，形成校園反維穩防範宣傳教育的長效機制，促進校園反維穩教育經常化、制度化。
平安校園教育方案2
爲了貫徹落實市教育局、區委、區政府、區教育局關於學校安全工作的重要指示精神，進一步抓好學校安全工作，提高學校安全教育能力，建立健全學校安全防範機制，形成“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍，普及安全知識，強化安全意識，提高避險能力，確保師生人身安全，學校決定組織開展第十七個“全國中國小學生安全教育日”暨海南省第四個“學校安全教育月”活動。爲了使活動取得成效，特制訂如下活動方案：
一、指導思想
以市、區教育局《關於認真組織開展第十七個中國小生安全教育日暨海南省第四個“學校安全教育月”活動的通知》精神爲指導，以安全法律法規爲準繩，堅持以人爲本，牢記“安全第一，預防爲主”理念，以“強化安全意識，提高避險能力”爲主題，以“關注安全，關愛生命”爲主線，深入貫徹依法治校目標的具體工作要求，落實規範化、制度化的普法、學法機制，切實加強學校安全工作，強化教育和管理，增強師生的安全意識和安全法制觀念，提高廣大師生面臨突發事件的自我防護能力，防止各類安全事故的發生，進一步增強“平安校園”的創建工作，以“安全教育日”“安全教育活動月”爲契機，落實各項安全制度和措施，加強校園安全管理穩定工作，爲促進教育事業持續健康發展、國際旅遊島建設和構建和諧社會創造良好的環境。
二、活動目的：
今年3月28日是第十七個全國中國小生的“安全教育日”，爲了更好地開展此次活動，我校將圍繞“強化安全意識，提高避險能力。”這一主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作。
三、活動主題：
強化安全意識，提高避險能力。
四、活動內容：
堅持以人爲本的思想理念，切實強化安全教育，維護校園安全穩定工作。我校以“安全教育日”活動爲契機，開展安全教育月活動活動內容爲“十一個一”活動。
1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語。營造良好的宣傳教育氛圍。
2、舉行一次國旗下講話，防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災害、飲食衛生等方面的教育，加強對國小生安全知識普及教育。
3、進行一次自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強安全防範意識和自救自護能力。
4、出一期安全教育黑板報
5、充分利用學校多媒體組織學生觀看《國小安全教育專題影片》。
6、舉行一次安全教育主題班會。
7、進行一次安全知識競賽。
8、開展一次法律、交通知識講座。
9、進行一次安全隱患大排查。
10、召開一次家長會。
11、印發“給學生家長一封信”。
平安校園教育方案3
爲認真落實《關於進一步加強學校安全工作的意見》，切實做好學校的安全工作，有效的防止學校安全事故的發生，確保學校財產和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想，本着求真務實的精神，充分認識做好學校安全工作的重要性，增強緊迫感，把學校安全教育和防範工作抓細、抓實、抓出成效。現結合我校實際，特擬定《學校安全工作實施方案》。
一、指導思想
以上級安全會議精神爲指導思想，本着以人爲本，生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神，層層把關，杜絕一切隱患，以保證學校的正常工作正常進行。做到嚴密防範，不漏險情，排除隱患，確保師生安全。
二、組織領導
（一）、學校安全工作小組
組長：全哲洙
副組長：秋峯國、李雄烈
成員：各處室主任、年級組長、全體班主任
（二）學校領導小組職責
1、負責組織領導、指揮、協調學校安全工作。建立學校安全方面的各種制度和獎懲措施等。
2、根據上級要求，協調學校安全工作與正常教育教學的關係，確保各項工作有序開展。
3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺性，制定學校安全防範應急措施。
4、及時研究和協調解決學校安全工作困難和問題。
5、負責學校安全教育工作安排和對各類安全工作進行督查。
6、負責妥善解決各類突發事件。
（三）認真執行學校安全工作議事制度。
學校把安全工作列入重要議事日程，在年度工作安排中，有明確的安全工作目標、重點和措施，做到有計劃、有佈置、有保障、有檢查、有總結、有評比，使安全管理工作與各項事業的發展相適應。學校每季度至少研究一次安全工作，確定階段安全工作重點，督促落實安全隱患整改。
學校安全教育以學生爲主，同時對教職員工開展教育。學校安全教育包括以下內容：交通安全教育；防溺水安全教育；傳染病預防安全教育；防踩踏安全教育；消防安全教育；飲食衛生安全教育；用電用氣安全教育；社會實踐安全教育；校內及戶外運動安全教育；網絡安全教育；勞動及日常生活安全教育；其他方面的安全教育。
1、學校安全信息反饋制度。
堅持學校安全治安隱患排查整治月報制度。每月1日前，學校將上月開展的檢查及整治情況(包括：揸查時間、人員、部位、排查出的問題，整治期限、責任人、措施、效果及意見建議等）認真總結，歸檔並逐級上報。
2、堅持學校安全典型人事月報制度。
要設安全信息員，負責蒐集、整理、歸檔當月安全工作中的大事、要事、先進經驗等典型事蹟，並隨“學校安全治安隱患排查整治月報表”逐級上報。
3、堅持事故事件及時上報制度。
學校發生一般安全事故，應在事故發生後的一日內，以書面形式將事故發生、處理情況報告；發生重要事件，應在第一時間通過電話報告上級領導。
三、各職能部門主要職責
（一）校長安全管理職責
l、學校法人代表，學校安全工作第一責任人，代表學校與教育局，街道派出所簽訂《校園安全責任書》，協調學校周邊公安、派出所、城管、交警中隊、社區居委等部門，維護校園及周邊環境安全。
2、建立安全文明校園創建工作領導小組和工作小組，制定創建安全文明校園的規劃，定期召開安全工作例會，研究學校安全工作，保證規劃有效實施。
3、建立建全學校安全工作責任體系和管理網絡，責任追究制度。把安全目標管理實績納入教職工、幹部考覈內容。
4、組織學習、宣傳、貫徹上級有關文件精神。部署和實施對教職工和全體學生進行安全防範和自我保護的宣傳引導。
5、履行安全工作第一責任人職責，根據季節和假日安排好值日保衛工作，對學校突發事件及時起動應急預案，及時向上級主管部門報告。
（二）黨支部主要職責
1、每學期開學初組織教職工認真學習安全知識，觀看安全教育片，對典型事例進行具體分析，從實際工作總結經驗教訓，強化安全意識，提高師德水平和道德修養，做到“警鐘長鳴”，常抓不懈，防患於未然。
2、管理安全教育。教師要遵守職業道德，爲人師表，尊重學生，嚴禁體罰或變相體罰學生，防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害。
（三）分管安全工作副校長職責
分管安全工作副校長，負責協助安全工作第一責任人做好具體統籌協調工作。
1、根據上級對學校安全工作的總體要求和本單位具體安排，結合分管工作提出落實意見，督促相關職能部門把學校安全納入業務工作統籌考慮安排。
2、掌握職責範圍的學校安全工作情況，協調解決工作中存在的問題。
3、指導督促職能部門建立健全學校安全工作制度；加強對各處室安全工作的檢查督促；指導協助各處室解決工作中的具體問題。
4、指導開展安全宣傳、教育、培訓工作，組織帶領校內安全人員學習交流。
5、認真落實各有關法規和上級文件對安全工作的規定。完成上級交辦的其它學校安全工作任務。
（四）教務處主要負責：
1、任課教師課堂教學安全。任課教師在課堂教學中應做到：
（1）認真履行崗位職責，不得違反工作要求、操作規程和職業道德或其它有關規定。
（2）每節課前檢查教學活動場地器材、設備設施是否存在安全隱患，並及時採取防範措施。
（3）每節課清查缺課學生，課後及時瞭解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與班主任取得聯繫。班主任要及時告知家長，對缺課學生班主任要妥善處理，情況嚴重的及時報告學校。
（4）根據教學內容實際（特別是體育課），對學生進行必要的安全教育，採取必要的防護措施。瞭解特異病質的學生，並給予必要照顧。
（5）不得私自調課、停止學生上課，不得私自組織學生課外集體活動，發現學生有危險行爲要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。
（6）學生突發疾病或受到傷害時，要及時採取相應的救護措施。並及時報告學校、通知家長。
2、教學實驗安全，即教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全。
要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。實驗室要建立健全安全操作規程和實驗室管理制度，建立安全防範措施，設置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照規定，單獨存放，嚴格管理。
（五）政教處主要負責：負責進行對學生的安全教育和相關活動組織。
抓住放假前、開學初、全國中國小生安全教育日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要時段，充分利用校報、板報、校園廣播、主題班會、講座等各種宣傳陣地，有針對性地開展防盜、防搶、防騙、防火、防病、防溺水、防洪、等安全教育，並傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。
1、交通安全，即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。主動與公安、交通等部門加強聯繫，加強對學生進行交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規則。
2、活動安全。學校組織參加的各種活動，建立嚴格的審批制度，各種活動前必須對學生進行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所後才能組織學生前往。
3、消防安全。要教育學生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。加強校內消防安全管理，經常進行消防安全檢查，對發現的各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴防人爲因素和管理不當引發火災。（與總務處配合管理）
4、治安安全，即學校內部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內治安管理，加強對學生的法制教育和校規校紀教育，嚴防教職工傷害學生和學生之間打架鬥毆等現象的發生。加強對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防範體系。對到學校打架鬥毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他設施的不法分子要及時向派出所報告，並請求依法處理。
5、加強學生法制與道德教育，開展預防未成年人犯罪工作。學校與派出所、交警隊等職能部門密切配合，加強對學生的法制教育，並以班會、課堂等多種形式，教育學生遵紀守法，珍惜生命，尊重他人，培養愛心，互諒互讓，互敬互愛，遇事不衝動，爭做遵紀守法的好學生；同時充分發揮法制副校長的作用，保證每學期到校至少作一次有針對性的法制報告。
6、檢查學校安全教育組織情況，開學、放假對學生進行安全教育情況，學校“安全教育日”活動開展情況，實行校園巡邏制度。
7、制定各種安全應急預案，並在公安、消防、防震救災等部門的指導下，每學年至少組織師生進行一次防火、防洪、防地震等自然災害的應急逃生、自救、互救演習，提高師生安全防範能力。
8、學生宿舍安全管理制度。學生宿舍是人員密集場所，屬於重點要害部位，所以建立嚴格的宿舍管理制度。學生宿舍由專人負責，設值班室，24小時有人值班，值班人員要嚴格執行出入登記制度。宿舍內不準私接電線及使用電器、燃油爐、煤氣罐、蠟燭等明火，不準帶入、存放易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危險物品。對於違規使用、存放的上述物品，由管理部門予以代管、沒收或上繳公安部門。學生宿舍一律不得留宿他人、不準將學生與社會閒雜人員混居，尤其對女生宿舍要嚴格管理。教師不得將異性學生單獨留在宿舍進行談話、輔導或幫助料理其他事務。
（六）班主任安全管理職責
1、班主任有責任引導學生正確認識社會安全的危害和範圍，提高學生自我防範意識。
2、班主任是班級的第一責任人，認真貫徹上級有關安全工作的法規及學校有關安全工作制度。在課間休息時，應進入班級觀察同學的情況，如發生安全事故，及時處置並報告有關領導，同時會同校醫送醫院就診，並與家長取得聯繫。
3、在任課老師上課時，如有學生與任課老師發生矛盾，或影響別的同學上課時，班主任應進入班級，將當事學生調出教室，下課後，協助任課老師解決問題。
4、經常利用班會、晨輔導、教育活動等對學生進行安全知識教育，增強學生安全自我防範意識，加強課間活動管理，杜絕學生安全事故的發生。
5、時時注意班級各類設施的安全情況，維護班級設施的完好，如發現有不安全隱患要及時向學校彙報並提醒學生注意。‘
6、學生課間操、升旗、參加集會等活動時，班主任應與學生同行，組織學生有秩序地下樓梯，防止因擁擠踩踏造成不安全事故。
7、班級組織集體外出活動，必須事前申報學校，經批准後方可進行。要精心組織，落實安全措施，並實行“誰組織誰負責”的原則。
8、班主任要指導家長做好學生的安全教育工作，發現學生行爲具有危險性的，應當及時告誡和制止，並與學生家長溝通，發動家長共同做好學生安全教育工作。
9、按照班主任是班級安全管理第一責任人的原則，在校園內一旦發生各類重大突發事件，立即啓動相關突發事件應急預案，一切操作程序按照應急預案操作流程實施，以維護學生安全爲己任。
（七）總務處主要負責：
安全檢查的內容應包括：
⑴各種安全防範措施、制度的落實情況，安全隱患的整改情況。
⑵安全設施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否暢通。
⑶消防設施是否齊全、值班室是否有記錄情況。
⑷體育教學設施、試驗設施、學校建築、運動場地、供水用電設備、食品衛生、重大危險源等安全情況。
⑸安全責任人、主管人、安全員的工作情況。
⑹其他需要檢查的內容。
1、學校安全應急預案制度。制定安全應急預案，包括教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生大型集體活動安全預案、宿舍安全應急預案、教學和試驗活動安全應急預案、食物中毒應急預案、食堂及圖書室等建築物倒塌應急預案、地震和汛期等自然災害應急預案等，一旦發生事故能夠有效應對、及時處置，把損失降到最低。
2、學校安全隱患整改制度。對巡查、檢查出的安全隱患應儘快整改消除隱患，對不能儘快整改的安全隱患，在接到限期整改通知書後制定整改方案、期限整改，在規定的期限內完成並寫出整改報告。逾期未整改合格的要追究相關人員的責任。在安全隱患未消除之前，應當落實防範措施，加大防範力度，確保不出事故。對不能保證安全的，應立即停止使用。對本校無力解決的重大安全隱患，要提出解決方案並及時報告有關部門。
3、建築安全，即校舍及其它設施的使用的安全。學校的教學、生活、活動等建築與設施，要佈局合理，堅固耐用，符合安全要求和質量標準。定期對現有校舍進行安全檢查和維修，發現隱患要邊排除、邊上報，不得使用危房及其它危險設施。對學校的危房改造要認真負責，並及時上報。
4、設施設備安全。對學校的設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查教師辦公室、年級室和教研室、體育場地與器材等重要設施設備的使用、維護，對學校的食堂、宿舍、廁所等重要場地進行安全隱患檢查。
5、消防安全管理制度。要建立健全各種消防安全管理工作制度，規範學校消防安全管理工作。做好寢室防火、防盜、防觸電和防其它事故的安全檢查，及時發現和消除安全隱患。
應按規定在教室、實驗室、圖書室、食堂、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材，保證滅火器械規格正確、功能有效，並確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉。有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。應在師生密集場所設置人員疏散指示標誌，保持安全疏散通道暢通。要有完好的照明設施和停電應急措施，要合理安排學生疏散順序和時間並教育學生有秩序疏散，學生下課疏散時要有老師值守，確保緊急情況下師生能安全撤離和疏散，防止發生擁擠踩踏傷害事故。
6、應加強電源、電器、電網及散熱器的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。
7、重點部位安全管理制度。校內各安全重點部位(門衛、教室、食堂、宿舍、實驗室、儀器室、財務室、微機室、多媒體教室、配電室、圖書室、閱覽室、小賣部等），應結合實際情況，單獨制定巡查、檢查、消防等安全管理制度，明確安全責任人、安全管理人、崗位安全員，並報保衛部門備案。
重點部位是安全管理的重中之重，在落實常規化管理制度和措施的同時必須要做到：每日巡查、每月檢查、安全設施和器材必須在位完好、檔案詳細、有細緻可操作的應急預案。對要害部門和重點部位，學校要落實人防、物防和技防措施。
8、教學場地、設施、器材及體育運動安全管理制度。
要對教室、運動場地、體育教學設施器材、教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅、門窗、護欄、宣傳櫥窗、照明設施等進行經常性的檢查。
體育器械、設備要牢固安全，危險的運動場地和器械要有警示標誌、要有防護設施。體育運動教學、比賽必須向學生進行運動安全常識教育並加強安全保護，嚴防發生校園意外傷害事故。要根據學生健康檔案，掌握有特異體質、心理疾患或其他異常情況的學生，對不適宜參加體育競賽、以及其他劇烈運動的學生，應告知並予以勸阻；有特異體質或疾病的學生，視其身體狀況可拒絕參加體育運動。對這些學生的情況要及時與其監護人溝通，並注意特別關照以防發生意外，需要休學的應予以休學。對於殘疾、體弱學生，學校應予以關照，根據女學生生理特點，在體力活動、室外活動時，視具體情況應予以關照，以防發生意外。
（八）門衛值班管理制度。
1、逐步配備保安人員，堅持晝夜值班巡邏。配備必要防範器材，使其能防偷、防盜，並具備一定的防暴、抗暴能力。要嚴格執行領導帶班教師值班制度，做到晝夜巡邏、聯繫暢通。特別是在節假日、重大活動時期學校領導要輪流值班，對重大滋擾校園治安的事件，學校應立即向當地公安部門報告，並積極配合予以制止和處理。
2、門衛（值班人員）對出入人員要嚴格詢問和登記，上課期間學生無正當理由不準出校，攜帶學校物品出校的必須經有關部門批准。非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由，且經學校主管領導同意後方可進入，對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴禁入校。
3、門衛（值班人員）對進入學校的車輛要嚴格審查登記，一般情況下禁止機動車輛進入校園。經同意進入校園的車輛必須要求其限速限道行駛，在指定的地點停放。
4、門衛（值班人員）要禁止任何人將非教學所需的易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的物品帶入校園。如有發現，安全主管部門必須予以收繳。
（九）校醫主要負責
1、結合季節性流行病、傳染病，上好健康教育課。對傳染病者做到早期發現，早期治療，早期隔離。組織好每年一次學生體檢工作，及時做好疾病防治工作。有計劃、有系統地向學生宣傳衛生常識，培養衛生習慣，以提高學生健康水平。
2、校醫應熟知學校安全事故的處置預案。
(1）如發生事故後，校醫要及時到位，查清原因，進步初步的護理，並聯系校領導，送附近醫院或指定醫院，及時就診。
(2）衛生室應備好常用藥品，若有條件的應備些常用急診藥品或器械。
(3）校醫應在每目早晨前巡察全校學生情況，發現問題及時與班主任聯繫，並上報校領導。
3、指導並監督學校食堂衛生，對膳食管理人員、炊事員進行必要的衛生教育，防止食物中毒。
四、安全事故責任追究制度
1、學校安全工作實行一週一檢查，兩週一彙報，對出現的重大安全隱患和問題要及時彙報給領導組，及時採取措施，對隱瞞不報或工作消極者給與相應的處理，或追究相關責任。
2、各部門及教職工，若不履行相應的安全職責；違反有關規定要求，發生安全責任事故，將追究相關當事人的責任。
3、學校追究。發生安全責任事故後，學校將按有關規定，視其情節，給予相關責任人必要的行政、紀律處分，並根據其承擔責任比例大小，追償相應的經濟賠償責任。凡因發生安全責任事故，受到學校及以上行政、紀律處分的人員，當年年度考覈不合格，並取消當年評先，晉職資格。
平安校園教育方案4
一、活動主題
少年傳承中華傳統美德。
二、活動時間
20xx年6月至11月。
三、參加對象
全市普通中國小校在校學生。
四、活動內容
20xx年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動包括“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風故事”“英雄在我心中”六項活動。
1.“小小百家講壇”。組織中國小生圍繞中華優秀傳統文化，閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經典讀物，開展誦讀和主題演講，增強對中華優秀傳統文化的理解和認同。
2.“墨香書法展示”。積極推動書法教育健康和深入發展，激發培育廣大中國小生學習和欣賞書法的熱情，不斷提高審美能力和人文素養，努力增強文化自信和愛國情感。
3.“尋訪紅色足跡”。要通過綜合實踐活動、研學實踐教育、冬夏令營等活動，組織中國小生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學習，引導學生了解、學習中國革命史和中國共產黨歷史，加深對革命傳統和革命精神的感悟，傳承紅色基因。
4.“小小傳承人”。組織中國小生在瞭解歷史文化知識的基礎上，充分結合當地非物質文化遺產資源，發掘家鄉的優秀傳統文化，學習體驗並動手製作非物質文化遺產項目和產品，爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐，將中華優秀傳統文化和中華傳統美德內化於心，變成個人的自覺行動。
5.“我的家風故事”。鼓勵中國小生收集自己家族中的優良家風故事，通過徵文、演講、主題班會、微視頻等形式進行展示，大力弘揚勤儉、節約、孝順、堅韌等中華民族傳統家庭美德，形成積極健康的人格和良好的品質，教育引導學生把愛家和愛國統一起來，培養學生先大家後小家、爲大家舍小家的家國情懷，努力成長爲中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。
6.“英雄在我心中”。通過宣傳英雄模範人物事蹟，組織學生觀看愛國主義影片，閱讀英雄革命家書，走訪革命後代，舉行歌詠比賽和文藝演出等，引導學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛英雄，學習英雄，關愛英雄，傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。
五、活動要求
各縣區要在以往組織活動的基礎上，深入挖掘系列教育活動的內涵，進一步創新方式，制定切實有效的工作方案，重視並做好活動的策劃和組織工作，保證本縣區活動順利開展。
1.統籌安排。要結合xx市“新時代·新德育”中國小德育行動，統籌安排德育主題活動，豐富活動形式和內容，挖掘地方德育資源，努力擴大活動感染力和影響力。
2.嚴格把關。要確保各項活動能夠體現中華優秀傳統文化、革命精神和社會主義核心價值觀等內容，做到思想觀點正確，內容健康向上。
3.廣泛宣傳。要大力宣傳系列教育活動的經驗和成果，擴大活動的覆蓋面和影響力，與各級文明辦、團委、婦聯及關工委等單位和部門積極協助。
4.確保安全。要加強安全防範，活動要做好安全預案，落實安全措施，強化安全教育，有條件的地區可爲學生購買必要保險。
平安校園教育方案5
爲進一步加強校園安全教育和學校安全工作，切實把校園安全制度和安全措施落到實處，現制定我校“校園安全月”活動方案如下：
一、指導思想
以科學發展觀和“平安校園”理念爲指導，全面貫徹“安全生產年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動，校園安全活動方案。創新形式、創新內容、創新手段、深入普及安全法律法規和安全知識，提高師生安全責任意識，引導全社會關注校園安全，落實安全責任目標，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
二、活動主題
關愛生命，安全發展
三、活動時間
6月1日——6月30日
四、活動內容及活動安排
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1．通過宣傳橫幅和標語、紅領巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2．充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全預防與自護》、《學生自救自護教師用書》爲素材，大力加強學生良好行爲習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3．認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行爲，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動爲載體，增強安全教育的效果。
1．進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。
2．各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會成員組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3．繼續維護校園周邊秩序，監控學生的校外行爲，保證學生交通、治安方面的.安全。
4．與學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。
5．對學生進行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能，並組織安全知識考試。
（三）做好服務保障工作
1.加強校產的使用與維護管理。要以“校園安全月”爲契機，一是對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。二是加強用水、用電管理，爲教育教學提供優質服務。
2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理，提高防範意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯繫有關部門，做好校園周邊環境的治理。
（四）加強組織領導、強化安全責任意識
1.爲切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，教導處、德育處、總務處及相關人員組成的學校安全工作領導小組，具體安排和調度安全工作，進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責範疇之中，真正實現“一崗雙責”。
2.進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。
3.落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責任人，對所管處室、部門的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿於各項工作的始終，創建平安校園。學校與教師簽定安全工作目標責任書，在進一步明確責任的基礎上，對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。
4.建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生員工的安全意識、規範行爲和文明習慣，實現校園的長治久安。
五、方法步驟
（一）動員部署，制定方案。按照上級有關工作部署，認真做好校園安全生產工作，進一步明確校園安全生產工作的重要性，紮實有序地做好安全生產工作。
（二）自查自改，消除隱患。針對存在的安全問題，有關部門要認真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患，並在規定的時限內予以解決。
（三）全面檢查，督促整改。在自查自改的基礎上，學校有關部門要經常進行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標準和要求建立臺帳，督促有關部門認真整改。
六、基本要求
學校的安全工作是一項長期而艱鉅的任務，必須按照“屬地管理，分級負責”的原則，切實加強領導，明確責任，持之以恆，常抓不懈，努力在建立健全長效機制上狠下功夫，把學校的安全工作落到實處，營造良好的育人環境。
（一）加強組織領導。要切實加強對校園安全生產的領導，列入學校每年工作的重點內容，主要領導親自抓，分管領導具體抓，相關領導配合抓，明確專門機構和人員負責，按照“誰主管、誰負責”的原則，層層簽訂安全工作目標管理責任書，把責任落實到部門、年級和個人，齊抓共管，形成合力。對於消防、公共衛生等關係全局的重大安全問題，學校要制訂應急預案。成立學校校園安全生產工作領導小組，指導工作的進行。
（二）建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網絡，及時排查和發現安全穩定方面存在的問題，能夠解決的要採取措施及時解決，不能解決的要向上級主管部門報告。出現重大治安、安全事件要隨時報告，不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機、釀成重大事端、導致嚴重後果的，要嚴肅查處和追究。
（三）建立督查制度。根據上級工作部署，結合學校實際，採取定期或不定期的方式，適時組織人員進行檢查督導，保證把校園安全生產工作活動落到實處。對督查中發現的問題，要限期整改建立臺帳，切實消除安全隱患。
（四）建立責任追究制。在建立健全責任制的基礎上，切實抓好責任制和責任追究制的落實。對於安全工作得力、防範工作紮實、未發生安全事故的，對安全責任人和主要負責人應給予表彰。對領導重視不夠，責任不到位，防範措施不落實，導致發生重大安全事故的，要實行“一票否決”，同時，要嚴格按照事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則，進行嚴肅處理和追究。
七、總結和考覈
在開展校園安全生產工作過程中，要及時總結分析工作情況，並及時掌握工作的開展情況。學校應經常組織有關部門對落實安全生產情況進行考覈。
平安校園教育方案6
一、活動目的
隨着冬季的到來，天氣越來越冷了，冬季同學們的安全意識比較差。爲了能夠提高他們的安全意識，爲了他們的平安和健康，學校在本月組織全校四十七個班級進行“平安校園健康成長”冬季安全教育活動。
二、活動時間
xxxx年11月26日至12月26日
三、活動內容
(一)、火災安全
1、學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
2、不能亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。
3、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
4、陽臺上、樓道內不能燒紙片，更不能燃放煙花爆竹。
5、吸菸危害健康，學生不要吸菸，躲藏起來吸菸更危險。
(二)、交通安全
1、冬季大家戴帽子、口罩不要擋住眼睛，注意遵守交通規則，按照信號燈指示行走。不要亂穿馬路，過馬路一定要走人行橫道線。還要監督家長遵守交通規則。
2、如遇到下雪天氣，路面溼滑，行走要謹慎小心，更不能在道路上玩兒打雪仗的遊戲，避免交通事故發生。
3、十二歲以下國小生不能單獨騎自行車上路。
(三)、課間安全
1、冬季天寒地凍，同學們不能總在教室悶着，要利用課間到操場上進行跑步、跳繩、踢毽子等健康有趣的體育活動。
2、冬季大家着裝很厚，課間同學們在走廊樓梯等人員密集地帶活動時，一定要遵守秩序，靠右行走，互相謙讓，不要快速奔跑和打鬧。避免人流擠壓事故發生。
3、大課間和升旗儀式人等流高峯時，同學們一定要排隊上下樓梯。如果有人意外摔倒應馬上停止前進，扶起摔到學生方能繼續前進，並迅速報告老師處理緊急情況。
(四)、流行病安全
每天課間注意開窗通風，下午放學堅持消殺。預防水痘、腮腺炎、流行性感冒等流行性疾病的放生和傳染。如果本班發現此類病例，應及時通知學校和家長，及時就診和隔離，預防病毒在班內蔓延。
四、活動要求
(一)、各班要高度重視學生安全工作，認真做好教育監督工作。
(二)、各班利用晨會和週五下午主題隊會時間，組織學生開展豐富多樣的安全教育活動。
(三)、做好安全活動的記錄和總結工作，12月20日前各班以年級爲單位上交活動記錄表。
平安校園教育方案7
爲認真貫徹落實各級關於抓好中國小生安全教育會議、文件精神，圍繞“創建平安校園”這一主題，結合全校的實際，特制訂“平安校園”的活動方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆三中全會精神，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，堅持以人爲本，緊密結合學校實際，紮實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩定，爲學校的改革發展創造良好的.環境，爲“平安校園”建設作出貢獻。
二、工作重點
1、成立以校長書記爲組長的創建平安校園工作領導小組，指導、協調、督促“平安校園”建設的各項工作。修改並完善學校安全目標責任書，根據學校實際制定安全責任範圍，按照“誰主管誰負責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育意識。
2、加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座、利用校園網、校園電視、校報等宣傳陣地，對學生進行安全知識教育，預防校園侵害，增強學生的自己保護意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產安全。
3、利用班隊課開展安全自救演練活動。使學生學習瞭解和初步掌握一些如何避免各類事故及應對突發事件時生存逃生知識及應變技能，提高全體師生應對突發事件的心理承受能力。
4、開展“安全隱患大搜索”活動。學校就學生校園生活中的不安全因素進行排查，將學生的不安全行爲攝製成錄像，開展思辯，引起師生重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態。
5、完善和落實教師值日值周制度，校園安全保衛規章制度，嚴格門衛出入證和來客登記制度；加強對校門外道路管理，要求學生走人行道，上學放學高峯時段有教師執崗。
6、設立“小小校園監督崗”，開展放學前“一分鐘教育”等活動，要結合安全教育、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防範自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發生。
7、加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保學生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好。加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃、易爆品的管理。
8、嚴防羣體性中毒事件的發生，一旦發生學生飲食中毒事件，要組織做好中毒學生的醫療醫治工作，要請衛生防疫部門及時化驗取證。要加強中餐的管理，嚴防投毒事件的發生，必要時要請公安部門及時介入和取證。
9、加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關部門的協調，對校園周邊環境每年進行一至兩次的綜合整治打擊侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區治安秩序，確保校園穩定。
10、制訂處置重大突發事件的預案，對羣體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等；制訂相應的預案，並根據情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發事件，把不穩定隱患消除在萌芽狀態。
11、積極開展心理諮詢活動面向師生進行經常性的心理健康指導與服務，開設心理健康教育課程、開展心理健康教育宣傳活動等措施，着力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。優化個性心理品質，增強心理調節和適應社會生活的能力。對已經明確診斷爲抑鬱障礙的患者，提供及時有效的心理援助和幫助，嚴重的及時送
12、建立健全督查考覈機制，把建設“平安校園”的成效作爲檢驗各部門工作的重要標誌，作爲衡量政績的重要指標，列入教師年度考覈重要內容。凡是要評年度先進集體和個人的，必須是“平安校園”創建工作的先進，凡是“平安校園”工作不力和出了問題的，單位和個人不能評爲年度先進。
平安校園教育方案8
一、指導思想：
堅持安全第一，預防爲主，認真排查整治我校的安全隱患，有效遏制各類安全事故發生，確保學校穩定。
二、工作目標：
通過開展安全隱患排查治理專項行動,進一步落實學校安全管理責任,全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節,認真研究解決存在的突出問題，增強師生安全意識和防範意識，杜絕校園安全責任事故的發生。
三、領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
四、治理內容：
1、學校高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，並層層簽定責任書。
2、加強對校園校舍的檢查,特別要把學校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人羣集中場所作爲檢查重點。
3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發現的事故隱患及時採取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學校危重物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。
5、學校要經常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全爲重點，定期開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。
6、重視師生的飲食安全，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。
7、加強學校值班工作，強化值班人員門衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閒雜人員隨意進入學校。
8、做好學校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規範、不遺漏。
五、具體要求：
1、我校要把此次安全隱患排查治理專項行動作爲安全工作的重要任務來抓，成立安全領導小組。結合實際，制定出切實可行的工作方案，並明確分工，落實責任，全面落實隱患排查治理的工作任務。
2、突出重點，狠抓落實。此次隱患排查治理專項行動，堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針，對查處的各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要採取有效防範措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改。
3、學校要以這次隱患排查治理專項行動爲契機，推動事故隱患排查治理工作的深入開展，落實治本之策，建立安全工作的長效機制。
4、加強宣傳教育，發揮監督作用。學校通過採取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等安全教育，並通過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想，爲安全隱患排查治理專項行動創造良好的社會氛圍。
平安校園教育方案9
爲努力營造良好的校園及周邊治安環境，確保校園平安，師生健康，按照建設“平安校園”的總體要求，堅持“安全第一，預防爲主，標本兼治”的方針，進一步加強學校安全工作，組織、動員並緊緊依靠廣大師生，建立起維護校園安全穩定的長效機制，確保師生安全和學校穩定，促進學校持續、快速、健康、協調發展。結合我校實際，特制定我校20xx年安全工作實施方案：
一、領導重視，組織健全
學校領導對學校安全工作非常重視，充分認識到創建“平安校園”是全面貫徹落實科學發展觀的具體體現，是爲學校教育教學活動的開展創設一個良好環境，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創建工作作爲學校總體工作的重要組成部分，並列入學校的議事日程，努力做到教育在先，預防爲主。專門成立了由李楚英校長親自掛帥的創安領導班子，副組長由王曉燕副校長擔任，領導班子和各年級組長、班主任爲成員，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構，確保創安居樂業工作紮紮實實地得到深入開展。
二、部門配合，責任落實
我們認識到，創建平安校園，關係到每個師生的利益，涉及到各個部門的工作。爲此，學校要求部門配合，人人蔘與，要求全校教職員工進一步增強責任意識，育人意識、安全意識，時時、事事抱有“安全第一”的宗旨，對學生負責、對學校負責、也對自己負責。我們制定了安全工作責任書，層層簽訂，明確職責，營造氛圍，強化教育。各班主任主要負責對學生的法制安全教育，對學生進行常規安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負責教育教學安全檢查和圖書室、電腦室和學生活動場所安全檢查。總務處主要負責檢查食堂飯菜質量及衛生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況，校舍、圍牆等設施安全情況，消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任，實行責任追究制，各部室、各年級能夠在各自系統範圍內主動開展自查、互查活動，學校辦公室負責及時將創建“平安校園”的有關精神傳達到相關部室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，明確分工，各負其責，及時找出校園內的安全隱患，並提出整改措施。同時把安全工作作爲考評各部室、班級和每位教職工的重要內容，在對班主任進行考評時，實行安全責任事故一票否決制。
三、措施有力，制度規範
1、爲保證各項措施落實到實處，我們制定了各項制度。共分成六大類：第一類是安全保衛制度，如門衛制度、值班制度。第二類是教學安全制度，如社會實踐制度、學生外出活動制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛生安全制度，如防疫制度、食堂衛生制度、食堂採購制度、緊急救護制度等。第五類是交通安全制度，如校園車輛停放制度。第六類是應急機制，如處置地震預案、處置火災預案、處置學生傷亡事故預案等。
2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查，消除安全隱患。定期對全校消防設施進行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一、春秋假前，學校領導都要對學校安全進行檢查和整改。發現滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障，能做到儘快修復。
3、加強門衛和值班制度，實行24小時值班。每天安排由兩名中高層領導在上學、放學時間在校門值班，保安在校門維持交通秩序，確保學生上學、放學期間的安全。保安在放學後對各樓層及校園進行安全巡邏；六名少先隊常規檢查員進行值周，每天檢查學生的紀律。加強門衛管理，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要徵得相關領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意及出示放行條。
4、加強對學生的行爲規範養成教育和法制安全教育。學校非常重視對學生的行爲規範養成教育和法制安全教育。學校制定了《學生管理手冊》，組織學生學習《中國小生守則》和《國小生日常行爲規範》，通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業情況、上課紀律、衛生習慣和廣播操等方面，規範了學生的行爲習慣。每週開展“做文明學生，創文明班級”活動，對文明學生和文明班級進行表彰。在節假日和社會實踐活動前，通過法制安全講座，對學生進行法制安全教育。每學期還舉辦法制安全教育周活動，通過週一廣播講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式，增強學生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。同時結合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等，開展教育活動。在組織大型活動前，對全體師生進行安全教育，增強安全意識。
5、突出師德師風建設，提出“兩個強調”。一是強調學校中層以上領導幹部要加強政治、業務學習，用理論凝聚教師，用人格凝聚教師，用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓” (讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業負責)的思想境界。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現象，不管對學生有沒有造成傷害，都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。此外加強對教職工的安全技術培訓。如安全知識培訓、消防器材使用培訓、防火防盜知識培訓等，提高教職工的安全意識和防範能力。
6、把好食品安全關，讓學生吃得放心。關注學生飲食衛生，保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛生安全的第一環節。加強學校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛生。不斷改善學校衛生設施與條件，爲師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。
7、學校、社會、家庭共建安全管理網絡。構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。我們利用家長會、家長學校等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現情況，瞭解學生校外表現，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。家長會每學期一次，我們每學期還邀請司法人員來校，普及法律知識，增強學生的法律意識和法制觀念，預防未成年學生犯罪。我校安全工作近年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合，特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作爲重點保護單位，經常派民警到我校瞭解情況，徵求意見，實地察看我校的安全設施，爲我校出謀劃策，排擾解難。公安、工商、城管等部門對我校周邊的環境進行了綜合治理。衛生和防疫部門的同志經常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證師生飲食衛生和安全。所有這些，都對我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。
四、經費落實，技防到位
學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在教學樓、學生宿舍樓、等重點部位安裝監控、防盜門窗、應急燈等技防設備。
五、督促落實，和諧平安。
在各級政府統一領導下，學校將協同相關職能部門，加強對學校安全的綜合治理，明確分工，落實責任，加強溝通配合，強化檢查督促和具體指導，做好日常監管工作，完善齊抓共管的工作格局。學校各部門積極運用各種手段和途徑，在全校師生員工中創造性地開展安全宣傳教育活動，在開展教育活動中要區別對待、分類指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實效。
爲了使安全工作能落到實處，我們切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程，納入到學校的整體工作計劃之中。學校制定了普法、綜合治理工作計劃，專門強調安全工作，從而做到年初有計劃，月月有安排，季度有檢查，半年有考覈，年末有總評。在日常管理工作中，學校各級領導利用每週一次校務會議，強調安全工作，及時排查安全隱患，落實整改，確保安全工作的不斷落實。
平安校園教育方案10
爲了認真貫徹各級關於中國小安全專項治理的有關精神，努力創建安全校園，保障校園良好秩序和師生安全，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十六大精神爲指針，以國務院辦公廳關於切實加強中國小幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治活動的意見和省市各級精神爲依據，以提高安全意識，落實安全責任，健全安全工作機制，加強教育整治突出安全隱患爲目的，切實把校園安全這項事關師生生命安全、事關社會穩定的大事抓好，徹底消除學校安全隱患，改進安全工作，改善安全環境，確保萬無一失。
二、具體措施
1、宣傳發動，健全組織
學校成立創建安全校園領導小組，陳國安校長任組長，副校長張連發、汪洪、張志高、副書記熊少玉、工會主席張育羣任副組長，各處室成員：吳遵和、熊中平、鄒生木、王紅心、胡應平、範三週、遊華祥、蔡新蘭、黃柏順、張勝凱、張志偉爲成員，負責創建安全校園工作的領導。
加強創建安全校園工作宣傳提高全員認識，營造良好氛圍，調動師生參與積極性。
2、建立制度，明確責任
圍繞學校消防安全管理與教育，進一步建立、完善幾個制度，落實幾項措施，推動學校校園消防安全常規管理建議。
對各消防安全責任區也相應劃塊包乾，對教室、宿舍、實驗室重點區，各由一名校長、主任分片管理、負責。
3、突出重點，強化管理
爲管理好學校一草一木，學校加大管理力度，進一步完善“三鐵”措施，防火、防盜、防爆、防漏洞，消除治安隱患。
爲管理好校園消防重點，抓好宿舍、食堂、實驗室的管理，採取學校領導值日、年級班主任值日、值周班級值周等校級管理及班級值日等班級管理相結合形成。
爲了促進常規管理，學校將消防安全專項治理納入日常管理，與教職工、班主任津貼獎勵掛購，與教師評先結合。
4、加強宣傳，強化意識
要廣泛宣傳，層層發動，掀起“創先”活動高潮，明確消防安全整治的主要內容和要求，召開各片負責人會議，班主任會，研究方案，進一步部署，簽定責任狀，強化責任意識，加強對《消防法》、《湖北省實施<消防法>辦法》的學習宣傳。
要調動全員參與，做到工作有人抓，事事有人管，使我校的消防安全專項整頓工作起步高，收效好。
平安校園教育方案11
一、指導思想
創建“平安校園”活動，要以黨的十八大精神爲指導，堅持“安全第一，預防爲主，綜合治理”的方針，認真貫徹落實教育部和省、市、縣政府等部門關於安全工作的一系列部署和要求，努力構築全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局，有效防止各類安全事故發生，保障廣大師生生命財產安全，營造平安、文明、健康、和諧的育人環境。
二、創建目標
以學校爲單位開展“平安校園”創建活動，通過“平安校園”創建活動的開展，建立“平安校園”有效工作機制，使學校管理制度和工作機制更加完善，辦學行爲更加規範有序，社會治安綜合治理和平安校園建設工作不斷加強，有效預防和減少青少年學生違法犯罪，切實做到管理制度體系化、學校管理規範化、師生守法自覺化、學校及周邊治安管理有序化。
三、主要任務
（一）加強安全和法制教育，提高師生安全防範意識和自救自護能力
1、加強法制教育，努力增強青少年法律意識。從公安、司法部門聘請有經驗的同志擔任中國小校法制副校長，要求全縣中國小、幼兒園聘任法制副校長率達到100%。推進學校法制教育規範化，把法制教育納入必修課，增強法制教育的針對性和實效性。堅持法制教育形式多樣化，採取法制課、主題團隊會、法律知識競賽等多種形式，加強法制教育宣傳，提高中國小生的法律意識。
2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動。邀請公檢法專業人員或心理健康教育專家作報告，普及法律知識和心理健康常識，剖析當前存在的不安全因素，提高學生的自我保護意識和防範能力。
3、家校聯合，進一步增強學生的法制意識和安全意識。各中國小、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會或座談會，集思廣益，共同研究如何在中國小生中進一步加強法制宣傳教育和心理健康教育，客觀分析當前學校安全工作存在的問題，有針對性地進一步優化校園環境。
4、加強師生安全教育，提高師生安全防範能力。積極採取各種形式加強師生安全教育，普及師生交通安全、交通法規、安全用電、防火等安全知識。要加強溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運動損傷、火災、地震的避險救護等基本急救常識教育。要積極開展“安全應急”演練，通過舉辦以“我爲家人講平安”爲主題的徵文或演講比賽，組織學生人人蔘與，提高師生安全意識和安全防範能力。
（二）維護校園治安，優化育人環境
1、落實學校安全工作責任制，明確學校安全責任人，逐步確立全員安全責任意識，建立健全學校安全管理制度和突發事件處置工作預警預案體系，制定安全工作應急預案，根據應急預案實施演練，建立校園報警點，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
2、加強校園的人防、物防和技防，提高安全防範設施的使用效能，建立完善校園報警系統或視頻監控系統，提高校園安全防範的科技含量和實效，形成人防、物防、技防、心防於一體的安全防護網絡。
3、加強學校門衛管理和校園值班巡邏、登記制度，嚴格實行來訪登記，必要時實行驗證檢查。要經常對校園的建築物、圍牆、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查，做到安全標誌醒目，安全通道暢通，安全隱患及時整改。
4、加強網絡信息管理。嚴格管理，及時發現、封堵網上有害信息的傳播，建立校園網絡安全管理制度，建設“防火牆”，把校園網建成健康安全的綠色網絡。
（三）加強綜合整治，淨化校園周邊環境
堅持“預防爲主、打防結合”的原則，積極與公安、城建、工商、文化等有關執法部門緊密配合，加大對周邊各類商業網點、娛樂場所、小攤點、流動商販等整治力度，嚴厲打擊危害學校及師生人身、財產安全的違法犯罪活動，爲學校和師生創造良好的工作學習環境。
四、工作要求
1、加強領導，落實責任。堅持統一領導、齊抓共管。創建“平安校園”工作與維護穩定工作是一項長期、艱鉅而複雜的社會系統工程，必須由校長親自掛帥，統一領導，主管領導要承擔具體責任，把創建工作的各項任務分解到各科室和班級，層層落實工作責任，確保各項工作有人抓，有人管，確保校園安全穩定。
2、科學安排，強化落實。各中國小和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創建“平安校園”工作實施方案，制定出切合本單位實際的創建工作方案，統一規劃，科學安排，把創建工作和教學工作有機結合起來，做到同部署、同檢查、同落實。
3、加大宣傳，營造氛圍。各中國小和幼兒園在創建活動期間，要大力宣傳創建“平安校園”活動的意義，要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團隊會、主題班會、手抄報、校園廣播站、法制講座等形式加強宣傳，爲創建“平安校園”活動營造濃厚氛圍。
五、工作步驟
本次“平安校園”創建活動分爲三個階段進行。
第一階段：（4月20日——4月30日）爲宣傳發動階段。全縣各級各類學校要結合實際，研究制定相應的“平安校園”創建活動實施方案，制定具體規劃，細化分解目標任務，廣泛動員部署，全面啓動創建“平安校園”工程，因地制宜開展“平安學校”、“平安班級”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動。要成立由主要領導總負責、分管領導具體抓、相關部門負責人蔘加的創建活動領導小組，具體負責創建活動的指導、協調、檢查、督促等工作。
第二階段：（5月1日——11月30）爲組織實施階段。全縣各級各類學校圍繞創建活動的工作目標和任務，全面排查學校內外各種不安全隱患，要針對存在影響校園安全的突出問題進行全面整治，進一步完善校園及周邊整治工作各項制度，加大安全管理力度，不斷提高學校綜合防範工作水平。
第三階段：（12月1日——12月31日）爲總結驗收階段。教育局將成立專門考覈小組對各單位進行考覈驗收，評選出“平安校園”示範校，評選結果將作爲申報上一級“平安校園”和單位獎懲的重要依據。
六、組織領導
爲切實抓好創建“平安校園”活動的開展，縣教育局成立創建“平安校園”工作領導小組。
平安校園教育方案12
一、班會目的：
通過開展以“珍愛生命，安全第一”爲主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。
二、活動形式：
課件、演練。
三、活動過程：
1、談話形式，利用親情激發學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
老師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然後將你養到這麼大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?
同桌間相互說一說。
指名代表發言。
老師小結：剛纔同學們說的很好，從母親生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們體貼父母，除了要好好學習，不亂花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因爲我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。
2、利用課件播放安全教育圖片，讓學生明白安全第一的意義。
(1)、觀看圖片後，師生針對以上內容進行討論。
(2)、老師總結：我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命。所以我們要保護好自己，要有自我保護的意識。
3、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。
出示思考題：如果在我們的生活中出現了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場所或自家發生火災，我們該怎樣緊急逃生?
學生討論後，教師補充：公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關着，將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。接着給學生講解對觸電者，落水後的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。
4、教師總結：
通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，由於在座的同學積極表現，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠着伴隨我們大家!謝謝同學們!
教後反思：過去我們大多數老師對學生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學生在下面聽。這就像過眼雲煙一樣，印象並不深刻。而這節課，我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛，然後通過課件、演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵，以及緊急處理的辦法。學生通過眼觀，耳聽，手動在腦海中留下了深刻的印象。
平安校園教育方案13
爲確保校園安全專項整治行動達到預期目標，現就開展校園安全專項整治行動驗收工作制定本方案。
一、驗收目的
進一步落實學校安全責任，完善學校安全管理制度，強化各項預防措施及安全知識宣傳教育，提高廣大師生員工識險、避險、自救自護的意識和能力，加大校園安全隱患排查整治力度，堅決遏制學校安全事故發生，有效控制意外人身傷害事故，確保學校正常教學、生活秩序，切實保障廣大師生員工生命財產安全。
二、驗收範圍
全市各級各類學校（含x學院、x醫專）、幼兒園
三、驗收時間和方法
驗收時間：各縣（區）於xx年x月x日前完成自查驗收，並將驗收工作總結報市委辦公室、市政府辦公室，同時報送市教育局；x月x日－x日，由市教育局牽頭，會同市建設局、衛生局、食品藥品監督管理局，對各縣（區）開展校園安全專項整治工作進行驗收。
驗收方法：採取實地查看、查閱資料、聽取彙報等方式進行。
四、驗收標準
（一）學校安全管理（10分）：是否建立學校安全管理組織機構，指定專人負責學校安全工作；校（園）長安全負責制是否落實。
（二）安全制度建設（15分）：是否簽訂安全責任書；是否定期召開安全工作會議；是否建立安全臺帳制度，詳細記錄好安全隱患排查整改情況；有無事故及時報告制度、突發事件的應急預案和安全預警機制；有無食品衛生安全管理制度；有無並嚴格執行實驗室安全操作規程；有無並嚴格執行體育運動、社會實踐和勤工儉學等集體活動的安全要求和防範措施；學生集中上下樓時，有無安全疏散標誌，有無專人負責疏導和指揮機制；校園網絡是否有效防範如反動、色情、暴力等不良信息。
（三）安全教育（15分）：學校是否分階段、分模塊循序漸進地設置具體教育內容；是否利用班、團、隊、校會、專題講座和“安全教育日”等方式，進行全方位、多角度地安全教育活動；是否定期開展安全應急演練，師生能否正確掌握自救自護的方法；是否有心理輔導教師對有不良行爲的學生進行心理諮詢和輔導。
（四）校園建築設施及消防安全（15分）：教學及輔助用房和體育設施、玩教具等是否符合安全要求，並定期檢查；煤氣、液化氣管道及用具和電氣設備是否符合國家有關安全標準，並做到定期檢查；用煤取暖是否有防止煤氣中毒的設施和措施；消防器材是否定期檢查、定期更換；教學實驗用的危險物品有無專人保管和專門地點妥善存放；鍋爐等特殊設備是否按國家規定定期檢測。
（五）學校衛生及健康（10分）：學校醫務室醫務人員有無從業資格，是否定期檢查藥品質量和有效期；食堂設備與環境是否符合衛生標準；食品的購買、運輸、儲存、加工及留樣等是否符合衛生標準和有關要求；食堂工作人員是否持健康證上崗和定期體檢。
（六）交通安全（10分）：自備校車和其他校內車輛是否定期保養、維護；租用的校車和其他交通工具及駕駛人員是否具有合法手續，符合安全要求；是否做到校車不超載；幼兒園有無嚴格的幼兒接送制度。
（七）校園安全保衛（15分）：有無並嚴格執行門衛、保安的值班、巡邏制度；是否有外來人員和車輛登記覈實制度；進入學校的車輛是否禁止鳴笛、有規定的線路、限速行駛，並在指定地點停放；是否嚴禁將易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危險品帶入學校。
（八）各級各類學校、幼兒園周邊環境整治（10分）：學校周邊交通安全設施是否齊全；上下學高峯期是否落實公安交警部門“見警察、見警車、見警燈”的規定；周邊有無各種違章及易倒易塌的危險建築；緊急疏散通道是否安全、暢通。
五、有關要求
1．提高思想認識。開展校園安全專項整治行動，是加強校園安全工作、保護廣大師生員工生命財產安全、維護社會安全穩定的重要舉措。各縣（區）要高度重視，進一步增強做好學校安全工作的緊迫感、責任感和使命感，紮實做好整治和驗收工作，爲學校教育教學和師生生活營造良好安全環境。
2．靠實工作責任。各縣（區）將開展校園安全專項整治和驗收工作擺上重要日程，切實加強組織領導，明確責任分工，狠抓工作落實。
3．嚴格檢查驗收。各縣（區）要加強對轄區校園專項整治的監督檢查和驗收工作，總結好的做法經驗，形成驗收總結報告，按時限要求報市政府辦公室和市教育局。市上在組織驗收中對問題和隱患較多、驗收不合格的縣（區），要責令重新進行整治。
平安校園教育方案14
一、指導思想：
堅持安全第一，預防爲主，認真排查整治我校的安全隱患，有效遏制各類安全事故發生，確保學校穩定。
二、工作目標：
通過開展安全隱患排查治理專項行動,進一步落實學校安全管理責任,全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節,認真研究解決存在的突出問題，增強師生安全意識和防範意識，杜絕校園安全責任事故的發生。
三、領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
四、治理內容：
1、學校高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，並層層簽定責任書。
2、加強對校園校舍的檢查,特別要把學校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人羣集中場所作爲檢查重點。
3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發現的事故隱患及時採取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學校危重物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。
5、學校要經常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全爲重點，定期開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。
6、重視師生的飲食安全，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。
7、加強學校值班工作，強化值班人員門衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閒雜人員隨意進入學校。
8、做好學校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規範、不遺漏。
五、具體要求：
1、我校要把此次安全隱患排查治理專項行動作爲安全工作的重要任務來抓，成立安全領導小組。結合實際，制定出切實可行的工作方案，並明確分工，落實責任，全面落實隱患排查治理的工作任務。
2、突出重點，狠抓落實。此次隱患排查治理專項行動，堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針，對查處的各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要採取有效防範措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改。
3、學校要以這次隱患排查治理專項行動爲契機，推動事故隱患排查治理工作的深入開展，落實治本之策，建立安全工作的長效機制。
4、加強宣傳教育，發揮監督作用。學校通過採取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等安全教育，並通過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想，爲安全隱患排查治理專項行動創造良好的社會氛圍。
平安校園教育方案15
根據教科體局和中心學校關於開展校園“安全教育日”的活動精神，爲提高全校師生的安全防範意識和應變處置能力，防患於未然，制定此活動方案。
一、活動目的
通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校的安全教育工作，
增強教師、學生的安全防範意識，提高自護自救能力，營造人人蔘與，常抓不懈的氛圍，減少安全事故的發生，促使少年兒童的健康成長，保障學校的教育教學工作健康有序的開展。
二、活動主題
珍愛生命，安全第一
三、活動時間
6月16日全天
四、活動內容
1、利用6月16日升旗儀式，學校領導對全體師生進行一次安全教育，對安全教育日活動進行動員。
2、組織各班學習《中國小生自救自護安全常識》、《河南省中國小生安全教育手冊》等有關內容。
3、組織學生觀看安全錄象，要求學生寫觀後感。
4、對學校大門、教室、電腦室、窗戶、欄杆等設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，做好記錄，發現問題，及時解決。
5、各班開展一次“珍愛生命，安全第一”主題班會。圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、游泳安全等安全問題，談談緊急避險、緊急救護等方面的體會，作好總結。
6、學校在活動前佈置一組安全宣傳櫥窗，各班自編一期安全防護知識小報，深入淺出地讓學生掌握安全知識。
7、組織一次安全自救演練。16日下午，在學校統一指導下，以年級、班級爲單位進行安全防護和安全自救演練。
五、工作總結
通過安全教育日活動，把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，做到常抓不懈，警鐘長鳴，確保學生在安全的前提下健康成長。
