爲了確保工作或事情順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的國小上下學錯峯方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小上下學錯峯方案1
爲落實好學校學生復學工作，預防學校門口因學生體溫篩查造成人員密集滯留，引發可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學生和教師的健康安全。經校委會研究，特制訂本工作方案。
一、高度重視，成立小組
學校高度重視此項工作，成立了以鬱雄文校長爲組長的專項工作領導小組，具體工作由曹偉華副校長負責，學校大門口秩序由吳家俊和龔秋月安排協調，每天由2名帶班領導、3名測溫教師(1名北邊門)、3名學校保安(1名北邊門)組成。
二、學校門口每日體溫監測和疏導管理人員要求
1.學生在復課前一天需進行網上報到並提交個人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前，每天校門口管理相關人員必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩査人員要態度嚴謹、動作迅速，發現體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關情況，通知家長領學生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3.學校保安要通過小喇叭等工具，教育學生按秩序排隊，不擁擠每人之間相隔1.5米，保證學生快速有序進入學校。
三、師生入校要求
1.教師上下班走北邊門，進門時進行測溫。學生上、下學一律走校門口測溫通道，上學時測量體溫入校。學生在校門口排二路縱隊入校，馬路南到校的排入南縱隊，馬路北到校的排入北縱隊。
2.學校採取學生錯時入校、出校的規定
一二年級早7:25~7:40間進校，下午3:40後排隊出校；
三四年級早7:10~7:25間進校、下午3:55後排隊出校；
五年級早7:00~7:10間進校，下午4:10後排隊出校。
注意上下學排隊，兩人都要保持1.5米距離。
3.家長不能進入學校前門前隔離墩內，且車輛不能停放在校門兩側家長接送區範圍內。對違反規定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施卡、辱罵毆打管理人員等行爲可報警處理。
國小上下學錯峯方案2
爲嚴格落實疫情期間師生出入校管理，進一步加強校園管控，保障師生生命健康安全，維護校園教育教學秩序，特制訂本實施方案。
一、高度重視，成立專項工作小組。
學校高度重視此項工作，成立了以XX校長爲組長的專項工作領導小組，具體工作由教科室、政教處負責，學校大門口秩序由帶班領導協調，每天由1名帶班領導，2名值班教師、1名學校保安負責秩序維持和體溫監測。
二、學校門口每日體溫監測和疏導管理人員要求：
1、早上6:40和中午1:20前，每天校門口值班人員和班主任必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩查人員要態度嚴謹、動作規範、迅速，發現體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關情況，通知家長領學生回隔離觀察、治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校保安負責維持學生秩序，教育學生按秩序排隊，不擁擠，不打鬧，按照學校畫定的標誌線站立，每人之同相隔1米，保證學生快速有序進入學校。
三、師生入校要求
1、教師和學生上下學一律走校門口消毒區域，上學時測量體溫入校。教師在校門口右側一路縱隊依次入校，學生在校門口左側一路縱隊依次入校。
2、乘坐校車學生入校時間：
(1)早入校6:40--6:45上午出校：11:25--11:30
(2)下午入校：13:20--13:25下午出校16：25--16:30
3、家長不能進入學校，學校門前設隔離線，且車輛不能停放在校門兩側家長接送區範圍內。對違反規定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行爲報警處理。
本辦法自開學之日起開始試行，如有不完善的地方，逐步實施修改。
國小上下學錯峯方案3
爲了預防學校門口因學生體溫篩查造成人員密集滯留引發可能性的新冠肺炎傳播，經校委會研究，特制訂本方案。
一、高度重視，成立小組
學校高度重視此項工作，成立了以楊先勇校長爲組長的專項工作領導小組，具體工作由蔣耀偉負責，學校大門口秩序由值周領導和1名值周教師負責，1名測溫教師、1名消毒人員、1名記錄人員，2名保安負責校門口安保。(學校排值班表)
二、學校門口每日體溫監測和疏導管理人員要求
1、早上7:30前，每天校門口相關人員必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校篩查工作。
2、體溫篩査人員要態度嚴謹、動作迅速，發現體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關情況，通知家長領學生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3、學校值周領導要通過小喇叭等工具，教育學生按秩序排隊，不擁擠，每人之間相隔1米，保證學生快速有序進入學校。
三、師生入校要求
1、學校決定教師和學生上、下學一律走校門口消毒區域，上學時測量體溫入校。教師提前到校，測量體溫、消毒後進入學校。學生在校門口排兩路縱隊測溫、消毒入校。
2、學校在校生139名，學校採取學生錯峯入校規定
五年級6：50—7:10入校
三四年級7：10—7:30入校
一二年級7：30後入校
3、家長不能進入學校。對違反規定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行爲可報警處理。
4、放學規定:
一二三年級下午15:40——16:30，兩人保持1米距離排隊放學。
本方案由公佈之日起試行，如有不完善的地方，由校委會解釋並修改。
國小上下學錯峯方案4
爲貫徹落實開展“創建平安校園”活動精神，緩解校門口交通壓カ，保障師生人身安全，結合學校實際情況，經學校安全工作領導小組研究決定，實施“錯時放學”方案。具體安排如下:
ー、工作原則
ー是人性化照顧學生學習方便。本着方便學生、保證安全和正常教學秩序的需要，結合我校實際情況，科學調整作息時間和合理調整上下學時間，使學生順利往返校。
二是制度化保證學生步行安全。各班要精心組織，科學實施，做好交通安全知識宣傳，學校領導、門衛人員在校門口協助維護秩序等，確保錯峯錯時放學安全平穩。
二、具體措施
（一）錯時上學
1.中國小部分成兩個時段上學。各班級要明確通知上學時間。不提倡學生提前到校，但學校會根據情況提前開大門。
（二）錯時放學
統籌安排，規定線路和時間，嚴格執行。
（1）按年級分時段放學，一、二、三年級爲每天XX分放學，走中側樓梯；四、五、六年級爲XX分放學，走東側樓梯。七八年級爲每天XX分放學，走中側樓梯；九年級爲每天最遲放學，走東側樓梯。
各年級學生由本班班主任組織學生排隊送出校門，按秩序離開學校，確保學生安全。
（三）特殊情況放假安排
學校因特殊情況臨時放假，應提前半天通教師，並及時聯繫家長變更安全錯時放學安排。
三、工作要求
（一）加強作息時間的管理。放學必須要守時，安排學生分學段、分班級錯峯上下學，實施效果的關鍵，是各班級放學要守時，否則，ー個班級拖堂壓時，就會與下ー個班級重合，形成小高峯，弱化錯峯效果。任課教師要及時放學，嚴禁拖堂。全體教師認真遵守上、下課時間，按時放學；特殊情況需要延時或提前上學、放學，要經學校批准，並第一時間通知學生家長。
（二）加強值周工作的管理。政教處加強對值周教師的管理，課間和上、放學時間段，值周教師必須到達負責區域，協助班主任管理學生。值周領導每天負責查看各年級實行錯時上、放學的實施情況，嚴格要求，規範執行。負責人會同值班教師，進行監督疏導，及時處理事件和不安全隱患。
（三）妥善安排好家長接送學生。有的學生每天家長可能接送，原則上無特殊情況，家長不得入校進班，在校門外約定地點接送。家長接孩子時不要擁堵校門，自覺、有序站在校門口兩側等候。如果在錯峯時段未能及時趕到，家長可以提前與老師取得聯繫，讓學生在教學樓指定位置等候。
國小上下學錯峯方案5
爲切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，加強學校上下學防控管理，滿足師生上下學需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
一、學生錯峯上下學管理領導小組
組長：楊某某（書記）
副組長：趙某某、智耀東、羅某某、羅某某、馬某某
組員：青聰、各班班主任
二、工作要求
1.強化主體責任。學校按照上級文件精神，嚴格落實學生錯時錯峯上下學制度，專班專管，明確分工、落實責任、強化管理。
2.做好上下學銜接。各班要嚴格執行學生錯時錯峯上下學時間安排表，否則對責任人將嚴肅問責。
3.落實專人專管。學生錯峯上下學管理領導小組成員副組長、成員提前5分鐘到位監督和管理學生上下學情況，在各班安排的上下學時間點，各班主任組織本班學生有序上下學，要求學生成間隔1米縱隊行走，到校時必須測量體溫。
三、教室通風措施
教室屬於人員密集區域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1.合理開窗通風。使教室具有良好的自然通風效果，加強室內外空氣流通。
2.教室具體通風措施：
（1）上課前窗戶全部打開，上課時選擇性關閉部分窗戶。
（2）放學後根據實際需求，實施開窗通風。
四、教室消毒措施
1.新冠肺炎消毒常用消毒劑：
氯化消毒類：消毒液；
高濃度酒精：75%濃度的酒精（易燃，小規模使用）。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3.各班級設置專人實施消毒管理，並做好消毒記錄。
五、上下學保障措施
爲阻斷疫情傳播途徑，結合上級通知精神和學校實際情況，原則上採取分年級錯時上下學，確保師生安全，具體上下學時間如附件。
國小上下學錯峯方案6
爲全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《xx市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。
一、開學前準備工作
(一)完成工作預案
1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長爲副組長，德育、教務、後勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員爲成員，領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下：
領導組組長：
副組長：
組員：
具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯繫網絡，同時與--x醫院聯繫，取得專業技術支持，積極開展聯防聯控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校後要及時封閉校園，並對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依託微信羣、公衆號、班級QQ羣等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發佈，關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資採購和儲備。在各樓下設置用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的裏間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注並給予人文關懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整2020年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學後教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的'焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病爲重點，全面開展愛國衛生運動，全方位改善高校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，爲廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公衆號、家長羣、教職工羣、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛鍊，增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱症狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峯採取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂後先洗手後取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監測合格後才能使用。並在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開學後具體工作
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適症狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門，依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃採購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制持續通過QQ或微信公衆號、家長羣、教職工羣等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時瞭解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理
1、全面瞭解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可採取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整後的教學方案。
2、儘量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，儘量安排在室外進行，儘量縮短活動時間，並控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下爲單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間，家長鬚在校門外接送學生且不得佔用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子後及時離開。
5、持續深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，儘量安排在室外進行，儘量縮短活動時間，並控制參與人數。
(五)持續保持校園環境衛生
1、加強人員密集場所衛生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等，衛生保潔人員要定時對地面、牆壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
國小上下學錯峯方案7
爲了做好我校疫情防控和返校復學工作，切實保障師生生命安全和身體健康，嚴防疫情在校園內發生，確保我校師生返校復學安全順利，根據省、市、區新冠肺炎應急指揮部和省教育廳、市教育局、區教體局的有關文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
全面落實國家和省、市、區關於新冠肺炎疫情防控工作決策部署，堅持“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態清零”總方針，按照“要害在早、重點在查、關鍵在控、基礎在防”的防控要求，一手抓疫情防控，一手抓教育教學，防止疫情在校(園)發生，守護師生健康，維護校園穩定，恢復正常教學秩序，確保師生員工返校復學。
成立復學疫情防控領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二、基本原則
1.堅持確保安全、統籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統籌做好疫情防控和學生返校學習工作，做到“兩手抓、兩不誤”。
2.堅持分段錯峯、分級推進。根據學校實際科學合理安排相應間隔時間，學生錯峯上下學，避免人員聚集。目前在封控區、管控區區域內的學校暫不復學。
3.堅持責任落實、保障到位。落實校長書記主管責任、分管校長監管責任、各包保年級行政人員負責各年級，學科教師及班主任落實責任，師生員工和家長的自我防護責任，確保防控措施和物資保障到位。
三、返校時間
20xx年5月23日全校師生返校復課。
四、返校條件
根據上級相關文件如下：
（一）學校（園）所在地屬於我市封控區、管控區的暫不組織返校復課；師生員工居住地屬於我市封控區、管控區的暫不返校復課；14天內有中高風險地區或本土聚集性疫情所在縣（市、區）旅居史的師生員工暫緩返校復課。
（二）不屬於《西湖區中國小校（幼兒園）2022年春季學期返校負面清單》（附件1）中任何一種情況。
（三）學校（園）疫情防控條件達到屬地疫情防控要求、學校（園）各項防控措施落實到位、應急預案和演練落實到位。
（四）所有返校復課人員及共同生活居住人員要嚴格落實健康監測，返校前提前2天配合學校（班主任）填寫《健康信息申報卡》（附件2）併線上提交，在健康申報合格後，持72小時內核酸檢測陰性證明、昌通碼綠碼、覈驗行程卡返校。
五、重點工作
（一）、復學前期準備工作
1.返校前的準備工作（總負責：向捷）
（1）整治校園衛生。（負責人：程銀，劉國飛成員：校醫、保潔）
復學前，按照疫情防控要求進行一次全面徹底的衛生大整治，對教室、辦公室、食堂、廁所、健康觀察區（室）等重點場所或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行全覆蓋衛生清洗、消毒、通風換氣，務必在復學前做一次徹底的消殺，復學後整治消殺堅持適度原則，避免過度消殺造成校園環境污染。
（2）.嚴格校園管控。（負責人：王華，成員：所有保安）
嚴格執行門崗管理制度，學校採取“封閉式”管理嚴禁任何社會無關人員、車輛進入校園，嚴禁任何學生、家長進入校園，嚴禁任何未佩戴口罩人員進入校園。學校出入口按要求張貼“昌通碼”二維碼，所有入校人員覈驗身份，“四查一戴”（查驗體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩）嚴格履行“四查一戴”（查驗體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩）體溫正常後方可進入校園。
（3）落實健康監測。（負責人：劉國飛，成員：楊思、所有班主任）
通過班級QQ 羣、微信羣持續監測全校教職工、學生的每日健康情況，精準掌握目前居住在封控區、管控區以及紅碼、黃碼師生的詳細信息。根據不同情況，按照居住地社區要求落實分類防控措施，實行“一人一案”，確定具體返校（崗）時間，達不到疫情防控要求的人員不得返校（崗），確保所有師生員工都能夠得到健康監測。
所有返校復課人員及共同生活居住人員要嚴格落實健康監測，返校前提前2天（5月20日—21日）打開微信小程序二維碼（見附件:南昌市鐵路第一國小防疫信息採集）在線提交《健康信息申報卡》和《防疫承諾書》。教師在學校工作羣中打開小程序在線提交。
5月22日家長需在線提交學生及共同生活居住人員72小時內核酸檢測陰性證明（72小時內核酸陰性證明時間是截止到23日上午9:00）、昌通碼綠碼、覈驗行程卡（勾選了行程碼的一屏展碼截圖）。教師在學校工作羣中打開小程序在線提交。
以上家長提交的資料由班主任收集並審覈，在健康申報合格後，經班主任許可後方能返校。
全校教職工及後勤人員的電子稿由楊思老師負責審覈，在健康申報合格後，教師方能返校。
以上《健康信息申報卡》、《防疫承諾書》和本人及共同生活居住人員的一屏展碼紙質材料須在23日上交，教職工的由總務劉國飛主任負責收集，學生的由班主任統一收齊後交總務處劉國飛主任處。
（4）加強防疫培訓。（負責人：劉國飛）
根據最新的《中國小校新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》等文件要求，邀請屬地疾控、衛監部門對學校師生員工進行一次防疫培訓。分類開展師生日常自我防護措施、保安人員校園管控措施、保潔人員環境消殺措施、餐飲服務人員安全管理措施等培訓，進一步掌握個人防護與消毒等防控知識。
（5）做好物資儲備。（負責人：程銀、劉國飛）
提前準備好一個月數量的防護用品，特別是消毒液、醫用酒精、口罩、一次性手套、防護服、紅外體溫測量儀（測溫槍）等要配足配齊。要按省教育廳通知要求設置遠離人羣密集場所且環境通風良好的“健康觀察區室”。對衛生間、食堂等處公共洗手設施進行檢查、維修和完善。
（二）返校時的有關工作（總負責：向捷）
1.有序組織報到。（負責人：楊麗萍、陳芳）
分年級、分批次、分區域合理有序安排學生返校，減少學生聚集次數和時間。所有入校（園）人員要覈驗身份，進行“四查一戴”（查驗體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩），來訪人員經批准同意入校後，可做抗原檢測並進行登記，入校時若出現疑似症狀，嚴禁入校並按規定流程處置。
學校返校時，每位學生準備一個儲物包，內裝幾個口罩和一件雨衣。
返校報到時，所有師生員工須向所在學校提供個人健康報告（健康碼、行程碼、核酸報告等）及簽訂疫情防控承諾書，要求具有完全民事行爲能力的教職員工本人或學生家長（監護人）簽字確認。
2.加強人員管理。（負責人：劉國飛，成員：楊思）
師生員工應實時關注自身健康狀況，監測體溫，確保在離家出門上學前無發熱、無症狀，不帶病上學（崗）。返校時，所有師生員工須向所在學校提供個人健康報告，國小生由家長填寫，教職員工由自己申報，內容包含健康狀況和近期出行情況等需要關注的事項（由學校提前向學生或家長告知申報內容）。在逐一覈實信息後，無《西湖區中國小校（幼兒園）2022年春季學期返校復課負面清單》的師生按照要求返校。仍在隔離以及居住在封控區、管控區的人員暫不返校，有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀的人員暫不返校。對暫不能返校的師生由學校和班主任關注他們的身體狀況，加強心理疏導和人文關懷。
3.加強上下學管理。（負責人：王華，成員：全體教職工）
實行不同年級錯峯到校、錯峯放學。師生在上下學（班）路途中做好健康防護，避免人員聚集，儘可能做到學校、家庭往來“兩點一線”閉環管理。學生返校途中儘量不乘坐公共交通工具，教職工儘量自駕車往返學校，如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩做好個人防護，並儘量減少與公共物品、人員的接觸。學校主動聯繫屬地公安、交警、城管等部門維持好校園周邊交通秩序，學校通過致家長一封信的形式告知家長接送孩子上下學時，要按不同年級不同時段在東門指定的放學點接孩子，避免扎堆聚集，家長等其他無關人員一律不允許進入校園。
因鐵路七村社區目前實行封閉式管理，學生上下課期間通過社區內部道路到達學校西門的門崗已封閉，故師生只能從東門進入校園。學校維穩辦要調整學生上下課放學時間及接送點，以避免家長人員聚集。
（三）返校後的防控工作（總負責：向捷）
（1）規範校內活動。（負責人：吳穎、熊林、王華、班主任）
按照“網格化”要求實行劃片管理，結合課間安全崗設立樓層執勤崗位，加強樓棟間、樓層學生管理，避免樓棟間無關人員流動，降低各班級間學生相互接觸。以班爲基本單位，做到學習、生活空間相對固定，接觸人員相對固定和保持安全距離。在疫情結束前暫停各類聚集性活動減少人員聚集。
根據上級的通知，學生的課後看護不進行第三方的課外興趣類班級活動。
（2）嚴格落實晨、午檢。（負責人：程銀，每天值勤行政、每天測溫崗教師、班主任）
師生進校前在家自行監測自己的健康狀況，如無發熱狀況則可到校（學生要在進校前出示每天體溫監測登記表）。學生進入校園前要在測溫點通過測溫通道進行體溫監測，體溫正常者方可進入校園，體溫異常者要進行二次複測。各班班主任上下午第一節課前要對學生進行晨午檢（用額溫槍檢測），對對體溫有異常的，發熱或有其他疑似症狀的學生應立即送往學校隔離室休息，同時通知家長及時安排送醫就診，同時上報校醫並進行登記。如不是新冠肺炎症狀，則要求發熱學生就診後做一次核酸檢測，陰性者方可返校。如是新冠肺炎患者學校則根據上級防控要求積極配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
全校師生在校期間全程佩戴口罩（上體育課、用餐除外）。
（3）嚴格落實因病缺課登記及追蹤。（負責人：劉國飛，楊思及全體班主任）
班主任和當天值勤行政在每天上下午第一節課前對師生進行考勤，及時瞭解因病缺勤師生的患病情況和原因。對可疑症狀者，應每日追蹤瞭解其診斷和治療情況並建檔登記（要的相關佐證材料）。
（4）嚴格做好校（園）日常衛生消毒工作。（負責人：程銀，成員：校醫、保潔）
在配餐間、衛生間設置洗手設施和消毒用品，安排專人每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等進行2 次消毒，對教室、辦公室等場所早、中、晚非上課（辦公）時間打開門窗通風 3 次，每次至少 30分鐘。要加強垃圾分類管理，設置廢棄口罩專用垃圾桶（標識明顯），及時收集清運，並做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。
（5）加強校園安全管理。（負責人：程銀、王華、中餐看護教師）
疫情結束前，嚴格實行封閉式管理，實行24 小時帶班值班值守；錯峯上學入校時段，保安對非上下午（8：00-8：20；13：40-14：00）時間段進入校園的教職工、學生要覈驗身份進行“四查一戴”（查驗體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩），且體溫正常方可入校，嚴禁帶病上學上崗。避免學生或家長在校門聚集等候停留，謝絕一切與學校教學活動、衛生防疫等工作無關的外來人員和車輛進入校園。同時加學生用餐管理，復學前督促配送餐企業相關人員到醫療機構進行健康檢查並取得健康證方可返崗復工，對身體健康狀況有疑問的，要求其進行“新冠肺炎”核酸檢測，要加強對配餐企業有關人員的日常健康監測，如出現發熱、乾咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉痠痛等症狀者應立即停止工作並向所在社區報告，按規定到指定醫院就診。嚴格執行加工、售賣、儲存食品安全操作規範和餐具、用具消毒操作規範，食品留樣、餐廚垃圾處理等應符合規定並做好記錄。就餐要採取分餐制，實行分年級、分班級、錯時間、分教室就餐，儘量減少人員聚集。原則上所有學生自願參加中餐看護，但爲減少學生上課途中的接觸感染的不安全因素，學校實行封閉式管理，原則上所有學生在學校自願用餐，不允許外賣和其他方式送餐。
保安對送入校園的物品（教師的快遞、家長送孩子的物品等）要嚴格落實外包裝消毒措施。快遞、包裹等一律實行無接觸配送並放置在指定區域，按規範消毒（消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑，作用時間爲30分鐘），消毒後靜置30分鐘，並建立詳細登記臺賬（包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉人、消毒人、消毒時間、消毒方式等）。
（6）嚴格落實健康教育課，關愛貧困生（負責人：李文曼、吳穎、王豔、李永昌、熊燕萍、熊林、健康課教師）
把對學生開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識和傳染病防範教育，心理健康教育作爲返校健康教育“第一課”，通過晨會、少先隊活動課引導師生理性認識疫情、科學應對疫情。對曾經出現過確診、疑似、隔離、發熱的師生不得歧視。對貧困生要關愛，引導師生、家長強化自我防控意識和社會責任意識，遵守屬地疫情防控規定，避免或減少前往人員較多的公共場所，非必要不離昌，養成在人羣密集和密閉場所佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛生習慣。
（7）嚴格落實應急處置。（負責人：黃城紅、向捷、各班班主任）
如發現有發熱、乏力、乾咳、腹瀉等症狀和異常情況的，要立即啓動應急預案，做好以下幾方面應對措施：
①如教職工和學生在校出現發熱（≥37.3℃）、咳嗽等呼吸道症狀及結膜充血、腹瀉等症狀時，應立即爲其佩戴醫用口罩並送往健康觀察室，同時向學校校長或分管校長及所在社區報告，並通知家長（家屬），同時按規定學校向教體局和屬地疾控中心報告。
②如發現教職工和學生疑似或確診病例，應配合屬地疾控中心、社區做好密切接觸者排查和後續工作，在其指導下對新型冠狀病毒肺炎確診、疑似病人患病前和患病期間所在公共場所如教室、功能室，以及使用過的物品等進行終末消毒。
③如教職工和學生被疾控部門評估確認爲密切接觸者，應立即按照劃定報接觸者人員名單，督促相關教職工、學生及家長落實爲期14 天的醫學隔離觀察要求，同時做好參與疫情處置人員的防護以及特定場所的消毒工作。
④如學校發生1 例及以上疑似、確診病例或無症狀感染者，應啓動學校內部新型冠狀病毒肺炎病例應急機制。根據專家組評估意見，協助做好密切接觸者集中隔離醫學觀察、疫點終末消毒、病例流行病學調查及限制疫點區域人員出入等工作。必要時，經上級教育主管部門和屬地防疫指揮部批准，採取停課措施。
（8）持續推進核酸檢測“適時抽檢”。（負責人：劉國飛、校醫）
堅持預防爲主，嚴格按照市疫情防控指揮部要求，返校後對復課學生實行滾動抽檢，每日抽檢比例不低於20%，教師及其他後勤人員每日一檢（根據上級要求適時調整）。各班學生在返校後準備一張學生本人的健康二維碼並過塑，以備在校園進行核酸檢測時的信息登記。
（9）做好線上教學與返校後教學工作銜接。（負責人：李文曼、王豔、熊燕萍、各學科教師）
認真對延期開學期間學生參加線上教學情況進行摸底評估，掌握其熟悉情況，結合自習課、課後服務等有針對性地開展學習輔導。要加大對學習困難學生的幫扶力度，特別是要加強對防疫一線人員子女和留守兒童、家庭困難學生等特殊羣體的關愛、幫扶。針對尚在封控區、管控區、黃碼、紅碼或因身體原因等暫時無法到校學習的學生，學校要安排專人通過遠程教學方式做好教學輔導和關心關愛工作。
六、工作要求
全體教師要進一步提高政治站位，強化責任擔當，壓實“四方責任”，落實“四早”要求，時刻緊繃疫情防控這根弦，統籌安排好學校疫情防控各項工作，堅決築牢校園疫情防線，確保校園安全穩定。
1.深化思想認識。全體教師要始終堅持人民至上、生命至上的理念，做到守土有責、守土盡責，把疫情防控工作放在第一位，堅決服從市指揮部和屬地指揮部的統一指揮調度，嚴防嚴控、聯防聯控，堅決守住校園不發生聚集性疫情的底線。
2.壓實工作責任。全體教師要嚴格落實管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。各行政人員要按職責靠前指揮，身先士卒，切實相負起應盡的責任，及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難，保證學校各項工作正常運轉。
3.加強統籌協調。全體教師要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、後勤保障等方面的工作，加強與相關部門溝通協調，充分調動各職能部門和年級、班級、老師、家長的積極性，同心同德、衆志成城，全面落實各項防控措施，織密羣防羣控的工作防線。
4.嚴格督導檢查。要強化底線思維和風險意識，全體教師要按方案落實各項疫情防控工作。對貫徹落實上級決策部署不力的，不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。
