爲確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的調查方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
調查方案 篇1
一、調查目的s0100
瞭解全縣水電資源開發的基本情況、面臨的困難和問題,剖析原因,尋找加快發展小水電產業的對策措施。
二、調查時間
調查擬於3月初開始,至3月下旬結束。
三、調查成員
縣委辦公室4人,縣水利局分管副局長,縣水利局機電排灌站1人,縣水利局辦公室1人。
四、調查對象及內容
(一)將軍電站、廖家坪水庫、大福鎮、田莊鄉、洞市鄉、仙溪鎮
1.企業基本情況;
2.小水電發展政策的落實情況;
3.水資源效益利用分析(供水、灌溉、小水電三者之間);
4.近供區建設與管理情況;
5.小水電站與電力部門之間業務運作的情況,與當地鄉鎮關係協調情況以及周邊環境情況;
6.就近發展高耗能企業的相關分析;
7.小水電站的負擔情況及上網電量結算比例和電價情況(近三年數據);
8.小水電站管理體制及經營模式;
9.鄉鎮政府、基層水管單位對小水電的服務指導情況;
10.當地小水電發展規劃、前景情況以及小水電在區域經濟中的位置;
11.當前小水電發展面臨的困難障礙及對策建議;
(二)xx縣
1.全縣水能情況和開發情況;
2.小水電在縣域經濟中的地位;
3.縣委、縣政府發展小水電出臺的政策措施;
4.實地考察相關小水電站的管理、經營和效益情況;
(三)縣水利局
1.全縣水能情況和開發情況及近供情況;
2.流域開發的效益(包括單位水能效益分析);開發潛能情況;
3.全縣小水電產業在縣域經濟中如何定位
4.各級已出臺政策及落實情況;
5.小水電發展中存在的主要問題;
6.發展我縣小水電的對策建議。
(四)縣電力局
1.全縣上網小水電基本情況;
2.上網電價、電量電費結算情況及相關政策依據;
3.對小水電管理的相關政策及落實情況;
4.大電網改造與小水電接入系統方案規劃情況;
5.具體意見和建議。
五、調查步驟
1.將調研方案發至各相關單位,由各單位對照調研內容,全面調查覈實情況,準備書面彙報材料。
2.調查組深入各相關單位,詳細聽取情況介紹,查閱相關文件及資料,切實掌握一手材料。
3.調查組對調查情況組織集中討論,形成調研材料。
調查方案 篇2
各位員工:
非常感謝您參與本次調查,本調查問卷將花3-5分鐘完成。本次調查是以匿名的形式進行。我們期望通過本次調查來探索員工住宿的滿意度及其影響因素,爲公司宿舍建設提供一定的參考,請您認真閱讀問卷中的每一道題目,並根據自身的實際情況選擇(多項勾選)。您的回答對於我們的調查研究很重要,希望能得到您的配合與支持 所在樓層:□2樓□3樓□4樓
1、你覺得宿舍管理員對宿舍的安排怎麼樣?
□A非常合理□B一般□C不合理
2、您有事需要找宿舍管理員時,宿舍管理員是否處於在崗狀態?
□A一直在崗 □B偶爾不在 □C偶爾在崗 □D總是找不到人
3、宿舍管理員對寢室衛生,安全用電等問題的關注度?
□A經常監督 □B經常提醒 □C很少提醒□D從不提醒
4、寢室有物品損壞了,報修時,宿舍管理人員的態度如何?
□A非常熱心□B比較禮貌□C一般□D冷漠□E惡劣
5、維修的`質量如何?
□A完全修好,很長時間內不再損壞□B修好了,但沒多久又壞了
□C留有瑕疵 □D完全沒修好
6、您對宿舍維修之後的結果整體滿意度是:
□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意
7、您認爲當前宿舍區公共安全設置(施)滿意嗎?
□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意
8、您對宿舍房間內基本設施是否滿意
□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意
9、您對宿舍的垃圾清理是否滿意
□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意
10、您對宿舍電視開放時間規定是否滿意
□A很滿意□B滿意□C一般□D不滿意□E很不滿意
除此之外,您還有什麼意見或建議?(可以從宿舍文娛活動方面考慮)
調查方案 篇3
一、 調研目的
按照區幹教領導小組審定的教學方案,切實加強處級領導幹部
調查研究能力,充分發揮學員集體智慧,提高學員發現-分析-解決問題的能力,重點圍繞我區經濟社會發展的熱點、難點、重點、焦點,爲區委區政府決策提供可資借鑑參考的調查報告,特在培訓班開展專題調研活動。
二、 調研主題
1.社會管理 2.徵地拆遷 3.農村基層黨建 4.特色旅遊
注:以上主題供參考,可根據實際情況自行選定,並報班主任組
同意。
三、 調研方式
(一) 方法
本次專題調研貫穿整個培訓過程,從4月7日啓動至4月26日
結業。分爲選題、調研、撰寫報告、彙報成果、成果運用。
(二) 具體安排
四、 調研注意事項
1.各課題組應圍繞選題,深入基層認真開展調查研究。
2.各課題組專題調研任務分工需明確,做到人人蔘與,貢獻智慧。
3.優秀的調研報告將擇優刊載於區委黨校《資政專報》送區領導參閱。
培訓班班主任組
20xx年4月7日