傳染病應急預案集合15篇

在生活、工作和學習中,有時會出現一些突發事件,爲了控制事故的發展,就常常需要事先準備應急預案。那要怎麼制定科學的應急預案呢?下面是小編爲大家整理的傳染病應急預案,希望能夠幫助到大家。

傳染病應急預案集合15篇

傳染病應急預案1

爲有力地保護全校師生身體健康和生命安全,促進學校發展,維護學校穩定,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規範、有序的軌道,形成工作常規,根據我校實際,制定此預防控制措施和應急預案。

一、遵循預防爲主,狠抓措施落實

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

(1)由政教處組織,通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專刊。

(2)利用健康安全教育課,開展好以預防常見傳染病爲重點的健康知識

教育。

2、組織全校教職工傳閱學習有關法律法規,增強教職工法律意識

和責任感。

3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、

滅蟑螂)爲中心的愛國衛生運動,搞好環境衛生,在衛生防疫部門的.指導下做好環境消毒工作。

4、加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛

生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求,切實加強學校食堂和小賣部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業人員健康體檢制度,做好檢查落實。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫;教育學生堅持鍛鍊,增強對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲

食攤點的整治,消除引發學校傳染病的隱患。

8、加強門衛管理,切斷外來傳染病源。

9、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

二、應急處理預案

1、當學校出現傳染病疫情時,立即報告市教育局、縣衛生局及縣疾控中心。

2、由政教處安排,把病人立即送往醫院隔離治療。

3、政教處立即對與病人有密切接觸的師生進行調查處理。

4、學校安排人員迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

5、配合上級有關部門作好調查及善後處理工作。

傳染病應急預案2

一 應急準備

1 組織機構及職責

(1)項目部中毒、傳染病事故應急準備和相應領導小組

組長:項目經理

組員:生產負責人 安全員 各專業工長 技術員 質檢員 值勤人員

值班電話:

(2)中毒、傳染病事故應急處置領導小組負責對項目突發中毒、傳染病事故的應急處理

2 培訓和演練

(1)項目部安全員負責主持、組織全機關每年進行一次按中毒、傳染病事故“應急響應”的'要求進行模擬演練。各組員按其職責分工,協調配合完成演練。演練結束後由組長組織對“應急響應”的有效性進行評價,必要時對“應急響應”的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持

(2)施工管理部負責對相關人員每年進行一次培訓。

3、應急物質的維護、保養及測試

各種應急器材要配備齊全並加強日常管理

二、應急響應

當發生了中毒、傳染病事故時,第一發現人應及時大喊高呼並以最快速度與事故應急小組聯繫。接到消息後,項目經理立即趕到出事地點,確認其是否爲食物中毒和中毒程度並查處中毒來源或是否患傳染病和其來源,生產負責人撥打“120”緊急事故報警電話,值勤人員負責在大門口接應。生產負責人負責指揮並在事故過後初級事故經過報告上報施工管理部。安全員立即組織人員趕到事故發生地點,項目經理要立即採取搶救措施,如“令其將胃裏的東西嘔吐出來,當發現其中毒較深昏迷時,立即將其擡到大門口,等候救護車到來,或直接送往就近醫院,傳染病患者直接送往醫院。各專業工長負責配合急救人員到後勤工作,安全員負責指揮及聯絡工作。

公司應急小組副組長到達時間現場後,立即責令項目部即刻停止生產,組織時間調查,並將時間的初步調查通報公司應急小組組長。公司應急小組組長接到時間通報後,上報當地主管部門,等候調查處理。

傳染病應急預案3

中毒、傳染病事故應急救援預案

爲認真貫徹執行“安全第一,預防爲主”的方針,進一步加強項目部衛生健康管理工作,有效預防和控制重大傳染病以及中毒事故對項目職工的危害,並在一旦發生中毒、傳染病事件時能夠當機立斷,採取有效措施和及時救援,最大限度地減少人員傷亡和疫情蔓延,根據《傳染病防治法》、《國家突發公共衛生事件管理條例》及廣東省、深圳市的有關規定,結合項目部實際情況,制定中毒、傳染病事故應急救援預案。

一、工程概況

深圳市波頓科技園一期、二期工程位於深圳市南山區西麗茶光路,本工地研發樓(二期工程)共有地下室二層,A棟塔樓地上結構25層,高度爲113.3米,B棟塔樓地上21層,高度爲96.8米,其中裙樓3層,總建築面積94705M2,其中地下室19820 M2,,地上:74885 M2。一期廠房工程包括煙用香精(一)車間3127 M2、煙用香精(二)車間1312 M2、鹹味香精車間1691 M2、動力車間725、普通倉庫677 M2、危險品倉庫677 M2、消防水池及泵房661 M2。一期廠房工程總建築面積8877 M2。本工程在施工高峯期施工人員可達到600多人,爲了保證職工的身體健康和提高職工的生活品質,本工程生活區配備了完善的職工生活配套設施,食堂、宿舍、廁所及活動場所均按要求設置,並有專人管理,項目部將把預防中毒、傳染病工作放在重要的位置長期堅持不懈的開展。

二、項目應急救援組織機構:

項目部事故應急救援領導小組

組 長:

組 員:

項目部事故應急救援隊

隊 長:

隊 員:

三、應急預案內容

1目的

爲進一步做好傳染病,中毒事件的預防與控制工作,切實保障項目員工的'身體健康和生命安全,防止疫情的擴散,結合項目部實際情況,制定本預案。

2適用範圍

本應急預案適用於項目部在發生傳染病和中毒事件(包括甲型流感、重大疫情、食物中毒等)等公共衛生突發事件時,做出應急準備與響應。

3 應急組織職責與日常防治管理工作

3.1應急組織職責

3.1.1項目部成立防治傳染病工作領導小組,項目經理爲組長,領導小組全面負責公司的傳染病預防與控制工作。

3.1.2發生傳染病、中毒等公共衛生事件時,項目應急救援領導小組組長負責協調指揮疫情的處置,項目應急救援隊、安全員等相關人員協同處理事故

3.2日常防治管理工作

3.2.1 對可能存在病原體的外環境加強管理和整治,制定具體措施落實到人,定期(冬季每月一次,夏季每星期一次)對生活區、食堂、廁所等重點區域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時,還應採取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅決杜絕衛生管理上的空白。對食堂、宿舍等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒,預防各類傳染病的發生。

3.2.2、按照《食品衛生法》的要求加強工地食堂衛生的管理,食堂操作員工必須全部持有健康證,食堂配備消毒櫃、紫外線防蚊蟲設施,生熟食品分開加工、儲存,每天開伙前必須對工作場所進行清掃,嚴防腸道傳染病(食物中毒)的發生。

3.2.3充分利用宣傳欄、班前活動、安全教育會議等形式加強對項目職工(特別是食堂工作人員)的衛生健康知識教育宣傳,增強他們的衛生防病意識和食堂工作人員的職業責任感。並勸導職工儘可能在食堂用餐,不要食用“三無”食品。

3.2.4職工中若發現有發熱、畏寒、頭痛、全身痠痛、腹疼、腹瀉等症狀應立即報告班組長或者項目部,項目部應同時採取相應的預防措施。

4應急預案內容

4.1本着“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應”的原則,項目部防治傳染病工作小組開展工作。

4.2應急救援領導小組、救援隊成員平時在工作中要密切關注員工健康情況,做到“早發現、早隔離、早治療”,實現對傳染病的控制。

4.3發現有人員感染疫情情況,立即上報公司防治傳染病工作領導小組和衛生防疫部門,同時做好隔離措施。深圳市疾病預防控制中心的電話是0755-25505782,地址位於深圳市羅湖區田貝一路21號。25536412

4.4做好與患者接觸人員的思想工作,勸其到醫療機構進行排查患病的可能性。

4.5做好消毒滅菌(病毒)工作。

4.6發生食物中毒後,應急救援領導小組撥打120等急救中心電話,詳細告之中毒情況、中毒發生時間、中毒主要症狀、中毒的人數等,並由應急救援隊進行現場簡單救治。病人發生嘔吐時,切忌止吐,嘔吐有利於毒物排出。

4.7如醫療機構急救車輛不能迅速抵達現場,後勤保障部門應當及時調配車輛,儘可能按照就近、相對集中的原則以最短時間送至醫院救治。

4.8中毒事件發生後,應急救援領導小組應當立即派人進行現場秩序的維持,控制可疑人員,必要時對中毒現場進行隔離和戒嚴,並立即報告公司,由公司向衛生防疫部門進行彙報。

4.9中毒事件發生後,後勤保障部門應當對引起中毒的可疑食品、原料立即封存,放入冷藏箱(櫃)等待調查人員查驗,禁止繼續食用和擅自銷燬;食堂要追回售出的中毒食品或疑似中毒食品;對製作、盛放可疑食品的工具、容器以及廚房、售菜臺等可能的中毒現場予以控制;在衛生部門專業人員達到後,積極配合專業人員對中毒事件進行調查。

5 事故後處理工作

5.1如食物中毒、傳染病事件屬於人爲失職造成的責任事件,項目應急救援小組要配合公司和有關部門查明事故原因及責任人。

5.2以書面形式寫出報告,包括髮生事件時間、地點、中毒人員姓名、性別、年齡、原因等。

5.3制定有效的預防措施,防止此類事件再次發生。

5.4組織所有人員進行事故教育。

5.5向所有人員宣讀事故結果,及對責任人的處理意見。

6.1公司值班電話:

6.2項目部事故應急救援領導小組組長:

傳染病應急預案4

傳染病對人類的危害很大,對社會的穩定也造成很大的影響。我們要樹立依法防控的思想,堅決按照(中華人民共和國傳染病防治法)、(突發公共衛生事件應急條例)、做好預防各類傳染病(包括流行性感冒、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘等),確保學校師生身體健康和社會穩定,根據上級有關精神和我校實際情況,特制訂學校傳染病應急預案,以確保師生的安全,防止疫情發生及蔓延。

一、做好預案的基礎工作

1、校長是防範各類傳染病的第一責任人,並建立階梯負責制,明確分工、明確責任,簽訂安全責任書。

2、健全和完善校內通訊聯繫網絡,建立兩極雙向聯繫通訊網:

(1)班主任向學生公佈宅電、手機號;將班級學生的家庭地址和家長的通訊聯絡重新覈對整理。

(2)校長向全體教師公佈宅電、手機號。

3、規範應急情況上報順序,將有關聯繫電話整理備用。

二、成立預防傳染病工作小組

(一)、預防傳染病工作小組名單

組 長:劉緒彬

副組長:劉國強

成 員:各班主任

報告人:劉文明

(二)、應急領導小組工作職責

組長:負責全面工作,平時加強監督管理協調部門之間的工作,一旦發生傳染病流行,負責組織救治患者、安排隔離場所、調查傳染源,安排善後等一切工作。

副組長:在組長的領導下及時展開工作,負責做好現場秩序的維護,車輛調配,配合衛生防疫做好有關人員的隔離防護工作以及消毒工作。

成員:做好學校相關學生的宣傳教育與撫慰工作,確保教學正常開展。

三、傳染病應急處理預案

學校本着爲學生和教師的身體健康的.目的出發,在加強學校常規管理的同時,根據季節氣候特點加強對各類傳染病的宣傳力度,做好預防措施。校園內,發現傳染性疾病的流行,經有關部門覈實,及時啓動應急預案:

1、在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,並由學校副校長馬上打電話,送定點傳染病醫院診治。

2、在組織救治工作的同時,學校要及時瞭解診斷結果,如果診斷爲傳染病病的,要及時向校長彙報。學校在兩個小時內由報告人將疫情報告給上級教育部門和衛生部門,報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

3、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

4、同時學校針對這次傳染病進行健康教育,出一期相關內容的板報,利用各個班健康教育課的時間對學生進行系統的宣傳教育。還使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。

5、加強晨檢制度,學校每日在上每一節課之前,由班主任和值周教師分別負責檢查學生和教職工缺勤情況,一一詢問缺勤原因,並登記因病缺勤師生名單。對患病的職工和學生進行電話追蹤訪問,瞭解其診治情況。學生若有發熱、咳嗽、出疹等不適應立即和家長聯繫去醫院診斷,排除傳染病後方可返校上課。如發現同一病例在同一班級發生三例以上的疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況,班主任應立即報校長,按程序上報區疾病控制中心和區教育局。

6、建議師生員工儘量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,儘量減少不必要的會議和集體活動。

7、學校領導發現傳染病人後,迅速向全體師生公佈病情感染源及其採取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念;同時向上級主管部門和建鄴區疾病控制中心報告事情的進一步發展的詳細情況。

傳染病應急預案5

本制度所指突發公共衛生事件包括:傳染病、飲用水污染、食物中毒等事件。如有以上突發公共衛生事件發生,教師要根據事件嚴重程度及時做出恰當處理。

一、傳染病

(一)發生傳染病,對患傳染病和疑似傳染病者及早隔離,及時報告。報告的一般程度爲班級教師向保健教師或安全主管人員彙報,保健教師或安全主管人員向園長彙報,由園長再向上級主管部門彙報。上一級主管部門包括:教育局、衛生局疾控中心、衛生監督所等。如遇重大責任事故應立即報告市、區衛生局和婦幼保健所,然後再書面上報;責任事故應立即報告;一般事故做到2天內報告。

(二)對患病幼兒所在班級的其他幼兒進行檢疫、觀察,留觀期間不收新生、幼兒不混班不竄班活動。

(三)按照“發生傳染病後的消毒要求”,在保健教師指導下,保育員加強其所在班級的消毒工作,做好傳染病登記,複查復治工作,以及傳染病留驗觀察期過後的終末消毒,做好記錄。

(四)加強晨檢,認真做好傳染病針對性檢查,檢查具體內容參見《常見腸道傳染病隔離觀察要求》和《常見呼吸道傳染病隔離觀察要求》。

(五)留觀期滿後無新患者出現方可解除隔離;患者隔離期滿後須憑醫生證明方可回園或進班。

(六)工作人員及幼兒家中發現傳染病人時應及時報告園領導,採取必要措施。

二、飲用水污染、食物中毒

(一)立即報告:立即停止食品加工活動,並向教育行政主管部門及衛生行政部門報告。

(二)救治病人:第一時間組織人員將病人送至醫療機構搶救治療。積極做好中毒學生的就醫部護工作,及時聯繫學生家長,如實向學生家長闡述事故經過,並認真做好學生家長的工作,爭取家長的.配合、諒解。

(三)保護現場:保留封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

(四)配合調查:學校保健教師做好專項登記工作,包括:飲水污染情況、班級、人數;因飲水而得病的學生姓名、發病日期、主要症狀、處理情況等,並積極協助區衛生監督所、區疾控中心等部門做好調查工作,在區衛生監督所等部門的指導下做好相關工作。

(五)控制事態:落實衛生行政部門要求採取的其他措施,把事態控制在最小範圍。

(六)善後處理:食品衛生工作領導小組成員積極投入相關調解工作,與保險公司取得聯繫,協助做好理賠工作。

傳染病應急預案6

爲了及時處理或預防傳染病,爲適應疾病預防控制形式發展的需要,提高預防控制突發事件的應急應變能力,有效預防、及時控制和消除我縣區域內發生的重大傳染病的危害,規範和指導傳染病應急處理工作,最大限度地減少傳染病造成的危害,保障全縣人民身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序,依據《突發公共衛生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法,《國家突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《中華人民共和國食品衛生法》及《中華人民共和國職業病防治法》等有關法律法規,結合我院實際,制定本預案:有下列情形之一的,應及時報告:發生或者可能發生嚴重傳染病的:發生或發現不明原因的羣體性疾病的:發生或者可能發生重大食物重度事件的。

當前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風病、結核病、登革熱、布病、手足口病等重要和重大傳染病,以及食物中毒。

發現有上述情形之一的.應當及時向醫務科及業務院長報告,由院長在2小時內向市衛生局報告。

接診醫生對於可以傳染病患者,應邀請外院專家進行會診以及早明確診斷,或直接按規定轉運病人至指定醫院。

傳染病爆發、流行時,對傳染病爆發、流行區域內流動人口做好預防工作,落實有關衛生控制措施,對傳染病病人和疑似病人,應當採取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。對傳染病做到及早發現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止病原擴散。加強醫院感染控制

院感染科要根據《醫院感染管理規範(試行)》、《消毒技術規範》等規範要求,做好醫院感染控制工作,根據《醫療廢物管理條例》做好醫院廢物的處理,加強監督和指導。物質貯備

各科室認真做好必要的診治、設備、治療藥品、防護設備、消毒器械和藥品,檢驗設備和試劑貯備工作。每年例行檢查倆次。

本預案將根據具體實施中發現的問題及時進行修訂、補充。浚縣中醫醫院

傳染病應急預案7

(一)報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

(二)、指揮機構和職責

1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,應視情況作出啓動應急預安決定。

2、分管後勤園長爲副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善後等工作。

3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事幹部組成。

(三)、現場應急處置

1、立即啓動應急預安。

2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,要及時聽取、瞭解情況,採取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調查,而僅保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自爲事故定性。)

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的'宣傳工作,增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

9、冷靜面對媒體採訪,有專人接待,加強門衛的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。

傳染病應急預案8

爲了切實防止傳染病流行、羣體性食物中毒事故在我校發生,保障廣大師生員工的健康,促進學校事業穩定發展,特制定本預案。

一、組織領導:

江蘇省江靖中等專業學校成立傳染病流行、羣體性食物中毒應急領導小組,負責指揮協調全校的預防、救治、控制工作。應急領導小組人員成員:

組長:x

副組長:x

成員:x

工作職責:指導開展傳染病防治和預防食物中毒的宣傳、教育工作。

二、工作目標:

1、加強對傳染病、食物中毒防治的宣傳、培訓,提高全體師生員工的防範意識,增強抗病能力。

2、及時發現、報告可能發生的傳染病和食物中毒。

3、及時與教育局、衛生防疫站溝通,謹防傳染病和食物中毒的發生、擴散、蔓延。

三、對策措施:

傳染病、食物中毒是一項系統工程,涉及到方方面面工作,各部門、班級要未雨綢繆,明確職責,動作協調,嚴格把關,謹防傳染病在我校的流行和食物中毒事件的發生。

(一)形成網絡:

校長爲學校應急處理防治工作的第一責任人。學校把傳染病和食物中毒事故的預防控制工作作爲關係改革發展穩定大局,關係師生員工身體健康和生命安全的中心工作抓緊抓好。建立學校食物中毒和傳染病預防的控制網絡,分管校長及各處(科)室對各自分管的口子負責,確保及時發現情況,及時彙報,杜絕遲報、漏報、瞞報。學校24小時值班電話:白天:x;晚上:x。

(二)宣傳培訓:

根據教育局、衛生局關於“食物中毒、傳染病”防治的會議精神,向廣大教職工傳達有關文件,使大家充分認識到食物中毒和流行病防治的重要性,要求大家統一思想,提高認識。

利用校廣播電視臺召開“傳染病”防治的廣播會,醫務室向每位學生分發宣傳材料,講解“傳染病”的.特徵和預防知識,增加學生自我保護意識,讓學生了解到:只要注意個人衛生,喝符合國家衛生標準的飲用水,不與傳染病人或疑似病人接觸,“傳染病”是可防、可治、可控的,消除學生的恐慌心理。

總務處召開食堂從業人員會議,向工作人員宣傳《食品安全法》和《中華人民共和國傳染病防治法》防治知識,確保向學生供應安全衛生的食品。

(三)嚴格防範:

1、集中整治校園環境衛生、食堂衛生和飲用水衛生,做好消毒防範工作;把好進貨渠道,規範食品的製作和存放。

2、教育學生養成良好的衛生習慣,根據天氣變化及時增減衣服,不到學校周邊無證攤販點購買食品,參加體育鍛鍊和課外體育活動,增強抵抗能力。

3、做好有關應急處理所需物資的準備工作,一旦發現傳染或食物中毒,迅速對病人隔離和封鎖事故現場,並務必第一時間送醫院治療。

四、應急處理方案:

(一)對傳染病患者的應急處理方案

1、一旦發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時都應當及時向附近的醫療保健機構或者衛生防疫機構報告。

2、立即送醫院救治。

3、組織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑。

4、必要時,報經上一級地方政府決定,可以採取下列緊急措施:

①限制或者停止人羣聚集的活動。

②停課。

③臨時租用房屋、交通工具。

④封閉被傳染病病原體污染的公共飲用水源。

(二)對食物中毒事故的應急處理方案。

1、一旦發生食物中毒,立即停止其生產經營活動,封存可疑食物,並向當地衛生監督機構報告,必要時應同時向公安部門報告。

2、立即將中毒人員送醫院救治。

3、成立事故處理小組。

4、保護事故現場,配合衛生監督部門查找中毒原因,如實提供有關材料和樣品。

5、對食堂進行徹底消毒,防止中毒事故連續發生。

6、落實衛生行政部門要求採取的其他措施。

傳染病應急預案9

爲了預防、控制和消除傳染病在學校的發生與流行,保障學生教師的身體健康,特制定本預案。

一、預防措施:

1.學校有效開展預防傳染病的衛生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

2.學校有計劃地建設和改造公共衛生設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。

3.學校承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

4.學校響應防疫站的號召,定期爲學生接種疫苗。

5.供水單位供應的飲用水要符合國家規定的衛生標準。

6.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治癒或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學校工作。

7.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應當及時向學校校醫或學校領導報告。醫療保健人員發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務院衛生行政部門規定的時限向當地衛生防疫機構報告疫情。衛生防疫機構發現傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應當立即報告當地衛生行政部門,由當地衛生行政部門立即報告當地政府,同時報告上級衛生行政部門和國務院衛生行政部門。

8.學校有關主管人員和校醫,不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

二、應急措施:

1.在學校發現傳染病病人和病原攜帶者,予以隔離治療。隔離期限根據醫學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協助治療單位採取強制隔離治療措施。

2.對疑似傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進行醫學觀察。

4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。

5.傳染病暴發、流行時,當地政府應當立即組織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經上一級地方政府決定,可以採取停課的緊急措施。

三、監督和責任:

1.學校上下人人重視,層層把關,領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。

2.教師要對傳染病的'預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。

3.如果因爲某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應後果的要受到學校或法律的相關處罰。

4.學校領導發現傳染病人後,迅速向全體師生公佈病情感染源及其採取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

傳染病應急預案10

爲了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,金太陽幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制訂出本應急預案。

一、工作目標:

1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現、早報告、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園裏蔓延。

二、工作原則

1、預防爲主,常抓不懈

幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發的情況,應該加大力度宣傳防範傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,並且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應

嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對於存在的瞞報和忽略等違法行爲依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

三、組織管理

(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

幼兒園成立以張麗娟園長爲組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的.突發事件防治工作。主要職責分工如下:

1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

2、健全和落實突發事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人。

3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現的突發流行性疾病和傳染病,堅決做到及時發現、及時救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

5、如發生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門彙報情況,並配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,將突發事件的登記分爲一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合金太陽幼兒園的特點和實際,在必要時啓動相應的突發事件應急預案,作出應急反應:

(一)所在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啓動第三級應急響應,立即啓動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

(二)所在地區發生重大突發事件的疫情,啓動第二級應急響應,首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發現健康問題及時排查和及時救治,並及時向上級有關部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

(三)所在地區發生特大突發事件,啓動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,並做好疫情的防控情況公佈。

(四)校內出現疫情

幼兒園出現疫情後要啓動應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關部門到來後,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。

傳染病應急預案11

爲了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學工作的正常開展,XXXX幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制定出本應急預案

一、工作目標

1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現早報告早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園蔓延。

二、工作原理

1、預防爲主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一,針對當前各種傳染病高發情況,應加大宣傳力度。宣傳防範傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正做到有備無患。

2、依法管理、快速反應。

嚴格執行國家有關法律法規,對突發性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對於存在瞞報和忽略等違法行爲,依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩妥地處理,強化各方投入,增強應急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

三、組織管理

成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領導小組

組長:XXX(園長)

副組長:XXX(副園長)

成員:XXX

幼兒園成立以園長爲組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園突發事件防治工作,主要職責如下:

1、根據上級教育主管部門的有關精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案,

2、健全和落實突發事件責任制,檢查督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人

3、廣泛深入班級,定期開展突發性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件預防知識,提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發現、及時治療等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學的.正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

5、如發生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關主管部門彙報,並配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式,要24小時保持暢通

四、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,將突發事件的登記分爲一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合本園的特點和實際,在必要時啓動相應的突發事件應急預案,做出應急反應。

1、在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啓動第三級應急相應。一是立即啓動一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及園內外公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進入進出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進入校園。

2、發生重大突出事件的疫情啓動第二級應急相應。一在園內開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發現健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關部門報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療有關部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

3、所在地區發生特大突發事件,應啓動第一應急相應。一封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二全面掌握進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報,三幼兒園加大監測防控力度,對幼兒園各個公共設施、場所進行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監測力度,做好疫情的防控情況公佈。

4、園內出現疫情後,應啓動應急預案,針對感染的幼兒和老師及時進行隔離,同時向上級有關部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數,有關部門到來後,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離園,根據疫情的發展狀況制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的安全。

傳染病應急預案12

星五國小預防傳染病應急預案

傳染病對人類的危害很大,對社會的穩定也極具危害和影響。根據上級領導及有關文件指示,特制訂學校“傳染病”應對預案,確保一旦發現疫情,及時採取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情蔓延。

一、學校成立應急救援領導小組:

組長:z

副組長:z

組員:zz

二、主要措施

1.我校學生或教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫並向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷康復後,纔可回校上課、上班。

2.學生或教職工在校內出現傳染病,及時組建處理病情的領導小組,在領導小組成員的'統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,並由學校安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院。學生出現傳染病症狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫生初步檢查後,是傳染病立即轉市傳染病醫院並通知其家屬,家屬不能到校的由工會主席護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。

3.在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,並由學校安全管理人員或衛生保健老師馬上打“120”電話,送定點傳染病醫院診治。

4.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

5.傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

6.學校師生員工中發現傳染病人,立即上報教育局,並對病人作跟蹤瞭解。

7.如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。並採取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人羣,具體做到:

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛生部門和教育局的處理意見。如校領導已隔離,由中層幹部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除後,校領導班子開始工作。

②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束後進行通風換氣。

③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,並採取必要的隔離觀察措施。

8.學校領導發現傳染病人後,迅速向全體師生公佈病情感染源及其採取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

傳染病應急預案13

1目的和依據

爲了預防、控制和消除傳染病的發生與流行,切實保護全體員工的身體健康和生命安全,維護生產和生活秩序,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《傳染病報告制度》等法律法規精神,結合我單位流動性質制定本應急預案。

2成立“傳染病防治應急預案”領導小組。

詳見《安全事故應急預案》(總預案)組織機構。

3工作要求和職責

1. 經理部傳染病應急預案領導小組根據疫情情況,適時啓動應急預案,並組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協調和組織指揮。

2 .建立“傳染病防治應急預案”絡。

3. 建立傳染病監控與報告制度

1 .醫務人員在診治病人是對發燒病人引起注意,在同一時段出現多例發燒病人要考慮是否爲傳染病引起,對發燒病人要建立專項登記。

2. 各部門、班組一旦發現疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫務人員或領導小組。

3 .醫生一旦診斷爲傳染病或疑似傳染病人時應第一時間報告領導小組。

4. 照規定時限:甲類傳染病6小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內報告當地疾病預防控制中心。

5. 醫務人員具體負責衛生防疫工作,負責對公共場所、食堂衛生的監督和管理;負責飲用水的化驗檢查;定期對環境實施消毒,對易感人羣進行預防接種注射或分發預防用藥等,阻斷傳染病的發生和流行。

6. 醫務人員通過宣傳欄或印發健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預防教育,提高員工對傳染病的防範意識和和對社會公共衛生的責任感。

4應急措施

1. 發現傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或寢室,採取隔離措施禁止與外界人員接觸,立即報告應急領導小組,同時報告縣級疾病預防控制中心,根據應急領導小組或縣疾控中心安排把病人送到當地醫院或衛生防疫部門進行隔離治療。

2. 發生傳染病後醫務人員或縣衛生防疫部門立即對疫點進行徹底消毒。在對疫區消毒的同時要注意自身的安全,佩戴好防護工具;對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進行隨訪,並採取必要的隔離觀察措施;對易感人羣注射疫苗或進行預防性治療。

3. 通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公佈病情感染源及其採取的防護措施,使員工瞭解傳染病的傳播途徑和預防方法,提高員工自我保護意識。讓廣大員工瞭解情況,安定人心,穩定員工的情緒,樹立戰勝傳染病的.信念。

4 .大力開展愛國衛生運動,防止疾病的發生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛生,消除衛生死角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作;保持良好的個人衛生習慣;加強對食堂的衛生管理和檢查,定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進行消毒,並建立消毒臺帳。

5 善後處置

1. 對傳染病突發事件的病人按照規定給予一定的經濟補償。

2 .對引起傳染病的原因進行調查,總結經驗,吸取教訓。

傳染病應急預案14

爲了保證全體師生的身體健康,加強對傳染病的預防。學校特制定此預案:

一、指導思想

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。爲了預防,控制和消除傳染病的發生與流行,保障人體健康和公共衛生,確保全校師生及家人的身體健康和生命安全,強化防範“傳染病”的應急防案工作。

二、學校傳染病防控工作領導小組

組長:xx(全面負責防控工作)

副組長:xx(具體分管防控工作)

組員:xx(具體負責防控工作)

xx(負責後勤保障工作)

xx(負責防控工作)

xx(負責宣傳工作)

xx(具體負責信息報送和電話回訪)

各班班主任(具體負責宣傳和晨檢)

三、傳染病預防

1、按照國家對傳染病的預防實行預防爲主的方針,針對學校人口密集的'特點,開展常見傳染病的預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動,增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防範的能力。

3、定期組織力量消除傳染病或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善用水衛生條件。

5、食堂飲食從業人員必須按照國家有關規定,取得健康合格證後方可上崗。

四、傳染病疫情報告

加強監測報告,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有常見傳染病等類似症狀的,立即到正規醫院檢查治療並通知班主任。學校全面實行學生健康檢查制度,特別是要做好晨檢、午檢工作。並做好因病缺課登記工作,如在校發現有傳染病等類似症狀的,須立即隔離並通知家長帶到正規醫院治療。學校應在20分鐘內以電話或傳真等方式向上級教育主管部門和當地疾控機構報告。

五、控制措施

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診爲傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者並採取相應的隔離防範措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理,並結合當前實際情況,定期安排全校範圍內的消毒工作。

5、做好學生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統計,並及時報告校衛生保健人員。

6、做好已發病學生的電話回訪工作,掌握已發病學生的病情,協同醫院做好防止併發症相關工作。對治癒可復學的學生明確復學要求:康復後憑醫院證明,方可返校復學。

7、做好學校的環境衛生,消除疾病傳染源。注重教室衛生,及時通風換氣,對教室等公共場所嚴格按規範要求每天消毒。

8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。

六、傳染病防治監督檢查

學校對傳染病的預防、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。並將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入年度考覈中。

傳染病應急預案15

嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對於存在的瞞報和忽略等違法行爲依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。爲規範有序地做好春蕾幼兒園開園前準備工作,確保幼兒園順利開園,特制定本工作方案。

一、組織結構成立xx幼兒園準備工作領導小組

組長 :

副組長:

成員:各班幼兒教師

二、開學準備工作要求

(一)做好園舍環境準備

1.重點做好園舍環境衛生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網、蟲卵專項行動,對校園物體表面、室內空氣和地面進行消毒並做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內通風換氣,開學前徹底清潔每個教室及其他用房。

2.保障自備水源防護安全。在衛生健康部門指導下做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的幼兒生活飲用水,開學前經監測合格後方能使用。

3.加強園所食堂管理。食堂從業人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動物。

(二)做好教職工培訓準備

1.通過線上學習方式,組織教職工瞭解掌握疫情防控、幼兒園衛生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識,提高業務水平,爲新學期工作做準備。

2.做好人員缺口預案。預判受疫情影響而出現的教職工缺口或者其他異常情況,提前採取措施,確保保教工作正常開展,及時將相關情況報教育行政部門。

(三)做好防控設施準備

1.在幼兒園保健室附近設立觀察室,用於臨時留觀患兒,不在園內進行集中隔離醫學觀察。

2.安排醫務人員並配備測溫設備,嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,做到傳染病早發現、早報告、早隔離、早處置。

(四)做好家園溝通準備

幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細緻安排開學後的.幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長配合支持的有關工作指引,採用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續觀察的在園幼兒,幼兒園應與其家長保持密切聯繫,傳遞關愛與支持,待其解除觀察確保健康後再入園。