幼兒園遊園活動方案(通用15篇)

爲了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園遊園活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園遊園活動方案(通用15篇)

幼兒園遊園活動方案1

一、活動意義

爲了迎接“六一”兒童節的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質教育的'全面發展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”遊園活動。

二、活動時間:

20xx年6月8日上午10:00開始

三、活動地點:

園內操場

四、班級:

中二班

五、參加人員:

中二班全體家長及幼兒

六、負責老師:

袁丹熱孜宛古麗

七、親子游戲

1、找爸爸媽媽

遊戲準備:布帶若干

遊戲規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請家長手拉手圍成圓圈,相應的幼兒蒙上眼睛站在圈內,家長手拉手邊唱歌邊繞着幼兒轉暫停歌曲立定,然後請幼兒去尋找自己的爸爸媽媽.

2、踩氣球

遊戲準備:氣球若干

遊戲規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始,家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

幼兒園遊園活動方案2

一、活動背景:

一年一度的元旦節再次到來,爲了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”爲主題,讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動目的':

1、通過遊藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

三、活動組織者:

桃幼全體教職工和家長委員

四、活動對象及時間:

活動對象:桃幼全體幼兒。

活動時間:20xx年12月31日

五、活動組織形式:

採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二名家長委員負責。

六、活動領導機構:

活動總負責人:

活動策劃:

安全負責人:

各遊戲負責人:全體教職工、家長委員

七、準備工作:

1、準備兌獎券若干份;

2、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;

3、準備音樂,5個遊戲內容;

4、將遊藝場地分爲5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

6、發放告家長書;

八、人員安排:

每個遊戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

九、活動流程:

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張遊藝券;

2、8:00遊藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲;

3、9:30遊藝活動正式結束。

4、遊戲結束後,教師帶領孩子去班級分禮物。

5、家長10:00準時接送。

十、注意事項:

1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾;

3、活動時要注意安全;

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動;

6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

幼兒園遊園活動方案3

一、設計思路:

以“親子游園”爲主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項遊園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動,感受市二幼大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:陳亞貞

活動具體負責人:王新

各樓層負責人:一樓王新;二樓王彥會,三樓馬榮

照相:郝靜

音響設備負責人:董彬

車輛擺放:江軍、李師傅及家長委員會成員許良、黃仕禮、張旭

兌獎處總負責人:劉玲芝

成員:許文蘭、董彬、江軍、吳丹妹、李豔芳、梅希、田會君及家委會成員(趙叢、王豔麗、王麗改、張梅蘭、張叢林)

猜燈謎負責人:劉新梅、王曉麗、郭文姬、(值班室)

活動會場負責人:各班老師

義賣場負責人:金偉

成員:黃芳芳、王珊及家委會成員王彥平、常瑞英、郭杏芹

四、活動時間:

暫定於20xx年12月29日上午9:00開始入園參與遊園活動,10:30集合抽獎,11:00活動結束。

五、活動地點:

北樓三樓4個教室,(其中果實二班是義賣場),二樓4個教室,一樓3個教室,(值班室謎語區),豆豆二班兌獎處。

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每班每個教師及幼兒自制燈籠一盞,並附有謎語,懸掛於北樓一樓樓道,渲染節日的氛圍。

2、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成12個公共活動區域,共設一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名;紀念獎若干。班級抽獎設35個一二三等獎標籤,35個紀念獎標籤。

3、每名幼兒手持一張邀請券入園,在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,同一項遊戲活動只能參加一次,每參加一項,有負責該活動的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項,嫩芽班參加3項,花朵班參加4項,果實班參加5項,其中猜謎語是必須參加的項目,如果沒有參加猜謎語項目,將影響最後“幸運寶寶”及“幸運家長”的抽獎。

4、家長務必幫助幼兒保管好“元旦遊園活動入場券”副券,領完獎品需要將邀請券副券投入抽獎箱,在院內集合,等待最後抽出“幸運寶寶”及“幸運家長”。

5、義賣活動,由教師及家長委會負責。義賣款由家委會主席保管。

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責蓋印章及班級抽獎。

2、邀請券12月28日下午發給幼兒,提示家長及幼兒注意保管。

3、活動區遊戲的'名稱與規則及家長鬚知於12月28日早上張貼在本班級門口。

4、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間爲幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

5、10點10分,提醒在玩遊戲的家長及幼兒及時到兌獎處兌獎,參加最後的“幸運寶寶”和“幸運家長”的產生。

九、活動流程:

1、8:40—9:00 各班幼兒進場

2、9:00—10:20 親子到各班遊園活動

3、10:30 —11:00 園長致辭;抽獎;合唱歌曲《新年好》

幼兒園遊園活動方案4

一、活動時間:

12月31日下午2點至4點半

二、活動場地:

正常情況:在操場進行

如遇不適合進行室外活動的天氣,班級教室作爲備用活動場地。

三、活動形式:

四、分工安排:

1、活動總指導:

副總指揮:

2、現場糾察、秩序維護:

醫療點負責人:

3、獎品發放:各班級人均一份小獎品及20份特等獎獎品,由各班級遊戲負責人根據遊戲情況分發獎品。

4、廣播控制:學生廣播員

5、活動“遊園卡”製作、分發:

6、照片拍攝:

五、參加及獎勵辦法:

1、活動開始前,每位同學將獲得“遊園卡”一張,以此爲憑參加活動;班主任提前領取後講解用法,活動開始前十分鐘發放給學生即可。

2、在遊園活動中,“遊園卡”裏有5個項目,都是自選活動,單位內的'學生可自由選擇班級內的遊戲項目。

3、凡是有參與活動的學生均有小獎品一份,遊戲過程中獲第一名的學生可獲得特等獎獎品一份。

六、注意事項:

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動時上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

幼兒園遊園活動方案5

一、設計意圖:

六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題:

《遊戲——點亮快樂童年》。

三、活動時間:

20xx年x月。

四、活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的`各種技能技巧得到鍛鍊。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

五、活動準備:

宣傳橫幅、遊戲指引牌、遊戲卷、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品。

六、活動過程:

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、家長代表講話。

4、主持人宣讀活動目標。

5、講解遊戲中的注意事項。

6、遊園活動的開展。

七、遊園活動遊戲內容:

1、搶椅子

遊戲規則:

將板凳圍成圈,家長和幼兒站成圈。遊戲開始時人圍着椅子向同一方向轉。當敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時,同時撤下一個椅子,繼續進行第二輪。如此反覆,直到2人爭1個椅子時,冠軍就誕生了。

人數規定:x人一組參與比賽。

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:遊戲以幼兒安全爲主,安全第一,比賽第二。

2、小貓釣魚

遊戲規則:將小魚散落於“水池”中,家長和幼兒各手持魚竿釣魚,1分鐘內釣起最多數量的魚爲勝。

人數規定:x名幼兒一組。

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。

3、吹蠟燭

遊戲規則:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長爲一組,站在規定的起點線外,先把蠟燭吹滅的那組爲勝。(按年級分不同間距)

人數規定:x名幼兒一組。

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:注意用火的安全。

4、海底撈月

遊戲規則:水中放玻璃珠若干,家長使用筷子、幼兒使用勺子,1分鐘在規定的時間內用筷子(勺子)夾彈珠,多者爲勝,人數規定:x人一組

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。

5、拼圖

遊戲規則:參賽者在規定時間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快爲勝。

人數規定:x人一組。

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:保障木質拼圖的邊緣圓滑不扎手。

6、猜謎語

遊戲規則:室外欄杆上掛謎語,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出後請小朋友告訴教師相應題號的謎底。

人數規定:不限。

獎勵規則:猜對後教師在遊園表上蓋章。

安全事項:提醒家長幼兒猜謎語時,做到不倚靠欄杆。

7、丟炸彈

遊戲規則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外遊戲開始,每對親子分得x個海洋球,家長扔擲x個球,孩子扔擲x個球,多者爲勝。

人數規定:x人一組。

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:地勢平坦,提醒家長及幼兒有序排隊不爭不搶。

8、快樂套圈

遊戲規則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外遊戲開始,每對親子分得x個套圈,、家長扔擲x個套圈,孩子扔擲x個套圈,套圈正好套在瓶子上爲獲勝。

人數規定:x人一組。

獎勵規則:套中一個圈可得一個印章。

安全事項:請家長在遊戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。

9、一枝獨秀

遊戲規則:遊戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點。比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。只能用單手持拍託球,不得用另一隻手做任何扶助持球動作,途中若球落地,需撿起球置於球拍上,並退至掉球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。

人數規定:x人一組。

獎勵規則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:請家長在遊戲中帶好幼兒謹防摔傷。

10、敲鑼鼓

遊戲規則:遊戲者站在線上準備好,雙眼被蒙上。在原地轉三圈。再向前走,敲響鑼。

人數規定:x人一組

獎勵規則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:請家長在遊戲中帶好幼兒謹防摔傷。

11、兩人三足

遊戲規則:家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點爲勝。

人數規定:x人一組。

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:在遊戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

12、母雞接蛋

遊戲規則:家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的x個紙球,多者爲勝

人數限制:x人一組。

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:在遊戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

13、青蛙跳水

遊戲規則:幼兒手拿x個乒乓球,幼兒往地上砸,家長用小籃子藉助反彈後的乒乓球,多者爲勝。

人數限制:x人一組。

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:在遊戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

14、串珠

遊戲規則:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結束後,穿的最多,並能按照顏色規律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

人數限制:x人一組。

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:請家長在遊戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。

15、丟筷子

遊戲規則:幼兒及家長各持x支筷子,分別投入相應的器皿中,多者爲勝。

人數限制:x人一組。

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:提醒幼兒拿到筷子時,一定要注意安全,不要讓孩子拿着筷子到處跑。

幼兒園遊園活動方案6

一、活動意圖:

我們常把培養幼兒基本的生活技能和生活衛生習慣掛在嘴邊,但現實中,且不說家庭教育的誤區,不夠重視孩子生活的培養,就是幼兒園教育中,似乎也或多或少存在着忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發育還不完善,那麼則更應利用日常生活的時機,讓他們學習一些簡單的、基本的生活技能,發展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣鈕釦、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的'展示,幫助幼兒在遇到生活小事情時,能不依賴別人,自己動手穿着整理,學習一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中,應該充分結合幼兒的日常生活活動,如午餐、午睡,讓幼兒嘗試如何穿衣疊被,獲得感知體驗,並可創設一些遊戲,讓孩子們再也不要依賴於成人。

二、活動目標:

1。增強孩子手部的協調性和靈活性,促進手部精細動作的發展。

2。鍛鍊動手嘗試做事情的能力,在活動中體驗快樂,知道自己的小手真能幹。

三、活動時間:**年6月1日上午

四、活動地點:小班活動室

五、活動項目:

小一班項目:

1、《疊毛巾》

活動準備:毛巾若干。

活動規則:在1分鐘內,把毛巾疊成正方形。

2、《整理玩具》

活動準備:各類玩具。

活動規則:在3分鐘內,將混在一起的玩具分類整理好。

小二班項目:

1。《穿襪子》

活動準備:5雙襪子。

活動規則:每位幼兒一雙襪子,在3分鐘內穿好,要求襪子不要皺成一對堆,襪子要穿正。

2、《疊襪子》

活動準備:5雙襪子。

活動規則:在2分鐘內,將一雙襪子疊好。

小三班項目:

1、《背書包》

活動準備:書包5個。

活動規則:將書包被子肩上,正反面要準確。

2、《穿套衫》

活動準備:套衫5件。

活動規則:幼兒自己將衣服穿整齊,要求衣服前後正反正確,並且拉整齊。

小四班項目:

1、《穿鞋子》

活動準備:5雙魔術貼的鞋子。

活動規則:每一位幼兒一雙鞋子,在1分鐘內把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌頭”拉整齊,魔術貼要貼好。

2、《穿褲子》

活動準備:5條褲子。

活動規則:在3分鐘內把褲子穿好。

小五班項目:

1、《扣鈕釦》

活動準備:衣服放在桌上,幼兒先把衣服的鈕釦解開,然後重新把鈕釦完整打開。

2、《折衣服》

活動準備:10件幼兒衣服。

活動規則:在扣完鈕釦的基礎上,把衣服摺疊好。

幼兒園遊園活動方案7

幼兒園六一親子游園活動

一、活動主題:

《快樂家庭快樂寶貝》

二、活動時間:

6月1日上午:9:30----10:30

三、活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動

2.增加老師與家長之間的溝通機會.

3、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

4、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

四、活動準備:

1.佈置活動場地

2、準備各種有趣的遊戲材料、音樂、音響、節目、獎品.3.通知家長來參加親子活動.

五、活動過程:

(一)9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責){

(二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

(三)主持人出場:開場白:

生命在於運動!在這快樂的日子裏,我們託兒所小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最爲值得高興的是,我們託兒所請來了這麼一羣大朋友,她們是我們度假區的領導漂亮阿姨們,我們靈山慈善基金會的叔叔,還有居委會的阿姨們,同時還請來了小朋友最親最愛的爸爸媽媽。那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎叔叔.阿姨.爸爸媽媽們的到來!爲了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的`時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來爲自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請顧園長致詞.四/下面我們進行今天的快樂家庭/快樂寶貝親子活動,請我們度假區的漂亮阿姨和靈山慈善基金會的叔叔做評委好嗎/.賽出好成績的小朋友都會有獎品哦/好

我現在.宣讀活動目標及注意事項

注意事項:

1、活動九點半準時開始,請家長攜幼兒準時到場

2、在遊戲過程中請家長負責幼兒的安全。

3、活動中,請遵守遊戲規則,自覺排隊,服從裁判老師安排。4 、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨

便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,並能在參與活動中和同伴友好相處。

(五)活動開始

六、活動遊戲內容

(一)剝香蕉

準備:香蕉.椅子.垃圾桶

玩法:五個親子家庭,家長並排坐,小孩站在旁邊作爲起點,小孩從起點跑,要繞球跑一圈到終點拿一個香蕉,跑回來剝給家長吃.最先吃完者勝.(二)搶凳子

準備:5張凳子

由家長抱着小孩,音樂一起,大家就按順時針方向圍着凳子走,音樂一停就馬上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次類推,最後一組做到凳子爲勝.

(三)母雞下蛋

玩法:3對親子,先有寶寶爬向家長後,由家長揹着寶寶,爬向寶寶出發點,先到達爲勝.<寶寶不可以從家長的背上掉下來>

七、頒獎

八、結束語

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後我們非常感謝度假區的領導靈山慈善基金會的領導以及社區居委會的領導對我們的關心和支持最後祝小朋友們健康快樂成長,祝大朋友們家庭幸福、永遠快樂!

幼兒園遊園活動方案8

一、活動內容:

1.遊園參觀xx幼兒園的新容新貌;

2.新學期註冊報名;

3.親子游戲。

二、具體項目:

①母雞下蛋:每人盒子裏裝有10個球,盒子綁在小朋友腰間,先將球從盒子裏搖出來者勝。

②揪尾巴:家長將小朋友抱在懷裏,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者勝。

③杯子穿線:細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組,家長拉緊繩子,兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合,快者爲勝。

④踩氣球遊戲規則:

背起寶貝只准踩氣球,不得故意踩對方的`腳;

不得故意用手推對方;

被踩爆氣球者立即退出比賽;

跑出規定區域者視爲氣球已破,不得再加入比賽;

在遊戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。

⑤背對背運球遊戲規則:

大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;

中間不能使用手幫助,如出現球落地,參賽者撿回球后從落地處繼續前行。

三、溫馨提示:

1.本活動老生也可以參加,報名繳費的可以砸金蛋一次!

2.遊戲卡要保留到最後,每個項目勝者找項目負責老師蓋章,最後到獎品兌換處兌換禮物。

幼兒園遊園活動方案9

一、活動目標:

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的.學習興趣和效果。

二、活動準備:

1.請每位家長爲幼兒準備一份聖誕禮物,包裝好後於活動當日帶來。

2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:

3.聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:

4.主持稿、磁帶。負責人:

5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求於12月22日前完成。負責人:各班教師

7.每位幼兒學會說問候語Merry Christmas!句子Iwant...歌曲《Happy new year》

三、活動安排:

1.8點整幼兒陸續來園來園,廣播裏播放着歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

2.9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

3.親子游園,由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。

4.10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

5.10點30分主持人宣佈贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

幼兒園遊園活動方案10

一、活動目標

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可

以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的.“六一”兒童節。

二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂遊》

三、活動時間: 6月1日上午:9:00—11:00

四、活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

五、活動準備:幕布、各種有趣的遊戲材料、音樂、音響、節目、禮品

六、活動過程:

(一)9:00 家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

(二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》 讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

(三)主持人出場,宣讀活動目標及注意事項

注意事項:

1、活動九點準時開始,請家長攜幼兒準時到場

2、在遊戲過程中請家長負責幼兒的安全。

3、活動中,請遵守遊戲規則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,並能在參與活動中和同伴友好相處。

(四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》

負責人: 全體教師 全體家長和孩子

活動形式:分組活動,由各組組長(何昌琴,楊玲,雷豔,成文芳) 帶領各組家長和幼兒一起完成。

材料:報紙,即時貼,透明膠 綵帶 廢舊材料

時間:20分鐘(設計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)

規則:

1 各組在規定時間內完成服裝的設計,並要求每個家庭至少 有一位家長和幼兒身上必須有所設計的東西。

2 以各組爲單位,輪流上臺表演時裝秀。

3 每各家庭一份禮物作爲鼓勵。

(五)遊園活動開始

幼兒園遊園活動方案11

一、活動目的

遊園活動使幼兒人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

8月22日下午4:00-5:30

1、3:45前各位負責準備好活動點。

2、4:00幼兒開始遊園。

4、5:30活動結束。

三、活動地點

三樓大堂、運動場、三樓教室

四、活動的項目及遊戲規則

遊戲一:夾彈珠(地點:大班負責人:教師)準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。

玩法:5―6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗裏,3―4歲用小勺舀到另一個碗裏。

遊戲二套圈(地點:一樓小班,負責人:老師)圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。遊戲三看誰是投籃高手(地點:,負責人:老師)

準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。

遊戲四滾球(地點:,負責人:老師)

在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的.寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作爲起點,向紙箱內滾球,滾進二個爲贏。

遊戲五釣魚(地點:,負責人:老師)

在地上擺放一個衝氣圈,裏面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚杆釣,五分鐘內釣到五條。

遊戲六袋鼠跳(地點:,負責人:老師)

幼兒把腳伸進袋子裏,從起點跳到終點。

遊戲七數學遊戲(地點:,負責人:老師)

準備一塊黑板,磁性數字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。遊戲八熟背唐詩與兒歌(地點:,負責人:老師) 3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。

遊戲九穿鞋子(地點:,負責人:老師)準備繩鞋子四隻,分四組進行把鞋子的帶子穿好。

遊戲十:穿珠子(地點:,負責人:老師)

準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。

五、其它工作準備:

準備好一條活動標語――,禮品準備,諮詢接待和照相――,門衛安全工作――防止外人(壞人)進入,衛生保潔―― 。

入園時由按照孩子人數發放遊園卡,各個項目負責人要有小印章。小印章提前採購好。

活動費用:採購禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日飛飛幼兒園1500元。

幼兒園遊園活動方案12

一、 活動目標:

1、幼兒能積極參與各種遊戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

2、在參與遊戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

二、活動準備:

1、活動室環境創設:

二樓小一班教室後空地——小投手 (XX負責)

二樓中一班教室後空地——跳房子 (XX負責)

二樓電腦房——套套樂 (XX負責)

二樓舞蹈房——搶椅子 (XX負責)

一樓早教室——喂喂動物寶寶 (XX負責)

一樓小四班教室後空地——小釣手 (XX負責)

大廳——趕小豬 (張 園負責)

2、活動當天所需材料、獎品選購 (XX負責)

3、借肯德基服裝

三、活動內容:

1、遊戲名稱:小投手

遊戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

遊戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框裏,投進一個球得一個五角星。

四、遊戲規則:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線後。

2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子裏只能投一個球。

2、遊戲名稱:套套樂 遊戲場地:二樓電腦房

五、遊戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

六、遊戲玩法:幼兒站在繩子後,用圈去套小象的.鼻子。

七、遊戲規則:

1、幼兒有3次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子後面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

3、遊戲名稱:喂喂動物寶寶 遊戲場地:早教室

八、遊戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,

桃子,魚,肉骨頭,胡蘿蔔紙片若干

九、遊戲玩法:在起點拿好食物,用鑽,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物餵食。

十、遊戲規則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿蔔給兔子,草給牛,桃子給猴子)

4、遊戲名稱:小釣手

遊戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

遊戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

遊戲規則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行遊戲。

2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

5、遊戲名稱:跳房子

遊戲準備:跳房子環境

遊戲玩法:1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

遊戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵後返回起點離開。

6、遊戲名稱:搶椅子

遊戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

遊戲玩法:幼兒8-10人一組遊戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

遊戲規則:1、音樂停止後才能搶椅子

2、每玩一次後減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

7、遊戲名稱:趕小豬

遊戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

遊戲玩法:幼兒用球棒將球趕着往前走,穿過障礙,最後走到圓圈裏,即爲勝利。

遊戲規則: 1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

? 人員安排

1、活動室人員安排:

一樓門廳:張園 一樓早教室:XX

一樓小四班門口空地:XX 二樓舞蹈房:XX

二樓小一班門口空地:XX二樓電腦房:XX

二樓中一班門口空地:XX

2、引領幼兒活動:

小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員

中班:XX、XX、XX

3、樓梯口

前樓梯:XX、XX

後樓梯:XX、XX

4、活動現場統籌及攝影: XX

5 、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物

幼兒園遊園活動方案13

一、活動目標:

(一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的`優良品質。

(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

(三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

(四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動形式:親子運動會

三、活動時間:20xx年12月31日下午3:00—4:40

四、活動項目:

(一)親子比賽項目名稱:《小小縴夫》

目的:鍛鍊協調配合能力

參加人數:1孩子1位家長/家長

遊戲準備:4個輪胎、4根繩子

遊戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令後,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎繫好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推着輪胎前進,先到終點者爲勝。

遊戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

(二)《合作運球》

目的:培養親子之間的合作意識

參加人數:1名幼兒1名家長

遊戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

遊戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子裏去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子裏,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間裏盆中球數最多者爲勝。

遊戲規則:小球掉了後要重新撿起來,再進行比賽

(三)班組家長競賽遊戲——《拔河》

目的:積極參與,爲幼兒樹立榜樣。

參加人數:10個家長

遊戲準備:拔河用繩子

遊戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標誌拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子

準備:眼罩一個

玩法:遊戲者蒙上雙眼,在先後原地轉兩圈,然後向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

規則:不可摘下眼罩。

五、應急措施:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

一、設計思路:

以“慶祝新年親子游園”爲主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項遊園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的`機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:

活動具體負責人:

照相報道:

音響設備負責人:

車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊園活動10:30活動結束。

五、活動地點:大操場、各班

六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間爲幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

幼兒園遊園活動方案14

慶“六一”親子趣味活動方案

一、指導思想

爲了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節,鍛鍊協調配合、團結互助的能力,增進孩子與家長之間的關係,本着“友誼第一,比賽第二”的`精神開展此項活動。

二、活動內容:“兩人三足”小組賽

三、活動人員:本班全體學生、家長

四、活動時間:6月1日

五、活動地點:學校運動場

六、活動步驟

1.活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒錶1塊、口哨1個、卡片若干。

2.比賽規則

(1)家長與孩子搭檔,以小組爲單位抽籤進行。

(2)繩子必須綁在小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。

(3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後,再繼續。

(4)路程爲50米跑道一趟,中途需經過2處障礙,小組成員全部到達終點後,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規定時間內答題最多的小組獲勝。

3.活動後

(1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優勝小組的組員每人一份獎品。

(2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。

幼兒園遊園活動方案15

尊敬的家長:

您好!

六一兒童節很快就要到了,爲了讓孩子們快快樂樂地歡度屬於他們自己的節日,同時也爲了增近幼兒園及家長之間的聯繫平臺,我園定於5月30日(星期六)上午在本園舉行慶“六一”系列活動。屆時您會欣賞到自己孩子表演的精彩節目,同時還能夠品嚐到幼兒園精心爲大家準備的.美食。請您一定在百忙之中抽空參加本次活動,我們真誠期待孩子、老師與家長手牽手、快快樂樂共慶六一。

活動流程:

一、7:20—8:20一樓大廳——簽到

具體做法:找到班級花名冊——填寫“掃微信贏大獎”——掃微信,領取紀念品——將填寫好的“掃微信贏大獎”投入信箱。

二、8:20—8:30二樓大廳——等候演出您的座位號是:

找到班級班牌——按號入坐。(本流程,每個家庭僅限一個座位。)

三、8:30——10:30二樓大廳——觀看幼兒合唱表演

注意事項:

1、活動中請不要大聲喧譁、不接聽電話。

2、尊重孩子的表演,做文明觀衆。並請不要中途離場。

3、活動結束後請有序撤離,將椅子帶回孩子教室,進行班級會議。

四、10:50——11:10各班教室——召開班級會議

各班家長義工務必熟悉美食節各項操作流程,辛苦大家了!

五、11:20——12:30操場——美食品嚐(本流程家庭請保留成員人數不限)

具體做法:

1、請家長準備一元紙幣,指導孩子到換購區換取喜愛的食物券。

2、憑購物券到相應美食攤位領取精美食物。

3、找到座位和孩子一起共進午餐。

注意事項:

1、排隊時及時提醒孩子不擁擠、不插隊。

2、吃多少“買”多少,提醒幼兒不浪費糧食。

3、愛護環境,時刻保持地面乾淨。請家長做好榜樣作用。

六、14:40活動結束

祝您在xx度過愉快的時光!