校園封閉式管理方案

爲了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編爲大家收集的校園封閉式管理方案,希望對大家有所幫助。

校園封閉式管理方案

校園封閉式管理方案1

一、指導思想

爲了全面貫徹執行上級有關文件精神,有效預防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發生和流行,本着師幼健康一的原則,不斷提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,根據本園實際,力求做到科學預防、分級負責、快速反應,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療“的工作要求,實現對新型冠狀病毒的控制,特制定本應急預案。

二、應急目標

1、嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩定,並普及新型冠狀病毒的防治知識,提高教師和幼兒的自我防範意識。

2、完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,做到疫情防控常態化。

3、檢驗對疫情現場應急處理能力,建立快速反應機制,及時採取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師幼中的發生和傳播,及時發現存在的缺陷,並儘快進行完善。

三、組織機構與分工

(一)成立應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組

組長:安全工作負責人

成員:園長

負責應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統一領導,統一部署,協調關係。遇到突發疫情迅速控制局面並根據具體情況,制定相應方案經相關部門同意後,迅速組織實施,並指導檢查工作措施落實情況,對事件迅速做出處理。

(二)成立疫情報告組

組長:園長

成員:各班班主任

負責對各班防控工作相關信息收集上報。做好疫情防控期間平時的日報;如果接到各班疫情報告,立即覈實,於第一時間按照程序向教育辦報告疫情,並及時收集疫情動態和傳播範圍,並根據疫情流行趨勢,做到彙總、分析,爲領導小組決策提供科學依據。

四、幼兒園日常防控工作

1、密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達。

2、各班班主任每天上午十點之前在工作羣裏上報班級幼兒有無發熱情況,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

3、堅持幼兒進行每日體溫檢測,並及時做好記錄。

4、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師幼衛生防疫意識和自我保護能力。

5、認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

6、各班組織幼兒開展開園第一課,預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,增加幼兒防疫知識儲備。

五、應急處置

1、進行每日晨午檢,由班主任對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問。瞭解幼兒出勤、健康狀況、衛生狀況,發出幼兒有傳染病早期症狀(如發熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。幼兒園及時向疫情防控工作小組彙報,經醫院診斷排除後方能返園。

2、班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對於因病缺勤的幼兒,應當瞭解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人接到報告後應及時追查幼兒的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

3、如發現疑似新冠患者幼兒,應立即啓動日報告制度,對發病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

4、疫情處置領導小組第一時間到達現場,將幼兒送往隔離室進行體溫檢測並進行情緒安撫。

5、幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情,全園開展消殺工作,不留死角,重點對患病幼兒所在班級進行消毒,所有師幼隔離進行醫學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。

6、當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,後續無新發病例,環境得到有效消毒,經衛生部門評估,由疫情防控領導小組決定終止響應。

7、全園師幼持核酸檢測證明返園復課,患病幼兒持定點醫院開具的證明方能返園。

校園封閉式管理方案2

爲深入貫徹落實xx對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神,落實xx、省委省x和教育廳、市教育局、蘇州大學、區教體文旅委關於疫情防控工作的部署,進一步加強我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的。防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,幼兒園決定從2月1日起,進一步加強疫情防控期間的校園管理工作,有關事宜通知如下:

一、自2月1日起,校園加強實行封閉式管理。外來人員、車輛一律不得入內。

二、延遲開學期間如有工作需要確需返校的教職工需報學校人事處批准後方可進入,進校前必須進行體溫檢測,體溫(額溫)超37。5℃不得進校。家長、幼兒一律不得不得進入校園,有事可與班主任通過電話、微信、qq等新式溝通。開學後師生員工按規定在校門口接受體溫測量,符合規定的方可進入校園,不符合規定的幼兒在隔離室等待家長接去就醫。

三、嚴格執行校園封閉式管理,家長接送幼兒不入園。

1、入園時間爲7:45—8:45,期間家長將幼兒送至園門口,由幼兒自行進入校園,託班幼兒由班級老師負責在門口接,進入校園先洗手再晨檢,晨檢通過再進入班級。如有疑似,進入隔離室,並馬上通知家長。

2、離園時間託班15:40—15:50,小班15:50—16:00,中班16:05—16:15,大班16:20—16:30。一班家長按順序在園門口排隊等候,二班家長在食堂南面小路上排隊等候,三、四班家長在小樹林至縱橫樓前道路等候,排隊時彼此之間間隔1米,教師將幼兒帶至園門口場地3路縱隊站立,按照1、2、3、4班從北往南依次排隊,家長刷卡入園,教師喊幼兒姓名並放行。

3、中午離園幼兒實行錯峯措施,託、小班11:45起,中大班11:50起,由班級老師帶到園門x給家長。家長需提前5分鐘到達園門口,按照時間段分批站好等候。

四、除救護、消防、工程搶修等車輛外,其他車輛一律禁止進入校園。

五、中途不得隨意進出校門。疫情防控期間,如有特殊情況,教職

工中途需要離開學校的須經分管園長同意、傳達室登記後放行,返校時同樣需要測溫x校。

六、外來人員一律不得進校,如有特殊緊急情況,需經園長室同意,體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續、方可戴口罩進入校園。

七、開學後疫情防控期間停止一切師生集體外出活動及升旗儀式。

八、開學後疫情防控期間師生一律在校內用午餐,教職工中途不得外出或接受外賣食品。就餐的人員嚴格遵守相關規定(佩戴口罩直到最後用餐時,同向就坐用餐等)。

九、加強消毒通風。公共區域、食堂、教室、衛生間要按規範每天消毒、通風。個人要講衛生,不串班,勤洗手。

十、加強人員管理。凡外地返蘇的教職工需自覺居家醫學觀察14天,方可到校。

十一、上級有關部門如有補充意見隨時補充。

以上規定,要求大家自覺遵守,有特殊情況可聯繫幼兒園辦公室,聯繫電話:xxxxxxx。

校園封閉式管理方案3

根據《內蒙古自治區新冠肺炎疫情防控指揮部關於統籌做好20xx年春季學期開學復課和新冠肺炎疫情防控工作有關事宜的通知》,《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》,《全區教育系統開學前後防控新冠肺炎疫情應急預案(第一版)》以及各項防控要求和措施中的相關規定,爲守好校園第一道防線特制訂本方案。

一、工作目標

把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在首位,把疫情防控工作作爲當前最重要的工作來抓,全面動員、全面部署、有效防控,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

二、校門管理

自5月18日起,校園實行封閉式管理,學校正門向全體教職工開放,開放時間爲:早6:00至晚20:00;西南門對來校務工人員和外來辦事人員開放,開放時間爲:早5:00至晚22:00;其它時間禁止通行。東門全天封閉。

三、校園出入管理

(一)所有人員進校前必須進行體溫檢測,體溫(額溫)超37.2°C不得進校。開學後,進出校園教職員工按規定在校門口接受體溫測量,體溫檢測異常者不得進校,並在臨時置留區觀察,進行下一步檢測。

(二)所有返校學生原則上不得出校,如必須出校的,需按照學生處相關要求,履行請銷假手續,併到保衛處綜治管理科(校門西側)備案。

在校門封閉時間內,因工作需要,確需早來晚走的人員,需提交紙質版情況說明,提前到保衛處綜治管理科報備。

(三)謝絕外來參觀。嚴格控制外來人員進校,嚴禁舉辦大型集會活動,所有外賣禁止進入校園,快遞車輛走專用通道,嚴禁進入校園。校園內各類場地、設施暫不向社會開放。

(四)所有教職工從正門出入,駕駛車輛人員經體溫檢測正常後,需車牌識別系統掃描進校。

行人、自行車、電動車等人員經體溫檢測正常後,需刷一卡通進出校園,保衛處將人車隔離分流,所有人員要各行其道,嚴禁翻越警戒隔離帶,20xx年5月18日起,取消網上預約進校制度。

(五)本着“誰用工,誰負責,誰管理,誰負責”的原則,用工部門準確掌握本部門臨時聘用人員,商鋪從業人員,供貨送貨人員的健康情況及活動軌跡,並開展防範新型冠狀病毒肺炎的宣傳教育。

1、來校務工人員

來校務工人員進入校園時,行人間隔一米,有序排隊,經體溫檢測正常後,需刷校園一卡通進校;駕駛機動車輛務工人員,經體溫檢測正常後,需刷校園一卡通進校。

2、供貨送貨車輛

供貨送貨車輛進校,需主管部門自行製作出入證並加蓋公章,進出校園時主動出示出入證和防疫健康信息碼(健康綠碼),經體溫檢測正常後,方可進出,供貨送貨車輛實行錯峯出入校園,時間爲早5:00至7:00;晚19:00至21:00,其它時間禁止進入校園。

3、外來辦事人員

外來辦事人員進校,需在進校時聯繫被訪者,被訪者同意後,在《內蒙古財經大學來訪人員登記表》進行實名登記,測量體溫方可入校,離校時需被訪者在《內蒙古財經大學來訪人員登記表》簽字,被訪者未簽字不得離校。

4、來校施工人員

來校施工人員進出校園,需主管部門自行製作出入證並加蓋公章,進出校園時主動出示出入證和防疫健康信息碼(健康綠碼),經體溫檢測正常後,方可進出。

出入證需標明施工地點、姓名、照片、施工完成時間等信息。

5、除救護、消防、工程搶修、配送必需品車輛外,其它無關車輛一律禁止進入校園。

四、校園安全管理

(一)保衛處繼續落實、加強值班制度,實行全天雙人雙崗24小時值班制度。

(二)全體保衛幹部和保安人員進行分組,每組不少於三人,負責管轄內各校門體溫檢測、人員管控等疫情防控工作任務。

(三)加強校園巡邏,採取駕駛巡邏車和列隊等形式,全天不定時、不定點,點面結合,全方位、無死角巡邏。發現問題,及時彙報、處理。

(四)強化校警聯動機制,合力聯防聯控。學生返校後,在學校派駐3名公安幹警,及時處置各類案、事件,學校報警電話:

(五)嚴禁私自將學生帶離或帶入校園,嚴禁私自翻進出校園,違反規定者,將報送主管部門處理。

(六)在疫情防控期間,如有次日新增及減少的進校務工人員,由主管部門(處室)每日下午17:00前,將名單報送保衛處蘇日圖;安保人員將嚴格按照校園管控制度,清查無關進校人員。

以上規定,請遵照執行。各部門在接此通知後,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關管理規定,給大家帶來不便,敬請諒解。

校園封閉式管理方案4

依據國家衛健委、教育部制定的《大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案》,按照教育部2月10日印發的提醒函要求,結合省市新冠肺炎疫情防控工作要求,爲全面做好我校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作,切實保障如期順利開學和正常教育教學秩序,經學校新冠肺炎疫情防控辦研究,報校黨委批准,特制定本方案。

一、組織機構

組長:

常務副組長:

副組長:

執行副組長:

成員:

主任:

副主任:

成員:其他處室、各學院主要負責人

二、工作要點及責任部門

(一)開學前疫情防控模擬應急演練

校防控辦於2月21日製定《永州師範高等專科學校20xx年春季學期疫情防控模擬應急演練方案及流程》,2月24日(正月十三)邀請市教育局領導,零陵區政府分管文教衛工作領導,永州市第四醫院傳染病科醫生和護士,市、區疾控中心工作人員,七裏店派出所幹警,組織各處室、各學院主要負責人和醫務室人員、輔導員、班主任、部分學生代表進行演練,進一步提高我校新冠肺炎疫情應急處置能力。(責任部門:防控辦、學生處、後勤基建處、計劃財務校產處、黨政辦、各二級學院、醫務室)

(二)開學前疫情防控

1.防控設施建設、物資購置和儲備

開學前繼續完善校醫務室建設工作,設立相對獨立的觀察室和隔離室。按照“寧可備而不用、不可用時無備”的原則,做好一次性醫用口罩、84消毒液、75%濃度酒精、紅外線測量儀、手執式測溫儀、手套等疫情防控物資的購置和儲備。疫情防控物資儲備量原則上滿足全校師生10天所需。(責任部門:後勤基建處、計劃財務校產處)

2.校園環境衛生全面整治和消毒滅菌

開學前對全校所有場所特別是教室、食堂、宿舍、圖書館等進行徹底的衛生掃除、死角清理和消毒滅菌,及時確保通風換氣。對教學用品和使用的空調系統以及公共區域物體表面進行預防性消毒滅菌處理。(責任部門:後勤基建處)

3.防控法規、個人防護與消毒等知識和技能培訓

開學前5天邀請專家、安排校醫務室人員通過網絡組織師生開展防控法規和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓,進一步提高廣大師生的安全意識和自我防護技能技巧。(責任部門:防控辦、黨政辦、學生處、醫務室)

4.開學前疫情排查

①以部門和二級學院爲單位在開學前10天要求居住在永州的所有外省返永的師生在開學前提前7天返永,外市的離開居住地外出旅遊或探親訪友的師生在開學前提前7天返回居住地。

②以部門和二級學院爲單位在開學前一週嚴格排查健康碼爲紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區旅居史的師生,要求凡有此類情況者必須主動辦理請假手續,配合當地防控部門落實好“14+7+7”,返校時須向相關部門(學院)出示一週內的核酸檢測報告,接受體溫測量。

③以部門和二級學院爲單位在開學前一週嚴格排查身體有發熱、咽痛、咳嗽等症狀的師生,要求凡有此類情況者必須推遲入校(主動辦理請假手續,治癒後返校時提供診斷證明並接受體溫測量)或者憑疫情防控部門開具的病情診斷證明入校。

④以部門和二級學院爲單位在開學前一週告知從低風險地區返校的學生,開學當天向門衛(醫務人員)提供個人健康碼和行程碼,接受體溫測量後入校,無需填寫、提供紙質健康登記卡。

上述情況要求全體師生必須在開學前5天自覺通過短信如實上報,要求各部門和二級學院必須在開學前3天掌握並彙總至校防控辦。(責任部門:防控辦、各部門、各二級學院、醫務室)

5.開學前健康提示

提前編制《開學通知》通過學校網站、公衆號和班級羣、家校羣告知未有狀況的師生及學生家長,進一步宣傳普及疫情防治知識、防控要求和防護指導,提醒學生堅決做到不提前返校、返校路途注意安全防護等。其中師生返校途中要隨身攜帶口罩等個人防護用品,全程佩戴好口罩,做好手衛生。在公共交通工具上儘量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者儘量保持距離。儘量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸後要及時洗手或用速幹手消毒劑等擦拭清潔處理。如返校途中身體出現發熱、乾咳、鼻塞、流涕、咽痛等症狀應當及時就近就醫,如在飛機、火車等公共交通工具上,應當主動配合乘務等工作人員進行健康監測、防疫管理等措施,並及時向部門負責人(輔導員或班主任)報告情況。(責任部門:防控辦、宣傳統戰辦、學生處、各二級學院、醫務室)

(三)開學報到疫情防控

1.錯峯開學

與市內其他三所高校錯峯開學,學生統一於3月2日(正月十九)返校(責任部門:學生處、各二級學院)

2.入校時疫情排查

從低風險地區返校的教師入校時向門衛提供個人健康碼和行程碼,接受體溫測量即可,無需填寫、提供紙質健康登記卡。從低風險地區返校的學生,開學當天向門衛(醫務室人員)提供個人健康碼和行程碼,接受體溫測量後入校,無需填寫、提供紙質健康登記卡。爲降低風險,開學時要求家長及車輛“非必要不入校”。如發現有患病症狀、體溫不正常的學生立即報告、確診、隔離、上報。(責任部門:安保法制處、醫務室)

3.輔導員(班主任)排查疫情

輔導員(班主任)在學生報到時再次對學生進行體溫複測、有無患病情況詢問和近14天健康狀況動態排查,形成《班級學生疫情登記表》,學生簽字確認後輔導員(班主任)再填寫“無患病症狀體溫正常”內容的《報到單》。如發現有患病症狀體溫不正常的學生立即報告、確診、隔離、上報。(責任部門:各二級學院、醫務室)

(四)開學後疫情防控

1.日常管理和信息上報

在校園內的學生和授課老師不需戴口罩,但必須堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日對師生進行體溫測量和有無患病情況詢問,彙總成《班級(部門)疫情登記表》,並做好缺勤、早退、請假記錄,及時掌握師生動態。如發現有患病症狀體溫不正常的學生立即報告、確診、隔離、上報。同時以增強學生身體素質、健康體魄爲出發點,重視學生健康素養和自我防護能力提升,開展經常性防疫培訓、檢查排查,加強流感等春季高發傳染病的監測、分析、預警、處置。學校疫情防控信息聯絡員每天按時向上級部門彙報疫情,嚴格落實疫情防控“日報告”、“零報告”制度。(責任部門:防控辦、學生處、各部門、各二級學院、醫務室)

2.經常性安全提示與健康教育

進一步將傳染病防控知識與技能等內容納入入學教育,組織學生上好疫情防控第一課、開好疫情防控主題班會,組織學習疫情防控知識,同時在醒目位置粘貼《疫情防控宣傳欄》、設置疫情防控展板或海報,實現圖文宣傳全覆蓋,進一步將疫情防治知識和防控要求廣而告之。提高師生防病意識和自我防護能力,引導師生主動接種流感等疫苗。另外關注學生心理等問題,積極爲師生提供心理健康諮詢服務。(責任部門:防控辦、學生處、各二級學院、醫務室、心理諮詢中心)

3.聚集性活動管控

合理設置人員密集度的教學活動,組織學生以班級爲單位進行學習、生活、體育等活動,儘量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間供學生使用。疫情防控期間各部門、二級學院、社團和個人儘量不組織開展全校性以及院級活動,確有必要須經校防控辦審批。(責任部門:防控辦、學生處、各二級學院)

4.封閉式管理和進出校登記

疫情防控期間暫時實行封閉式管理,學生特殊情況外出需辦理請假和銷假手續,嚴控校外非因公人員及車輛進入校園。師生入校時須進行體溫檢測,查看健康碼,確保入校人員身體狀況健康。(責任部門:安保法制處、各二級學院)

5.食堂管理

加強食堂人員的管理和食堂衛生、消毒滅菌工作,嚴把食品入口關和加工關。嚴格落實食堂原材料驗收流程,把好食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。加強對食品加工環節的管理和監督,防止加工過程中食品受污染。做好餐餘垃圾的及時清理和收集。特別要加強對冷鏈食品的採購和加工管理,要求採購人員必須選擇正規渠道購買,仔細查看檢驗檢疫標識;接觸、處理時做好個人防護,及時洗手消毒;儲存時要使用獨立容器;廚具、餐具應生熟分開、及時清洗;冷鏈肉類和水產品應煮熟煮透食用。(責任部門:食堂管理中心)

6.教寢室管理與衛生保潔消毒

學生教、寢室嚴禁外來人員入內。日常加強教、寢室的衛生管理,宿管員、輔導員(班主任)和各二級學院學生工作負責人要經常檢查督促,發現問題及時整改。加強室內通風換氣,保持室內衛生清潔,保持廁所清潔衛生,確保洗手設施運行良好,做到垃圾及時清理。對公共區域高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,保潔人員須每日進行清潔消毒。(責任部門:後勤基建處、學生處、各二級學院)

7.教學場所及用品的衛生保潔消毒

每天加強校園環境的打掃和保潔工作,及時處理生活垃圾。按照疫情防控要求做好教學樓、實訓樓、藝術樓、圖書館、體育館、學生宿舍等重要功能場所的設施設備和以及教學用品的衛生保潔消毒工作。(責任部門:後勤基建處)

8.學生養成教育

引導學生嚴格遵守學校規章制度,注重文明禮儀,養成良好的衛生習慣和生活習慣,每天勤洗手,勤換洗衣被和鞋襪,不與他人共用物品,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,打噴嚏時用紙巾捂住自己的口鼻,不購買校外“三無”食品和小攤小販食品,不暴飲暴食等,同時經常保持學習、生活場所正常通風。(責任部門:學生處、各二級學院)

9.文明勸導志願服務

組建志願者隊伍,引導志願者在關鍵時段和場所進行文明勸導、宣傳教育等志願服務,協助有關部門和二級學院進一步落實防控工作,服務師生。(責任部門:團委、各二級學院)

10.疫情處置

如發現有患病症狀體溫不正常的學生立即報告、確診、隔離、上報,並立即啓動《永州師範高等專科學校20xx年春季學期疫情防控與突發公共衛生事件應急預案》。(責任部門:防控辦、各部門、各二級學院、醫務室)

三、工作要求

1.統一思想,提高認識。做好疫情防控工作是確保如期順利開學和正常教育教學秩序的前提和基礎,事關師生的切身利益,意義重大,因此大家必須提高站位,提升覺悟,具備一盤棋的思想,統一指揮,統一調度,全面協調,通力合作,全面做好疫情防控工作,讓學生、家長、社會滿意。

2.各司其職,務求實效。各部門、二級學院要嚴格按照時間表和路線圖抓好工作落實,特別是黨員領導幹部更要發揮模範帶頭和戰鬥堡壘作用,敢於擔當,主動作爲,進一步細化任務,精準施策,將工作效能發揮到最佳,真正爲做好疫情防控工作添磚加瓦,在服務師生、學校發展過程中凸顯個人價值和作用。

3.強化督查,嚴厲追責。紀檢監察審計處和校防控辦要加強日常工作督查,定期公佈工作開展情況,全方位、全過程督促工作的進展和落實,堅決杜絕工作中推諉扯皮、官僚主義、形式主義現象發生,嚴厲追究因個人主觀原因導致的責任事故行爲。

校園封閉式管理方案5

爲貫徹落實省教育廳制定了《貴州省20xx年春季學期開學工作方案》和貴州省普通高校、中國小、幼兒園《2020年春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。爲確保我校高三學生2020年春季學期順利開學、平安開學,全力構築阻斷疫情進入校園的一道道防線。最大減少人員流動,堅決阻斷疫情擴散,切實保證師生員工生命安全和身體健康,接合學校實際情況,疫情防控期間實行校園封閉管理制度。

一、嚴格管控學校校門

自2月10日起,校園實行封閉式管理。一切學生、教職工未經學校批准,一律不準返校,非本校學生、教職工人員一律不準進校門。我校教職工進校門統一憑有效證件由後門進,保衛科登記並且報楊校長同意後方可進入校園。進校前必需進行體溫檢測,體溫(額溫)超37.3℃不得進校。除工作需要外,校園內不準隨意走動。

二、嚴格落實校園封閉管理制度

開學前一切人員和車輛未經批准禁止進出校園,進出校園一律做到進口必攔,身份必查,體溫必測,信息必登。教職工進校門統一由後門進,正大門一律關閉。

開學時,關閉後門,開放正大門。我校學生、教職工進校門統一憑有效證件由正大門進。進校前必需配合相關部門在校大門進行體溫檢測健康後班主任認領本班學生登記後方可進入校園。

開學後,一切學生、教職工30天內不得出校園,特殊情況需要有關部門同意方可放行。

三、做好每日值班工作

楊校長關於校務會成員、保安等值班人員提前進行安全防護培訓,掌握工作內容,熟添工作流程。值班人員時刻注意自身防護到位,一律佩戴口罩,並且配備體溫測量儀,每日監測體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊等,要保證電話暢通,確保值守工作高效、安全、有序。

四、做好校內消防安全工作

疫情防控特殊時期,在做好防疫各項工作的同時,保衛科鄧德清主任負責做好消防安全等各項工作,堅持每日巡查。在開學前後,關於用水、電情況進行檢查,確保特殊時期校園安全穩定。

五、做好校內巡查工作

每日校務會值班人員協同保安加強校內巡查,早、中、晚、放學時有序關於學生錯時疏導。晚上22:30準時封閉的教學樓、宿舍樓、辦公樓並且消毒,未經楊校長批准不得打開,發現異常情況即時報告值班領導並且處治。

六、做好防護物資儲備工作

校園實行封閉管理期間,後勤處超前安排食堂糧食等物資儲備和防護用品(口罩、消毒液、體溫檢測儀等)配備即時足量。

七、謝絕外來來訪觀賞

嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯繫好學校有關部門,並且經有關聯繫部門確認、體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續、方可戴口罩進入校園。

本通知暫定執行至疫情解除,如有變化另行通知。

校園封閉式管理方案6

爲進一步加強我校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,在新冠肺炎疫情防控期間學校實行封閉式管理,特制定本實施方案。

一、方案制定依據

本方案依據教育部《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、國務院聯防聯控機制綜發《重點場所重點單位重點人羣新冠肺炎疫情防控相關防控技術指南》及等相關文件精神和要求。

二、工作原則

按照學校統籌、分類管理,落實責任、依法防控,精準施策、預防爲主,外防輸入、內防擴散的原則,在新冠肺炎疫情防控期間,校園內實行封閉式管理,維護正常的教育教學秩序。

三、人員管理

(一)學生管理

1.未進入校內的學生一律不得進入校園。

2.在校學生嚴禁出入校園。

3.學生實行封閉式管理,疫情防控期間一律不允許外出,確因特殊情況(因病或確需出校處理的重要事項)需要外出者,需經輔導員審批、院系領導審批、學生處審批並經校疫情防控專班審批同意後方可出入校門。出入校門時必須需持有48小時核酸檢測陰性證明及流調顯示未到過中高風險點證明,佩戴好口罩,按要求進行查驗、測溫、掃碼、登記、消殺後入校。

4.在校學生若出現違反各級疫情防控相關規定,一律嚴肅處理。

(二)教職員工管理

1.嚴控教職員工外出。未進入校內的教職員工一律不得進入校園。

2.在校教職員工嚴禁出入校園。

3.確需進入校園的人員,須經校疫情防控專班審批同意,進入校門時,嚴格實行入校身份覈實(掃企業微信)、查驗48小時核酸陰性證明和體溫監測,禁止未佩戴口罩或體溫高於37.3℃的教職員工進入校園。

(三)校外人員管理

1.在疫情防控期間,校園封閉管理,家長和其他校外無關人員,無特殊情況一律禁止進入校園。

2.確因工作需要須進入學校的校外人員,須與校內相關部門取得聯繫後,由部門派人到校疫情防控工作專班報批。經審批同意後出示身份證及24小時核酸陰性證明,佩戴好口罩,做好體溫檢測,符合低風險要求方可入校。

3.按規定進入校園的校外人員,不在校內串門、聚集,處理完相應工作,儘快離開學校。

四、重點場所管理

(一)校門進出

1.校園實行封閉管理,嚴格控制出入口數量,校外無關人員一律不準進入校園。禁止未佩戴口罩或體溫高於37.3℃人員進入校園。

2.西門爲人員進出通道,人員進出按照要求經過疫情防控專班審批同意,保衛處查驗48小時核酸檢測陰性證明、企業微信、行程碼並測量體溫。

3.北門爲物資運送(防疫物資、生活物資、維修材料等)進出門,進出時須出示校內對接單位證明和本人證件(進出人員應固定),在門衛處進行登記,車輛和物品外包裝進行消毒,按規定路線行駛,駕駛員不下車,由校內人員轉接物品。商用物資在北大門東側門外履行消殺程序後由商店派車拉運。

4.校醫院爲臨時集中隔離觀察點的臨時進出通道,根據實際情況臨時開關,避免和其他區域交叉。

5.北校區北門爲人員進出和物資進出通道,嚴格執行渭北社區疫情防控規定,按照規定查驗24小時核酸陰性證明,檢測體溫、覈實人員身份後進入。外來無關人員及車輛一律禁止進入。

6.進入校園人員、車輛須主動接受檢查、詢問、登記工作,凡不予配合、尋釁滋事、隱瞞症狀等人員將嚴格按照有關規定處理。

校園封閉式管理方案7

爲堅決打贏疫情防控攻堅戰,給學生營造一個安全、舒適的生活和學習環境,保障學生身心健康,在疫情防控期間加強校規、校紀、維護校園安定團結,根據當前疫情防控實際情況,特制定本管理規定:

1、疫情防控期間學生進入寢室必須遵守寢室管理制度,按規定的牀位入寢,未經許可,不得擅自調換寢室及牀位,服從寢室管理人員的管理。

2、寢室每天早、中、晚要進行開窗通風,寢室長定時到寢室管理員處領取消毒水,及時、徹底的對寢室進行全面消毒。

3、疫情防控期間,學生在寢室內減少外出,儘量不到人員密集、空間密閉的場所。如必須外出,則須進行出入登記、體溫測量,並戴好口罩等,做好個人防護。不準隨地吐痰,亂扔果皮紙屑。嚴禁在樓道內潑水、燒紙。不得向樓外亂扔垃圾、雜物。

4、禁止在樓道內大聲喧譁、打鬧、追逐。疫情防控期間,減少寢室與寢室之間的串門、聚會等交流活動,建議多利用電話、微信等方式進行溝通交流。不得在樓內及寢室內吸菸、喝酒、打牌等。

5、疫情防控期間,謝絕校外人員來訪。特殊情況下,須經學校批准,不允許非住宿人員進入寢室,對住宿學生,實行一人一卡,如私借門禁卡給他人或私留宿非住寢人員,一經查實,將上報學校按相關規定嚴肅處理。

6、講衛生,勤洗手,注意休息,注意穿衣保暖,適當鍛鍊,良好的衛生習慣及良好的身體狀態是抵抗病毒侵襲的重要法寶。節約用水用電,離開寢室時要檢查好電源等設施,寢室嚴禁使用熱得快等燒水設施。

7、嚴格遵守寢室作息時間,按時就寢和起牀。積極配合寢室管理員做好體溫監測工作,如有發熱、咳嗽或其他身體不適情況,請及時報告寢室管理員及班主任老師,配合做好隔離防護工作。

8、住寢同學有疫區人員接觸史或15天內有外省返校人員的,請及時向寢室管理員及班主任老師報告,配合學校做好信息上報等後續工作。

9、爲了自己及他人的健康安全,請同學們自覺遵守防疫期間的相關規定,相互監督提醒,發現異常情況及時向班主任及學校報告。

10、積極配合學校開展各項疫情防控工作,做到不造謠、不信謠、不傳謠,養成良好衛生習慣和健康生活方式。

校園封閉式管理方案8

爲切實做好疫情防控,確保春季開學工作平穩有序,根據上級有關新冠肺炎疫情防控的要求,特制定本工作制度。

一、從業人員健康篩查及管理

(一)嚴格從業人員健康管理,落實從業人員健康體檢制度和晨檢、午檢制度,加強從業人員體溫監測,避免患病及感染者上崗。

(二)做好從業人員食品安全及防疫知識培訓,並組織進行考覈。

(三)做好食堂及從業人員宿舍清掃、消毒工作。

(四)做好從業人員口罩、工作服、手套等個人防護用品的保障。

(五)強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒,配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。

二、原料控制與加工

(一)與有合法資質的供貨者簽訂協議,明確雙方責任和義務。

(二)制定原料採購控制清單,除原禁止使用的原料外,不採購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁採購食用野生動物,嚴禁在學校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。

(三)健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。

(四)原料運輸車輛應具備相關溫度、溼度及分隔功能,車輛及運輸容器定期清洗、消毒。

(五)準備相關貯存容器及設施,並保證正常運轉。採購部分菜籃框,避免外包裝進入廚房;準備帶篩網存放架,避免半成品污染。

(六)嚴格食品加工製作過程控制,工用具、容器區分使用,烹飪燒熟煮透,供餐送餐溫控和防護措施到位。

三、設施設備清洗消毒及環境清掃

(一)開學前組織一次大清掃,進行一次徹底消毒。開學後加強日常預防性消毒並建立臺賬。

(二)準備酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設備、保潔設備數量足夠。

(三)嚴格清潔校內餐飲服務場所,按要求對工用具、容器、餐飲具進行清洗消毒、保潔到位。

(四)做好有害生物防治工作。

四、供水管理

(一)做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)清潔、消毒工作。

(二)通過自備水源、二次供水設施提供的學生生活飲用水必須檢測合格後才能使用。

五、分餐用餐

建議選擇以下四種供餐方式:

(一)分批錯時到食堂就餐,儘量一張桌子只坐1人,不對坐不交談,嚴格控制同一時段就餐人數;

(二)將餐食打包成盒飯,派人領送到教室、辦公室用餐;

(三)將餐食分裝至教室打餐就餐;

(四)由食堂供餐改爲集體用餐,配送單位配餐至教室、辦公室就餐。學校會議或活動不得舉行羣體性聚餐。

校園封閉式管理方案9

當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作正處於要害時期,爲進一步貫徹落實黨中央國務院決策部署和工信部教育部xx省的工作安排,全力做好寒假期間師生零星返校後的疫情防控工作,確保廣大師生健康安全和春季學期平穩開學,按照xx省啓動突發公共衛生事件一級響應及我校《公共衛生事件應急預案》規定,特制定本防控措施。

一、嚴防病源輸入,加強聯防聯控

1.所有離校學生除特殊情況外,不得於2月xx日前提前返校。凡因故提前返校者,須向學院輔導員申請(鑽研生還需嚮導師申請),原則上須由學院黨政負責人審批同意後報學校黨政辦公室備案。

2.學校教職工除值班人員以外,儘量不要於2月xx日前提前返校上班。確有必要的需向所在單位申請,原則上須由學院黨政負責人審批同意後報學校黨政辦公室備案,並做好個人防護工作。

3.寒假及開學前後,保衛處對所有進入校園人員進行身份覈驗和體溫監測。請返校師生提前打算好工作證校園卡等身份證明,校外人員除因辦理業務等特殊需要,一律禁止進入校園;對於具有發熱(≥37.5℃)咳嗽等症狀的師生,由校醫院值班人員帶至校醫院,按照發熱門診分類處理。

4.宿舍管理人員對所有入住學生各學院各部門對所有返校師生實行信息登記制,登記入校前兩週是否具有xx或xx地區居住史是否接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員(重點人羣),形成疫情防控重點人羣臺賬。

5.對於重點人羣,由校醫院根據實際情況實時進行判定,分類採取防控舉措:呈現咳嗽發熱(≥37.5℃)或進行性呼吸艱難等症狀的患者,按照有關規定送至相應醫院診治;身體狀況無明顯異常的學生由學校統一安排,進行14-15天的醫學隔離,並做好醫學監測,具體隔離標準與要求由校醫院制定分類細則;身體狀況無明顯異常的教職工自行在家隔離,做好身體健康狀況的信息上報。

6.對於從xx以外省市回x,入校前兩週沒有xx或xx地區居住史沒有接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員,但是乘坐公共交通工具返程或途徑複雜公共場所,有不確定因素的師生,需進行爲期14天的醫學觀察,醫學觀察期間天天測體溫(可到校醫院或自測),居住宿舍或家中儘量不外出,外出必須戴口罩,儘量避開到食堂等公共餐廳就餐。醫學觀察期間的身體健康狀況必須及時上報所在單位。

二、嚴格隔離措施,加強健康巡檢

1.後勤集團聯合學生處鑽研生院,協調款待所和相對獨棟的宿舍樓,爲確有需要的返校學生設立隔離觀察區。具體隔離由校醫院與後勤集團商議統籌安排,隔離期間食宿保障由後勤集團統一負責。

2.校醫院指定專門人員做好隔離區人員的`健康狀況監測,並實時調整防控舉措,做好相應身體健康狀況的登記。與自行在家隔離的教職工保持聯繫,加強隔離過程中的防護指導。建立並更新隔離人員的工作臺賬。

3.學工處鑽研生院國際教育學院繼續教育學院要配合校醫院嚴格落實傳染病防控措施,做好在校學生晨午檢生病病因追查與登記等防控工作。要引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式。

4.後勤集團要統一部署,會同各單位科學開展校園環境清潔整治行動。在師生返校前要持續深入開展環境衛生整治,推進重點區域和場所環境衛生改善,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個乾淨衛生的環境迎接師生返校。要切實加強食堂食品衛生安全管理工作,嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;檢查監督食堂每餐的出品情況,做好天天留樣工作,確保師生的膳食衛生;做好廚具餐具的清洗消毒工作;做好食物的入庫儲存及食物加工,把握好食品的加工關和質量關。

三、嚴肅信息報送,確保通訊通暢

1.各單位要按照學校要求,建立重點人羣防控工作臺賬,實行新型冠狀病毒感染的肺炎防控信息每日“零報告”制度,天天下午16點前將《防控新型冠狀病毒感染的肺炎重點人羣信息日報表》報送至黨政辦公室。

2.各單位主要負責同志要保持通訊暢通,如發生新型冠狀病毒感染的肺炎相關疑似人員,必須第一時間處置,第一時間報告黨政辦公室。

校園封閉式管理方案10

一、校園環境

1、是否規定正常升降國旗,有無國旗破損。

2、辦公室是否雜亂無章;門窗、玻璃及班牌、偉人像、名人名言、文化圖版、宣傳欄、主題教育園地等是否破損;破桌子、凳子、掃帚頭等是否牆角隨見;教室、辦公室、樓梯等是否紙屑垃圾遍地;牆壁是否亂塗亂畫、牛皮癬;學校圖書室、儀器室、實驗室等教學用房是否灰塵多多;校園內是否亂堆亂放,或佔地種菜;廁所是否不及時清掃沖洗;校園內有無衛生死角。

3、花池苗圃是否踩踏毀壞,荒草是否清理乾淨,紙袋果皮是否隨處可見;宣傳欄、黑板報內容是否陳舊,沒及時更新;校車、私家轎車、摩托車、自行車、電瓶車等是否亂停亂放,扎放不整齊。

二、校風校紀

1、上班時間是否實行全體人員在崗坐班制。當日校長和其他教輔人員是否在班在崗;教師出勤是否考勤,有無記錄統計和獎懲措施;鄉鎮、學校之間是否有擅自借調教師現象,不在崗人員是否有請銷假審批手續,上班時間是否有中途無故離崗情況。

2、學校工作人員在辦公時間是否打牌、下棋、上網玩遊戲(包括聊天、遊戲、炒股、看影視劇等)現象;工作日中午是否飲酒;師生校園內是否吸菸;教師有無體罰或變相體罰學生的現象;校園內是否有衣冠不整、語言污穢或課堂上有大聲喧譁、玩手機、睡大覺等情況發生。

3、學生出勤是否統計公示,對無故曠課、擅自離校的學生是否有跟蹤措施;學生在校園內有無追逐打鬧、在樓梯扶手上騎襠滑行、攀爬欄杆、翻越圍牆等危險行爲;下課和放學時學生下樓梯是否推搡擁堵,校園內騎自行車(電動車等)是否橫衝直撞。

三、辦學行爲

1、校務是否公開,開支賬目是否每月公示一次;教師績效工資量化考覈結果是否公示。

2、“義保”經費使用是否違規,理財小組是否形同虛設。

3、是否違反規定巧立名目亂收費、亂辦班補課、亂髮教輔資料;是否無學籍卻“空轉”學生,在招生工作中是否存在違規現象,是否存在非本學區學生因無序招生造成大班額的問題。

四、安全保障

1、學校門衛室是否有人值班,大門是否有專人看護,視頻監控是否能正常使用;校車是否是“三無”車,社會無關車輛、閒雜人員是否未經允許擅自進入校園,校園內有無飼養牲畜、家禽等;社會不良青少年有無在校內或大門口聚衆滋事、打架鬥毆。

2、學校或周邊,用電、交通、校舍、圍牆、樓梯、欄杆、溝塘等是否存在安全隱患,有無安全警示標誌;學生宿舍、電教及體衛設施是否存在安全漏洞,安全管理是否規範;學校在建工程,工程區與學生活動是否嚴格分開,安全防護措施是否到位。

3、學校食堂、營養餐、飲用水等工作人員和衛生狀況是否合格;校園門口或校園內是否有食品店或流動小攤點,食品、飲料是否是“三無”產品。

五、教學常規

1、是否按課程表上課,是否有擅自調課換課、空堂現象,教師制定的計劃是否按期落實;教導處、教研組、年級組教育教學教研活動是否按計劃落實,有無正常記錄。

2、班子成員是否代課;教師上課是否遲到、早退、接打手機、隨意走出教室,或不帶教案上課;教師教案是否脫編、漏編、少編或過於簡單;教師上課是否不管學生,課堂秩序是否混亂,教師(含班子成員)聽評課情況是否真正落實。

3、學生作業是否有佈置無批改,或只批不改,是否有錯批、漏批、累批、隔批、少批現象;是否存在課堂作業不訂正講評,課外作業不輔導批閱,質量檢測不分析總結情況。

4、現代化教學手段(包括“班班通”、空中課堂和教學點數字化等)是否應用;學校圖書是否借閱;實驗室、實驗器材,藝體器材是否添置並使用;大課間活動或課間操(眼保健操)是否組織並有效開展。

5、教師“三個一”活動開展情況,實施效果如何?是否有計劃、活動記錄或深層體現?

六、階段中心工作

縣教育系統當前中心工作、階段性重點工作,學校完成或落實情況,酌情督導調研。

校園封閉式管理方案11

近日,教育部聯合國家衛健委根據新型冠狀病毒肺炎防控方案和當前疫情形勢需要,對此前相關技術方案進行修訂調整,印發了高等學校、中國小校和幼兒園新冠肺炎疫情防控技術方案(第五版)。

而幼兒園本就是人羣比較密集的場所,幼兒也是傳染病易感人羣,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發生和流行。在疫情下,爲有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,xx經開第xx幼兒園根據以下方案全面開展校園消毒防疫工作。

01開園準備

(一)幼兒園的準備

1、重視開園準備

幼兒園要切實增強疫情防控意識,根據疫情形勢和所在地的疫情防控相關政策要求,做好新冠肺炎和常見傳染病的預防工作,進一步落實和完善“兩案九制”,做到妥善、有序開園。

2、落實多方責任

嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任。幼兒園負責人是本單位疫情防控的第一責任人,開園前必須制定完善的疫情防控工作方案和應急預案,明確工作職責、細化實化各項防控措施,對全體教職員工開展防控知識與技能培訓。

3、堅持聯防聯控

在衛生健康、教育行政部門指導下,幼兒園應加強與疾控機構、就近定點醫療機構、轄區婦幼保健機構、社區衛生服務機構的溝通協調,進一步完善教育、衛生健康、托幼機構和家庭“點對點”協作機制、監測預警與快速反應機制,確保開園前幼兒園疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。

4、加強應急演練

開園前,幼兒園與屬地醫療機構、疾控機構、公安機關等做好對接,根據疫情形勢進一步完善應急預案,健全防範和處理機制,做到“點對點”、“人對人”。有針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練,確保一旦發生疫情,迅速激活疫情防控應急指揮體系,各環節快速響應和應急措施到位,及時有效應對突發情況。

5、做好物資儲備

做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設備等防疫物資的儲備,專人管理,確保存放安全。設置足夠數量的盥洗設施,配備足量的洗手用品。按照標準設立觀察室或臨時隔離室,安排專人負責。

6、加強環境消毒

落實環境衛生和清潔消毒管理制度,專人負責園內全面清潔消毒工作。開園前應對園內重點場所、公共用具和空調通風系統進行徹底清潔消毒,做好垃圾清理,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風。

7、保障飲食飲水安全

落實《教育部辦公廳市場監管總局辦公廳國家衛生健康委辦公廳關於加強學校食堂衛生安全與營養健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔xxxx〕xx號)要求,開園前對幼兒園食堂及飲用水設備設施進行徹底檢查和清潔消毒,所有飲用水設備設施均應取得行業監測、檢測合格資質,確保飲用水安全,及時更換陳舊、已經損壞的設備。檢查食堂食品原材料有無過期變質,發現有問題的食品原料要立即銷燬。開園前,對食堂員工進行一次全面健康檢查,持證上崗。

(二)教職員工、家長和幼兒的準備

1、報備健康狀況

按照當地防疫規定要求,所有教職員工和幼兒及其共同生活居住人員在開園前14天開展健康監測和旅居史報告,並如實上報園方,配合園方做好開園返園的健康監測。對有疑似症狀的,應當及時就醫,暫緩返園。

2、保持社交距離

開園前14天,家長做好幼兒看護和防護物資準備,減少人員來訪,避免到人羣聚集尤其是空氣流動性差的場所,前往公共場所應佩戴口罩。

3、做好新冠病毒疫苗接種

加大疫苗接種宣傳引導力度,加強幼兒園工作人員疫苗接種,堅持知情、同意、自願原則,鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人羣應接盡接。

4、落實返園要求

低風險地區教職員工和幼兒經園方審覈健康狀況符合當地疫情防控要求後即可返園。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區返園或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求,返園前須提供48小時內核酸檢測陰性證明。

02開園後

(一)幼兒園管理要求

1、重視入園排查

動態精準掌握教職員工和幼兒健康狀況,做好健康監測。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫,無疑似症狀方可入園,出現疑似症狀者,應及時就醫。安排家長錯峯接送幼兒,在園門口設置1米線,配備工作人員疏導人流,防止出現園門口人羣聚集。家長接送幼兒不入園,全程佩戴口罩、保持社交距離。

2、加強園門管理

幼兒園實行園內相對封閉管理,無關人員一律不準進園。在入園處對所有人員進行體溫檢測、查驗健康碼和行程卡,做好登記、掃碼,並佩戴口罩入內。如出現疑似症狀,不能入園,應及時就醫。

3、做好監測預警

在當地應對疫情聯防聯控機制(領導小組、指揮部)的支持和保障下,定期組織師生員工開展核酸抽檢,對安保、保潔、食堂等園內工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。嚴格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄,發現因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進行晨午檢時,工作人員應當佩戴口罩、帽子和一次性手套,並做好手衛生。

4、加強場所管理

加強活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫務室、衛生間等重點場所的管理和消毒,定時通風換氣,定期對空調通風系統進行清洗消毒,增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、牀圍欄、玩具、娛樂設施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛室設置快遞專用區域,快遞人員不入園。

5、加強活動管理

教師、保育員等要相對固定,減少在不同羣體間流動重疊。要根據疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策,從嚴控制開展兒童聚集性活動,不組織大型聚集性活動。

6、確保膳食營養衛生

加強飲食飲水衛生管理,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度,嚴控進貨渠道,食品等原料從正規渠道採購,保證來源可追溯。依據幼兒生長髮育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶製品,適量的魚、禽、肉、蛋類食物,保證食物種類多樣。

7、開展健康教育

通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和諾如病毒感染性腹瀉、肺結核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等傳染病預防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法,打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻,培養幼兒養成良好衛生習慣。

8、做好疫苗接種查驗補漏工作

配合相關部門逐一查驗幼兒國家免疫規劃疫苗接種情況,發現漏種,及時告知補種。

(二)教職員工、家長和幼兒管理要求

1、落實家校協同

教職工應每日與幼兒家長保持溝通,家長每日應如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息,如有疑似症狀,要及時上報就診。

2、保持手部衛生

教職員工和家長應引導幼兒儘量不用手接觸口眼鼻、勤洗手,做好手衛生行爲宣教。

3、積極參加鍛鍊

根據幼兒年齡特點,安排內容和形式適宜的`體格鍛鍊,每日2小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強度身體活動。

4、落實個人防護

幼兒園值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間,應當全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩,做好手衛生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應當戴一次性手套,穿工作服、戴工作帽並保持清潔、定期洗滌與消毒。幼兒在園期間可不佩戴口罩。幼兒離園期間,家長做好幼兒看護,避免到人羣聚集尤其是空氣流動性差的場所,在園外公共場所需要佩戴口罩,做好個人防護。

5、加強近視防控

引導幼兒養成科學用眼習慣,保障充分戶外活動,嚴格控制視屏時間。平衡營養膳食,合理安排作息,確保充足睡眠時間,提高機體免疫力。

03疫情監測與應急處置

1、關注疫情變化

及時關注幼兒園所在轄區、全國其他地區疫情形勢變化。一旦所在地區發生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發生變化,應嚴格執行當地疫情防控有關要求,立即激活疫情防控應急指揮體系,果斷採取應急處置措施。

2、強化監測預警

幼兒園在做好常態化疫情防控工作基礎上,嚴格實施師生員工健康監測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,執行“日報告”“零報告”制度。入園前,教職員工、幼兒及其共同生活居住人員如出現疑似症狀,應當立即報告,採取居家觀察、就醫排查或隔離措施。在園期間,教職員工和幼兒如出現疑似症狀,教職員工應立即停止上崗,及時通知幼兒家長帶離,嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時到定點醫療機構就醫,托幼機構做好就醫結果追蹤登記工作。

一旦幼兒園所在縣(市、區、旗)發生疫情,要根據疫情擴散風險加密核酸檢測頻次,提高師生核酸檢測抽檢比例,推廣使用抗原檢測。期間園內食堂工作人員、保潔人員、園(樓)門值守人員等工作人員每週開展核酸檢測,可適當增加抗原檢測。若出現抗原檢測陽性者,無論是否出現發熱或呼吸道等症狀,均需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作指南的要求,由急救中心轉運至有發熱門診的醫療機構,進行核酸檢測。

3、快速處置疫情

如教職員工和幼兒及其共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無症狀感染者、疑似病例或密切接觸者,幼兒園應當立即啓動應急處置機制,在2小時內向轄區疾控機構報告,在屬地衛生健康部門、疾控機構指導下,採取封閉管理、全員核酸檢測和暫緩返園等處置措施。

幼兒園出現疫情後,要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案,配合疾控機構做好傳染源控制和管理,按照屬地化原則配合疾控機構開展快速全面的流行病學調查和疫情分析研判,根據病例軌跡和流調信息,科學、精準劃定風險區域與風險人員。幼兒園配合疾控機構等部門做好劃定區域和風險場所的先管控、再摸排,有序組織落實風險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監測等措施,根據受污染的狀況和風險採取相應的環境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒,並做好園內垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。

幼兒園要安排專人與接受醫學隔離的教職員工、家長或幼兒進行聯繫溝通,掌握其每日健康狀況。教職員工、幼兒病癒後返園需提交當地具備資質的醫療機構開具的相關證明。

4、做好衛生保障

各地要加強對幼兒園疫情防控工作的督導檢查和責任落實,認真排查轄區幼兒園疫情防控措施落實情況,對檢查中發現的問題要立行立改,及時跟蹤整改到位。幼兒園要加強應急處置保障,對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”,妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難,及時迴應合理訴求和關切,在防疫提醒、生活和防疫物資、醫療保障、心理疏導等方面給予支持。

校園封閉式管理方案12

根據《省教育廳關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間開學方案》和《教育局開學準備工作函》的精神以及我校《教職工考勤制度》要求,爲進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起,校園實行以下管控措施:

一、校門管理

(一)前門口

正常開放

(二)後門口

全天封閉,原則上不對外來人員和教職工開放。

二、車輛管理

禁止校外、教職工車輛進入校園,因公來校或物資採購、運輸貨物的,請對接部門與政教處聯繫,車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。

三、人員管理

(一)教職員工、教工家屬、後勤服務人員、施工人員入校,應該主動接受體溫檢測和向門衛出示健康碼、身份證等有效證件並佩戴口罩。

(二)因公來校人員,均需佩戴口罩,登記身份證件信息和入校原因,並由相關校內人員迎接。

(三)教職員工帶非本校人員進入校園的,進校前必須主動進行登記,隨同人員須進行體溫檢測。

(四)學生未經批准不得提前返校或者離校。

(五)無有效證件或體溫異常者,謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。

(六)謝絕校外人員入校遊玩、鍛鍊等。

(七)禁止外賣進入校園。

所有入校人員應服從安保人員的統一管理,登記相關信息,接受體溫檢測和安全檢查。

校園封閉式管理方案13

堅決貫徹落實黨中央國務院決策部署和省委省政府及教育廳的工作要求,全力做好學校新冠肺炎疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全、身體健康和學校平穩運行,根據《安徽省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關於印發各級各類學校開學工作指南(一)的通知》(皖教防控辦〔20xx〕3號)、蕪湖市教育局《轉發安徽省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關於印發各級各類學校開學工作指南(一)的通知》(蕪教防控辦〔20xx〕7號)精神和《安徽師範大學新冠肺炎疫情防控開學工作方案》有關要求,結合學校實際,制定本方案。

一、工作目標

堅持“統一領導、屬地管理,以人爲本、突出重點,快速反應、分級負責,羣防羣控、依法處置,信息共享、分工協作”的原則,全力做好學校疫情防控,嚴格學校安全管理,加強開學準備和保障,落實並完善防控措施,普及疫情防控知識,提高廣大師生員工的防護意識,及時掌握學校疫情防控動態,防止疫情在校園擴散蔓延,確保學校傳染病防控工作平穩運行。

二、工作舉措

(一)放假期間

1.成立防控工作領導小組

組長:XX

副組長:

成員:

2.制定學校疫情防控預案

責任部門:辦公室

分管責任人:XXX

具體職責:根據市委、市政府和大學疫情防控的統一部署,制定學校疫情防控預案,明確疫情防控的組織領導、人員分工、具體舉措,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

3.建立防控工作聯繫網絡

責任部門:辦公室、德育處、教務處、總務處

分管責任人:XXXX

具體職責:建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯繫網絡,確保疫情防控要求及時傳達,師生身體情況及時掌握,疫情防控措施及時落實。同時要加強與屬地衛生防疫部門、醫療機構聯繫與溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。

4.實施校園封閉式的管控

責任部門:總務處

分管責任人:XXX

具體職責:非本校師生員工一律不得進入校園,對因工作需要進入校園的人員,一律要測量體溫並做好登記,嚴禁疑似症狀人員入校。疫情防控期間,一律暫停校園場地對外開放,一律不舉辦聚集性活動。

5.開展疫情防控知識宣傳

責任部門:辦公室、德育處

分管責任人:XXX

具體職責:通過電話、微博、微信公衆號、短信、家長羣、學生羣等多種形式和渠道,推送相關信息,幫助師生員工充分認識疫情的嚴重危害性,宣傳普及防控知識,提高防範意識和能力。充分利用電子屏、宣傳欄、橫幅等方式,宣傳疫情防控要求,營造羣防羣控的氛圍。

6.實施信息日報制度

責任部門:辦公室、德育處

分管責任人:XXX

具體職責:每天收集師生身體狀況信息並按要求上報上級教育行政部門和大學防控辦。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。

7.建立師生信息臺賬

責任部門:辦公室、德育處

分管責任人:XXX

具體職責:全面摸排教師及物業和食堂管理人員等各類教職員工和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立外出教職員工和學生、有疫區接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生信息臺賬。對有兩週內湖北地區往來史以及與確診病例、疑似病例、隔離觀察人員有密切接觸史的師生員工,按規定進行隔離觀察,接受所在社區管控,並向學校彙報本人密切接觸者的相關信息。

8.做好疫情防控物資採購、校園消毒保潔

責任部門:總務處

分管責任人:夏吉中

具體職責:多渠道採購消毒物品、洗滌用品、口罩、耳溫儀、額溫儀等紅外體溫測量儀等防控物資。設置專門垃圾收集容器,用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。定期對學校所有室內區域、場所、場地進行全方位的清潔、消毒。

9.加強學校行政值班值守

責任部門:辦公室、總務處

分管責任人:XX

具體職責:嚴格執行疫情期間領導帶班、工作人員值班制度,主要領導保持24小時通訊暢通,嚴格門衛24小時值守。除正常值班外,不鼓勵大規模安排人員在校留守,提倡在家辦公、網絡辦公,減少交叉感染。

(二)延遲開學期間

1.認真落實疫情防控預案

責任部門:辦公室、總務處

分管責任人:XXX

具體職責:嚴格落實領導帶班、值班值守制度;完善校園封閉管理,嚴格落實外來人員進入校園登記、測量體溫制度;加強疫情防控宣傳,及時落實市委市政府和大學疫情防控部署,確保教育系統信息暢通、措施到位。

2.堅決執行延遲開學規定

責任部門:教務處

分管責任人:XXX

具體職責:根據省教育廳通知,經省政府同意,全省各級各類學校2月底前不開學。具體開學時間,將視疫情防控情況,經科學評估後確定,屆時提前向社會公佈。2月底前,各年級不得組織學生返校,不得組織任何形式的線下集中教學活動和集體活動。

3.積極開展線上教學與輔導

責任部門:教務處

分管責任人:XXX

具體職責:制定《安徽師範大學附屬中學“離校不離教,停課不停學”學生在線學習實施方案》,充分利用“蕪湖智慧教育平臺”和“陽光雲課”資源,同時注重開發自身資源,發揮“互聯網+”網絡資源優勢,開展在線互動教學。引導廣大教師積極參加志願者奉獻活動,組織優秀師資力量錄製課程資源,開設名師空中課堂,開展網上學業輔導、在線互動教學、網絡答疑,爲學生疫情防控期自主學習提供公益、便捷、有效的學習幫助,做到停課不停學。

4.強化學生心理與生活指導

責任部門:德育處、團委

分管責任人:XXX

具體職責:積極做好學生在家學習的課程學習指導、作息安排和健康活動建議。要主動做好家校溝通,組織學生進行探究性學習、防疫知識學習,指導學生因地制宜合理開展體育鍛煉,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,做好自身防護。要關注學生及家長心理動態,做好心理健康輔導。特別要妥善做好高三年級的學習輔導、複習指導和心理疏導工作。

5.制定延遲開學工作方案

責任部門:教務處

分管責任人:XXX

具體職責:制定開學工作預案,妥善調整春季學期教育教學工作計劃。督促教師精心備課、提前備課,提前調整好教學進度,爲高效課堂做好準備。要根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學後教學需要。

6.認真做好後勤等保障準備工作

責任部門:總務處、教務處

分管責任人:XXX

具體職責:在開學前組織開展兩至三次全面的校園環境衛生清掃和消毒工作,重點做好萃文樓、鳳凰樓、育英樓、逸夫樓、竟成樓、學生公寓、食堂、教工之家、傳達室和運動場等校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛生死角,全面改善學校環境衛生條件。做好後勤保障,提前做好開學後疫情防控物資準備,保證教科書等正常教學用品需要。做好食堂衛生整治與食材採購,做好提供就餐準備。

(三)開學復課後

1.嚴格執行疫情防控預案

責任部門:辦公室、總務處

分管責任人:XXX

具體職責:加強疫情防控工作的領導,認真分析師生到校後的疫情防控形勢,全面落實聯防聯控措施,構築羣防羣治嚴密防線,確保防控工作無疏漏。

2.嚴格施行校園封閉式管理

責任部門:總務處

分管責任人:夏吉中

具體職責:兩邊門崗嚴格執行校園封閉管理,非常時期,可以考慮只開放一個東大門進出,非工作需要嚴控外來人員進入。對因工作需要進入校園的人員,都要測量體溫並做好登記,嚴禁疑似症狀人員入校。疫情防控期間,停止體育場館等向社會開放。

校園封閉式管理方案14

根據省、臨汾市、霍州市關於進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,以及省、臨汾市、霍州市突發公共衛生事件一級響應工作啓動等相關指示和要求,爲最大限度遏制疫情擴散,切實保障全園師幼的健康和生命安全,特制定疫情防控工作工作方案。

一、成立領導小組:

自疫情暴發,園所領導高度重視,召開了預防新型冠狀病毒肺炎預防視頻會議,第一時間成立了預防新型冠狀病毒領導小組,同時安排具體工作,責任落實到人。

組長:(園長)(負責全面工作)

副組長:(副園長)(負責相關文件的落實、信息上傳下達、應急預案的擬定等工作);(負責園所疫情情況彙總、上報工作)。

成員:(負責每日班級幼兒及家庭的信息追蹤、彙總、上報,同時不定期向家長羣發送相關宣傳資料,做好對班級過程性資的留存等工作。)

二、具體工作

1、積極響應:全面做好上傳下達管理工作。

提高政治站位,高度重視防疫防控工作。堅決落實市委市政府啓動重大突發公共衛生事件一級響應的要求及關於進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的會議和通知要求,從思想上充分認識到目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴峻性和長期性,及時關注上級文件通知,做好上情下達工作,讓每位教職工切實增強緊迫感和責任感。

2、摸清寒假期間幼兒情況,通過微信等網絡渠道及時發放假期生活提示。開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。

3、引導家長和幼兒不離家、不到人員聚集的地方,提高防範意識,科學做好防護。延期開學,具體時間等通知。

4、根據實際調整工作計劃,計劃召開,利用微信羣爲幼兒開設網絡教學,指導家長安排好幼兒在家的學習和生活,並做好答疑和指導,做到"教師離園不離教,幼兒停課不停學"。

5、注重加強環境衛生。以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病爲重點,全方位改善幼兒園衛生條件,開學前要堅持對各活動室、盥洗室、廚房等重點區域進行消毒,爲廣大師幼創造衛生、整潔、健康、文明的幼兒園環境。

6、及時報送信信息,建立疫情排查日報制度,如實上報數據。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,我園把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位,及時落實防控措施,全力做好防控工作。讓我們攜起手來,衆志成城,聯防聯控,羣策羣力,共同打贏防控新型冠狀病毒肺炎疫情戰役!

校園封閉式管理方案15

一、爲加強學校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定,學校成立傳染病防治領導組織,建立傳染病疫情絡,固定專(兼)職疫情管理人員、消毒人員,積極應對突發公共衛生事件的發生。

二、學校執行職務的醫療保健、疫情管理人員爲責任疫情報告人,學校領導、老師、學生等爲義務報告人,責任疫情報告人和義務報告人發現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時限內,向轄區內疾病預防控制機構報告。

三、責任疫情報告人發現傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,農村於12小時內通過傳染病監測信息系統進行報告。

四、傳染病暴發、流行時,責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向當地疾病預防控制機構報告疫情。

五、學校要進一步落實“晨檢、午檢”制度,對請假、缺課的學生要詢問原因,注意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發現、早報告,早隔離、早治療。

六、學校要進一步加強衛生防病知識宣傳教育工作,採取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衛生部門要經常深入學校進行防病知識宣傳,倡導健康、文明的生活方式。

七、學校要積極開展愛國衛生運動,保持室內外環境衛生。教室、宿舍要經常通風,設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生,預防食源性疾病和食物中毒的發生。學生要合理營養、平衡膳食,加強鍛鍊,提高身體素質。

八、學校堅持晨檢制度,每天早7:40上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。校醫負責全校的異常情況的排查。

1、班主任發現各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。

2、向衛生室老師彙報,衛生室老師診斷爲疑似病人後及時向傳染病工作領導小組彙報。

3、立即送至應急隔離室。

4、通知學生家長,送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。

5、校醫主管領導,超過3人要上報區衛生防疫站、教委。

6、對疑似症狀者去過的地方進行消毒。

7、加強宣傳教育,安定人心,穩定學校秩序。

8、如發生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫學觀察,病人到過的地方進行消毒。

9、堅持開窗通風制度,每天派專人負責教室的開窗。

10、堅持定期消毒制度,由後勤負責對各教室、專用教室的.消毒。

11、是傳染病病人、病原攜帶着或疑似病人在治癒或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學者痊癒後要出示醫院證明並經學校同意方可回校學習。