【精華】培訓方案三篇

爲了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的培訓方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】培訓方案三篇

培訓方案 篇1

一、指導思想:

爲貫徹落實省教育廳等四部門《關於轉發教育部辦公廳等四部門切實減輕中國小生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》(蘇教社教﹝20xx﹞1號)及市、區教育局等五部門下發的《關於聯合開展校外培訓機構專項治理行動的通知》精神,預防並切實解決學生課外負擔重、民辦教育培訓類機構(以下簡稱校外培訓機構)存在的突出問題。

二、排查重點

1. 校外培訓機構開展學科類培訓出現的“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等不良行爲。

2. 校外培訓機構組織學生等級考試及競賽,並將培訓結果與學校招生入學掛鉤的行爲。

3. 中國小教師到校外培訓機構任職,並誘導或逼迫學生參加校外培訓機構培訓等行爲。

三、職責分工

實驗國中專項治理工作領導小組成員名單:

組長:楊國斌

副組長:張健、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、姚愛萍範國文 嚴秋明

成員:唐寶泉、劉勝、劉德俊、張筱山、夏雪峯、李卉、郭飛、吳莉莉、李明、各級部主任

職責分工如下:

政教處:負責組織我校全體學生參與校外培訓機構情況調查。指導填寫《中國小生參加校外培訓調查表(學生用表)》(附件1)和《中國小生參加校外培訓情況彙總表(學校用表)》(附件2)。

教導處、工會:負責我校教師到校外培訓機構任職或介紹學生去校外培訓機構參培情況等情況的調查。配合校長室對調查中出現的在職教師違規問題進行教育和處理。

黨支部:負責對我校在職教師到校外培訓機構任職、有償向校外培訓機構提供生源、將學校招生考試相關情況透露到校外培訓機構等違規問題進行教育和處理。

四、時間安排

第一階段:工作佈置階段(20xx年4月18日—4月23日)。各處室、級部要將切實減輕中國小生課外負擔,開展校外培訓機構專項治理作爲重要工作來抓,全部佈置到位。

第二階段:排查摸底階段(20xx年4月24日—5月12日)。序時推進,整體推進中國小生參加校外培訓機構排查摸底情況、校外培訓機構分類篩查情況和教師與校外培訓機構聯繫情況,及時上報統計表。

第三階段:梳理分類階段(20xx年6月1日—6月10日)。校內校外聯動,進行全面梳理工作——全面梳理我校教師與校外培訓機構存在的聯繫。

第四階段:集中整治階段(20xx年6月11日—11月20日)。根據教育局相關要求對我校教師與校外培訓機構存在的聯繫進行專項治理。

五、有關要求

1. 各處室、級部要認真對照學習教育部等四部委及省教育廳等四部門下發的關於校外培訓機構專項治理的'《通知》精神,進一步明確校外培訓機構專項治理行動的重要性,切實增強治理工作的責任意識。

2. 成立專項治理工作組,落實責任人,全力配合局機關開展專項治理行動。校內排查務必要按年級逐人排查,摸清楚學生參加校外培訓機構情況,確保排查摸底的全面性、準確性和專項治理工作的實效性。

培訓方案 篇2

根據農村基層組織建設要求和縣委組織部安排部署,對農村黨員進行一次以學習貫徹黨的十七屆四中全會精神爲主要內容的集中教育培訓勢在必行,現就今冬明春農村黨員幹部集中培訓工作提出如下方案:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以科學發展觀統領全局,全面貫徹黨的第十七次會議和十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞提高執政能力、推動科學發展這一主題,以提高農村黨員幹部思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領羣衆致富的能力爲重點,以增強基層黨組織的凝聚力、戰鬥力爲目標,本着“實際、實用、實效”的原則,豐富內容,創新方式,落實責任,確保效果,進一步提高農村黨員幹部素質,充分發揮黨員幹部建設社會主義新農村、構建和諧社會的骨幹帶頭作用,爲實現全鎮經濟社會全面健康發展做出更大貢獻。

 二、培訓形式和要求

1、集中培訓。鎮黨委負責對村“兩委”成員進行集中培訓,培訓從1月上旬開始,到1月中旬結束,培訓時間7天,前3天集中授課,其餘4天組織座談討論和實地參觀。每人要形成書面發言提綱,並上報存檔。培訓由縣委黨校教師及有關單位專家到鎮辦集中授課、聘請部分優秀村支部書記介紹治村經驗做法。集中培訓全部結束後,黨委統一命題組織考試,成績作爲考覈村幹部的依據之一。充分利用遠程教育系統農村黨員幹部進行培訓。要安排一個專題學習,每次不少於1個學時。鎮黨委、政府和有關部門的負責同志,要採取一定形式,到村爲農村黨員幹部講課,或組織經驗介紹、座談討論等活動,以促進教育培訓取得實效。

2、遠程教育培訓。利用農村黨員幹部遠程教育系統信息豐富、覆蓋面廣、靈活快捷、生動直觀的優勢,編播黨的基本知識、政策法規、市場經濟知識、農業科技知識、農村實用技術、婚育、衛生和法制教育等羣衆喜歡的節目,加強對農村黨員幹部的教育培訓。

3、理論培訓與實踐培訓相結合。一方面,聘請專家教授或致富能手傳授最新致富技術,提供科技諮詢。另一方面,由鎮黨委組織農村黨支部書記到先進地區考察學習,解放思想、開闊視野,豐富科技知識,提高科技致富的能力。

三、培訓內容

農村黨員幹部的教育培訓,重點以科學發展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、社會主義榮辱觀、黨的紀律和農村基層黨風廉政建設、農村領導方式和工作方法、市場經濟知識、法律知識、現代農業科技文化知識、尊重黨員主體地位等爲主要內容。對農村黨組織書記進行集中培訓,要根據我鎮實際,在農業經濟結構調整,民營企業產業提升改造,發展旅遊及相關產業等方面進行深入探討,以利於統一思想,形成共識。

 四、組織領導

明確責任,加強領導。各村黨組織要切實組織好黨員教育培訓的職責,各村“兩委”班子成員要帶頭參加培訓。要加強與農村流動黨員尤其是農民工黨員的聯繫,督促他們積極參加教育培訓,擴大教育培訓的覆蓋面。要把是否積極組織、帶頭參加教育培訓,作爲民主評議黨員、幹部的一項重要內容。

嚴格要求,加強管理。鎮黨委確定組織委員負責培訓工作,嚴格按培訓安排組織培訓。要按照培訓時間安排,提前與相關授課單位取得聯繫,並做好培訓地點安排、培訓人員通知、培訓人員簽到、座談討論準備等工作,向授課教師提出符合本鎮辦實際的授課建議,授課教師要儘量根據鄉鎮實際組織內容,保證培訓工作質量和效果。

培訓方案 篇3

醫院服務禮儀培訓是醫院應該重視的一門培訓課程,因爲醫院的醫護人員不但要有專業技能知識,專業臨牀護理知識還要有良好的醫德和主動熱情的服務意識。只有這樣我們的醫院才能在當今競爭激烈的社會獲得好評,得到患者的認可。

醫院服務禮儀培訓主要爲您建議參加培訓對象,分析服務現狀,以及怎麼完善醫院服務等。

醫院服務禮儀培訓對象

醫院服務禮儀培訓是醫院的所有醫護人員應該參加的培訓課程主要培訓對象有:醫院經營人員,醫生,醫師,護士,醫務人員,導醫,營銷人員,項目管理人員,藥劑師,醫技人員,煎藥人員,醫院收費人員,後勤工作人員等醫院的所有工作人員。

醫院服務禮儀培訓現狀分析

1、患者滿意度差

某醫院項目人員曾經對患者滿意度,醫護服務狀況等對醫院的服務品質做過問卷調查。調查結果醫院的府服務狀況和服務中存在很多的問題,患者大多在抱怨醫院收費不合理,醫院的護理工作不到位,醫院飯食不好等各方面的問題,所有對於這些問題我們應該要給予重視,做好改進。

2、服務流程不和諧

調查中發現醫院的服務流程有待改進,各部門之間不協調,給患者造成了很大的困擾。要對醫院的所有服務流程包括住院服務流程,出院流程,手術流程,看病流程等進行改進。

3、醫護人員不注意自己的言行

調查發現很多病人反映醫院的醫護人員不注意自己的言行舉止,在上班期間有吵鬧現象,這在醫院是絕對不允許的,醫院和其他的工作單位是有區別的,這樣會嚴重的影響病人的休息。

醫院服務禮儀培訓完善服務質量

醫院要解決目前的問題,進一步將優良的服務塑造醫院的特色,提高醫院的服務水平,規範員工的服務行爲就必須對醫院進行禮儀培訓,具體要做到:

1、提前做調查

在培訓之前提前通過各個途徑做調研,看看醫院現存問題是什麼,有哪些地方是患者不滿意的,有哪些地方是員工不滿意的,因爲只有你的員工滿意了,他才能很好的爲患者服務,然後再找出病因對症下藥。

2、進行禮儀培訓

知道了病根就可以對症下藥了,可以請一位知名的而利益培訓師給員工做禮儀知道,禮儀培訓師一般都會從員工平時的儀容儀表,個人舉止,與患者溝通,問候,醫德素質,交際等進行培訓,讓醫院的醫護人員正確的認識醫院服務,從外表和內在進行改進,完善服務質量。

3、實施服務禮儀比賽活動

請禮儀培訓師培訓過後就要實施,建議可以舉行一些比賽,做的比較好的員工就給一些福利,這也算是對員工的一種激勵方法。建議這個比賽活動不要單純的在室內舉行一個比賽員工報名參加,這要是沒有效果的,只能說是一個形式。這個比賽要全體員工必須要參加,而且就在平時與病人接觸的時候體現,做的不好可以有相應的處罰,這要員工就會非常自覺的做到用標準的禮儀服務患者了。

醫院服務禮儀培訓,希望所有的醫院都能建立一套符合自己醫院的服務禮儀方案,在提升醫院形象的同時也能更好的爲患者服務。