學校安全事故應急預案(集錦15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,有時會發生突發事件,爲了避免造成重大損失和危害,就不得不需要事先制定應急預案。你知道什麼樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的學校安全事故應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校安全事故應急預案(集錦15篇)

學校安全事故應急預案1

根據教育局要求、和中心學校安排,爲了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防範安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,我校堅持“以人爲本”“預防爲主”“依法管理、確保安全”的原則,依照上級有關要求及有關法律法規,從實際出發,特制定本預案。

一、成立安全應急領導小組

組長:周杰

副組長:趙一鋒、趙有芬、

成員:各班班主任和科任教師

二、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

4、突發事件的臨時指揮實行值班制度,

(一)、傳染性疾病

1、學校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫並向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。

2、學生或教職工在校內出現傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,由村醫作初步檢查,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病症狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由校醫或班主任老師護送去醫院。

3、在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,並馬上打“120”電話,送定點醫院市傳染病醫院診治。

4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發現傳染病人,立即上報縣教育局和疾控中心,並對病人作跟蹤瞭解。

7、學校發現傳染病人後,迅速向全體師生公佈病情感染源及其採取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

(二)、食物中毒

1、發現師生有類似食物中毒症狀時,應迅速送醫院診治。

2、迅速向中心校及衛生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查他們的'身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(三)、建築物倒塌或發生火災時

事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快的速度將發生事故信息傳遞到指揮機構。

(四)、突發事件

1、遇來人來防未經允許強行闖入,門衛不得放行,追趕不及、應立即通知值日值周教師及有關部門領導,及日將闖入者查清逐出。

2、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、鬥毆,先制止、制服,爲防不測,同時撥打“110”報警。

3、爲防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關閉校門。

4、如有事件發生,立即採取救治措施,妥善處理善後工作。

(五)、樓道安全管理及疏散

1、每天值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口迎接師生的到來。

2、禁止在校園教學區內踢球、爬牆、爬樓門、滑樓梯欄杆。違者通報批評。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

3、防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有規律、守秩序的上下樓,當天值日教師負責樓道口進行監督、疏導。

4、各班主任要進行遵守秩序、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

5、學校要不定期的對學校樓道、樓梯設施:樓梯照明進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

(六)其它傷害事故應急預案。

1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

2、及時向教育局和中心學校報告。

3、迅速調查事故發生的原因,並做好有關材料。

5、妥善處理事故

學校安全事故應急預案2

一、校園治安保衛工作應急預案

1.學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。

2.經常對學生進行檢查,發現棍棒、刀具的給予沒收,並查明原因,嚴肅處理。

3.發揮班主任、少先隊的作用,深入細緻地開展學生工作,發現學生之間的矛盾及時處理。

4.對打架者決不手軟,根據相關條例給予嚴肅處分。

二、發生治安問題時的預案

1.發生鬥毆事件後,班主任、教師要立即報告學校值周領導。學校值周領導要迅速到達現場制止,並及時通知家長。無法制止的,學校值周領導要立即撥打110報案。

2.及時送被打傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的,及時送縣醫院或撥打120。

3.發生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報當地派出所備案。

三、校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

⒈校外來人強行闖入,值周領導必須阻止,不得放行。

⒉來人已闖入校內,值周領導要及時將闖入者清逐出校門。

⒊校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、鬥毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物的應立即採取下列處置方法:

⑴迅速報警(110)。

⑵迅速報告學校突發事件領導小組。

⑶對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

⑷立即將受傷師生送往醫院進行救治或撥打急救答話120。

⑸作好師生的思想工作。

⒋記錄不法分子的體貌特徵和其他犯罪情節,收集不法分子行兇的兇器,保護好現場。

⒌組織校內力量,配合上級有關部門,做好善後工作。

四、防火安全預案

爲貫徹“預防爲主,防消結合”的方針,將預防和撲救工作有機結合起來,在人力、物力、技術等方面做好充足的思想準備,一但發生火情,能夠迅速有效地予以撲滅,最大限度的減少火災造成的損失,特制定本預案。

(一)、組織機構:以安全領導小組組長、副組長負責火災現場的指揮工作,成員由護校隊人員組成。

(二)、配備的消防器材有滅火器、水桶、臉盆、鐵杴,沙土等消防器材。

(三)防範預案(措施)

⑴嚴禁將火柴、打火機等火種帶入教學區。

⑵教學區和辦公區不得使用明火照明(煤油燈、蠟燭等)。

⑶嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。

⑷嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

⑸組織全校師生聽取消防安全知識講座。

(四)應急預案

1、處理程序:

(1)出現火警:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。

(2)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。

(3)在實施第(1)、(2)條款同時,立即向學校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。

(4)及時組織對受傷人員進行救治。同時搶救受傷人員,把傷人送進鎮醫院。

(5)當滅火工作結束後,由消防領導組織檢查剔除再場及附近餘火隱患,保證不能發生復燃,並安排好火災現場人員值班,確保萬無一失。

(6)排查事故原因,小火險撲滅後,要向學校領導彙報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報教育局。

2、撲救方法:

①撲救固體物品火災,如木製品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

②撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸溼的棉被等,絕對不能用水撲救。

③撲救電器用BC乾粉滅火器。

④撲救金屬要用ABC乾粉來火器。

3、注意事項:

①火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

②火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

③火災後應掌握的原則是邊救火,邊報警。

④人員在逃生時應掌握方法(略)。

⑤一般不組織學生參加滅火。

(五)責任追究

消滅火險後,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,並在全校通報,以便吸取教訓。

五、教學樓緊急疏散預案

1、教學樓突發緊急事故(如火災、地震等),發現者通知值班人員打開所有通道,當班教師要立即組織本班學生選取遠離事故發生點的通道有序地撤離教學樓。

2、教學樓突發緊急事故,當班教師爲第一現場指揮人。負責本班學生控制、疏散和撤離工作,並自覺維護好各安全出口的學生撤離秩序。

3、各班主任老師及其他老師要迅速到場協助疏散和撤離,把撤離到安全地帶的學生組織起來,清點好人數,做好登記。對沒有撤離的學生要及時落實到位,並迅速上報現場負責領導。

4、各年級班主任老師,要及時穩定好學生的秩序。

5、其他教師要自覺奔赴所有通道負責學生的疏散撤離秩序,防止學生擁擠、踩踏事故發生,待學生疏散完畢後教師方可撤離現場。

6、學生都要撤離到遠離事故發生點的安全區域。

7、迅速將事故信息上報學校安全負責人。報110、119、120等相關部門請求援助,並保護好現場。

8、對事故受傷師生要及時關醫院搶救。

9、採取有效措施,做好善後事處理工作。

(備註:應急處理領導小組)

六、用電、用水安全預案

學校是未成年人集中的場所,爲確保水、電能正常爲教育教學服務,保障學生的生命和財產安全,特制定本預案。

(一)、預防措施

1、制定嚴格的用電用水安全制度。線路有故障不能送電、水路有故障不能送水,當天的問題當天解決,小故障不過天,大故障不過夜,真正做到萬無一失。

2、認真落實安全檢查制度。總務主任每週進行檢查,學校每月進行大檢查,發現問題立即報告有關部門,立即研究整改,防止事故發生。

(二)、預案的實施

⒈防範預案

⑴組織對全校師生進行用電安全知識輔導。

⑵教室內嚴禁使用電燙鬥、電吹風、電爐、電水壺等。

⑶學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。

⑷組織學生進行用電安全防範知識競賽。

⑸定期檢測觸電保護器是否正常工作。

⒉應急預案

(1)遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。遇有急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

⑵遇有突發性觸電及時向學校領導報告,以便組織施救。各教師一旦發現情況,要立即向學校領導報告。接到報告後,立即組織應急小分隊和所有教師迅速趕赴現場。

(3)如遇突發事件疏散時,各教師要立即將現場的學生及無關人員疏散到安全位置,並做好安全警戒工作。

(4)事後立即組織有關人員進行善後處理事宜。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

⑸排查事故原因,及時處理上報。

七、食品衛生安全預案

(一)防範預案

1、定期請鎮醫院醫務人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。

2、教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。

3、教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。

4、校區定期督促食堂清理倉庫內的剩餘食品,防止學生誤食過期、黴變的食品。

(二)應急預案

1、基本處理流程

①發現有嘔吐腹脹、腹瀉等症狀,立即送往醫務室診療。

②一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等症狀,立即向學校領導報告,及時採取有效措施,以防意外。

③發生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯繫,以便共同研究對策。

④調查事故原因,追究責任。

2、報告程序:

①所在班代課教師,學生要同時報告班主任。

②值周員。

③突發事件處理小組成員。

④校分管領導。

⑤校長。

⑥經領導同意後報告地方防疫部門。

3、處置措施

①發現情況後立即向校主要領導和有關部門彙報。

②以最快速度將中毒人員送往鎮醫院。

③由後勤管理人員封存現有食物,無關人員不允許到操作間或售飯處。

④立即組織陪護人員隊伍,由領導安排本單位人員負責陪護,無關人員未經批准不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

⑤根據領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

4、注意事項

①穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

②如有個別家長來校探視,由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。

③事故發生後,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,班主任要做好食物中毒人員的思想工作。

④如有新聞媒體要求採訪,必須經過學校校委會同意,任何單位和個人不得接受採訪,以避免報道失實。

八、學生突發事件應急處理預案

爲有效預防、及時控制和消除學生突發事件的危害,保障在校學生身心健康和生命安全,維護正常的校園秩序,營造良好育人環境,根據安全工作的有關要求,結合本校實際,特制定本預案。

(一)本預案所稱“學生突發事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發性意外事件,如學生自殺、自殘、自虐性事件,學生離校出走或失蹤事件,學生打架或羣毆事件,學生髮生交通意外等事件。

(二)處理程序

1、及時報告值班人員應迅速趕到現場,同時將情況向校長報告。

2、先期處理

發生突發事件後,除了向有關領導及時報告外,所有被通知人員應立即停止正常工作和休息,在第一時間內組織教師做好先期處理(如:保護現場、搶救傷員、搶險救災等工作),阻止事必要時根據事件嚴重程度可分別撥打110、120或119;並應抓緊進行現場調查取證,瞭解事件的真實情況,獲得第一手材料。

3、善後處理

先期處理之後,事件處理組應將整個突發事件的經過、應急處理措施向學校學生突發事件處理工作指揮部彙報處理意見,及時做好善後工作。

(三)學生突發事件的應急處理。

1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理

(1)學生髮生自殺、自殘、自虐性事件還應及時將情況報告班主任,並立即實施救治外。

(2)班主任荻悉情況後,應立即向學校分管領導彙報,並在第一時間趕到現場。

(3)學校應及時將情況通知學生家長,並做好家長來校的接待和安撫工作。

(4)學校學生突發事件應急指揮領導小組立即組織有關職能部門開展調查,必要時應配合公安機關做好情況不明的案件的偵查工作。

2、學生離校出走或失蹤事件的`處理。

(1)學生擅自離校後,知情人員應及時將情況報告班主任。

(2)班主任在獲悉學生擅自離校的情況後,應自即向學校領導彙報,同時及時進行調查瞭解;對去向不明的學生應立即組織查找,及時查明該學生的去向。

(3)在無法查明學生去向的情況下,應在2小時之內將情況向學校突發事件應急指揮領導小組彙報,同時及時通知學生家長。

(4)學校學生突發事件應急指揮領導小組在2小時之內向公安機關報案,並報告上級有關部門。

3、學生打架或羣歐事件的處理。

實行“首遇負責制”,學校每一位教職工都是應急處理小組的成員,面對應急糾紛時,立即採取以下措施:

(1)學生髮生打架或羣歐事件,立即勸阻,並呼喊近處教工,共同制止糾紛。

(2)學校分管領導和班主任或輔導員在獲悉情況後,應在第一時間趕到現場,設法穩定局勢,防止事態惡化;如有人員受傷,應立即組織人員將傷員送至診所診治,若事態嚴重,送縣醫院或立即拔打120請求幫助;同時班主任或輔導員應立即將情況向學校領導彙報。

(3)發生學生傷亡的,學校應及時將情況通知學生家長,並做好家長的接待和安撫工作。

(5)學校學生突發事件應急指揮領導小組將後果嚴重的學生打架事件,在2小時之內向上級主管部門彙報。

(6)學校應積極配合有關部門開展調查取證工作,儘早向目擊者瞭解事件的真實情況,及時查清突發事件的原因和經過。

(7)相關人員應立即提出整改措施,加強對學生的思想教育。

4、學生髮生交通意外或其重大惡性事故的處理。

(1)學生髮生交通事故,班主任在接到通知後向分管領導彙報,並及時與學生家長取得聯繫;應立即向學校應急小組彙報。

(2)首遇人員應立即將情況向學校突發事件應急指揮領導小組彙報,並積極配合醫院和交警部門,做好學生的救治和事故處理工作。

(3)學校突發事件應急指揮領導小組和有關職能部門,做好學生家長的接待和安撫工作。

(4)程序:

●發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,並要記清肇事車輛的型號、牌號。

●保護好事故現場以及重要物品、證據。

●迅速撥打120向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。

●做好家長、家屬的工作。

配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

九、學生疾病或傳染病防治預案

爲了預防、控制和消除學校傳染病的發生與流行,保障學生教師的人體健康,特制定本計劃。

(一)、預防

1.學校有效開展預防傳染病的衛生健康教育。教育學生不隨地吐痰、勤換衣服、洗頭洗澡、不亂扔果皮紙屑,充分發揮值周班衛生委員的監督作用,培養學生養成良好的衛生習慣。

2.加強學校環境衛生整治和消毒工作。有計劃地建設和改造公共衛生設施,改善飲用水衛生條件。飲用水要符合國家規定的衛生標準。加大對污水溝、廚房、廁所、垃圾堆及其他衛生死角治理力度,創建一個整潔衛生的學習環境。

3.學校配備設立專門的預防保健人員、承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

4.學校響應防疫站的號召,定期爲學生接種疫苗。

5.學校食堂要符合食品衛生法的標準,建立嚴格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛生,場所定期消毒並做好“除四害”工作。食堂人員都要有健康證。組織力量消除鼠害和蚊、蠅等傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

6.對學校從事傳染病預防教學的人員,現場處理疫情的人員,以及在生產、工作中接觸傳染病病原體的其他人員,根據國家規定,採取有效的防護措施和醫療保健措施。

7.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應當及時向學校領導和有關主管人員和校醫報告。執行職務的主管人員發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務院衛生行政部門規定的時限向當地衛生防疫機構報告疫情,不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

(二)、控制:

1.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進行醫學觀察。

2.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。

3.傳染病暴發、流行時,學校立即組織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經上一級地方政府決定,採取停課的緊急措施。

(三)、監督和責任

1.學校上下人人重視,層層把關,領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。

2.主管人員要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。

3.如果因爲某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應後果的要受到學校或法律的相關處罰。

十、教室及教學區安全預案

(一)防範預案

1、教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

2、學生在教學區或生活區,不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔,以免發生墜樓事故。

3、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺,並在醒目位置上貼安全警示標語。

4、定期檢查教室及宿舍內各種設施,及時排除安全隱患。

(二)應急預案

1、遇有發生傷害事故,立即送往鎮醫院。

2、一旦發生學生安全傷害事故,立即向學校領導報告,以便及時採取相應措施。

3、分析事故原因,及時處理上報。

十一、體育課意外運動傷害應急預案

⒈防範預案

⑴要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。

⑵體育課、體育活動課必須充分做好準備活動後實施新的活動項目。

⑶按規定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

⑷高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。

⒉應急預案

⑴遇有學生髮生暈倒、抽搐等中暑症狀,立即將其送往校醫務室救治。

⑵遇有學生四肢無力、面色蒼白等症狀,立即將其安置陰涼通風處,並給予補充水份。

⑶發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。

⑷分析原因,及時作出處理意見。

十二、教師宿辦室安全應急預案

(一)安全措施

1、不要在宿辦室內存放現金及貴重物品。

2、宿辦室不應讓非本單位工作人員長時間單獨滯留。

3、指定專門人員檢查宿辦室的各項防火、防盜措施的執行和落實情況。

(二)、教師宿辦室火險緊急處理預案

1、要了解和熟悉消防設施設置和分佈以及自己所在辦公室及周圍的環境。

2、遇到火險,如宿辦室有學生要及時疏散學生,同時有效控制火勢。當火勢失控時,要及時報警並迅速撤離。

3、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

4、要提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行爲和前擁後擠現象,要堅決制止只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

(三)、教師宿辦室失盜緊急處理預案

1、及時報案。如發現門窗被破壞,宿辦室內櫥櫃、抽屜的鎖被撬壞,就可斷定宿舍已被盜,要立即向學校值周領及公安機關報案。

2、保護好現場。如果案件發生在宿辦室內,不要圍觀,更不能翻動室內的任何物品。對盜竊分子可能留下痕跡的門柄、窗戶、門框等也不能觸摸,以免把無關人員的指紋留在上面,給勘查再場帶來不必要的麻煩。

3、如實回答前來勘查和調查的人員提出的各種問題。如被盜的時間、地點、發現被盜的情況;被盜物品的名稱、數量、特徵;保管和存放等問題。

4、積極向負責偵破案件的人員提供情況,反映線索,協助破案。

學校安全事故應急預案3

一、總則

(一)編制目的

爲建立健全學校食品安全事故應急處置工作機制,

指導

規範學校食品安全事故的應急處置工作,有效預防和及時處置食品安全事故,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教育教學秩序,特編制本應急處置預案。

(二)編制依據

依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛生工作條例》及教育部《關於學校食堂及學生集體用餐衛生管理規定》等。

(三)工作原則

1、預防爲主、常備不懈

宣傳普及食品安全防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛生水平,加強日常監測,發現病例及時採取有效的預防與控制措施。

2、依法管理、統一

領導

嚴格執行國家有關法律法規,對食物中毒事件的預防、

報告

、控制和救治工作實行依法管理;學校成立食品安全工作

領導

小組,負責組織、指揮、協調與落實學校內的食品衛生安全的防治工作。

3、快速反應、高效運轉

建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、

報告

、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。

(四)適用範圍

xx市xx職業學校發生食品安全事故時依據本預案執行。

(五)響應級別

食品安全事故,指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源於食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級,即特別重大食品安全事故(Ⅰ級)、重大食品安全事故(Ⅱ級)、較大食品安全事故(Ⅲ級)、一般食品安全事故(Ⅳ級)

一、應急組織指揮體系及職責

(一)組織機構

xx市xx職業學校成立學校食品安全事故應急處置小組,組長: ,副組長: ,組員: 。。處置小組下設現場處置組、救治協調組、後勤保障組和新聞信息組等4個工作組。

xx市xx職業學校食品安全事故應急處置小組的主要職能是:負責統一決策,組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動,確保應急處置任務完成。

1、根據當地政府和上級教育行政主管部門的要求制定本校的食品安全應急預案。

2、建立健全的食品安全防治責任制,檢查、督促學校各項食品安全防治措施的落實情況。

3、廣泛深入地開展食品安全的宣傳教育活動,普及食品安全防治知識,提高師生員工的防護能力。

4、及時向上城區食品藥品監督管理局和xx市教育局

彙報

學校的食品衛生安全事件的發生情況,及時封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保護好現場及食品留樣、進貨單,防止人爲地破壞現場。學校全力配合事故調查部門開展事故調查,按要求如實提供有關

材料

和樣品;切實落實相關部門提出的預防控制措施。

5、積極配合衛生部門做好病人的救治工作,及時開展與學生及家長的溝通工作,穩定學生情緒,避免由於信息失真導致慌亂。

(二)工作組組成及職責

1、現場處置組,組長: ,組員: 。負責學校食品安全事故應急處置工作的統一組織,協調工作。配合食品安全事故調查部門進行事件原因調查,做好與調查部門的溝通與協調,落實相關部門提出的控制措施;負責有關食品安全事故應急處置情況的.信息報送工作。

2、救治協調組,組長: ,組員: 、相關年級組長及班主任。負責學校食品安全事故應急處置工作的救治協調工作,負責與衛生部門聯絡,配合醫療機構及時做好病人的救治工作,追蹤瞭解傷情或病情動態,做好學生、家長的安撫和思想工作,確保校園穩定和各項工作正常開展。

3、後勤保障組,組長: ,組員: 。負責學校食品安全事故應急處置工作的後勤保障工作,做好家長的接待工作。

4、新聞信息組,組長: ,組員: 。負責學校食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作,負責與市教育局等的聯繫,做好輿情監測與媒體溝通;落實信息報送工作。

三、監測、預警、報告

(一)監測

學校建立統一的食品安全事故監測絡平臺,建立通暢的信息監測和通報網絡,通過日常的監測,及時研究分析學校食品安全情況,做到早發現、早預防、早整治,形成統一、科學的食品安全信息評估和預警體系。

(二)預警

學校食品安全工作領導小組各成員應當按照各自職責,加強對學校衛生、食堂餐飲、小賣部食品、飲用水、周邊環境等環節的日常監管,建立食品安全信息資料檔案。對學校發生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進行及時分析上報,做好應急準備工作

(三)報告

學校建立健全食品安全事故報告機制,按照食品安全事故報告的有關規定,主動監測,及時報告。發生食品安全事故或疑似食品安全事故應在第一時間向上城區食品藥品監督管理局報告,同時將發生事故情況報市教育局職能處室,並立即協調衛生部門開展醫療救治。若有證據或理由懷疑有人投毒,應當立即報警。

1、報告範圍

學校發生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告範圍。

2、報告時限

食品安全事故(隱患)發生(發現)後,現場有關人員立即報告校長,校長接到報告後,第一時間向xx市教育局和上城區食品藥品監督管理局等報告,同時根據事故處理的進程或上級要求隨時作出階段報告。事故處理結束後,學校在2個工作日內作出書面

總結

報告。

3、報告程序

初次報告:儘可能詳細報告學校食品安全事故發生的時間、地點、危害程度、受傷人數、主要臨牀症狀及報告聯繫人和聯繫方式;事故發生原因的初步判斷;事故發生後採取的措施及事故控制情況等。

階段報告:既要報告新發生的情況,也要對初次報告的情況進行修正和補充。包括事故的發展與變化、處置過程、事故原因等。階段報告應根據事故處理的進程或上級要求隨時上報。

總結

報告:在事故處理結束後2個工作日內作出。總結報告包括對事故的發生、引發事故原因分析、事故鑑定結論、提出處理事故意見和今後對類似事故的防範和處置建議。

四、保障措施

(一)信息保障

學校建立食品安全事故專項信息報告制度,負責處理和傳遞等工作,特別重大、重大食品安全事故的相關信息,嚴格按照信息歸口、統一對外發布的原則,向社會及媒體發佈。

(二)醫療保障

學校按照《學校衛生工作條例》規定配備專職校醫,建立校醫務室,發現異常情況立即採取應急措施,在第一時間做好現場的救護和穩定工作,同時上報當地醫療機構和教育主管部門。對學校食品安全事故造成人員傷害的,教育主管部門立即趕赴現場協助衛生部門迅速開展醫療救治工作。

(三)資金保障

學校從公用經費中安排一定比例經費做好學校食品安全事故的基礎性工作,確保學校食品安全事故應急工作的順利開展。學校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門向本級政府專題彙報,申請專項經費。

(四)演習演練

學校根據自身特點,定期和不定期開展學校食品安全事故的應急處置演練演習,不斷提高全校師生食品安全事故防範意識。

(五)宣教培訓

學校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。

(六)獎懲

全校教職工要嚴格執行有關法律法規,認真履行職責,實行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個人,給與表彰和獎勵;對履職不力,造成食品安全事故處置工作失誤的,要追究有關當事人的責任。

五、後期評估

食品安全事故應急處置工作結束後,學校要組織有關人員對工作情況進行評估,評估內容主要包括事件概況、現場調查處理概況、病人救治情況、所採取的效果評價、應急處置過程中存在的問題和取得的經驗和改進建議。評估報告上報教育主管部門以及食品安全監管部門。

六、預案制定

本預案由xx市xx職業學校制定並公佈實施,將定期根據食品安全形勢變化和實施中發現的問題及時進行更新、修訂和補充,學校在防控應急工作中的具體技術問題按照國家及省市相關食品安全監管部門、事故調查部門的最新要求執行。

七、附則

本預案由xx市xx職業學校負責解釋。

學校安全事故應急預案4

爲了加強和改進培訓機構安全檢查工作,保障全師生員工健康,平安地學習、工作、生活,,防範師生安全事故發生,並能快速、及時、妥善處理突發安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從實際出發,特制定本預案。

一、安全事故應急領導組織機構。

成立突發事件應急處理領導小組,統一領導突發事件的應急處理工作。

組長:XXX

副組長:XXX

成員:全體員工

二、安全事故應急領導小組履行下列主要職責。

1、指揮有關教師立即到達規定崗位,採取相應的應對措施。

2、安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

3、根據需要對師生員工進行疏散,並根據事件性質,報請上級部門迅速依法採取緊急措施。

4、根據需要對事件現場採取控制措施。

5、對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

6、突發事件發生後,應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則,決定是否啓動突發事件應急預案,並在第一時間內向上級主管部門報告。

三、安全事故應急預案。

師生在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防爲主、安全責任重於泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉着應對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學校安全事故應急的領導和成員聞迅後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

(一)火災事故應急預案。

全體師生髮現火災均應及時報警,迅速向學校領導彙報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,並對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。

1、發生火災事故時,在場師生及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區域。

2、迅速切斷有關電源。

3、在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。

(二)安全事故應急預案。

1、發現師生出現安全事故,造成身體傷害應迅速送醫院診治或撥打120急救電話。

2、迅速向上級主管部門報告。

3、做好家長、家屬的安撫工作,消除各種不安全因素,維護穩定。

4、積極配合上級有關部門做好調查事故處理等工作。

(三)惡性傷亡事故。

當發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,並報告應急預案處理的領導,對未死亡人員,學校應採取現場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的`,應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是配合部門提供相應證據證件,事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。

(四)地震等自然災害,

發生自然災害必須以生命安全第一,經請示後可以採取必要的停學,對影響師生安全的教育活動,都應及時採取必要的防範措施,在上下學路上可能危及學生生命安全,應及時告知家長接送或在路上擴送,也可以報警,對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震等,應盡力採取保護和自救措施,事後應及時施救,並將事實情況通過彙報程序彙報。

(五)人爲破壞。

1、加強培訓機構保衛,阻止外來人員進入培訓機構內。

2、發生暴炸等惡性事故,及時報警,應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

3、發生綁架等突發事件,及時報警,並配合公安部門提供相關破案線索。

4、發生打架鬥毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。

  XXX課外教育中心

  XX年XX月XX日

學校安全事故應急預案5

㈠預防措施

1、組織各類社會實踐活動,要制定詳細的安全防範預案。

2、組織學生參加社會實踐活動前,學校應檢查場地、設施是否安全。

3、活動前,要對學生進行勞動安全和勞動紀律教育,避免發生安全事故。

4、組織社會實踐活動,應當與學生家長或者監護人做好溝通,明確活動內容、時間、地點等相關信息。

5、禁止組織學生爲教師私人進行勞動,不得組織學生參加各種商業活動。

㈡現場處置及救援措施

1、班主任應立即檢查學生的受傷程度,情況嚴重的立即撥打120並向120詳細說明學生的情況和學生的位置。

2、帶隊領導班主任、跟班老師應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。

3、及時通知家長,並告之學生的情況、已採取的.措施和現送往的醫院。

㈢事故報告及現場保護

1、採用逐級彙報制度,社會實踐活動帶隊的學校領導應在第一時間向學校易發安全事故應急領導小組彙報,並隨時與上級保持密切聯繫。

2、嚴格執行學校重大事件報告程序。對於各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向縣教育局彙報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善後處理的現場、證件證物等要進行保護。

㈣事故調查及處理

1、突發事件發生後,學校易發安全事故應急領導小組及有部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,採取控制措施等,對危害程度做出評估。

2、突發事件發生後,突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施,加強學生管理,並做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

3、突發事件發生後,學校易發安全事故應急領導小組根據需要,可以採取中止活動、疏散等措施,並及時向縣教育局彙報事件情況以及採取的應急措施。

4、突發事件發生後,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長或家屬聯繫,在適當條件下,告知事件原因和處理結果。

學校安全事故應急預案6

一、校舍發生火災時:

1、當校舍發現火情後,第一發現人應通過電話立即撥打“119”火警電話,向接警人員講清楚起火地點、單位、燃燒物、燃燒程度等,並立即向值班人員或值班領導報告。

2、當火災發生後,校領導要保持鎮靜,統一指揮。通過火災現場煙霧的走向尋找安全出口,有秩序地離開現場。

3、值班人員將學生疏散到安全地帶後,要及時清點人員,弄清學生情況,如有需要應組織再次營救,並及時將情況通報學校領導或撥打120進行救助。

4、學會自救。各教室上課教師指揮學生貼近地面,如有可能則把毛巾弄溼後捂住口鼻匍匐前進。尤其是在穿越煙霧區時,儘量屏住呼吸,快速前進,從而減少有毒氣體進入體內,以最快的速度撤離。

二、周邊地區發生嚴重交通安全意外時:

1、第一發現人應立即撥打“119”報警,說明事故發生的地點、出事的車輛或人員數,對肇事的車輛要予以阻留,以防逃脫。

2、組織同伴或路人進行救護,也可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫院,同時將情況通報學校領導,以便處理。

3、在得知傷者的姓名和住址後,及時與班主任或其家長取得聯繫,組織相關人員進行照顧。

4、組織人員妥善保管好事故現場,等待交警到來。

三、校舍發生坍塌時:

1、校舍發生坍塌時,第一發現人要及時阻止學生繼續向前擁擠,並按秩序向後退到安全地帶。同時組織人員將事故地段的學生逐一帶到安全區。

2、及時清查學生人數,弄清學生情況,如有可能,就地組織師生營救隊伍進行自救或營救。同時儘快撥打“110”報警電話,說明事故發生的地點,並將情況及時彙報學校領導,以便更好的組織營救工作。

3、組織醫療救護小組,就地開展對傷員的救護,保證在醫護人員到來前,儘量減少人員的.傷亡。

四、發生食物中毒時:

1、送餐人員應立即終止將剩餘食物出售,並將之妥善保管;組織教工及時將中毒學生送往醫院接受治療;撥打“120”報警電話,說明事故發生的地點、人數、中毒症狀,並將情況及時報告學校領導及校醫。

2、後勤人員將所有食品和餐具就地看管,等待有關人員取樣檢查,以儘快弄清中毒的原因,加快治療速度。

3、組織人員調查已吃問題食物的學生的去向,及時組織人員進行尋找和營救,以免耽誤時間。對無法聯繫的學生要加大搜尋的力度,確保不遺漏任何一位。

4、學校成立事故善後工作處理小組,負責事故發生原因的調查取證和對學生家長的接待工作,並及時將有關情況向上一級部門彙報。

五、發生治安問題時:

1、遇來訪不履行登記手續、強行闖入者,門衛值班人員應力加阻止,不得放行。

2、若來人已強行闖入校園內,門衛值班人員追趕不及,應立即通知保安人員或保衛部門,及時將闖入者查清逐出。

3、不良分子入校發生襲擾、行兇、行竊、鬥毆,應先制止、制服,並及時通報值班領導或教師。爲防不測,同時撥打“110”報警。

4、爲防不良分子逃逸,在制止、制服前應關閉校門。

5、周邊地區或校內發生羣體矛盾時,保衛人員應先行制止,瞭解情況,解散聚集人員,做好疏導工作,防止矛盾激化,並將情況報告領導,展開調查並及時處理。

6、發生治安火災事故或案件後造成有人員傷害時,應立即採取治救措施,妥善處理,並保護好現場,協同上級有關部門偵破案件。

六、實驗室發生意外時

1、在學生做實驗時發生火災或有毒化學藥品外泄,實驗老師和實驗員應立即將所有學生按秩序撤離事故現場。同時儘快撥打“110”報警電話,說明事故發生的地點,並將情況及時彙報學校領導

2、及時清查學生人數,弄清情況,如有可能,就地組織學生進行自救。

3、對有毒化學藥品造成的意外,實驗員和教師必須及時將學生疏散到有毒化學藥品擴散不到的地方,進行就地救護,同時可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫院,同時將情況通報學校領導以便處理。

4、組織現場看護小組,對現場進行保護,特別是有毒化學藥品擴散到的地方必須安排人員進行值班,確保不讓師生進入以免再次造成安全意外。

5、實驗員每天清查有毒化學藥品,發現有毒化學藥品外泄時,能處理的及時處理;不能及時處理的,迅速保護好現場,同時儘快撥打“110”報警電話,說明事故發生的地點,並將情況及時回報學校領導,待有關人員到來後及時協助予以排除。

學校安全事故應急預案7

一、中心校成立學校突發安全事故應急領導小組,領導小組下設辦公室,統一指揮和組織我區學校突發安全事故的應急處理工作。

領導小組組長:司衍福

副組長:肖淑敏李承俊

成員:張維斌翟所水王業華翟所文王開忠翟乃舜

突發安全事故報告聯繫電話:5080034

根據安全應急事故的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各學校必須全力支持和配合。

二、學校突發安全事故種類。學校突發安全事故含學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校外來暴力侵害事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。

三、安全事故報告及處理程序

1、實行學校一把手負責制。

2、學校發生或接到突發安全事故後,必須在5-10分鐘內向中心校報告,並及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本着"先控制、後處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善後處理工作。

3、中心校接到突發安全事故報告後,根據事故情況在2小時內及時向區政府及上級教育行政主管部門彙報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場,組織搶救和善後處置工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重後果的將予以紀律處分。

四、安全事故應急預案

(一)重大火災安全事故

l、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報中心校。

2、學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。

3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120請求援助。

4、採取有效措施,做好善後處置工作。

(二)重大交通安全事故

1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報中心校。

2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、l19、120請求援助,保護好事故現場。

3、採取有效措施,做好善後處置工作。

(三)危險藥品安全事故

1、學校危險藥品要求專櫃存放,專人管理。

2、在實驗操作過程中出現的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告中心校。

3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現場。

4、採取有效措施,做好善後處置工作。

(四)工程建設、危房安全事故

1、學校在建或改建的建築物要樹立警示牌,設有隔離欄。

2、學校D級危房一律不允許使用,封閉的D級危房要樹立警示牌,設有隔離欄。

3、學校發生建築物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教體局。

4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。

5、採取有效措施,做好善後處置工作。

(五)特種設備安全事故

1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作,購買特種,行業偎險。

2、事故發生後,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。

3、採取有效措施,做好善後處置工作。

(六)外出大型活動安全事故

1、學校組織外出大型活動必須申報中心校,經同意後才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急

預案。

2、事故發生後,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報中心校。

3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。

4、採取有效措施,做好善後處置工作。

(七)外來暴力侵害事故

1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,並由門衛或保安人員向其發出警告。

2、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警1lO、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、採取有效措施,做好善後處置工作。

(八)食物中毒安全事故

1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時向中心校、衛生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。

2、積極協助衛生機構救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

4、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。

5、採取有效措施,做好善後處置工作。

(九)流行傳染病安全事故

1、學校發現有傳染病症狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的.師生須經醫院診斷排除傳染後才能返校。

2、學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。

3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

4、及時將發現的疫情上報中心校、衛生防疫部門,並作好病人的跟蹤工作。

(十)各學校根據實際情況,參照本預案,制定本單位突發安全事故應急預案。

學校安全事故應急預案8

爲維護學校正常的教學程序,構建和諧校園,維護學校師生員工的身體健康和人身安全,有效地處理學校突發安全事故,根據上級教育部門關於學校安全工作的文件精神,結合我校具體情況,特制定此預案:

一、 指導思想

按照國家安全管理的有關規定,本着“安全第一、以人爲本”的精神,加強領導,精心組織,周密安排,及時處理集體外出、大型活動中出現的事故,力爭把人員傷亡和財產損失降低到最抵限度,全力組織恢復正常教學秩序,妥善安置受害人員,安撫傷亡家屬,穩定思想,確保教育教學工作正常進行。

二、成立我校安全工作領導小組,全面負責我校安全工作

組 長:吳祖林

副組長:邱小飛 周佐芫

成 員: 校務會成員及各班主任

根據安全應急事故的要求,應急領導小組的全體成員可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各教師必須全力支持和配合。

三、安全事故報告及處理程序

1、報告制度實行校長一把手負責制

2、學校發生或接到突發安全事故後,知情者必須在第一時間內(5一10分鐘)向校長報告,經請示後及時向教育、公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校安全工作領導小組本着“先控制,後處置,救人第一、減少損失”的.原則,果斷處理,積極搶救,指導、組織現場人員離開危險區域,救護受傷人員,保衛學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上報學校突發安全事故有關材料,做好善後處理工作。

3、學校第一責任人接到突發安全事故報告後,根據事故情況在2小時內及時向上級教育行政主管部門彙報,安全事故工作領導小組在最短的時間內到達事故現場,組織搶救和善後處置工作。

4、校內報告程序:事發當事人或目擊者—學校安全事故領導小組成員—校長—中心校—教育局

5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴重後果的將追究其責任。

四、集體外出、大型活動安全事故應急措施

1、學校在舉行集體外出,大型活動前必須加強師生員工的安全防範意識,杜絕事故發生。

2、在沒有做好周密安排之前絕不允許到不熟悉的山林、山洞旅遊,在舉行大型活動時不允許盲目地模仿影視人物的危險動做作爲活動項目。

3、在集體外出、大型活動中發生突發事故,必須迅速把師生轉移到安全地帶,並及時將事故信息向學校安全領導小組彙報,由校長上報教育行政部門。

4、身先士卒,指導在場人員及時搶救,盡全力減少人員傷亡。

5、調派人員及時將受傷人員送到醫院救治,同時向120報警,請求援助救護傷員。

6、及時向110報警,請求援助,保護好事故現場,並請求其他部門支援。

7、集體外出、大型活動安全事故應急領導小組採取相應措施,做好善後處置工作。

8、做好事故上報材料,反思事故發生隱患。

學校安全事故應急預案9

防樓梯間擁擠傷亡事故工作措施

一、升旗儀式、出操、集隊,由班主任,任課教師帶隊,不強調過快的集合速度,經過樓道、樓梯不齊步走。

二、課間值日領導、值日教師要到位,嚴格執行巡視值勤,設立學生監督崗制度,加強對學生愛護及遵守秩序的教育。通過樓道,樓梯靠右走,不猛跑,嚴禁互相追逐。

三、嚴格執行作息時間,不拖課,留給學生足夠的課餘時間,允許有特殊情況的學生上課期間上廁所。

四、國中、高中放學、集隊時間適當錯開,樓上各班按下樓疏散路線下樓。

五、後勤部門對樓道照明、樓道攔杆、樓梯扶手等設施要定期檢查,及時消除隱患。

六、嚴禁在教學樓樓梯、樓道等處堆積雜物,確保暢通。

七、嚴格執行安全責任追究制度。

發生破壞性地震應急預案

爲確保學校發生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據各文件精神,結合我校工作實際,特制定本方案。

一、應急機構組成

1、領導小組

學校防震減災工作在上級領導下組織實施。陳政校長爲組長,林一鈞副校長任副組長,,成員由學校行政班子人員組成,保衛處兼防震減災辦公室,校長室爲指揮部,保衛處李旭東主任任聯絡員。

2、主要職責

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的'落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

(4)破壞性地震發生後,採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩定。

二、臨時應急行動

1、接到上級地震、臨震預(警)報後,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發佈有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學晶的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房機庫等設備、場所的防護,保證防震減災工作順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

三、震後應急行動

1、無論是否有預報、警報,在本市範圍或鄰近地區發生破壞性地震後,學校行政人員立即趕赴學校,各搶險救災隊伍必須在震後1小時內在本單位集結待命。

2、各級領導小組在校長室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣,供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震後滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員爲主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

4、迅速瞭解和掌握本系統受災情況,及時彙總上報。

四、其它

1、進入防震緊急狀態後,學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

學校安全事故應急預案10

爲了加強我校對突發安全事故應急救援工作的組織領導,明確各部門、崗位的應急救援工作和職責,保證應急救援工作高效、有序地進行,最大限度減少安全重大事故造成的損失,確保師生生命和學校財產安全,保障學校教育教學活動正常開展,維護學校和社會穩定,結合我校實際,特制定本預案。

一、組織機構

(一)應急救援領導組

組 長:學校校長

副組長:其他校級、副校級領導

成 員:各處室、專業部主任

領導組辦公室設在保衛科,由分管安全的副校級領導擔任辦公室主任,保衛科科長、辦公室主任、教育處主任、教學處主任、總務處主任擔任辦公室副主任。

(二)應急救援領導組主要職責

1、應急救援領導組平時實行聯席會議制度,負責對全校安全事故應急救援工作的組織、領導、指揮、協調和監督工作,適當的時候組織全校師生進行應急救援的演練;事故發生後實行首長負責制。

2、負責組織實施安全事故應急救援預案,負責向市教育局和上級相關部門報告事故及應急救援情況。

3、負責組織實施事故現場的搶險救援工作,領導組成員在事故發生後十分鐘內達到事故現場,各工作組按預案開展工作。

4、負責師生的思想穩定及事故的善後調查、處理工作,維護學校和社會穩定。

5、根據上級的授權,按統一要求,負責向新聞媒體發佈事故的相關信息。

6、領導組成員在事故發生後,預案終止前,必須保證24小時信息暢通。

(三)應急救援工作小組及職責

1、現場總指揮:由分管安全的副校級領導擔任,負責統一指揮搶險救援工作。

2、搶險救援組:各職能處室職工和專業部教師,負責實施現場搶險救援工作,本着“以人爲本,生命第一”的原則,全力搶救受傷人員。

3、現場秩序維護組:保衛科科長及相關人員,負責事故現場的保護和現場秩序的維護。

4、組織人員疏散組:教育處主任、專業部主任、現場教師,負責組織事故現場師生的疏散工作,特別是教學樓、學生宿舍樓等人員密集的`場所,要有序的組織人員從安全通道迅速撤離事故現場到安全的避難場所。

5、傷員救護組:辦公室主任、校醫,負責受傷人員的臨時救治和醫院搶救工作的聯繫。

6、救援物資保障組:總務處主任,負責救援物資的組織和保障。

7、家長接待工作組:教育處主任、教學處主任、專業部主任、班主任,負責接待受傷學生的家長,做好家長的思想工作,穩定家長的情緒。

各工作小組分工協作,全力參與搶險救援,把搶救師生生命擺在第一位,最大限度減少安全重大事故造成的損失。

二、應急救援實施方案

(一)火險

1、學校安全人員要加強對校園、教學樓、學生宿舍樓等的巡查,一旦發現火情,一方面組織就近人員使用消防器材進行及時撲救,火情較大,要立即撥打119報警電話;另一方面立即向學校保衛科報告火情(電話:2383060),同時及時通知和組織事故現場人員疏散。報警工作要做到誰發現誰報告。報警時,首先要沉重冷靜,不要驚慌;二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,並將報警人姓名、電話告知消防隊;三是要早報警,爲消防隊滅火爭取時間,減少損失。

2、保衛科在接警後,立即通知應急救援領導組成員,並在第一時間內趕到現場,組織應急救援工作。

3、應急救援工作小組到位後,立即按預案各施其職開展工作,儘量減少事故損失。

4、應急救援工作應將組織事故現場師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位,最大限度減少生命損失。

(二)社會安全事故

1、學校門衛要加強對入校人員的盤查、登記工作,防止不法人員入校給師生帶來安全隱患。校園內一旦發生恐怖暴力事件,知情人員要設法撥打110電話報警,並立即向學校保衛科報告(電話:2383060),現場教職工要設法與犯罪分子周旋,穩定當事人雙方的情緒,爭取救援時間。

報警時,一是要講清發案的地點、現場人數、危及生命安全的施暴工具(如:刀、槍、炸藥)等基本情況;二是要注意迴避犯罪分子,防止激怒罪犯;三是要早報警,儘量減少損失。

2、保衛科在接警後,必須在第一時間內趕到現場,維護現場秩序,疏散圍觀羣衆,組織救援工作,並立即通知應急救援領導組成員。

3、應急救援工作小組到位後,在現場總指揮的統一指揮下,密切與公安人員配合,立即按預案各施其職開展工作,儘量減少人員傷亡。

4、應急救援工作應將組織事故現場師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位,最大限度減少人員傷亡。

學校安全事故應急預案11

爲有效應對可能發生的學校重大安全事故,高效、有序的展開事故搶救、救災工作,最大限度地減少學校師生的人員傷亡和財產損失,維護正常的學校教育秩序,結合我校的實際情況,特制定本重大安全事故應急處理預案(以下簡稱《預案》)。

一、學校重大安全事故類別

本《預案》指在校園範圍內可能發生的造成一次死亡1人以上(含1人)或重傷(急性中毒)10人以上(含10人)或財產損失50萬元以上(含50萬元),以及其他性質特別嚴重,將產生重大影響的事故應急處理方案。事故包括:

(一)重大火災事故:指因學校管理不善引發的,重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。

(二)重大交通事故:指在校園內或學校組織的集體活動中發生的,重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。

(三)重大危險物品安全事故:指學校化學、藥物等危險品在教學、使用、儲存、運輸、廢液處理過程中因管理不善等原因致使大量有毒物質泄漏、擴散,造成中毒1人以上或者有師生死亡現象的。

(四)重大工程建設安全事故:指學校建設工程中和教學用房發生墜落坍塌、傾倒等造成死亡1人以上;或者重傷1人以上;或者造成重大經濟損失的。

(五)特種設備重大安全事故:指學校的鍋爐、壓力容器、壓力管道、教育教學器材及其它特種設備因管理使用不當而發生爆炸、傾倒、觸電,死亡1人以上;或者重傷1人以上;或者造成重大經濟損失的。

(六)大型活動安全事故:指在學校教學過程和外出大型活動中,因管理不善,教職工失職,導致死亡1人以上;或者重傷1人以上。

(七)外來暴力侵害事故:指外來人員非法侵入校園,因管理不善,措施不當,而造成死亡1人以上;或者重傷1人以上;或者造成重大經濟損失的`。

(八)食物中毒事故:指學校違反《食品衛生法》,玩忽職守、疏於管理,造成師生食物中毒或者其他食源性疾患的,導致死亡1人以上;或者中毒1人以上。

(九)自然災害事故:指學校或其學生遭受洪水、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等侵害,導致死亡1人以上;或者重傷1人以上;或者造成重大經濟損失的。

(十)學校失盜,損失達1000元以上的或者引起惡劣社會影響的。

二、事故報告和現場保護

(一)預計或者發現重大事故(包括外來暴力侵害事故)即將發生,在現場的任何一名教師或者學生要立即報告學校的老師、班主任或者學校領導,直到校長得知。知情不報者將嚴肅處理。

(二)學校得知後要立即將事故情況分別報縣教育局和當地公安機關,並馬上派人員到達現場,並在事故發生6小時內書面報告縣教育局主管科室。事故報告包括:發生事故的學生(班級)、教師及事故發生的時間、地點;事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計;事故原因、性質的初步判斷;事故搶救處理的情況和採取的措施;需要有關部門和單位協助搶救和處理的有關事宜。同時通知有關人員迅速趕赴現場,妥善做好善後工作。必要時可通知公安、安監、衛生、保險等部門,給予支援和幫助。

(三)保護好事故現場。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件時,必須做出標誌、拍照、詳細記錄和繪製事故現場圖,並妥善保存現場重要痕跡、物證等。

三、應急處理原則和措施

學校重大安全事故應急處理按照“先控制,後處置,救人第一,減少損失”的原則,在穩妥可靠的前提下,果斷處置。事故發現者首先報告學校負責人。

(一)學校重大火災事故

1、迅速向公安消防部門報告。

2、迅速疏散人員和貴重物資、有爆炸和有毒氣泄漏的場所應及時疏散周邊人員。

3、做好傷員救助、交通疏導等工作,確保搶險救災工作順利進行。

(二)學校重大交通事故

1、迅速向公安交警部門報告,快速全力搶救傷員,認真做好事故現場的勘察處理和保護。

2、妥善做好受傷及遇害家屬的思想工作,確保學校正常的教育教學秩序。

(三)學校重大危險物品安全事故

1、迅速向公安等部門報告,積極穩妥組織撤離或者採取其它措施保護危害區域內的其它人員。

2、迅速控制危險源,測定危險化學品性質、事故危害區域及程度,迅速採取封閉、隔離、洗消等措施。

3、做好現場保護和傷員搶救工作。

(四)學校重大工程建設安全事故

1、迅速通知承建主管部門或單位及公安部門趕往現場,組織開展搶險工作。

2、調集搶險隊伍和施工機械,搜尋遇難和倖存人員。

3、做好現場保護和傷員搶救工作。

(五)學校特種設備重大安全事故

1、迅速向公安等部門報告,組織人員實施搶險,救護受傷師生。

2、壓力容器和壓力管道事故應採取有效措施,切斷危險源,並設立警戒區域,疏散人員。

3、特種設備事故應視不同情況,及時調動專用設備、設施進行搶險。

(六)學校大型活動安全事故

1、學校應迅速向縣教委和公安、衛生部門報告,積極採取措施,防止事故進一步擴大。

2、救援小組要明確職責,落實責任,組織有關人員迅速做好傷員的搶救工作。

3、組織有關人員認真調查事情原因,由於失職造成人員傷亡的,要追究有關責任人的事故責任。

(七)學校外來暴力侵害事故

1、立即向當地公安機關報告,同時迅速組織學校有關人員制止非法侵害行爲,保護好現場。

2、組織搶救受害師生,儘量減少師生傷亡和財產損失。

3、穩定師生情緒,做好善後處理工作。

(八)學校食物中毒事故

1、立即向衛生局、縣教育局報告。同時,組織有關人員協助醫護人員對中毒人員進行救護。

2、學校應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

3、積極配合衛生行政部門進行食物中毒事故的調查和處理。

(九)自然災害事故

1、迅速向搶險救災有關部門和縣教委報告。

2、迅速組織師生有秩序地轉移至安全地區。

3、調集搶險隊伍和施工機械,搜尋倖存和遇難人員。

4、做好傷員救助、交通疏導等工作,確保搶險救災工作順利進行。

(十)學校失盜事故

1、迅速組織有關人員保護好現場。

2、向縣教育局、公安部門報告。

3、清查學校失盜的損失。

4、協助公安部門搞好事故調查。

四、學校重大安全事故應急指揮機構和職責

(一)指揮機構。學校重大安全事故突發性強,危害大,情況複雜,應急救援工作必須統一領導,統一組織,統一指揮。由校長室統一領導,各科室具體負責,相關部門分工合作,密切配合,確保應急處理工作迅速、高效、有序地開展。學校成立學校重大安全事故應急搶險救災領導小組:

(1)重大安全事故應急搶險救災領導小組:

組 長:徐化娟 副組長:原金生 尹波 崔彥 孟憲梅

組 員: 其他領導及班主任

(2)負責組織、領導、決策、協調:

彙報情況、人員聯絡、發佈公告:原金生

後勤保障、現場水、電、暖等設施搶險:崔彥

安全保衛、現場保護、事故調查:尹波

飲食衛生事故處理:孟憲梅

安撫和善後工作:陳朝輝

(二)指揮機構的職責

重大安全事故發生後,學校有關負責人要立即趕赴現場,併成立緊急指揮小組,其職責是:

1、立即成立現場保衛、醫療救護、後勤保障等緊急救援小組,組織有關部門迅速開展搶險救災工作,力爭將損失降到最低程度。

2、統一部署應急預案的實施,對搶救工作中的問題採取具體緊急措施。

3、緊急調用各類物資、設備、人員和場地。

4、做好羣衆的轉移和物資疏散工作。

5、做好遇難人員家屬的撫慰工作。

6、及時嚮應急救指揮小組和有關部門報告情況。

五、其它事項

(一)本《預案》是重大事故發生後,實施搶救工作和進行事故調查處理的指導性意見,在實施過程中應根據不同情況隨機處理。

(二)各班級要結合實際,向學生宣傳應急預案,並加強對師生的安全教育,組織師生開展有針對性的安全應急預案的演習。

(三)重大安全事故應急處理和救援工作是一項嚴肅的政治任務,全體師生要高度重視,認真對待。熟悉預案內容,提高預防學校重大事故的意識並採取有效的防範措施。要組織師生認真學習、熟悉預案,明確任務要求,經常組織演練。要配備救援物資和器材,做好應急準備,同時要確保信息聯絡暢通。

(四)學校教職工都有參加特大事故搶險救災的義務(重大火災等不準學生參與搶救)。

(五)報警電話:火警119 公安110 醫療救助 120

學校安全事故應急預案12

一、總則

(一)爲認真落實學校安全事故防範措施,遏制事故(尤其是重大事故)的發生,最大限度地減少損失,保障師生和學校安全,維護學校穩定,加強我xx學校重大安全事故應急救援工作,根據《中華人民共和國安全生產法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》及《xx市中國小安全工作管理辦法》要求,結合實際制定本預案。

(二)本預案是我xx處理重大安全事故的基本程序依據。發生重大學校安全事故時,本預案立即啓動。

(三)xx教育局管轄的學校及社會力量辦學機構如發生以下重大事故,適用本預案:

1、重大火災事故;

2、重大交通安全事故;

3、重大建築質量安全事故;

4、重大食物中毒事故;

5、生活設施及教學設備重大安全事故;

6、其他重大安全事故。

(四)各科室和每一位幹部職工都有參加重大安全事故搶險救災的義務。

(五)各xx、校幼兒園應依據本預案,制定相應的應急實施預案,做到各司其職,各負其責,密切協作,處理到位。

二、工作機構

我xx成立重大安全事故應急工作(救援)領導小組和指揮中心(以下簡稱指揮中心):

組長兼總指揮:xx

副組長兼副總指揮:xx、xx、xx、xx

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及各教育辦、學校一把手。

安全事故應急工作(救援)指揮中心下設辦公室、救援行動組、疏散引導組、安全防護組、事故調查組。

指揮中心下設辦公室,辦公室設在體衛藝科。

救援行動組掛靠在督導辦公室和監察科,組長:嶽永斌、副組長:xx。

疏散引導組掛靠在人事師訓科和教育科,組長:胡曉才、副組長:xx。

安全防護組掛靠在辦公室,組長:xx。

事故調查組掛靠在計財科和體衛藝科,組長:xx、副組長:xx。

三、工作職責

(一)指揮中心的主要職責

1、當遇到突發事件,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現場的應急處理工作,控制事故的損失和擴大;

2、組織召開處理突發事故工作會議,確定救援方案;

3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、後勤保障、信息上報、善後處理以及恢復生活、教學秩序的工作;

4、檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的`防範措施和應急準備工作。

(二)辦公室的主要職責

1、及時瞭解事故情況,向指揮中心領導報告,並將指揮中心領導的決策及時傳達;

2、及時與上級主管部門取得聯繫,爭得上級領導部門的指導和支援;

3、協調各應急部門之間的關係;

4、向上級部門報告突發事故及應急處理的信息。

(三)救援行動組的主要職責

1、救援行動組接到學校安全事故報警後,應立即趕到現場開展實施救援行動;

2、組織指揮有關責任單位開展人員救護、疏散和學校財產的保護,把損失減小到最低程度;

3、指揮電工、水工等有關人員提供必要的供電供水,確保應急燈、消防設施等正常使用。

(四)疏散引導組的主要職責

1、疏散引導組接到學校安全事故報警後,應立即趕到現場,並安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶;

2、維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現場。

(五)安全防護組的主要職責

1、安全防護組接到學校安全事故報警後,應立即趕到現場協助醫護人員搶救、運送傷員;

2、認真清點、看護疏散物資,並做好記錄。

(六)事故調查組的主要職責

對事故的直接責任人和部門責任人,根據事故的性質,依據國家有關 安全事故行政責任追究的規定進行處罰,構成犯罪的,依法移交司法機關處理。

四、應急救援程序

1、事故發生部門要及時將事發情況準確報告指揮中心及辦公室,辦公室常設值班電話:xx—xxxx,傳真:xx--xxxx;

2、立即啓動安全事故應急救援預案,指揮中心領導在最短時間內趕赴現場,指揮事故的處理工作;各行動組接到通知後,立即趕到事故現場開展救援工作;

3、指揮中心領導根據事故現場具體情況,提出事故救援行動方案,辦公室根據指揮中心指令協調好各組的行動,按照職責分工要求做到安全事故的救援、疏散和現場保護等工作。

五、本預案自發文公佈之日起實施。

xx學校

二○○x年x月xx日

學校安全事故應急預案13

學校防火工作是直接關係到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,爲了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特制定本預案。

一、可能引起學校火災事故的原因

電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過於密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔菸蒂誘發原因。

二、預防措施

1 、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2 、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3 、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

4 、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序

一旦發生火災,一般應按下列程序處理。

1 、打 “119” 電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

2 、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1) 人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

A、火災時,由於有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B、利用現場有利條件,快速疏散。下層着火時,樓梯未坍塌的採用低姿勢迅速而下,有條件的可用溼毛巾,堵住嘴、鼻,用溼毯子披圍在身上從煙火中衝過去。

C、高層着火時疏散時較爲困難,困此更應沉着冷靜,不可採取莽撞措施,應按照安全口的指示標誌,儘快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用溼毛巾堵塞門縫防止煙火進入,並用水澆溼房門,等待救護人員到來。

D、火災時,一旦人體身上着火,應儘快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用溼毯子等壓滅火焰,着火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2) 物資疏散:火場上的'物資疏散,目的是爲了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

3 、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

4 、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險爲夷,轉危爲安。根據不同的火原因,可採取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,儘量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最後由消防人員徹底撲滅火焰。

5 、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

6 、劃出警戒範圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入着火現場,以錫發生不必要的傷亡,同時也爲火災消滅後的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,並將火災現場保護工作移交給火災調查組,並配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯繫醫院對受傷人員的搶救。

學校安全事故應急預案14

一、事故預防

1、加強交通安全教育,提高交通安全意識。

定期利用教職工例會、班會、晨會、升旗儀式等對全體教職工和學生進行安全宣傳教育。

加強與交警部門的聯繫,定期請交警作交通法規講座。各班班主任要隨時提醒學生遵守交通法規。

利用學校、教室內板報進行交通安全宣傳教育。

2、自覺遵守交通法規和公共秩序。

3、未滿12週歲的學生不得騎自行車,未滿16週歲的學生不得駕駛電動自行車。

4、經常檢查交通工具的安全性能。

5、集體行進時應排隊,穿統一的校服,安排適當數量的`老師參與管理。

6、騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身並行及一手扶把、一手撐傘。

7、未滿12週歲的學生不得乘坐兩輪摩托車。乘坐摩托車要戴好頭盔。

8、特別注意霧天、雨天、雪天、冰凍天的交通安全。

二、事故應急處置程序

1、獲得學生在交通事故中受傷信息的任何人員,都應當在第一時間用最快方式向學校領導報告,報告內容最重要的是出事地點和人數,同時打110、120電話求援。

2、學校領導必須在第一時間趕赴現場,並立即向教育局和鎮政府彙報。

3、學校應當及時與受傷學生家長聯繫,並派校級領導和班主任等到醫院探視、慰問。

4、學校應當配合交通民警做好事故調查處理工作。

5、及時做好學生及家長的安撫工作,控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。

6、通知保險公司介入。

7、在事故原因沒有調查清楚以前,不得私自向外界發佈信息。

學校安全事故應急預案15

爲了提高處置危險物品引發安全事件的應急處置能力,建立健全應急機制,最大限度地預防和減少災害事件及其造成的損害,保障師生員工的生命與財產安全,維護正常的教育教學秩序,結合我校實際情況,制定本預案。

1、本預案所稱危險物品,是指各類有毒、腐蝕、易燃、易爆的實驗物品。

2、加強危險化學品規範化管理,建立、健全崗位責任制,責任落實到人。堅持“誰主管誰負責”的原則,主管領導對危險化學品的購買、領用實行審批,保證危險化學品的.安全管理符合國家有關規定,並對危險化學品的安全負責。危險化學品採購、保管、領用人員應由熟知危險化學品安全管理常識,責任心強,經過專門培訓的人員擔任。

3、學校常設實驗室危險物品與突發安全事件工作應急小組:

組? 長:校長:郝德寶

副組長:副校長:袁學軍? 實驗室管理員:宋文美

成? 員: 政教處:張玉智? 教導處:張壽炳? 總務處:蘇森? 婁輝

工會:康東生 團支部:劉科立?? 各班班主任

4、實驗室危險物品與突發安全事件應急工作,應當遵循預防爲主、常備不懈的方針,貫徹統一領導、分級負責、及時反應、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

5、加強安全和應急管理的宣傳教育。積極向老師和學生宣傳設備操作規程、安全管理制度和國家應急管理相關政策、法律和突發安全事件的應急處理常識,提高師生的安全和防範意識。

6、保證渠道暢通,快速反應。建立完善防範和處置實驗室危險物品和突發安全事件的預警和協作處理機制。同時應急處理領導小組成員通訊方式要保持24小時暢通。

7、報告制度

發生危險物品引發安全事故後應及時向上級有關部門報告。任何人對實驗室突發安全事件不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,違者將按相關規定給予嚴肅處理。

8、突發安全事件的應急預案處理。應急預案啓動前,要根據突發事件的實際情況,做好應急準備,採取必要的應急措施。應急預案啓動後,各相關部門及院系應當根據預案規定的職責要求,服從應急處理領導小組的統一指揮,立即到達突發安全事件現場,採取相關控制措施。

9、實驗室危險物品和突發安全事件處理及通報後,相關責任人對事件的影響進行綜合評估,對於相關材料予以歸檔保存,並做好總結工作。

10、分工及職責

組長:郝德寶

全面負責領導、組織、決策、協調、指導各職能小組貫徹落實防治措施,負責防治及應急工作的指揮。

副組長:袁學軍

負責落實對實驗室巡迴檢查、值班;制定相應監測管理辦法。全面負責對對相關人員的培訓、救災演練以及師生和財產的搶救工作

成員職責:

張玉智:負責師生的安全疏散和轉移。

? 張壽炳:負責災情監測和報告。

蘇森:救援隊長,負責組織救援隊成員救援學生和財產搶險。

宋文美:負責實驗課對學生教育和管理,負責救災的技術指導。

劉科立:負責內外溝通與協調。

婁輝:提供緊急救援所需物資。

趙生堂:負責對死傷者家屬進行安撫和慰問,做好師生的思想工作,維護學校穩定。

各班班主任:負責各班學生的教育管理、安全轉移;

11、應急措施:

⑴、藥品專人、專櫃雙鎖保管,嚴禁無關人員出入;配備專門的消防器材;

⑵、一旦發生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故,應急領導小組成員迅速趕赴現場,通知衛生院,並向主管領導彙報,發生嚴重事故報警110、119、120。

(3)、組織有關專業技術人員,採取正確、有效的方法,抑制火勢和有害氣體的蔓延,疏散人員,避免造成更大傷害。

(4)、協助醫生將傷員運出危險地帶,進行緊急救護工作。

(5)、後勤組負責車輛調度,器材物資供應並把重病號送往醫院搶救;

(6)、採取有效措施,保護現場,配合相關部門進行勘察,着手對所獲得材料、物證進行具體分析,研究,判明事故性質。

(7)、事故查清後,要寫出定性結案處理報告,事故發生的時間、地點、部位和人員傷亡情況,造成的經濟損失、調查經過、對調走的證據材料的分析、對事故性質的認定和結論,以及對事故製造者或責任者的處理意見。