幼兒園傳染病應急預案集合15篇

在平凡的學習、工作、生活中,有時會突發意外事故,爲了避免造成重大損失和危害,總不可避免地需要事先編制應急預案。那麼你有了解過應急預案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園傳染病應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園傳染病應急預案集合15篇

幼兒園傳染病應急預案1

爲保護全園師生健康和生命安全,維護學校穩定,促進幼兒園的發展,根據市有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我園實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規範、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。

一、傳染病防控安全領導小組

組長:***(園長)

副組長:***(副園長)

成員:***(兒保醫師)

***(年級組長)

***(年級組長)

***(年級組長)

***(後勤組長)

工作小組職責:

負責領導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防範工作,制定防範傳染病應急預案,並統一指揮、協調應急防控工作。幼兒園防範傳染疾病工作領導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、後勤保障組、監督檢查組。

二、預防與控制傳染病的措施

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況做好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等爲重點的預防知識。

3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、牆裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外牆壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。

4、加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。兒保醫師每天進行消毒衛生工作檢查;總務長及後勤組長對每日原料進行復覈驗收。

5、按規定有計劃地協作醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,教師認真組織幼兒飯前便後用肥皂和流動水洗手,並利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛生習慣的培養。鼓勵幼兒多飲水,爲幼兒搭配平衡營養膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人羣密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛鍊活動,保證戶外活動時間。

7、加強門衛管理,切斷外來傳染病源。

8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道

1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細緻觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等症狀,立即報告醫務室,醫生對症處理並及時聯繫家長,隔離回家,要求家長帶到正規醫院進行治療,並對每日的'晨檢排查情況進行記錄。

2、發現幼兒或教職工有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應及時向園傳染病預防控制領導小組成員彙報;對同一個班一天內有3例或連續3天內有多名幼兒出現發熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等症狀,以及園內發生羣體性原因不明疾病時,應在發現後24小時內向教育局及有關部門彙報。

四、應急處理辦法

建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證早發現、早報告、早隔離、早治療等環節緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

五、跟進管理

1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察並建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,瞭解病情,配合上級有關部門作好調查及善後處理工作。

3、當患者病癒要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,並出示醫院證明,經園傳染病防控領導小組同意後方可回園。

幼兒園傳染病應急預案2

一、處理原則:

堅決貫徹執行"預防爲上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結合、分層管理、層層負責"的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

二、組織管理:

(一)預防傳染病管理小組成員名單:

組長:xxxxx

副組長:xxxx

成員:xxxx

(二)職責分工:

xxx:負責園內傳染病防治的全面工作。

xxx:負責防治工作中物力、人力的落實工作。

xxx:負責數據資料歸納、上報以及家長溝通工作。

xxx:負責傳染病防治過程中的技術指導工作。

xxx:負責年級組內消毒監督、情況摸底、上報給園領導的工作。

xxx:負責信息接收,家校網絡溝通工作。

xxx:突發事件內外聯絡工作。

三、具體處理方法:

(一)發生傳染病後,管理小組在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

(二)保健老師第一時間到達現場,隔離病人,組織各環節的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的`終末消毒工作)

(三)對患兒所在班級觀察有無發熱、皮疹等症狀出現,時間爲21天(從確診的最後一例病例算起)。

(四)做好外來兒童的摸底排查工作。

(五)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有傳染病疑似病例,及時隔離,並做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔,午檢由各班老師承擔。)

(六)加強衛生習慣教育,督促幼兒飯前便後洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

(七)加強與缺勤兒童的聯繫,每天瞭解缺勤原因,以便及時採取預防措施。

(八)患兒返園時,應具有醫療機構出具的病癒證明。

(九)幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

(十)在觀察期間加強空氣及手的消毒,發病班的活動室每天在兒童離開後在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

四、操作流程:

托幼機構常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)

五、控制措施:

1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發現傳染病人及早隔離治療,並要求家長領孩子回家隔離,室內加強通風、換氣,玩具、生活用具等採用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

幼兒園傳染病應急預案3

(一)報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

(二)指揮機構和職責

1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啓動應急預安決定。

2、分管後勤園長爲副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善後等工作。

3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事幹部組成。

(三)現場應急處置

1、立即啓動應急預安。

2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、瞭解情況,採取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自爲事故定性。

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

6、及時求得當地公安的`協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

9、冷靜面對媒體採訪,有專人接待,加強門衛的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。

幼兒園傳染病應急預案4

1、責任人:

保健醫生、後勤園長、園領導。

2、處置事件的組織:

突發事件指揮領導小組,衛生防控部門人員、醫療部門。

3、日常工作要求:

(1)嚴格執行幼兒園規定的《春暉幼兒園衛生消毒制度》,保健室工作要認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關和晨檢關。

(2)注重日常教學中的`保育保健,利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全衛生知識和自我保護技能,做好個人衛生。

(3)保育員要把好消毒關,嚴格按照物品消毒常規定期定時進行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發生率。做好環境衛生消毒工作。

(4)特殊時期實施《傳染病高發季節消毒加強措施》,認真填寫幼兒園發放的各類觀察記錄表。

4、報告程序:

(1)保健老師、班主任發現症狀後,立即通知保健醫生、後勤園長、園領導,並做好傳染源和病人的消毒隔離工作,突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮;

(2)由園領導向教育局領導彙報;

(3)根據事件需要,經局領導同意後報告地方防疫部門。

5、處置措施:

(1)保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作,宣傳防治知識,防範病情蔓延事件的發生。嚴禁學生帶病返校和未痊癒返校。

(2)幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫生要立即戴防護口罩、手套,並馬上彙報情況,突發事件指揮領導小組領導應立即親臨現場指揮,在第一時間內選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,送定點醫院診治。

(3)幼兒出現一般傳染病症狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任教師或保健老師送去醫院(護送人員都要戴口罩、手套,防止師生交叉感染和擴散)。

(4)出現手足口病病例的班級每天上午和下午點心後檢查幼兒的手心;出現流感病例的班級每天午飯後和起牀後測量幼兒體溫。一旦發現異常,立刻送醫務室複查並通知家長馬上隔離。

(5)班級教師要做到勤洗手,班內自備工作服,上下班要更換服裝和鞋子,儘量做到不攜帶病菌。自發現有傳染病日期開始做好加強消毒工作,並在記錄表上註明消毒內容和原因。

(6)發生嚴重傳染病時,要馬上對病人進行隔離,突發事件指揮領導小組要派專人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(7)突發性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況,不要輕易挪動受傷者,第一時間報告,撥打120。

(8)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫院出具診斷證明已康復並不再存在傳染危害後方準來校上課。

(9)總協調接待家屬和社會人員,要求在事實沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

幼兒園傳染病應急預案5

爲了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學工作的正常開展,XXXX幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制定出本應急預案

一、工作目標

1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現早報告早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園蔓延。

二、工作原理

1、預防爲主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一,針對當前各種傳染病高發情況,應加大宣傳力度。宣傳防範傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正做到有備無患。

2、依法管理、快速反應。

嚴格執行國家有關法律法規,對突發性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對於存在瞞報和忽略等違法行爲,依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的.傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩妥地處理,強化各方投入,增強應急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

三、組織管理

成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領導小組

組長:XXX(園長)

副組長:XXX(副園長)

成員:XXX

幼兒園成立以園長爲組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園突發事件防治工作,主要職責如下:

1、根據上級教育主管部門的有關精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案,

2、健全和落實突發事件責任制,檢查督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人

3、廣泛深入班級,定期開展突發性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件預防知識,提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發現、及時治療等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

5、如發生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關主管部門彙報,並配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式,要24小時保持暢通

四、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,將突發事件的登記分爲一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合本園的特點和實際,在必要時啓動相應的突發事件應急預案,做出應急反應。

1、在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啓動第三級應急相應。一是立即啓動一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及園內外公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進入進出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進入校園。

2、發生重大突出事件的疫情啓動第二級應急相應。一在園內開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發現健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關部門報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療有關部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

3、所在地區發生特大突發事件,應啓動第一應急相應。一封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二全面掌握進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報,三幼兒園加大監測防控力度,對幼兒園各個公共設施、場所進行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監測力度,做好疫情的防控情況公佈。

4、園內出現疫情後,應啓動應急預案,針對感染的幼兒和老師及時進行隔離,同時向上級有關部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數,有關部門到來後,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離園,根據疫情的發展狀況制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的安全。

幼兒園傳染病應急預案6

爲了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防範安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我園從實際出發,制定預防傳染病應急處理預案如下:

一、處置事件的組織

幼兒園安全小組成員,班主任,疾控中心。

二、處置事件的指揮機構

總指揮:園長

副總指揮:分管園長

成員:安全辦主任、總務主任、保健教師、教師。

三、工作步驟

1、發現傳染病醫學病例、疑似病例,本組成員全員到位,進入緊急狀態確定病例涉及生活區,及時將發生傳染病的幼兒和教師進行隔離。

2、園安全衛生辦協同保健老師負責排查接觸範圍,確定醫學觀察對象範圍,立即報告信息組、指揮部,並印發密切接觸者告知單。

3、根據發病的情況作出判斷,有病情嚴重的情況,立即撥打120救護電話,及時將發生傳染病的`幼兒和教師送到醫院進行搶救、治療。

4、及時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的再發生。

5、根據傳染病事件發生的情況,尋找事件的原因,追究責任人的責任。

四、注意事項

1、根據傳染病發生的病情嚴重情況及時與疾病控制中心聯繫,爭取及早控制。

2、維持正常的教學秩序,由各學校做好有關人員的思想工作。

幼兒園傳染病應急預案7

爲了有效預防、及時控制學校傳染病的發生、流行,保障學校校師生身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和市、縣衛生、教育局的有關規定要求,特制定本工作預案。

一、部門職責

1、加強領導,落實傳染病管理責任制、校長責任制。保證傳染病防治的必要經費,按照衛生部門和教委要求,組織校內各項傳染病防治措施落實。

2、學校設立專職傳染病疫情報告人,指定專人(學校衛生室校醫)具體負責本校傳染病疫情收集、報告、學生健康晨檢或巡查、學生健康教育、校內食堂、飲水衛生檢查、免疫預防等傳染病防治工作。

3、學校應主動與所在地衛生防疫部門加強溝通,接受上級教育行政部門和所在地衛生防疫部門的督導檢查、培訓、技術指導等工作。

4、發生疫情後應協助與配合當地疾病預防控制部門和醫療機構開展調查、病人救治、控制措施落實等工作。

二、傳染病疫情報告

(一)報告病種

1、法定報告的.甲類和按照甲類控制的乙類傳染病

學校內發現甲類(霍亂、鼠疫)傳染病疑似或確診的散發病例,乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發病例。

2、法定報告的乙、丙類傳染病

(1)呼吸道傳染病。學校在一週內發生麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱1例及以上,丙類傳染病中流行性感冒、風疹、流行性腮腺炎、水痘10例及以上。

(2)腸道傳染病。學校內在疾病最長潛伏期內發生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒1例及以上,痢疾及丙類腸道傳染病5例及以上。

3、非法定報告的傳染病。

學校班級內出現集聚性手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人,應立即向當地衛生防疫部門和教育行政部門報告。

4、發熱事件。

同一班級內在近3天內突然出現有3例以上的體溫大於38度或同一學校內在近3天內突然出現有5例以上的體溫大於38度,並伴有痛、咽痛、肌肉痠痛等類流感症狀的病人應立即向當地衛生防疫部門和教育行政部門報告。

5、食源性疾病

學校在短期內發生因食品原因引起的噁心、嘔吐、腹痛、腹瀉,伴有發熱症狀的病人5例及以上,應立即向當地衛生防疫部門、食品藥品監督部門和教育行政部門報告。

(二)報告要求

1、學校指定專人(校醫)負責傳染病疫情報告,應建立相關工作制度和傳染病報告登記簿,加強對師生健康情況晨檢或巡查,及時發現傳染病病人或疑似病人,及時報告。

2、學校師生中一旦發現有上述情況的,學校傳染病報告人應做好學校傳染病病人登記,在第一時間內以電話和網絡形式報區教育局體衛科,同時報告區疾病預防控制中心。

幼兒園傳染病應急預案8

爲進一步做好我園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,根據《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規範(試行)》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規範(試行)》、《北京市公共衛生突發事件應急預案》等文件精神,結合我園實際,制定本預案。

一、工作目標:

確保對我園可能出現的或已經出現的各類傳染病突發公共衛生事件採取及時有效的控制措施,防止疫情蔓延,保證全園教師和幼兒的身體健康和教學工作的順利開展。

二、工作原則

貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規,本着“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現對傳染病的可持續控制。

1、統一領導

突發傳染病應急處理工作的開展,我園堅持在我區教委和區婦幼保健院、疾控中心的領導下進行。

2、預防爲主

我園保教結合嚴格做到向教師、家長和幼兒宣傳普及預防各類傳染病衛生防病知識,提高幼兒、教師、家長的防護意識。保健醫和各個班級教師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查,保證一個也不能漏檢。每天統計在園出勤率,有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園,當天瞭解兒童情況,教師在交接班做詳細記錄。

各班保育員嚴格執行幼兒園的通風、衛生、消毒制度;幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒;食堂工作人員嚴格執行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環境衛生、個人衛生。幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門簾、公用衛生間內等每天有保潔員高師傅負責用84消毒液消毒。保健醫加強日常監測,及時採取有效防控措施,各個班級做到及早發現、及早報告,一旦發現迅速切斷傳播途徑,預防傳染病的蔓延。

3、分級控制

我園依據上級確定的各類傳染病的發生和流行的範圍和趨勢,明確對傳染病事件管理。幼兒園採取相應級別的應急響應。

4、快速反應

我園建立疫情監測和預警機制。一旦發現疫情,立即採取行動。

三、組織領導

我園成立傳染病疫情應急處理領導小組

組長:(園長)

負責幼兒園傳染病應急工作的領導協調。

副組長 :(副園長)

負責傳染病突發事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。負責後勤保障,如消毒藥品等後勤保障工作。負責各班級、後勤日常衛生檢查、環境衛生整治、消毒、滅四害及我區有關部門要求採取的疫情控制措施

王紅巖(副園長)

負責組織和安排各個班教師對幼兒進行傳染病健康知識的教育,抓住這一契機,提高幼兒關注自身的身體,出現問題學會用語言向成人表達自己的.感受。合理安排各個班級戶外活動,保證每天2小時的戶外體育活動時間。

成 員:

專職保健醫:馬立華

兼職保健醫:郭玉華

專兼職保健醫:負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監測的培訓、數據彙總及傳染病突發時的園內報告工作。以及健康教育(幼兒、教職工、家長)、班級、食堂工作人員的衛生、通風、消毒檢查等工作內容。

各班班組長(或教師):負責幼兒晨午檢、因病缺勤監測的具體實施和數據上報,落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫控制措施。

各班保育員:負責本班級通風、衛生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。

食堂工作人員:負責嚴格執行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環境衛生、個人衛生制度。

保潔員高師傅:每天負責用84消毒液對幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門簾、公用衛生間內等具體消毒工作。

四、應急程序

1、一般傳染病突發事件

所在地區發生屬於一般傳染病突發事件的疫情,啓動第三級應急響應。

①各班啓動報告和零報告制度。班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況。

②我園做好進入應急狀態的準備,各部門落實各項防治措施。

園內如尚無疫情發生,聽從教委及衛生部門的管理。

③呼吸道傳染病流行期間,活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強通風換氣,並採取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,並加強除“四害”工作。

④保健醫貫徹婦幼保健院的工作精神,建議家長髮燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫院檢查確診,並及時告訴幼兒園,避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。

⑤嚴格執行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。

2、重大傳染病突發事件

所在地區發生屬於重大傳染病突發事件的疫情,啓動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全園保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步採取以下措施:

①保健醫指導教師負責開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

②保健醫指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫,發現異常情況及時上報園傳染病防控領導小組。

③對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。

④班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況。並對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。

⑤加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

3、特大突發事件

所在地區發生屬於特大傳染病突發事件的疫情,啓動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上,進一步採取以下措施:

①班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況,對發熱幼兒要加強電話跟蹤,及時瞭解最新病情,及時上報。

②幼兒園避免人羣的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。

③保健醫負責檢查指導保育員及相關人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

4、校內疫情

一旦發生傳染病流行,應在衛生部門的指導下,啓動傳染病流行應急預案:

②班組長、教師要立即把事件報告保健醫,保健醫立即報告傳染病防控領導小組組長。

②園長及值班領導要立即趕到現場,統一指揮,並在第一時間報告教委(園長報告)、衛生主管部門等;並做好預情的續報工作,在傳染病流行事件得到控制後,要將該事件的詳細情況和處理結果向教委報告。

③保健醫負責傳染病流行時加強對發熱症狀的幼兒及時隔離並立即將發病幼兒送往醫院,協助醫療部門治療,並立即聯繫幼兒家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

④安排衛生消毒相關事宜及後勤保障。

⑤保健醫協助業務園長對教職工和指導教師對幼兒進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。

⑥幼兒園領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與幼兒家長的聯繫。

⑦突發傳染病流行得到控制後,爭取在最短時間內恢復正常教育教學秩序。

⑧對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發生。

⑨凡是瞞報、緩報,一經發現,就要做相應的處理。

傳染病應急工作領導工作小組

組 長:範 文

副組長:牛剛柱 楊廣社

組 員:各班班主任

二、 傳染病應急工作機構及職責

(一) 聯絡組:負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園教師防傳染病情況。

(二)預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工瞭解傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。

(四)後勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

(一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

(二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況出好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等爲重點的預防知識。(三)認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作檢查;行政及後勤組長對每日原料進行復覈驗收。

(五)按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

(六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

(七)加強門衛管理,切斷外來傳染病源。

(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證傳染病預防的資金。

四、應急處理

(一)發生傳染病後,第一發現人立即向領導小組成員彙報,並在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

(二)保健老師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。

(三)認真開展環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

(四)加強飲食飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作堅查;行政及後勤組長對每日原料進行復覈驗收。

(五)按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

(六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

(七)加強門衛管理,切斷外來染病源。

(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證傳染病預防的資金。

幼兒園傳染病應急預案9

爲了提高我校預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,店坪國小結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制訂出本應急預案。

一、工作目標:

1、在家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大孩子的自我保護意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現、早報告、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園裏蔓延。

二、工作原則

1、預防爲主,常抓不懈學校是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害,學校師生的生命健康受到極大威脅,因此,學校的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發的情況,應該加大力度宣傳防範傳染病和傳播性疾病的知識,提高學生的的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,並且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對於存在的瞞報和忽略等違法行爲依法追究責任。學校成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證學校師生的安全。

三、組織管理

(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組學校成立以校長爲組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實學校的突發事件防治工作。

1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

2、健全和落實突發事件責任制,檢查、督促學校各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人。

3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在學生學習生活中普及突發事件防治知識,提高學生的應急處理能力。

4、建立和完善學生的每日一次的晨檢記錄,及時掌握學生的身體狀況,針對可能出現的突發流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發現、及時救治等一系列的'反應措施,確保學校的教育教學秩序的正常運轉和學校師生的身體健康。

5、如發生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門彙報情況,並配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,講突發事件的登記分爲一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合學生特點和實際,在必要時啓動相應的突發事件應急預案,作出應急反應:

(一)所在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啓動第三級應急相應,立即啓動一日一報告制度與,加強疫情的通報,二是加強學校各個辦公室以及部門的公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施,確保學校的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

(二)所在地區發生重大突發事件的疫情,啓動第二級應急響應,首先在校園內開展大規模的印發疾病突發宣傳工作,提高學生的自我保護意識;二是對學校的學生開展定時測量檢查身體狀況,發現健康問題及時排查和及時救治,並及時向上級有關部門報告;三是加大對校園的消毒力度,配合上級醫療部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

(三)所在地區發生特大突發事件,啓動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入校園,二是全面掌握流動進出校園人員的情況,發現問題及時上報;三是學校加大對力度對學校各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,並做好疫情的防控情況公佈。

(四)校內出現疫情學校出現疫情後要啓動應急預案,針對感染的學生或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關部門到來後,通過排查對學校師生進行檢測,對學校進行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護校園的健康。

幼兒園傳染病應急預案10

爲提高本園預防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結合本園實際,特制訂本應急預案。

(一)目的意義:

1、普及傳染病防治知識,提高全園教職員工的自我保護意識。

2、明確傳染病流行時應急領導小組的成員及其職責,使應急工作緊張有序。

3、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

4、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。

(二)工作原則:

1、預防爲主、增強意識

宣傳、普及傳染病防範知識,提高全園師幼的防護意識,清理幼兒園環境衛生死角,協助防疫部門加強預防接種、查驗預防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發現病例及時採取有效措施。

2、依法管理、統一領導

嚴格執行有關法律法規,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理;對於違法行爲,依法追究責任。成立幼兒園預防傳染病流行應急領導小組,園長任組長,負責及時處理、上報、協調與落實幼兒園傳染病的防治工作。

3、加強管理、明確責任

傳染病的'預防與控制工作實行一把手總負責,各層級人員逐級向上級負責。

4、快速反應、及時處理

建立預警、救治快速反應機制,按照"四早"要求(早發現、早報告、早隔離、早治療)及時準確處置,增強應急處理能力。

(三)成立應急領導小組:

組 長:園長

副組長:副園長

組 員:

(四)應急小組成員職責:

1、園長負責幼兒園傳染病流行應急領導小組的全面指揮工作,出現甲類傳染病病例或異類傳染病爆發,幼兒園應以最快的通訊方式在2小時內向主管部門衛生隊報告。

2、園長負責幼兒園衛生安全工作,監督落實傳染病防治措施。

3、副園長負責督促班上保教人員落實各項衛生保健制度,做好缺勤登記,做好家長聯繫工作。

4、保健員負責疫情報告,及時把疫情報告各主管園長,採取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實執行傳染病流行期間的檢查制度。

5、保健員負責聯絡協調,信息發佈等。

6、後勤主管負責後勤保障工作。

(五)應急程序:

1、一般疫情:

所在地區發生屬於一般突發的疫情,啓動第三級應急措施。

(1)各班啓動報告或零報告制度。

(2)幼兒園做好進入應急狀態的準備,各部門落實各項防治措施。

(3)幼兒園如無疫情發生,聽從上級衛生部門的指導。

(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,並採取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,並加強除"四害"的工作。

(5)嚴格執行幼兒園門口出入的管理制度。

2、重大疫情:

所在地區發生屬於重大突發事件的疫情,啓動第二級應急措施。除對接觸者實施隔離檢疫外,全園保持學習、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步採取以下措施:

(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

(2)全園師生每日定時檢查體溫,發現異常情況及時上報。

(3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒工作。

3、特大疫情:

所在地區發生屬於特大突發的疫情,啓動第一級應急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進一步採取以下措施:

(1)班上教師對缺勤幼兒逐一登記,並及時查明缺勤原因,及時上報。

(2)幼兒園避免人羣的聚集和流動。

(3)活動室、食堂、廁所等使用場地每日進行消毒、通風換氣。

(4)幼兒園一旦發生傳染病流行疫情,應在衛生隊的領導下,啓動傳染病流行應急預案:

①在場老師馬上通知幼兒園傳染病流行應急小組的組長。

②園長、主管副園長、保健員要立即趕到現場,統一指揮,迅速聯繫急救中心,並在第一時間上報衛生隊,在傳染病流行事件得到控制後,要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門彙報。

③在傳染病流行時,加強對發熱幼兒的及時處理,聯繫幼兒家長,協助治療,安撫家長和幼兒的情緒,取得家長合作。

④各個班級做好衛生消毒工作。

⑤後勤負責提供及時完善的後勤保障。

⑥園長對教職工和幼兒進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情?,維護幼兒園的穩定。

⑦幼兒園領導和教職員工(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與家長聯繫。

⑧突發傳染病流行得到控制後,要爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。

⑨疫情控制後,及時對傳染病流行的原因及處理過程等進行總結,要對職工進行相關的預防教育,對存在的問題進行整改,防止事件再發生。

⑩凡出現瞞報、緩報等現象,一經發現,按相關條例處理。

4、聯繫電話:

辦公室: 急救中心:120

衛生隊:

(六)傳染病預防:

1、強化自身管理,加強監督檢查。

(1)幼兒園將衛生防疫工作納入幼兒園工作計劃與管理體系中,並經常開展監督檢查,發現問題及時整改,消除隱患。

(2)醫務室根據不同季節和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發公共衛生事件的預防保健知識,減少傳染病的爆發。

(3)不斷改善幼兒園衛生基礎設施和條件,消除隱患。

2、採取有效措施,強化幼兒園衛生規範化管理。

(1)幼兒園食堂人員必須注意個人衛生,對患有慢性的傳染病的人員必須調離。

(2)嚴格執行食品衛生管理條例,把好食品衛生關,防止病從口入。

(3)協助社區醫院做好幼兒預防接種工作,確保計劃內疫苗接種率達100%。

(4)搞好環境衛生,及時清除生活垃圾,消滅衛生死角,定期請有關部門噴藥、燻蒸,消滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。

(5)保持課室、睡室和活動場所的空氣流通。

(6)加強疾病監控,幼兒回園要經過保健員晨檢,晨檢合格方可回班,晨檢時發現可疑傳染病要及時隔離;做好幼兒出勤記錄,對缺勤幼兒進行登記。

(7)定期進行衛生消毒:各班課室桌面、地面、櫃面每日用消毒水擦洗一次;幼兒玩具每週清洗消毒一次。

(8)科學組織幼兒一日活動,注意運動要適量、休息要充足。督促幼兒多飲水,及時增減衣服。督促幼兒飯前、便後、活動後用六步洗手法洗手,回園時在幼兒園門口洗手後再回班,保持雙手潔淨。

3、加強健康教育,提高師幼的防疫抗病能力。

(1)按照教育部的要求普及公共衛生知識,引導幼兒樹立良好的衛生意識。

(2)結合季節性、突發性的傳染病的預防,通過大會小會、板報、宣傳櫥窗、幼兒園網站等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治傳染病的相關知識,提高師幼的自我防護意識。

(3)督促和組織師幼加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣和生活方式,提倡合理營養,不斷增強體質。

幼兒園傳染病應急預案11

一、適用範圍

本預案適用於本園幼兒患病(包括傳染病)的處理情況

二、應急程序

幼兒患急病首先通知家長,同時立即送幼兒去醫院治療。陪同教師要向醫生真實反映幼兒患病的症狀,並陪同在幼兒身旁等待家長來院,向家長說明原因後方可離開。

如果幼兒患傳染病,要先將患病幼兒進行隔離,通知家長後立即將幼兒送醫院,並在做好家長工作同時對患兒所在班級進行傳染病消毒,把傳染病控制在最小的'範圍。保健老師應指導患病班級保育員的消毒工作,如空氣消毒劑噴霧一天三次、紫外線消毒一天兩次每次半小時、醋薰半小時、1%三氯消毒水等消毒。所在班級幼兒服用相關藥物進行預防,該班級幼兒使用過的餐具要分開清洗和單獨消毒。如果幼兒患的是腸道傳染病等應保留患兒的大便以便醫院化驗。保健老師應該做好傳染病的登記工作。

確診幼兒患傳染病後立即上報衛生防疫站和婦幼保健所及所在地段醫院,同時保健老師應及時向單位領導、學區、社發局報告。

幼兒園傳染病應急預案12

爲了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,xxx幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制訂出本應急預案。

一、工作目標:

1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現、早報告、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園裏蔓延。

二、工作原則

1、預防爲主,常抓不懈

幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發的情況,應該加大力度宣傳防範傳染病和傳播性疾病的'知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,並且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應

嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對於存在的瞞報和忽略等違法行爲依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

三、組織管理

(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:各班幼兒教師

幼兒園成立以xxx園長爲組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責分工如下:

1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

2、健全和落實突發事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人。

3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現的突發流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發現、及時救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

5、如發生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門彙報情況,並配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,講突發事件的登記分爲一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合本幼兒園的特點和實際,在必要時啓動相應的突發事件應急預案,作出應急反應:

(一)所在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啓動第三級應急相應,立即啓動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

(二)所在地區發生重大突發事件的疫情,啓動第二級應急響應,首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發現健康問題及時排查和及時救治,並及時向上級有關部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

(三)所在地區發生特大突發事件,啓動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,並做好疫情的防控情況公佈。

(四)園內出現疫情

幼兒園出現疫情後要啓動應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關部門到來後,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。

  xxx幼兒園

  x年xx月xx日

幼兒園傳染病應急預案13

爲了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,xxxx易輕鬆教育xxx結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制訂出本應急預案。

一、工作目標:

1、在家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現、早報告、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園裏蔓延。

二、工作原則

1、預防爲主,常抓不懈

學校是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害,師生的生命健康受到極大威脅,因此學校的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發的情況,應該加大力度宣傳防範傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,並且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應

嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對於存在的瞞報和忽略等違法行爲依法追究責任。成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證師生的安全。

三、組織管理

(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組

組長:張某某

副組長:於某某

成員:龍某某任某某

xxxx易輕鬆教育xxx成立以張某某園長爲組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責分工如下:

1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

2、健全和落實突發事件責任制,檢查、督促各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人。

3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現的突發流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發現、及時救治等一系列的反應措施,確保學校的教育教學秩序的正常運轉和師生的'身體健康。

5、如發生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門彙報情況,並配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,講突發事件的登記分爲一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合xxxx易輕鬆教育xxx的特點和實際,在必要時啓動相應的突發事件應急預案,作出應急反應:

(一)所在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啓動第三級應急相應,立即啓動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施,確保學校的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

(二)所在地區發生重大突發事件的疫情,啓動第二級應急響應,首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發現健康問題及時排查和及時救治,並及時向上級有關部門報告;三是加大對園區的消毒力度,配合上級醫療部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

(三)所在地區發生特大突發事件,啓動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入園區,二是全面掌握流動進出園區人員的情況,發現問題及時上報;三是園區加大對力度對園區各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,並做好疫情的防控情況公佈。

(四)校內出現疫情

園區出現疫情後要啓動應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關部門到來後,通過排查對師生進行檢測,對園區進行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護園區的健康。

幼兒園傳染病應急預案14

爲了有效地應對幼兒園內可能發生的流行性疾病和傳染病,預防和控制疾病在幼兒園的發生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,根據教育局文件要求,結合我園實際,特制定本工作預案。

一、指導思想

以預防與控制疾病爲中心,加強領導與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命安全。

二、組織分工

我園成立由園長任組長的'流行性疾病防控工作領導小組:

組 長:周紅霞

副組長:陳嬌 陳慧

成 員:全體教職工

三、日常工作要求

(1)嚴格執行幼兒園規定的《幼兒園衛生消毒制度》,保健室工作要認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關和晨檢關。

(2)注重日常教學中的保育保健,利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全衛生知識和自我保護技能,做好個人衛生。

(3)保育員要把好消毒關,嚴格按照物品消毒常規定期定時進行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發生率。做好環境衛生消毒工作。

(4)認真填寫幼兒園發放的各類觀察記錄表。

四、報告程序

(1)保育老師、班主任發現症狀後,立即通知保健醫生、園領導,並做好傳染源和病人的消毒隔離工作,突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮;

(2)由園領導向教育局領導彙報;

(3)根據事件需要,經局領導同意後報告地方防疫部門。

五、處置措施

(1)保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作,宣傳防治知識,防範病情蔓延事件的發生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊癒返園。

(2)幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫生要立即彙報情況,突發事件指揮領導小組領導應立即親臨現場指揮,在第一時間內選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,送定點醫院診治。

(3)幼兒出現一般傳染病症狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任教師或保育老師送去醫院。

(4)出現手足口病病例的班級每天上午和下午點心後檢查幼兒的手心;一旦發現異常立刻送醫務室複查並通知家長馬上隔離。

(5)發生嚴重傳染病時,要馬上對病人進行隔離,突發事件指揮領導小組要派專人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(6)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來校,必須由醫院出具診斷證明已康復並不再存在傳染危害後方準來園上課。

(7)總協調接待家屬和社會人員,要求在事實沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

幼兒園傳染病應急預案15

一、報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒室立即向疾控中心、鎮教管辦和教育局安全辦報告。

2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

二、指揮機構和職責

1、安全專幹莫又來同志任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啓動應急預安決定。

2、園長爲副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善後等工作。

3、預防與控制傳染病指揮組成員如下:

組長:

副組長:

組員:

三、現場應急處置

1、立即啓動應急預安。

2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、瞭解情況,採取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄),保護現場或保留物樣,不擅自爲事故定性。

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的`指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

9、冷靜面對媒體採訪,有專人接待,加強門衛的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。