國中畢業典禮策劃方案

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編爲大家收集的國中畢業典禮策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國中畢業典禮策劃方案

國中畢業典禮策劃方案1

一、活動背景意義:

六月是個離別的季節,一屆又一屆畢業生即將離校,邁入高級中學的大門。縱然不捨,卻依舊不能停下腳步,帶着各自酸甜苦辣的回憶,走向屬於自己的那條希望之路。

爲了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也爲了給畢業生三年的國中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續,讓濃厚的感情昇華,畢業典禮顯得尤爲重要。

二、活動主題:

“感恩母校,放飛夢想”

三、活動時間與地點:

20xx年6月20(星期四)下午2:00—4:30,地點:校演藝廳

四、參加對象:

校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。

五、活動具體計劃:

(一)、籌委機構:

6月18日上午12:00之前,節目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上註明節目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2: 00—4:00,節目彩排;

安全保衛:

後勤保障:

優秀畢業生評選、邀請家長:

“最……班主任”評選:

新聞報道:

主持人培訓:

燈光、音響:

節目調度:

(二)、活動構思:

本次活動分兩部分,畢業典禮和文藝彙報演出。畢業典禮包括校領導致辭、教師代表發言、優秀畢業生代表講話、頒發榮譽證書等。畢業文藝彙報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”爲主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活爲主線索,在節目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集雲這個大家庭裏我們繪畫了各自美麗的`人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒後父母和老師的支持。九年級每班準備一個節目,藝術組負責彙總和合唱節目排演。文藝彙報演出最後有向老師獻花的環節,將整個活動推向高潮。

(三)、出席典禮人員:

學校領導、20xx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(家長邀請由段長安排,每班5-10人,以家委會成員爲主)

(四)、籌備工作安排:

1、主持人2位、旁白1位:張思嫺、蔡浩然、鄭立言

2、發言:校長爲畢業生寄語送祝福、教師代表發言、家長代表發言、優秀畢業生代表發言。

3、節目:(印製節目單)

4、評選:學生評選產生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優秀畢業生每班5名。(製作證書)。

5、製作精美的邀請函,並附上“我參與我投票”的回執單,參加評選“之最”老師。

6、場地佈置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。

7、後勤:鮮花(數量待定)、礦泉水、發言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

六、議程安排:

(一)、畢業典禮

1、學生、家長、領導、嘉賓入場時循環播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》

2、主持人出場介紹領導嘉賓

3、宣佈典禮開始,全部起立,奏國歌

4、校長爲畢業生寄語送祝福

5、教師代表發言、家長代表發言

6、宣佈市級優秀學生、校優秀畢業生名單、校領導及部分畢業生教師上臺爲優秀畢業生代表頒發證書。

7、優秀畢業生代表發言

8、主持人宣佈畢業文藝匯演正式開始。

(二)畢業文藝演出

1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”PPT。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活爲主,背景音樂輕快歡樂,謝思政負責)

2、節目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》

3、節目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》

4、主持人出場旁白:我們曾經是一張白紙,在夥伴的陪同下,父母的支持,老師的指導,我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣佈“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上臺接受畢業生(每班派一名)佩戴花環。並邀請老師上臺接受鮮花。

5、節目三:904班詩朗誦《集雲實驗學校,我愛你》

6、節目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》

7、視頻播放瑞中、鎮海中學、中國美術學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄製)

8、節目五:908班小組唱:《沒有什麼不同》、《給力青春》

9、節目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》

10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄製)

11、節目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》

12、節目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》

13、節目九:903班合唱《明天會更好》

14、主持人宣佈畢業典禮結束,畢業生陸續退場,自行留影。

七、相關要求

1、畢業典禮是一項神聖而莊重的工作,各處室必須責任明確,職責清楚,嚴格按照工作分工及要求,認真細緻地做好各項相關工作,確保畢業典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業典禮工作日程安排”,準時到達校演藝廳,提前做好相關準備工作。

2、各畢業班班主任應要求學生統一着裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場並在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律、安全。

3、畢業典禮間,禁止隨意走動,大聲喧譁,保持會場安靜。

4、畢業典禮頒獎時,獲獎學生應在工作人員引導下,按順序從右側上臺領獎,留影后從左側走下主席臺回到原位。

5、畢業典禮在舉行完後,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧譁。

6、畢業典禮結束後,相關處室應負責做好會場的清理工作。

國中畢業典禮策劃方案2

一、活動主題:

溫暖、感恩、畢業

二、活動時間:

20xx年6月13日星期三9:40―10:50

三、活動地點:

墨子中學樓前廣場

四、場地佈置:

畢業門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花

五、參加人員:

全校師生

六、主持人:

張德泉、顏雯

七、活動內容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧

(1)進校時的樣子;

(2)三年學習、活動、生活展示;

2、我們的校園――三年校園變化

(1)三年前學校的樣子;

(2)三年來學校變化;

(3)學校即將的面貌;

(4)學校風景展示

3、我們的老師――老師風采展示

(1)教師個人風採;

(2)教師工作風采;

(3)教師獲獎

4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現師生關係的'事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(DV)

1、全體老師畢業寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言

2、班主任寄語:對自己的班級說些話

3、級部寄語:對全體學生寄語

(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)

2、學生文藝彙報演出

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)

6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)

7、校長畢業致辭

(四)溫情感恩篇(現場)

1、畢業生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然後握別,送行。

(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年後我們再相會》、《一路順風》

畢業門、紅地毯――學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

國中畢業典禮策劃方案3

一、活動主題:

夢想,從這裏起飛

二、活動思路

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,昇華對母校的情感,帶着眷戀,投入新生活。

三、活動時間

6月23日左右

四、參加人員:

學校領導全體畢業師生。

五、活動地點:

學校小廣場

六、活動設計

畢業典禮圍繞“夢想,從這裏起飛”爲主題進行。

分四個章,分別是:

第一章:“憶往昔,流金歲月”

第二章:“師生間,情誼濃濃”,

第三章:“踏征程,低語叮嚀”

第四章:“共追夢,從育才起飛”。

七、活流程

序幕:

1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

2、全體六年級畢業生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

1、親子誦讀《在山的那邊》

2、詩韻童年

用童詩誦讀的.方式展示國小六年來經歷的歷程。

“我上學了”“這裏是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業季”

1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示

2、老師送給學生的詩

3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

1、領導期許

校長講話,並用歌曲《敢問路在何方》爲孩子們壯行

2、家長叮嚀

1、感恩

感恩母校,感恩老師,感恩父母

2、宣誓

一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才爲我付出,明天育才爲我驕傲!

3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

尾聲:

學生們將自己的夢想寫在紙上,並貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。

國中畢業典禮策劃方案4

【活動準備】

1、舞臺佈景

幕布展開,上書“感恩母校激揚夢想——2013屆九年級畢業典禮”,並有“中國夢”字樣的LOGO。幕布兩側兩條縱幅“師恩銘記三春暉,博學日新苦窗不負屏東名;少壯修身寸光陰,激揚夢想勵志敢爲弄潮兒”。

2、氛圍營造

會場四周插上彩旗,雨蓋跑道欄杆上掛橫幅“衝刺拼搏不負母校師恩,爭創佳績無愧精彩人生”

3、文字材料

組織相關師生準備相關發言和蒐集這3年來一些感人瞬間。

4、器材準備

音響系統(無線話筒2個)、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺、講臺

5、節目準備

適當穿插一些適合的節目。

【活動時間】

2013年5月21日,下午4:00,大約40分鐘。

【參加對象】

七年級、八年級、九年級學生、九年級全齊教師、部分家長代表、校領導、相關處室主任

【前期準備】

林航段長負責

【文字策劃主持】

嚴權綱主任

【活動流程】

一、典禮開始

1、德育處張永久副主任整隊並介紹本次典禮主持人。

2、主持人介紹領導與來賓,宣佈典禮開始,全體起立,奏唱國歌。

二、感念師恩

1、詩朗誦《致老師》

主持人:三年時光,彈指一揮。在我們還來不及細細品味的時候,“畢業”來了。我是一名教師,此時此刻我最能體會你們老師的心情。每當送走一茬學生的時候既高興,又忐忑,還有一些傷感。高興是因爲你們長大了,奔向各自前程;忐忑是因爲在即將來臨的考試中,你們是否能夠考出水平,取得成績;傷感是因爲即將和你們分別,3年時光匆匆,你們長大了,老師則又老了,這三年時光中有你們的奮鬥,也有老師們流逝的青春歲月和無法複製那些過往。讓我們有請九年級6班XX同學爲我們送上這首《致老師》。

學生朗誦:略

2、教師代表發言(陳麗榕)

主持人:有一幕情境至今讓九年級2班陳翔宇同學難忘。那是一個黯淡夾雜着淅瀝小雨的下午,天是陰沉的,人是煩躁的,忽然一個熟悉的身影出現在班級門口,她臉色不好,連走上講臺也是扶着黑板,是英語老師。她堅持着,用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說着,用粉筆吃力地書寫着,隨風飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力,但她那標誌性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了,課也結束了,老師留下一句“回家路上大家要慢點”後就撐着雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經拆除,但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠留在我心中,永不磨滅。陳翔宇同學描述的這個老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請上講臺。

老師發言:略

3、班主任代表發言(林航)

主持人:如果我要問:“誰是你們最愛的人,又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來,班主任是一個吃力不討好的工作,這個工作要求老師要很早來,很晚歸,手機要24小時開機,時刻保持“警惕”狀態隨時“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業、完成任務,還有各種各樣因爲你們少不更事而帶來的工作,例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛生了、有人成績下滑了、有人發燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務性工作。在這3年中,他們,你們的班主任默默地做着的就是這些不起眼卻不可缺的工作。

有這樣一個老師,他從教27年,有26年都在班主任的崗位上,他個子不高,身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大,和同事在一起的時候臉上永遠都帶着笑容;他聲音不高,每次講話總是不急不慢地,但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時刻,特別是他的學生取得進步的時候;他也有憤怒的時刻,特別是當他的學生們犯了錯誤的時候,他的喜怒都源於他的學生。他是誰?想必有的同學們已知道答案。他就是你們的年段長,林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業典禮的細節,我不經意間說道:“這三年,你不容易,你也是個有夢想的人,你在你的學生身上傾注了很多……”當我擡眼望去的時候,我發現一絲淚光浮現在他的眼中,在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。

老師發言:略

主持人:林航老師、陳麗榕老師,他們只是屏東中學教師隊伍中普通的一員,在他們中間還有許許多多這樣的人,例如姚俐老師,身體一直不好,連行走都有困難,可是她和我們一樣操心着大家。每次見到她艱難地挪動着腳步,崇敬之情油然而生。

4、家長代表發言(九年級9班佔萱的母親毛淑娟)

主持人:前一陣子我遇見一位家長,在旁人看來他是一個事業有成的男人,他所取得的成就是許多人夢寐以求的。然而就是這樣一個男人,在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因爲他正在爲他的孩子煩惱。也許大家都覺得,孩子唯一會讓家長煩惱的就是他的學習。而事實上,你們的快樂、健康、安全和成長才是他們真正想要實現的。雖然他們嘴裏說的可能都是你們的成績,但其實不是。因爲無論他們現在有多麼強大,也會終將老去,他們希望你們在他們無能爲力的時候,能如峭壁上的大樹那般堅強、那般昂首挺立、傲視羣雄。因爲你們是他們的希望,是他們的牽掛。我想此次此刻,讓一位家長來詮釋這種深沉的愛是最恰當不過的了。讓我們有請九年級9班佔萱的媽媽,毛淑娟女士。

家長髮言:略

5、獻花(背景音樂《感謝》)

主持人:班主任、老師、家長在你們這一路走過日子裏,陪伴着你,扶持着你,成全了你,成就了你,他們是值得敬佩的人,隨着你們慢慢長大,你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達對他們的感謝與敬意。

學生獻花:任課教師、班主任、家長接受學生的鮮花。(要落實獻花的學生)

三、激揚夢想

1、學生代表發言

主持人:前一陣子,在網絡上看過一段2011屆高三畢業的同學製作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學》。影片中作者這樣說道:“2008年入學,那年是奧運年,就像在昨天。2011年畢業,四處奔走,你是否還記得那個TA,如果你很想TA,去寒暄一句,好久不見。”作者所說的這個TA,就是他和他的同學們一起上過的屏東中學。福州屏東中學,比我們在場的許多老師都年輕。她創辦於1982年,2006年被確認爲“二級達標學校”,2013年3月24日被確認爲“一級達標學校”。短短的30年,屏東中學完成了幾次完美蛻變,實現了幾次質的飛躍。俗話說,機會永遠是給那些有準備的人,屏東中學把握住了機會,屏東學子把握住了機會。那麼爲了把握機會,我們該做哪些準備呢?讓我們從九年級11班吳楚欣同學的講話中尋找答案吧。

學生髮言:略

2、表彰

主持人:“成功是留給有準備的人的。它從不主動上門,只來自積極的努力,勤奮創造奇蹟。如今,衝鋒的號角已經吹響,距離會考只剩短短的二十天了,同學們,快快收拾好行裝,帶上清醒的頭腦,懷着細緻的心靈,握緊有力的拳頭,迎接會考的來臨!”從吳楚欣同學的`這段話中我們不難看出,要想把握機會,擁有成功,需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細緻的心靈。國中這三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力着、勤奮着。而今面臨會考,需要的則是你們清醒的頭腦和細緻的心靈。我們應當清醒地意識到,在這三年之中,我們歷經無數考試,積累許多知識,對於會考,你們足矣應對。這時候你們要做的只是調整好狀態,正常地發揮水平,因爲我經常這樣想:“如果屏東中學的學生都考不好,那麼還有誰能考得好呢?”在2012-2013學年省市三好生、優秀學生幹部的評選中,我校總共有123名同學獲得表彰,總人數位居福州市首位。在本次福州市一級達標校自主招生中,我校總計有64名同學被附中、三中、八中等老牌一級達標高中錄取。

讓我們有請上述這些同學起立,並送上最熱烈的掌聲!當然,如果再算上校三好生、校優秀學生幹部、各類積極分子、屏東好人,我相信人數將很難簡單計算。有了優秀的你們,纔有了優秀的屏東中學,所以我們相信你們!

3、校長講話

主持人:接下來,我要有請在一旁仍然手持鮮花的同學,把最美的那朵花獻給主席臺上就坐的老師們。他們是學校普通的老師,卻也是最不普通的一羣人。他們的普通是因爲他們和所有老師一樣都在教學第一線任課教書;他們的不普通是因爲他們是全校承擔着最重責任的老師,他們是屏東中學宏偉藍圖的規劃者,也是最期盼你們能取得好成績的人,他們和你們的成長、成才息息相關。讓我們把鮮花和掌聲獻給他們。

學生獻花:略

主持人:接下來我們有請徐聰校長爲我們講話。

校長講話:略

4、書記領誓

主持人:其實每個屏東老師都懷抱一個夢想,一個對教育的夢想。一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來,也不可能成全更多屏東學子走上成功之路的。屏東中學30多年歲月裏,許許多多的屏東人堅持着這個信仰,所以纔有了今天的屏東中學。不久的將來,同學們就會離開栽培你們的母校,宋代哲學家張載講過的一句話:“志大則才大,事業大;志久則氣久,德行久。”而這個“志”就是志向,就是夢想,母校的光榮將來自於有夢想、敢追求的你們。讓我們在這裏立下誓言:“自信迎接挑戰,勇敢面對未來,精彩奉獻母校,輝煌成就夢想”!有請張年雄書記爲我們領誓,請全體九年級同學起立。

國中畢業典禮策劃方案5

主題:

放飛夢想揚帆遠航

時間:

20xx年6月26日上午8:30----10:00

地點:

學校小操場

參加人員:

全校教職工、初四畢業生及家長、在校學生(含國小部)

流程:

一、開首語宣佈畢業典禮開始介紹入會嘉賓

二、奏國歌升國旗

三、領導致辭

節目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)

節目2:歌曲聯唱:《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(七年級)

節目3:配樂詩朗誦:青春的讚歌(4.2)

四、畢業生代表李涌濤發言

五、畢業生家長代表李尚鬆發言

節目4:獨唱4.1車曉軍

節目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班

節目6:獨唱:《母親》車向國

六、畢業生代表向在校學生捐書

七、在校學生代表發言

八、畢業班教師代表發言

節目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)

九、畢業生代表爲畢業班教師獻花

節目8 《少年、少年,祖國的`春天》 (校合唱隊)

節目9:詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(八年級學生)

十、校長致畢業賀辭

十一、校長爲畢業生頒發畢業證書

十一、校長爲畢業生頒發畢業紀念卡

十二、歡送畢業生離校(播放音樂:二十年後我們再相會)