在各個領域，很多時候都離不開彙報，彙報時通常會多講一些重點工作的內容，非重點的內容簡單介紹即可，每次提筆要寫彙報的時候都毫無頭緒？以下是小編收集整理的一週工作彙報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一週工作彙報1
當前疫情形勢嚴峻，連日來，xx東部新區xx鎮15名專職網格員積極發揮主力軍作用，立足本職，迅速開展行動，奔忙在防疫一線，協助村（社區）全力守護轄區羣衆的.生命安全和身體健康。
一個網格員一個工作羣，全鎮網格員通過15個網格工作e家微信羣，每天推送防護、防控、高風險點位、防疫政策，讓羣衆及時瞭解並提高自覺防護意識，做到疫情防控人人知曉。同時協助xx鎮相關部門、村（社區）兩委把重點地區返回人員作爲疫情防控切入點，嚴格落實防疫政策。
網格宣傳小分隊穿街走巷，拿着小喇叭在村（社區）主要道路、茶館、商鋪等地，對不戴口罩或聚集聊天的羣衆開展文明勸導，囑咐他們人員扎堆非常危險，一定要加強自我防護。
一週工作彙報2
去上課，還沒出小區，就看到一隻狗狗衝車底下的兩個流浪貓吠叫，我問那個狗主人是否流浪貓，她說可能是，我就拿貓糧扔車底下，但兩個貓咪跑了，司務長的一週工作彙報。一個跳上牆跑到停車場的車底下……一個跑到牆的另一邊，以爲我看不到。我分別在牆頭留下貓糧……看見貓咪鑽進這個裏面，是一個簡易棚，也許它們就睡這裏吧，至少遮風擋雨。我媽從菜市場要了很多魚泡等，拿回家都倒進洗臉池，我不在家，被幾個寶貝叼的屋裏到處都是，也不吃。煮熟之後除了留給護欄裏的貓咪，也給外面的流浪貓放了一大盒。我現在上課要提前十分鐘出門了，因爲每個有貓咪出現的地方我都會停留幾分鐘，拍張照片，跟貓咪說句話，上課就要遲到了。並且帶的貓糧也比以前多了。昨天上課的那個社區車庫門前，我都會先留一點貓糧，去的時候沒有貓，回來的時候看到一對母子在喝草坪裏噴水管旁邊的水。我在路邊放了貓糧喊貓咪過去吃，但小的非常膽小，一下子跑了，就是樹根下的那個電眼。
看貓媽媽不是很躲我，就把放路邊的貓糧抓到它旁邊的井蓋上，我退後它就過去吃了。看着就是上週那個一直在叫的貓咪，就在一個位置，上次以爲它是找人，這次看到它有寶寶，想必那是在喊自己的孩子呢。剛開始吃就來了一個被牽着的狗狗，衝着貓咪就跑過去，貓咪嚇跑了，我等了幾分鐘都不再出來。那些遛狗的人應該看好自己的狗狗，不要給可憐的流浪貓帶來驚嚇和恐懼。母子兩個都跑到這個窗戶底下，我猜那是它們遮風擋雨的地方吧。下次我會帶一個碗來，放在窗臺下面，讓它們有水喝。婆家那邊的貓咪惦記了一週，因爲理髮師一直沒人，貓糧半個月沒送過去。這個小貓看到我就跑腳邊叫着，特別粘人。還是像以前那樣放一堆撲一堆，恨不得把所有貓糧都一口吞進自己的肚子。很少見到這個黃白花的……躲一邊的黑貓非常漂亮，我猜也是最近被遺棄的，因爲以前沒見過。婆家吃完飯出來，看到有人放了一盒骨頭，無論貓咪是否能吃，至少有人惦記它們。我做的那個木頭貓窩還在，紙箱的估計已經塌了，沒有了。
小茶（暫名）追着我叫，想貼近我，好像在說“帶我回家”……寶貝，對不起，阿姨暫時還不能帶你走，但一定再努力幫你找個家。這個茶咪比較瘦弱，但沒有毛病，非常能吃，比西邊那一窩小貓小且瘦。我非常非常想幫它找一個好人家，希望大家轉載或託人問問吧。洗乾淨一定是漂亮粘人的寶貝啊，夜裏溫度已經降到零下了，趕快，趕快……婆家西邊的貓咪大概四、五個月了，非常健壯，因爲上週沒找到人選幫忙喂貓，我惦記啊，心裏總是放不下。這次厚臉皮找食堂的'那個女人，給她一袋貓糧，讓她看了我放貓糧的位置（有盤有碗），麻煩她或她手下的服務員，每天記得放貓糧，我下週過來再帶貓糧給她們。人家雖然答應了，但不熱情，我心裏有點忐忑，只放下一半的心。下週帶自己做的軟陶掛件送一送吧，求人嘛。我要給這個奶牛起個名字，（跟我和貓迷去拆遷村帶回的那個貓咪太像了，那個奶牛已經送到天津有了親媽）就叫牛牛吧，如果可以抓到它，一定帶回家，先找領養，不行我再留下。（這樣說很對不起小茶，它那麼粘我……可是家裏三個黃傢伙了，我真是非常喜歡奶牛啊，請貓友和小茶諒解我。再說五隻貓咪真是我家的極限了，我如果不是特別的喜歡牛牛，絕不會再給豆爹添堵的，他也沒同意呢，我想強迫他同意。）黃白花在院子裏一直不出來，我估計它們是住在這個院的臨時棚子裏的，每次都看不到人，也不知道它們究竟是否是流浪貓。看餓的那個樣子，應該是吧，但又挺壯的。今天只看到這三個小傢伙……依然是警惕的吃幾口……然後跑開……嘴裏的那一粒不能浪費，看我對它們沒有危害，再上來繼續吃。我心裏急啊，長草一樣亂糟糟的，這麼多小貓怎麼辦呢？灰灰媽那裏喜訊連連，我這裏今年冬天難道一個也送不出去嗎？有誰經常上寵物網站的，幫我發個帖子好嗎？
一週工作彙報3
一、指導思想
堅持以科學發展觀爲指導，全面整合現有各類行政資源，以層級負責爲基礎，以細分區域爲平臺，以提高效率爲目標，以“定位網格化、內容多元化、項目精細化、服務規範化、管理信息化”爲管理手段，全面推行“三級網格、五項機制”的現代化網格化管理模式，實現社會管理由粗放向精細、靜態到動態、分散到集中、局部到全面的轉變，逐步實現管理的全覆蓋與服務的全方位，加強和提升全鎮社會管理與服務的綜合水平。
二、工作目標
通過探索建立以“三級網格、五項機制”爲主的社會管理新模式，實現轄區社會管理控制能力明顯增強;社會管理服務水平明顯提高;社會治安持續穩定;經濟社會發展環境明顯優化;人民羣衆幸福感、安全感和滿意率明顯上升，打造“美好、宜居、幸福、和諧”新唐山。
三、組織領導
爲紮實推進網格化管理建設工作，確保各項工作高效穩定進行，明確具體責任與分工，經鎮黨委、政府研究特成立唐山鎮網格化管理工作領導小組。鎮黨委書記王學連任組長，鎮黨委副書記、鎮長丁秀超擔任第一副組長;其他副組長由黨委班子成員擔任。領導小組下設辦公室，許燕同志兼任辦公室主任。辦公室具體負責網格化管理工作開展的統籌協調及日常工作，督促、檢查、收集、整理工作進展情況。
四、三級網格
網格管理的.基本內容：將我鎮社會管理工作以固定的區域爲單位，落實到具體的責任人，實行工作方法上“下去一把抓、上來再分家”的靈活運用。
一週工作彙報4
時光飛逝，隨着孩子們一天天長高，我們結束這一週的教育教學工作，回顧一週來的工作與生活，在老師和孩子們的共同努力下，孩子們在各個方面都取得了很大的進步。受到家長朋友的肯定和支持。爲了在以後的工作中，提高教育保教質量，現將本學期工作總結如下：
一、幼兒基本情況分析
我班共有32名幼兒，男生20名，女生12名。通過本學期的培養及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別是幼兒在語言、美術、社會、遊戲等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規也有了較大的進步。
從身體發展情況看，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發展迅速，幼兒上課時能遵守紀律，常規培養有所提高，但坐姿還需嚴格要求，保持正直狀態。
從語言發展看，我班幼兒語言發展較好，詞彙量積累較多，語言表達較完整，大部分幼兒能清楚的表達自己的意見，但傾聽能力要加強培養。
從科學發展看，對自然現象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現象，對事物的特徵觀察有一定的順序。
從數學發展看，邏輯思維培養髮展一般，有一定的數的概念，對5以內的數能夠手口一致的點數。但幼兒認知範圍不全面，特別是年齡較小的幾個幼兒發展不夠全面。
從藝術發展看，舞蹈節奏感比較好，需堅持，繪畫要加大提高，作品要突出個性化。本學期還開展了手工自制玩具和擴展思維想象能力的培養，過程中逐步培養了幼兒感受、欣賞美術作品的興趣和表現力。
從社會性發展看，大部分幼兒活潑、開朗，能主動進行有效的交往、合作，能主動積極地參加班級活動，但公共衛生習慣培養有待進一步的'培養。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求，做事還需持久化。
二、教育教學工作結合主題課程，開展了豐富多彩的區域活動，努力做到 "靜與動"的結合
爲了給孩子們創造一個優美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環境，我們充分利用教室有限的場地，設計最佳的區角位置，找資料、齊動手，讓區角成爲孩子學習的好場所。
環境是爲教育教學活動服務的。在確定一個主題後，能使主題的內容和幼兒共同收集材料，並分門別類進行張貼，讓幼兒在環境的引導下，有順序、由淺到深的學習。根據教學活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾佈置，充分利用一些廢舊物品。在佈置中，我們總是讓孩子們參與到其中，讓他們動手去製作，從中獲得提高
三、家長工作
1、利用多種形式：家訪、電話交流、幼兒成長冊與家長交流，及時反饋幼兒的發展情況，真正成爲合作伙伴。
2、及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識。
3、根據情況召開家長會，並經常地聽取意見，向家長宣傳科學育兒的知識。
四、存在的問題和下學期的工作重點
1 、良好的學習習慣仍需要進一步培養，肯動腦筋積極發言的幼兒面還不廣，個別幼兒注意力不易集中，還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。
2、 對自理能力還比較差的小朋友，將引導他們自己的事儘量通過自己的努力來完成。
3、部分幼兒早上來園稍遲,使得一日活動的時間無法達到規定的要求，部分幼兒的安全意識比較淡薄，幼兒的挫折教育開展的不夠等。
總之，在下學期我們將一如既往地認真開展各項工作，使幼兒真正愉快地度過幼兒園裏的每一天。我堅信，只要有責任心，有愛心的老師，有配合幼兒園工作的家長和一羣聰明、積極向上的孩子，我們將以更踏實的工作態度,信心百倍地投入每一天的生活和工作,讓我們的孩子度過快樂而有意義的每一天,爲跨入國小大門做好必要的準備。讓我們爲此而不斷努力吧!
一週工作彙報5
又是一週的工作結束了，這已經來上海的第四周的工作了。如果說第一週是適應工作，第二週便是熟悉，第三週是熟練，那麼這一週便可以說對工作是漸入佳境了。
經過一個月來對工作的摸索與實踐，我已經對我工作的內涵和職責有了自己的理解和把握。對如何工作，怎樣才能更好地完成工作有了自己的方法。不僅要遵守工作的規程和要求，同時還要高效的完成，要做出成績，展現良好形象，更要讓旅客滿意，舒心。我本着這樣的原則，不斷地總結工作經驗，改善工作方法，尋找工作技巧。
我的工作可以說是分爲兩大部分。如果說查包的關鍵是技巧和禮貌，那麼前引導的關鍵就是形象。前引導的位置可以說是展現內場風采的一個窗口。我愈發地意識到這一點，這一週，我依然筆直地站立，甚至以軍訓時警姿的標準來要求自己。我站在那裏，心中不斷地提醒自己，別人眼裏的我就是人民警察的形象，他可以不高大，但必須挺拔，可以不英俊，但必須威武。我的表現也得到了站長和組長的肯定。這或許已經成爲我們五組工作的一個亮點所在，我將繼續保持下去，毫不鬆懈。
作爲包檢員，我心中始終堅持着這樣一個觀點“認真和仔細永遠都是我們工作的生命”
也正是秉持着這樣的一個信念吧，我總是能收穫很多不易察覺的違禁品。這一週，我的收穫也格外地多。警用錢包已經無法逃脫我的法網，有危險地物品也不可能在我的手下溜進上海。同時，這一週我也逐漸發現並運用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴查，因爲裏面如果藏有管制刀具顯示屏上是無法看出來的，並且很有可能藏有淫穢光碟。帶有大量現金的人更要察言觀色，要抽查現金中是否帶有假幣，尤其是新幣。對於包車旅遊的旅客，嫌隙較小，爲了提高速度可以粗查。
檢查勢必會給旅客帶來不便，並可能會引起他們的煩感和不理解。因此，我也逐漸學會了換位思考，站在他們的角度去想一想，怎麼才能讓他們感到舒心，溫暖。這一週，我也找到了自己的方法，那便是動作要輕，要柔和，把包裏的東西翻亂了，把包裏的.物品拿出來了再放回去，並拉上拉鍊。同時，嘴裏可以不時地說上一句“謝謝您的配合”。通過這樣，會大大消減乘客的不滿情緒，也會提高旅客對我們工作的滿意度。這也就要求我們，不僅要以執法者的身份，還要以服務者的身份去投入工作。
下個月便是違禁品競賽月了，這無疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰。我要把前一個月的工作中所秉持的認真負責的態度堅持不懈，同時也發現自身存在的不足和失誤，去追求卓越，精益求精。我相信在下個月激烈的競爭中，我會再接再厲，毫不鬆勁。爲五組爭得榮譽，也相信五組定會鋒芒畢露，成爲衆組的旗艦之組。
一週工作彙報6
近一週來，隨着氣溫的回升。萬物復甦，大地春暖花開。我們紅蜻蜓專賣店的銷售工作也隨着溫度的轉暖，開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。
古語有云：磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中，也深刻的指引和提示着我們。要在進取工作的基礎上，先找準思想方向，即要有着明確的意識感觀和積極的工作態度，方能付諸於努力工作的實踐之中。使之事半功倍，取得良好業績。
回顧這一週來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高專賣銷售工作的方法技能與業務水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認爲自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作爲我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋樑。爲公司創造商業效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發起購買慾望，就顯得尤爲重要。因此，在以後的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷爲下一階段工作積累寶貴經驗。
其次，注意自己銷售工作中的細節，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細緻的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的`心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優質精神風貌，更樹立起我們紅蜻蜓的優質服務品牌。
再次，要深化自己的工作業務。熟悉每一款鞋的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟於心。學會面對不同的顧客，採用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數量，提高銷售業績。
最後，端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日後事業上的成功或失敗，而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣，那麼他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那麼無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經歷。
總之，通過理論上對自己這一週的工作總結，還發現有很多的不足之處。同時也爲自己積累下了日後銷售工作的經驗。梳理了思路，明確了方向。在未來的工作中，我將更以公司的專賣經營理念爲座標，將自己的工作能力和公司的具體環境相互融合，利用自己精力充沛，辛勤肯幹的優勢，努力接受業務培訓，學習業務知識和提高銷售意識。紮實進取，努力工作，爲公司的發展儘自己綿薄之力。
一週工作彙報7
“你好，我是咱們村的網格員，請問家裏有沒有近期從外地返回人員？去做核酸檢測了嗎？”“有沒有接種加強針疫苗？”這是西槽頭鄉王家社網格員每天重複的工作。這樣的“規定動作”，在疫情常態化以來，已經成了全鄉網格員的工作常態，他們與時間賽跑、與疫情較量，用辛勤汗水澆築着疫情防控安全防線，用勇毅與奉獻詮釋着責任與擔當。
構築“重點人員”防控線。疫情防控有速度，爲確保外來人員底數清、情況明，網格員們在接到疫情防控指令後，聞令而動、聽令而行，充分發揮“人熟、地熟、情況熟”優勢，迅速出擊，做到人員排查全面覆蓋、管控措施精準落地、服務管理全程跟蹤，以基層網格“小平安”構築全鄉“大平安”。
構築“卡點檢測”防控線。爲落實落細疫情防控管控措施，各村進出口縮減到1個，由網格員、黨員、志願者主動作爲、迅速行動，設置測溫登記點，進行輪班值守，對進入村內的`羣衆測量體溫、查驗兩碼、登記信息，堅決做到“外防輸入、內防擴散”。網格員們認真開展日常巡查，做到紅事緩辦、白事簡辦，不聚集、不扎堆。在近日的全鄉核酸篩查工作中，網格員們在網格內所有核酸檢測點採取輪班制接續奮戰，加快推進居民核酸檢測工作，確保應檢盡檢，切實保障人民羣衆身體健康和生命安全。
衝鋒在第一線、佈防在最前沿、履職在“最險處”。一個個挺身而出的網格員，成爲這個春天裏的“最美逆行者”！
一週工作彙報8
又是一年暑期將至，我們的這個周也接近了尾聲，回顧這一週來的工作與生活，我們三位老師克服了種種困難，使班級各項活動井然有序。本學期我們根據《綱要》的要求，結合班幼兒實際發展水平，年齡差異等特點，合理制定了《班級計劃》，積極開展各種探索型主題活動。並將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。通過一學期的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步。現將本學期工作總結如下：
一、班級基本概況
本學期裏教學和保育人員沒有任何變動依然是之前的三位老師，班級工作也是開展的井井有條，在這一學期裏分別舉行了2次家長學校活動、教師公開課活動、家長開放日活動、六一自助餐活動。每一次活動都在三位老師和孩子們的密切配合下完成，當然每一次的活動也是順利開展，成功結束。
二、取得的成效
現在的幼兒都是獨生子女，家長都非常寵愛，在傢什麼事情都包辦代替，使得很多孩子缺乏獨立能力，那麼這半年裏我們主要培養幼兒的動手能力，從小做起、從我做起，逐步讓每一個幼兒都主動的去嘗試在活動中得到鍛鍊，很多幼兒現在回到家都能主動的要求幫助家長做一些簡單的力所能及的事情。在幼兒逐步獨立的基礎上我們也在培養幼兒進行自我管理，每天都會遵照幼兒的表現來選出一名小班長，讓小班長成爲幼兒心中的楷模，讓小班長來發放玩具，以此來激發其他幼兒爭做優秀的信心!半學期下來基本每個幼兒都當過小班長，都在班級活動中的到了發展並取得了成功感。
半學期以來我們依然堅持晨間鍛鍊，不光鍛鍊幼兒的身體，同時培養他們堅強的意志。針對小班幼兒身體體制，這半年新增體育遊戲：《跳繩》、《飛碟》等，在原有活動的基礎上增多了花樣，大大提高了孩子們的興趣。
在一日活動中，依然是遊戲爲主，通過小故事、豐富的演習活動，讓幼兒以直觀的形式掌握更多的知識。 目前我班幼兒探索的興趣和目的性逐漸加強。他們能以認真的態度對待老師所教之事，並能主動動手嘗試。98%以上的幼兒能以積極的心情參加各項活動，遇到困難主動告訴老師或尋求小夥伴的幫助。
本學期除了原有的音樂和美術兩門藝術課外還增設了體智能和合唱兩門藝術課，每一次課程孩子們都能積極主動的參與，孩子們在上藝術課的同時都有一名教學老師和保育老師跟隨協助，以保證孩子們的'學習質量。
通過本學期的學習生活，我班幼兒言語表達能力大幅提高，在原有基礎上更善於用言語表達自己的想法，同伴之間遇到問題不在是動手，更多的還是主動訴說自己的要求或求助於老師，每天家長要交代了什麼事情也能主動並清楚的表述給老師聽，平日生活裏也能主動表述自己的情感。
在生活中，我班幼兒很善於觀察周圍的環境，在發現環境生活中的異常之後也能主動的向老師報告。幼兒在各項觀察的過程中分析、比較能力有所提高，也能對周圍的物品進行分類、配對、排序等。對事物的屬性更爲了解並能清楚表訴。(如：物體的大小、長短、顏色等。)
三、家長工作
1、主動親切地與家長溝通。充分利用晨間接待和放學時間跟家長交流，使家長了解自己孩子的在園情況。
2、使用博客、家園練習冊、電話、家長會等多種形式進行溝通交流。使我們能更瞭解孩子在家的各項情況，並有針對性地開展幼兒的教育工作，同時也促進了與家長的相互理解，相互信任。
3、在本週開展的“家長開放日”活動中，邀請家長來班觀看幼兒的半日活動，使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了衆家長的好評，也更好的做到了家園同步教育。
4、與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的瞭解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
四、今後努力的方向
教育幼兒是一項細緻的工作，需要我們全身心的投入。隨着孩子們年齡的增長，我們要教給他們不僅僅是知識，更多的應該是是生活經驗與良好習慣、道德品質的培養也許現如今我們的工作中還存在一些不足之處，那麼在以後的工作中我們還要共同努力，認真開展各項工作。教學上把握好教與學的尺度，堅持啓發式教學，多培養孩子的動手能力，配合好升本教育，使每一位幼兒在學習上都能獲得滿足與成功;生活上多瞭解幼兒關注幼兒的需求，給予他們更加細緻入微的照顧，使每一位幼兒在生活中都能感受到老師對他們的愛;從而更加熱愛我們的班集體，在這個大集體裏度過充實而愉快的童年!
一週工作彙報9
面對日益嚴峻的疫情防控形勢，xx鄉200名疫情防控網格員在鄉黨委、政府的'統一安排下，充分發揮人、地、事、物、組織熟悉的優勢，認真走訪排查，深入宣傳指導，強化閉環管理，在全鄉轄區10個村開展工作，奔波忙碌在疫情防控第一線，匯聚起疫情防控的強大合力，以實際行動構築起堅實的疫情防控網。
加大摸排
網格員們全力投入一線，逐戶摸排羣衆，爲做全員核酸採樣做好準備，配合各部門，嚴格落實疫情防控點位值守、掃碼測溫、重點區域消殺等工作。
認真核實
網格員認真開展排查轄區內及本單位與確診病例有過接觸史或活動軌跡有交集、重合人員，將疫情防控措施落實到戶、到人，做到入網入格入戶，對外來返鄉人員嚴格落實“日報告、零報告”制度，嚴格執行24小時值班值守。各網格排查情況及時建立臺賬，確保人員排查不遺漏、居家隔離不放鬆。
加強宣傳
網格員利用入戶告知、張貼公告、“村村響”廣播、微信羣等多種方式向村民告知疫情信息、政策信息及應對措施防控知識，切實築牢羣防羣控的嚴密防線，及時通報當前形勢，傳達上級精神，解讀好省、市、縣防控政策，及時澄清不實傳言，教育引導羣衆自覺做到不信謠、不造謠、不傳謠，理性應對、科學防控，增強自我防護意識，採取自我保護措施，積極引導羣衆“戴口罩、勤洗手、不集聚”，做到宣傳無死角、知識全覆蓋等工作。截至目前，累計420餘人次進村入戶宣傳防控知識，懸掛、張貼和利用LED電子顯示屏播放宣傳標語5000餘條，發送短信6000餘條。
